第一篇：(上)初一班家長會 主持人主持稿【定調】

家長會 主持人主持詞

尊敬的各位家長、老師：

大家晚上好！陽春布德澤，萬物生光輝，在這秋高氣爽的日子里，我們迎來了初中的第一次家長會。在此，我代表初一（4）班全體師生對各位家長的按時到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們在百忙之中來參加家長會。

今天的家長會共有五項議程：

第一項： 學生代表發言；

第二項： 科任教師發言；

第三項： 班主任胡老師發言；

第四項： 家長與各老師交流；

第五項： 宣布家長會結束。

【下面我們首先進入大會第一項】：讓我們以熱烈的掌聲請學生代表同學發言。

——剛才同學的發言，講述了我們在校的情況，同時也為同學們今后的學習和生活更加明確了努力與奮斗的方向。

【大會第二項】：

1、我們的語文老師是一位干事利落，和藹可親的老師，對待我們像對待自己的子女一樣，深受同學們的喜愛。教育學生有一套好方法。接下來請我們的語文老師王老師講話，大家掌聲歡迎。

2、英語也是一門重要的課程，小學的英語是啟蒙階段，基礎階段。我們的英語老師對教學盡心盡責，業務能力強。下面以熱烈的掌聲有請英語老師黎老師發言。

——總之我們的目標是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”我們希望爸爸媽媽、爺爺奶奶們都來關注我們的思想動態，關注我們做些什么？關注我們的理想吧！

【大會第三項】

一個好的班級離不開一個好的班主任，我們班就有這么一位班主任——胡老師，他工作認真負責，對待學生既像一位嚴父又是一位慈母；下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的班主任胡老師進行總結發言：

——剛才班主任胡老師在如何正確引領孩子學習以及怎么關心、教育孩子學習等方面談了些看法，并提出了一些具體希望和要求，同時，也希望各位家長積極、密切配合。

【大會第四項】：

請各位家長與班主任、任課科任教師交流。進一步了解自己孩子在校的學習的近況；

——今天的家長會雖然時間不長，但是，我們通過真誠溝通，達到了增進理解、密切合作、建立信任的目的。作為老師的學生和家長的孩子，我們深深理解并懂得你們的良苦用心，我想用一句詩來表達我們全體同學的決心，這就是：“乳牛自知朝陽貴，不用揚鞭自奮蹄”;在此，我代表我們班53名同學向各位老師和家長保證：我們一定認真學習，刻苦努力，爭取更加優異的成績，請各位老師放心，請爸爸媽媽們放心！

最后，我宣布本次家長會到此結束。再次感謝參會的各位老師、家長和同學們！祝大家身體健康、工作順利、家庭幸福！謝謝。

第二篇：初一班家長會材料(上)

初一（2）班家長會材料

各位家長朋友: 下午好，首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，今天到校的家長都對孩子應該是非常重視的。我代表初一（2）班全體師生對各位家長的到來表示由衷的感謝和歡迎。感謝大家能在百忙之中關注孩子，歡迎大家能在會后多多麻煩老師。我相信你會在麻煩老師的過程中受益良多。

一、班級現狀分析：

我班現在53人，男生29人，女生24人。留守兒童2人，特困生1人，單親學生1人，留守兒童2人，學困生多是本班的現狀。本學期是學生步入初中的第一學期，學生來自不同的小學，學生對學習環境不熟悉，學習成績和生活習慣有較大的差異，主要表現為學習生活渙散，紀律性差，學習和生活沒有養成一個良好的習慣。學期初，和個別家長進行了接觸，發現家長們對自己孩子的學習成績以及各方面情況都不太了解，甚至自己的孩子在哪個班，誰是班主任都不知道，今后的工作還需要家長大力配合，常與我聯系，與孩子的任課老師聯系，及時掌握學生的學習生活及行為情況。

（介紹代課教師：）

班主任：郭建偉 電話：1819380 數學 : 蔡會江 電話：1351908 語文 : 劉偉 電話：1389387 英語 ： 王麗芳 電話：1383085 帶班理念

要成事，先成人，育人在先，態度決定高度！教給學生誠實、自信、自立、自尊、自愛！

教給學生一生有用的東西。帶孩子三年，心里想著孩子三十年。重視孩子的精神狀態，創造成功的體驗。設法引導孩子有一個積極向上的心態。

二、學期初主要工作回顧和總結：

（一）、親近學生，了解研究學生

整頓班風、學風，了解全班主要的優缺點并分析其原因所在，找到亟待糾正的弱點；了解學生的行為習慣，研究學生的個性特征（包括能力、氣質、性格、愛好等），了解個人的生活環境，掌握哪些是積極分子，特別注意問題學生等等。

