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八4班下學期學生期末評語

時間:2019-05-14 23:17:42下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《八4班下學期學生期末評語》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《八4班下學期學生期末評語》。

第一篇:八4班下學期學生期末評語

韋衛東:你有禮貌,愛勞動,這學期一直堅持為班級擦窗。大家都在周記里表揚你,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛搗亂,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學習上,你會更棒。努力吧,老師期待著你更大的進步!

廖思睿:學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。上課少畫畫,多聽課,希望你能夠牢記“勤能補拙”這個詞語,努力吧,成績一定會趕上去的。

馮澤宇:你為人誠實謙虛,待人真誠熱情;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象;你學習態度端正,每次你的作業都認真完成,書寫也端正,是個品學兼優的學生;你有極強的自尊心,求知欲強,從你的周記里可以看出,你總是能從每件事情中心學到做人做事的道理,老師覺得欣慰,希望你永遠保持。

陳思蓓:“如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?”老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,每個人生命中總會遇到各種各樣的不幸和挫折,但怨天尤人只會于事無補,因為沒人能替你走完人生。其實你依然還是個很不錯的女孩,要對自己有信心,老師衷心希望你重新找回最初的那個陳思蓓,你可以的!

馮廷龍:你尊敬和愛戴老師,能協助老師管理班級,整潔的教室有你的一份功勞。你與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,學習認真自覺,上課大膽發言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優秀,是我們班名副其實的“好學生”。老師希望你能繼續總結出更好的學習方法,你將會更棒!

易曉龍:你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮,課堂練習完成情況較好,希望你繼續努力,更認真地對待學習,做一名優秀學生。

龔勇杰:你是個講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專心聽講,注意力集中。學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,能幫助同學,主動為集體做好事。老師希望你今后上課能加強一下自控能力,并多舉手回答問題表現自己,鍛煉自己的語言表達能力!

姚傳澳:你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你學習上能積極一些,主動思考,獨立思考和完成作業,而不是走抄作業這樣的“捷徑”,祝你在新學期有更大進步!

周德明:雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但希望你能正確對待,并且積極改正,也希望你能把心思多放在學習上,提高課堂自控能力,多一些專心,少一些搗亂和開小差,在學習上要多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

李禮祥:你是一個活潑的男孩,運動賽場上,你表現出色。但是,有時上課不夠專心,還有些小動作。作業的書寫不夠整潔。學習上怕吃苦,懶動腦,學習的自覺性不夠強。要想在學習上取得更大進步,僅有聰明是不夠的,希望你在書山學海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

劉興財:你是個穩重的男生。你的禮貌與負責,讓老師感到驕傲。你活潑開朗,熱情大方,能與同學和睦相處!愛學習,但勤奮程度有待加強,并且,你在這個學期對自己的要求松懈了。老師真誠地希望,你能通過自己的奮力拼搏,在明年的中考中取得理想的成績!加油吧!

黃日彩:你是一個誠實好學的學生,雖然你的基礎不太好,學習方法也有所欠缺,但只要你能夠堅持努力,相信我們都能品嘗到香甜的果實!老師建議你:除努力外,還要多向別人請教,不要放過任何一個問題!記住一句名言:偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。祝你成功!

黃綺婷:你是一個很可愛聽話的女生,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,科代表工作做得很好,是老師的小幫手,熱愛學校生活,樂于助人。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能總結出更好的學習方法,爭取更好的成績!

農富:你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,有上進心,能虛心接受他人意見,老師希望你在學習上繼續多花些功夫,爭取下學期有更大進步!

方秋文:你是一個樸實的男孩,平時尊敬師長,熱愛勞動,一直堅持為班級擦窗,同學和老師都看在眼里了。但是,有時上課不夠留心,還有些小動作。作業的書寫不夠整潔。學習上怕吃苦,懶動腦,學習的自覺性不夠強。希望你在書山學海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙,把學習搞上去。

許建旺:你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你認真刻苦,努力進取,學習態度端正,每次你的作業都認真完成,是個品學兼優的學生;你尊師愛師,平時樂意為老師辦事;希望你繼續努力,開動腦筋,勇于探索,更認真地對待學習,做一名優秀學生。

米明海:在老師眼里,你是個很有禮貌的好男兒!偶爾會犯錯,但你敢于承認錯誤并改正,在這一點上,你做得很好!如果能將更多精力多花在學習上,誠實對待學習,獨立思考和完成作業,憑你的聰明才智,你的成績一定會比現在好!老師希望你下學期能有更大的進步!老師期待著你的進步!

朱俊豪:學習的確是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么會有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績變好,但光想是不行的,關鍵是行動起來。相信只要你也像班上其他同學一樣靜下來認真聽講,少講話,多思考,勤奮學習,你的成績一定會進步的,老師期待著你的進步。

沈嘉雯:時光沒有改變你太多,你依然是那個乖巧、聽話的小女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,上課能專心聽講,注意力集中,能認真完成老師布置的作業。老師和同學們都會盡力幫助你的。愿你多多加油,永不停息,繼續努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

李曾:每每想起認真、可愛、聰明,充滿靈氣的你,就讓人歡喜!喜歡你上課時善于思考、樂于探究時的投入勁;喜歡你勇敢而果斷地說出自己獨到見解時的自信;喜歡你認真工整地書寫每一個文字時的認真勁;喜歡你日記的優美與獨到??!愿老師的鼓勵,同學的贊賞,伴隨你快樂健康的成長。

張曉媚:你是個受老師與同學們喜歡的好班長,也是一個全面發展的好學生。課堂上回答問題,聲音清脆響亮。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。學習上一絲不茍,對各項工作都能盡職盡責做好。懂得尊敬老師、友愛同學。老師希望你百尺竿頭更進一步,爭取在新的學期里取得更大進步!

洪心怡:你能團結同學,能遵守校規校紀,有較強的集體榮譽感。你頭腦是聰明的,可平時你對自己要求還不夠嚴格,學習成績不夠穩定,老師認為主要是你學習還不夠認真細致與沉穩,老師希望你虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,慢慢學習沉穩下來去對待人和事,你必將會在學習上取得更大的進步。

莫汝溱:你的聰明沒有用對地方,老師一直在為你的學習成績擔心,談了多次后卻看不到明顯的效果。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,看清楚前面自己要走的路,發揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好每一天。

李麥:你是個有禮貌的男孩,見到老師能主動問好,同學之間團結友愛。但你課堂上仍舊不能全神貫注地學習,總愛和邊上的同學開“小會”,課后花在電腦游戲上的時間太多,不能獨立思考和完成作業,導致你的學習進步不大。記住:只有嚴格要求自己的孩子才能取得優異的成績!老師期待你的進步。

吳偉:在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優點。你與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失。可你有時也很讓老師苦惱,作業字跡潦草,上課不專心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名很好的學生。老師希望你以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,做一個相信自己的誠實孩子。

楊岸:你是一個非常細心而體貼的孩子!你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習再專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息!

林炳材:在班級工作中,你是老師的好幫手,在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂于助人,這是你的優點。因為你是班干和課代表,所以老師對你的要求更嚴格一些,你能理解老師的苦心嗎?你是一個很有潛力也很有上進心的好學生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。

卜霆宇:在老師眼里,你是個比較聽話的孩子!尊敬師長,團結同學,熱愛班級。但你的學習主動性還不夠,老師知道你一直想自己的成績變好,但光想是不行的,關鍵是行動起來,老師真誠地希望,你能通過自己的奮力拼搏,明年的中考取得理想的成績!加油吧!別忘了老師隨時都關注你喔!

黃東龍:你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,愛勞動,講衛生,你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問,你的成績會趕上來的。老師相信你!

包金寶:你是一個聰明機靈的男孩,只是課堂上不專心,不能做到獨立思考和完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。老師希望你能嚴格遵守學校紀律,知道什么該做,什么不該做,也希望你在學習上多下點功夫,相信你定能取得好成績。

梁玲:你態度認真,學習較主動,不缺課,能按時完成作業,上課認真聽講,但課堂自控能力還有待提高。希望你多一點勤奮、拼搏多一點踏實、認真。老師希望你以后上課能夠做到不影響他人,獨立思考和獨立完成個人作業,那么相信你會變得更成熟、更穩重、更優秀!

周寧:在老師眼里,你是個很認真的好女孩!尊敬師長,團結同學,樂于助人,刻苦學習,工作認真負責,你都做得很好!在尋找適合自己的學習方法上多下功夫,好嗎?老師真誠地希望,你對自己的紀律和學習要求更加嚴格一些,相信你能通過自己的奮力拼搏,在明年的中考取得理想的成績!加油吧!

