第一篇:學生交流會意見
學生交流會意見
13級:
1、早、晚自習到勤率低
希望能將早、晚自習考勤率加入綜合測評
(遲到:0.1分每四次,曠到:0.1分每兩次)
2、能否降低入黨、獎學金、評優等對掛科的要求(如果平時做事積極、在班級中起引導、積極作用,掛一科可否列入評優評先范圍),否則只要掛科的學生積極性就會下降,就會越來越頹廢。
3、講座、報告可否自愿原則。
4、建議上課考勤老師能按學號坐,這樣不存在得罪人與代答到等現象。
5建議老師能否在下一節課前布置預習內容。下節課前十分鐘讓學生來講,調到學生學生熱情。
6、建立飛信群,有事飛信通知。
12級:
1、仍有部分學生上課逃課,但情況已經好轉。若有人因創業做事而逃課,老師是否可放寬。
2、老師能否不要強制大家做不想做的事情,希望多些自我。
3、班主任引領班級輪流考勤,兩人(關系不是很好)一組,相互監督,相互檢舉。若有人被查出包庇,則評優評先一律無。
4、老師上課能否每節課都點一到兩個學生回答問題。
5、多上實踐課,減少理論課。
11級:
1、創建考研交流群,希望能有老師加入做些指導。
2、創建就業交流群,老師加入傳播就業、創業知識。
3、招聘會、模擬面試。
4、胡老師將所有四、六級資料都給學習部分配。希望以后能夠仍以班級為單位,自行領取資料,避免材料丟失。
5、聯系企業,做些就業交流會,了解就業技能。
6、增加課題研究。
補充:1各班班主任能否在班級推廣幫扶小組。
2、助學金制度能否改善,那些掛科逃課嚴重者能否除名。
第二篇:意見交流會主持稿[推薦]
意見交流會主持稿
男:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下午好。
男:大海是無數水滴的聚集,沙漠是萬千沙粒的組合,我們的學院因為我們共同的努力而充滿活力,我是主持人呂俊。
男:請讓我們以交流為目的,增進學生與學院的進一步交流,促使我院各個方面更好發展。
男:現在,我宣布院學生會議事團意見交流會正式開始!
男:同時,本次交流會也受到學院領導高度重視,下面請允許我介紹到場老師及嘉賓,他們
分別是:學工處老師,老師,老師,老師,院學生會第一副主席院學生會議事團團長楊紹華。
男:長期以來,院學生會議事團積極配合學院工作,現在有請院學生會議事團團長楊紹華向大家作議事團工作報告,大家掌聲歡迎。
男:感謝楊紹華同學的報告,相信大家對議事團的工作性質及方向有一定了解。
男:接下來我們進入下一個環節,由各系代表提問發言,先請
男:非常感謝各位老師的解答,同時也感謝各系班長代表的精彩發言。
男:下面就到了各系班長自由提問時間了,在本次意見交流會中,請同學們放下羞澀,敞開心扉,踴躍參與,舉起你們的右手,大膽提出你們寶貴的意見。
男:謝謝同學們的熱情參與,讓我們對以后的工作充滿動力。
男:明德,親民,至善。是我們的校訓,讓我們繼續朝著共同的目標“創和諧校園,樹優良學風”方向邁進,由于時間有限我們下午的交流會就告一段落了,再次感謝各位領導與老師的到來,也感謝各位班長的陪和。
男:現在,我宣布院學生會議事團意見交流會,到此結束,掌聲歡送領導與老師。
第三篇:新老學生交流會
信 主
題
班
會
工 程 系11
息-電信專
新老學生交流會
活動主題:把握現在、掌握未來。
活動時間:2011、11、22 晚自習
活動地點:2504教室
活動對象:11電信專全體同學與部分10電信專同學
主持人:
鄭培樞
班委安排:班委共同配合維持班級秩序。
活動目的:
1、讓新生更深入的了解信息工程系,讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程,讓他們有一種為自己身為信息工程系的一份子而驕傲的思想。
2、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平臺
3、創造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會
4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題
5、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性
6、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣
活動流程:
一:由主持人說明活動目的,然后歡迎并介紹到場的10電信專的學長。
二:學長上臺與同學講述大一的學習經驗以及自考、專升本、競賽的知識。
三:11電信專同學向學長提問相關問題、并交流心得與學習經驗。
四:由主持人總結學長講話,歡送學長離場。
活動總結:
一、此次交流會主題明確,意義深刻。為剛入學的新生提供了有益的指導與幫助,讓我們更好更快地制定大學三年甚至更長時間的規劃,更積極主動地去
學習、工作和生活。
二、前期準備工作到位,宣傳較好,各班委也積極配合活動,主動地邀請優秀學姐學長參與班級交流會。
三、學姐學長認真對待此次活動,做了充分的準備,向我們傳授了寶貴的經驗。
四、班級通過此次活動,不僅促成了新老生間的相互交流,而且促進了班級團結。
