第一篇：培訓經費報告

關于申請解決昂仁縣職業教育培訓中心

學員培訓經費的請求報告

尊敬的日喀則地區人力資源和社會保障局領導：

昂仁縣職教中心在上級部門和社會各界的無私援助和大力支持下，在全體職教師生的不懈努力下，堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹全國第四次職業教育工作會議和《國務院關于大力推進職業教育改革與發展的決定》精神，大力實施追趕式戰略，取得了一定的成績。現已是西部縣辦學最早且最好的職教中心。

一、項目背景

1、昂仁縣基本情況

昂仁縣位于日喀則西南部217公里處，219國道橫穿縣境內。東靠謝通門和拉孜縣，南鄰聶拉木縣和定日縣，西接薩嘎縣和阿里地區措勤縣，北連那曲地區申扎縣，為三個地區交界處。是一世**駐錫地和唐東杰布故居。有亞洲第一高溫噴泉和藏羚羊等優秀自然風景和各種珍貴的野生動物。全縣國土面積3.96萬平方公里，縣內平均海拔4513米。全縣有17個鄉（鎮）、191個村委會，總人口4.7萬人，是日喀則西部的一個半農半牧縣。

2、職教中心的基本情況

職教中心于2005年10月31日正式開學，起初與縣中學一校掛兩牌，實行合署辦校。當時只有兩個專業和兩個班以及38名學生和2名專任教師。2007年縣人民政府根據我縣職業教育發展的實際需要，決定職教從原中學分離出來，單獨辦校。分離后的職教中心占地面積

8117.25平方米，建筑面積1231.8平方米，教職員工共23名，其中國家專任教師14名（學校正副校長3名），民間聘請教師5名，后勤服務服務員工4名。學生217人，學制兩年。現開設有5個專業即：民族繪畫專業、農機維修專業、縫紉專業、木工專業和編織專業。今后計劃開設汽修專業，建筑專業等。至今畢業生人數已達500余人。

學校有較好的農牧民技能培訓經驗，近年來協調縣農牧局、婦聯、勞動局等單位和部門，舉辦過農村獸醫、農機維修、家政服務、氆氌編織等技能培訓，共培訓了560余人。

二、項目原因

昂仁縣職教中心自2005年10月開辦以來，根據農村經濟社會的發展，開設了當前農牧民經濟社會發展最需要、最適應的專業技術。每年培養的學生，畢業后85﹪以上都不僅能夠就業，而且大部分都已成為了新農村建設的技術骨干和家鄉的致富能手。因此職教中心一直深受當地百姓和社會各界的好評。并且每年都有許許多多的百姓自愿將子女送到職教中心學習技術。

然而，至今職教中心根本沒有培訓經費來源，都是學校自己東借西找，東拼西湊。眾所周知，要想保證專業技術教學的持續進行，維持正常的專業技術教學，首先根本的任務是要購買充足的培訓材料，但是沒有實物材料的技術培訓，純屬紙上談兵。所以學校沒任何專項的培訓經費之下，學校經常從縣財政局、教育局和個人手里預借資金，購買學生培訓材料。由于近幾年市場價格的不斷升漲，每年需學生培訓材料費近50萬元。這金額對于毫無其它收入的學校來講，實屬不

易。但學校不僅沒有為此停止過材料的供應和技術的教學，反而為了使廣大群眾和學生如愿，為使學生能夠學到更適應于現代社會的專業技術，從今年起加強了培訓力量，提高了技術檔次，因此，所需培訓經費更加緊缺。

學校曾因培訓資金的緊缺而本想縮小培訓范圍，減少學生人數，但是，每次招收新生時，報名學生卻一年比一年多，并且都是家長、村長、和鄉鎮領導強烈要求要學習技術。因為他們都是家庭貧困、升學無希望的農牧民子女，都是非常愿意學習一技之長的，特別是許多家長和學生要求學校增設其他專業和擴大現有專業技術范圍，以便培養更多的技術人才。所以，學校根據農牧民群眾的強烈要求，盡量將所有報名的學生招進職教中心并根據自己的選擇和要求傳授技術。

