第一篇：教育反思朱吉

教育反思:老師，給我一點愛

泰州市新華幼兒園殷燕燕

幼苗是參天大樹的起點，小溪是大海的起點，磚瓦是高樓大廈的起點，愛是教育的起點。老師將自己的一份大愛分成許許多多的小愛，對于幼兒又是否能得到屬于她們自己的那一點點小愛呢？我覺得：不能。

一只手都長長短短的參差不齊，更何況對于四十個相貌、個性不同的幼兒呢。思佳是我們班重量級的人物。因為她皮膚黑、又超常胖、經常鼻涕掛在臉上，所以我也不是很關注她。有時下課時會抱抱其他孩子卻從沒抱過她，對她也從沒有什么親密的接觸，她呢？也從不會主動和我來交流。有一天，在上課中，我表揚安琪，真能干，給了她一個吻和擁抱。這時突然從佳佳羨慕的目光中我感到，我無形中傷害了她。她好像在說：“老師，我也想要親親抱抱。”頓時，我很內疚，連忙把她叫上來，親了她一下。看她高興的跑到下面就對他的好朋友說：“浩天，老師剛剛親我了。”由此，我發現佳佳也非常需要老師的關懷，渴望老師的愛，我開始注意她，重視她。有天，我們在玩民間游戲的時候，當我念到“五門開開請進來時”所有的小兔寶寶都上來找自己媽媽的門了。只有佳佳和一個小男孩依舊坐在自己的位子上。這時我就在想：她又怎么了？是害怕還是害羞呢？于是就對著兔媽媽說：“看看你們的寶寶都來了嗎？”見他們焦急的說：“老師，還有兩個呢？”“那老師去幫你們把他們叫回來，不然會被大灰狼吃掉的?！钡搅宋蛔由?，我輕輕的牽起她的手，而并沒有用嚴厲的態度責罵。只說：“兔寶寶，和老師一起去找媽媽吧！”于是，兩人蹦蹦跳跳的回家了。果然有效，當第二此游戲時，她能跟著其他小兔子一起游戲了，再也不用去請了。不僅如此，她在其他方面也好了許多，以前小便急尿褲子也不肯說，現在也能主動告訴我了。我想：現在每天的一小步，就是明天的一大步。

教育因愛而生，所以教師把自己的工作視為太陽底下最輝煌的事業；教育因愛而成，所以在教師的眼里，每一個孩子都能成才。從那以后，我盡量找機會與佳佳接觸，有時也會交給他一些小任務，給他鍛煉，并讓他感到老師和小朋友都喜歡他，樹立他的信心，慢慢地他進步了，還能主動與老師、同伴交流了??

2010.6

第二篇：教育反思 朱吉

幼教反思：老師犯的錯

泰州市新華幼兒園秦明鳳

午睡時間快到了，孩子們一個個排著隊準備漱口睡覺，只見濤濤和琪琪，你推我拉地在爭搶位置，濤濤氣憤地來告訴我，琪琪搶了她的位置，而琪琪否認，為了這么一點事，兩人喋喋不休，我忙于說午睡時的規則，無暇顧及，也沒搞清事情經過，便隨便地讓濤濤排到了最后一個去，事情就這樣過去了。等我說完午睡要求時，我來回巡視幼兒漱口情況時，我發現濤濤在哭，看似十分傷心，頓時我明白過來，一定是為了剛才那件事而難過呢，心里應該很不服氣吧。我試圖了解情況，可她始終不肯言語，一個勁地哭，眼神中透著一股憎惡我的感覺，這時，我更加確定，是我傷害了她。孩子和成人一樣，他們也有著自己的思維，自己的脾氣，我忽視了這一點，更是硬生生地給磨滅了，我意識到是我錯了，是我傷害了他。

很多時候，老師會因為當時自己的情緒影響去處理事情，處理過程中，并沒有考慮之后所造成的結果或影響，原因可能就在于對象是孩子，認為一個小小的孩子不懂事理，或只要騙騙就過去了，就這樣我們放棄了傾聽他們心聲的機會，其實這樣的行為是很可怕的，孩子不僅會對你失去尊敬、崇拜之情，甚至回丟失他們那寶貴的自尊心和自信心，心想：老師不相信我，只會怪我，老師不喜歡我。如此一來，也許今后碰到任何事，他都會只采用逃避、壓抑等消極的方式來解決，再往下猜測，那就是深深地迫使著一個原本懷著積極向上心態的孩子，向著頹廢消極的心理發展方向前進著，這是我們應該做的嗎？孩子是無辜的，我們應當平等地看待他們，不能因為他們還小，懂得不多就敷衍對待他們，也正因為他們還小，懂得不多，所以更要認真負責地對待！

