第一篇:普通話--我的愿望
我的愿望
今天我講的主題是---我的愿望,小時(shí)候每個(gè)小孩都有一個(gè)愿望,有的是當(dāng)軍人,有的是要成為一名工程師,有的要當(dāng)大老板,而我的愿望是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。小時(shí)候看著老師站在講臺(tái),覺(jué)得很佩服,也對(duì)老師有一種莫名的敬重,覺(jué)得他們的職業(yè)很神圣。現(xiàn)在考慮的也許沒(méi)以前那么天真,覺(jué)得老師這個(gè)職位挺適合女生的,我不太喜歡商場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)和爾虞我詐,所以,老師的安寧也就成了我最喜歡的了。作為老師,每天相處的都是一群簡(jiǎn)單純潔的孩子,沒(méi)有勾心斗角。還有就是,老師的假日比較多,有周末還有寒暑假,在空下來(lái)的日子,我可以做好多自己喜歡的事,比如學(xué)畫(huà)畫(huà),出去旅游等等。當(dāng)然,我也有較多的時(shí)間照顧自己的家,放學(xué)后可以接自己的孩子回家,周末可以一起出去玩玩,或者回家看看爸爸媽媽,一家人一起會(huì)很幸福,而且,老師的工資相對(duì)女生來(lái)說(shuō)是比較好的,雖然不高,但也不會(huì)太低,福利也比較好,也很穩(wěn)定,而且,還有退休金。最主要的是精神的一種升華,教給學(xué)生知識(shí),讓他們懂得做人的道理,等他們考上了自己理想的大學(xué)后,我心里會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心很欣慰。這就是我喜歡的職業(yè),老師。
第二篇:我的愿望普通話
我的愿望
小時(shí)候,我有過(guò)許多的愿望。我想當(dāng)畫(huà)家,想當(dāng)科學(xué)家,想當(dāng)宇航員。但是,隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我的愿望也變了,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名師范類的學(xué)生,我知道,我再也不可能成為宇航員和科學(xué)家了。現(xiàn)在,我只希望自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)能成為一名好老師,成為學(xué)生的良師益友,但是,這是一件非常困難的事情。而且,現(xiàn)實(shí)和愿望的差距還很大,所以,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我還需要加倍的努力。首先,要努力的學(xué)好專業(yè)知識(shí),這樣才能教給學(xué)生更多的東西;其次,要不斷的提高自己的授課技能,因?yàn)椋瑑H僅自己有知識(shí)是不夠的,還要把他們教給學(xué)生才行。第三,當(dāng)一個(gè)教師如果寫(xiě)不好粉筆字就不能寫(xiě)好板書(shū),所以我還要堅(jiān)持天天抽空練習(xí)寫(xiě)粉筆字。教師是一個(gè)神圣而富于挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的職業(yè),當(dāng)你看到孩子們?cè)谀愕慕虒?dǎo)下慢慢的健康快樂(lè)的成長(zhǎng)時(shí),那種欣悅和自豪是難以言表的,所以我愿意為實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望不懈的努力。我的愿望
愿望,每一個(gè)人都有吧,但是每個(gè)人的愿望都不同,有的人的愿望是當(dāng)一位老師,有的人的愿望是當(dāng)一科學(xué)家。而我的愿望是當(dāng)一位出色的教師這個(gè)愿望在我心中隱藏很久了,我想當(dāng)老師是因?yàn)槲蚁矚g老師這個(gè)職業(yè)。老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的,也是非常神圣的,老師是能夠照亮別人的蠟燭。是讓人們踩的地板,是辛勤的園丁,是學(xué)生們心中的好棒樣,老師可以把自己知道的知識(shí)傳給學(xué)生們,也可以把做人的道理教給學(xué)生們,教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈耍鋈说幕镜览硎鞘裁础K裕蚁胱鲆幻處熚視?huì)和學(xué)生們生活在一起。搞好師生關(guān)系,多了解她們,可和她們溝通。讓她們快快樂(lè)樂(lè)的,經(jīng)常在適宜的時(shí)候,和她們一起玩游戲。
輕松一下,不要那么累,還有,我絕對(duì)不會(huì)布置那么多作業(yè),布置一點(diǎn)點(diǎn),上課的時(shí)候,多提問(wèn)她們,她們遇到不懂的問(wèn)題也可以直接問(wèn)我。每當(dāng),學(xué)生們做錯(cuò)事的時(shí)候。我一定會(huì)想出好的方法來(lái)教育她們。讓她們認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了,要快點(diǎn)改正,但是,我不會(huì)做出一些不好的方法,我也不會(huì)打她們,因?yàn)樗齻冞€小,我不會(huì)讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學(xué)生們懂得老師這些做法的目的。我也會(huì)讓她們太累,當(dāng)然,也要讓她們獲得更多的知識(shí),有一個(gè)美好的未來(lái)。為了這個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn),我一定要努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取若干年之后,一定要做一個(gè)出色的教師,成為學(xué)生們心中最棒的老師和讓學(xué)生們最喜歡的老師,我的學(xué)習(xí)生活 在我人生的每一個(gè)階段,學(xué)習(xí)生活都不一樣,小學(xué)時(shí),我不喜歡學(xué)習(xí),只喜歡玩,每次只是按照老師的安排,被動(dòng)地完成一些作業(yè)。有時(shí)候看看課外書(shū),也只是自己的興趣罷了。小時(shí)候也從來(lái)不知道去安排時(shí)間,想玩的時(shí)候就玩,向?qū)W習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。
到了初中階段,開(kāi)始有了自己的人生目標(biāo),希望自己能夠考上一所理想的高中。于是學(xué)習(xí)壓力就開(kāi)始加重了,課程的設(shè)置也越來(lái)越多了,每天都有大大小小的測(cè)試和做不完的作業(yè)。那時(shí)候,我就開(kāi)始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都要求自己完成自己定下的計(jì)劃。生活雖然忙碌,但也充實(shí)。我每天有計(jì)劃地背單詞,練習(xí)寫(xiě)作,積累一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了不少,于是心里也會(huì)有一種小小的滿足感。但是不知道為什么一到了假期,我的學(xué)習(xí)動(dòng)力好像完全消失了。比如放十一長(zhǎng)假,我一回到家,我就放下所有的一切,先計(jì)劃去那里玩。到了最后的幾天長(zhǎng)假,我又靜不下心來(lái)去做作業(yè),但是同時(shí)自己又有一種負(fù)罪感。所以一般在長(zhǎng)假的最后幾天中,我往往是在矛盾的心理狀態(tài)中度過(guò)的。