三、項目內容

職教中心急需解決學生培訓經費 50 萬元人民幣。

四、項目效益

1、若能如愿，將會及時有效地解決昂仁縣職教中心當前面臨的最實際的緊急困難，夯實職教中心辦學的根本。

2、將會有力保障學生技術學習的持續進行。給予學生充足的培訓空間和機會。

3、將會能夠保證更多的貧困戶子女學到自己所希望學到的實際技術。將給許多未能就業的應往屆初中和高中畢業生提供學習技術，增強就業能力的好機會。

4、會給職教中心提供最優質的技術教學資源和最適用于現代社會

經濟發展需要的實用性技術。

5、將會對昂仁縣職業教育事業得以空前的發展和進步。

6、將會給升學無希望的貧困子女提供學習技術和就業的大力支持和幫助，對全民脫貧解決最根本的問題。

7、會給全面建設小康社會的偉大工程奠定最有力的基礎。

8、對農村剩余勞動力的轉移和再就業提供有力的保障。

我們將專款專用，以學生技能的提升和職教中心辦學水平的不斷提高為根本目的，將資金落實到最有用之處，實現資金的最大實惠，實現資金對農牧民貧困子女的最大幫助。以最優秀的業績和培養更多更好的農牧民技術人才來回報地區人力和社會保障局的支持！

特此申請！

昂仁縣職業教育培訓中心

2011年11月24日

第二篇：經費報告

篇一：申請辦公經費報告 大竹鎮政字（2010）號 大竹園鎮人民政府

關于社保站辦公經費的申請報告 漢濱區區社保局: 2010年，我鎮在區委區政府的正確領導下，在勞動與社會保障局的指導下，以科學發展觀為指導，緊緊以關注民生、服務大局、構建和諧為工作著力點，努力建設和諧勞動與社會保障工程，突出抓好就業與培訓、社會保障等重點工作，牽頭研究政策，搞好綜合協調和業務管理，做好城鎮居民參保的輿論宣傳工作，不間斷地下村解讀城鎮居民醫保的相關政策；通過不懈努力，今年已全面完成上級下達的目標任務，為我鎮的經濟社會和諧發展作出了積極貢獻。但為了確保各項工作更上臺階，我鎮社保站辦公設備已經不能滿足日益增長的醫療保險工作需求，因此，為了認真做好各項基本醫療保險工作，積極推進城鎮居民基本醫療保險工作。現申請辦公經費三萬元，用于辦公桌椅、電腦、打印復印機等設備經費。特此報告，請批準為盼。

大竹園鎮人民政府

二o一o年十二月二十四日篇二：活動經費申請報告范文 活動經費申請報告范文

為加強我系學生的綜合素質，由我系學生會組織策劃的2011年春季學期籃球賽于2011年3月中旬開賽。分別組織了班級男子籃球賽和班級女子籃球賽。歷時一個月時間，我系各班級賽出了友誼、賽出了風格。特向系領導申請本次活動經費：

本次比賽我系參賽班級數13個班，其中男子比賽有12支參賽隊伍，女子比賽有12支參賽隊伍。

在本次比賽活動中，共支出口哨費用20元，用于購買裁判員口哨4個。

本次比賽取得圓滿成功，分別賽出男、女參賽隊前1、2、3名及體育道德風尚獎團隊。分別給于獲獎班級頒發錦旗，按統計，共需頒發錦旗8面，每一面錦旗50元，共需活動經費400元整。

按照此方案，本次活動，頒發錦旗費用400元，口哨費用20元，共計420元整。

望系領導批準！

計算機系學生會體育部

2011年4月13日篇三：請求解決工作經費的報告 請求解決工作經費的報告 區人民政府：

我鄉在兌現涉農惠農資金期間，由會計人員胡健在具體辦理此項業務，胡健本人采取欺上瞞下、移花接木等手段，將應兌現給農戶的惠農資金占為己有，為確保國家惠農政策及時兌現，維護村民利益和社會穩定，將負面影響降到最低，經鄉黨委政府研究；一是對胡健個人違規違法行為移交司法機關依法查處；二是對應兌現給農戶的錢，鄉里積極籌措資金，先行兌付；三是密切關注、關心群眾的生產生活，維護社會的穩定；四是積極主動配合司法等部門做好善后調查處理工作。現我鄉群眾思想情緒穩定，兌付工作有序進行，為保證工作順利推進，懇請區政府解決工作經費補助，共計394442.64元為謝。

