第一篇：四年級下學期期末評語

四年級下學期期末評語

1.你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍。為此老師感到自豪。但作為好學生還要帶動全班同學一起前進。老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者。2.你是個可愛的女孩。在課堂上老師能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是個認真的人，認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰。

3.你尊敬老師，團結同學，勞動積極肯干，但在學習上你就不同了，作業經常有拖拉現象，沒有自覺性。老師真誠地希望你端正學習態度，珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行！

4.在老師心目中，你是個文靜的男孩。上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，在學習上你沒有盡力，男孩子就應該在學習上有所作為，不要老是縮頭縮腳的，大膽地投入到學習中來吧！積極參與課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰吧！5.你是個懂事，有上進心的好男孩，你尊敬師長，團結同學，深受老師和同學們的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發言能博得同學們的贊賞，你每次能出色地完成各項任務。不過，你在學習和工作中還必須戒驕戒躁，各方面爭取有更出色的成績。

6.在老師心目中，你是一個聰明機靈的男孩。你尊敬老師，團結同學，深受老師和同學們的喜愛。不過，令人遺憾的是，你的作業不夠認真。希望你在學習上要刻苦努力，抓住每次發言的機會，相信你能更出色！7.你待人隨和，能與同學相處融洽，但在課堂有講小話的現象，學習上效率不高，進取心不強。希望你能在今后鍛煉自己的能力，認真思考，勤奮學習，你也可以成為一名佼佼者！

8.你其實是個很有潛力的學生，性格活潑，思維敏捷，烏黑明亮的眼睛顯露出你的聰明才智。如果在課堂上能遵守紀律，積極舉手發言，相信你會擁有更多的朋友，成為大家學習的榜樣！

9.你是個深受大家喜歡的班干部，你對待學習嚴肅認真，對待工作一絲不茍，勞動中你總那么積極，幫助同學中總有你的身影。希望你從小樹立遠大理想，掌握好本領，為人生打下堅實的基礎，你一定能行！

10.你是個表面文靜，內心活潑的男孩。你尊敬師長，友愛同學。令老師高興的是，上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手，每次老師給的勞動任務，你完成得總是很出色。希望你在學習上持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成績！

11.你尊敬師長，樂意為同學們服務，有時能看到你的進步，但你的自覺性不夠，有拖拉現象。希望你能克服自身的缺點，發揮你的聰明才智，爭做一名人見人夸的好學生。

12.你是位聰明乖巧，為人謙遜，心地善良的孩子。如果在學習上能勤奮努力，以認真的態度對待學習，一定會學有所成。老師期待著你的進步!13.你是個勞動積極，懂禮貌的學生，也是板上的調皮分子，好多“壞事”與你有關，其實你很聰明，只是你的學習自覺性不高，沒意識到學習的重要性，總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能關注學習，多一份自覺，你才會突飛猛進。14.你尊敬老師，團結同學，能積極參加各項活動。你樂于助人，與同學們相處融洽。上課時，有時也能聽到你的發言。希望你在學習上能吸取好的經驗，刻苦學習，提高成績！

15.你是個聰明，性格開朗的男孩子，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生。你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，這些都是你的長處。希望你在學習上更嚴格要求自己，不能滿足現狀，那么，你一定會跟“優秀”更近一些。

16.你是個活潑開朗的學生，上課積極舉手發言，按時完成作業，積極參加體育運動。但你的學習還不夠踏實，成績不夠穩定。希望你嚴格要求自己，改掉粗心，提高學習成績！

17.在這學期，在學習、紀律等方面，你又進步了不少，老師由衷地為你感到高興。希望今后對自己提出更高的要求。祝愿你通過努力，能取得更大的進步！18.你是一個懂事乖巧的男孩。作為勞動委員你做得很棒。在學校遵守紀律，對待學習，有一定責任心和上進心，取得了一定的進步。希望在今后的學習生活中你會做得更好！

19.你是個內向的孩子，班內的活動你都不怎么參與。但你樂于助人，大家都看在眼里。你的成績有待提高。希望在學習上，刻苦努力，找尋正確的方法，這樣，你一定會取得好成績。

20.在大掃除時你勤勞的身影，總會出現在我們面前，課上對于老師的提問，你也能認真思考。但有時在學習上不夠專心，易分心，影響聽課效率。希望你一門心思把精力放到學習上，相信你一定會成為出色的人！

21.你善良、樸實、懂事，平時雖不善言辭，但也能與同學們打成一片。希望你能克服各種困難，做事認真，學習更加努力，不斷戰勝自我，你會越來越出色！22.你是個活潑、懂事的孩子，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠，學習主動認真。只是你還鉆研得不夠。希望你刻苦鉆研，培養過硬本領，走好人生第一步，相信你能行！

23.課堂上你即興的表演令同學們嘖嘖稱贊，讀書里你的朗誦激情四溢，令老師拍手叫好，每次活動都能看到你的身影。但作為學生，你更應該在學習、紀律方面起帶頭作用，這樣，你才能成為班里最優秀的學生！

24.你是個懂事聽話的好孩子，你尊敬老師，團結同學，課堂上，你專心聽講，認真完成作業，課后，你自覺遵守紀律，認真學習。老師希望你繼續努力，爭取更好的進步！

25.你對待同學總是謙虛又好，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然面對。上課時用心聽講，作業干凈又整齊，字跡清秀，給人美的享受。希望你充分發揚自己的優點，奮起直追，力爭更加優秀！

26.你是一個上進心強，有集體榮譽感，對工作認真負責，樂于助人的女孩。懂事、善解人意、學習認真、作業整齊，老師非常喜歡你。但要樂于接受老師和同學們善意的批評，做事要大膽，有主見，有魄力，相信你會變得越來越成熟，會成為老師和同學們信任的優秀班干部

27.你是一個尊敬老師，熱愛班集體的好孩子，上課發言非常積極，但有時有些馬虎，在學習上是千萬不能馬虎的。希望在下學期在學習上再踏實些，刻苦些，爭取更上一層樓！

28.一走上講臺，就能看到你一雙渴求知識的雙眸；一打開本子，便看到你一行工整的字跡。你是老師心目中的乖學號是呢過，愿你能更勇敢，更自信向未來邁進！

29.你是一個有著較好語言表達能力，有頭腦，有主見的孩子。希望你在下學期的學習中能夠發揚優勢，再踏實些，能用更多書上的知識來武裝自己的頭腦，做事再認真一些，祝你進步！

30.看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰，看到你作業本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務，老師很喜歡你。繼續努力吧！你的明天會更美好！

31.在老師心目中，你總說默默無聞，從不與人斤斤計較，其實你是個認真的人，老師布置的作業你總能認真對待，認真對待自己，認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高。希望你多吸收好同學的經驗，努力提高學習成績。32.你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，平時樂于助人，是一個明辨是非，有正義感的女子。希望你在學習上更加勤奮刻苦，活動中更加踴躍積極，你會更加出色！

33.成熟的處世態度，較強的自制力，學習的認真踏實，勞動時的勤快，作業的干凈整潔，這都是你的優點，繼續努力吧！老師期待你有更大的進步，做每個同學的好榜樣！

34.你是個聰明機靈，富有幽默感的男孩，常常能聽到你與同學們的歡聲笑語。但在學習上缺少一種踏實。希望你在學習上多用點心，提高學習成績，你一定能行！

35.你是一個聰明乖巧的孩子，有上進心，上課積極舉手發言，學習成績有一定提高。但班干部的魄力不夠，希望在下學期積極培養領導能力，我時刻在期待你的進步！

第二篇：下學期四年級期末評語

1.葉青：你性格比較好動活躍。但因為你過分的好動，使你在學習上起色不大，常常因失誤而去買后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨，把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步，相信你來年你會變得更自覺懂事的!