對于這件事令我反省了很久，也領悟到了這一點，所以事后我花了好長時間，耐心和藹地與她交談，終于弄清了事情地經過，確實是我做錯了，我向濤濤道歉，終于我又看到了她臉上燦爛的笑容，我，也欣慰地笑了！

2011.5

第三篇：朱吉穩教育工作會議講話

20118

朱 吉 穩 同 志

在全縣教育工作會議上的講話

（2011年4月26日）

同志們：

今天，我們在這里隆重召開全縣教育工作會議，充分體現了縣委、縣政府對教育事業的高度重視，進一步表明了縣委、縣政府關心和支持教育事業的決心。會議的主要議題是，總結回顧近年來我縣教育工作，客觀分析教育工作面臨的新形勢，進一步明確今后教育工作的目標和重點，動員全縣上下認清形勢，統一思想，堅定信心，加大力度，不斷開創我縣教育事業新局面。剛才，部分獲獎單位進行了經驗交流，胡縣長就我縣教育重點工作做了安排部署，講得很全面、很具體，希望大家認真抓好落實。下面，我再強調四點：

一、充分肯定成績，認真總結經驗

縣委、縣政府歷來重視教育工作，近年來，更是把教育擺到強縣富民的高度，加強領導，加大投入，堅定不移地實施科教興縣和人才強縣戰略，教育改革和發展取得了令人矚目的成績，教育投入大幅度增長，辦學條件顯著改善；基礎教育蓬勃發展，完成了基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲的歷史任務，城鄉免費義務教育全面實現；職業教育和民辦教育健康發展，已成為教育新的增長點；師資隊伍建設得到加強，教師整體素質明顯提高，教育事業呈現出科學發展的良好勢頭，為西峽經濟社會發展做出了重要貢獻。2007年12月，我縣代表河南省順利通過國家“兩基”評估驗收，先后榮獲“全國兩基工作先進縣”、“全國特殊教育先進縣”、“全省農村中小學危房改造先進縣”等榮譽稱號?？偨Y回顧我縣近年來教育工作，主要呈現三個特點:

（一）“三個第一”彰顯教育工作成績

通過大家的共同努力，全縣教育教學質量不斷提高，高考名牌效應持續擴大,實現了“三個第一”。一是高考成績從2004年的全市落后位次上升到現在的全市第一，8年間，我縣共有1500多名學生考取國家重點院校,共有14名考生分別被清華大學和北京大學錄取，兩度奪取全市高考文科狀元；二是教育質量綜合評估榮獲全市第一, 13所省級示范性高中綜合評估，西峽一高名列全市第一。全市表彰的30所初中，西峽縣8所初中榜上有名，其中4所入圍全市前六名；三是“職業教育強縣”評估驗收名列全省第一,西峽教育已成為全市的亮點。

（二）“三種模式”彰顯教育工作特色

我縣廣大教育工作者緊緊圍繞新課程提出“培養學生創新精神和實踐能力”的核心理念，在全縣學習推廣“洋思經驗”的基礎上，探索總結出了“一級兩部”、“一校兩部”管理法、“三疑三探”三種教育管理及課堂教學模式，尤其是自主創新的“三疑三探”課堂教學模式，徹底改變了“教師苦教”、“學生苦學”的因循守舊教學方法。通過在全縣300多所中小學校強力推進，有效解決了教師職業倦怠和學生負擔過重而導致厭學、輟學的問題，促進了教學質量大面積提升，被有關專家稱之為“課堂教學的革命”，先后被《中國教育報》、《中國教師報》、《教育時報》、《中國教育》、人民網等近百家媒體進行了深度報道，在全國教育界引起了廣泛關注，已有來自北京、上海、山東、湖北、遼寧、四川等21個省市區的850個團隊、26000余人到西峽觀摩學習，成為西峽對外宣傳的一張亮麗名片。

（三）“三支力量”彰顯教育工作實力

我縣教育工作之所以取得如此驕人的成績，主要得益于我們擁有三支強有力的興教隊伍。一是政府力量支撐?？h委、縣政府不斷加大了對教育的投入和扶持力度。近五年來，全縣投入校建資金達2.55億元，新征土地1000余畝，新建校舍133幢、18萬平方米，改造D級危房3.58萬平方米，徹底消除了現有D級危房。2003年啟動建設總投資1.2億元的一高，2005年合并三高、四高，2007年投資2300萬元新建城區四小，2008年投資2800萬元實施二高宿舍樓建設工程，2011年城區四小

