第一篇:老師,我想對你說[模版]
老師,我想對你說
新華小學四年級魯燦
老師,我想對你說。你知道嗎?上次,您給我們布置了大量的課外作業。那天晚上,我一直做到了11點才勉強做完。結果,早上不小心遲到了5分鐘。您也沒問事情的原因就批評了我:“又睡懶覺,準是看電視看锝太晚了吧。”當時我心里很委屈,因為您錯怪我了。
我想說,老師您不能隨便的冤枉我們。
還有一次自習課上,同學們都在寫作業。我剛做了幾道題,就在本子的背面畫了起來。我聚精會神地畫呀畫呀,忘記了作業。突然,我聽到同桌喊了一聲,把我嚇了一大跳,我這才從畫境中醒來。可是說什么都晚了,您正用嚴厲的目光盯著我。我趕忙把作業本翻過來,小心的做著。我不敢看您的臉色,只是低著頭,惶恐地等待著一陣暴風雨般的訓話。誰知,您這次沒有批評我,而是溫和地說:“老師知道你喜歡畫畫,明天下午學校舉行繪畫比賽,你去參加吧。但是可不要耽誤學習呀!”我使勁點著頭,悄悄地看了一眼老師,只見老師臉上露出一絲甜甜的微笑。
老師,我想對您說,您對我們太好了。我一定不辜負您的期望,好好學習,用實際行動來報答您!
(輔導老師魯榮)
第二篇:老師,我想對你說
老師,我想對你說
無論什么時候,無論在什么地方,老師,永遠是我們最尊敬的人之一。老師不僅教給我們知識。還教給我們做人的道理。在學校里,老師,就是我們最親近的人。
聞老師,我想對您說,謝謝您。您讓原本害怕語文的我慢慢接受了語文。在小學的時候,我的語文成績本來就不是特別好。加上課本中的內容很少,大概兩個星期就要考試一次。如果只是這些,我還不太害怕語文,但是,每次碰到語文考試,就一定要寫作文。作文是我最怕的,寫作要耗費大量的時間和精力。
在方正跑比賽中,雖然我們已經盡力跑了,但還是沒有得到第一名,可是您卻并沒有批評我們。
您對我們很好,平時不會對我們發火,而且在我們犯錯誤時,也不會輕易責怪我們。讓我們不再那么尷尬。
在我生病的時候,您那么關心我。你越多花費一點時間,也要把我照顧好。如果沒有您的關心,我也不可能那么快就恢復。
我對您的敬佩完全是發自內心的,而且,在我的心目中,也沒有任何一個老師能代替您的位置。如果沒有您,我可能還不會對語文產生太大的興趣。但有了您,我的語文成績一定能穩定提高。
老師,我真想對您說一聲,謝謝您。
701班 褚江涵
第三篇:老師我想對你說
時間總是飛逝的那么快,小學的途徑也快圓滿的畫上一個句號了?回想以往1至6年級:美好的、快樂的、難過的、煩惱的?都在我小學的人生中畫刻下了“難忘”的一頁?
我快畢業了,我感到很累.這時老師的目光對我的不僅僅是鼓勵,還有關心、愛戴。感謝所有老師多年來對我的辛勤培育。如今,我即將離開您們,離開輔城坳小學,我心中真是有無比的激動、感激和舍不得。說實在的,小學階段教我讀書的每一個老師都是我最敬佩和喜歡的老師。這不僅因為老師他們的博學多才,還源于老師對我們的每一張笑臉和鼓勵?
劉老師我想對您說:老師,您是春蠶,無怨無悔地吐絲,只為結出造福天下的繭;您是雨傘,義無返顧地被雨打濕,只為保護千萬被您悉心呵護的桃李;您是船槳,心甘情愿地輔佐駕船人,只為帶領船客通往美好的遠方??老師,我不知如何感謝您,可內心的激動卻始終難以平靜。您是我親愛的班主任,講課十分不錯;雖然有些人聽不懂,但是您并不生氣,而是耐心的教導他們。回想每一次,我許下諾言都沒有去完成我所說的承諾,但是您卻一步步,慢慢的協助我改掉這個“牛脾氣”,可是不知道為什么總是改不
掉!??不過老師您有時候真的太“暴力”了對我又只抓頭發,又是踩我腳!我想著這是你給我的“見面禮”吧!謝謝您老師感謝你在6年級對我的教誨和交給我的知識!