到了高中階段,學(xué)習(xí)更加忙碌了,因?yàn)樽约鹤罱K將面臨高考,要想考上一所理想的大學(xué),自己必須加倍努力。那時(shí)候自己根本沒(méi)有空余時(shí)間,每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,早已由老師給你安排的滿滿的,根本不用你制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,因此,為了學(xué)習(xí),為了高考,我的許多興趣愛(ài)好就在那個(gè)時(shí)候被埋沒(méi)了。雙休日沒(méi)了,假期也縮短了,連休息的時(shí)間都不夠,根本不用說(shuō)玩的時(shí)間了。一到寒暑假,爸媽早已給我報(bào)好補(bǔ)習(xí)班,讓我在暑假期間好好的把薄弱的課程補(bǔ)上。那我發(fā)現(xiàn)這種填鴨式的學(xué)習(xí)方法并沒(méi)有使我學(xué)習(xí)得到進(jìn)步,反而讓我失去了信心。
那時(shí)候我每天向往著自由,想著自己早點(diǎn)結(jié)束這種生活,可當(dāng)自由真正來(lái)臨的時(shí)候,我們卻感到無(wú)端的恐慌。上了大學(xué)的人多半有這種感受。大學(xué)是個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)的地方。要想在大學(xué)真正學(xué)到知識(shí),我們必須具有很強(qiáng)的自制力。因?yàn)闆](méi)有那些條條框框,沒(méi)人管沒(méi)人督促,那自由的生活會(huì)就會(huì)讓我們變得懶散,空閑的時(shí)間多的讓我們覺(jué)得空虛。
發(fā)呆,閑逛,閑混,日子就這么過(guò)著,可心里充滿了罪惡感。
第三篇:普通話測(cè)試_我的愿望
普通話測(cè)試30篇大全匯總
1.我的愿望
愿望,這是小時(shí)候的我們,最經(jīng)常使用的一個(gè)詞。那時(shí)候我們常常說(shuō):我希望明天考試拿一百分;或者說(shuō),我的愿望是爸爸明天帶我去公園玩兒。我們經(jīng)常說(shuō),是因?yàn)槲覀兊脑竿芎?jiǎn)單,并且我們的愿望經(jīng)常發(fā)生變化。可是長(zhǎng)大之后,似乎說(shuō)得很少了。因?yàn)槲覀冮_(kāi)始不知道自己能有什么樣的愿望,開(kāi)始認(rèn)不清自己想要的什么東西,開(kāi)始只在生日那天吹蠟燭的時(shí)候逼著自己數(shù)出三個(gè)愿望來(lái)。有的時(shí)候,希望世界和平真的就變成了我內(nèi)心的真誠(chéng)愿望了。小的時(shí)候最希望聽(tīng)到這樣的話:說(shuō)吧,我可以實(shí)現(xiàn)你三個(gè)愿望!然后,我就開(kāi)始扮著手指頭一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)開(kāi)了,衣服,零食,玩具??可是,當(dāng)真正有人在你面前要你說(shuō)出愿望的時(shí)候,你卻又想不起來(lái)自己有什么愿望了。現(xiàn)在的我,就是這樣。不敢輕易許下愿望,害怕實(shí)現(xiàn)愿望的過(guò)程中會(huì)發(fā)生一些不敢承擔(dān)無(wú)法承受的事情。好吧,我只能?chē)L試著回想我曾經(jīng)許下的愿望吧。小學(xué)的時(shí)候,寫(xiě)過(guò)一篇作文,叫做《我的志愿》。那時(shí)候,我的愿望是當(dāng)一名教師。那時(shí)候大家都習(xí)慣把老師們形容成辛勤澆花的園丁,吐絲結(jié)繭的春蠶,或者燃燒自己照亮別人的蠟燭。可是對(duì)我們來(lái)說(shuō),不管是園丁、春蠶、蠟燭還是人類靈魂的工程師,老師就只是老師。老師在我們的心目中,就是一個(gè)親切而可愛(ài)的天使。或者說(shuō),那時(shí)候我們已經(jīng)拿老師當(dāng)偶像來(lái)看待了。成為像偶像那樣的人,是我們樸素的愿望。在繞了一大圈兒之后,我還是回到了我童年時(shí)的夢(mèng)想里去了。當(dāng)我把華文、漢字、中華文化傳播出去的時(shí)候,我覺(jué)得自己是世界上最快樂(lè)最幸福最美滿的人,因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了我的愿望。這時(shí)候,我才真正發(fā)現(xiàn),一直以來(lái)我都沒(méi)忘記過(guò)自己許下的心愿。只不過(guò),人生總是遺憾不斷,總是需要一些遺憾來(lái)填補(bǔ)美麗的缺漏。即將畢業(yè)的我,踏上這個(gè)社會(huì)的第一份工作,將不會(huì)是教師。有一些些難過(guò),有一些些遺憾,有一些些惋惜。但是,我并不傷心。因?yàn)椋@個(gè)夢(mèng)想會(huì)一直埋藏在我的心底。就算在我以為自己已經(jīng)遺忘了它的時(shí)候,它依然留在我的心中。在我心房的最最深處,有它棲息的空間。
2.我的學(xué)習(xí)生活
我有寫(xiě)博客的習(xí)慣,用來(lái)記錄我每天的學(xué)習(xí)生活。大小事我都喜歡記下來(lái),希望留下一些過(guò)往的痕跡,發(fā)現(xiàn)一些存在的樂(lè)趣。閑下來(lái)的時(shí)候就會(huì)看看以前寫(xiě)的東西,雖會(huì)覺(jué)得可笑但自己又覺(jué)得很有記下來(lái)的必要。使自己知道每天都是怎么過(guò)的,有時(shí)候覺(jué)得自己了浪費(fèi)時(shí)間,就會(huì)重新安排自己的時(shí)間,再說(shuō),寫(xiě)作,是一種很好的鍛煉思維的方式,也是一種提升思想的過(guò)程。于是閑暇時(shí)就寫(xiě)上一點(diǎn)隨感。就說(shuō)說(shuō)我最近的學(xué)習(xí)生活,已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)四年級(jí)的學(xué)習(xí),是奮斗的一年,基本上專業(yè)基礎(chǔ)課程已經(jīng)結(jié)束了,大量的專業(yè)課程和專業(yè)選修課程成為了我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。每門(mén)課結(jié)束后都會(huì)留下一個(gè)長(zhǎng)期作業(yè),需要很周全的設(shè)計(jì)想法,遇到的困難也會(huì)更多,更需相信自己能行。上網(wǎng)是我每天必做的功課。每天都會(huì)上幾個(gè)固定的網(wǎng)站,看新聞,看電影,和以前的同學(xué)保持聯(lián)系,在相互的博客中交流感情,關(guān)心彼此的最新動(dòng)態(tài),避免因地域的分隔而淡忘。最重要的當(dāng)然是學(xué)習(xí),因?yàn)槲覍W(xué)的是設(shè)計(jì)專業(yè),所以很多學(xué)習(xí)資料都需要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲取,最好掌握第一時(shí)間的時(shí)尚咨詢,我的專業(yè)作業(yè)也都是通過(guò)軟件來(lái)完成的。這使我離不開(kāi)電腦。在網(wǎng)上我可以學(xué)到個(gè)方面的知識(shí),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)也可以跟全國(guó)各地的朋友相互交流設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)與心得,提高了我的專業(yè)水平。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活,開(kāi)闊了我的視野。我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。在生活中不斷學(xué)習(xí)。