2.沙玲玉：在學校里，你是屬于言語不多作風踏實性格較內向的女孩子，在你身上找不到驕傲。你對自己的學習比較重視，有正確的學習態度。沉默不是缺點，但自信與勇氣與同學正常的學習交流，更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦，好成績會不斷向你涌來!

3.汪發盛：你在各方面要表現出跟其他同學一樣的速度，老師才不會經常為你擔心。更重要的是，你要懂得學習是自己的事。會學習了，對你的一生會有很大的幫助。老師期待你好習慣形成的那刻!

4.李圳：在運動場上，你是一名健將，在學習上，你也是一名健將，眾多優秀品質集于一身：聰慧謙遜吃苦耐勞待人坦誠……是個難得的德智體全面發展的好學生。作為班干部，你為班級的榮譽作出了不少努力，勝不驕敗不餒，要向更高的目標進發。

5.“貶低自己的才能是掩飾自己才華的最好方式”這是你行為的準則?但老師以為，該出手時得出手，敢于表現自己，認可自己，才有前進的更大動力。你的基礎比較扎實，希望你再努力些!

6.你認為“沒有不會做的事，只有不想做的事。”有點聰明有點自負。確實，你“想”的時候，你可以考出很好的成績，但更多的時候你似乎甘于落后，停滯不前又是為何。希望你多思多做，做“沒有不會的好事”。

7.你喜歡“走自己的路，讓他們說去吧”!但你在班里似乎從不張揚，總是默默無聞的，用自己優秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足，希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步

8.你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，雖然你上課發言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發現你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的!

9.“生命因旋轉而美麗，因傷痕而成熟。”多么美麗的語言，我喜歡。在作文上你總是以文采取勝，但近來似乎看書少了，沒有時間看得太多但希望能夠每天看一點!盡量保持各科平衡，能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。

10.“只要更好，不求最好!奮斗是成功之父。”你性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強基礎知識的記憶，多問多練，爭取學習成績有突破。

11.你相信“人若有志，就不會在半坡停止。”就學習的階段性而言，你處在初中的半山腰;就你進步的階段而言，你也處在半山腰，這座右銘包含了你對自己的鼓勵，希望你能真正意義上的做到勇往直前!

12.你很善良，也很努力，你明白“人若志趣不遠，心不在焉，雖學五成”，那么請你繼續以努力為本，繼續追求。學習的時候放下顧慮，聚精會神，提高學習效率，盡量做到最好。

13.“行百里者半九十。”你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣，你的言語透露著機智與聰慧，多么希望你全身心地投入學習啊!知道嗎，想自由的空間是為了使自己翱翔得更高?只有自己認清對與錯好與壞，才能徹底地拉回你自己，希望你及早找回自己!

14.性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風風火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍，創造力強，對于任何的挑戰都能主動出擊，把握住每一次機會，雖每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你“我永遠是最棒的”的信心，你總能調整前進的步伐，不斷進取。

15.你是個字寫得漂亮、成績優秀、愛好廣泛的女孩。這學期你的成績更穩定了，上課更認真了，動手能力更強了，每次的值日都能又快又好的完成。新的學期里，老師祝你越來越棒，永遠做我們班的驕傲!

16.你是個乖巧、能干的女孩。老師很高興看到你這學期的成長：課堂上你敢發言了，而且課文讀得很好。如果你能夠嚴格要求自己，認真完成老師布置的每一項作業，把字寫好，在家多看書多讀書，你一定得到很大的提高，努力吧!

17.你是個自立能力強、懂事的女孩。你的作業本是那樣的整潔，每次的作業都能獨立完成得又快又好。中午的用餐和午休，你也從不讓老師操心，真是個省心的孩子。新的學期里，老師祝你能交到更多的朋友、能在學習上更加努力，成為班上的第一!

18.你是個尊敬老師、又懂禮貌的女孩。老師高興地看到你的字越寫越漂亮，作業完成得越來越好。老師知道這與你的努力分不開，在新的學期里，希望你再接再厲，多讀多練，勤思考、多動腦，讓自己的成績提高得更快。

19.你是個性格活潑、落落大方的女孩。這學期你的字很有進步，上課發言的次數也多了，如果課后能對學過的知識多加鞏固，改掉有時上課會開小差的毛病，你一定能讓老師和全班同學更喜歡你，你愿意這樣做嗎?老師期待你新學期里更好的表現!

20.你是個文靜、肯吃苦、有責任感的女孩。你把班上的紀律管得很好，老師要謝謝!這學期你進步很大，上課更專心了，并能及時地做好筆記。新的學期里，老師希望你多在朗讀上下功夫，改掉一字一頓的毛病，那樣你會更加的優秀，祝你成功!

1.田甜：你的名字如你甜甜的歌聲，你的歌聲又打動了班上的每一個孩子，給大家耳目一新的感覺。一個人有了這樣一個特長是多么了不起啊，但有更優異的成績那才是錦上添花。期待你來年不斷進步!

2.薛奕：老師的眼里，你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩奕奕給人以進取向上。一手漂亮的字得到大家的一致好評。更難得的是，在你嬌小的身子骨里，竟透露出一股韌性。加油吧，孩子，你會在搞好學習的同時，朝著更高的目標不斷進步的!

3.於鳳鳴：相處半年，老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁，老師交給你的任務能不折不扣地完成，學習上你也學得比較輕松。要是你能持之以恒地對待一切，相信你的成長路上定會絢麗多姿!

4.季鴻瑋：聰慧活潑可愛熱忱大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實認真敢說真話，為班集體的榮譽你做了不少工作。德智體全面發展使你有較高的綜合素質。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣。但愿來年能一直看到你名列前茅!

5.陸宇鵬：你的聰慧老師看在眼里，喜在心里。只是你發覺沒有，因為你的不夠主動，在學習上很少有名列前茅的時候。這完全沒有關系，因為從你的讀書中，從你的做事中，老師已經明顯地感到，你一定會學得更好。期待你來年的每一次進步!

6.陸韓飛：打你到我班來的那刻起，老師就發現你是一個聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習慣，這可是學習的大忌啊!好在你曉知事理及時，老師已漸漸看到了你的進步。還是那句話：有志者，事竟成。你會深刻明白其中道理的!

7.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的`端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

8.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

9.李杰鋒你是個熱愛勞動的男孩子，瞧，班級的大掃除活動中你總是忙忙碌碌，干得多么有勁!你更是一個愛樂于助人的好孩子，誰要是忘了帶東西，你總是大方相借。這樣的學生老師多么喜歡!但你的學習又令老師多么著急：再這樣下去，怎么能學好知識啊?新的學期里，愿你能主動學習，爭取新的進步!

10.何坤容每當班級大掃除時，總少不了你這個“大力士”。瞧你提來一桶又一桶的水，不喊累，不怕臟，可真是老師的好幫手。近段時間老師還欣喜地發現你上課紀律進步了。但寫作業時卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。

11.樂于助人，是一個能明辨是非、有正義感的女孩子。在活動中，你踴躍積極;對待工作，你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子。但在學習上，你還不夠勤奮刻苦。老師期待著下學期的你更加出色!陳瑩瑩一學期來，最高興的是看到你越舉越高的小手，聽到你越來越自信的回答。更難得的是，值日、做操、課前準備等等事情你都能很認真地去對待，真是好樣的!愿新的一學期，你能更嚴格要求自己，多讀好書，多練筆，給老師和同學帶來更多的驚喜!

12.你每天打掃清潔區，得到的不僅僅是一點物質上的獎勵，而且還鍛煉了身體，為同學做了個勤勞踏實的榜樣。老師交代的任務你都能盡心盡力的完成，現在，連數學題目也能夠自己做起來了，真的是很用功。相信通過你的雙手，你的未來會更加的美好!

