第一篇：感恩母校升旗串詞（精選）

感恩母校升旗串詞

男：尊敬的老師

女：親愛的同學們

合：大家早上好！

男：我叫王書凡

女：我叫徐紫娟

男：光陰似箭，日月如梭，五年的時光彈指一揮間。

女：再過幾天，我們就要離開朝夕相處的同學、老師和母校了，心中有太多的留戀與不舍。

男：五年前的小樹苗，已挺拔高大。

女：五年前的小鳥，如今已長出豐滿的羽毛。

男：五年前稚嫩的孩童，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年。

女：是老師的無私情懷，哺育了我們。

男：是母校的沃土和甘泉，滋養(yǎng)了我們。

合：感謝您美麗的母校，感謝您敬愛的老師。

合：“告別母校，感恩老師”升旗儀式現(xiàn)在開始。

女：此時此刻，我相信同學們一定有千言萬語想要訴說

男：首先有請升旗手、護旗手，讓我們一起傾聽他們的心聲吧！

合：請升旗手、護旗手入場

女：請全體同學面向國旗向右轉

合：升國旗，唱國歌

女：敬禮！禮畢。

女：面向主席臺左轉

男：從入學到現(xiàn)在，身邊的這些白楊樹已增添了五個年輪。

女：每個年輪，都仿佛是本色彩斑斕的畫冊，記錄著我們喬羽小學生活的每一天，記載著我們童年成長的足跡。

男：此時此刻，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉戲的笑聲，誨人不倦的心聲。

女：我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的活動，有趣開心的郊游，你追我趕的賽場~~~~~

男：有多少回憶要我們好好珍惜。

女：有多少情誼讓我們難以忘懷。

合：請聽孫浩、鄭佳音、徐紫娟、張澤欣幾位同學發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言。

男：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。女：白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。

男：鮮花為了感謝陽光雨露，競相開放。

女：小鳥為了感謝藍天白云，振翅飛翔。

男：讓我們五年級全體畢業(yè)生懷著一顆感恩的心把我們親手制作的心意卡敬獻給辛勤培養(yǎng)我們的園丁們。

女：有請?zhí)菩ｉL、王主任、關大隊、高主任及五年級所有任課老師們。合:讓我們一起深深地道一聲：“老師您辛苦了，我們永遠感謝您！” 男：誰言寸草心，報得三春暉

女：滴水之恩，當涌泉相報。

合：你們的恩情，我們沒齒難忘。

男：家的老師，謝謝您為我們插上騰飛的翅膀。

女：美麗的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆。

男：請你們相信今日的嫩芽，定將抽出明日的綠蔭。

女：請你們相信今日的花蕾，定將綻放出明日的燦爛。

合：親愛的母校請您相信，今天我們因您而驕傲，明天您將因我們而榮光！

女：五年級“告別母校，感恩老師”主題升旗儀式到此結束，請上周值勤班級做值勤總結。

合：五年級2011年6月20日。

感恩老師，回報母校演講稿

各位尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！

光陰似箭，日月如梭。同學們，轉眼間，我們將畢業(yè)了。仍記得剛上小學的那一天，踏進校園，心中充滿歡欣??在母校里的日子，是快樂的，是美好的。是母校培養(yǎng)了我們，是母校讓我們成長！

我們要感恩學校。學校是知識的搖籃，也是我們的另一個家，一個溫暖的家。在那兒，我們漸漸成長，讓我們從一個懵懂的小孩成長為一個有知識、知禮節(jié)的人。在那兒，我們懂得了什么叫友誼，什么叫集體，什么叫獨立。在那兒，我們慢慢變得堅強，不再像幼時那樣嬌氣。學校為我們費盡了心思：各式各樣的比賽，各種各樣有意義的活動等等，不僅豐富了我們的課余生活，還提高了我們的素質。我們真應該感謝學校了。