務本鄉人民政府 二0一一年十一月二十三日 七佛鄉人民政府

關于請求解決辦公經費的報告 縣人民政府：

“5.12”特大地震已有大半年時間，半年多時間內，我鄉為抗震救災和災后重建投入大量的精力、人力、財力和物力。加之在地震中，我鄉原有辦公設備全部損壞，購置新辦公用品花費大量辦公經費。目前，我鄉辦公經費嚴重緊缺，盡管我們厲行勤儉辦公、辦事的原則，但仍常常無濟于事。因辦公經費緊缺而存在工作開展難度大、進度緩慢的情況。為保障我鄉正常辦公，更快推動災后重建工作，現特具專項報告，請求解決辦公經費10萬元。以上報告妥否，請批示。二〇〇九年一月十四日

近年來，隨著社會主義市場經濟體制的逐步建立，城市現代化建設的加快，政府職能的轉變，居委會出現了責權利不統一、職責任務不明確、管理方式落后、管轄范圍過小、人員老化、工作條件差，難以實行自治等問題。為了從根本上解決這些問題，國務院賦予民政部“指導社區服務，推動社區建設”的職能，民政部把社區建設作為一項重要任務進行了部署，已在全國各省開展了這項工作。

為了在我省開展社區建設工作，我廳派人赴沈陽、大連、青島學習了他們開展社區建設的經驗，并經與西寧市委、市政府研究，在西寧市四區開展了以社區組織建設、社區服務，社區環境、社區衛生、社區治安、社區文化教育為主要內容的社區建設試點，明年將在全省全面開展社區建設工作，逐步建立與市場經濟發展相適應的城市基層組織管理體制和運行機制，創建環境優美、治安良好、生活方便、人際關系和諧，居民熱愛社區，有歸屬感、有凝聚力的文明社區，為社會穩定服務。同時，由于社區建設與下崗職工再就業、與基層政權和群眾自治組織建設、與建立社會保障體系有著密切的聯系，特別是它承擔著城鎮居民最低生活保障制度中的調查摸底、填表評審、檔案管理、保障金的發放落實等工作任務，加之這項工作在政府機構改革后賦于民政部門的一項新工作，為此，請求解決社區建設干部培訓費、印制宣傳材料費等方面的資金12萬元為盼。

第三篇：培訓經費申請報告

關于XXXX公司考工定級

培訓經費的申請報告

ＸＸＸＸ公司：

從集團公司推行考工定級工作以來，ＸＸＸ公司根據博源集團考工定級工作安排及公司員工培訓工作的實際情況，對兩公司的員工進行了全面培訓，形成考工定級領導小組主管、有關部門積極參與的有機管理體系，在考工定級技能經費的支撐下，使得考工定級工作取得了階段性成果。現將2011—2013的考工定級預算費用報告如下：

一、2011考工定級預算經費為：817200元。

二、2012考工定級預算經費為：1174800元

為激發員工參加考工定級培訓的熱情，形成有效的內部競爭，更加提高公司崗位員工的操作技能和操作水平，切實發揮考工定級工作的積極性，增強學員的組織紀律性和學習自覺性，提高學員的培訓學習質量和整體素質。公司決定大幅度拉開工序之間等級工資差額，加大技能工資考核力度，計劃在2012年預算經費基礎上增加預算經費456000元，即2013考工定級預算費用為：1630800元。

妥否，請批復！

ＸＸＸ公司

2012年7月20日

第四篇：培訓經費管理辦法

超高壓輸電公司教育培訓經費管理辦法

第一章 總 則

一、為貫徹“科教興企”戰略，全面提高職工的業務技術素質，進一步加強職工教育經費管理，保證職工教育經費的合理使用，根據?職業教育法?、?國務院關于大力發展職業教育的決定?（國發?2005?35號）、中共中央辦公廳、國務院辦公廳?印發?關于進一步加強高技能人才工作的意見?的通知?（中辦發?2006?15號）、財政部關于印發?關于企業職工教育經費提取與使用管理的意見?的通知（財建