13.申美霞同學的作業是她本學期學習方面進步的明證，她的紀律也同樣讓人驕傲。以后的學習生活如果再踏實一點，讀的書再多一點，相信會更加優秀的!

14.你是個外向、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學習上對自己嚴格要求，不能滿足現狀態，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會和“優秀”靠得更近!

15.你是一個很有愛的姐姐，你的小妹妹依賴你;你是一個很有主見的朋友，你的同學依賴你。你豁達開朗、學習勤奮，特別是在實習課上。你在班級管理中的主動和積極，大家也看在眼里。希望你繼續努力，做好手邊的每一件事，擔負起每一個角色里所應承擔的責任。祝福你的未來更加美好!

1.你不僅尊敬師長、友愛同學，而且關心集體，樂于助人，上課時，你能認真聽講，時而也能聽到你的發言。只是，要想取得更大的進步，一定要注意學習方法。老師希望你能汲取好同學的成功經驗，刻苦學習，爭取加入優秀學生的行列。

2.你尊敬師長，積極參加勞動，有較強的表現能力，上課認真聽課，作業能及時認真地完成，在學習上頭腦靈活，思維敏捷，學業成績較好，但是還須加把勁，繼續保持下去，爭取更大進步。

3.你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動，尊敬老師，團結同學。因此，深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，你一定會非常出色。

4.在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真地完成各科作業。你樂于幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住：學無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。

5.在老師心目中，你是個可愛的男孩。你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發言。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

6.想到你，浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務，當好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發言。你團結同學，樂于助人。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”。

7.經緯：你熱愛集體，關心同學;你思維敏捷，充滿自信，在課堂上你能積極發言，說出自己獨到的見解，在辯論會中，你機智善辯，精彩的發言贏得了全班同學的一致好評。要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在學習中持之以恒，更認真聽課，更積極舉手發言，塑造一個完美的你!

8.聰明的你，老師希望再次看到你勤奮細心的身影!你是我們班上的“小才女”，優秀的成績，逼真的繪畫，優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

9.就如你的名字一樣，你顯得那么文靜內向，平時低聲細語，不愛發言，卻一貫尊師守紀，學習勤奮，成績比較穩定，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情，說明你是個上進心強的孩子。繼續努力，大膽鍛煉自己，爭做德智體全面發展的三好學生。

10.你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛生，學習認真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學習而感到高興，老師希望你上課大膽發言。

11.文文雅雅是你美好的氣質，樸樸實實是你優秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習慣，每當老師講課到精彩之處時，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發言吧，你將成為一名品學兼優的好學生。

12.你是一個聰明活潑的小姑娘，愛勞動，有禮貌，樂助人，有時你很善解人意，話都說到人心坎上去了。學許用心，表演大方，可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

13.在老師眼里，你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業字跡端正，待人彬彬有禮，樂意接受別人的意見。只是在學習上不夠自覺，總是讓老師牽掛。希望你今后在學習上要狠下苦功，爭取趕上好同學。

14.你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業工整，發言積極，但只是短暫的斷續的，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學習吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

15.知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現在你變了，那么聽話守紀，認真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進一步提高學習成績。

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第三篇：四年級下學期評語

文健：你是個聰明、愛思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是能提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀！每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當遇到疑難問題，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業，耽誤學習，要懂得珍惜時間。

健富：你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關切，讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優點，比如上課聽講再認真一些，課后作業完成得再好一些。努力從今天開始，你不會讓老師失望吧？

潤榮：你是一個非常聰明的男孩，但成績的取得單憑聰明而不認真聽講，那是遠遠不夠的，所以老師想送給你一個公式：“天才＝1％（天賦）＋99％（汗水）”如果你能領會這句話的含義，并能做到的話，那你才能算是一個真正的聰明的孩子。

海江：老師非常高興，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑；學習上你能按時完成作業，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發言，發表自己獨到的見解，真了不起！那么，你能把“有時”變成“常常”、“天天”嗎？真希望能常常看見你舉起小手。

勤富：語文科代表這工作，你完成得很好，看來，老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎？如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色！我相信，學習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的！

蔣林：你是個聽話懂事、令人信任的女孩。老師希望你明白：滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深；成績優良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠。老師相信，你只要努力，一定會成功！

凱欣：你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續努力吧，愿你成績能進一步提高！

藝東：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

蕊芯：你心地善良，活潑可愛，為人坦誠，接物待人如春風撲面。和上學期比你有了很大的進步，看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！

艷婷：你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學習，但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！

佩婷：你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求，有你這樣的學生是老師的驕傲！

在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前！勝利屬于自強不息者！

志強：你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知，但你不善于珍惜利用時間，有時不完成作業。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神，還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，你還需端正學習態度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸！

玉婷：聰明伶俐用在你身上一點也不夸張，清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習，尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸！

景威：你聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握；作業整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業答對率有時偏低。你還沒有充分發揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創造美好的未來！

婉如：你性格較內向，不善言辭，在緊張的一學期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更加投入了，也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發揮出來，聰明的你還可以做得更好！吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈，營造更為美好的未來生活！

永健：你誠實守紀，待人隨和，作業都能按時完成。兩年來，成績進步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標。在今后的學習中，希望你樹立信心，從基礎做起，克服自身困難，取得讓別人滿意的成績！

傲然：你是一個開朗的男生，但也是一個貪玩的男生，怕動腦筋，不喜歡寫作業，課堂上聽課效率也不高，對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程，而不僅僅是身體的長高。希望你在今后的人生征途中，能多些勤奮，為自己定個合適的目標，才能無怨無悔!

婉怡：你尊敬師長，關心集體。學習上刻苦認真，盡力而為，本學期作業書寫較整潔。雖然你基礎薄弱，但你從沒放棄過努力。在拼搏的過程中，你體會了艱辛也體會到了甘甜，本學期學習大有進步，這都與你平地的努力分不開。老師欣賞你的堅韌和執著。在今后的人生路上，你一定會開辟出屬于你的天地!

麗婷：你聰明、機靈、活潑好動。學校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人，把每個同學當成好朋友。你上課時認真聽講，有時也能聽到你的發言。在這里，老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力，這樣，你會更出色。

健生：在老師眼里，你是一個聰明但有點內向的男孩。你無論做什么事都能認真對待，你尊敬老師、團結同學，因此，深受老師和同學的喜歡，令老師最欣慰的是，時而也能看到你精彩的片段，老師真誠地希望你在新的學期里能夠更開朗，能和同學玩成一片，這樣你 會更出色。

鳳萍：你不僅尊敬師長，友愛同學，而且關心集體，樂意為同學服務。上課時，你能認真聽講，作業時，你也較認真。只是要想取得更大的進步，注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經驗，刻苦學習，爭取加入三好學生的行列。

耀斌：在老師心目中，你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師，團結同學，深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發言，總能搏得同學的贊賞。不過，令人遺憾的是你的作業做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力，做一名在好學生。

耀良：你是個有禮貌的男孩，平時能團結同學，積極參加勞動。俗話說，天才出于勤奮，勤奮才出真知。對呀，學習就是如此，不勤奮，不努力哪來知識呢？你的學習成績總是提不高。老師認為，主要原因在于你自己，老師真誠地希望你注意學習方法，要新學期里取得進步。

愛紅：你不僅尊敬師長，友愛同學，而且關心集體，樂意為同學服務。本學期，你的成績有進步。上課時，你能認真聽講，作業時，你也較認真。只是要想取得更大的進步，注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經驗，刻苦學習，爭取更大的進步。

