第一篇:上課講話檢查書3篇
敬愛的老師:
對不起。
作為一名學生,我深知好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……
首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在上課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。
上課講話檢查書(2):
敬愛的老師
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養.本人以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.上課不應該搞小動作,閑言碎語.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后上課不再說三道四,交頭接耳!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學生xxx
上課講話檢查書(3):
今天的xx課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地xx(寫罪名),在此過程中,xx(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來 xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了 極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名,如 “百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低 標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起xx,對不起xx,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強 化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在xxn內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留 下一筆寶貴的財富。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3.和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
4.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
5.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。
6.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。當前,全班在開展創建班風活動,做為班里 的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調整好心態,天天向上!
我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的 一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我 克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
第二篇:上課不認真聽講的檢查書
尊敬的老師和同學們
今天,我很愧疚的給您們寫下這份檢查,以向您們表示我對上課不認真聽講的行為所做的不對與錯誤,老師您曾三令五申的強調,上課要認真聽講,可我并沒有做到像老師您所要求的那樣,對此我很抱歉!
要不是有只蟲子落在**的腦袋上,我想也不會發生這樣的事情,可我所說的都是一些客觀因素,其主要因素還是因為我沒有認真聽講,由于我沒有認真聽講,進而影響到了班級的紀律性,也沒有好好掌握老師所講的只是,等以后要用的時候,我想我只能干瞪眼。
由于我已經認識了自己的錯誤,在此,我請老師和同學們監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
第三篇:上課講話檢討書
上課講話檢討書
在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的上課講話檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
上課講話檢討書1尊敬的老師:
您好!
我犯錯了,我在上課的時候在下面與同學說話,聊一些與課堂無關的事情,影響了學習,這是我的錯,我沒有管好自己的嘴。
我是一個高中生了,已經不是一個小孩子,上課該做什么該說什么心里有數,但是有時候就是管不住自己的嘴,想與同學說話,我沒有注意場合,也沒有約束自己,讓自己浪費了上課時間,打擾了老師上課,我犯的錯很大,我不該這樣做的,讀書才是我的重心,我不能去做其他事情,上課就應該有上課的樣子。
在課堂上有老師有同學,大家都在專心的聽老師講課,我卻成為了課堂的破壞者,打攪到了老師同學,這種做法非常過分,這是不對的,并且我在課堂中講話也觸犯了學校校規,沒有做好一個學生該做的事。
高中之后短單三年時間,已經過去了半了,給我留下的時間并不多,不足以讓我繼續揮霍,想要學好知識課堂上認真才能把一節課的精髓學全,如果在課堂上三心二意,不重視上課,這會讓我的成績一落千丈,因為老師講課的內容都非常重要,不然也不會在課堂上將,直接讓我們自己看就可以了,我說話,浪費的時間可是老師講重點知識的時間,我卻沒有在這時認真上課,錯過了,想要補回來就不容易了,就算我下課向其他同學學習,其他同學也沒有老師講的那么透徹,也沒有老師講的那么深,會影響我的學習,這對我來說是一件壞事。
與同學說話,也會耽誤同學上課時間,分散他的精力,這樣做非常不對,我也認識到了自己的錯誤,還好在課堂上及時被老師發現并且制止了我們說話的勢頭,讓我站起來,是我立馬清醒過來不在如同之前,開始集中精力學習,才知道老師講的都是重要知識,錯過了是一回事,想要彌補又是一回事,但是當錯過,回頭來彌補就如同逆水行舟,順水而行學習容易,逆流而上反而困難,并且還得花時間學習,不然就會有些地方不會。
就算我這樣做了但是也不一定能做好因為我管不住自己,最大的可能及時休息的時候去玩耍了,根本就沒有心思去學習,反倒不如在課堂上把要掌握的知識學好學全,也可以節省時間能夠有更多的時間學其他的,高三就離我不遠,也到了備戰時刻,需要好好學習,我以后一定會認真學習改正錯誤,不在犯這樣的錯了我。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課講話檢討書2尊敬的XX班主任老師:
在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書,以此對我個人不良行為的深深反省。