二期工程、籌建三中和南陽職業學院再次被列為全縣重點工程。同時，開展“四個一”活動，即：每年對中學高級教師進行一次全面體檢；每學期對教師待遇落實情況進行一次全面檢查；每年為薄弱學校至少研究解決1個實際問題；每年教師節都評選表彰一批重視支持教育工作的先進鄉鎮、十佳部門和優秀教師及優秀教育工作者。各鄉鎮、街道領導高度重視教育工作，突出了教育優先發展的戰略地位，規范了教育發展工作的責任和任務，并多次召開專題會議，制定規范性文件，從政策層面上解決教育教學改革和發展中的許多重大問題。五里橋鎮近五年來，多渠道爭取資金1560萬元，實施中小學危房改造工程，建設校園文化，為初中新建、改建教學樓兩幢，新建學生公寓樓1幢，投資60萬元建造可容納400人的多功能報告廳，使中小學校面貌煥然一新，辦學水平得到了進一步提升。二是師資力量支撐。我縣涌現出以應秋俠、劉瑞風等為代表的一大批嚴謹篤學、愛崗敬業、忠于職守、開拓創新、勇爭一流、樂于奉獻的教師隊伍，正是有這樣一支教書育人的優秀教職員工隊伍和這樣一種教育團隊精神，我縣的教育事業才會有今天的興旺和輝煌。希望全縣廣大教師和教育工作者再接再厲，再創佳績。三是社會力量支撐。全縣社會各界五年來共資助1980名貧困學生完成九年義務教育。宛藥集團連續20年向高考考生贈送保健藥品，設立了“張仲景獎學金、助學金”和“孫耀志獎學金”，捐資助學資金達4000余萬元;縣工會連續8年開展“金秋助學”活動，爭取中央和省、市貧困救助資金，每年

救助1000名大學生，每人1500元；龍成集團設立了“龍成助學基金”；縣一高設立了“一高母校獎學金”；持續開展“希望工程”、“春蕾計劃”、“無息貸款”等活動，幫助貧困學生圓了“大學夢”。縣直單位向薄弱學校開展對口支教幫扶活動，5年來累計捐獻資金、物資和圖書儀器價值1312.6萬元,有效改善了農村薄弱學校的辦學條件，促進了義務教育的均衡發展。有了這三支力量做支撐，全縣形成了群策群力興教育，同心合力謀發展的良好局面。

成績令人振奮，輝煌來之不易。這些成績的取得，是各級各部門共同奮斗的結果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、默默奉獻的結果。在此，我代表縣委、縣政府，向全縣廣大教師和教育工作者表示誠摯的問候，向所有關心支持教育事業的干部群眾和社會各界人士，表示衷心的感謝和崇高的敬意！

回顧近年來教育工作，我們感到有以下六個方面值得總結和發揚：一是要堅持把發展作為第一要務，優先發展教育，把滿足群眾需求、適應經濟社會發展作為教育工作的原動力；二是要堅持以縣為主的教育管理體制，依法落實辦學責任，以政府投入為主，多渠道籌措教育經費，統籌規劃，促進各級各類教育協調發展；三是要堅持整合和優化教育資源，合理調整學校布局，促進農村中小學改善辦學條件；四是要堅持以深化改革促發展，不斷創新辦學體制和管理機制，全面推行素質教育，提高教育質量；五是堅持依靠廣大教育工作者，充分調動和發

揮各方面積極性，爭取全社會的重視和支持，努力創造有利于教育發展的良好環境，形成教育改革與發展的活力；六是要堅持依法治教，認真貫徹教育法律法規，加強教育督導，促進教育工作穩步發展。

二、準確把握形勢，堅持教育優先

堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，是黨中央在新的歷史階段做出的重大戰略部署，也是各級黨委、政府必須長期堅持的一項重大戰略方針。

第一，堅持教育優先，是適應新形勢要求、推進教育科學發展的戰略舉措。黨的十七大明確提出了現階段教育發展基本任務是，促進義務教育均衡發展、加快普及高中階段教育、大力發展職業教育，重視學前教育和特殊教育的發展。去年7月14日，黨中央、國務院召開了新世紀第一次全國教育工作會議，頒布了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》?？梢哉f，從中央到地方，對教育事業發展的重視程度前所未有，教育改革發展的形勢十分喜人，各級各部門一定要把教育事業放在新的起點上去審視，把教育工作的目標任務放在全縣工作大局中去定位，進一步明確教育工作的新使命，統籌我縣教育的規模、結構、質量、效益，統籌各級各類教育協調發展，更好地推動教育的優先發展、科學發展。