振鑫：在老師心目中，你是一個聰明，機靈的男孩。你尊敬老師，團結同學，深受老師和同學的喜愛，你上課認真聽講，時而也能舉手發言。但有一點老師對你不太滿意，那就是你作業的書寫實在太馬虎了，老師真城的希望你在作業時一定要一絲不茍，爭做一個全面發展的好學生。

穎琴：在老師心目中，你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞，埋頭苦干。在教室里經常聽到你高談闊論，但你是否有留意到，有些同學正在學習的呢？老師覺得你后半學期學習上有所進步。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成績。

金濤：你尊敬老師，團結同學，能積極為班集體服務，在勞動中你總是滿頭大汗，任務完成得很出色。不過，在學習上老師覺得你放松了對自己的要求，你還不夠刻苦，不肯下苦功，所以成績起伏不定。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步。

全成：你是一個很有禮貌、但又很貪玩的男孩。你樂于為集體服務，工作完成得很好。不過，你的學習總是令老師和同學失望。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點，認真按時完成作業，少點跟同學到處玩，你的學習成績一定會提高的，老師希望你在學習上一定要狠下苦功，爭取趕上同學。

澤霖：你尊敬老師，團結同學，樂于接受別人的幫助，每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干。不過，你的學習成績總令老師失望。請你一定要記住，腳下的路是自己走出來的。老師真誠地希望你好好努力，爭取多學一點本領。

嘉欣：你是一個團結同學，有禮貌，懂事的女孩。對待學習你盡到了自己的努力，本學期你的成績不斷讓老師驚喜，上課時你總是坐得端端正正，聽得認認真真，作業做得仔仔細細，所以你深受老師和同學的喜歡。老師每次交給你的任務，你總是完成得很出色。老師多么希望在上課時能看到你精彩的表演。

健彬：你是一個非常可愛的男孩。雖然你平時不大愛表現自己，但是老師發現你的知識面很廣，你的見解很獨到，這一定是你平時愛看課外書的結果吧。不過，在學習上老師覺得你放松了對自己的要求，你還不夠刻苦，不肯下苦功，所以成績起伏不定，因而經常受到老師的批評。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步。

淑玲：在老師眼里，你懂事、踏實。有一顆關心集體的心，積極為班集體做事，平時能與同學和睦相處，積極參加學校組織的各項活動。上課能遵守紀律，但課后的作業，有時卻不能依時完成，學習上，你還缺少一份鉆勁，腦子越用會越靈活，希望你積極思考，不斷完善自己，迎接更大的挑戰。

明昌：你文靜、懂事、踏實、沉穩。在班里深得同學的歡迎，你還時刻懷有一顆關心集體的心，總能與同學友好相處，積極參加文體活動，上課能認真聽講，課后能依時完成作業，但學習上你缺少一份鉆勁。希望你積極動腦，不斷完善自己，去迎接更大的挑戰。

瑞怡：你是一個聰明可愛，勤奮好學的女孩；你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語。但在課堂上，老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現自己。對于學習中的難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養過硬本領，走好人生第一步，相信你一定能行！

全龍：你是個活潑可愛的男孩，打掃衛生總是不怕臟、不怕累，沖在前面。但是，你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去，那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友，再交上個好朋友：認真學習，認真聽講，認真完成作業。那么，老師相信你一定會取得好成績。

家興：你在校尊敬老師，團結同學，關心集體。看到你用心聽課時發言那么積極，老師是多么高興。可你有時也讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

旭鋒：你平時在校團結同學，尊敬老師，從不與人爭執，這都是你的優點。在學習上，老師有時看到你的進步，老師為你感到高興。但你時常作業不能按時完成。俗語說：“一份耕耘，一份收獲”，沒有付出哪有回報？老師真誠希望你端正學習態度，痛改“老毛病”，勤奮學習，取得好成績。

燁豪：你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數學上的難題，你總能刻苦鉆研，攻破難關。但你有時也令老師生氣，學習上沒有持久性，課上時而做小動作，老師希望你能揚長避短，以好同學為榜樣，不斷超越自我，一定能成為人人稱贊的好學生。

江羽：你是個表面文靜、內心活潑的女孩，能積極參加校內開展的各項活動，在活動中，你的表現總能讓人刮目相看。但你有時令老師生氣，不時會與同學起爭執，作業字跡不夠端正，作業、上學比較遲，不能正視自己的錯誤。其實你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學習中來，學習好同學的學習方法，相信你一定會取得更好的成績！

蕊芯：你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友，你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點

鉆勁，故學習成績總考得不是特別出色，有時成績會起伏不定。老師希望你在新的學年里，時常能看到你課堂上精彩的發言。

耀祥：你是個表面文靜，內心活潑的男孩。你尊敬師長、友愛同學。令老師高興的是，上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手，令人遺憾的是，你的作業做得不夠認真，并且好玩電腦，看電視，這些都成為你學習上的絆腳石。在這里，老師真誠地希望你在學習上持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成績。

福生：你是個活潑可愛的男孩，你尊敬師長、友愛同學。令老師高興的是，上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手，令人遺憾的是，你的作業做得不夠認真，勞動不夠積極，并且好玩電腦，看電視，這些都成為你學習上的絆腳石。在這里，老師真誠地希望你在學習上持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成績。

東恒：你是個天性好動的男孩。想到你，浮現在老師眼前的是你積極勞動的身影。這學期，你思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事，例如不完成作業，有時會和同學老師起沖突，課后做些危險的活動。在新的學期里，老師真誠地希望你認準目標，加倍努力，爭做一名人見人夸的好學生。

斌杰：撇開學習不說，你是一個天真可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。我認為，你學習失敗的主要原因在于你自己。你學習自覺性不夠，上課時容易走神，學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步！好好努力，爭做好學生。

偉順：你是一個天性好動，聰明的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。在上課時，也勇敢地回答老師提出的問題。不過，你學習不自覺，并且喜歡結交壞朋友，在這里，老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學習上，那么，你的學習將會更出色。

康強：在老師心目中，你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師，團結同學，深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發言，總能搏得同學的贊賞。不過，令人遺憾的是本學期你的身體太差了，經常缺課，這讓老師很擔心，老師真誠地希望你能養好身體，堅持上學。

福連：你是一個很有禮貌、較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動和學校開展的各項活動，樂于為集體服務。不過，你的學習總是令老師和同學失望。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點，你的學習成績一定會提高的，老師希望你在學習上一定要狠下苦功，爭取趕上同學。

俊森：在老師眼里，你是一個非常可愛的男孩。你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠，同學們都愿意和你交朋友。在這里，老師真誠地希望你在按時完成作業的情況下，要做到一絲不茍，希望你記住，在學習上，容不下任何的懶惰。我相信，只要勤奮認真，你的成績一定會提高。

燦梅：你尊敬老師，文明守紀，能積極參加各項活動，團結同學。你的學習這學期有所進步。不過，你的作業有時粗心、馬虎，總有一些不該出現的錯誤，有時甚至不完成作業。你上課有時專心聽講，有時卻和同學說悄悄話，傳小紙條。希望今后在作業時要做到認真、細心，改正缺點，做一個好學生。

詠雅：你是一個文靜、懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點嬌氣。每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干，老師交給你的任務，也能認真完成。在教室里很少聽到你的高聲談笑。你暗暗地在學習上與大家競爭。老師希望在新的學年里，上課時能常常看到你的小手，來鍛煉一下自己。

燕嫦：你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動和學校開展的各項活動。不過，你學習成績不理想，這主要是由于你上課不認真聽講，喜歡說悄悄話所造成的。學習如逆水行舟，不進則退。在新的學期里，希望你認準目標，腳踏實地向前進。相信在收獲的季節里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