劉鴻莉:你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習上能刻苦鉆研,成績優秀,班干與課代表工作認真負責。課堂上能積極思考老師提出的問題,學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。老師希望你繼續努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

李寧丹:你是一個文靜的女孩子。課堂上你專心聽講,按時完成作業,字跡工整。你的學習目的很明確,學習態度也很認真。你的思想很好,是個愛勞動的孩子,經常主動幫老師做事情,老師謝謝你。老師也希望你能在紀律和學習上對自己的要求更加嚴格一些,加倍努力,爭取更大的進步。

賴清清:課堂上,你能專心致志,腳踏實地、勤奮好學,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。另外,課堂紀律也要加強。老師相信,只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸。

劉法權:你尊敬師長,團結同學,你對待學習充滿熱情,上課時,你思維敏捷,發言積極。但課堂自控能力還有待提高,老師希望你以后上課能夠做到不影響他人,那么大家一定會更喜歡你。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,成績更好些。加油,你會成功的!

段菲:你是個可愛的女孩。你的禮貌,讓老師感到驕傲。你活潑開朗,熱情大方,能與同學和睦相處!愛學習,但勤奮程度有待加強,學習方法有待改進,同時也要注意課堂紀律。老師真誠地希望,你能通過自己的奮力拼搏,在明年的中考中取得理想的成績!

桑才民:你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快,上課認真聽講,對老師布置的作業都是認真主動地完成。希望你多一點勤奮、拼搏多一點踏實、認真,今后在課堂上認真思考,積極發言,同時注意自己的課堂紀律。老師也希望你注意與同學相處的方式,多一些理解和同情,“嘴下多留情一些”,那么大家就會更喜歡你了。

盧曉燁:學習的確是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么會有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績變好,但光想是不行的,關鍵是行動起來。明年就要中考了,老師你面對困難和問題不要逃避,課堂上靜下來認真聽講,積極思考,勤奮學習,你的成績一定會進步的。

黃寶寧:你生性好動,聰明活潑,可貪玩卻是你的缺點。有時上課不夠專心,還有些小動作和“開小會”現象。作業的書寫不夠整潔。學習上有些偏科,尤其是英語,怕吃苦,懶動腦,學習的自覺性不夠強,抄答案對你有百害而無一利。只有聰明,不去努力,只會一事無成。老師希望你多一些自律,多一些勤奮,把弱勢科目成績搞上去。:

韋冠宇:你是一個有上進心的孩子,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動。但是這個學期你對自己的紀律要求松懈了,老師希望你以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,更認真地對待學習,在班里真正做到以身作則。

陸春宏:你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體。上課時專心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的學習成績有一些的起伏,說明有些基礎知識掌握還不牢固,尤其是英語,盡快把成績提上來。希望你快馬揚鞭,學習上取得更大的進步。

羅力文:你是一個正直的男生,態度認真,學習主動,不缺課,上課認真聽講,能按時完成作業,希望你多一點勤奮、拼搏多一點踏實、認真。也希望你今后在課堂上認真聽講和思考,提高自己的課堂紀律。那么老師相信你會變得成熟、穩重,成為一名出類拔萃的學生。

肖浩民:你有禮貌,愛勞動,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛搗蛋,作業馬虎,紀律松懈,而每次指出你的問題時,你總會找出各種理由,讓老師覺得失望。你是聰明的,但是聰明沒有用對地方,要是把更多的心思用在學習上,你會更棒。努力吧,老師期待著你更大的進步!

鐘佳:你是一個懂事的女生,能夠比較自覺的遵守學校的各種規章制度,懂得維護班級榮譽,和同學相處得較好。學習成績良好,能積極參與學校和班級組織的各種活動。但是比起剛來到四班的時候,這個學期你對自己的要求下降了,遲到、課堂上打瞌睡的現象較多,希望你能改正自己的缺點,下學期有更大進步。

劉艷雅:課堂上,你基本能做到專心致志,腳踏實地、勤奮好學,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。“笨鳥先飛早入林”,只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸。

孫澤蓉:你是一個不多言,不多語,文靜的女孩子。課堂上你專心聽講,認真思考,按時完成作業,字跡工整。你的學習目的很明確,學習態度也很認真。你的成績比較穩定,但是老師更希望你穩中有升,希望能不斷總結學習方法,加倍努力,爭取更大的進步。

李金鳳:你是個學習態度較很認真。尊敬師長,團結同學,樂于助人,你都做得很好!但是在紀律上,你還需要再加強,在正確的時間和地點做正確的事情。同時,在尋找適合自己的學習方法上多下功夫,好嗎?老師真誠地希望,能通過自己的奮力拼搏,明年的中考取得理想的成績!加油吧!

蒙麗:你是一個聰明又不失穩重的孩子。你學習比較自覺和主動,學什么都是那樣專注,但是你提升的空間仍然很多,要不斷總結學習方法。繼續努力吧,學會珍惜時間,提高辦事效率,學會大膽表現自己,讓同學和老師看到更優秀的你。老師時刻關注著你的成長!

王渝松:你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”老師期待你的進步!

梁文昌:在老師眼里,你是個有禮貌、很細心的好男兒!你愛學習,但學習主動性還不夠,這樣的成績對于你來說有些危險哦。老師真誠地希望,你能多主動去請教那些比你優秀的同學,愿你能通過自己的奮力拼搏,在明年的中考中取得理想的成績!加油!

鐘寶樂:你是個很活潑的男生。尊敬師長,禮貌待人,熱愛班級,積極參加各項活動。拋開學習來說,老師很喜歡你的性格,從你的周記里可以看出你的貼心、細膩。學習上稍微有些進步了,但是還不夠哦!老師想對你說:只要你下定決心,好好學習,你是很有希望的!老師期待著表現更好的你!

李佩旗:你是一個非常美麗、可愛、有禮貌的女孩。每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候“老師好”,并露出甜美的微笑。你經常主動幫老師做事情,老師謝謝你。但是這個學期后半段你在幾率和學習上對自己的要求放松了,老師希望你要加把勁,把自己的不足改正,相信你會更優秀。

韋茜婷:你是一個文靜而又不失活潑的女孩。尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的特點。學習態度向來都很端正,課堂紀律,作業從不需要老師操心,學習成績也相當優秀,在新的一年里,希望你能持之以恒,不斷改進學習方法,爭取更大的進步!

廖潤玲:古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?老師希望你能重拾信心,在新學期把學習成績提上來。

羅裕萌:你真是一位聰明,懂事的女生。學習上,你基本不用老師和家長操心,你有天賦,尤其是語言類的科目,你更有后天的努力,一次次你在收獲著成長路上的成功。相信在今后的學習中你能做到認真、踏實、勤奮。老師希望你在今后繼續不斷總結不斷努力,讓自己的人生更加的燦爛輝煌!

蘇聲府:古往今來,大凡出名的人都是跟“勤”字有關,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病就是“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你喪氣了斗志。老師希望你在學習上信心,改掉懶惰和課堂打瞌睡的毛病,把心思都放到學習上,把成績提上來。

第二篇:八年級下學期學生期末評語

蔡陳敏,經過一年的相處,老師打常成 老師從來不否認你聰明機心里喜歡你,因為你那么懂事聽話,認智,小個頭的你眼睛里總閃現出智慧真地完成每一項作業,仔細地聽每一節的火花,課堂上也時不時會聽到你獨課,雖然成績只能在中游徘徊,但是老到又正確的見解,這一切都讓老師忍師相信如果你能把有時候喜歡犯小糊涂不住為你點贊。可是聰明的你又如此小懶惰的毛病改掉,你肯定能做得更好。好動管不住自己,你喜歡跑來跑去坐未來的每一步都在你的腳下,老師希望不住板凳,每學期只有在考試前一段你能踏實地走好每一步,這樣你才能穩時間才能看到那個認真復習的你,這步前進。九年級的學習會更加緊張,不讓我們很苦惱,老師相信你比任何人要害怕,像雄鷹一樣去戰斗,勝利終將都希望自己進步,那么開始努力起來屬于你!

陳玲玲 也許你總是為自己止步不

吧,像戰士一樣勇往直前,你會得到自己想要的結果!

