第一篇:一年級(jí)新生培訓(xùn)方案
2011年一年級(jí)新生學(xué)前培訓(xùn)方案
一、指導(dǎo)思想
為了讓一年級(jí)的新生盡快適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活,為新學(xué)期順利開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)做好準(zhǔn)備,學(xué)校于8月29日安排一年級(jí)新生學(xué)前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:禮儀教育、課堂常規(guī)教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、行為習(xí)慣教育、安全教育、紀(jì)律教育、隊(duì)列訓(xùn)練等。
二、培訓(xùn)時(shí)間:8月29日上午(8:00——10:30)
三、培訓(xùn)人員:劉瑩瑩、馮 華
四、培訓(xùn)內(nèi)容
(一)認(rèn)知:
1.認(rèn)識(shí)學(xué)校(校名全稱、年級(jí)數(shù)),認(rèn)識(shí)老師、班級(jí)同學(xué)。
2.了解學(xué)校的基本活動(dòng)設(shè)施、方位、功能。(專用教室、操場(chǎng)、廁所、教師辦公室等)。
3.知道學(xué)校基本作息時(shí)間,區(qū)分上下課鈴聲。
(二)禮儀教育:
1.到校儀表端莊:男生頭發(fā)不宜過(guò)長(zhǎng),女生頭發(fā)要梳起來(lái)。不得穿拖鞋上學(xué)。
2.上下學(xué)要與父母道別。早晨在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)到老師,停步,注視老師,向老師問(wèn)候。(不能眼睛看著別處,漫不經(jīng)心地打招呼。)在學(xué)校遇見(jiàn)老師,要停下或放慢腳步,注視老師,微笑著向老師問(wèn)好;再次相遇,可以用微笑代替問(wèn)候。
3.中午和傍晚放學(xué)時(shí),主動(dòng)和老師說(shuō)“再見(jiàn)”。
4.放學(xué)鈴聲響后,各班按放學(xué)歸程隊(duì)要求,老師帶隊(duì)放學(xué),要將學(xué)生帶到放學(xué)等家長(zhǎng)的指定位置(所有家長(zhǎng)不進(jìn)入校園接孩子)。教導(dǎo)孩子不跟陌生人走,家長(zhǎng)接走時(shí)與老師打招呼。
(三)課堂常規(guī)教育:
1.聽(tīng)到鈴聲,及時(shí)進(jìn)入教室,擺放的學(xué)習(xí)用品整齊、統(tǒng)一,安靜等待教師進(jìn)入課堂(靜息要求:面向右側(cè),兩手左手下右手上伏在桌上,靜靜等候老師)。
2.上課與老師間的問(wèn)候要注意:起立時(shí)要迅速整齊,手不撐在桌上,雙腿并攏,人挺直,說(shuō)完“老師”后再邊鞠躬邊說(shuō)“您好”,語(yǔ)調(diào)輕快,不拿腔拖調(diào)。老師沒(méi)有說(shuō)“請(qǐng)坐”,必須仍保持直立姿勢(shì),并注視老師,不能習(xí)慣性坐下。坐下要迅速整齊,盡量不發(fā)出大量拖椅子的聲音。
3.上課認(rèn)真聽(tīng)講,坐姿端正,讀寫(xiě)姿勢(shì)正確,學(xué)習(xí)認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣,不隨意插話。
4.上課發(fā)言先舉手(注意舉手姿勢(shì)),回答問(wèn)題時(shí)要站直,同時(shí)聲音響亮,要求說(shuō)普通話。
5.下課時(shí),學(xué)生起立、目光、語(yǔ)調(diào)等要求與上課的相同。教師宣布下課后,先整理學(xué)習(xí)用品再作其它事。離開(kāi)座位,要把椅子輕輕放入桌子下方。如果老師和同學(xué)一起出門(mén),要讓老師先行。
(四)學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1.準(zhǔn)備一只書(shū)包。書(shū)包里,能有序地?cái)[放書(shū)本和學(xué)習(xí)用品(鉛筆盒、作業(yè)本、水彩筆等)。書(shū)本和學(xué)習(xí)用品能根據(jù)課程表提供的科目準(zhǔn)備。
2.鉛筆盒里擺放3支HB的鉛筆、1塊橡皮、1把尺。
3.學(xué)習(xí)在記作業(yè)本上及時(shí)抄寫(xiě)當(dāng)天的作業(yè),養(yǎng)成按時(shí)完成回家作業(yè)的好習(xí)慣。
4.體育課要求穿好運(yùn)動(dòng)鞋,服裝穿著要得體,不影響活動(dòng)的開(kāi)展。
(五)行為習(xí)慣教育:
1.學(xué)習(xí)下課后獨(dú)自上廁所、喝水,學(xué)習(xí)合理安排課間休息時(shí)間。
2.下課時(shí),在校園內(nèi)不得大聲喧嘩。腳步輕輕靠右走,不奔跑追打,不手拉手奔跑,不在人多處奔跑。老師辦公區(qū)域,更要注意放輕腳步、放慢速度,保持辦公區(qū)域安靜。