（二）、培養班干部隊伍，幫助干部樹立威信，樹立標桿；

（三）、培養習慣，強化日常行為訓練，極力調整和糾正問題行為。

（四）、做好學生的思想工作，及時了解學生心理發展狀態，對部分學生及時進行心理輔導。

孩子的關鍵期：初中階段學生正處在人生的關鍵期，這段時期家長會感覺孩子不聽話了，事情多了，家長開始頭疼了，麻煩了。這是很正常的。這個階段孩子需要家長，需要家長的督促和陪護，陪好三年，輕松三十年。

三、期中考試情況分析。

期中考試結束了，很多家長都非常關心孩子的成績，接下來，我向大家說說這次期中考試的情況：

1在這次考試中，出現了一些優秀的學生，提出表揚，他們是：在這次考試中，也涌現了一些進步很大的學生，提出表揚，他們是： 3.成績背后的問題：

但期中考試有一些同學成績不理想，退步明顯，有些同學這次考試不理想可能是因為疏忽大意或者過度的自信。更多退步的同學成績不理想不是偶然，有果必有因。我們根據學生入校以來的情況總結了一些比較重要的問題：

（一）學習態度及成績認識問題

1、學習生活渙散，是非意識不強，近朱者赤,近墨者黑。

2、好享受，怕吃苦，易嬌傲，輕浮。

3、部分同學自我管理能力較差，有幾個同學上課、自習課上過于活躍, 影響他人，紀律觀念淡薄。

4、個別同學學習習慣不夠好,不能利用有效時間按時完成作業。

5、基礎訓練不夠，聽懂就行，不深刻思考，課外學習時間不夠，講評批改過的知識不改正，強調過的知識點錯了再錯，部分同學不重視聽，讀，背誦,默寫的作業，導致文科成績總上不去；不重視史、地、生、政四科，對老師敷衍。

6、缺乏吃苦和堅持的精神，對學習時冷時熱，主動意識不強。

7、有些學生缺少責任感。

8、有些學生不尊重他人，榮辱觀念淡薄。

9、有些學生離校貪玩成癮，缺少監督和管理，容易發生意外事故。

10、有些學生時間觀念淡薄,保潔意識不強。

11、有些學生受外界影響深，對學習失去興趣，有意輟學，因此，出現上課睡覺屢教不改。

12、有些同學較為驕縱固執，不聽勸解。

13、缺乏吃苦和堅持的精神，對學習時冷時熱，沒有明確的目標，主動意識不強。

14、沒有勤儉節約的意識，浪費嚴重，尤其是營養早餐。

針對以上問題，離校期間急需要家長緊跟，在忙都要盯著完成作業，預習和復習，進行背誦,默寫。

（二）、家長認識及家庭學習環境

家長對孩子成長的正確認識，決定了孩子的高度。你覺得現在學習沒什么用，考上大學照樣沒有好的工作。那你的孩子估計也不會對學習太重視；如果你花很多的精力去關注孩子的細節，那估計你的孩子想養成很多壞習慣也難。你天天看電視，玩電腦，打麻將，孩子在家里寫作業估計也沒多少心思，或者他心里也會不平衡，你是一個喜歡讀書的人，孩子對閱讀也比較感興趣，你喜歡旅游，孩子也可能對戶外活動感興趣。在某些情況下，你對事物的認識也會影響著孩子對事物的認識。孩子從出生開始，首先接觸的就是父母，其最初形成的行為習慣幾乎都是從模仿家長而來的。因為家長是他們眼中最高大，最尊敬，最親近血濃于水的人，家長就是孩子的榜樣。孩子的年齡越小，榜樣的感染力就越大。因此，家長要特別重視榜樣對孩子的巨大影響作用，時時處處給孩子樹立好榜樣。所以請各位家長將自己的電話調為靜音，不要隨意走動，更不要抽煙吃東西，保持好教室衛生，為孩子做好榜樣。