關于我的情況,在校期間表現更是不好。在平時學習不認真,導致成績不理想,而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習。眾所周知,偷竊是一種嚴重的犯罪行為,給他人造成極其嚴重的傷害。
回顧我此次偷竊行為,我因為貪圖同學的一只鋼筆,而在同學離開之后伸手去偷。事后同學苦鬧,我還無動于衷,裝作不知情。直到被老師發現。
從我的錯誤中,我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經過政教處老師的深刻批評教育以及我的失聲大哭之后,我終于幡然醒悟,偷竊是玩玩要不得的。人對于物質的追求,完全可以通過正當的努力工作來實現,而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’,這樣的行為終究造成一個人的僥幸心理,導致一次次的淪陷,最終的結局將不堪設想。
在此檢討,我保證今后再也不偷竊他人財物了。我保證今后一定做一個誠實守信,踏踏實實努力學習工作的人。此外,針對我學習成績不好、在校表現不好。經過此次批評教育,我要痛改欠費。今后倍加努力學習,爭取把成績提高上去!希望老師和同學們為我作證。
最好,我要寫一下感悟:世界上沒有一個十全十美的人,沒有不犯過錯的人。一個人犯了錯,就該學會自我檢討反省,而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實際生活當中徹底避免錯誤發生。只是口頭上隨便說說;敷衍了事,卻沒有躬行實踐,那檢討是沒有用的。所以我學會做人,更要會在犯錯時自己反省,檢討并實際做到。
此致
敬禮
上課講話檢討書3尊敬的班主任老師:
您好!
我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名學生,我上課就應該遵守課堂紀律。
這個課程是老師經過精心備課才為我們準備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規,給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。
現在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習,文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經驗教訓,再也不犯這類錯誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學,我在向您檢討之余,也要向其他同學道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發展盡自己的一份力。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課講話檢討書4尊敬的班主任:
這節課是老師為我們精心準備的,而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規,給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。
身為一名小學生,我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤,我上課就應該遵守課堂紀律。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在自習課上還說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學,我在向您檢討之余,也要向其他同學道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發展盡自己的一份力。
檢討人:XX
日期:XX年XX月XX日
上課講話檢討書5尊敬的老師:
今天第*節課,我因為英語作業的一道題不會做,就向某某某同學請教,違反了上課不許隨便說話的紀律。這樣不但影響了某某某同學的學習,還影響了周圍同學的學習,這樣是很不好的。
我現在很難過,也很后悔不應該犯這樣的錯誤。有問題應該自己好好想,需要與同學研究,應該得到老師或班長的允許,不應該隨便與同學說話。我已經認識到這是個錯誤,特向老師和同學們認錯,請老師和同學們批評和原諒。今后,我一定遵守班里的一切規章制度,維護課堂紀律,和全班同學共同努力,使我們班成為一個學習好、團結好、紀律好的先進集體。您就看我的行動吧。
此致
敬禮
檢討人:XXX
20xx年X月X日
上課講話檢討書6尊敬的班主任老師:
這節課是老師為我們精心準備的,而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規,給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。
身為一名小學生,我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤,我上課就應該遵守課堂紀律。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在自習課上還說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學,我在向您檢討之余,也要向其他同學道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發展盡自己的一份力。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課講話檢討書7尊敬的xx:
在自修課講閑話的行為是一種對同學的不尊敬,我認識到了自己的錯誤。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成的。
我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。
檢討人:XX
日期:XX年XX月XX日
上課講話檢討書8xxx老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮
xxx
日期
上課講話檢討書9尊敬的xx:
您好!
上課的時候,在認真的給學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的~
做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的`人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。
老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課講話檢討書10尊敬的老師:
您好!