3.放學(xué)后,知道先整理課桌,自己的學(xué)習(xí)用品自己整理,做到桌內(nèi)無(wú)垃圾,課桌周?chē)皶r(shí)清理,輕放桌椅,排隊(duì)離校。
4.節(jié)約水電,不浪費(fèi)糧食,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨意丟棄垃圾,看到垃圾,隨時(shí)撿拾。
5.愛(ài)護(hù)桌椅,不亂刻亂畫(huà)。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨意踐踏草坪。
(六)隊(duì)列訓(xùn)練:
1.學(xué)習(xí)聽(tīng)口令排隊(duì),做到快、靜、齊。行進(jìn)過(guò)程中,精神飽滿。
2.路隊(duì)的時(shí)候不擁擠,不掉隊(duì),不發(fā)出沉重的噼哩啪啦的腳步聲。
德育處
2011-8-28
第二篇:一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)培訓(xùn)方案
一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)培方案
一、培訓(xùn)目的:
為了使一年級(jí)新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活,讓新生家長(zhǎng)及時(shí)、詳盡地了解學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,縮短學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校、教師之間的磨合期,學(xué)校決定在新生入學(xué)前利用半天的時(shí)間進(jìn)行新生培訓(xùn),為使本期培訓(xùn)順利達(dá)到預(yù)期目的,特召開(kāi)一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。
二、培訓(xùn)時(shí)間:2011年8月18上午 8:30-11:30
三、活動(dòng)流程:
1、校長(zhǎng)對(duì)一年級(jí)老師進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)培訓(xùn)。
2、下發(fā)致新生家長(zhǎng)的一封信。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、家長(zhǎng)觀看學(xué)校播放的介紹學(xué)校整體狀況的PPT。
5、班主任對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)生入學(xué)須知及關(guān)于學(xué)生習(xí)慣的一些教育。
四、附件:新生家長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容(校長(zhǎng)對(duì)一年級(jí)教師的培訓(xùn)材料。)
為了讓家長(zhǎng)和孩子盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校生活,我們班主任老師將相關(guān)要求告知家長(zhǎng): 1、8月18、19、22、23日共四天,上午的8:00—11:00,學(xué)校免費(fèi)對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行學(xué)..
前集中培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間為早8:00-11:00。請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)接送孩子上下學(xué)。
2、為了孩子的安全,家長(zhǎng)不允許進(jìn)到校園內(nèi)。有事請(qǐng)與班主任電話聯(lián)系。接送孩子時(shí),請(qǐng)您在校大門(mén)口坡道下留步。班主任老師會(huì)組織學(xué)生有序的走出校門(mén),并在坡道下指定位置將學(xué)生解散。為了樹(shù)立大局意識(shí)、培養(yǎng)孩子的集體觀念,請(qǐng)您遵守。
3、8月18日開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后,要收取一年級(jí)上冊(cè)(也就是孩子上學(xué)后要使用的教材)書(shū)費(fèi)。按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),本著多退少補(bǔ)的原則,收取教材費(fèi):55元,教輔用書(shū)費(fèi):60元,《與子女同行》10元(自愿)。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)每日查閱孩子的記事本,它是家校聯(lián)系的紐帶,請(qǐng)按照老師要求檢查、督促孩子完成老師布置的任務(wù)。堅(jiān)持下來(lái)可形成習(xí)慣,讓孩子一生受益!