陳子怡 你聰明懂事,所以班級前的成績煩惱,卻又無計可施,你會在的老師都很喜歡你,可是每當看到你努力了一段時間看不到成果的時候想要的作業的時候,我們又很頭疼,因為放棄,可是聰明的你啊,難道不知道黎你總愛耍小聰明為自己的懶惰找借明前的黑暗總是那么濃,看起來像是永口,找理由,如果懶惰這個壞東西離遠見不到曙光但是,曙光卻是一定會到你遠去,老師都不敢想象你會優秀到來的,它需要的就是你比別人多一分堅什么程度,所以,孩子,你還在猶豫持、多一分努力,不要輕易言棄,因為什么,快快努力起來吧,他們已經甩你值得更好的成功,旅途的風景永遠不你很遠了,要是再不努力就趕不上了,及一覽眾山小的狀況與美麗,所以堅持尤其是下半年你將進入九年級了,快向前沖吧孩子!

快行動起來吧,老師期待著你的好消息!

諶正磊 老師知道你是一個懂事成海濤 這一學期我看到了你的體貼人的好孩子,你渴望進步,渴望成努力,尤其是在英語和語文學習上,老功,但是你只希望得到結果,卻不愿意師相信你是真的花了功夫和時間的,事為你想要的結果付出努力,哪有不耕耘實也向你證明,只要你肯干,結果一定就能收獲的,聰明的你難道還不明白這不會差;但是與此同時老師也發現了你個道理嗎?也許你掉隊了,在著急難過一個小問題,不會合理分配自己的時不知所措,可是你是否知道,只要你現間,導致在其他幾門學科有下滑的趨在行動起來,一切都還來得及,況且你勢,下半年你將進入九年級,除了要更的基礎又不差,腦袋瓜又很聰明,你還努力更認真以外,你還要學會合理安排在猶豫什么,給自己一個機會,現在就自己的學習時間,千萬不能出現跛腿學行動起來吧!成功一定屬于你!

費鴻飛 老師覺得這一學期的進

傅靈芝 八年級即將結束,老師竟科,老師相信你知道怎么做,加油!

步之星你當之無愧,獎狀和榮譽都是次有那么多的舍不得,怕以后課堂上聽不要的,最高興地是看到了你的成長,你到你清脆悅耳的“起立”,看不到你端真的靜下心來努力學習,而不是為了應正寫作業聽課的側影;怕以后課下聽不付檢查,每次大周放假總能看到你認真到你妙趣橫生的談話,看不到你娟秀工地在寫作業看書,不受他人干擾,而且整的字跡。可是一想到你一年來的成長你也用一次次優異成績告訴我們所有與進步,我又釋然了,如此優秀突出的人,你真的是在用心學習。九年級已悄你,是要邁開大步伐向前的,九年級聽然來臨,新的征程上老師相信你必然像起來那么可怕,但是老師相信你定能披一位驍勇善戰的將軍,所向披靡,加油堅執銳奮勇向前,好好加油,我的小班吧孩子!

長!

高惠琳 你那么懂事體貼,老師真高翔 你膽子很小,在老師的視線的是從心里喜歡你,但是老師又是那么范圍之內總是規規矩矩地坐著看書寫心疼你,沒有人比我更清楚你有多努作業,一旦離開了我的監測,你就開始力,多認真,哪怕是下課,你也不愿意變身,變得活潑好動,老師不會為此苛休息一分鐘,總是孜孜不倦地學習、學責于你,但是孩子,你要認真思考,你習、再學習,可是結果總是讓你心生疑到底想要什么,是一時的玩樂還是真正惑,似乎一分耕耘一分收獲的定理到你地成長與進步,老師相信聰明的你一定這里就不適用起來,孩子不要怕,考試知道這個問題的答案,那你還在猶豫什只是一次檢測,只要你學到了,懂得了,么,甩開膀子用力學吧,你會比你想象這就是進步,這就是結果。九年級你還得要優秀得多,加油!要持之以恒地努力,加油!

宮健 老師總是喜歡用不善言辭

郭梓陽 相信第一次見你的人都

來形容你,其實這是錯的,你在班級的很喜歡你,因為你看起來那么憨厚老人緣很好,同學們都很喜歡你,想要親實,具備一切乖乖學生的外在條件,但近你,這是你的個人魅力所在。在學是只有老師知道,你并非如此。你很聰習上你也很少讓人操心,你很乖很聽明,可惜的是聰明從不用在學習上;你話,一般情況下作業之內的問題從來不精力旺盛,遺憾的是精力永遠集中在別用我們煩神,當然你也會有偷懶的時的地方。你渴望獲得成功,得到別人的候,這些小問題現在看起來無傷大雅,認可,可是你卻不愿意為之付出努力,其實也在影響著你,但是老師相信懂事而期待著天上掉餡餅的好事,孩子,快的你知道怎么辦,九年級已經朝你走要到九年級了,你還要做這種美夢嗎?來,你準備好來了嗎?

快快醒過來,現在一切還不晚。

何輝輝 這一學期你進步很快,幾何亞玲 每次看到你,老師就非常次考試均取得了優異的成績,讓班級的開心,無論交代你什么事情,不管有多同學眼前一亮,老師相信這絕對不是運復雜多難辦,老師都很放心,一年時間氣使然,而是你本就該如此優秀,但是接觸下來,老師看到了你的成長與進這些已經成為過去,如果你想讓這份輝步,這是什么老師最大的驕傲。接下來煌延續下去,那么你就要付出更多的努你將迎接九年級的學習,不要害怕,如力與勤奮,九年級已經向你走來,面對此勤奮認真盡職盡責的你在九年級的著更激勵更殘酷的競爭你是否準備好學習中肯定是如魚得水,更上一層樓,了,不要害怕,只要你持之以恒的努力這一點老師絕對相信。感謝有你,我的奮斗,那么成功一定是屬于你的,加油!小課代表,九年級加油!

胡清偉 說句實話,老師對你真是

黃嘉琪 這一學期明顯感覺你長又愛又恨!你聰明愛動腦,思考問題的大了很多,變得沉穩懂事了,在學習上樣子絕對是你最帥的時候,尤其是當你也不再含糊了,開始為自己的夢想目標在和別人討論一道數學題目時,你就像斗打拼,看到這一切老師覺得很欣慰,啟明星一樣閃耀;可是你又那么調皮搗也許以前落下了一些知識,但是沒用關蛋,根本管不住自己的嘴,像個小喇叭系,亡羊補牢為時不晚,只要你認識到一樣噼里啪啦講個不停,根本沒有累的了這個問題,一切都還來得及。八年級時候。老師從來不希望你成為一個書呆的學習就此畫上了一個句號,但是學習子,但是事都要把握好度,九年級的學的征程卻并未因此終結,未來的還有很習競爭會更加激烈,還不改掉壞毛病更長,親愛的孩子,你要出發了加油!待何時!

江宇 老師忍不住想稱呼你一聲蔣春艷 每當看到你奮筆疾書的小學霸,相信班級的大多數同學都和老身影,每當聽到你朗朗的讀書聲,每當師有一樣的想法,但是老師也知道,所批閱你工整漂亮的作業,老師心中總會有的學習成果都是你用認真和努力換生出一種感慨:女生當如此!相信你是來得,課余時間的接觸,也讓老師知道家長的驕傲,同時你也是老師的驕傲,了你并不是一個小書呆子,你興趣廣你認真、勤奮、踏實,做事負責、靠譜、泛,各方面能力都強,大家都很喜歡你,讓人放心,每一個老師都很喜歡你,八想和你親近,很感謝八年級的學習生活年級已經畫上句號,學習又進入一個新中有你,看著你逐漸融入這個大集體,的階段,老師相信你知道自己的目標是老師很開心,九年級,老師相信你會更什么,那么就朝著自己的目標勇敢向前優秀!加油!

蔣文豪 世界上被稱為文豪的屈

柯昊陽 也許是對班級的熟悉了,吧!加油!

指可數,沒想到老師這么有幸還認識了也許是和同學們的關系近了,下學期你一個。其實熟悉你的人都知道,你并不有了那么多分心的事情,不再像以前一是一個冷淡的人,相反你很熱心腸,不樣只關注學習了,可是孩子,你是否知知道你發現了沒有,班級同學其實很喜道,學習是來不得半點馬虎的,幾次考歡你,老師也是。學習上你可能對于自試的結果并沒有讓你警醒,那么現在己忽上忽下的成績束手無策,但是聰明呢,八年級即將成為過去,你馬上就是的你肯定知道問題出在哪里,學習不能一名準畢業班的學生了,你著急了嗎?偷懶,尤其是一些需要記憶背誦的內只有行動起來,學起來,而且是認真學容,不要輕易言棄,未來的路還很長,起來,才能改變你目前的困境,加油吧!只要你堅持不懈的努力,你會收獲自己想要的結果!

