第一篇：中韓學生交流會發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是外國語學院A1013班的盧真知，很榮幸能夠代表中國接待學生在這里發(fā)言。

首先，請允許我代表全體中國接待學生對韓國朋友們的到來表示熱烈歡迎！

韓國和中國在地理上是近鄰，在文化上同屬“儒家文化圈”，中韓兩國關系有著悠久的歷史。從古代開始，兩國便互派留學生。作為一名21世紀的新青年，我很榮幸能夠獲得此次接待韓國留學生的機會。

本著對中韓文化交流的熱愛，我報名參加了此次活動。在接到老師的通知，得知自己被選為接待學生的那一刻，我內心激動萬分。七月伊始，暑假剛至，我便開始進一步了解韓國的歷史文化，人民的風俗習慣，著手準備接待工作。感謝學校給我們提供了這次機會，使我們有幸深入接觸韓國文化。

九江人杰地靈，物華天寶，旅游資源極其豐富，便利的水陸交通曾促進了中華經(jīng)濟、文化的發(fā)展，使享有“三江之口，七省通衢”的九江成為天下“眉目之地”。發(fā)達的水陸交通使具有兩千余年歷史的九江一度成為軍事重鎮(zhèn)及商業(yè)、文化交流中心。

悠久的歷史，深厚的文化底蘊，獨具靈氣的自然景觀使九江成為了一座知名的旅游城市。在市區(qū)之內，有煙水亭、東林寺、潯陽樓等歷史文化景觀；在市區(qū)之外，又有著著名的廬山及鄱陽湖等旅游圣地。除此之外，九江的小吃也非常美味。茶餅、糍粑、蘿卜餅等，色香味美，都是獨具九江特色的小吃。在老師的帶領及我們全體接待學生的配合之下，相信從韓國遠道而來的朋友們一定能在這一周的時間中好好體驗一回九江的風土人情，發(fā)出“不虛此行”的感嘆。

作為接待學生，“熱心熱情、積極主動、友好謙虛”是我們在接待時必須遵循的三原則。韓國友人們初來乍到，有很多東西不熟悉，對周圍環(huán)境也充滿陌生感。作為接待者，我們要把友人們當成親人般熱情對待，為友人們提供我們力所能及的幫助，主動關心友人們的情緒、生活，與友人們進行友好交流，保障友人們的生命財產(chǎn)安全。做到這幾點，才能彰顯我們中國人的待客之道，才能讓韓國友人們真正產(chǎn)生賓至如歸之感，才能實現(xiàn)中韓文化交流的最初目標。

今日，得以見到韓國友人，我們的心情如同夏日的陽光般無比燦爛。在接下來的日子里，我們一定會遵循“熱心熱情、積極主動、友好謙虛”三項原則，配合老師，認真做好各項接待工作，為韓國朋友們制造一次難忘的“九江之旅”。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

第二篇：中韓交流會總結

“第二屆韓國美食及禮儀風俗交流會”活動總結

近年來，中韓文化交流逐漸密切，韓國文化特別是韓國美食日益被中國大學生所接受。值2007年是中韓建交15周年之際，韓風社為促進兩國文化交流，于2007年12月1日晚在博學南樓E101教室舉行了“第二屆韓國美食及禮儀風俗交流會”。

這次活動以“品韓國美食，讀韓國文化”為主題，輔加韓國服裝及民俗歌曲，以形式多樣的活動為載體，在引導同學們感受韓國文化魅力的基礎上，在為我社團內部成員提供一次難得的鍛煉機會的前提下，達到擴大我社團的校園影響力，同時宣傳正面的韓國文化的目的。現(xiàn)將具體內容向校團委匯報如下：

一、活動過程

12月1日晚7：00活動正式開始。首先由我社團成員進行了韓國現(xiàn)代舞的表演，經(jīng)過歷時兩周的排練，身著韓國傳統(tǒng)服裝的演員的精彩演出博得了在場同學的陣陣叫好。