坐在課堂下面,我與同學聊著一些與課堂無關的事情,有說有笑,卻忽略了老師在講臺上的辛苦。老師站在講臺上每天都很努力,每次都如此奮斗堅持,可惜上課時我還是開小差,與同學說話了。
這樣做影響到認真上課的同桌,也影響到了我身前身后的同學,他們認真努力,我卻把原本安靜的課堂攪得一團糟。如同一滴墨水滴入清水中,污染了整個池塘,我錯了作為學生的我要做不是影響大家上課,而是應該主動認真好好學習。上課就要認真,畢竟老師付出了汗水,我們只要認真的豎起耳朵聽就好,不該講話。
以后上課我一定做最聽話的一個,看到有同學上課不聽話,開小菜,我就會主動的報告給老師,不會在讓同樣的事情發生,我尊重老師,不會因為一時的好奇,或者有趣在課堂上說話,就算有再多的問題再多的話,也會在上完課之后才會說話,畢竟上課期間就要全身心的投入到上課中,不開小菜,不做任何無意義的事情,多一分努力才能夠多學習一些東西。
來到了課堂上,我就一定約束自己的大嘴巴,不會隨意的開口,更不會隨意的影響到其他人,做一個有自覺的人,不耽誤學習。我會好好的聽話,更會認真學習,全身心都投入到上課中,相信當所有的經歷都已經投入到了學習中就不會有那么多的時間開小差了,我可以更好的學習,不在犯錯了,請老師原諒我,以后聽話認真,該學習的時候絕不會做與學習沒有關系的任何事情。
少讓老師操心,少讓老師為我擔憂,做一個聽話的好學生,去學習那些在班級里學習努力的人,在上課是更會加油努力奮斗,不會耽誤時間去做任何無聊的事情,畢竟這不是我想要的。誰的想要變成成績優秀的人,我一定會學習好好上課,不會沒有就做其他事,每天都鑒定的跟隨老師的腳步。
我不會一直都要老師盯著,請老師相信,我一定會做最好的人學生,上課就認真學習,下課就可以說話聊天,任何時候我都不該浪費時間,多學一點,就多學一些,這樣我畢業了也能夠考出好成績。把貪玩的性格在上課的時候收起來,做認真學習的人,做好好努力學習的人,做浪子回頭,聽話認真,更應該努力,在今后學習和考試中學的更多。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第四篇:小學生上課講話檢討書
尊敬的X老師:
昨天課間操時我沒按規定將文具盒放進抽屜里,讓您生氣了,我深感抱歉,請原諒我,以后我一定會在課間操時將桌面整理得干干凈凈的,請您相信我,并把文具盒還給我。
同時,我以后也會努力改正上課講小話,愛管閑事又不嚴格要求自己的壞毛病,請您時刻監督我,謝謝!