[2006]317號）及南方電網公司與超高壓輸電公司有關規定，結合公司職工教育培訓的實際情況，特制定本辦法。

第二章 教育經費提取

二、切實執行?國務院關于大力推進職業教育改革與發展的決定?（國發[2002] 16號），公司按照職工工資總額的2.5%提取職工教育經費。為加強職工教育經費的集中調配管理，原則上公司所屬各單位按照職工工資總額的1.5%提取職工教育經費，剩余部分由公司本部統一提取。

三、對于新建項目，應充分考慮崗位技術技能要求、設備操作難度等因素，按照國家規定的相關標準，在項目投資中列支技術技能培訓費用。

四、進行技術改造和項目引進、研究開發新技術、試制新產品，應按相關規定從項目投入中提取職工技術技能培訓經費。

五、企業工會內按規定留成的工會經費中，應有一定部分用于職工教育與培訓，列入工會預算掌握使用。

六、新建企業或新增生產能力的企業，要在生產準備費中足額提取培訓費并保證生產人員培訓。

第三章 開支范圍與標準

七、職工教育經費開支范圍。

（一）上崗和轉崗培訓；

（二）各類崗位適應性培訓；

（三）崗位培訓、職業技術等級培訓、高技能人才培訓；

（四）專業技術人員繼續教育；

（五）特種作業人員培訓；

（六）職工外送培訓的經費支出；

（七）職工參加的職業技能鑒定、職業資格認證等經費支出；

（八）購置教學設備與設施；

（九）職工教育培訓管理費用；

（十）有關職工教育的其他開支。

八、下列各項費用不能在職工教育經費內支出：

（一）購買職工教育所需的各類符合固定資產標準的設備、教室、校舍、教學基地新建所需資金。

（二）企業高層管理人員境外培訓和考察一次性單項支出較高的費用。

（三）崗位技術練兵、技術比武活動的獎勵和與職工教育有關的各種獎勵。

九、職工教育經費開支標準

（一）本著厲行節約、專款專用的原則，嚴格控制教育培訓費用支出。原則上，培訓交通費、食宿費和工雜費等分別參照?超高壓輸電公司差旅費管理辦法?和?超高壓輸電公司會議管理規定?的有關標準并結合當前的經營形勢嚴格控制，培訓教材、資料費和場地租賃費等按照實際發生金額憑票報銷；

（二）外聘教師課酬根據受訓對象、教師職級、授課水平等的差別，參照各培訓、咨詢市場的通用行情確定（不定期進行動態調整）。外聘教師課酬標準原則為不超過5000元/次，超高過此標準的課酬由主辦部門向分管教培或經營的公司領導解釋清楚后再實施。

（三）內部兼職培訓師按培訓要求完成培訓任務后，按照?超高壓輸電公司員工教育培訓積分管理辦法?給以相應積分，并根據培訓任務的難易程度，公司聘任的兼職培訓師課程按照授課單元計算課酬（每半天為一個授課單元，最短2小時，最長4小時），授課單元的課酬標準為每個班、每人次報酬分別為500元，各單位聘任的兼職培訓師授課單元報酬為300元。其他未被聘為培訓師而授課的，按照本標準執行。

（四）兼職培訓師應同時向教育培訓中心和培訓主辦單位提供培訓電子課件與考試題（含答案），無課件或考試題（含答案）的，不得領取課酬。課件和考試題應具有較強的科學性和實用性，數量和質量應充分滿足培訓班的需要，數量和質量欠佳的，酌情按10%-30%降低課酬。

（五）公司聘任的兼職培訓師（含公司培訓基地培訓師）于聘期內每年享受500元標準的書報資料費，各單位聘任的兼職培訓師可于聘期內每年享受300元標準的書報資料費，由所在單位根據發票據實報銷。

（六）凡是由公司統一組織的重點培訓（3天及以上的培訓），必須進行考試，可根據試卷數量、命題難易程度等給實際參與人發放一定數量的酬金，原則上按照以下標準執行：命題費500～800元/科（套），審題費300～500元/科（套），監考費200～300元/人場，計時閱卷費500～800元/人天，計件閱卷費30～50元/份（但最高不得超過1000元/人次）。