李程怡青 老師非常喜歡你,因為李煌坤 每當看到班級那兩盤蘭無時無刻你都是笑容滿面,而且你的笑花草,老師就自然而然地想到了你,在容像太陽一樣能感染別人,給別人帶來它們身上看到了你細心與持之以恒以快樂,老師相信班級的其他同學也肯定及認真,老師相信這些可貴的優點一定像老師一樣喜歡著你。在學習上,這一更有利于你的學習,無論何時都看到你學期你取得了巨大的進步,期中考試更在伏案疾書,或者是和別人在熱烈地討是接近優生,老師相信這些成績的取得論交流,老師想告訴你的是,也許一天絕對不是運氣使然,而是因為你付出的兩天地堅持看不到任何效果,但是只要努力,九年級的學習生活即將開始,也你長久地堅持努力,在最后你一定會收許你會面對很多困難,但是老師相信堅獲你想要的結果,帶著這些優點,大步韌勇敢的你一定會創造出屬于你的驕地朝前邁吧!傲!

李姍姍 你是個可愛的小姑娘,而

劉晨 每次老師都會很疑惑地和且非常機靈,老師不管和你說什么,你別人說起你,班級里有一個小男孩,成總是一點就通,這讓我在和你交流的時績不是很好,還很調皮搗蛋,但是不知候總有種相見恨晚的知音感。在學習道為什么在班級人氣很高,所有的任課上,這一學期你踏實了很多,第一次月老師都很喜歡他!很明顯老師所說的這考更是給我們一個巨大的驚喜,要相信個讓人頭疼的小男孩就是你,不可否自己,這不是因為你好運,而是你努力認,老師也是打心眼里喜歡你,雖然你認真換來的結果,未來的路還有很長,有種種小缺點,但是這些依然掩蓋不了學習更是永無止境,無論何時都要相信你的閃光點,這學期你更努力了,也獲自己,這樣你才能創造出更大的成績!得了一些成績,要繼續堅持下去,你會

發現你原來可以更優秀!

劉明 這學期你成長了很多,比以劉石 這一學期聽到的最多的就前更加活潑靈動,聽課更認真,下課也是其他任課老師對你的贊揚,長大了,會積極主動問老師同學題目,但是你也懂事了,成績進步了還有其他的更多,沒用把自己變成一個小書呆子,同學們老師相信這一切進步的取得與你的努都很喜歡你,你積極參與班級的小活力及認真是分不開的,看到你的成長老動,主動幫助其他同學,學習上生活上師感到由衷的開心,相信你的媽媽也都不含糊,老師最高興地是看到你臉上是,通過你的大小作文老師知道你是一無時無刻都洋溢著青春活力的笑容,八個很懂事孝順的好孩子,每個人的一生年級的學習已經結束,老師希望你將這都不是一帆風順的,有時候一些挫折是種好的狀態帶到九年級,你會做得更為了告訴你,即使有困難你也一樣可以好!加油!

劉雅蘭 八年級這一學年就這樣

錢崙 很幸運,老師又伴著你走過做得很好,加油!

畫上了一個句號,老師想代表英語老了一年,七年級的分班沒有分開我們,師、代表全班同學對你說句謝謝,謝謝所以老師對你更加熟悉,縱觀整個八年你每天幫助英語老師布臵收發作業,謝級的學習,你并沒有七年級時認真刻苦謝你辛勤地付出,而且從來沒有抱怨用心,也許是長大了,心思也多了起來,過,雖然這個過程很辛苦,但是老師相好在你也及時醒悟過來,下學期的后半信你也有收獲,學習上你也從來不用我段時間,你改變了很多,老師想說的是,們擔心,知道自己的目標是什么,八年學習是需要持之以恒的努力,希望你吃級的目標你已經完成了,那么向著九年一塹長一智,將一些小毛病根除在八年級奮斗吧,只有完成一個又一個小目級,用全新的自己去迎接九年級的學習標,你才能走向成功!

生活,加油!

錢夢瑤 你是個性子很安靜的小沈康安 在老師面前你總是很沉姑娘,在班級從來不搗亂,每個同學都默,老師不知道你是想用自己的沉默表很喜歡你,老師也是。學習上你很勤奮,示自己的想法,還是想用自己的沉默表也許復雜多變的物理總是讓你眉頭深示自己的反抗,不可否認學習的確很枯鎖,一環套一環的數學題目總是讓你百燥,可是世界上沒有哪件事情是輕而易思不得其解,但是孩子請靜下心來,每舉就能辦成功的,老師相信聰明的你一個問題都有它的答案,你需要做的就是點知道這個道理,同時老師想說的是沉多思考,勤動腦,或者向老師其他同學默永遠解決不了任何問題,人與人之間請教,要知道人多力量大,不要懷疑自需要溝通,老師期待你能走出自己的世己,在老師心中你永遠是最優秀的那界,你會發現轉身之后你的世界光芒萬個!

沈明輝 你真是一個聰明的懶小

孫志超 可能是卸掉了生活委員丈,而你將走向輝煌!

孩!老師不止一次發現你令人欽佩萬分這個職位,你一下輕松了很多,連帶著的數學天分,卷子上一個又一個令人羨輕松下來的還有你對學習的態度,你開慕眼紅的成績就是最好的說明,可是你始偷懶,開始對學習懈怠起來,結果當除了愿意動動腦以外什么都懶得做了,然是顯而易見的,老師跟你解釋過原懶得記單詞背古詩詞,懶得做必要的抄因,可是你還是沒有走出這個怪圈,學寫,想方設法投機取巧,可是聰明的你習是自己的事情,如果對于自己的事呀,你是否真的不知道學習是來不得半情,你選擇投機取巧,那么最后這個結點虛假的,只有付出百分之一百的努力果也只能自己去承擔,九年級的學習已才能獲得成功,快快改正吧,老師期待經向你走來,老師希望你能輕裝上陣,著你的好消息。

加油!

王晨豐 這一學期你更加努力了,王棟 可能是因為長大了的原因無論坐在班級哪個位臵,你總是默默地吧,你的心思開始變多,注意力開始被學習,不受任何干擾,因為你心里非常一些無關緊要的東西吸引,學習對于你清楚自己的目標是什么,而且你也明白來說開始變得索然無味,理科的思考動如果想達到自己的目標,必須要付出百腦讓你望而卻步,文科的記憶背誦讓你分之一百的努力,所以你從來不高聲討無可奈何,可是孩子你是否知道,學習論自己的目標與理想,而是選擇用實際本來就不是一件簡單的事情,它需要我行動去實現它!你是全班同學當之無愧們下苦功夫,只有刻苦努力堅持不懈的的學習榜樣,老師也為你驕傲,九年級奮斗才會取得進步,獲得成功,老師希的學習更是需要這種精神,加油吧孩望你能明白這個道理,現在還不晚,快子,你會做得更好!

王濤 這學期你成長了很大,變得

夏鴻翔 你說自己得了一種學習快改正吧!

懂事,很多任課老師都和我說過,對此英語的病,所以英語成績總是讓你焦頭老師為你感到高興,但是是因為長大了爛額,可是老師想說的是你得的不是學的原因嗎,你的注意力開始無法集中,習英語的病,而是懶惰這個小毛病,你無論是上課還是做作業,你似乎有做不討厭背誦,不想花時間去記憶,這樣英完的小動作,想不盡的心事,可是學習語自然學不好,長此以往什么都學不哪容得你如此隨心所欲,快快改正吧孩好,幸運的是,你及時醒悟了,現在的子,老師和你說得再多都沒有太大作你比以前努力了好多,所以大紅的榮譽用,只有你自己認識到了這個問題,才榜上自然有你的名字,孩子,學習貴在能正在地改正然后進步!

堅持,九年級你要更努力,老師相信你能做好!

肖厚璟 面對自己沒有什么起伏徐瑞程 這學期你進步很快,成績的成績,你很苦惱,不明白為什么自己更是穩步上升,老師在為你驕傲自豪的如此努力卻還是沒有得到想要的結果,同時,又隱隱約約有點擔心,因為你無可是回過頭來想想,你真的為了你的學法管住自己,要知道真正的進步不僅僅習付出了百分之一百的努力了嗎?而是成績單上上漲的分數,更多的是自己且這個百分之一百的努力你又堅持了的成長,人際關系、處理事情的方法、多長時間?我想這個問題的答案你應自我約束控制能力等等,而這些很明顯該比老師更清楚,想要學習進步很簡你還有很大的進步空間,那么你還在等單,把上面兩個問題完美解決就行了,什么,趕緊奮起直追吧,老師相信聰明你基礎不差,現在開始努力,一切都還懂事的你一定知道怎么辦,加油!來得及,加油!