申老師我想對你說:“雖然你沒有像其他老師一樣那么兇,因為你會把會心的微笑留給我們;白色的粉筆末,一陣陣地飄落,它染白了你的黑發,卻把我們青春的綠色映襯的更加濃郁;講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點,謝謝您,申老師!我們很都最喜歡您,我想我們班很多同學都不是很喜歡英語的,但是在您的帶領下,我們似乎吃了迷藥,都喜歡上了這門課。因為您付出了很多辛勞交我們!謝謝您老師!
陳老師我想對你說:“您或許并不知自己那潛移默化的神奇魔力,卻早已在我的心中留下了感恩的激動,您或許不知您的羽翼是如此溫暖,卻已經哺育了我們安然成長。您才剛生完孩子,本應該好好的休息可是您沒有,一生完才休息了幾個星期就不顧一切的來教我們班;我們真的十分感動!您每天都會用白字黑字來出一些我們錯的非常多的題目給我們做,您有時還會利用晚上下班的時間用電腦做一些課件給我做
題。我們深深的知道:您是一位好老師,您完全可以把晚上和那些空余的時間來陪您的孩子,可是你沒有。您一個人帶著兩個班,一手把我們撐起了一片天。您為了我們,每天中午都給我們補課。您為了我們的前途耐心的給我講解,為了我們都能進入平湖中學你“奮不顧身”的幫助我們!我們真的很欣賞你!謝謝您老師!
所有給予過給我們知識的老師我想對你們說:“謝謝你們!”你們孜孜不倦的教誨,我們會銘記在心,因為那是你們最真誠的語言;老師,謝謝你們對我的鼓勵,我一直溫習著,因為我不會將成功放棄;老師,你們對我的微笑,我會一直思念,因為我們知道要報答你。老師,你們教會了我太多太多了,同時,你們也失去了太多太多了,老師,你們為我們付出了一生,我們應該怎樣報答呢?因為一路上有你們的教導,我沒有迷失方向;因為一路上有你們的關注,我才有了自信與勇敢??你們是人類靈魂的工程師,你們從事的是太陽下最光輝的事業,祖國因你們而強盛,謝謝你們,老師!
第四篇:老師我想對你說
老師我想對您說
記得快開學時,陳老師告訴我,要換新班主任了。我的心里充滿了恐慌、迷茫和不舍。新老師會是誰?教的怎么樣?她會喜歡我嗎?……可開學第一天見到您,您干脆利索的性格,嚴肅認真的態度,讓我確信,您是一位嚴師。果然,您管教我們特別嚴,想辦法把班級紀律搞好,因為您常說紀律是學習的保障,這幾天課堂紀律明顯好了很多,聽課的效果也特棒!您課講得好,流利、易懂;您知識淵博,讓我非常佩服。
一直以來我都非常慶幸能夠遇上像陳老師、郭老師這樣的好老師,現在又遇上了您,您對我的支持和信任,讓我真的很感激。就像媽媽說的那樣,老師雖然換了,但老師愛學生的心是不會換的!從上一年級開始,媽媽就經常教育我,父母塑造的是我的身體,但老師傳授的是知識,塑造的是我的靈魂,所以一定要尊敬老師。我也一直這樣做。
李老師,在我們共同生活的短短九天里,您用您獨特的魅力,贏得了我的心。請相信我吧,今后我一定會加倍努力學習的,我還要盡職盡責做好我的工
作,協助您管理好班級,讓我們共同努力,把我們五〈七〉班建設成最優秀的班集體吧!
第五篇:老師,我想對你說
老師,我想對你說
新華小學六年級司賞
老師,有件事埋在我心中很久了,一直找不到機會向您說。今天終于能和您說說心里話了,并且希望您能幫助我解開心中的這個結。
那是在第三周的第二天。那天,輪到第二組掃地。第二組成員郭雨不去掃地卻在教室里寫數學作業。我是班級的衛生委員,理應抓好衛生;她是副班長,應當管好班級紀律。我讓她去掃地,她不掃,還在一旁吃東西。我說她不服從指揮,她說她的官比我的官大,讓我不要管。我就在記事本上記下了她的名字,準備讓您到班會上處置她。
轉眼間到了下周一,我用一張紙寫下了開班會時要說的話,準備在班會上說說。班會上,您讓我發言,我說:“副班長不盡職,她不聽我的話……”我一五一十地把這件事告訴了您,您先是把臉一沉,不吭不哼,半天都沒有說話。我本以為您會撤了她副班長的職,您卻沒有撤,并且連一句批評的話也沒有說郭雨。
我不知道您為什么不撤了她副班長的職,是因為她是女孩子?是因為我發言的態度不好?還是有什么別的原因?請您告訴我。(輔導教師楊秀珍)