五、通過活動很好地向同學展現了班委會的形象,促使各班委工作默契度的提高。
但是此次活動也發現了我們的不足之處:
一、由于協調工作沒有做好,導致活動時間推遲。
二、少數同學因為我們活動太過正式沒敢提出相關問題。
總的來說,此次的活動是成功的,它不僅讓我們受益匪淺,更加明確未來前進的方向,也給了我們班委一次鍛煉的機會,我們將在以后的工作中為全班同學提供更好更高質量的服務。
11電信專
2011-11-23
第四篇:思想交流會學生發言稿范文
我在假期的時候去了一個認識的人開的律師事務所打工,其實說是打工,倒不如說是打醬油,掃掃地,打掃衛生,主要在別人工作空閑的時候能給我講很多東西,比如有的律師是教師自學通過的司法考試,有的還是法學碩士,有的律師正在準備考公務員,在他們眼里我是個小孩,是個法律的初學者,所以他們作為過來人有很多經驗和學習方法講給我聽。所以我覺得這也算一次勤工儉學吧。
其實假期打工還是有很多好處的,可以擴大社會接觸面,充實了自己的思想。其次;可以增加學生的收入,減輕一些經濟負擔。再次;對自己的學習能力和社會適應力也是一次鑒定,對自己的才華也是每一次展示。
在假期中主要有幾個問題
1.現在的大學生在假期期間多數沒有學習的習慣,假期的活動以看電視上網睡覺為主,很多人明明知道學習的重要,但是還是覺得在家里難得放松,再加上沒有考試的壓力,就可以暫時不學習。也就是這種時刻學習的想法還沒有貫穿到整個當代大學生的思想中。
2.假期中有很多同學選擇打工或者有意愿選擇打工,這就說明了其實同學,們已經認識到了當今社會的競爭激烈,對于提高自身綜合實踐能力的意愿很高,接觸社會的主動性很大,也愿意去掙點兒錢,但是現實情況有些人的打工意愿并沒有實現是因為家長的不同意,不舍的,所以我覺得希望家長能支持和放手孩子去體驗一下辛苦的感覺。還有些是因為自己的惰性太大,對于打工,只是想想,最后還是選擇了懶得去。
3.我有認識申請助學金的同學,算得上是貧困生吧,我覺得他們的假期利用率就很高。他們一般都選擇打工,當然主要目的可能是掙錢,但是最后他們更是收獲了社會實踐。其實以上我覺得目前的我們,所有大學生們還是惰性比較大的,自控能力差的問題,再加上家長對于放假回來的孩子管理少,所以很多時候,很多人,都是懶得出門,懶得打工,甚至是在家呆著連臉都懶得洗。
第五篇:小型學生交流會策劃書2013(模版)
南開大學泰達學院學生會
學術講座
——泰達學院小型學生交流會活動 主辦:
承辦: 策劃書南開大學泰達學院團委 南開大學泰達學院學生會
2013-2-2
5-1-
目錄
活動介紹————3 活動宗旨主題----3 活動時間地點----4 活動準備--------4 活動流程--------6 活動預算--------6
【活動介紹】
泰達學院學生數量少,但涵蓋本科三個專業及多個研究院,有同學反饋希望學院中能夠有一些四、五人到十幾人的小型的學習交流活動。內容包括學術方面的出國信息、考證信息,也包括生活中的旅游信息、店鋪信息等。不同地域和不同專業學生信息的溝通和思維的碰撞能夠提高學院的活力。通過不定期、不限專業、不限主題的面對面交流,以及信息整理和共享,使得學院學生相互了解,信息獲取更加簡便。
【活動宗旨】
小型學生交流會旨在促進不同班級,不同系別,不同年級間學生的交流溝通和信息共享。通過不定期、不限專業、不限主題的面對面交流,以及信息整理和共享,使得學院學生相互了解,信息獲取更加簡便。同時搜集網絡上的相關信息,最終建立泰達的信息資源庫。
【主辦單位】南開大學泰達學院團委
【承辦單位】南開大學泰達學院學生會
【活動對象】泰達學院全體學生
【活動時間】2013.03.02或2013.03.0
3【活動地點】四區小教室
【活動準備】
1.活動前期
(1)前期宣傳
? 時間:2012年2月25日至2012年3月2日
? 方式:
口頭宣傳(由學生會干事向同學介紹活動)
小海報(各宿舍公告欄及一二宿電梯)
人人網(由專人寫前期報名宣傳狀態并轉發)
? 負責人:
學術部干事
(2)邀請有考研、出國、交流、工作經驗學長學姐
? 方式:
通過短信、QQ等方式詢問
? 負責人:學術部干事
(3)報名
? 方式:
通過海報及人人宣傳,進行短信報名
? 負責人:學術部干事
(4)時間地點安排
? 負責人:學術部干事
(5)制作PPT
? 負責人:學術部干事
(6)購買禮品
? 負責人:學術部干事
(7)會場布置:
? 所做工作:提前申請投影儀器鑰匙,擺桌椅及水 ? 負責人:學術部干事
2.活動現場
(1)主持工作
? 負責人:學術部干事
? 所做工作:整體把握交流會的氣氛和時間,準備開場白
及結束語等
(2)照相
? 負責人:學術部干事
(3)信息搜集
? 負責人:全體學術部干事
(4)現場管理
? 負責人:學術部干事
(5)整理會場
? 全體學術部成員
3.活動后期
資料整理及上傳
【活動流程】
1.邀請有考研、出國、交流、工作經驗學長學姐;
2.確定時間和地點并制作小海報;
3.報名;
4.主持人開場白(1~2分鐘);
4.學長學姐介紹自己經歷(12~15分鐘);
5.自由提問(一個半小時);
5.跟蹤致謝。
【活動預算】