你是一個很有禮貌、較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動和學校開展的各項活動，樂于為集體服務。不過，你的學習總是令老師和同學失望。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點，你的學習成績一定會提高的，老師希望你在學習上一定要狠下苦功，爭取趕上同學。

誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學年中有新的突破。

你是個文靜孩子。俗話說，天才出于勤奮，勤奮才出真知。對呀，學習就是如此，不勤奮，不努力哪來知識呢？你的學習成績總是提不高。老師認為，主要原因在于你自己，老師真誠地希望你注意學習方法，要新學期里取得進步。

第四篇：四年級下學期評語

四(2)班下學期學生評語

楊李文君

你按時到校上課，按時完成作業，漂亮的鋼筆字給人留下深刻的印象。多給自己加加油，鼓鼓勁，養成讀課外書的習慣，注意課外知識的積累，與更多的同學交朋友，成長為一名自信的孩子仍然是老師對你的希望。

陳姝月

你是一個愛勞動的孩子。做值日時動作快、認真，能為同學做力所能及的事。課堂上，你應該主動積極發言，努力鍛煉口頭表達能力；課后你要多讀課外書，每天堅持看報，并養成記日記的習慣，有了平時的積累，寫作的內容才會豐富，語文能力自然也就提高了。

徐圖晟

在運動場上，你像矯健的羚羊，像輕盈的燕子，跳繩、跑步、踢足球??樣樣精通。新學年里，希望你在學習中發揚運動場上的拼搏精神，上課積極發言，課后認真完成作業，注意語文知識的積累，做一名全面發展的少先隊員。

李弈行

如果評選誰是四（2）班最聰明、有思想的孩子，那一定是你。對于其他同學而言較困難的習題，你輕而易舉地完成。但課上自由散漫、傳小紙條、講小話、書寫不認真等是你的不足。聰明反被聰明誤，希望你能克服不足，做一名真正聰明的孩子。

萬浚哲

你按時到學校上課，與同學能友好相處。你最大的不足是：課堂上不注意聽講，完成課后作業的過程中欠缺主動認真的態度，馬虎了事、隨隨便便。養成良好的學習習慣，講究學習效率，學習上有吃苦耐勞的精神是你新學年里的努力方向。

邱佳

在這一學期里，你的書寫和習作進步較大。大課間，你認真鍛煉，課堂上，你積極發言，你能為班集體和同學做力所能及的事。克服課堂上講小話的不足，養成讀課外書的習慣是你在新學年里的努力方向。

岳祝成

每次，當同學們還在為習作的選材、布局謀篇冥思苦想，你卻早以成竹在胸。《第一次當老師》《

》《

》?? 洋洋灑灑、一氣呵成。自信，讓你收獲成功的喜悅；勤奮努力的學習態度，讓你擁有眾多fans。不要驕傲哦！李思循

你一直在努力，老師注意到了。不論是課間體育鍛煉還是課后作業，你都認真完成。善于總結學習方法，養成讀課外書和關注時事的習慣，注意課外知識的積累是你在新學年里的努力方向哦！

王李昆

對于習作，“放任自由”表達是對你最好的指導。這一學期，你是進步較大的孩子，課間體育鍛煉認真，上課專心聽講，作業完成質量較高，書寫工整。不要驕傲，繼續努力！

辛星燁

你熱愛集體，每次運動會、集體活動都踴躍報名參加；你誠實善良，有了錯誤敢于承認；你團結同學，熱愛勞動，因此，你是個很討人喜歡、有較好人緣的孩字！新的學期，你的努力方向是提高書寫質量、愛上課外閱讀。

閔爽迪

你按時到校上課，認真完成課后作業，積極集體活動，是一個能為同學和班級服務、愛勞動孩子。與更多的同學交朋友，學會體諒家長的辛苦是你在新學年里的努力方向。，張一達

你是一個聰明的孩子，幫助同學和班集體做力所能及的事。只要你愿意，課堂上，你能積極發言，課后能認真完成作業。養成讀課外書的習慣，克服學習上的依賴思想，注意良好學習習慣的養成，在與同學相處中，大度些、講究方式方法是你在新學年里的努力方向。

伍慧芳

做值日認真，能幫助家長做簡單的家務勞動，能為班集體和同學做力所能及的事，你是個能干、勤快的孩子。學習上，你刻苦努力，認真完作業，書寫有較大的進步。注意學習方法的總結，提高學習效率，養成讀課外書的習慣是你在新學年里的努力方向哦！

李俊毅

你有禮貌，有愛心，愿意為同學和班集體做力所能及的事。不足之處是：你的學習自覺性差，上課注意力不夠集中，作業書寫馬虎、質量不高。從認真完成每一次作業開始，把不懂的學習問題及時解決，注意良好學習習慣的養成是你在新學年里的努力方向。

竇玥

你是一個愛勞動、愛幫助他人、懂禮貌的孩子。你與同學關系較好，大家都愿與你做朋友。新學年里你的努力方向是：課堂上，專心聽講，積極發言，認真、規范地寫好每一個字，注意學習方法的總結，努力提高學習效率。

黃浩然

操場上、球桌邊，總能看到你活潑的身影。課堂上，做到專心聽講時，爭取積極發言，認真寫字，認真完成作業較好，體諒家長的艱辛，學習上多一些自覺性、多一分上進心、責任心，養成良好的學習習慣是你在新學年里的努力方向。

楊海云

你學習努力、刻苦；你為同學收、發作業本；你幫助老師做好上課準備；你幫助值日的同學打掃教室??你默默地為班集體和同學做著力所能及的工作。老師在這里對你說聲：“謝謝，孩子！你是最棒的！”

王毅鵬

做值日時你動作快、認真，經常幫助其他同學，你是一個愛勞動的孩子。課堂上，你應該主動積極發言，努力鍛煉口頭表達能力；課后多讀課外書，每天堅持看報，養成記日記的習慣，有了平時的積累，寫作的內容才會豐富，學習能力自然也就提高了。

周昱錦

按時到校上課，能為班集體和同學做力所能及夫人事。這一學期以來，你在學習上退步了，表現為作業書寫馬虎、質量差，課堂上注意力不夠集中，被提問時答不上來。望你在新學年里，課后多讀課外書，關注時事，努力提高語文學習能力。

陳厚非

你有良好的學習習慣，學習上的事情從來不要大人們操心；你有一顆助人為樂之心，默默為同學和班集體做著力所能及的事??爸爸媽媽因為你而驕傲，老師和同學因為你而自豪。這一學期，你對自己有些松懈，課堂上，不時講小話，作業書寫馬虎哦！

孫婕

對于集體榮譽，你看得比生命還重，多么希望同學們都像你一樣啊！課堂上，你積極發言，認真完成學習任務；課余時間，你主動幫助同學和班集體做力所能及的事，是老師得力的小幫手。不要驕傲，繼續努力吧！嚴世杰

一篇《一件難忘的事》顯現你在習作上的較大潛力。你在這一學期里退步了：書寫質量不認真、習作水平下降、作業經常應付了事。那個做了錯事勇于承認，同學有了困難樂于幫助，學習努力的小小男子漢還是你嗎？

宋沁璇

這一學期，你最大的進步是習作，當同學們還在為習作的選材、布局謀篇冥思苦想，你卻早以成竹在胸。《

》《

》《

》?? 洋洋灑灑、一氣呵成。再接再厲，不要驕傲哦！

曾柯宇

你是一個聰明的孩子。你有禮貌，愿意為同學做力所能及的事，作業書寫工整。學習自覺性差，上課注意力不夠集中，預習馬虎是你最大的不足。不拖欠作業，不懂的學習問題及時解決，注意良好的學習習慣的養成，是你在新學年里的努力方向。