一些家長總是認為教育是學校的事，對孩子的教育，不光是我們老師的事，不是我們老師在求你，而是你的義務。（打比方：天氣、農夫和樹苗）但每次開家長會，好像孩子都是老師的的孩子，老師恨鐵不成鋼地說著，或者約談個別家長說著某些孩子的不足或者家長做得不夠的地方，而家長們也只是被動的聽聽算了，或者說自家的孩子在家怎么怎么好，或者自己的教育方法怎么怎么的獨到，愛聽好的，不愛聽孩子問題的一面。對自己的孩子過于溺愛，干什么都怕累著，這種心情我完全理解，但要知道天天吃蜜的人是嘗不到蜜甜的，孩子不吃苦是嘗不到甜味的，孩子的問題你躲著不解決永遠在哪個地方，永遠伴隨著孩子。還有一些家長總是很忙，無暇顧及孩子，有些學生作業一直不能按時完成，和家長交流之后依然如此，對孩子缺少監督。問題學生后面總有一位問題家長，對孩子的過分溺愛會為孩子的發展埋下很多隱患，希望能引起家長的足夠重視。

當然，學習成績差，總離不開基礎不好、學習習慣不好或者也許家長也存在問題，這就是我們常說的“問題學生伴隨著的總是一位問題家長”。當然也許還有我們老師沒照顧到的原因。可在一個班級里有五六十學生，難免照顧不到，但作為老師不管是學習好的還是學習差的都是一樣的用心，甚至對問題學生更為用心。作為老師我是絕對不會放棄任何一個學生，請家長也別輕易放棄，連你都放棄了，還有誰能在乎孩子的學習和前途呢？同一個班的學生，總會有好的，有差的。對老師來說，這是正常的，好的差的都是只是班里的一部分；對你們來說，這個好的或者差的就是你家庭的全部。所以需要家長的配合教育。

當然也有做的比較好的家長，比如段雄飛的家長，因為對孩子的重視，孩子進步很大，成績在全級進步了53名。還有曹宏飛的家長，孩子在全級進步了61名。另外，孩子的進步和退步都是很正常的，家長也不用過分的緊張，幫助孩子找到退步的原因，一起進步，讓孩子先養成自覺學習，努力踏實的態度，你看到孩子的這種態度了，其實孩子已經進步了。但是，特別強調的是，全級150名之后的孩子家長重視一下了，該是讓孩子緊張和吃苦的時候了，是時候讓孩子知道為自己的一口飯努力了，也是時候多與老師常聯系了。各位家長，各位任課老師和我的聯系電話，我已寫在成績單上，請與我們保持聯系，我們不怕麻煩，為了孩子有個機會，有個好前途，有個好未來，我們不怕麻煩，請各位家長多多麻煩我們老師。

（三）、健康安全問題：有些學生嘴饞，挑食，喜歡吃麻辣的食品，尤其是麻辣條等垃圾食品，這些都健康不利，前段時間有位學生放學不回家，在校外買了個餅夾麻辣片吃，就出現過中毒現象，孩子身體正在發育階段，入口的食物是否安全尤為重要，別因為吃而吃壞身體。學校今年將大灶對外承包了，伙食費又不貴，最起碼大灶是幾個部門監管的，相對安全一點，但我們的孩子有錢，寧肯吃貴的垃圾食品，也不吃飯。學校今年的營養餐也有所變化，供給學生的都是上面配發的招標產品，期中有面包，有牛奶，還有成品鹵蛋。之前我們追求幸福的時候會常說：“牛奶會有的，面包會有的，幸福會來的。”現在幸福來了，我們的孩子卻不珍惜了，大塊大塊的面包扔進垃圾桶，整盒整盒的牛奶浪費，農民的孩子卻肆意糟踐著農民父母的心血。我看著心疼，不知家長聽著心疼不，我是農民的孩子，我知道養活人的糧食都是我們農民拼命換來的，來之不易，我想家長是時候讓我們的孩子知道養活人的糧食是怎么來的了。還有一些孩子中午離家早，尤其夏天。這中間缺少監督可能會出現一些安全事故，如結群斗毆、破壞農作物，河邊玩水等，特別引起家長重視。（全國已發生多起河邊玩水溺水事件）。

五、意見和建議：

針對以上情況，我真誠的向在座的每一位家長提出一點建議：

1、關注孩子的作業，成績好的學生最好能買些套題，家長陪著在課外多做多下功夫，2、幫助孩子養成良好的學習習慣

3、對你的孩子要有信心。

當前可能你的孩子由于學習基礎、刻苦努力程度等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心，更需要家長的監督。如果連最愛她的爸爸媽媽都任其放縱，不管不顧，那我們的孩子會怎么樣呢？孩子心理會如何想呢？希望家長足夠重視。