3.我最尊敬的人
我小時(shí)侯是個(gè)不知道用心學(xué)習(xí)的人,只知道整天玩。一到二年級(jí)讀書(shū)還馬馬虎虎,到三年級(jí)時(shí),我的成績(jī)一下子差了下去。媽媽很著急,就把我送到天馬學(xué)校。來(lái)到天馬后,我心里很孤獨(dú),因?yàn)槲襾?lái)到了一個(gè)陌生的地方,怕讀書(shū)越來(lái)越差,又會(huì)被同學(xué)嘲笑。所以整天坐在教室里,呆呆地想心事。幾天后,我在做數(shù)學(xué)題。忽然,被幾道題目給難住了,我在座位上愁眉苦臉地坐了很久很久,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,老師好像看透了我的心思。她走到我身旁問(wèn)我:“你是不是被這道題難住了?”我小聲地說(shuō):“是的!”老師就拿出一本草稿本,提起一支筆,二話沒(méi)說(shuō)給我畫(huà)草圖,我的心里感到一陣陣溫暖,熱淚盈眶的我在陳老師的指導(dǎo)下,終于弄懂了這幾道題目。我又遇到了一個(gè)問(wèn)題,分?jǐn)?shù)乘法不會(huì),她又不厭其煩的耐心教我說(shuō):“這道題目是六年級(jí)的內(nèi)容,你現(xiàn)在不會(huì)就讓我來(lái)教你吧!你應(yīng)該把分母與分母相乘做分母,分子與分子相乘做分子。我就這樣也學(xué)會(huì)了六年級(jí)的分?jǐn)?shù)法。心里樂(lè)滋滋的。要去吃飯了,可我還沒(méi)有完成作業(yè),不好意思地對(duì)老師說(shuō):“陳老師你再給我講一下吧?”老師又認(rèn)真的講了起來(lái)??陳老師關(guān)心我的事情還有很多,雖然我已不在她那兒讀書(shū)了,可我忘不了她那種為了學(xué)生無(wú)私辛勤教育的思想,默默無(wú)聞的為學(xué)生們工作著,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位好老師的,我從我心里敬愛(ài)她
4.我喜歡的動(dòng)物
我喜歡的動(dòng)物有很多種,比如說(shuō)溫順可愛(ài)的小白兔,憨態(tài)可拘的大熊貓,乖巧聽(tīng)話的大花狗??在這么多種動(dòng)物中,我最喜歡的還是貓。喜歡貓,是因?yàn)樗苣芨桑軌驇椭藗儾蹲嚼鲜螅╨aoshu)。貓都是白天睡覺(jué),晚上開(kāi)始活動(dòng),兩只眼晴在夜間炯炯有神,任何風(fēng)吹草動(dòng)都逃不出它的視線范圍;貓的四只爪子都有厚厚的一層肉墊子,不管是走還是跑,一點(diǎn)聲音(shengyin)都沒(méi)有,等到老鼠發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,想逃也來(lái)不及;貓的爪子非常地鋒利,老鼠一旦被它逮住,是不可能從它的爪子中逃脫的;貓還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,據(jù)說(shuō)是用來(lái)判斷鼠洞的深(shen)淺用的。記得我上三年級(jí)的時(shí)候,家里曾經(jīng)養(yǎng)了一只貓,由于它全身都是黑毛,一根雜毛都沒(méi)有,所以我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字(mingzi),叫小黑。我家的這只小貓就被我養(yǎng)得胖胖的,媽媽為此還不止一次地提醒我,說(shuō)不要讓他長(zhǎng)得太肥,否則(ze)看到老鼠會(huì)跑不動(dòng)的,但其實(shí)不然,因?yàn)橛行『诘哪嵌稳兆永铮壹依镆恢焕鲜蠖紱](méi)發(fā)現(xiàn)。也由于我經(jīng)常(jingchang)給它好吃的,小黑一看到我放學(xué)回家,就搖著尾巴來(lái)接我;而且在冬天的時(shí)候,它經(jīng)常蹲在我的腳邊,用它那光滑的皮毛為我取暖。總之,那只調(diào)皮可愛(ài)的小黑貓給我的童年帶來(lái)了許多的歡聲sheng笑語(yǔ)。可是不幸(xing)的是,一年以后,我家的貓由于吃了被鼠藥毒死的老鼠,中毒死了,當(dāng)時(shí)我非常傷心(xin),哭著將它埋葬了。再后來(lái),我家再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)貓。隨著時(shí)間的推移,我也漸漸長(zhǎng)大,但我對(duì)動(dòng)物的熱情(reqing)絲毫末減。現(xiàn)在我最喜歡看的電視就是動(dòng)物世界和人與自然兩檔節(jié)目,我也了解了更多的關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。
5.童年的記憶
童年的記憶是美好的,每個(gè)人的童年都不同,但同樣的是,它永遠(yuǎn)是一生最快樂(lè),最無(wú)憂無(wú)慮,最值得懷念的一段日子。我的童年幾乎是學(xué)校與家的2點(diǎn)一線的生活。小時(shí)候做的事情,現(xiàn)在回憶起來(lái),總是覺(jué)得那時(shí)是那么的傻,那么的幼稚。記得小學(xué)的時(shí)候,自己識(shí)字還不是很多,但我總是要搶著教其他比我小的孩子。每次自己教別人的時(shí)候就會(huì)很驕傲,很自豪,仿佛全世界的孩子就自己知道的最多。童年的記憶就是學(xué)校門(mén)口的小店,每當(dāng)下午放學(xué)后總是擠滿了孩子,手里抓著錢(qián),買(mǎi)著小吃,現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的小食品,真是懷念。童年的記憶就是跳一根皮筋,雖然每次都是汗水淋漓的,累得很,但還是很高興這樣蹦蹦跳跳的。除了跳皮筋,我們還玩跳房子、踢毽子、跨腳步等等,想到那時(shí)玩游戲,也是有流行的。如果那時(shí)走進(jìn)我們小學(xué),就會(huì)看到操場(chǎng)上都是跳皮筋的人或者都是踢毽子的人。童年的回憶就像一本令人懷念的日記,不輕易地一翻會(huì)讓你感到留連忘返,有的讓人哭笑不得,有的讓人記憶猶新,但更多的還是帶給我們童年時(shí)無(wú)限的歡娛與喜悅。然而,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,知道了許多虛偽的東西,知道了許多丑陋的事情,這些都是很無(wú)奈的。很多東西在流逝,人與人之間的關(guān)系也變得越來(lái)越遠(yuǎn)了。但是這些都已經(jīng)過(guò)去了,也都成為了記憶。那時(shí)的很多東西都消失了,是現(xiàn)代人不能理解的。歲月,像流水般順著我的頭發(fā)和指尖悄悄的流淌,我,就像一只小船,在水中輕輕的蕩漾,船槳上,那綠色的苔蘚里,有我童年美麗的印章。我覺(jué)得童年是詩(shī)意的。
6.我喜歡的職業(yè)
