第一篇：民族團結之花永遠綻放

民族團結之花永遠綻放

敬愛的評委老師、親愛的同學們：大家好！

我是來自五年級（1）班的參賽選手幸拖雷，今天就讓我帶領大家一起走入我們五年級（1）班的集體生活，一起去感受《民族團結一家親》的感動故事。

還記得6歲時我第一次步入校門的那一刻。第一次見到班上的哈族、維族、回族小朋友時的情景，他們那一雙雙清澈、明亮的大眼睛總含著善意的笑美麗極了！我對他們充滿了好奇。上課的第一天，老師就告訴我們：在我們這個班集體，共匯聚了漢、維、哈、回、蒙、柯爾克孜6個民族的同學。雖然族別不同，但同在一個班集體，同學之間要團結友愛，互幫互助，親如一家！

至今我還清楚地記得，一年級時我班轉來一名哈族同學叫英卡爾。由于不同的文化差異和生活習慣，曾經給幼小的他生活和學習帶來巨大的困難。他不太會說漢話，害怕老師不喜歡他，怕同學欺負他，但他的疑慮馬上就在班主任老師的幫助下打消了。老師總是利用課余時間幫他學拼音，教他寫漢字、教他說好漢語……后來在老師的影響下同學們都開始默默地幫助他。在學校這個大家庭里，在我班這個溫暖的集體中，英卡爾就像一棵努力汲取營養的小樹茁壯成長著。

五年級時，我班又轉來一名哈族同學昆都孜。剛轉到我班時她的學習成績不理想，但老師沒有嫌棄她，同學們沒有嘲笑她。老師知道她對漢語的有些意思不能完全理解時，總是想辦法解釋給她聽，同時

還讓班里的同學幫助她。很快，昆都孜就適應了新的學習環境。在老師的關心鼓勵下，她還參加了學校的興趣小組活動，自信的笑容在她的臉上綻放，我們和老師一起見證了她的轉變。

提起我班的漢族學生譚若譞和蒙族學生李靜怡，班上的同學都會不約而同地豎起大拇指。她們倆都是一副“熱心腸”。班里誰學習有困難，她們總是第一個前去幫助。每當班里的同學忘記帶學習用品了，她倆不管他是什么民族，總是將自己的學習用品借給他或是贈與他。學校組織的每次獻愛心捐款，她倆總是將自己的零花錢傾囊而出，為此她倆還獲得了“愛心小天使的”榮譽呢！她倆不僅團結同學，關心班集體，還多次代表我班積極參加各級各類比賽，不僅鍛煉了自己，還為我班多次爭得過榮譽。因為她們的出色表現曾多次被評為“三好學生”“優秀班干部”。她倆是老師工作的好幫手，是學生們學習的好楷模！

同學們，讓我們用這些平凡的小事，來銘記我班民族團結的不平凡，這將使我們更懂得“民族團結”的偉大意義。同學們，行動起來吧！讓我們以她們為榜樣，都努力爭做一個維護民族團結的好學生！讓民族團結之花永遠綻放出最燦爛的光芒！

我的演講完了，謝謝大家！

第二篇：民族團結之花永綻放

民族團結之花永綻放

——喀什市第九小學手抄報展

民族團結是新疆各民族的生命線，是我們做好各項工作的根本保證，我校認真落實黨的民族政策及“四個認同”、“三個離不開”思想，并且針對小學生的特點，采用與時俱進的民族團結教育模式，注重民族團結教育的時代性、針對性和時效性。

為了提高學生的動手動腦、綜合組織能力，開發學生的創造性思維，我校歷年來組織學生辦手抄報，在手抄報的制作過程中，學生都積極參與到其中。手抄報的主題鮮明，內容豐富，每一份手抄報的背后都包含著學生的辛勤的勞動和聰穎的智慧。在金色的九月我校展示了孩子們精心設計制作的“民族團結手抄報”，一幅幅設計精美的“民族團結手抄報”，想象力豐富，視覺獨特，充分表現了各族學生團結友愛、共建美好和諧校園的美好情景，也表達了我校師生們各民族大團結的心聲。

同學們圍著《我們都是一家人》、《民族團結一家親》、《手拉手心連心》??等展示民族團結風味的手抄報前，高興地互相說著“我們都是一家人”。此外，還展示了民漢孩子共同制作的《五星紅旗》、《五十六個民族是一家》、《好好學習》等手工藝品。

通過這次的民族團結手抄報展，同學們更深刻的感受到漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間相互離不開。我們是一個大家庭，我們要互相關愛，互相幫助。