徐碩文 老師非常喜歡你,個子小

徐文浩 對于學習,你似乎永遠都

小的,看上去精神又可愛,學習很努力,是不愿意投入百分之百的努力,有種靠同時又很有想法,熱愛班集體,相信班天收的想法,這樣的行為使得你的成績級同學也跟老師一樣喜歡古靈精怪的也像大海里的一葉扁舟,忽上忽下。學你。經過一年的相處,老師發現你在英習重在踏實勤奮,投機取巧最后只會讓語學習上很有方法,經常能取得優異的你自食其果,當然現在一切都還來得成績,但是你有個小毛病,那就是每當及,雖然八年級的已經結束了,但是學取得成績后,你很容易驕傲自滿,不用習的征程卻并未因此畫上句號,暑假是老師說你應該都知道這個問題有多嚴個很好的補缺補差的機會,希望你好好重,九年級,老師希望你能揚長避短,珍惜,以一個全新的自己進入九年級。好好努力!

徐曉龍 不可否然,這一學期你進徐智凡 你是一個單純懂事孝順步了很多,尤其表現在數學的學習上,的小男生:很愛學習,上課經常聽到你經常能看到你為了一道題目在絞盡腦積極主動問答問題的聲音;非常聽話,汁的思考,這種精神值得表揚,老師更把老師的要求落實在學習重;孝順爸希望看到你將這種鉆研認真的學習勁媽,老師到現在都還記得你送給你母親頭放在每門課的學習上,這樣你去取得的生日禮物。但是同時你也是個小調皮更大的進步。說心里話,老師其實很喜鬼,你愛講話,在老師看不到的情況下,歡你,其他老師也是,但是你還有些小你就抓緊一切時間和機會講話,這樣當毛病需要改正,九年級的學習任務會更然會耽誤你學習的時間,不要小瞧這個艱巨,老師希望你能戒驕戒躁好好努小毛病,趕快改掉吧,那樣你才會進步力!

徐梓豪 上課時,老師最喜歡的就

薛慧榮 你比任何人都希望自己的更快!

是看看你認真聽課積極思考的樣子,會成績進步,因為你不想看到母親難過傷讓老師覺得很有成就感;下課時,老師心的臉,你也不想看到老師失望嘆息的也經常悄悄觀察你和同學們相處的友身影,可是如果所有的事情都是想想就好團結的樣子,會讓老師覺得很欣慰。能成功,那也許早就心想事成了,可是聽你回答問題總讓人眼前一亮,批改你學習需要的偏偏是行動,所以孩子你還的作業總讓人心情舒暢,一年的相處,在等什么,所有的人都卯足了勁在朝前老師是打心眼里喜歡你,當然未來的學奔去,你還在猶豫什么,快快行動起來習道路還很長,一定要學會持之以恒的吧,不要用虛假去遮掩自己的懶惰,用學習,同時要把學習與家庭的學習結合勤奮認真堅持去書寫自己的輝煌!起來,這樣你會成長進步的更快!

姚文龍 這學期你在班級上花費袁幸 老師忍不住用這些詞語來的時間要比去年少得多,老師當然明白形容你:聽話、懂事、認真、努力、有這是因為這學期的學習任務更重時間毅力等等,似乎這個世界上所有美好的更短,可是一個優秀的孩子,不僅僅是詞語用來形容你都不夠。面對老師布臵要取得學習上的進步,更多的是各方面的任務,你總是一絲不茍地去完成,沒能力的提升,而你具備這個條件,老師有任何不滿;面對枯燥乏味的學習,你從來不希望你成為一個書呆子,因為你總是安靜默默地努力,沒有一絲懈怠;可以更優秀,而且是全面的優秀,相信和同學們相處的時候你真誠友好,主動聰明的你知道該怎么做,任何時候都不幫助別人,老師真的是非常喜歡你,相要讓自己退縮,所有的困難都是用來跨信這樣的你在未來的學習重一定會更越的,跨越過后成功就屬于你!

翟曉婉 你是個熱情大方的小姑

加優秀!

翟羽茜 小小的你總是給人意外娘,在學習上從來不用老師父母擔心,的驚喜,不必說上課端正的態度,不必你永遠清楚自己的目標是什么,并愿意說工整漂亮的作業,也不必說認真負責付出所有的努力不打折扣;在與同學相的工作態度,單單是你那閃耀著智慧火處上,你又熱心體貼,總是給予別人恰花的作文就已經讓人嘆為觀止,哪怕是到好處的幫助,大家都非常喜歡,這次現在這樣夸獎你,老師也從來不擔心你榮獲優秀小組長更是實至名歸,老師也會驕傲自滿。當然學無止境,老師相信忍不住為你點贊!未來的學習道路還很你還可以做得更好,那么就繼續加油長,希望你再接再厲,好好努力,向著吧,老師相信帶著這樣的學習態度,九自己的目標勇敢朝前邁吧!

年級你一定會更加優秀,期待著你的好消息!

張睿 你很聰明,反應也很快,課趙志東 整體上來說,你八年級下堂上你總是給出自己的獨到的見解。但學期的學習比上學期的學習狀況要好是如果你能再勤奮認真一點,將自己懶得多,成績基本上穩定下來,雖然偶爾惰容易驕傲自滿的壞毛病改掉,及時按還有點小波動,但是不是很大。但是還時按量的完成課堂課下作業,老師相信有需要改正的地方,你很聰明,可是卻你肯定會取得更大的進步!成功等于百不把這種聰明勁用在學習上,反而在學分之九十九的汗水加百分之一的天才,習上你表現得很懶散,甚至有時不愿意先天聰明與否不能決定什么,后期的努動腦筋,尤其是記憶背誦的內容!在課力與奮斗才決定成敗,相信你懂得其中堂上你經常走神,自習課你又愛講話,的道理,好好努力,早日改正缺點!總是不能控制住自己。八年級的學習已

周奧成 也許第一次月考讓你倍

經結束,接下來要怎么辦,你需要好好思考!

常成 老師從來不否認你聰明機受打擊,但是很明顯的是你明白優秀的智,小個頭的你眼睛里總閃現出智慧的人就是在哪跌倒就在哪爬起這個道理,火花,課堂上也時不時會聽到你獨到又你給自己壓力,然后一直用自己的方式正確的見解,這一切都讓老師忍不住為去努力,一點一點的進步,不斷的接近你點贊。可是聰明的你又如此好動管不自己的目標,我們為你感到驕傲自豪,住自己,你喜歡跑來跑去坐不住板凳,其實這些就是最好的成長,未來的路還每學期只有在考試前一段時間才能看有很長,你會遇到很多挫折,當然你也到那個認真復習的你,這讓我們很苦會獲得很多成功,但是無論怎樣,你一惱,老師相信你比任何人都希望自己進定要堅定自己的方向,老師相信你是最步,那么開始努力起來吧,像戰士一樣優秀的!

勇往直前,你會得到自己想要的結果!

第三篇:三年級下學期期末學生評語_三年級期末學生評語精品

三年級下學期期末學生評語_ 三年級期末學生評語集錦

導讀:我根據大家的需要整理了一份關于《三年級下學期期末學生評語_三年級期末學生評語集錦》的內容,具體內容:每到學期末,三年級的老師就會給學生寫期末評語,老師要用鼓勵的評語去評價學生,可以鼓勵學生認真學習。下面是我整理的三年級下學期期末學生評語,歡迎閱讀!更多精彩“三年級...每到學期末,三年級的老師就會給學生寫期末評語,老師要用鼓勵的評語去評價學生,可以鼓勵學生認真學習。下面是我整理的三年級下學期期末學生評語,歡迎閱讀!

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★三年級第二學期評語★

★小學三年級學生評語★

★三年級期末優秀學生評語★

三年級下學期期末學生評語(優秀篇)

1.課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身為班干,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習成績優秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

2.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集

體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

3.你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!

4.你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。能專心聽講,按時完成作業。老師希望你在新的學期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。

5.你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!

6.你是一名優秀的班干部,對自己的本職工作尤其負責,收發作業,認真及時,熱心助人,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,學習成績優秀。老師希望你以后上課能積極舉手發言,多動腦思考!

7.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

8.你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師

高興,但老師還好希望能在課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的 xx 會做到的,對嗎?老師期待著。

9.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!