我要感恩老師。老師的教導我不會忘記。他們像是我們的父母，關心著我們，教育著我們。猶記得在我們犯錯的時候，老師嚴肅批評我們，其實老師那是緊張我們、關心我們。而我們卻厭恨老師，嫌老師。老師不僅教給我們知識，還教會我們做人，最記得老師再三教育我們的話：做人要先立品，這句話伴隨著我們的生活。老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是春蠶，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；老師是粉筆，自己化為筆灰，卻留給了我們知識。老師總是默默地奉獻著，用辛勤的汗水換來我們的茁壯成長。我們要銘記老師的教誨，在接下來的學習生活中更加努力，更加勤奮。

我們要感恩同學。我們的童年，因有朋友陪伴而變得充滿陽光。在這五年里，同學們相處得很融洽，我們互相關心、互相團結、互相幫助。感謝幫助過我們的同學，因為他們告訴了我們什么叫做給予；感謝鼓勵過我們的同學，因為他們讓我擁有了信心和勇氣；還要感謝傷害我的同學，因為他們培養(yǎng)了我們的承受能力，讓我們更加堅強，更加勇敢！雖然，同學們即將分離，但是我們相信，這份珍貴的友誼，永遠永遠都會保存在大家的心中。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！敬愛的老師，親愛的同學，

第二篇：感恩串詞

“學會感恩、與愛同行”主題演講比賽串詞

甲：尊敬的各位領導、各位老師 乙：親愛的同學們 合：大家好

甲：俗話說，羔羊跪乳，義感天地 乙：烏鴉反哺，孝驚鬼神

甲：動物尚且如此感恩，人更應該具有感恩之心。

乙：感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命； 甲：感恩撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。乙：感恩關懷你的人，因為他們給你溫暖

甲：感恩幫助你的人，因為他們使你度過難關。乙：感恩鼓勵你的人，因為他們給你力量。

甲：感恩給你智慧的人，因為他們開化你的蒙昧 乙：感恩你身邊的一切吧！合 ：“學會感恩、與愛同行”主題演講比賽現(xiàn)在開始！

甲：首先向大家介紹抽出時間來參加本次活動的領導，他們是：（）

讓我們以最熱烈的掌聲歡迎領導的到來。乙：下面宣讀本次演講比賽的評分標準

甲：首先上場的是五（5）張丹同學，她演講的題目是《》，五（4）班馮雪楠同學準備。

（過渡語）

甲：懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈； 乙：懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿的鑰匙；

甲：懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船；

乙：懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調節(jié)平衡的尾巴（過渡語）

甲：感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方； 乙：感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田； 甲：感恩更是一種動力，推動你我去努力學習、超越（過渡語）

乙：懂得感恩，就會真情永在； 甲：懂得感恩，就會真愛永存； 乙：懂得感恩，就會斗志不敗； 甲：懂得感恩，就會幸福常伴。乙：

18位選手的演講到這里就全部結束了，我們期待著每位參賽選手的成績。現(xiàn)在我們給大家講一個故事。

感動中國的平凡女孩

感動中國·2011人物”頒獎盛典于2月3日晚在中央電視臺綜合頻道播出，21歲女孩孟佩杰成為10位獲獎人物之一。

出生于1991年的孟佩杰是山西臨汾隰縣人，有著不幸的童年。5歲時，生父因車禍去世，生母無奈將她送人領養(yǎng)，不久生母因病去世；5歲的孟佩杰由劉芳英照顧，三年后養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓，不久后，養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走，此后杳無音訊。這一年，孟佩杰只有8歲。

從此孟佩杰承擔起了侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任：每個月倆人就靠養(yǎng)母微薄的病退工資生活；孟佩杰每天在上學之余要買菜做飯，替劉芳英洗漱梳頭、換洗尿布、在全身涂抹三種褥瘡藥膏……