第三篇：民族團結之花處處綻放

民族團結之花處處綻放

我叫陳玉寧今年五歲了是紅旗幼兒園中

（一）班的小朋友我給大家講的故事名字叫”民族團結之花處處綻放”。

老師說我們的祖國叫中國，中國是由56個民族組成的團結和諧的大家庭。老師還說56個民族就像一朵朵花兒一樣綻放在祖國大地上，我們中

（一）班就是其中的一朵小花。下面我來說說我們的小花吧！花瓣是由漢族、哈薩克族、維吾爾族、烏茲別克族、回族、等5個民族共44個小伙伴組成，花心是多才多藝的劉老師，溫柔體貼的王老師，勤勞認真的古麗老師。我們班是個互幫互助溫暖的大家庭，老師就像我們的媽媽，在老師的精心培育下，我們一起學知識，一起游戲，一起吃飯，一起午休，一起慶祝個個節日和生日，互幫互助，學會做人。我還有很多關于互幫互助的小故事呢！我是一個愛漂亮的小女孩，所以我總是喜歡穿裙子，媽媽和我說穿裙子不方便午睡的時候不好脫衣服，可是我從來不用擔心，因為我有一個好姐妹菲羅熱，他總是很細心的幫我把拉鏈拉開還提醒我拉拉鏈的時候不能夾著皮膚那樣會很疼的，有了這個貼心的好朋友我每天都可以開開心心的穿著公主裙當小公主啦。我們班再排練民族團結舞蹈的時候，我有一個好搭檔總是和我配合的很默契，他就是賽一丁，別的小朋友是那樣跳的，而他是這樣跳的，跳的很有力量，真像個小小男子漢，連我都受到他的感染越跳越好了，正因為有了這些能歌善舞的少數民族小朋友，我們班的舞蹈受到了園長媽媽的好評，我們每位小朋友都得了一朵小紅花，我們興奮極了。在我們班這樣互相幫助的故事隨處可見，不管誰有困難，我們都會熱心幫忙，就像一家人。

我們生活在幼兒園很快樂，和各民族小朋友一起學習、唱歌、跳舞、我們都是好朋友，就像親兄弟好姐妹。我愛我們的祖國。我愛我們的幼兒園，我愛我們民族團結，和諧的中

（一）班，更愛我們的老師。謝謝大家！

第四篇：《讓民族團結之花處處綻放

讓民族團結之花處處綻放

一曲優美動聽的<新疆好>，唱出了兩千多萬天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團結的凱歌。

新疆生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個民族，在歷代抵御外敵入侵、反對分裂祖國的斗爭中，各族人民結下了兄弟般的深厚情誼。一個國家、一個民族只有精誠團結，才能自立于世界，才能謀求進步和發展。特別是我們這些作為邊境多民族地區工作的干部來說更應該學會團結，像愛護我們的眼睛一樣，愛護和珍惜民族團結。繼承和發揚中華民族的傳統美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。團結就是力量，在各方面都需要團結。我們的國家是一個統一的多民族國家，56個民族的共同奮斗創造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。在加強民族團結、搞好民族工作的實踐中，我們要在平時工作和生涯中加強民族團結活動，使民族團結的思想家喻戶曉，深入人心。增強民族團結、維護祖國統一，是我國各族人民的共同責任;加強民族團結教育，是實現各民族團結和睦的基礎。

民族團結與進步，是社會主義民族關系的主旋律，我們每一個人都要牢固樹立“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開”的思想，使維護民族團結成為良好的社會風尚，使每一個公民都能自覺地履行維護祖國統一和民族團結的神圣義務，同時也把它當作自己的一項應盡的義務.我作為一名普通職工，必須認識到民族問題關系到國家治與亂、人民的福與禍。要時刻謹記黨的關懷和恩情，始終堅持旗幟鮮明、立場堅定，敢于同一切形式的民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力做斗爭，引導身邊同事和朋友明辯是非，團結一致共同維護社會穩定。

保全工：顧威威 2017.08.27

第五篇：民族團結之花

盛開的民族團結之花

城關回民第二小學 竇芝娟

盛開的團結之花

仰望無垠的藍天

紅日已從東方升起

清風拂面 感受著這千年古地、西部明珠的魅力

看，那為夢想齊聚狂歡的火花

聽，那為團結共相舉杯的傲歌

其樂融融，永不停息

這花是一道道美麗的風景，這歌是一股股旺盛的人氣

從中央政策向西傾斜，到對口省市無私援助

從走出去請進來以誠招商，到調動各方積極性發展特色經濟

精準扶貧扎實推進，生態文明村建設熱火朝天

從愛民基層干部田霞感天動地的事跡

到縣城拾金不昧的回族老人

從42年來身背藥箱，用雙腳走遍瑪曲草原

為成千上萬的藏族同胞送醫送藥的“草原曼巴”王萬青

到對黨忠誠、為民盡責的藏族干部畢世祥

事實見證了，見證了融融的民族團結情誼

我的兄弟和姐妹 團結給你一個擁抱

看各族人民親如一家人 幸福祥和最可靠

我們共贊洮州兒女 跨越三江五岳 我們同唱錦繡中華

多情的眼眸 那是藏族姑娘的歌舞 粗獷的聲喉 那是來自廣闊草原的雄姿與氣概

清清湖水 映月影

夢云鄉里 夢團圓

月光悠悠跨越了千山萬水

臨潭人民寫下了共同的心愿

水波漾漾 連接著各族兒女

團結碑上銘刻著共同的誓言 請把快樂之帆揚起

讓我們共渡團結之海 請把真誠之水澆下

讓歲月結下團結的果實

不管什么時候 無論身在哪里

只要生命之花盛開 我們就會永遠在一起

哪怕相隔萬里 哪怕時光流逝

也銷蝕不了我們的愛 團結之樹永遠屹立

憶往昔，崢嶸歲月稠；

看今朝，旖旎風華秀；

在這世紀的舞臺上臨潭兒女正書寫著曠古輝煌

在這蒼茫的天地間 魅力大地在勃發著震世奇音

騰飛了青春夢想 放飛了和諧繁榮

聽??！我們正用歌聲唱響民族團結情

看啊！各族兄弟姐妹和諧共榮

我們深愛著臨潭 深愛著臨潭這片土地

讓我們心連心，手挽手，為民族的安定團結貢獻自己的一片愛心

為祖國的繁榮昌盛攜手共進 讓我們用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族團結之花

讓盛開的民族團結之花

在臨潭這片古老的土地上永開不敗