我喜歡的職業(yè)是教師。為什么我喜歡教師這個(gè)職業(yè)呢?主要有兩個(gè)原因:第一個(gè)原因就是因?yàn)槲倚W(xué)的一位老師,他是我小學(xué)五年級(jí)的班主任何老師。她對(duì)教育事業(yè)的熱情、對(duì)工作的熱愛(ài)。對(duì)學(xué)生的關(guān)心深深打動(dòng)著我。記得有一次,她生病了,可是為了不影響我們的學(xué)習(xí),她兼職帶病上課。在課堂上,她不停地咳嗽,臉色蒼白,我們都叫她停下來(lái)休息,可是她搖搖頭說(shuō),不能夠因?yàn)樗牟∏槎⒄`了我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度。這樣的事情還有很多,她就是這樣的無(wú)私貢獻(xiàn)。我敬佩她這樣的精神,也就是在那刻我立志也當(dāng)一名教師,當(dāng)一名像何老師這樣的教師。第二個(gè)原因就是因?yàn)槲依牙选N依牙岩彩且幻W(xué)教師,我小時(shí)候,她就以她的語(yǔ)言。行動(dòng)深深影響著我。現(xiàn)在我已經(jīng)大四了,很快就出來(lái)了,如果我真的站在講臺(tái)上的話,我一定會(huì)做好這份自己喜歡的職業(yè)。第一,我會(huì)備好課,上好每一節(jié)課。教師的主要工作就是教學(xué),所以我會(huì)耐心地向我的學(xué)生講解,直到他們明白為止。第二,我會(huì)關(guān)心他們的學(xué)習(xí),關(guān)心他們的生活。課后,我會(huì)幫助那些成績(jī)不好的學(xué)生復(fù)習(xí)功課,輔導(dǎo)他們做作業(yè),幫助把成績(jī)提上去。除了學(xué)習(xí),我還會(huì)關(guān)心他們的生活,比如有學(xué)生因?yàn)榧彝セ蚴峭瑢W(xué)之間矛盾而情緒波動(dòng),我會(huì)主動(dòng)找他們談心聊天,幫助他們解決問(wèn)題。第三,我會(huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生一視同仁。我不會(huì)以成績(jī)的好壞來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,我會(huì)公平的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。第四,我說(shuō)話會(huì)算數(shù)。答應(yīng)學(xué)生的事情我會(huì)盡一切努力去做好。否則就會(huì)降低自己在學(xué)生心中的威信,久而久之,就很難讓學(xué)生信服了。我知道要當(dāng)一名教師是很難的,當(dāng)一名好的教師更加上難上加難。不過(guò)我真的很喜歡當(dāng)教師,很喜歡這份職業(yè)。相信憑著我的熱情一定可以做好這份工作的。
7.難忘的旅行
來(lái)到這里的第一件事就是去看大海,這是我平生第一次看大海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去蔚藍(lán)的海水一望無(wú)際,壯觀極了,我此刻真想張開(kāi)雙臂擁抱它。在軟軟的沙灘上,我又是蹦又是跳,浪花輕輕地拍打著我的小腳丫,溫柔而舒服;海風(fēng)輕輕地在我耳邊訴說(shuō)著這里曾發(fā)生的故事。我在海灘上揀了好多五顏六色的貝殼。我坐在游泳圈中央任憑海浪的拍擊,一會(huì)兒被沖上了岸,一會(huì)兒又被推下海,好像蕩秋千一樣,太有意思了。正在這時(shí)我突然看見(jiàn)一艘快艇飛馳而過(guò),我很想去嘗試坐一下,但有點(diǎn)害怕,媽媽看出了我的心思就鼓勵(lì)我說(shuō):“想坐就去試一試,要做一個(gè)勇敢的孩子!”于是我便鼓起勇氣,同媽媽一起穿上救生衣登上了快艇,快艇在海上飛速行駛,耳邊的風(fēng)呼呼作響,我感覺(jué)自己像是在海上飛,刺激極了。
8.我的朋友
我是個(gè)幸運(yùn)兒,因?yàn)槲业娜司壨茫杂泻芏嗯笥选5牵軌驘o(wú)所顧忌地談?wù)撊魏问虑榈囊仓挥袃扇齻€(gè)。但是,人生有一知己,就已足矣。何況我還不止一個(gè)。所以,我應(yīng)該很知足了。現(xiàn)在,我就講講其中的一個(gè)吧??她叫慧,是我的知心好友之一。我們是初中同學(xué),自從初一開(kāi)始,我們就已經(jīng)成為了比較要好的朋友了。在學(xué)校的日子,我們形影不離,當(dāng)然除了體育課。因?yàn)樗矚g的是籃球,而我喜歡的卻是乒乓球。很多人都會(huì)覺(jué)得奇怪,因?yàn)橐话闱闆r下,朋友之間的愛(ài)好是可以傳染的,一方有這個(gè)愛(ài)好,那么經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處之后,另一方也極有可能會(huì)生成這個(gè)愛(ài)好。但是,我和令卻是個(gè)例外。因?yàn)槲覀儚奈窗褜?duì)方拉到自己的愛(ài)好之中來(lái)。她從未邀我打過(guò)籃球,而我也從未拉她打過(guò)乒乓球,我覺(jué)得這樣子很好,因?yàn)槿绻麑?duì)方不喜歡,我們就不應(yīng)該強(qiáng)迫他去做他不愿意做的事情。我和她無(wú)話不談。從天上談到地下,從古代談到現(xiàn)代,從過(guò)去談到未來(lái),從生談到死??總之,我們?cè)谝黄穑傆姓f(shuō)不完的話。我們之間沒(méi)有隱私可言。我對(duì)她講我的一切,她也對(duì)我講她的點(diǎn)滴。直到現(xiàn)在,她在華師,而我在廣大,我們也依然如此,從未改變過(guò)。我們?cè)趯?duì)方的面前,都可以毫不掩飾,可以盡情地撒野:傷心的時(shí)候可以盡情地哭,不用擔(dān)心會(huì)被取笑;開(kāi)心的時(shí)候,可以盡情地笑,不用擔(dān)心沒(méi)有形象;發(fā)瘋的時(shí)候,可以盡情地吶喊,不用擔(dān)心被認(rèn)為是瘋子;發(fā)呆的時(shí)候,可以盡情地神游,不用擔(dān)心會(huì)被認(rèn)為是傻子??總之,在對(duì)方的面前,我們都可以做一個(gè)真真正正的、原汁原味的自己!有這樣子的朋友,我夫復(fù)何求?
9.我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式是小說(shuō)。小說(shuō)有趣、好看、吸引人,許多人都很愛(ài)看,我也很愛(ài)看,因?yàn)樗芤约?xì)致而鮮明的人物、完整而多變的情節(jié)、細(xì)膩而豐富的感情,完整地向人們展示一個(gè)既來(lái)源于生活而又高于生活的復(fù)雜世界。首先說(shuō)細(xì)致而鮮明的人物描寫(xiě)吧。小說(shuō)中的人物不僅有神態(tài)、語(yǔ)言和行為的外在表現(xiàn),而且有思維、意識(shí)和心理的內(nèi)在活動(dòng)。小說(shuō)的特點(diǎn)之一就是作者能對(duì)各種各樣的人物作細(xì)致而鮮明的描寫(xiě)。就拿曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》來(lái)說(shuō)吧,書(shū)中描寫(xiě)的人物,個(gè)個(gè)性格各異,細(xì)膩鮮明,像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、聰明潑辣的王熙鳳等等。第二就是小說(shuō)中情節(jié)的描寫(xiě)是完整而多變的。小說(shuō)的情節(jié)一般按照開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局這四大步驟來(lái)編寫(xiě)的,是一個(gè)完整的整體;小說(shuō)的情節(jié)又是多變的,它可以不受時(shí)間和空間的限制,偶爾半路殺出個(gè)程咬金,出乎意料,扣人心弦,總想方設(shè)法吸引住你,讓你愛(ài)不釋手地把小說(shuō)從頭看到尾。第三就是小說(shuō)中感情的描寫(xiě)豐富而細(xì)膩。小說(shuō)中對(duì)感情的訴說(shuō)有時(shí)細(xì)膩得讓你感同身受,如同親臨其境一般;其主人公的遭遇有悲有喜,有時(shí)會(huì)讓你哭得死去活來(lái),有時(shí)會(huì)讓你笑得肚子直發(fā)痛,有時(shí)還會(huì)讓你哭笑不得,心里憋著直難受,真可謂感情豐富也。世界生活是豐富多彩的,現(xiàn)實(shí)的人是多種多樣的,我可以通過(guò)小說(shuō)去了解豐富多彩的世界生活,可以透過(guò)小說(shuō)去洞悉現(xiàn)實(shí)中各種各樣的人,這就是我愛(ài)看小說(shuō)的最好理由吧。
10.衛(wèi)生與健康