“那時候，她人還沒有灶臺高，每天就踩在小凳子上生火做飯，不知道摔了多少跤，但從沒喊過疼。”劉芳英說，“一開始她分不清各種蔬菜，就自己編口訣?長長的青蔥圓圓的蒜，扁扁的豆角綠油油……?冬天燒爐子取暖，孟佩杰每天早早起來給爐子添炭、掏灰，每次小手小臉都弄得黑乎乎的，經(jīng)常來不及洗就背起書包匆匆忙忙跑去上學。但是，孟佩杰從來沒有因為照顧養(yǎng)母而耽誤學習，每次考試她都能獲得優(yōu)異的成績，這讓養(yǎng)母特別欣慰。

2007年，孟佩杰初中畢業(yè)，劉芳英病情開始惡化，最終癱瘓并完全喪失了自理能力。孟佩杰選擇在縣城設有分校的一家?guī)煼额悓W校學習，這樣既不耽誤學業(yè)，又能更好地照顧養(yǎng)母。

2009年，根據(jù)學校安排，在隰縣上完兩年后，孟佩杰還必須到臨汾（總校）再接受3年的教育。這時，孟佩杰做出了令常人難以想象的決定：帶著養(yǎng)母去上學！

為了能更好地照顧養(yǎng)母，她在離學校最近的地方租了房屋，并向學校申請了走讀。孟佩杰每天的時間都安排得滿滿當當：早上6點前起床，幫養(yǎng)母穿衣服，給她洗臉、梳頭、做飯，然后趕到學校上課。中午12點下課后，匆忙趕回家，做飯、喂飯，給養(yǎng)母擦洗身子、活動筋骨、敷藥按摩、洗漱更衣、倒屎倒尿、換洗床單、被褥，下午兩點再趕回學校上課。放學后，她再匆匆趕回家做晚飯、做家務，服侍母親睡覺。

20歲，對大多數(shù)大學生來說，還是一個盡享父母呵護的年齡，可孟佩杰已經(jīng)歷了太多太多。

甲：是呀，同學們，孟佩杰用自己的實際行動感恩自己的養(yǎng)母。

乙：她照料癱瘓養(yǎng)母劉芳英12年，4000多個日日夜夜。甲：我們要向她學習在貧困中，任勞任怨，樂觀開朗； 乙：我們要向她學習在艱難里，無怨無悔，堅守清貧，比賽結果已經(jīng)出來，請大家看大屏幕（用手指）

（結束語）

甲：下面請領導講話，大家掌聲歡迎！

甲：同學們記住領導的諄諄教誨，記住這一時刻 乙：讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中 甲：學會感恩，回報真情 乙：努力學習，立志成才

甲：使我們的學校變得更加美好 乙：使我們的社會變得更加平安和諧

甲：現(xiàn)在我宣布演講比賽到此結束。最后讓我們以熱烈的掌聲對獲獎同學表示祝賀

乙：對各位領導的參與，評委一下午工作表示感謝。

第三篇：感恩串詞

B：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激，呈現(xiàn)出來，且回饋他人。在我國，早就有投之以桃、報之以李，滴水之恩當涌泉相報的傳統(tǒng)美德，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應當知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩，倡導知恩圖報。

B：百善孝為先。父母給予我們生命，我們在他們的施與中成長、成才、成家立業(yè)。感恩父 母就是懂得孝順。孝的源泉就是愛，愛是父母與子女之間剪不斷的紐帶。父母之愛是無私的，它沉浸在萬物之中，充盈于天地之間。所以我們要感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無私的愛，讓我們能在這人世間自由來往。

B：有人說:所謂幸福是有一顆感恩的心,一位忠誠的愛人,一個健康的身體,一份稱心的工作,一幫信賴的朋友,當你我在此聚集共同享受盛宴之時,一切將隨之擁有!懷著一顆感恩的心，你會終身幸福快樂！

A：感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應該學會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝大地，感謝世界。