丁禹

只要你愿意，你能輕松地回答課堂提問，開心地投入到與同學的游戲中，認真完成各科作業??這一學期里，你拖欠作業、疏于背書、預習。新學年里，你又長了一歲，希望你能從養成良好學習習慣做起，好好學習，天天向上，期待你的進步。

陳誠

一名優秀的圍棋選手首先是一個有耐心、有毅力、博學的孩子。為了早日實現你作為一名圍棋選手的理想，你要做到以下幾點：克服書寫馬虎的不足，養成讀課外書和關注時事的習慣，積極參加體育鍛煉的時候也要刻苦學習文化知識??為了你的理想，從現在起，加油吧！

伏昕妤

你上課專心聽講，積極發言，《辣椒》一文顯現了你在習作中有待發掘的潛力，你是小組長中工作最認真的孩子之一。學習上，克服毛躁、馬虎的不足，養成讀課外書得習慣，注意課外知識的積累是你在新學年里的努力方向哦！

王鈞

在學校，你有較好的人緣，同學都愿意與你交朋友。每次值日，你都能較好地完成任務。每天中午，你都能利用午餐后的時間完成大部分的家庭作業。提高書寫質量，克服做作業時粗心大意的不足是你在新學年里的努力方向。

榮子皓

操場上、球桌邊，總能看到你活潑的身影。課堂上，你能專心聽講，積極發言，有較好的表達能力。學習上多一些自覺性、多一分上進心、多點責任心，注意良好的學習習慣的養成仍然是你在新學年里的努力方向。

陳文苑

課堂上，你專心聽講，積極發言；運動場上，總能看見你靈活、矯健的身影，你是一個愛動腦筋、非常聰明的孩子。與更多的課外書交朋友，關注時事，注意課外知識的積累，班委工作主動、積極些是你在新學期里的努力方向哦。

田羽

集體光榮我光榮，我為集體爭光榮，多么希望每一個同學都像你一樣有上進心，有責任心！課堂上，你積極發言，認真完成學習任務；課余時間，你主動幫助同學和班集體做力所能及的事，是老師得力的小幫手。不要驕傲，繼續努力哦！

李志鵬

你是一個聰明、有思想、有主見的孩子。你善于總結學習方法，能在較短的時間內完成相關作業。升入四年級后，你對自己放松了要求，課上講小話，課間打鬧，不注意安全等現象時有發生。學會換位思考，多一些為班集體和同學做力所能及的事的意識仍然是你的努力方向。

郝鋆

這一學期，你的跳繩進步最大。當你專心致志地做事時最可愛：聽講時，高舉小手發言時，運動會上為班集體“加油”時，聚精會神做手工時??克服課堂上講小話的不足，注意生字詞的復習和鞏固仍然是你在新學年里的努力方向。

王熙雯

當老師的小助手是你最開心的事吧！你與同學關系較好，你給大家的印象就是——文靜。在這一學期里，你有較大的進步。新學年里，望你能在課堂上大膽發言，爭取每一次鍛煉口頭表達能力的機會，讓更多的小朋友知道你是一個自信、勇敢、活潑的女孩。

豆弈鋒

當同學們還在為習作的選材、布局謀篇冥思苦想，你卻早以成竹在胸，《竹子》《我的同學》《

》?? 洋洋灑灑、一氣呵成，或幽默或富含哲理。不要驕傲，繼續努力，贏得更多的FANS。

王藝菲

習作中，筆下的“冷”幽默很有大作家的潛質！你不再是一個怕羞的女孩，課堂上你積極發言，敢于發表自己的見解；班級、同學間的不良現象你能勇敢地指出。新學期里你的努力方向仍然是——提高書寫質量，克服馬虎粗心的不足。

王白戈

你是一個聰明的孩子，學習文化課對于你來說是件容易的事。與更多的同學交朋友，注意良好學習習慣的養成：及時改錯，認真預習，不拖欠作業??學會換位思考，提高自我服務的能力仍然是你在新學年里的努力方向。

張瑞玨

學習如逆水行舟，不進則退，聰明的你之所以各門學科的學習成績不理想，是因為你在學習上還缺乏主動性、積極性。把在運動場上的拼搏精神用在學習上，認真按老師的要求完成學習任務，注意良好學習習慣的養成，努力提高學習效率是你的努力方向哦！

鄧雅桐

哈哈，你又遲到了！對待各科的學習，認真、踏實是你最大的優點；作為班委，對待班集體、學校內的班務工作不夠熱心是的不足。揚長避短，期待你的進步哦！

查睿杰

你按時到學校上課，與同學能友好相處。望你在文化課的學習和體育鍛煉中多一些主動性和積極性，養成讀課外書和關注時事的習慣，注意課外知識的積累，成長為一名自信、樂觀、運動型的孩子。

王金燕

你是一個文靜、乖巧的女孩，雖然有些沉默寡言，但是在課堂上老師卻能發現你專注的神情。你按時完成作業，每次習作都認真對待，所以學習成績很好。戒驕戒躁，多與同學、家長和老師分享你的快樂和煩惱，你會有更多的朋友。

程蔓蓉

每一次習作點評，同學們都被你的作品中吸引，被優美生動的語言所折服。你豐富的想象力，你高超的組織語言的能力必定來源于你的勤奮和積累，你是班上擁有最多FANS的女孩！希望你從閱讀和習作中找到更多的樂趣的同時也要注意數學成績的提高。

王思睿

你與同學關系較好，你色彩繽紛的美術作業總是吸引著同學們的眼球，讓同學們多么羨慕。學習上，你要用心些，學過的知識要經常性復習，養成讀課外書的習慣，注意良好學習習慣的養成仍然是你的努力方向哦！

李安可

你雖然個子小小的，卻是一名運動高手；你是一名有愛心的小小男子漢，能為同學和班集體做力所能及的事。學習上，提高主動性和積極性，做學習的主人；課外，養成讀課外書的習慣，做博學的孩子是你的努力方向哦！試一試吧，你能行！

劉泉穎

你按時到校上課，努力完成課后作業。學會換位思考，會體諒家長的辛苦，注意生活自理能力的提高，積極參加集體活動，并遵守活動規則，養成良好的衛生習慣仍然是你新學年里的努力方向。

吳雨航

你是一個有思想、愛思考、善于表達、自信的孩子，每次的練筆作業和習作中都給老師和同學留下深刻的印象。新學年里，希望你克服丟三落四和漏做作業的不足，與更多的課外書交朋友，與更多的同學交朋友，陳姝蓉

學習如逆水行舟，不進則退，聰明的你之所以各門學科的成績不理想，是因為你在學習上還缺乏主動性、上進心，缺乏責任心。養成良好的學習習慣，克服依賴思想，發奮努力，勤奮刻苦是你在新學年里的努力方向。

劉子鳴

當你專心致志地做事時最可愛：專心聽講時，高舉小手發言時，為班集體榮譽在運動場上拼搏時??你很聰明，但在各科學習中缺乏刻苦努力的學習態度，與同學相處不夠大度和體諒。新學年里，望你揚長避短，爭取有新的進步。

嚴以

你是一個做事認真的孩子。這一學期，你最大的進步是在語文課上你勇于發言了。每一次習作點評，同學們都被你的作品吸引，你豐富的想象力和高超的組織語言的能力必定來源于你的勤奮和積累。不要驕傲，繼續努力！

李佳睿

愛課外閱讀，語出驚人（書面語）是你學習語文中被發現的最大的特點。新學年里，望你從在課堂上大膽發言開始，逐步成長為一名自信的孩子；與更多的同學交流做起，能交到更多的朋友。期待你的進步。