衛(wèi)生與健康是緊密相關(guān)的,講衛(wèi)生是擁有健康身體的前提。人們常說(shuō)病從口入,而一旦生病就必然影響人的身體健康,所以我們一定要保證進(jìn)入我們口中的食物的衛(wèi)生清潔,蔬菜水果要清洗干凈,餐具要做好消毒處理。如果我們忽視了生活中的一些細(xì)節(jié),往往也會(huì)因不衛(wèi)生而導(dǎo)致身體的不適。目前一些蔬菜水果為了防止生蟲(chóng)而噴灑了化學(xué)藥品,所以我們?cè)谑秤们耙欢ㄒ们逅冉菀粫?huì)再清洗,使用菜板時(shí)要先切蔬菜類,再切禽肉類,做好食物的衛(wèi)生清潔是保證我們擁有健康身體的大前提。其次是我們生活環(huán)境的衛(wèi)生,小到家庭,首先做好個(gè)人的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到飯前洗手,飯后潄口,勤洗澡,勤換衣,做好個(gè)人家庭的衛(wèi)生清潔,保持居住空間的空氣流通清新。大到整個(gè)社會(huì)環(huán)境,做好綠化,做環(huán)境保護(hù),從每個(gè)人健康的角度來(lái)講,這也是不容忽視的問(wèn)題,所以保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生其實(shí)也是在保護(hù)著我們個(gè)人的身體健康。
11.我的業(yè)余生活
我的興趣愛(ài)好很多,尤其喜歡讀與寫(xiě)作。在書(shū)中找到了現(xiàn)實(shí)生活中的答案,在書(shū)中看到了人間的歡樂(lè)與苦難,在書(shū)中窺測(cè)到人的崇高與卑劣。我愛(ài)書(shū),正是因?yàn)樗缫殉蔀槲业闹选?xiě)作,是一種很好的鍛煉思維的方式,也是一種提升思想的過(guò)程。于是閑暇時(shí)就寫(xiě)上一點(diǎn)隨感、讀后感什么的。我喜歡上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)世界,無(wú)奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料,學(xué)習(xí)資料。并在網(wǎng)上學(xué)得很多電腦知識(shí)。我們是21世紀(jì)的主人,我們要用智慧的頭腦,運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來(lái)駕馭這個(gè)世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時(shí)間,我與它結(jié)下了不解之緣。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活,開(kāi)闊了我的視野。我喜愛(ài)傳統(tǒng)的剪紙藝術(shù),在寒假的時(shí)候,我和女兒從新華書(shū)店買(mǎi)回有關(guān)剪紙的書(shū)刊,又準(zhǔn)備好其他工具和材料,開(kāi)始練習(xí)剪紙。從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從幼稚到成熟。看著我們一件件心愛(ài)的作品,心中無(wú)比的興奮與自豪!通過(guò)這個(gè)小活動(dòng),既豐富了自己的生活,又培養(yǎng)了孩子的興趣與愛(ài)好。除此,我還喜歡種花。家里種活的幾盆花功勞全歸于我。別人說(shuō)一朵美麗的花,要憑精心澆灌而得,我認(rèn)為這句話并不全對(duì),因?yàn)槲易钕矚g的太陽(yáng)花就不必精心澆灌,卻照樣能開(kāi)出美麗的花來(lái)。初種太陽(yáng)花,只需把苗種植入盆內(nèi),澆上一點(diǎn)水,保證花苗能活就可以,其它的可以不用操心,因?yàn)闊o(wú)論天氣怎樣干旱,它都不會(huì)向死神屈服。太陽(yáng)花結(jié)籽,不必收藏,它自己落在盆內(nèi)的土壤中。冬去春來(lái),自會(huì)破土而出,由此,周而復(fù)始,它的生命之火,永不熄滅
12.我喜歡的季節(jié)/天氣
我喜歡的季節(jié)不是含苞欲放的春天,不是 激烈熱情的夏天,而是舒坦安謐的秋冬季節(jié)。喜歡秋冬季節(jié)當(dāng)然有我的感受,秋冬季節(jié)寧?kù)o、景物柔美,但不代表枯萎。秋冬之季,小草熟睡,綠樹(shù)脫衣,只有松柏依然挺拔。秋天的雨不算大,當(dāng)風(fēng)婆婆帶著雨姑娘來(lái)光顧時(shí),就像給植物們唱起了平和的搖籃曲。秋天來(lái)了,樹(shù)葉枯黃而落,這仿佛是一種衰老,給人內(nèi)心帶來(lái)一絲涼意,其實(shí)并不如此。在我心里,那紛飛的黃葉代替了平時(shí)五彩的蝴蝶,這蝴蝶十分活躍,顏色有黃的,有綠的,有半黃半綠的。黃葉落在地上,給地面鋪上了一層厚厚的地毯,玩耍的伙伴踩在上面,“嗒吧”直響,這聲音和伙伴笑聲融合在一起,又為秋天增添了一絲情趣。秋天也是大豐收的和諧季節(jié)。果園里到了秋天彌漫著果實(shí)的清香,人們架著梯子摘果子,豐收的果子和人們的笑臉又融到了一起。市場(chǎng)上,人們快樂(lè)地挑選著各種水果、蔬菜。我喜歡秋冬之季,我愛(ài)它的寧?kù)o和柔美!
13.普通話的體會(huì)
我們訓(xùn)練普通話差不多也有半個(gè)月了,這段時(shí)間我真的學(xué)到了許多真正的知識(shí),讀了十幾年的書(shū),我認(rèn)為我的普通話是可以的,但通過(guò)這半個(gè)月的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)我自己的普通話存在很大的問(wèn)題,很多我在讀書(shū)的時(shí)候都沒(méi)有注意到,因此我更要加倍努力了,每天第五節(jié)課就是聽(tīng)我們要考的文章,這時(shí)不僅要聽(tīng)而且還要小聲的跟著讀,這樣才有效,有的字既是翹舌音又是后鼻音,這是我就很難讀清楚,比如“學(xué)生身上”后面三個(gè)字都要讀翹舌音“生”“上”是后鼻音,“身”是前鼻音這是我讀起來(lái)很嚼舌頭,沒(méi)辦法只能讀慢一點(diǎn),把每個(gè)音都發(fā)準(zhǔn)、發(fā)滿,這樣重復(fù)多次的讀,就能讀好然后在加快語(yǔ)速。雖然這樣是我的舌頭有點(diǎn)兒不舒服但想到以后,這點(diǎn)兒累又算得了什么呢?不僅如此,我還常常利用空余時(shí)間,拿著材料讀給那些發(fā)音比我標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)聽(tīng),讓他一個(gè)字,一個(gè)詞語(yǔ)的給我糾正過(guò)來(lái),直至把一篇文章讀的準(zhǔn)確無(wú)誤為止。開(kāi)始時(shí)我一篇文章讀起來(lái)要錯(cuò)很多,經(jīng)過(guò)一星期的訓(xùn)練,現(xiàn)在我的普通話終于有點(diǎn)兒起色了,我感到很開(kāi)心。練習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的的普通話不僅使我的普通話標(biāo)準(zhǔn)了許多,而且也使我的打字速度加快了,上微機(jī)課時(shí),老師讓我們練習(xí)打字,我感覺(jué)我的速度比以前快了許多,我暗暗自喜:通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)它的用處還真多!知道了學(xué)習(xí)普通話的好處后,我就越來(lái)越喜歡練習(xí)它了,有時(shí)讀別的文章的時(shí)候,還時(shí)常通過(guò)翻字典來(lái)糾正發(fā)音。在以后的訓(xùn)練中我還會(huì)經(jīng)常這么做,這么做不僅僅是為了糾正字音,還可以在學(xué)習(xí)普通話的過(guò)程中尋找樂(lè)趣,讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)普通話的好處!