4、關注孩子的交友，堅決不予許孩子在外留宿，或者帶其他同學到自己家過夜。不和社會上的其他人來往，我們大家都明白近朱者赤,近墨者黑道理。

5、根據孩子的實際情況，確立一個明確而又切實可行的奮斗目標。特別是一些學習成績比較低的孩子，也要有目標。對每一個孩子來講，目標就是家長的期望，目標就是前進的方向，目標就是學習的動力。現在就給孩子提要求定目標，并且監督、督促。每個孩子都有潛力，我們最擔心的是咱們的孩子沒有目標，盲目的完成任務。

6、督促孩子功夫下在平時，考前督促復習。

7、關注孩子的作息時間，幫助孩子制定一個學習時間表。

8、關注孩子的儀容儀表，樹立正確的形象觀。

9、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現和學習成績情況，作業情況，預習復習情況。多與班主任和各科任老師聯系,及時了解孩子在學校的學習和生活情況.因為有很多事情就是因為家長不了解自己孩子的情況才發生的.10、學校規定早上春夏秋6:30到校早讀、春冬6:40到校早讀，下午夏秋2:50到校，春冬2:20，請各位家長把握好孩子的動向

11、孩子上晚自習最好家長能接送，別讓孩子獨自走夜路，無法接送的，遇到雨雪等特殊天氣，家長一定要接孩子回家。住校生的父母要常問孩子，尤其天越來越冷，及時給孩子增添衣物，更換厚的被褥。常問問學校學習和生活的情況。

12、請假制度：

①學生原則上周一至周五不允許請假外出。有特殊情況(如生病，家有急事等)方可請假外出。學生請假需寫兩張請假條，班主任簽字留一張給班長備案后方可外出;另一張請假條交由保安室值班人員存檔（住校生需多寫一個請假條交由宿管科管理人員存檔），返校時要到班主任處銷假。如果學生有特殊情況不能按時到校，需由家長親自打電話請假，以避免有些學生撒謊外出。

②住校生周日晚自習、五

一、國慶長假假后晚自習無法準時返校的，必須由家長親自向班主任電話請假以防，虛假請假。

13、校訊通，每月交20元話費免費開通校訊通。

六、代課教師發言

結束語

各位家長，能跟我們的孩子在一起組成一個集體，是我們的緣分。認識在座的每一位家長是我的榮幸，實現家長、孩子、教師的期望 是我們共同的愿望。孩子的未來是我們為人師者最關心的事，今天我說的都是掏心窩子的話，但不一定是對的。你可以有想法，你可以有空找我交流。多找孩子的老師你不吃虧，但難得的是，我一學期當中跟你們說不了幾句話，甚至連電話也很少有人打過來。大家把孩子放在學校，一切都交給老師了，你們就放心了。說真的，我卻一點都不放心。我知道我的能力有限，無法給予您的孩子更多的關注，無法給每個同學同等的輔導，也無法讓每個孩子都取得好的成績，這一點同樣是真心話。

總之，孩子的教育工作是瑣碎的，是一個系統工程，需要我們共同配合，當然也不是一天兩天就能見效的。在今后的工作中也希望家長朋友們多與我們溝通合作，并給予理解，因為您的理解和配合是對我們工作的最大支持！也是對孩子幸福前途的重視和努力。俗話說“春天深耕一寸土，秋天多打萬石谷。”，俗話又說“莊家誤了誤一年，孩子誤了誤一生”。我今天也許竟說了些家長不愛聽的，但為了孩子我不得不說，不得不得罪各位了，如果今天說的能夠引起你的一點思索，那我的目的也算是達到了，這也是本次家長會的目的。最后，再一次感謝大家參加這次活動，不當之處請大家批評指正！

七、個別交流

第三篇：初一班第一次家長會學生主持稿

初一班第一次家長會學生主持稿

初一

（五）班第一次家長會會議流程

1、班長介紹這半學期班級總體情況，并頒發獎品；

2、由 同學介紹學習經驗；

3、班主任講話。

7、家長自由交流、班主任家長商討。初一（5）班第一次家長會學生主持稿

尊敬的各位叔叔、阿姨：

您們好！我是，很感謝老師給我們機會，能榮幸的成為此次家長會的主持人。現在，由我們來主持本次的家長會。

首先，感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會！希望你們能借此了解我們這半學期以來的學習等各方面的成長情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵。（鞠躬）（女）當我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾訴了父母的無限深情。（男）當生命墜地發出第一聲啼哭，就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。（舒閑）人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。（建宇）人們還說：童年是讓人們最操心的一段時光。