尹俊

你的幾次習作給老師留下了深刻的印象，從你的一篇篇習作中，看得出你是一個愛思考、勤于動腦的孩子。但你在學習上有惰性，怕寫字、怕背書??所以學習效率較低。謹記——學習如逆水行舟，不進則退。期待你的進步哦。

史明鑫

只要你愿意，你能工整地寫好每一個漢字，課堂上你能大聲回答問題，課后你能高質量地完成各科作業??多一份自信，你能更多地體驗到成功的喜悅；學習上多一份勤奮和鉆研，你能收獲更多的知識。試一試，你能行！

劉凱旋

你是個有禮貌有教養的孩子。你學習努力，不懂就問，做作業動作快，積極參加體育鍛煉和集體活動。在學校，能為同學和班集體做力所能及的事。學習上，有讀課外書的習慣，克服粗心大意不足，養成及時改錯的習慣仍然是你的努力方向。

徐子駿

你有禮貌，有愛心，和同學關系較好，能為班集體和同學做力所能及的事，是一個乖巧可愛的孩子。課堂上積極發言，有讀課外書和關注時事的習慣，有讀書看報習慣。有積累，習作能力自然就提高了。試一試，你能行！

侯夢琪

課堂上聽講，高舉小手積極發言，因為與同學爭論而面紅耳赤，運動會上為同學大喊“加油”??當你專心致志地做事時你最可愛！無論哪門課程，只要你認真對待，都能取得好成績。試一試，你能行。

馬永越

當需要他人幫助的時候，請你對他們說“請??”當別人幫助了你的時候，請說“謝謝！”不論在學校還是家里，會尊重他人、體諒他人，會關心父母和同學，為他們做力所能及的事是你今后的努力方向。

薛垚

從練筆作業和習作中能看出你是一個有思想、愛思考、愛課外閱讀的孩子。但你在學習上卻有惰性：不做預習，書寫隨意。新學年里，希望你克服學習上的不足，并能做到：在學校，與更多的同學做朋友；在家里，會關心和體諒家長，期待你的進步！

第五篇：四年級下學期評語集錦

你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好幫手”;同學喜歡你，因為你是“小雷鋒”。XX，如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會更加討人喜歡羅!小編整理的四年級下學期評語集錦，供參考！

1.姜擎天：喜歡你看書的專注（遺憾的是你經常在課堂上看與學習無關的書），這讓你懂得了很多的知識；喜歡你有感情地朗讀課文或許 你有些頑皮，有些松勁，有時常挨批評，可在老師心目中，一直認為你是個很聰明 的孩子。學習靠的是認真和努力，如果你靜下心來，認真思考，勤奮學習，要成為一名全面發展的優秀學生是完全沒問題的，愿意試一試嗎？

2.鄒宜伶：你是老師眼中的好學生。你很棒，勤奮好學，思維敏捷，在課堂上經常能聽到你精彩的 回答。你流暢的文筆，寫出了一篇篇佳文，是同學們學習的好榜樣，老師的小助手。你品學兼優，全面發展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。記住，成功總是屬于奮勇不止的人！

3.莫姍蓉：在老師眼里，你是一個文明守紀，團結同學，尊敬老師的好學生，你助人為樂。把每個同學當成好朋友。那么，老師希望你也能把書本當成“好朋友”，多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學期里，老師送你兩顆心，信心和決心，希望你 好好收藏，并發揮它的作用，你的學習一定會得到滿意的成績。

4.何金宇：很遺憾，這學期你退步了不少，老師真替你擔心。瞧，課堂上，老師發現了你游離眼神，讀書時，口到心不到的現象，對老師提出的問題也不認真思考；你潦草的的字老師也不滿意。希望你在新學期改正缺點，認真學習，不斷提高自己各門學科的學習成績，成為一個人見人愛的好學生。

5.張子華：你學習態度端正，學習習慣良好，就是有點膽小。呵，上課不怎么發言，不懂的問題不喜歡問，作文寫得不是那么生動。以后，要學會改變：大膽地寫，寫出自己的所見，所聞，所想！新的學期里，期待你的進步！

6.陸雨音：在老師的印象里你是個性格潑辣，勞動勤快，熱愛班集體，學習努力的小女孩。可這學期，除了“潑辣”，其他幾點都不見蹤影了，取而代之的是“貪玩，作業有點馬虎，學習成績退步了”。聰明的孩子你應該知道，作為學生你的首要任務是什么呢？學習猶如逆水行舟，不進則退，這個道理你應該明白吧？

7.韓啟然：不太愛說話，性格有點兒內向，做作業有點兒拖拉，但內心卻相當的細膩豐富，這是你給老師留下的印象。從你筆尖下寫出的作文常常令老師和同學贊嘆，這些都顯示了你的思維敏捷，語文基本功扎實。還是那句老話，要是你能鼓起勇氣，在課堂上大膽的發表你的見解，相信你會獲得更多的掌聲，試試吧！把信心送給自己。

8.馮育銘：這學期你讓老師見到了一個與以往不一樣的馮育銘。你長大了，有了自己的見解和想法，有了自己想去做的事情。但有一點你忘了，在老師和你家長的眼里，你始終還是個小孩子。在什么該做什么不該做這點上，你犯糊涂了。知錯就改，積極參加學校舉行的各項比賽，這是老師最欣賞你的地方。聰明的孩子今后的學習道路還很長，老師希望新學年能見到一個各方面都取得進步的你。

9.李雷遠：老師驚詫于那張“100”分的試卷是出自于你的杰作。語文課堂上，老師見到的是一個專心聽講的李雷遠，可是交上來的家作讓老師看到的卻是一個馬虎，不認真的學生，期中考試考得不好的原因就在此。“杰作”加上“家作”讓老師看見了一個學習目的不明確，有點兒不想學，作業應付了事的男孩。你想這樣的學習態度會考出好成績嗎？找準方向，一分耕耘，一份收獲，聰明的孩子，新學年你應該知道怎么做了吧！

10.劉子杰：老師表揚你，那是因為你做值日盡職盡責；老師批評你，那是因為你課堂上還不夠專心，家作書寫潦草，馬虎應對；導致學習成績原地踏步。在這里，老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學習上，做事情專心一些，那么，你的學習成績將會取得進步！假期里多看多寫作有幫助的書籍，爭取寫作技巧跨上一個新臺階。

11陳柏安：老師非常喜歡你，因為勞動時總能看見你忙前忙后的身影，真讓老師感動。但在學習上，熱情不高，課堂上懶動腦，懶動手，作業馬虎潦草，應付了事，導致成績不理想。聰明的孩子，“少裝不努力，老大徒悲傷”，你應該知道怎么做了吧？

12鄭曉霞：班集體的事你時刻放在心上，是個很熱心的孩子；也很喜歡幫助同學，所以，大家說起你，都覺得你很能干。學習上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，特別是上課的時候，千萬不能在老師講課的時候去做與學習無關的事情，希望你今后能專心聽講，和同學友好相處，全面提高自己。

13茅秋潔：，跟上學期一樣，還是那句老話，“你的勤奮和努力是班里出了名的”。上課總能看到你坐得端正的身影，偶爾也能聽到你響亮的嗓音。學習上，工作上，你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正，成績穩定，大家也喜歡你。繼續加油吧！超更高更遠的目標邁進。

14林海婷：你是個文靜而又懂事的女孩。熱愛班集體，助人為樂，樂于當老師的小助手，作業書寫工整認真。但在學習上要多注意成績好的好同學的學習方法，適當地取長補短，好的學習方法加上好的學習態度，相信你會有更大的進步，努力吧，不斷提高自己。

15吳思琪：你是個樸實、懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發展的好學生。

16朱思羽：你是個聽話，好學上進的男孩。在課堂上，老師能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。擔任值日組長時,你認真負責,是老師的小幫手。你是個認真的人，認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己，尤其在書寫方面，需要加把勁，希望你新學年有個新飛躍。