您的學生:XXX
第五篇:檢查書
工作檢查書
在全行上下認真開展案件查防工作和案件專項治理活動中,由于我們思想認識不到位,工作組織不力,重視程度不夠,科學的發展觀和正確的業績觀還沒有正真樹立起來,沒有真正認識到案件防范的嚴峻性,在貫徹落實《省委穩定社會、防范案件分析會紀要》時,沒有及時召開案件防范工作會議,會議召開后又沒有及時向省分行報告會議情況,違犯了黨的紀律,在全省造成了不良影響,使貫徹案件防范工作會議精神不及時、不到位,受到省黨委的嚴厲批評。對上級黨委的批評,我們表示誠懇的接受,將以此為戒,深刻反省,吸取教訓,做出深刻檢查:
一、沒有真正起樹立科學的發展觀和正確的業績觀。在當前全行案件防范形勢非常嚴峻,各類審計檢查中違規操作時有發生,加之股份制改革對經營管理的要求進一步提高,全行內控建設壓力巨大,任務更加艱巨的形勢下,由于我們對科學發展觀和正確的業績觀學習不夠深刻,理解不夠全面,因而在實際工作中沒有真正樹立起業務經營和案件防范“兩手抓、兩手都要硬”的思想,特別在加強內控管理,防范案件工作中,由于統籌兼顧能力不足,組織領導不力,抓工作沒有很好地把握大局和重點,尤其在貫徹落實省行黨委工作部署上,大局意識觀念淡薄,存在著重業務經營、忽視內部控制的思想,總認為近年來,隴南農行沒有發生經濟和責任性刑事案件,因而在實際工作中產生了麻痹、松懈思想,這是導致貫徹省分行案件防范工作會紀要不及時、不到位、遲開會、遲報告的主要根源。
二、對內控管理、案件防范的緊迫性、嚴峻性認識不夠充分。認為XXY市年多來職工思想比較穩定,在業務操作中雖然有違規操作現象,但沒有發生大的違規違紀行為,只要平時多強調,會議精神貫徹落實抓遲抓早一個樣,在這種麻痹思想意識的主導下,忽視了案件防范的重要性、緊迫性和嚴峻性,因而影響了《省黨委加強社會穩定、防范案件分析會紀要》精神的及時傳達和報告,這是責任意識淡薄,工作不夠扎實,以文件下達落實多,聯系實際、身體力行抓落實少的具體表現,也是導致傳達貫徹落實《省委加強社會管理、防范案件分析會紀要》慢,報告不及時的重要因素。
三、黨性觀念淡薄,執行意識不強,工作作風不夠扎實。通過省委和領導的及時批評和教育,使我們深刻認識到,在事關全市案件防范這個重大問題上,沒有及時召開黨委會,尤其是會議召開后又沒有及時向省委和相關部門報告,這充分說明我們在政治上黨性觀念還比較淡薄,把
握上級領導精神不透徹、不深刻,執行規章制度的意識不強,求真務實,依法合規經營的意識還沒有真正從思想上樹立起來。體現在具體工作中:管理導向上重人才的使用,輕教育管理;重財部門資源分配,輕基礎管理;這是我們對《省委加強內控、防范案件分析會紀要》傳達不迅速、報告不及時的關鍵原因。
通過省委領導的批評和指導,使我們深刻認識到,如果上述存在的這些問題不克服,內控制度落實不到位,將會對本轄區今后的工作及發展造成嚴重影響,甚至給黨和國家的利益、以及當地的事業造成無可挽回的損失。因此,我們決心認真吸取這次教訓,以省委及領導的批評指導為起點,組織班子成員加強學習,深刻反思,切實在提高政治敏銳性,增強黨性修養,增強政治責任感,樹立大局意識,改進作風和強化執行力等方面狠下功夫,并認真按照省委《關于印發〈省社會治安、防范案件分析會紀要〉的通知》要求,以及省委領導提出的批評意見,抓好落實,以實際行動徹底糾正工作中的失誤,努力為全轄的發展創造一個寬松和諧的良好環境,力爭全年不發生各類經濟案件和刑事性責任案件。
一是高度重視,嚴肅對待。認真進行反思,正確認識省委的批評,全面查找我們在加強內控、案件防范工作中的薄弱環節和各類違規操作等突出問題,通過深刻反省我們在思想、工作上存在的差距和問題,并有針對性地提出了改進的措施。