5、請(qǐng)家長(zhǎng)提醒孩子,請(qǐng)勿將玩具、零食帶到學(xué)校。著裝輕便,女孩不帶裝飾品。體育課要穿運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋。
2011年8月18日
第三篇:一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)方案
2017年下期長(zhǎng)沙市周南秀峰學(xué)校一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)方案
一、指導(dǎo)思想
幼小銜接,入學(xué)培訓(xùn),家校互通
二、會(huì)議主題
一年級(jí)新生家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)
三、會(huì)議形式與方式
培訓(xùn)、分享、交流、體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)了解學(xué)校、了解班級(jí)及老師、了解幼小銜接注意事項(xiàng)。
四、時(shí)間
2017年9月3日(周日)下午2:30----4:00。
五、準(zhǔn)備工作
(一)學(xué)校
LED大屏幕、衛(wèi)生、多媒體報(bào)告廳、音響、照相、門(mén)衛(wèi)、禮儀接待、導(dǎo)引、純凈水、車(chē)輛管理組織禮儀隊(duì)做迎賓引導(dǎo)等。
(二)班級(jí)組:
1、班主任在9月3日學(xué)生報(bào)到時(shí)發(fā)放統(tǒng)一邀請(qǐng)函,真誠(chéng)地邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)100%在規(guī)定的時(shí)間參加家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。
2、班主任要根據(jù)學(xué)校家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)方案,有創(chuàng)意地?cái)M訂好本班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的方案,精心準(zhǔn)備教師發(fā)言、做好班級(jí)文化展示
3、準(zhǔn)備好校服、承諾卡、接送卡,“我上學(xué)了”不干膠貼紙,做好發(fā)放、說(shuō)明工作等,提醒家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子做好開(kāi)學(xué)上課準(zhǔn)備;
4、布置教室:黑板報(bào)、教室裝飾粘貼物、座次表、作息時(shí)間表等
5、教師對(duì)活動(dòng)的流程做到精心設(shè)計(jì)、熟記在心。盡量講清楚開(kāi)學(xué)要求,如作息、接送、就餐等注意事項(xiàng)。
6、注重儀表的端莊,站在教室門(mén)口笑容可掬的歡迎每位家長(zhǎng)的到來(lái)。
7、自備照相機(jī),拍照記錄。
8、準(zhǔn)備好家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)信息采集表,做好家長(zhǎng)會(huì)登記。
六、家長(zhǎng)會(huì)程序安排
家長(zhǎng)會(huì)2:30開(kāi)始,2:00開(kāi)始入場(chǎng)。
(一)準(zhǔn)備:
1、家長(zhǎng)多媒體外簽到,多媒體教室就坐。
2、學(xué)校宣傳視頻或者滾動(dòng)PPT播放。
3、主持人致歡迎詞(配樂(lè))。
(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
(三)“家有兒女初入學(xué)”主題培訓(xùn):(教務(wù)處30分鐘)
(四)年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言(20-30分鐘)
(五)接送卡的使用、承諾卡的要求、校服安排:(教育處10分鐘)
(六)分班進(jìn)行相關(guān)事務(wù)安排(各班級(jí))
第四篇:一年級(jí)新生入學(xué)培訓(xùn)
一年級(jí)新生入學(xué)教育培訓(xùn)內(nèi)容
一年級(jí)(4)班
一、教育目的根據(jù)新課程和初入學(xué)兒童的年齡特點(diǎn),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活常規(guī)和日常行為準(zhǔn)則的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生了解學(xué)校,學(xué)校里人與人之間的關(guān)系怎么稱呼;什么叫班集體;學(xué)校一日生活常規(guī)等。通過(guò)入學(xué)教育課,為一年級(jí)小學(xué)生進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)生活作好鋪墊。
二、教育培訓(xùn)內(nèi)容安排
第一課時(shí)(2013年8月26日 星期一)
教學(xué)內(nèi)容:
1.知道學(xué)校的名稱和自己是一年級(jí)幾班的學(xué)生,知道教室、及廁所等地理位置。
2.向老師、同學(xué)介紹自己的姓名。
3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話揭題
1.小朋友們好!歡迎大家來(lái)到烏魯木齊市第91小學(xué)讀書(shū),從今天起,你們就是一年級(jí)的小學(xué)生了,在這里我將與你們一起度過(guò)。我是你們的新老師,我姓毛,大家可以叫我毛老師(請(qǐng)同學(xué)齊聲向老師問(wèn)好,老師也應(yīng)答“同學(xué)們好!”