人間有一種高貴的情懷叫感恩，感恩使我們的生命更絢爛

有一種優(yōu)美的意境叫感恩，感恩使我們的人生更美麗

有一種無言的責任叫感恩，感恩使我們的世界更溫暖

有一種感動的行為叫感恩，感恩使我們的生活更陽光

在今天這個特殊的日子，我們能感受到一段真摯的感情、感受到兩顆感恩的心、感受到新生命美好，（說主題。。。）尊敬的各位領導各位嘉賓，晚宴即將進行，請盡快入席，謝謝！

第四篇：感恩串詞

B、世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激，呈現(xiàn)出來，且回饋他人。在我國，早就有投之以桃、報之以李，滴水之恩當涌泉相報的傳統(tǒng)美德，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應當知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩，倡導知恩圖報。A、百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。孟子說，天下之本在于國。范仲淹有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國情懷，顧炎武有“天下興亡，匹夫有責”的報國之志。人是社會的人，社會和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境。所以我們有責任用一顆感恩之心來回報一切。從某種意義上說，感恩是構建和諧社會的基礎。所以我們要感恩祖國，感恩祖國給予我們愛的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。B、百善孝為先。父母給予我們生命，我們在他們的施與中成長、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。孝的源泉就是愛，愛是父母與子女之間剪不斷的紐帶。父母之愛是無私的，它沉浸在萬物之中，充盈于天地之間。所以我們要感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無私的愛，讓我們能在這人世間自由來往。A、百行師為尊。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是知識的象征，是愛心的使者。他們用生命呵護我們成長，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂，幫我們把握人生的航向。他們?yōu)槲覀冏龀隽诵袨榈谋砺省Ｓ脨坌耐衅鹆嗣魈斓奶枴Ｋ晕覀円卸骼蠋煟卸骼蠋熃o予我們修養(yǎng)和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。B、感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應該學會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝大地，感謝世界。下面請欣賞大合唱《感恩的心》。A、感恩，是人的一種本性。每個人都應該有自己所要感恩的事物。如果春風給過我溫柔，我想要回報；如果陽光給過我暖意 我想去回饋。那么，父親！您給我的一切，我該如何去報答您呢？下面請欣賞配樂詩歌朗誦《父親是那拉車的牛》。B、父親是那拉車的牛，讓我們祝愿天下所有的父親平安度春秋。A、是啊，父親是那拉車的牛，父愛重如山，那么默默耕耘的老師呢？他們就是我們人生渡口樸實的擺渡人。B、讓我怎樣感謝你，我的老師？當我走近你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天！讓我怎樣感謝你，我的老師？當我走近你的時候，我原想捧取一杯清泉，你卻給了我整片海洋！A、下面請欣賞小品《老師，我怎樣報答你的愛》。B、從這個小品中，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在老師的身上，我們感受到了人類最崇高的精神——為學生成長進步而無私地奉獻。A、平凡中，是您將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地；是您給三尺凈土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果；是您用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的向往！老師，我們永遠把您深情的凝望。下面請欣賞女聲獨唱《每當我走過老師的窗前》。B、感謝老師為我們的成長所做出的一切。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝我們那嘔心瀝血的恩師們！有人說，青年是春天的小草，活力、健康。青年是初升的太陽，熱烈、奔放。讓我們用青春的激情，踏出青春的旋律，舞出我們青春的色彩。下面請欣賞歌伴舞《青青的世界》。A、是自然給了我們青青的世界，是自然給了我們生存的源泉和空間。我們理應感恩自然的慷慨饋贈。而祖國更是我們華夏兒女生存的家園。感恩祖國，她使我們的生命更加厚重；感恩祖國，她使我們道德的根基長存。請?zhí)统鑫覀兂嗾\的中國心，來感恩我們偉大的祖國，感恩我們富饒的家園。請欣賞教師合唱《我的中國心》。B、是母親賜給了我們生命，是母親讓我們的人生路不再孤單，母愛是偉大的，也是無私的。然而人性本就是如此，擁有的時候不知道珍惜，而失去的時候又會追悔莫及。不要讓這份沉重的母愛成為沉痛的追悔。是啊，在我們擁有無私的母愛之時，請不要錯過。下面請欣賞小品《沉重的母愛》。A、“誰言寸草心，報得三春暉？”不要等付出了沉重的代價才覺醒，不要得到無盡的痛苦才悔恨。正是因為有了父母，人生路上多少崎嶇和坎坷我們才堅強的挺了過來。你可曾聽過這樣一個故事：1999年10月3日，在貴州麻嶺風景區(qū)，正在運行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時，一對年輕的夫婦，用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結果，這一對父母失去了生命，換來了兒子依然亮著的天。請欣賞歌曲《天亮了》。B、父母之愛深似海。父親是那擎天的柱，他用自己的雙肩托起了我們生命的起點。父親是那登天的梯，他用自己的生命搭建了我們前進的基石。請欣賞陳利的演講《父親和我》。A、十月懷胎，數(shù)年養(yǎng)育，當中的甜酸苦辣，我們的父母體會最深。一生吾得多少恩德，也就承了多少的感激。讓我怎樣感謝你，我們的父母！當我走向你的時候，我原想擷取一片紅葉，你們卻給了我整個金黃。請欣賞小品《父母》。B、生活之所以幸福，是因為母親賜給了我們生命。當我們在享受這個世界的風和日麗、鳥語花香的同時，我們是否還記得去感恩，感恩我們的祖國，感恩我們偉大的黨？吃水不忘挖井人，幸福不忘***！黨啊，你就是我們親愛的媽媽。請欣賞教師合唱《黨啊，親愛的媽媽》。A、祖國是我們的大家，黨，是我們親愛的媽媽。而我們的學校，就是我們師生的小家。讓我們愛我們的學校吧，就象愛我們的家。讓我們一起唱響我們的校歌，祝福我們的校園更加美好！A、我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會到了人間最偉大的感情。B、感恩其實并不需要去刻意的學習，那是人的一種本性，每個人都應該有自己所要感激的事物。A、感謝絆倒我的人，因為他強化了我的能力，磨練了我的心志；B、感謝斥責我的人，因為他助長了我的智慧，覺醒了我的自尊。A、感謝父母給了我生命和無私的愛，感謝老師給了我知識和看世界的眼睛；B、感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂，讓我幸福地綻開笑容，美好生活著;A、感謝我愛的人和愛我的人，我的生命因而不再孤單；B、感謝傷痛，讓我學會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能；A、感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；感謝關懷，生命因你而多了充實與清新；AB、感恩吧，掏出心窩窩那顆心，掏出真誠和善良。感恩世界，感恩一切。