二是不斷加強學習,牢固樹立科學發展觀和正確政績觀,進一步端正業務經營指導思想。我們深刻汲取這一教訓,不斷加強自身學習,嚴格按照科學發展觀的要求,正確處理好加快發展與加強管理、業務拓展與風險防范,追求效益與服從規則制約等關系,做到發展不以違規為代價,行為不受急功近利思想支配,績效不靠弄虛作假獲得。我們將以開展“科學發展年”活動為契機,自覺將科學的發展觀和正確的業績觀體現在實施“一崗雙責”的實踐中,貫穿于經營管理的全過程,落實到制度執行和業務操作的各個環節;進一步加強學習,不斷增強黨性觀念,盡快掌握更多的科學體系,努力提高我們的政治理論水平和駕馭全局的綜合素質;嚴格按照現代領導干部的素質要求,刻苦鉆研法律法規、積極適應社會發展的需要,不斷提高把握工作重點和解決實際問題的能力,在一級法人治理的大局里,審時度勢,盡力減少工作失誤;認真按照“三個代表”重要思想的要求,深刻反思和研究工作中存在的問題和不足,牢固樹立加強內控管理,積極防范案件和安全經營
意識,正確處理好局部與全局工作的關系,業務經營與防范案件的關系,一般工作與重點工作的關系,堅持以加強內控制度建設和內控管理,確保全轄各項工作的全面發展;切實改進工作作風,不斷增強執行力。堅定不移地抓好《省委案件分析座談會紀要》工作會議指示精神和上級部門的各項制度規定的貫徹和落實,堅持以防范案件為前提,以協調各方為原則,切實提高全轄及黨委班子的執行力。三是充分認識加強內控管理,防范案件的緊迫性、嚴峻性和重要性,全面落實防范案件領導責任制。針對省委領導的批評指導,市委進一步明確了防范案件工作責任制。黨委書記作為防范案件的第一責任人,必須對全行的案件防范負有主要責任;分管防范案件防范的黨委委員、紀委書記、副市長,不但要抓好分管部門工作,而且負有組織領導,監督指導全行部署開展工作,防范案件的責任,督促、檢查、銜接、落實工作,確保案件防范與業務經營工作兩不誤、兩促進。四是及時部署,抓好落實。在全面轉發《省委加強社會穩定、防范案件分析會紀要》的同時,分別向機關各科室和各縣黨委全面傳達了省委的指示精神和批評意見,重新對全轄內控管理、防范案件等工作進行了安排部署;認真抓好落實,不斷加強自律監管工作
領導工作失職檢討書
在20XX年8月2日省上“小金庫”專項治理檢查組對清源鎮政府財務檢查過程中,發現鎮政府將部分拆遷補償費和拆遷戶購房款合計4096721.9元以私人名義單獨存放,形成帳外資金。其中:支付拆遷補償費2544011.84元,支付拆遷戶安置房工程款1146400元,購置車輛、服裝等其他指出374348.62元。截止目前,單位在私人賬戶存款余額31961.44元。以上問題被查出后,作為黨委書記,對此深感震驚、愧疚和不安,近日來本人認真反思,深刻自剖,現檢討如下:
一、對問題嚴重性的認識
我鎮發生如此嚴重違反財經紀律的問題,作為清源鎮黨委書記,我負有全部領導責任,我將認真配合上級相關部門的調查,誠懇接受組織的一切處理意見,并就相關問題扎實進行整改。
二、問題發生的根源
1、思想認識不到位。本人擔任鄉鎮主要領導以來,尤其是調任清源鎮黨委書記以來,由于多方面的原因,對單位財務管理工作重要性的認識不足,沒有意識到問題的嚴重性,在全國上下全面整頓治理“小金庫”嚴重形勢下,自己認為財務管理是行政職能,是政府鎮長的份內工作,不便過問,沒有在思想認識上引起高度重視,在單位財務管理和運行上抱有十分可怕的僥幸心理和自以為是的想法。同時,由于自身財務管理知識缺乏,存在不貪便無過的錯誤想法,對會計賬務沒有引起高度重視。