二、認(rèn)識(shí)校名、年級(jí)、班級(jí)
1.教師:同學(xué)們你們知道我們的學(xué)校叫什么嗎?
學(xué)生:烏魯木齊市第91小學(xué)(簡(jiǎn)稱“91小”)
2.教師:那你們現(xiàn)在是幾年級(jí)的小學(xué)生?
學(xué)生:一年級(jí)
3.我們是一年級(jí)幾班?
學(xué)生:一年級(jí)(4)班
4.說(shuō)一說(shuō)
教師:同學(xué)們說(shuō)的都非常好,那我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō):
“我是()小學(xué)()年級(jí)()班的小學(xué)生。”(板書(shū))
三、自我介紹
我們這個(gè)班有這么多小朋友,大家以后要一起學(xué)習(xí),一起生活,一起玩耍,那我們就要互相認(rèn)識(shí)。教師可以先點(diǎn)名確認(rèn)學(xué)生的到校情況。
1、老師示范自我介紹。
大家好,我是王老師!生:打招呼,你好,王老師!
學(xué)生以此開(kāi)火車(chē)說(shuō)一說(shuō)。
2、學(xué)生輪流說(shuō)。要求:舉手回答(紅花獎(jiǎng)勵(lì)做得好的同學(xué))
3.教導(dǎo)學(xué)生,在學(xué)校見(jiàn)到老師要問(wèn)好。
四、帶領(lǐng)學(xué)生參觀校園環(huán)境
1.練習(xí)集合,男生女生各兩隊(duì),由低至高排列縱隊(duì)。
排隊(duì)要求:快、靜、齊
下樓梯時(shí):向右行走,不跑步,不打鬧,不扶樓梯扶手,要注意安全。
2.組織學(xué)生上廁所,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)男女廁所。
說(shuō)明要求:下課后要抓緊時(shí)間上廁所;上完廁所后要洗手;手紙入簍;不在廁所周?chē)嫠!B?tīng)到上課鈴,立刻回學(xué)校
五、安排學(xué)生回家任務(wù)
1.讓家長(zhǎng)準(zhǔn)備筆袋。
2.讓父母將聯(lián)系方式寫(xiě)在卡片上。
3.告訴學(xué)生明天上課的時(shí)間9點(diǎn)50。
六、放學(xué)要求
1.下課鈴聲響起,學(xué)生主動(dòng)排隊(duì)下樓。(告訴學(xué)生明日上課時(shí)間)
2.教師將學(xué)生帶到學(xué)校門(mén)口,家長(zhǎng)一一接走。
第二課時(shí)(2013年8月27日 星期二)
教學(xué)內(nèi)容:
1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)課堂紀(jì)律的認(rèn)識(shí),教導(dǎo)學(xué)生如何遵守,提高課堂注意力。
2.培養(yǎng)學(xué)生簡(jiǎn)單的勞動(dòng)意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
一、小結(jié)復(fù)習(xí)昨日所學(xué),溫故知新導(dǎo)入新課
1.將家長(zhǎng)的聯(lián)系方式卡片收上來(lái)。
2.教師:很高興今天又看到大家,昨天我們熟悉了校園,今天我們要學(xué)習(xí)怎
樣做一名合格的、優(yōu)秀的小學(xué)生。
二、背誦秩序歌
1.一二三,坐端正;四五六,不說(shuō)話;七八九,看黑板。
2.教師逐字講解,師帶讀,學(xué)生跟讀,配動(dòng)作。
3.嘗試背誦記憶。
三、培養(yǎng)學(xué)生上課秩序
1.老師進(jìn)來(lái),要起立,齊說(shuō)“老師好!”