10.你是個機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發言,樂意參加各種有益的活動,積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己,自覺地學習,那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?

11.在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

12.你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!”天下無難事,只怕有心人“。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

13.”天下無難事,只怕有心人“確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

14.你勤上學,團結同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優秀的。

15.你尊敬老師,與同學們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開朗好動,能積極參加體育活動。望你今后端正學習態度,上課專心聽講,作業及時完成。另外,你要多注重學習方法,爭取好成績!

三年級下學期期末學生評語(精選篇)

1.一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

2.你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,愛好體育鍛煉。但老師總覺得你努力程度還不夠,否則,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。

3.老師很理解你,同情你,你想學,肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習,做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節課時間,結果得了分,多令人高興啊!

4.活潑開朗的你總能和大家談笑風生。為了班級的榮譽,你不懈地練雙跳,即使雙腳生疼,你也毫不在乎。學習也一樣,只要花功夫多練習,你的成績一定會有很大的起色!

5.你是一位可愛的小男孩,老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認真做作業的的樣子,更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉,你知道嗎?每時每刻老師都在注視著你,為你的進步而高興,為你的退步而焦心,你如果能做到

認真聽講,遵守課堂紀律,相信你將是一個很棒的孩子。

6.你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

7.你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

8.老師眼里,你是一個不善多言的男孩。你熱愛集體,團結同學,對人有禮貌。但你生性貪玩,作業不能按時完成,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個好學生。

9.你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

10.懂事聽話的你,在學校里,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。希望你繼續努力,爭取更好的成績。

11.你為人誠實,樂于助人,是個活潑可愛的好孩子。在學習上,肯努力,作業也越寫越好。在勞動中,你也能自覺認真地完成值日工作。愿你在新學期敢于質疑解難大膽發言,做一個全面發展的好學生!

12.大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動積極干勁大,上課發言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學們定會為你喝彩,老師也會為你轉變感到欣慰,聰明的你定會做到的!

13.你為人樸實正直,待人善良,是個聽話的小男駭。平時能和同學和睦相處,互相幫助。如果上課能專心聽講,平時膽子大一點,堅強一些,相信你一定能成為生活中的強者,再接再厲吧,老師期待著你的成功!

14.平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優秀的成績就離你更近。

15.你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!

三年級下學期期末學生評語(簡短篇)

1.你的靈氣你的責任感你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明具有創造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續努力,成為更加優秀的好學生。

2.你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,熱愛集體,樂于助人是你的美德。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己。今后,遇到問題要敢于大膽向老師請教,積極思考,爭取在學習上更上一層樓。

3.或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

4.你是個聰明好動的同學。在學校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。

5.你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關心,對勞動那么積極,對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!

6.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

7.你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學習就像寫字畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優秀的女孩!

8.你是一個性格內向的男孩。不管發生任何事情,你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子。但學習自覺性差,作業總要在老師督促下完成,成績雖有進步,但不算大,希今后改正缺點,爭取更大的進步。

9.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:”天才出于勤奮“,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

10.你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結合作,學習成績優秀。老師喜歡你,愿你在今后的學習中更加主動,爭取更好的成績!

11.你有很多優秀的品質,個性活潑,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀律觀念不夠強,自我控制能力仍有待提高,學習方法有待改進。如果你把全部的精力放在學習上,改掉拖拉的毛病,那該多好呀!

12.你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個”偉人“。可”偉人“不是每個人都能做到的。你要實現理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

13.你是個聰明可愛的孩子,熱愛學習,工作責任心強,自覺遵守紀律,積極主動參與學,勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

14.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

15.你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

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第四篇:三年級學生下學期期末評語

徐平樂

你知道老師有多欣賞你嗎?對于一個一年級的孩子來說,每天往返坐一個多小時的車程到學校,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣!而你卻從沒有因此耽誤了學習,如果你能改掉生活中的一些小毛病,老師相信,你會更優秀!

陳書涵

就如你的名字一樣,你顯得那么文靜,內向,溫文爾雅,但你柔并不弱,發言大聲,尊師守紀,學習勤奮,繼續努力,大膽鍛煉自己,爭取做一個德智體全面發展的好學生!

范妍嬌

你純真直率,尊敬老師,關心集體,語文課上能看到你認真的神態,聽到你響亮的發言,不足之車就是常常發呆,犯點小糊涂,可愛的孩子,希望能在新學期的課堂上看到更加活躍的范妍姣。

程文燦

你是那么文靜內秀,既聰穎又能干,發言積極響亮,寫字清秀見奇,希望你進一步嚴格要求自己,做到細心踏實,揚長避短,勇攀學習高峰!

譚舒月

你是一個文靜的女孩,默默地吸吮著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞!

第五篇:五年級下學期期末學生評語

五年級下冊期末學生評語

你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

你有聰明的頭腦,活潑可愛,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。望你繼續努力,老師關注著你的進步。好好把握今天,早日騰飛吧!

你有一雙靈巧的手,繪畫、制作、寫字,令同學羨慕,令老師贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學,喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強,態度端正。只是有時候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴于律己,刻苦學習,才能走向更高、更遠。

你是一個非常樸實、可愛的孩子與同學關系不錯。自覺性較強,能吃苦,成績有進步。繼續努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

你是個聰明的孩子,數學考試經常名列前茅,可是,語文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!在班級工作中,你是老師的好幫手,在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。

常言道:金無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?

每次班級去搬書都有你的身影,班上有什么需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便!用心點吧,老師和同學們都期待著你的進步,你不會讓大家失望吧!

是否記得參選班班干部時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!

人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優秀還有點距離,在不久的將來,我堅信你會成為思想+行動上的巨人!

在老師面前,你乖巧,禮貌,作業也做的認真,可是回到家之后呢,你會不會還能這樣嚴格的要求自己呢?老師能做的,只能引導你,但是真正要進步的只能靠你的自己的努力,你說呢?期待你能認清自己,走上一條真正成才的路。

課堂上,你默默無聞,不會回答一個問題,做作業時,抓耳撓腮,想不出問題的答案?可是一和同伴游戲,你就活力四射,像換了一個人似的,如果你在學習上也能這樣生龍活虎,就好了。

你是個機靈的孩子,隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業質量,在新的一年里,爭取更大的進步。

父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的孩子,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。缺乏超越自己的恒心和學習的主動性會成為你前進的攔路虎。這是很不值的,請你深思。

每一節課,你都有新鮮的見解,每一次發言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創造出奇跡,不僅為班級學校爭了光,還贏得了很多同學的崇拜,加油,希望你更出色!

你是個文靜樸實、心地善良、樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總 是全神貫注地聽老師講課,每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。繼續努力,老師期待著你不斷地進步。

活潑、開朗、坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。六一文藝表演的舞臺上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘。你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。如果你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,相信你也在暗暗努力,我等待著你的好消息。

有你在的地方總是充滿了生機,同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,做學問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學期看見一個更加優秀的你。

踏實刻苦,多讀精思是你的學風,熱情開朗,關心集體是你的人生態度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學的敬佩。孩子,在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”

你越來越無愧于“數學王子”的稱號。勇于向難題挑戰是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績定會在班上遙遙領先!

你是同學們公認的學習高手,但是,作業、考試時為什么不能精益求精,讓成績再提升一些呢?在小學的最后一年里,老師希望你憑借毅力和汗水,登上全年級的學習頂峰!

你喜歡靜靜地思考,執著地做自己喜歡的事;生活上,能熱心幫助其他同學。今后的日子里,希望你多讀書,提高寫作能力,寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強!

你思維敏捷、愛好廣泛,樣樣科目均很出色,鋼筆字也越來越漂亮。本期里,你學會了控制自己的情緒,與老師、同學發生意見分歧時能主動擺事實、講道理。值得注意的是活動時注意安全,哪怕是有一點點危險的游戲也應拒絕參與。

你總是彬彬有禮、樂于助人。運動場上,你敢打敢拼,多次摘金奪銀。數學上也不能掉以輕心哦!并希望你努力提高寫作水平,做個能“武”亦能文的人。

你熱愛科學,肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊,與同學相處融洽,有較強的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累,在數學上也要多下苦功。

你在同學面前表現得從容、大方了,你的作業比以前整潔、漂亮了。你改變了小時候在課堂上玩小東西的壞毛病,還能主動發言,學習上進步很快。希望你能再下苦功練練字,好嗎?