接著韓風社社長代表社團作了簡短的發(fā)言，主持人依次介紹了參與本次交流會的嘉賓，正式進入活動主要版塊之一的韓國美食介紹，我社團組織了6名成員對大醬湯，韓國烤肉，海帶湯，辣白菜，石鍋拌飯，辣炒年糕等6種韓國美食分別從菜肴的歷史和制作方法上做了簡介，在社員講演同時，社團工作人員一并展示了這些菜肴的實物，并在每道菜介紹結束后與在場的同學一起分享了美食。使在場觀眾不僅從視覺上感受了韓國美食文化，更是實實在在的與美食來了個“親

密接觸”。

除此之外，合肥工業(yè)大學韓國留學生帶來的節(jié)目也讓在場的每一位同學感受到了視覺的震撼，他們對韓國風俗禮儀的親身介紹，讓同學們受益匪淺，真正的了解了一些地道的韓國傳統(tǒng)文化，期間同學們還就自己不懂的問題咨詢了這些留學生，語言交流環(huán)節(jié)將本次活動引入高潮。

另外，本次韓國傳統(tǒng)服裝介紹也吸引了大量女生上臺交流和試穿，臺下聽得認真，臺上的動作有條不紊。

最后的壓軸——辣白菜的現(xiàn)場制作更是本次交流會的最大亮點。辣白菜由本社團的朝鮮族副社長制作，現(xiàn)場以抽取幸運參與者的形式請出四位同學和我社員一起制作，現(xiàn)場氣氛十分活躍。制作完畢后，仍以抽獎的形式將這些制作成分的美食贈送給了幸運者，抽到者高興萬分，有同學雖無緣獎項，但仍然被這高漲的氣氛所感染，一并對幸運的同學表示祝賀。

交流會結束后，我社成員與韓國留學生共同書寫了象征友誼的橫幅“友誼無國界”，其中韓國留學生用中文書寫，我社員用韓文書寫，在友好的氣氛中加深了我社同韓國留學生的聯(lián)系。

此次活動還要特別感謝春暉社團表演的搏擊操，青年志愿者協(xié)會的歌曲表演，以及傾聽協(xié)會的精彩節(jié)目。更要感謝合肥工業(yè)大學韓國留學生帶來的韓國歌曲節(jié)目，讓在場的嘉賓及同學都享受到了中韓文化競艷的魅力。

二、活動自我評估

1、準備較充分

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和韓國留學生的聯(lián)系，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的韓國菜肴的實物，就是得到了安徽大學第三食堂三樓韓國料理店的鼎力支持，另外還有安大西門的贊助商的經(jīng)濟支持，社管委的關注及同學們積極主動的參與等。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，各部門就已經(jīng)將資料、任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。事后，同學們普遍反映良好。

4、活動影響范圍大

我們除了在校內做好宣傳活動，同時將其擴展到校外，得到合肥工業(yè)大學韓國留學生的支持，在校內外都發(fā)揮了很好的社會效益，很好的向外校及本校同學宣傳了中韓文化交流的思想，并引起了較大的關注和學生的好評。

5、活動全面深入

從初期活動內容的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認

識。讓大家更好的了解了韓國文化。

在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。

3、時間有些倉促。

三、活動結果及意義

1、活動范圍不是特別大，卻含義深遠，反響良好，充分達到了中韓文化交流的目的。

2、這次活動緊緊圍繞“品韓國美食，讀韓國文化”的主題概念，在校內外開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。