（七）公司教育培訓部門組織人員編寫教材，酬金參照相應課程的實際情況進行發放。

（八）外出脫產培訓的培訓費，應按培訓主辦單位文件中明確的培訓費據票按實報銷。

第四章 職工教育經費管理

十、分級管理。職工教育經費實行分級管理，集中在公司的教育經費用于公司統一舉辦的各類職工教育培訓；各單

位掌握的職工教育經費主要用于各單位自行開展的一線職工培訓及職工外出參加的各類培訓所需費用等。

十一、預算管理。教育經費納入公司預算管理，經公司預算管理委員會審批后實施。按照規定提取的職工教育經費，當年結余可結轉到下一繼續使用。

十二、部門權限。為加強對公司職工教育經費使用的監督、指導，所有培訓項目須經教育培訓部門審批同意后方可納入職工教育經費預算列支。教育培訓部門負責項目合理性及培訓費用標準的審核，財務部門根據公司有關規定負責培訓經費的審核。教育培訓部門與財務部門每半年對職工教育經費使用情況進行核對，確保職工教育經費合規合法按預算計劃進行開支。

十三、費用審批。培訓經費培訓計劃由培訓項目主辦部門或單位提出項目預算后，由教育培訓部門審核同意后，經財務處簽字后，提交公司教育培訓主管領導簽字同意后方可舉辦。對于計劃外項目，培訓項目主辦部門或單位提出項目預算后，經本部門主管領導簽字同意，由教培中心審核后方可再按照計劃內培訓項目履行費用審批流程。

十四、費用報銷。培訓班結束后辦理費用報銷時，培訓主辦部門需將培訓預算（紙質版）、有關培訓教材與課件（紙質版與電子版各1份）、培訓需求調查表（紙質版或電子版1份）、實際課程安排（紙質版或電子版1份）、培訓前后考試試卷與成績表（紙質版或電子版各1份）、積分登記（按

照培訓實際學時計算，紙質版或電子版1份）、培訓評估表（紙質版1份）、統計分析說明（紙質版或電子版1份）、培訓小結（紙質版或電子版1份）等資料交教育培訓部門后，方可履行費用報賬手續。培訓經辦部門填好費用報銷單后，經教育培訓部門簽字后，交財務部門審核報賬。

十五、職工教育經費是正常開展職工教育培訓工作的重要保證，經費的使用接受職代會監督。各單位可根據公司職工教育經費管理的規定，建立本單位職工教育經費管理實施細則，制定職工教育經費使用計劃，確保職工教育經費的足額提取與合理使用，保證經費專項用于職工特別是一線職工的教育和培訓，嚴禁挪作他用。

第五章 附 則

十六、本辦法自下發之日起日起執行。凡以前有關規定與此不相符的，按本辦法執行。

十七、本辦法適用于超高壓輸電公司，由公司教育培訓中心負責解釋。

附：超高壓輸電公司培訓計劃審批流程

第五篇：經費審查報告

2010年劉家堡鄉中心學校教育工會經費審查報告

各位代表：

根據會議議程安排，我代表工會審查委員會向大會作我校工會2010工會經費使用情況的審查報告，供代表們審議。

一、工會經費使用情況：

上年結轉金額：6976.44元，本年下撥經費：10000元

本年支出總額：16238元（大病互助補貼、慰問困難職工、開展各類活動費用、報刊征訂、銀行開戶款、職代會費用、外出培訓）本年結余：738.44元

二、工會經費使用情況分析：

2010年學校除按規定撥付的經費以外，還專款撥出活動經費，為工會開展各項職工活動提供了有力的保障。在支出方面，表現為支出結構合理，專款專用，量入為支，精打細算，既按時完成了上級工會的經費繳納任務，又保障了全校教職工的福利支出。同時還積極開展了各類活動，既豐富了教師文化生活，又增強了工會對教師的凝聚力。

三、工會經費管理評價

經審查，經費委員會認為，我校工會經費管理是符合財經制度規定的，不僅規范了工會財務工作，在經費使用上也沒有違規違紀現象，用較少的資金辦了較大較多的事。

四、審查意見和建議：

1、堅持為教職工服務的原則，統籌兼顧，保證重點，更加合理地使用經費。

2、進一步發動群眾，多方位、多渠道尋求增加工會收入的辦法，為工會開展教職工文化體育活動提供有力的經濟支持。

3、工會財務工作做出了一定成績，但仍然有不足，今后要進一步加強財務核算，使工會現有資金用好、用活，發揮更大的效益。

劉家堡鄉中心學校 教育工會經費審查委員會

2010.12.20