（舒閑、建宇）的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。此時，正是收獲的季節，在我們把半學期的學習成績呈現給你們之后，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您！

（建宇）下面由請劉秀輝老師為家長們介紹英語科的情況，掌聲歡迎。

（舒閑）感謝劉老師為我們的英語教學付出的努力。

下面由請劉梅寧老師為家長們介紹英語科的情況，掌聲歡迎。

（建宇）江曉櫻介紹這半學期班級總體情況并為這些同學頒獎；（請獲獎的同學領獎，并將獎品交給我們敬愛的家長）

（舒閑）孩子的成績也有您的一份功勞，叔叔阿姨們，你們辛苦了，謝謝你們為自己的孩子的成長所付出的努力。

（建宇）叔叔阿姨，你們是否會有這樣的困惑，為什么別的小朋友讀書這么厲害，而自己的小孩的成績卻上不去？下面我們請我們班四次考試學習成績都排在第一名的丘佳妮同學介紹學習經驗以及家庭教育對她的影響，掌聲歡迎。

由丘佳妮同學介紹學習經驗；

（舒閑）尖子就是不同，好方法一套又一套，再次感謝丘佳妮同學和我們分享她的成功秘笈。

（舒閑）下面由班主任羅老師作總結發言，掌聲歡迎。

（舒閑、建宇）感謝羅老師對我們如慈母般的溫暖的愛，又有如嚴父般的嚴厲，正是她獎懲分明，嚴格要求我們，初一

（五）班才有今天的成績。讓我們以熱烈的掌聲再次謝謝羅老師。

（建宇）我們的班集體才成立兩個多月，同學們才剛剛適應中學的生活，新的生活才開始，希望在家長我老師的配合下，我們52位同學能夠健康快樂成長。下面進入自由發言階段，家長可以就孩子成長、學校教育、家庭教育問題向老師提問。

（舒閑、建宇）結束語：我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母用縷縷陽光呵護而來的，我們保證，一定會在下階段的學習中，再接再厲，乘帆遠航！在期末的考試中，用成績來報答關心和支持我們的每一個人！本次家長會就此結束，再次感謝各位家長的支持。

第四篇：初一家長會主持稿

初一家長會主持稿

（主持人

1、主持人2）尊敬的各位叔叔、阿姨：

您們好！我是五班的班長 主持人1，我是副班長 主持人2，很感謝老師給我們機會，能榮幸的成為此次家長會的主持人。現在，由我們來主持本次的家長會。

首先，感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會！希望你們能借此了解我們這半學期以來的學習等各方面的成長情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵。（鞠躬）

（主持人1）當我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾訴了父母的無限深情。

（主持人2）當生命墜地發出第一聲啼哭，就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。

（主持人1）人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。

（主持人2）人們還說：童年是讓人們最操心的一段時光。

（主持人

1、主持人2）的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。此時，正是收獲的季節，在我們把半學期的學習成績呈現給你們之后，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您！

（主持人2）江曉櫻介紹這半學期班級總體情況并為這些同學頒獎；

（請獲獎的同學領獎，并將獎品交給我們敬愛的家長）

（主持人1）孩子的成績也有您的一份功勞，叔叔阿姨們，你們辛苦了，謝謝你們為自己的孩子的成長所付出的努力。

（主持人2）叔叔阿姨，你們是否會有這樣的困惑，為什么別的小朋友讀書這么厲害，而自己的小孩的成績卻上不去？下面我們請我們班四次考試學習成績都排在第一名的丘佳妮同學介紹學習經驗以及家庭教育對她的影響，掌聲歡迎。

由丘佳妮同學介紹學習經驗；

（主持人1）尖子就是不同，好方法一套又一套，再次感謝丘佳妮同學和我們分享她的成功秘笈。

（主持人1）下面由班主任羅老師作總結發言，掌聲歡迎。

（主持人

1、主持人2）感謝羅老師對我們如慈母般的溫暖的愛，又有如嚴父般的嚴厲，正是她獎懲分明，嚴格要求我們，初一

（五）班才有今天的成績。讓我們以熱烈的掌聲再次謝謝羅老師。

（主持人2）我們的班集體才成立兩個多月，同學們逐漸適應中學的生活我們也想借此之想對爸爸媽媽說。。請叔叔阿姨讀一下我們的新生吧。。。。（播放《感恩的心》音樂）并請各位叔叔阿姨為自己的孩子寫下一份囑托吧！