第二，堅持教育優先，是實施科教興縣、加快西峽經濟發展的內在要求。國際和區域競爭日益加劇的今天，知識和技術越來越成為提高綜合實力和競爭力的決定性因素，教育的基礎

第四篇：朱吉的人事代理申請書

人事代理申請書

各位尊敬的領導：

我是電子電氣系輔導員朱吉，特在此向各位領導鄭重提出人事代理申請。

我生于1983年4月，現年28歲，2008年6月畢業于中南林業科技大學理學院，自2009年9月起來到湖南鐵路科技職業技術學院電子電氣系擔任輔導員一職。在這兩年多的時間里，本人認真鉆研崗位工作技能，努力學習，積極提高自我，勤奮工作，關心學生，我的工作業績得到了系部領導及所轄行政班級學生的一致肯定。由于今年9月，我父親因患胰腺癌不幸去世，家庭經濟遭受了難以想象的打擊，每月僅靠我1000元的工資和母親1200元的退休工資維持家庭基本生活，還要償還每月1700元的房貸，每日生計日漸窘迫。看著母親那因操持每日升級而日漸憔悴的面龐，生為人子的我不禁心如刀絞，希望可以通過人事代理為家庭緩解經濟負擔。

懇請領導能批準我的申請！在以后的工作中我會更加嚴格要求自己，愛崗敬業，努力做好學生管理工作，團結同事，熱心助人，積極配合系部及學校各部門的各項工作。

此致

敬禮

電子電氣系：朱吉2011年10月27日

第五篇：朱曉吉觀看朱大海先進事跡 心得格式

姓名:

朱曉吉

學校：

古達中學

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責任——挑起大山脊梁

你是一盞明燈，照亮了豐產村知識的殿堂；你是一團火炬，溫暖了豐產村孩童的心田；你是一眼清泉，滋潤了豐產村干涸的大地；你是朱大海，你是人民教師的榜樣。25年的堅守，你用責任挑起大山的脊梁，25年的堅守，你用愛支起教育的天堂，我聽聞你的事跡，內心誠惶誠恐，總覺得自己做得很好，在你面前卻那么渺小。身體的殘缺沒能阻擋你前進的步伐，對教育的執著讓你一再忍讓，“為人師表”你做得響當當。年輕就當奮斗，舞象之年你投身教育，不惑之年你執著教育，你的精神感之天，動之地，每一個有良知的人都會為之動容，更何況我還是一名教師。古達因為有你而倍感驕傲，你踐行了人民教師的職責，你創造了屬于朱大海的教育時代。也許，你認為自己只是一名教師，但你卻超出了教師的范疇，教書育人、當爹當媽、忙里忙外，就是這樣一個你，讓我感到汗顏，36塊錢的工資，你不嫌棄，800塊的工資你已知足，而我還老是抱怨，原來內心的呼喚錯了位才會無休止的索取，無論多少，只要有心有責任，一樣能干出好成績。以家為校，以生為大，就是在這種信念的支持下，賣房湊款，新修校舍，甚至連老父母的棺材你也不放過，但我相信，你的二老絕無怨言，因為他們知道你是在干一項偉大的工程——教書育人。秋天，人們冠以太多美好的詞語，丹桂飄香、秋高氣爽、碩果累累……而我卻在大山深處的秋天，感到寒風凌凌，夜晚的黑讓我無法辨識家的方向，你就是在這樣的大山里，一干就是25年，而且從未停息。大山的黑暗因為有你而顯得明亮，大山的潮濕因為有你而倍感溫暖，你的愛如大山一樣厚重，你的愛如大海一般深沉，因為你是朱大海，因為你是人民教師。蔣水清教授曾經說過:一位好老師，成就一所好學校。而你在教學點也干得如火如荼，就是這份熱情，燃燒了你整個青春，你卻無怨無悔。人民教師隊伍中因為有你這樣的好老師，才會讓更多大山深處的孩子走出家門，看到更廣闊的天空。

三言兩語怎能訴說你的事跡，三言兩語也無法表達我對你的敬意，總之，在以后的教育教學中，我將以你為榜樣，時時刻刻掛念學生，用責任和愛搭建一個家，讓每個孩子在健康成長的同時知識也得到充實。