3、這次活動也充分鍛煉了我社團成員的團隊合作及臨場發(fā)揮能力，在社管委的支持下圓滿結束，獲得了同學們的一致好評。

4、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的中韓文化交流活動。

四、活動經(jīng)費結算（共計200元）

五、附件

交流會具體活動流程

版塊1

1.開場韓國現(xiàn)代舞蹈

2.主持人致開場詞

3.主持人介紹本次交流會嘉賓

4.韓國菜肴的詳細介紹（中穿插韓國留學生的民族歌曲）版塊2

5.韓國留學生的自我介紹

6.韓國留學生對韓國風俗禮儀的介紹（春暉的搏擊操）

7.韓國留學生與韓風社成員合唱

8.韓國留學生與安徽大學學生的活動提問

版塊3

9.韓國美食——辣白菜的現(xiàn)場制作

10.韓國留學生與韓風社成員共同書寫橫幅

第三篇：思想交流會學生發(fā)言稿范文

我在假期的時候去了一個認識的人開的律師事務所打工，其實說是打工，倒不如說是打醬油，掃掃地，打掃衛(wèi)生，主要在別人工作空閑的時候能給我講很多東西，比如有的律師是教師自學通過的司法考試，有的還是法學碩士，有的律師正在準備考公務員，在他們眼里我是個小孩，是個法律的初學者，所以他們作為過來人有很多經(jīng)驗和學習方法講給我聽。所以我覺得這也算一次勤工儉學吧。

其實假期打工還是有很多好處的，可以擴大社會接觸面，充實了自己的思想。其次；可以增加學生的收入，減輕一些經(jīng)濟負擔。再次；對自己的學習能力和社會適應力也是一次鑒定，對自己的才華也是每一次展示。

在假期中主要有幾個問題

1.現(xiàn)在的大學生在假期期間多數(shù)沒有學習的習慣，假期的活動以看電視上網(wǎng)睡覺為主，很多人明明知道學習的重要，但是還是覺得在家里難得放松，再加上沒有考試的壓力，就可以暫時不學習。也就是這種時刻學習的想法還沒有貫穿到整個當代大學生的思想中。

2.假期中有很多同學選擇打工或者有意愿選擇打工，這就說明了其實同學，們已經(jīng)認識到了當今社會的競爭激烈，對于提高自身綜合實踐能力的意愿很高，接觸社會的主動性很大，也愿意去掙點兒錢，但是現(xiàn)實情況有些人的打工意愿并沒有實現(xiàn)是因為家長的不同意，不舍的，所以我覺得希望家長能支持和放手孩子去體驗一下辛苦的感覺。還有些是因為自己的惰性太大，對于打工，只是想想，最后還是選擇了懶得去。

3.我有認識申請助學金的同學，算得上是貧困生吧，我覺得他們的假期利用率就很高。他們一般都選擇打工，當然主要目的可能是掙錢，但是最后他們更是收獲了社會實踐。其實以上我覺得目前的我們，所有大學生們還是惰性比較大的，自控能力差的問題，再加上家長對于放假回來的孩子管理少，所以很多時候，很多人，都是懶得出門，懶得打工，甚至是在家呆著連臉都懶得洗。

第四篇：學生考研交流會發(fā)言稿

學生考研交流會發(fā)言稿

2011-5-29

各位好：

考研與就業(yè)是大學畢業(yè)時又一個十字路口，考研能為我們站得更高，看得更遠提供機會，同時，早就業(yè)，豐富的社會體驗與經(jīng)驗也是我們做人做事必不可少的條件，需要我們因情況自己決定。也希望今晚的交流對我們各位同學的學習能有一個很好的引導作用。為此我講幾句話：

1.這是第一句，慎重抉擇。

考研與就業(yè)和我們講經(jīng)濟學時講資源配置時要奶油還是大炮的選擇一樣，這里最核心的資源是時間，青春年華，大家要慎重選擇，曹操講對酒當歌，人生幾何，譬如朝露，去日苦多。對于底下大一同學可能還不覺，但對于大四或者我們這個年齡的人來講，可真是人生苦短，可有那么多想要做的事啊。寶貴的時間，做了這個就做不了另一個。這是第一句，慎重抉擇。一旦選擇了，就不要再說，考研影響你掙錢、休閑、結婚等，任何抉擇都有一個機會成本與影子價格。但有一點，一般是讀碩讀博出路更廣更高一些。