17周芷瑜：在老師心目中，你是個既聰明，又活潑可愛的女孩。積極參與老師的課堂教學，但你還沒有完全把心思放在學習上，特別是在書寫作業時，急于求成，字寫得很馬虎，考試粗心大意，導致成績不是很理想，同學之間的關系也搞得比較僵。只要你克服自身的毛病，進步就會向你招手。

18葉凌亨：你是一個非常聰明的孩子，成績和作業是從來不讓老師操心的。老師欣喜地發現，這個學期你在學習上進步還是明顯的，如果能把字寫得更加漂亮工整些，那該多好呀！請記住：良好的習慣是一筆豐厚的財產，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態時,你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學習的歡樂，那是一件多么值得人慶賀的事啊！望在新的一年里，朝更遠的目標邁進吧！

19蘇靜：你是一個熱愛學習的學生，這一點老師非常欣賞。乖巧的你無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。成績方面，你總是那么的穩定，也是那么的優秀，一點不讓老師擔心，希望你在假期里多讀課外書，拓寬自己的知識面，爭取在新的學期里做得更好！

20張孝帥：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！在本學期，你在屬于自己的知識天地里辛勤耕耘著，然而到了豐收的季節，你卻沒有別人的豐厚，你知道為什么嗎？因為你缺乏持之以恒的毅力，變得懶惰了，作業經常是應付了事。在新的學年里，希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開！加油！相信你可以做到！

22阮其聰：你是一個天真活潑，熱愛運動的孩子，可是不知道為什么，你常常會玩得忘了時間，忘了還有作業沒完成呢。雖然說喜歡玩耍是男孩子的天性，可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？所以，這學期你的成績總是起伏不定，老師看在眼里，急在心里，好在老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少努力。望你來年有個新飛躍！

23張佰藝：老師真為你高興，因為這個學期里，你懂事了許多。你愛學習了，作業書寫比以前工整了，成績進步了，但基礎不夠扎實。學習是你自己的事情，得靠自己的努力才行，不能老依賴輔導老師哦！如果你花更多的精力在學習上，相信進步會更大的。老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊，你能做到嗎？更希望你在假期里多看書，不斷充實自己，尤其要提高寫作能力哦！

24陳一朗：你是位自尊心很強的孩子，只是有時候對自己還沒有更高的目標，所以你的成績很難有冒尖的時候。“天下無難事，只怕有心人”，只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發言，認真完成作業，聽取教悔，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧！

20蔣旭義：你是一個聰明勤勞的孩子，成績和作業從來不讓老師操心。老師欣喜地發現，本學期，你在學習上進步還是明顯的，具體表現在會自己學習了，遺憾的是作業書寫還是潦草。老師想對你說：良好的習慣是一筆豐厚的財產，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態時,就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學習的歡樂，那是一件多么值得人慶賀的事啊！你說是嗎？

21曾琦：上課時你專注的神情，作業時你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止，做事時你盡職的態度，都給同學們留下了美好而深刻的印象，老師知道你是一個善于把握今天的孩子，你優異的成績證明你的每一步都是扎實的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天，多閱讀些課外讀物，多增長些見識，讓自己更優秀！

22李智：在老師心目中，你是個文靜的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內心比較善良，只是在學習上你沒有盡力，作業書寫馬虎潦草，不像你的作風。男孩子就應該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，認真按時完成作業，大膽地投入到學習中來吧！積極參與課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰吧！

24李鎮宇：你是個靦腆而較缺乏自信的女孩，關心集體，友愛同學，熱愛勞動，但在學習上不夠用心，經常不帶作業返校，不懂得的問題不主動向別人請教，回答問題不夠積極，有時上課注意力不夠集中。老師希望你應更大膽些，學習上多用一份功，才能換來一份收獲！

25陳嘉睿 ：你是一個天性好動，聰明的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。在上課時，偶爾也能勇敢地回答老師提出的問題。不過，你學習不自覺，課堂上不專心，課后作業沒認真完成，書寫潦草，導致學習成績在退步，在這里，老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學習上，做事情專心一些，那么，你的學習成績將會取得進步。

26阮其聰：你是個活潑好動、調皮、惹人喜歡的男孩。但你在學習上缺乏自覺性，作業常常沒能按時完成，字又寫得很馬虎，答應老師要改的缺點也總被你遺忘，這樣下去你的學習成績怎么能進步呢？希你在新的學年端正學習態度，認準目標，進行不懈的努力，爭取做個班里人人喜歡，令老師夸獎的學生。

27吳澤健：你是個活潑可愛的男孩，打掃衛生總是不怕臟、不怕累，沖在前面。但是，你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去，那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友，再交上個好朋友：認真學習，認真聽講，認真完成作業，遵守紀律。那么，老師相信你一定會取得好成績。

28姜擎天：你是個活潑好動，聰明的男孩。只是你衛生意識差，做事丟三落四，而且學習自覺性不高，太貪玩，沒意識到學習的重要性，自我控制能力也較差，總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能注重學習，多一份自覺，你才會有所進步。

29張佰藝：撇開學習不說，你是一個天真可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。我認為，你學習失敗的主要原因在于你自己。你學習自覺性不夠，沒在認真復習，學習上不夠下功夫。不過在老師的批評下，你有所進步，學習成績也有了小小的進步，老師真替你高興！繼續好好努力，爭取更大的進步。

30李繼東：你是一個聰明機靈的男孩，能虛心接受老師的教育。你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛集體，但又常常不認真勞動；常常想學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習成績總停留在中下水平，老師希望你做個認真勇敢的男孩，讓自己可以變得優秀！

31何雨晴：你是個樸實、懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發展的好學生。

32.魏笛羽：你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，勞動也比較積極，學習較認真。但要多注意好同學的學習方法，適當地取長補短，好的學習方法加上好的學習態度，相信你會有進步，努力吧，不斷提高自己。

33．徐宏伶：你是個可愛乖巧的女孩。在課堂上老師能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。作為早操課領隊的小隊長,你認真負責,是老師的小幫手。你是個認真的人，認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰。

34.蘇靜：你是個樸實、懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發展的好學生。

35．蔣旭義：在老師心目中，你是個既聰明，又機靈的男孩。課堂上能認真思考問題，積極回答，但你有時沒有把心思放在學習上，特別是在寫作文時，你急于求成，字寫得很馬虎，考試也是粗心大意，導致每回取得的成績都不是很令人滿意。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學生。

36.傅宇航：你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎？其實，老師時刻都在關注著你，你的學習接受能力一點兒也不比別人差，要說差，就差在了經常不按時交作業，你說是嗎？對自己要有信心！敞開你的心，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

37.譚章媛：你是個內向而較缺乏自信的女孩，關心集體，友愛同學，熱愛勞動，但在學習上不夠用心，不懂得的問題不敢向別人請教，回答問題不夠積極，有時上課注意力不夠集中。老師希望你應更大膽些，學習上多用一份功，才能換來一份收獲！

38.邱政華：你是個活潑好動、調皮、惹人喜歡的男孩。但你在學習上缺乏自覺性，作業常常沒能按時完成，字又寫得很馬虎，答應老師要改的缺點也總被你遺忘，這樣下去你的學習成績怎么能進步呢？希你在新的學年端正學習態度，認準目標，進行不懈的努力，爭取做個班里人人喜歡，令老師夸獎的學生。

39.李智：你尊敬老師、團結同學，勞動積極肯干，在學習上，你較以前進步了！但作業有時還會出現馬虎以及不完成的現象，缺乏自覺性。老師真誠希望你端正學習態度，珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行！