2、工作銜接不到位。作為單位一把手,對財務工作及管理人員疏于嚴格管理,親自過問檢查做的不到位。對人大、紀檢等監督崗位的組織領導不到位,沒有按照有關規定經常性組織督查、檢查,監督職能沒有充分發揮,致使政府財務基本在無監督的環境下運行;對財務主管及相關工作人員經常性督促、教育不夠,致使管理人員財務知識匱乏,工作人員業務不精。
3、制度執行不到位。單位雖然制定了財務審批制度、資金管理制度等相關規章制度,但在執行上嚴重存在軟肋,有時由于工作緊迫,在資金運行、管理上沒有嚴格按章辦事,存在管理脫節、程序錯位、制度形如虛設的問題。
三、整改落實的措施
1、提高認識,全面認真抓好整改。對省督查組查出的問題,我們完全認可,我完全接受縣委常委會的處理意見,對常委會做出的處理結果利用3天時間,逐項全面落實。同時,積極抽調相關人員組成工作組,利用3-5天時間,對全鎮財務全面進行自查自糾,并隨時接受相關部門檢查、驗收。
2、統一思想,認真做好當前各項工作。我將正視存在的問題,在全面抓好財經紀律整治的同時,認真組織抓好全鎮當前各項中心工作。一方面,以此為契機,認真組織全鎮廣大干部,特別是領導干部,深入開展好財經紀律專項整治活動,通過各種形式開展財經知識教育、廉政教育和警示教育,提高干部綜合素質。
另一方面,積極穩定干部情緒,引導干部客觀看待問題,振奮精神,把心思和精力集中到當前各項工作上來,以更高要求和標準,抓好各項工作落實。
3、強化措施,積極建立健全財經管理的長效機制。通過上級部門檢查,及時發現問題,對我來說是一次發現自身問題和不足以及改正錯誤的機會,我將認真吸取精要教訓,認真彌補自己的過錯。并以此為契機,創新思路,強化措施,完善各項規章制度,積極探索建立健全財經管理的長效工作機制,以努力爭創一流工作業績來回報組織對我的培養和信任。
總之,我的行為已經給清源鎮帶來了不好的影響,我的心情非常沉重和羞愧。相信組織給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,在今后的工作中,我會更加嚴格要求自己,加強學習,認真履行崗位職責,以加倍努力的工作來證明自己,懇請組織考驗。
檢 查
市委、市政府:
近日,我縣遭遇特大暴雨襲擊,造成重大人員傷亡。特別是7月24日17時20分村伊河大橋整體垮塌,橋上過往和滯留群眾不幸落入水中。事件發生后,在市委、市政府的堅強領導下,經過解放軍某部舟橋團官兵、武警支隊指戰員以及干部群眾的晝夜搜救,救出1名落水群眾,發現28具遇難者尸體,目前仍有13名群眾下落不明。
此次事件的發生,給人民群眾的生命財產造成了極大損失,教訓極為沉痛,我們深感痛心和自責。為此,向市委、市政府作出深刻檢查。盡管此次災害事件發生有連降暴雨突發洪水不可抗拒的因素,但也充分暴露出我們落實市委、市政府要求不力,執行不到位,工作不深入、不扎實、不具體、不細致等問題。我們將深刻反思此次事件,汲取沉痛教訓,舉一反三,加強執行力建設,扎實轉變工作作風,抓好各項工作落實。當前,我們要全力落實好劉滿倉副省長、毛萬春書記、郭洪昌市長的要求,傾力抓好以下五方面工作:
一、全力做好失蹤人員搜救工作,盡一切努力搜救失蹤人員。
二、積極做好遇難者及失蹤人員家屬的善后工作。
三、把救災當作當前中心工作抓緊抓好,確保受災群眾生活穩定、思想穩定,確保社會大局安定。
四、迅速動員全縣上下全面排查各類事故隱患。特別是尾礦庫、水庫、橋梁、河道、松動山體等容易發生災害的地方,進一步明確責任、強化措施,確保不再發生類似事故。
五、組織力量晝夜搶修,全力做好通訊、交通、供水、供電等基礎設施恢復工作,以最短時間恢復正常生產生活秩序。
縣委/縣人民政府 年月日