14.談?wù)劮?/p>
人常說(shuō)人靠衣裝馬靠鞍,這說(shuō)明服飾對(duì)人們是很重要的。看著大街上來(lái)來(lái)往往的人們,穿著一個(gè)比一個(gè)時(shí)尚漂亮,也難怪男人們會(huì)說(shuō)喜歡夏天,因?yàn)橄奶炖锱说姆棔?huì)讓人眼花繚亂的同時(shí),也大開(kāi)眼界,大飽了眼福。記得還我在上學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)什么五講四美三熱愛(ài),老師教育我們不要以貌取人,告訴我們心靈美要?jiǎng)龠^(guò)外表的美,而今天這些都已經(jīng)成了老調(diào)子,取而代之的思想觀點(diǎn)則是臉蛋的美美不過(guò)漂亮的服飾。一件名牌服飾著身會(huì)讓普通的人也頓放光彩,而再美麗的人穿著樸素?zé)o華,也會(huì)另她的美大打折扣,這往往會(huì)成為人們看人的一種世俗的觀點(diǎn)。看著大街上的人流,穿著各不相同,各有各的特色和美,每個(gè)人都會(huì)根據(jù)自己的個(gè)性特點(diǎn)氣質(zhì)風(fēng)格來(lái)選擇適合自己的服飾,其實(shí)這也真的是一門(mén)學(xué)問(wèn),只有在不同的場(chǎng)合穿著最適合的服飾,穿最適合自己個(gè)性的服飾,才會(huì)給人以和諧的美感。
15我的假日生活
還記得上小學(xué)的時(shí)候,最盼著放假了,每次放寒暑假,我都會(huì)用幾天的時(shí)間把整個(gè)假期的作業(yè)都寫(xiě)完,然后天天就是玩,小時(shí)候玩的東西也很多,比如跳皮筋兒,踢踺子,拍電報(bào),過(guò)家家等等,每天都過(guò)得特別有意思。那而上了初中,學(xué)習(xí)生活就開(kāi)始變得緊張了,假日生活幾乎也是在學(xué)習(xí),這種緊張的生活一直延續(xù)到高考結(jié)束的那一刻,而中學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,也讓我體味到了什么叫做充實(shí)!轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是大三的學(xué)生了,大學(xué)的生活已走過(guò)兩年,大學(xué)的假日生活是豐富多彩的,相對(duì)于中學(xué)的學(xué)習(xí)生活我們有了許多自由的時(shí)間,我從小就喜歡讀課外書(shū),看一些文學(xué)名著,而一直沒(méi)有充裕的時(shí)間,而到了大學(xué),我常常去圖書(shū)館看書(shū),這正是我從小就向往的。周末,總會(huì)和室友一起去逛街,買(mǎi)一些自己喜歡的東西,還記得大一時(shí),我們都不會(huì)花錢(qián),每到月末,就會(huì)集體吃幾天泡面,想起那段日子,我們總是會(huì)心一笑。在大學(xué)里,除了學(xué)習(xí)我們必修的專業(yè)課,我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課,這不僅滿足了我們的求知欲,也豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。為了放松一下一周的心情,我常會(huì)在周六的晚上和同學(xué)一起去參加舞會(huì),在那里,我也認(rèn)識(shí)了許多別的系的學(xué)生。在大學(xué)里,我學(xué)到了許多有關(guān)計(jì)算機(jī)的知識(shí),沒(méi)事的時(shí)候,我喜歡用電腦處理一些照片,做幾個(gè)簡(jiǎn)單的Flash動(dòng)畫(huà)和課件,看著自己做出來(lái)的東西,總里總是會(huì)開(kāi)心好久。除了計(jì)算機(jī),我還很喜歡英語(yǔ),在上大一時(shí),我就在課余時(shí)間做過(guò)英語(yǔ)家教,而在上次暑假,我還在白城一中附近的一個(gè)輔導(dǎo)班里當(dāng)英語(yǔ)老師,這不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也為我的家里減去了不小的負(fù)擔(dān)。
16.我的成長(zhǎng)之路
在我的印象里,我的成長(zhǎng)是在讀書(shū)中渡過(guò)的,至于我上學(xué)以前的事兒,我都不記得了,只記得一直伴隨著我成長(zhǎng)的,是一路漫長(zhǎng)的求學(xué)之路。"我六歲開(kāi)始讀學(xué)前班,讀了一年,便上了小學(xué)。讀小學(xué)的時(shí)候,我非常貪玩,學(xué)習(xí)很不勤奮,只是憑著半點(diǎn)小聰明,總是能拿到好成績(jī)。從一年級(jí)到四年級(jí)期間,我都是在村辦小學(xué)讀書(shū),五年級(jí)時(shí),我被學(xué)校選送去鎮(zhèn)上小學(xué)讀重點(diǎn)班,當(dāng)時(shí)全校每個(gè)年級(jí)只選送兩名學(xué)生,我卻是其中之一,我高興極了,因?yàn)槲蚁耄?zhèn)上肯定有更多好玩的新鮮東西。就這樣,我在鎮(zhèn)上小學(xué)混了兩年后,我便上了初中,由于面臨著中考的沉重壓力,整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛很濃厚,我也變得不那么貪玩了,毫不自覺(jué)地投入學(xué)習(xí)的熱潮中去。初中畢業(yè)后,我的父母因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題而不同意我讀高中,我只好把讀高中上大學(xué)的夢(mèng)想悻悻不舍地收藏起來(lái),上了一所中等技術(shù)學(xué)校,讀了一個(gè)我根本不感興趣的專業(yè),好不易熬過(guò)了四年的中專生活,真是度日如年呀。畢業(yè)時(shí),由于社會(huì)畢業(yè)分配體制的改革,不包分配了,只好自謀職業(yè),可是找來(lái)尋去,最終無(wú)法找到一份合適的工作。后來(lái),我不得不重新調(diào)整人生的方向盤(pán),思索自己未來(lái)的人生之路,決定繼續(xù)接受教育,讀了英語(yǔ)專科,然后又自考了英語(yǔ)本科。在我中專畢業(yè)后的這段學(xué)習(xí)時(shí)間里,我學(xué)習(xí)的積極性一下子由被動(dòng)性上升到了主動(dòng)性,由原來(lái)的貪玩變成了現(xiàn)在的愛(ài)學(xué)習(xí),這也可算是一種學(xué)習(xí)熱情的升華吧。"我相信我的這種學(xué)習(xí)熱情一定會(huì)持續(xù)不斷地保留下去,我會(huì)讓學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)一起伴隨著我的成長(zhǎng),因?yàn)槿酥挥性诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中,才會(huì)不斷地進(jìn)步。"
17.談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活
隨著社會(huì)的發(fā)展,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),正是因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá),所以我們的生活也越來(lái)越好,越來(lái)越方便。比如,我們現(xiàn)在人口越來(lái)越多,多虧科技發(fā)達(dá)了,樓房也可以越建越高了,這樣就減輕了地面的壓力,而且我們現(xiàn)在上下樓大多都是使用電梯,方便多了.在看我們現(xiàn)在的廚房,使用天然氣,微波爐、電冰箱等高科技發(fā)展產(chǎn)品,大大縮減了我們煮飯的時(shí)間.還有就是我們每天使用的電腦,電話,電腦使我們的實(shí)現(xiàn)很多人腦暫時(shí)不能實(shí)現(xiàn)的事情,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我們可以解決很多心中的疑問(wèn).電話呢,則方便我們的交流,特別是移動(dòng)電話,使得我們無(wú)論何時(shí)何地都可以進(jìn)行交流.所以說(shuō)科技的發(fā)展與社會(huì)生活的是密切相關(guān)的。但是相對(duì)外國(guó)一些比較發(fā)達(dá)的國(guó)家來(lái)說(shuō),我們國(guó)家的科技發(fā)展水平還是十分有待提高的。偉人鄧小平曾告訴我們“科技是第一生產(chǎn)力”,所以我們要好好發(fā)展科技。而我們大學(xué)生除了要認(rèn)識(shí)到科技的重要性外,還要努力在學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)的前提下努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),用科學(xué)技術(shù)武裝我們的頭腦,最后還要將我們學(xué)到的科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活,為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)生活的提高做出自己的一分力。