（主持人

1、主持人2）結束語：我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母用縷縷陽光呵護而來的，我們保證，一定會在下階段的學習中，再接再厲，乘帆遠航！在期末的考試中，用成績來報答關心和支持我們的每一個人！

本次家長會就此結束，再次感謝各位家長的支持。

有需要與班主任或任課老師交流的家長，可以單獨留下。

第五篇：五年級家長會主持人主持稿

五年級家長會主持人主持稿

五年級家長會主持人主持稿

（女、男）親愛的叔叔、阿姨們：

你們好！我是五（5）班的……，我是……首先，感謝你們，能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會！希望你們能借此了解，我們這半學期以來，學習、生活等各方面的成長情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵。（鞠躬）

（女）當我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾訴了父母的無限深情。

（男）當生命墜地發出第一聲啼哭，就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。

（女）人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。

（男）人們還說：童年是讓父母最操心的一段時光。

（女、男）的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。此時，正是寒冬臘月，在我們把半學期的學習成績呈現給你們之后，希望能給你們帶來絲絲暖意。

（男）親愛的爸爸媽媽，為了感謝你們的辛勤付出，在這次活動中，我們也特別排練了幾個節目，你們想看嗎？

（女）首先請欣賞歌曲聯唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》，有請我們班的合唱團，掌聲歡迎。

節目表演

（男）同學們表演得真精彩啊！下面由……為大家講一個《伊索寓言》里故事，這是我們班的同學在學習之余認真排練而成。歡迎！

節目表演

（女）感謝同學們有聲有色的表演，其實在英語課堂上我們也經常進行各種小表演，下面有請……，為我們奉上英語短劇at a music lesson的精彩演出。

節目表演

（男）同學們的表演是不是很棒？我們還有更棒的呢！下面請欣賞我們的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》。

節目表演

（女）爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎？由于時間關系，我們就表演到這啦！下面有請我們的班主任陳老師和家長們做一個簡單的交流。

陳老師發言

（男）感謝陳老師為我們的學習和生活所付出的努力。下面有請我們的語文老師顧老師為家長們介紹語文學科的情況，掌聲歡迎。

語文老師顧老師發言

（女）非常感謝我們的顧老師！她在我們的語文學科上，勞心勞累，也傾注了最大的努力！最后我們有請數學老師陳老師給大家發言。

數學老師陳老師發言

（男）叔叔阿姨們，你們是否會有這樣的困惑，為什么別的同學讀書這么厲害，而自己孩子的成績卻上不去？（家長會）下面就請我們班在幾次考試中都取得優異成績的學生家長來給大家介紹學習經驗以及家庭教育對他們的影響，掌聲歡迎。

兩位家長發言

（女）孩子的成績也有您的一份功勞，叔叔阿姨們，你們辛苦了，謝謝你們為自己孩子的成長所付出的努力。

（男）當然，我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動組長的帶領下，我們的常規方面進步很大，但仍然有一些不文明的言行，不符合規范的現象出現，怎樣實際的促進家校聯系的有效性，家長老師該如何合作呢，下面有請陳老師和家長們一起學習下我們的家教材料。

朗讀材料

（女）同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。好行為養成好習慣，好習慣形成好品質，好品質塑造好人才！爸爸媽媽，有時我們也會偷懶，你們可一定得督促我們喲！

（男）我們的班集體才成立三個多月，同學們才剛剛適應高年級的生活，怎樣才能讓他們適應并喜歡上新的生活呢？這是一個很復雜卻又很簡單的問題。希望在家長和老師的積極配合下，我們班47位同學能夠健康快樂成長。

（女、男）我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母用縷縷陽光呵護而來的，我們保證，一定會在下階段的學習中，再接再厲，乘帆遠航！在期末的考試中，用成績來報答關心和支持我們的每一個人！本次家長會就此結束，再次感謝各位家長的支持。

（女）下面進入自由發言階段，家長可以就孩子的成長、學校教育、家庭教育等問題和班主任以及任課老師交流。