2.學(xué)生反復(fù)練習(xí)。
3.學(xué)會(huì)書(shū)包的整理,鉛筆盒的擺放。
四、培養(yǎng)學(xué)生簡(jiǎn)單的勞動(dòng)意識(shí)
1.不隨便亂扔垃圾,下課要主動(dòng)撿起自己身邊的垃圾,并扔入垃圾桶。
2.學(xué)會(huì)擺桌椅。
五、安排回家任務(wù)
1.每個(gè)人帶一塊擦桌布。
2.記得早上吃早飯。
六、放學(xué)要求
1.練習(xí)站隊(duì),在教室門(mén)口整合,下樓梯,在學(xué)校門(mén)口等待家長(zhǎng)。
第三課時(shí)(2013年8月28日 星期三)
教學(xué)內(nèi)容:
1.讓學(xué)生了解上下課時(shí)間。
2.鍛煉學(xué)生的勞動(dòng)能力。
教學(xué)過(guò)程:
一、小結(jié)復(fù)習(xí)昨日所學(xué),溫故知新導(dǎo)入新課
1.檢查學(xué)生帶擦桌布的情況。
2.復(fù)習(xí)“秩序歌”。
二、了解上下課時(shí)間
1.聽(tīng)到上課鈴,主動(dòng)起立,向老師問(wèn)好。
2.聽(tīng)到下課鈴,及時(shí)上廁所,注意時(shí)間。
3.背誦:小眼睛,看老師;小耳朵,仔細(xì)聽(tīng)。
三、培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)能力
1.知道水房的位置。
2.學(xué)會(huì)洗擦桌布,擦自己的桌椅。(節(jié)約用水)
3.學(xué)會(huì)掃地。
四、安排學(xué)生回家任務(wù)
1.告訴爸爸媽媽我會(huì)擦桌子,掃地了。
2.帶一本自己喜歡的書(shū)。
五、放學(xué)要求
排隊(duì),有秩序的在學(xué)校門(mén)口等家長(zhǎng)。
第四課時(shí)(2013年8月29日 星期四)
教學(xué)內(nèi)容:
1培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,學(xué)會(huì)表達(dá)。
2.增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
教學(xué)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)昨日所學(xué),導(dǎo)入新課
1.檢查學(xué)生帶的書(shū)。
2.將書(shū)放在桌子的右上角位置。
二、培養(yǎng)學(xué)生閱讀書(shū)籍的興趣
1.在書(shū)上寫(xiě)自己的名字。
2.告訴學(xué)生要愛(ài)護(hù)自己的書(shū)。
3.讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己都看了些什么,相互交流,學(xué)會(huì)表達(dá)。
三、回顧復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)前三天所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容
四、通知
明天(周五)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),時(shí)間:早上10點(diǎn),地點(diǎn):一年級(jí)(4)班208室。
五、放學(xué)
排隊(duì),有秩序的在學(xué)校門(mén)口等家長(zhǎng)。
第五篇:一年級(jí)新生入學(xué)培訓(xùn)
一年級(jí)新生入學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容安排
八月十二日
上午
1、報(bào)到
2、師自我介紹,生認(rèn)識(shí)并記住學(xué)校和班級(jí)。
3、點(diǎn)名、學(xué)生相互自我介紹。(我叫,現(xiàn)在是一年班的學(xué)生了,我喜歡,希望大家喜歡我。)
4、記住自己座位和站的位置