2.第二句，愛拼、要拼才會贏。

講個哲理故事，兩個伙伴在旅行在山林，突遇狗熊，一個穿跑鞋，對方說，那你也跑不過狗熊吧，對曰：只求跑過你。考研是競爭，是賽跑。不是你跑的有多快，而是要和別人比著來，世界上的事怕就怕競爭，而考試、體育、市場最講競爭，因此，送同學一句話：要拼才會贏。考研的同學一定要有更多付出的準備。（九三，君子終日乾乾，夕惕若，厲無咎。乾乾：健行不息。若：語助詞。厲：危險。意譯：君子整天勤奮不息，甚至夜間時時警惕，雖然面臨危險也無禍害。）

3.第三句，及早準備，及早準備，特別是底下低年級的同學，我們說駱駝不是最后一棵稻草壓垮的，餃子不是最后一個吃飽的，什么事都有一個效用的累積作用，在我們給每個發(fā)言同學掌聲時，更應該想一想他們在這之前默默無聞獨坐冷板凳的時間。

最后結束的一句話：通往天堂的路鋪滿荊棘，通往地獄的路鋪滿鮮花。

謝謝。

第五篇：初中學生學習方法交流會發(fā)言稿

初中學生學習方法交流會發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！期中考試結束了，今天我來給大家分享一下我的學習經(jīng)驗和方法。

首先，我認為學習的態(tài)度十分重要。孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”所以，我們要提高學習的自主性，培養(yǎng)學習的興趣。要從 “要我學”的狀態(tài)轉變?yōu)椤拔乙獙W”的狀態(tài)。也許有的同學會說；自己整天只有三件事，那就是吃飯、睡覺、學習。難道學習是人生的全部嗎？“學習并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什么呢？”這就是哈弗圖書館墻壁上的訓言。但是，光有好的學習態(tài)度還不夠，一定還要有一套行之有效的學習方法。

學習語文首先要打好基礎，離開錯別字，要求背誦的課文和古詩文一定要背熟；上課認真聽講，敢于將自己的看法與理解表述出來，多與老師互動；每天認認真真地做一篇讀書筆記。要想學好語文，還要看你課外積累的多少。比如像我平時就常看《讀者》、《視野》等文學雜志，每學期閱讀一至兩本中外文學名著，這會使你的閱讀理解能力和作文水平大有進步。

上了初中之后，數(shù)學的內容多了，知識難了。所以上課認真聽講、做好筆記十分重要，這是學好數(shù)學的基礎。其次就是學校數(shù)學不能太死，要敢于思考、勤于思考、善于思考，還要敢于提問，不懂就問。再就是學習數(shù)學需要多練，多做些題，多見些題型。每天除了完成老師布置的作業(yè)外，還要自己做些題。最后就是準備一個錯題本，將自己作業(yè)中、練習中、考試中的錯題寫在上面，復習時可以看一看，以免再犯同樣的錯誤。

不知道大家在小學的時候有沒有記筆記的習慣，如果沒有，請你為英語課準備一個筆記本，俗話說的好“好記性不如爛筆頭”，初中英語的知識點較多、較繁瑣，僅憑記憶力是無法全部記住的。還有就是英語的學習貴在堅持，每天讀一點點，背一點點，聽一點點，寫一點點。這樣你的英語就會有所進步。

政史地生四門課，關鍵在于上課認真聽講，平時多看，多背，背熟書上每一個知識點，考試自然就不容易錯了。

同學們，這是我在學習中的一點經(jīng)驗，希望能給同學們一些幫助，如有不到之處，請同學們指正，也請老師們指導。最后，希望大家在初一能夠有個好的開始，希望同學們在初中能愉快地學習生活。也祝各位尊敬的老師身體健康、工作愉快！謝謝大家！