第五篇：升旗演講稿《感恩母校,放飛夢想》

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好，今天我國旗下演講的題目是《告別母校，放飛夢想》 風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了兩年學習生涯。以前在母校的時間是論年，后來論月，再后來是論周，如今卻要論日了。兩年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

還記得兩年前走進向東技工校門時的情景，兩年的時光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:寬闊的操場,明亮的教室,甜蜜的歡笑......我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室中你我孜孜不倦學習的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....這是一塊承載了我們兩年汗水與夢想的土地，太多太多的情景值得我們去回憶.在即將告別母校的時候，對向東技工學校的一草一木，我們無不充滿了依戀，心存感恩。

而今，我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的時刻，我們的心情十分激動，每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事，兩年生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切。

回首往事，心靈的時間在逆轉。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校。當我們真的要告別母校的時候，內心有太多的不舍。然而，雄鷹總要長大，我們腳下學習的路還很漫長。依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對母校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。

如果說母親是我們人生的第一任老師，那么母校就是我們人生中的另一個母親。脫下了校服，脫不掉母校的牽掛；走出了校門，走不出母校的厚望。讓我們做一個懂感恩的人，在未來的道路上努力拼搏，回報母校。今天，我們的母校正日新月異地發(fā)展，我們以在這樣的母校學習而自豪，明天，母校將以我們這樣一批優(yōu)秀的兒女感到驕傲！

最后，請允許我代表全體畢業(yè)生表達我們最誠摯的祝福： 祝母校越辦越好，桃李滿天下！祝老師們身體健康、工作順利！祝學弟學妹們學業(yè)進步，再創(chuàng)輝煌！

祝即將奔赴高考考場的我的親愛的同學們，金榜題名，夢想成真！