分成男女生按照從低到高的順序排列,讓每個(gè)學(xué)生記住自己的順序號(hào) 根據(jù)站的位置進(jìn)行座位的排列。
5、認(rèn)清自己的座位
看清楚自己坐在第幾橫排,第幾豎行。自己前,后,左,右都有誰(shuí)。
6、背誦《小學(xué)生守則》第一條。
下午
1、帶領(lǐng)學(xué)生參觀校園
2、帶領(lǐng)學(xué)生參觀教學(xué)樓,主要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)廁所和班級(jí)所在地
3、熟記行為規(guī)范兒歌
校內(nèi)走路要輕巧,上下樓梯向右靠,課間休息不奔跑,走廊過(guò)道不跑鬧。普通話要說(shuō)好,禮貌語(yǔ)言要用好,進(jìn)出家門(mén)打招呼,見(jiàn)到師長(zhǎng)問(wèn)聲好。集合出操靜齊快,行走有序隊(duì)整齊,每天兩操要做好,身體健康很重要。衛(wèi)生區(qū)勤清掃,地面整潔無(wú)紙屑,黑板干凈桌面凈,桌凳整齊不亂移。上課鈴響進(jìn)教室,學(xué)習(xí)用品擺放齊,靜坐端正專心聽(tīng),踴躍發(fā)言多動(dòng)腦。良好習(xí)慣那里來(lái)?全靠平時(shí)要求高,學(xué)得好,做得到,身體健康素質(zhì)高。
4、背誦《小學(xué)生守則》第二條。
八月十三日上午
一、練習(xí)整隊(duì),明確紀(jì)律
做到“三個(gè)一”:一個(gè)動(dòng)作,一條直線,一聲不響。先兩個(gè)兩個(gè)排列,然后一組一組練習(xí)。(橫排)
二、明確上課要求
上課鈴聲響,趕快進(jìn)課堂。
書(shū)本文具放桌上,端端正正把課上。
發(fā)言先舉手,回答聲音亮。
同學(xué)發(fā)言坐正聽(tīng),認(rèn)真上課我最棒。
三、檢查學(xué)生的聲母掌握情況,進(jìn)行正確寫(xiě)字和握筆姿勢(shì)的訓(xùn)練
1、“鈴聲響,把嘴合;向前看,頭抬起;看誰(shuí)坐得最神氣。”
2、打開(kāi)本子。
3、檢查坐姿。(提出胸離桌一拳是關(guān)鍵。)“肩平、身正、臂開(kāi)、足安”,學(xué)生邊說(shuō)邊糾正自己做得不夠好的地方。
4、待學(xué)生全部坐正,喊“提筆”。每個(gè)學(xué)生都把筆高高揚(yáng)起,把握筆姿勢(shì)展示給老師看。(提出一寸那個(gè)地方不好找。你的鉛筆削到哪個(gè)地方,就稍往上一點(diǎn)。)
5、待學(xué)生全部握好,才喊“起筆”。
四、明確課間要求
下課了,換書(shū)本,先入廁,再休息,文明游戲要牢記。
課間:教室內(nèi)自由活動(dòng)。可繼續(xù)找朋友。去廁所。
6、背誦《小學(xué)生守則》第三條。
下午
一、熟悉校園、班級(jí)
參觀辦公室:告訴學(xué)生辦公室是老師辦公地方,有問(wèn)題可以找老師,但不能隨便進(jìn)入,要喊“報(bào)告”,要經(jīng)過(guò)老師同意才能進(jìn)入。
參觀飲水機(jī):教會(huì)學(xué)生正確使用引水機(jī)的兩種方法:用自帶水杯接水和用嘴巴直接喝水,注意1。不能用嘴巴含在飲水機(jī)龍頭上喝水,不能用飲水機(jī)的水洗手,飲水時(shí)必須依次排隊(duì),不推不擠不插隊(duì),不將果皮紙屑等廢棄物扔在飲水機(jī)上。
參觀廁所:教會(huì)學(xué)生認(rèn)清男女廁所的標(biāo)志,教會(huì)學(xué)生正確入廁的方法,男生小便入池,大便入坑,一人一坑,手紙丟在垃圾簍內(nèi),在廁所不能攀爬,瘋打,聊天。
參觀體育器械:告訴學(xué)生不能私自玩體育器械。
參觀學(xué)校升旗臺(tái):向?qū)W生介紹升旗臺(tái)的柱子,國(guó)旗,告訴同學(xué)們這個(gè)地方的重要性,不要隨便上如玩耍.二、回教室,認(rèn)出并找到自己的座位
1、鞏固口令。
2、背誦《小學(xué)生守則》第四條。
三.放學(xué)前訓(xùn)練
1、整理抽屜跟附近地面垃圾
2、喊起立坐下。
3、強(qiáng)調(diào)回家路上安全。
八月十四日
上午
1、背《小學(xué)生守則》第五條。