18我知道的風(fēng)俗
我知道的風(fēng)俗很多:有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等等,這些節(jié)日都是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。先來(lái)說(shuō)說(shuō)春節(jié)吧。春節(jié)是所有節(jié)日中規(guī)模最大,禮儀最隆重的節(jié)日,過(guò)春節(jié)又叫“過(guò)年”。即使是千里之外的人,都會(huì)盡量趕回來(lái)跟家人團(tuán)聚,過(guò)一個(gè)和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓的快樂(lè)年。過(guò)年時(shí),小孩子那就更開(kāi)心了,不僅可以吃到美味的食物,穿上漂亮的衣服,而且還可以拿到壓歲錢(qián)呢。有一首兒歌我至今還記得:新年到,新年到,穿新衣,戴心帽。姑娘要花,小子要炮,噼噼啪啪真熱鬧。春節(jié)的前幾天,家家戶戶都要打掃衛(wèi)生,把屋里屋外打掃得干干凈凈,整理得整整齊齊。大年三十是最忙碌的一天,人們一大早就起來(lái),殺雞宰鵝包餃子,打年糕。還有呢,就是掛年畫(huà)、貼春聯(lián)。除夕晚飯,非常豐盛,一家老小圍在一起吃團(tuán)年飯,好不熱鬧!吃完年夜飯,一家人一起放煙火,看中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一片快樂(lè)祥和。再說(shuō)說(shuō)清明節(jié),這是對(duì)先人表示追憶和哀思的日子。每到清明,人們?yōu)樽嫦葤吣梗瑢W(xué)校就會(huì)組織學(xué)生去烈士陵園去祭掃烈士墓。端午節(jié)的由來(lái)和我國(guó)古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原有關(guān)。插艾葉、掛香囊、吃粽子,是端午節(jié)的風(fēng)俗。只是現(xiàn)在雄黃酒已經(jīng)很少見(jiàn)了。中秋節(jié)吃月餅、賞明月,真是一件美事。每到中秋,家人團(tuán)聚,仰望一輪圓月,我不禁想起蘇東坡的詩(shī)句:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
19我和體育
認(rèn)識(shí)我的人都覺(jué)得我是一個(gè)喜歡安靜的人,想不到吧,其實(shí)我在體育方面也是相當(dāng)棒的。學(xué)生時(shí)代的我很勤勞,每天都會(huì)早起跑步,這樣既鍛煉身體,也會(huì)讓人這一天都精力充沛,充滿活力的投入學(xué)習(xí)生活。那時(shí)因?yàn)槲乙恢眻?jiān)持早起跑步,到了上初中時(shí),在學(xué)校舉行的春季越野賽中,我還取得了第三名的好成績(jī),我的跳高跳遠(yuǎn)也是很不錯(cuò)的,讀師范的時(shí)候,在每年學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,這都是我的強(qiáng)項(xiàng)。自從認(rèn)識(shí)了我的另一半,受他的影響,對(duì)NBA也頗感興趣,每當(dāng)他在那里看球時(shí),我都會(huì)和他一起看,所以我也認(rèn)識(shí)了許多NBA的球隊(duì)和球員,象馬赤隊(duì)的鄧肯,太陽(yáng)隊(duì)的那時(shí),胡人的科比等都是我很喜歡的球員。當(dāng)然對(duì)于我來(lái)講NBA的最大看點(diǎn)還是火箭隊(duì)的姚明,只要有時(shí)間,火箭隊(duì)的比賽我們是必看的,每當(dāng)姚明表現(xiàn)精彩時(shí),我們會(huì)為他而喝采,而當(dāng)他失誤時(shí),也會(huì)感到可惜,火箭贏了我們會(huì)很興奮,輸了也會(huì)很沮喪。這就是我和體育,給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)。
20我的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小鎮(zhèn),那里風(fēng)景優(yōu)美,綠樹(shù)成陰。春天,樹(shù)枝抽出了嫩綠的枝條,小草懶洋洋地睜開(kāi)眼,花兒們也紛紛盛開(kāi)了,紅的、藍(lán)的、黃的、紫的,千奇百怪,五光十色。花兒們發(fā)出陣陣醉人的芳香,引來(lái)一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美!夏天到了,樹(shù)葉更綠了,還去河里摸魚(yú),那一棵棵樹(shù)像一些戰(zhàn)士一般。花兒們也更加芬芳誘人。荷花也開(kāi)了,荷葉是綠的,荷花是淡粉紅的,真美啊!我們小孩子最喜歡到荷塘采蓮藕吃,一條條魚(yú)在水中成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,一被我們捉上來(lái),就“活蹦亂跳”,看它乞求的樣子,真可憐!秋天,大雁往南飛,一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒又排成一字形。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,天空下是一片金黃的景象,麥子是黃的,樹(shù)葉也是黃的,一片一片的樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,獨(dú)自一人“旅行”。農(nóng)民伯伯在這個(gè)季節(jié)可樂(lè)了,也很忙,因?yàn)樗麄冃燎诘暮顾嘤柠溩映墒炝耍麄兌济χ铥溩幽兀《靵?lái)到了,一顆顆雪花從天上飄落到地上,整個(gè)世界一片潔白,雪花是花狀的,白白的,一捏在手中就融化成晶瑩的小水珠了。我的家鄉(xiāng)真美麗,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
21談?wù)劽朗?/p>
我并不是一個(gè)美食家,但是我是一個(gè)對(duì)吃很講究的人,我從不亂吃東西,我吃東西是從健康的角度來(lái)考慮的,只要是對(duì)身體健康有利的東西,不管是好吃還是不好吃,我都要吃,而且我在飲食的過(guò)程中還會(huì)注意各種膳食的合理搭配,比如:肉類與素菜的搭配呀,水果與雜糧相配合呀等等,現(xiàn)在許多人都在追求所謂的綠色食品,這表明人們對(duì)美食的要求已經(jīng)上升到了對(duì)健康有利的概念了。我吃東西也講求變化,就算是再好吃的美食,要是天天重復(fù)吃,也不會(huì)覺(jué)得好吃了,有些東西偶爾難得吃上一兩回的時(shí)候,那才算好吃,畢竟物以稀為貴吧。再就是活到老,吃到老,當(dāng)然也要學(xué)到老,學(xué)習(xí)什么?學(xué)習(xí)的是吃,邊吃邊學(xué),邊學(xué)邊研究,有些人吃食無(wú)講究,只講求填飽肚子就行了,或者只要是味道好就什么都吃,我覺(jué)得這樣吃只能飽口福而不算是會(huì)善待自己,因?yàn)檫@樣吃東西根本不能合理滿足身體各方面的營(yíng)養(yǎng)需要,只有那些四處奔波勞碌只圖一日三餐吃飽的人才會(huì)這樣吃,不過(guò)也有些有錢(qián)人只追求色、香、味俱全的美酒佳肴,常常把自己撐得大腹便便,到頭來(lái)還弄得周身是病,這樣又何苦呢?我覺(jué)得美食是一種文化,一種學(xué)問(wèn),只有研究著吃東西,才能吃出健康的身體來(lái)。這些就是我對(duì)美食的一些獨(dú)特的見(jiàn)解。