老師知道你很想學,很想取得進步,這學期你也確實有了很大的進步,學習上比原來刻苦了一些。不要著急,一步一個腳印,慢慢來,相信總有一天你會實現自己的理想,做一個學習上的勇者,加油!你活潑開朗、口才伶俐;你思維敏捷、作業迅速。可是,你的學習潛能還未全部開發出來,知道嗎?用毅力去戰勝慵懶,用細心減少失誤,爭取成為佼佼者。

在老師眼里,你一直都是善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。在同學們心目中,你更是侃侃而談,頗有幽默感的益友。這學期,很高興看到你積極的學習態度。真誠的希望,你能利用生活的犁尖,開創一片無悔的田園。期待著你無窮潛力的爆發!

你是一位認定了目標就默默努力的男孩。勞動中你勤勞的身影,學習中你謙遜的態度,都給老師留下深刻的印象。從你身上能學到樸實、善良、勤奮的品質。就要進入六年級畢業階段了,想好下學期的奮斗目標了嗎?老師期待你的進步。

在我的眼中,你是一個善良的小姑娘!是你,時常默默地伸出自己熱情的小手,為身邊的同學排憂解愁。你勤奮、刻苦,各門功課都很優異,只是你太內向了,不善于表現自己,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望在以后的課堂上能經常聽到你精彩的發言。

還是那句話:把信心留給自己!你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認真;裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發言;作業本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,老師也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。

其實你胖乎乎的樣子很惹人喜愛,但如果能把平時的一些衛生習慣、學習習慣養成那就更可愛了。老師和同學曾經多次提醒了你,可直到現在,你的這個毛病還是沒有改正。我真為你和你周圍同學的健康擔心??.快改正這些壞習慣吧!讓我們看到一個講衛生、愛清潔的孩子!

你在學習中,總是以溫文爾雅的姿態來迎接各種挑戰,憑著那股認真與執著,取得了令人滿意的成績,特別是一學期來,改變了以前上課不愿發言的缺點,能夠踴躍地發表自己的見解,勇敢地邁出了全面發展的第一步。成長就在一念間,也許有一天,我會見到一個在學習與生活中都開朗的男孩。

雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動,澆灌著成功的花朵。老師看到你在學習上取得的進步,虛心和勤奮是你珍貴的品質。希望你多和同學交流討論,取長補短!加油吧,老師相信你能行!我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者。

看到課堂上,你那一如既往的專注眼神,老師深深地感到欣慰;看到你作業本上那工整的字跡,老師真的很感動。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強??繼續努力吧!老師期待著你能更主動的發展自己其他方面的才能,相信你的人生會更精彩!

你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待學習總是勤勤懇懇、一絲不茍,對待同學總是坦率與友好。你是個做事細心,且非常內秀的孩子。學習不是件容易事,你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你認準目標,堅持不懈,繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

你是個有靈氣、聰明的孩子,學期末逐步提高的成績記錄著你前進的軌跡,記載著你的艱辛與汗水。我確信,下個學期,你一定會及早制定目標,認真地對待每一節課和每一次作業,不辜負家長和老師的期望。這次,你能說到做到嗎?

你是一個極有涵養的學生,對待同學總是謙遜友好,對學習也毫不怠慢,是一個上進心強,心地善良的好孩子。也許班干部的工作比較繁瑣,但當你想到50雙信任的眼睛在注視著你的時候,忙一些,累一些,也是值得的。別辜負大家對你的信任。繼續努力吧!

你的臉上總掛著美麗的笑容,如花一般在我們面前盛開。知道嗎?你的笑容,你的進步,都是送給我的最好的禮物。如果你能像喜歡數學那樣喜歡每一門課程;如果你對待英語也能興致盎然;如果在語文課上,也能看到你高高舉起的手??如果你能把這些“如果”變成現實,你就送給了我更多的欣喜!

老師永遠都會記得,有那么一個女孩,身為班干部為了班級榮譽,不辭辛勞,奔波操勞。小小的身軀下蘊涵著多么堅強的意志和高尚的情操呀!演講比賽中更是灑脫大氣,令人敬佩!另外,你音樂方面的特長,也為班級爭了不少光,我很感謝你為班級所做的一切。希望你一路堅實的走下去!誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加活動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少的是學習的方法。記住,好的學習方法能達到事半功倍的效果。多和同學探討,你一定會有很大的收獲的。你始終是老師和同學所注目的對象,你擁有靈活的頭腦,并具有一定的特長。你是一個富有愛心的好孩子。當為地震災區兒童捐款倡議的號召一發出,你和幾位同學立即踴躍獻愛心,這真讓人感動。好好努力吧,我們需要你這樣的好兒男來帶領全班不斷前進!

你是一個踏實進取的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。希望你積極參與課堂討論,老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現在更出色!

五年級對于你來說,是充實的,忙碌的。看著你忙碌的身影,老師有些感動,也有些心疼。成功的獲得不但來自勤奮和努力,還需要具備良好的心理素質。老師發現,在很多次測試中,由于你的心急,往往一些本不太難的問題,卻成了阻礙你前進的“攔路虎”。不要緊張,告訴自己:我能行!一切問題都會迎刃而解。相信自己吧!

同學們都說你是個長不大的孩子,但我知道,你是一個有上進心的孩子,你渴望改變自己,渴望被人贊揚,渴望成為大人們眼中的乖孩子。老師希望你能注意培養自己積極進取的精神,珍惜時間,發揮自身潛力,在各方面取得更大的進步。你優秀的成績,逼真的繪畫,優美的文字,贏得了同學們的青睞。在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的孩子。你的字跡工整漂亮,你的文采令人驚嘆。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現自己,老師期待著你的每一點進步!

你是一個聰明機靈的孩子,你的聰穎、智慧給我留下了深刻的印象。你團結同學,待人有禮貌,誠懇,老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。你有著強烈的上進心和自尊心。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?希望你在學習上更上一層樓!

你是老師和同學們心中的小能人,大家都很喜歡你。你身為班干部,工作時總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。你成績優異,做事認認真真是你一貫的作風,老師欣賞你的才華和工作能力,希望你今后拿出更大的魄力,愿你的才華進一步提升。

老師欣賞你的勤奮、踏實,好學,欣賞你善于思考的獨立性格和樂于助人的品質。大家都佩服你對待問題的嚴謹,不放過一個問題,你就是大家的榜樣。老師希望你今后能看到課堂上大膽發言的你,能看到生活中快樂活躍的你。加油吧,爭取更優異的成績。篇二:五年級學生期末下期評語 篇三:小學五年級期末學生評語