2、檢查數(shù)學(xué)知識(shí)掌握情況
3、鞏固前面的訓(xùn)練內(nèi)容
下午
一、明確學(xué)校規(guī)章制度
1、不遲到早退
2、上下樓梯靠右行
3、不瘋跑不喊叫,安全時(shí)刻記心中。
二、教會(huì)學(xué)生基本口令
游戲——“我說(shuō)你做”
(1)1、2、3,坐端正/練習(xí)坐姿
表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)做得好的小朋友,并鼓勵(lì)全班同學(xué)。
(2)小嘴巴閉起來(lái)小耳朵聽(tīng)好了
(3)綜合練習(xí)
三、背誦《小學(xué)生守則》第六條。
八月十五日上午
1、記憶行為規(guī)范童謠
又是一天新來(lái)到,小學(xué)生們起得早。自背書(shū)包上學(xué)校,校服整潔衛(wèi)生好。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)聲早。一日之計(jì)在于晨,寶貴時(shí)間要抓牢。排隊(duì)集合靜齊快,精神飽滿來(lái)做操,立正肅立升國(guó)旗,吟唱國(guó)歌情無(wú)比。課前準(zhǔn)備要周到,聽(tīng)到鈴聲打響了,靜等老師來(lái)上課,專心聽(tīng)講多動(dòng)腦。
博覽群書(shū)增見(jiàn)識(shí),認(rèn)真作業(yè)按時(shí)交。讀書(shū)姿勢(shì)要記牢,做好眼操視力保。課間活動(dòng)要文明,開(kāi)開(kāi)心心消疲勞。上下樓梯右側(cè)行,講話走路盡量輕。有事要向師請(qǐng)教,不隨便往校外跑。見(jiàn)到外賓有禮貌,知書(shū)達(dá)理修養(yǎng)好。用餐文明增營(yíng)養(yǎng),愛(ài)惜糧食放心上。餐前餐后要洗手,個(gè)人衛(wèi)生做得棒。見(jiàn)到垃圾彎個(gè)腰,不讓紙屑到處跑。花草樹(shù)木很美妙,人人環(huán)保真重要!放學(xué)排隊(duì)有秩序,門(mén)窗電源要關(guān)好。說(shuō)聲再見(jiàn)離學(xué)校,準(zhǔn)時(shí)回家要做到。
2、檢查學(xué)生韻母掌握情況,同時(shí)檢查學(xué)生 坐姿和握筆姿勢(shì)
3、背誦《小學(xué)生守則》第七條。
下午
1、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的漢字筆畫(huà),強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字和握筆姿勢(shì)
2、游戲
3、復(fù)習(xí)所學(xué)規(guī)范
4、背誦《小學(xué)生守則》第八條。
八月十六日上午
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)各種規(guī)范
聽(tīng):老師講話不插嘴,同學(xué)講話不打斷。
說(shuō):普通話,要堅(jiān)持,小聲議,大聲說(shuō),要發(fā)言,先舉手,一句一句講清楚。讀:書(shū)斜立,眼睛看,大聲讀。
寫(xiě):手離筆尖一寸,胸離桌邊一拳,眼離書(shū)本一尺。
看:老師講話看教師,老師寫(xiě)字看黑板,同不發(fā)言坐正聽(tīng)。
坐:頭正、身直、腳并攏。
立:回答問(wèn)題先站直,出門(mén)站隊(duì)快靜齊。
穿:臉洗凈,頭梳好,衣著整潔要做到;星期一,穿校服,保持一天精神好。
備:下課了,換書(shū)本,先入廁,再休息,文明游戲要牢記;聽(tīng)鈴聲,進(jìn)課堂,安靜坐正把課上
2、聽(tīng)寫(xiě)音節(jié),檢查學(xué)生拼讀掌握情況
3、背誦《小學(xué)生守則》第九條。
下午
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
2、游戲
3、背誦《小學(xué)生守則》第十條。
4、對(duì)幾天的訓(xùn)練進(jìn)行總結(jié),說(shuō)說(shuō)自己知道了什么,還有什么地方需要努力。