小學五年級期末學生評語 1 童明寬同學:你看的書多,聽的故事多,懂的道理也多。你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。可惜你的字體有點潦草,能否下決心改正。作為班干部你能積極主動搞好本職工作,得到同學的信任和支持。希望你揚長避短,爭取更大的進步。2 葉夢迪同學:你聰明而又有敢作敢為的作風。課堂上常常發揮出良好的語言表達能力。工作積極,樂意為老師當小助手工作中,你的干勁鼓得足足的,從不泄氣。積極為班級做好事。你是一個為班集體著想的好干部。3 張華邦張華邦同學:從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。課堂上不能大膽發言要克服貪玩和作業馬馬虎虎的現象。關心班集體和熱愛公物,老師希望你能把精力多花在學習上。4同學:你活潑好動,很頑皮,愛說話。你的作業有時很認真,有時卻寫得很馬虎。學習成績良好,但不夠撥尖,要繼續努力。能認識到自己學習上的不足,但可惜未能在行動上體現出來。改掉你的壞習慣!5 葉天嬌同學:你是個對自己不嚴格要求的孩子。基本上能按時做好老師布置的作業。學習上欠努力,成績提高不快。有時不能控制好自己。能積極參加有益的文化體育活動。希望能加倍努力,爭取更大的進步。6華豪寅同學:這學期你看了很多書,明白了許多道理。陽光的背后不是光,課堂上要多腦筋,多舉手發言。你能完成老師布置得作業,可惜字體還太潦草,能否把寫好一點呢?作業的書寫不夠整潔。7孫科同學:你是一個聰明機靈的小男孩,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。相信你定能取得好成績。8 袁黎娜同學:你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的。你獨立生活能力強,書寫認真時特別漂亮。希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,健康快樂地成長。9 陳迪同學:你是個頑皮好動的男孩。上課時,很難做到安靜地坐在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。課外作業不能按時完成,書寫潦草。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在正道上,定會一鳴驚人。否則?? 10 王金宇同學:你的勤奮和努力是班里出了名的,總能看到你坐得端正的身影。每次打開你的作業本就有一種美的享受,書寫端正,正確率高。你榮獲英語手抄報比賽二等獎。這一學期,你長大了,懂得關心父母,主動幫媽媽做家務。你還能經常完成自己的作業,繼續努力,陽光的背后不是光。12 沈航杰同學:你不愛言語,但學習上很用功。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。可惜字體還太潦草,能否把寫好一點呢?不驕傲,不炫耀是你取得成功的途徑。多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你一定會取得更好的成績。13苗楚楚同學:一學期又過去了,這一學期,你得到了很多,也失去了不少。在校園吉尼斯比賽中,你再次獲勝,再次證明天才來自勤奮。課后能做好預習復習,成績穩中有進。工作很能干,是班上的小能手。樂于接受老師交給的任務。一如既往,再創佳績。14 莊琦同學:你的眼中寫滿了乖巧和懂事。工整、正確的作業常常是同學的榜樣。你尊敬老師,團結同學,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講,學習勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發言,你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。15 黃聰益同學:老師常驚訝你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。在家里,你是媽媽的好幫手,減輕媽媽的負擔,你真孝順!老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個同學歡迎的孩子。16 周天益周天益同學:你生性好動,聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。“天下無難事,只怕有心人”,你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,把不懂的問題及時解決,這樣你的進步會更快,更大。17黃瑋同學:你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。18 沈葉君同學:你是個乖巧、懂事的小姑娘,尊敬老師,團結同學,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發言,積極動腦,你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。19 周張凱同學:你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,不按時完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績。20 方軍同學:你擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快,獲得校園吉尼斯比賽投籃冠軍。不過,作業時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。輸入評語 21 邱琦華同學:你可能覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以為是、不努力學習的人才是最大的愚蠢者。在我心目中,你是個自尊、好強、不貪慕虛榮的人,你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄,繼續努力,我始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!22 邱祺同學:少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如灼燭之明。這一學期,你的字比以前進步,隨著年級的升高,慢慢懂得人生的道理。希望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優的好學生。23 胡夢怡同學:你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你按時完成作業,不偷懶,那就更棒了。24戎悄同學:你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。25 戎宇威同學:這學期你過得充實而快樂,在學校組織的各類活動中屢屢獲獎,數學能力競賽一等獎,校園吉尼斯比賽踢毽子冠軍,勞技制作三等獎,鎮作文競賽三等獎,真是碩果累累。你是同學們學習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的干部。26戎騰輝同學:你生性好動,聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置,經常有同學來打你的“小報告”。希望假期認真學習,把不懂的問題及時解決。27施乃芋同學:開學第一天,你就大膽走上講臺競選班干部,為你這學期的成功邁出一大步。人生需要勇氣,需要挑戰。你看電視的時間少了,看課外書的時間多了,做作業的時間快了,希望你能堅持下去。年級越高,父母不在身邊,越需要自覺。自覺的人才有自由!28 戎天穎同學:轉眼間,一學期又結束了。這一學期,你尊師守紀,大膽發言,團結同學,下課總能看到你和同學玩耍的身影。你是一只小書蟲,愛好寫作,《對話》在《慈溪日報》公開發表。山外有山,人外有人,謙虛永遠是成功的法寶。自覺學習,成功永遠屬于自覺的人。

潘宇炫同學:一學期又過去了,各項考試你都能得優秀,確實不簡單。你榮獲數學競賽二等獎,勞技競賽三等獎。做為大隊委員,負責紅領巾監督崗工作,你辛苦了。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!30 胡哲銘同學:我很欣賞你最近寫的一篇關于母愛的作文,文章表達了你深深感謝母親之情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進一步地得到發展,感謝父母的養育之恩,體會父母的良苦用心,成為一名有作為的人。31 高瑜玲同學:時光流逝,轉眼間一學期又過去了。這一學期,你積極完成作業,同學之間互相幫助。家里給父母做家務,有時還會給父母捶背,真孝順。你和同學合作,獲得勞技制作競賽二等獎。繼續努力,利用課余時間多看一些書,比以前做得更好。32 馮柳蔭同學:你是一個熱情好動的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動,思維開闊,對集體的榮譽很愛惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,書寫工整美觀,上課時積極發言,能動腦思考問題,課堂練習完成情況良好。希望你繼續努力,腳踏實地,不圖虛名,取得更大進步。33 謝佳敏同學:誠實、熱情,尊敬師長,學習自覺是你最突出的優點。課堂上常常發揮出良好的語言表達能力。尤其是寫作能力強,語言流暢。當你數學應用題陷入困境的時候,希望能主動向老師和同學請教。陽光的背后不是光。34 曹事成同學:你是個盡責的組長,每到你們組值日,你儼然是個小指揮家,帶領同學勞動,把教室、走廊、包干區打掃得一塵不染。課堂上你聚精會神地聽講,認真地思考,積極地發言。在冬季長跑比賽中榮獲第二名。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!35賈晴晴同學:時光如水,一學期又過去了,你比過去苗條了。懂得了很多人生的道理,了解了許多天下大事。如果時間能倒流,你一定要端正學習態度,在課堂上多舉手,多開動腦筋,多讀課外書,可惜時間不能倒流。只能把希望寄予下學期。36向華同學:這一學期,你長大了,明白了要節約水電,替父母分擔家務,不亂花錢,不比吃穿。你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業完成得認真又整潔。如果在課堂上積極舉手發言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。篇四:小學五年級學生期末評語 1 2 3 4 5 篇五:小學五年級學生期末評語大全1 小學五年級學生期末評語大全1 你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。望你繼續努力,老師關注著你的進步。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!你有一雙靈巧的手,繪畫、制作、寫字,令同學羨慕,令老師贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學,喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強,態度端正。只是有時候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴于律己,刻苦學習,才能走向更高、更遠。

你是一個非常樸實、可愛的孩子與同學關系不錯。自覺性較強,能吃苦,成績有進步。繼續努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。你是個聰明的孩子,數學考試經常名列前茅,可是,語文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!在班級工作中,你是老師的好幫手,在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。

常言道:重無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優

點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎? 看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭。可平時,你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?用心去做好每件事吧!當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!每次班級去搬書都有你的身影,班上有什么需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜!用心點吧!老師和同學們都期待著你的進步,我想,你不會讓大家失望吧!是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優秀還有點距離,在不久的將來,我堅信你會成為思想+行動上的巨人!你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。

常言道:“金無足赤,人無完人。”如果你能發揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬于你。

學業對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。以后每當你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象;你學習態度端正,成績突出,每次你的作業都認真完成,書寫也端正,是個品學兼優的學生;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩定。希望能正視自己的不足,勤奮學習。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,能出色完成老師交給的各項任務;你勤奮的學習態度,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結同學??你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。你有一顆火熱的心,你熱情、友善,做事總是設身處地地為別人著想。班級事務繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算,畢業在即,你該為自己制定一個科學的學習計劃,認真扎實地打好基礎,爭取優異的成績。在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦 繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。

老師首先要祝賀你這個學期又是碩果累累。你是同學們學習的榜樣,老師的得力助手,甚至還有人說你是五年(1)班的“名片”。你看,大家多么信任你呀。不過,你也有些小毛病,如考試粗心,有些驕傲。下決心改掉吧!我們都希望你這張“名片”能夠更加完美。

思維敏捷的你愛遨游于書海,尋找蘊藏在字里行間的快樂;大膽的你有著獨特的見解,深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢,不能嚴于律己。學習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的成績徘徊不前,愿你在往日的學習之路,持之以恒,端正自己的態度,更加要求自己,相信你的將來定是碩果累累。

父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。如佳:你是個活潑可愛的孩子,但是就是平時上課太羞怯了些,如果你能積極發言,相信你會做的更好。送你一把“金鑰匙”,它將是你開啟知識世界的大門,加油!你是個聰明的孩子,老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會“制服”那些小問題的。要記住,成績不代表一切,老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是 個熱愛學習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再細心些,成為更棒的孩子。

你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續努力,成為更加優秀的好學生。你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業,課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。這學期你勤奮學習,能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

你是個懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。這學期你成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

其合:做為一個學生,來學校是來學習文化知識和提高自身修養,對于這點,你收獲了多少? 小學五年級學生期末評語(五年級下學期學生操行評語)1.你,優秀的成績,逼真的繪畫、標準的朗讀,無不讓人佩服,那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切,都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽不驕傲,難怪你在同學的心中威信那么高。我為有你這樣學生感到自豪!2.你是班中的一名優秀干部,更應該敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為

勤奮好學、團結向上的班集體。3.你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色地回答出來。可不知什么時候,你交上了一個“壞朋友”,它常常使你考試時失去了得優秀的機會。

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