22我喜歡的節(jié)日
在中國(guó),有很多很傳統(tǒng)又很重要的節(jié)日,比如,春節(jié),端午,清明,但我卻獨(dú)喜歡中秋,中秋是團(tuán)圓的節(jié)日,到處都充滿了祝福與思念,如果這時(shí)的你能夠與家人在一起,吃個(gè)團(tuán)圓飯,再到陽(yáng)臺(tái)或自家的小院中一邊與父母賞月吃月餅一邊聊一些貼心的話,那末你就真的是一個(gè)幸運(yùn)兒,而身在他鄉(xiāng)以及那些海外游子們就沒(méi)有那末幸運(yùn)了,我想,此時(shí)的他們常常是手握電話有說(shuō)不盡的相思。在此刻,用“每逢佳節(jié)倍思親”“千里明月寄相思”“月是故鄉(xiāng)明”這樣的話語(yǔ)與心境來(lái)形容此時(shí)此刻是在恰當(dāng)不過(guò)了。中秋的歷史悠久,早在《周禮》一書(shū)中,已有“中秋”一詞的記載。一直到了唐朝,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。關(guān)于中秋的傳說(shuō)是數(shù)不勝數(shù),除了嫦娥奔月之外,還有一個(gè)就是“吳剛伐桂”相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹(shù)生長(zhǎng)繁茂,有五百多丈高,下邊有一個(gè)人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合攏了。幾千年來(lái),就這樣砍砍合合,這棵桂樹(shù)永遠(yuǎn)也不能被砍倒。據(jù)說(shuō)這個(gè)砍樹(shù)的人名叫吳剛,曾跟隨仙人修道,到天界后犯了錯(cuò)誤,仙人就把他貶到月宮,日日做這種徒勞無(wú)功的苦差使,以示懲處。有說(shuō)他學(xué)仙不夠?qū)P模斓蹫殄N煉他的心志,罰他砍桂樹(shù),并允諾如果砍倒,即可成仙。于是吳剛便在清冷的月宮中日復(fù)一日、年復(fù)一年地砍下去。中秋也是詩(shī)人們最愿意借以抒發(fā)情感的節(jié)日,比如蘇軾在中秋佳節(jié)因思念弟弟而作的一首《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》,其中有兩句最為著名,那就是但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。我想,不管是在過(guò)去,現(xiàn)在還是將來(lái),思念家鄉(xiāng)及家人的心情永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。我喜歡中秋,喜歡它的意境。
23我所在的班集體
我所在的班集體是一個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)互助、溫暖快樂(lè)的大家庭。我們班同學(xué)大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,一樣的裝束,一樣的樸素,一樣的鄉(xiāng)村風(fēng)俗,使得我們?cè)谝黄鹕睢W(xué)習(xí)相處得很融洽。沒(méi)有高貴貧賤之分,有的只是平等,互助友愛(ài)。我們的班集體是團(tuán)結(jié)的,學(xué)校每學(xué)期都分年級(jí)開(kāi)展體育比賽活動(dòng)。有藍(lán)球賽,排球賽,足球賽,羽毛球賽等。無(wú)論是哪項(xiàng)比賽,只要有我們班參加的,都會(huì)看到我們班男女同學(xué)在賽場(chǎng)旁觀看,做拉拉隊(duì),隊(duì)員們出來(lái)休息馬上會(huì)有同學(xué)遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因?yàn)閳?chǎng)外同學(xué)的團(tuán)結(jié)一致,鼓舞了賽場(chǎng)里的隊(duì)員們,每次比賽,我們班的男女隊(duì)總會(huì)獲得獎(jiǎng)狀。男同學(xué)還多次得了藍(lán)球賽的冠軍。當(dāng)然,取得比賽的勝利,很大程度上決定于隊(duì)員們的球技,但如果不能團(tuán)結(jié)一致,賽場(chǎng)內(nèi)的隊(duì)員們彼此矛盾,不互相配合,勝利的結(jié)果能得到嗎?所以,班集團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,而我們班的團(tuán)結(jié)友好是取得每次勝利的一個(gè)保障。團(tuán)結(jié)、和諧、友愛(ài)的班集風(fēng)氣,還讓每們同學(xué)的心里都感到踏實(shí)、溫暖,哪位同學(xué)有自己不能解決的問(wèn)題,他(她)首先想到的是班集體,找同學(xué)們幫助共同解決。哪位同學(xué)有了困難首先向他(她)伸出支持之手的是我們自己班的同學(xué),哪位同學(xué)的成績(jī)落后了,班里的同學(xué)就組織大家?guī)退?她)把學(xué)習(xí)趕上。總之,我們班是一個(gè)充滿活力團(tuán)結(jié)、互愛(ài)、互 助、溫暖快樂(lè)大家庭。我愛(ài)我們的這個(gè)大集體。
24談?wù)勆鐣?huì)公德
大家一定對(duì)見(jiàn)義勇為這個(gè)詞都不陌生,但又有多少人真正理解這個(gè)詞的意義呢?那么,今天就讓我們來(lái)談?wù)撘幌拢?見(jiàn)義勇為成為人們關(guān)注的熱點(diǎn),人們呼吁進(jìn)行立法以保護(hù)見(jiàn)義勇為者的合法權(quán)益。見(jiàn)義勇為立法屬道德法律化范疇,有著可能性、必然性和現(xiàn)實(shí)性。見(jiàn)義勇為者救助的對(duì)象是國(guó)家利益、社會(huì)公共利益或他人的人身、財(cái)產(chǎn)利益,并且這些利益正在或?qū)⒁馐艿讲环ㄇ趾Α⒆匀粸?zāi)害或意外事故。主觀上,見(jiàn)義勇為者必須有使國(guó)家利益、社會(huì)公共利益或他人利益免受或少受損害的目的。見(jiàn)義勇為者是在這些利益面臨危險(xiǎn)時(shí),出于崇高的精神而實(shí)施的救助行為,其受到社會(huì)的褒揚(yáng)之處也在于此。據(jù)此,行為人雖然實(shí)施了危難救助,但主觀目的卻是為了獲得報(bào)酬,不能構(gòu)成見(jiàn)義勇為。客觀上,見(jiàn)義勇為者面臨較大的人身危險(xiǎn)而積極實(shí)施救助。見(jiàn)義勇為獲得社會(huì)所褒揚(yáng)的原因之一,就是因?yàn)橐?jiàn)義勇為者實(shí)施救助時(shí)都冒著較大的人身危險(xiǎn),要實(shí)施救助很可能遭受巨大傷害,如傷殘,甚至獻(xiàn)出生命。然而就是這樣,卻置自己的安危于不顧,挺身而出。與一般的助人為樂(lè)相比,體現(xiàn)出見(jiàn)義勇為者崇高的思想境界,應(yīng)該將它們區(qū)別開(kāi)來(lái)。值得注意的是,救助應(yīng)該是以積極的方式表現(xiàn)出來(lái),消極不作為不構(gòu)成見(jiàn)義勇為。見(jiàn)義勇為者面對(duì)危險(xiǎn),挺身而出,實(shí)屬難能可貴。
25談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)
中國(guó)自古以來(lái)對(duì)人們就有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的嚴(yán)肅要求,若是一個(gè)人要在社會(huì)上有所大作為,首先就要修養(yǎng)自己的身心,包括為人正直、善良,言談舉止溫文爾雅,具有君子的風(fēng)范。那么在當(dāng)今社會(huì)科技日益進(jìn)步的,人民生活水平不斷提高的21世紀(jì),在各種利益驅(qū)使之下,甚至是以金錢(qián)之上,利益熏心的社會(huì)中,個(gè)人的修養(yǎng)是否依然那么重要呢?回答是肯定的,因?yàn)橐粋€(gè)人,一個(gè)人類進(jìn)步完全的社會(huì)人,若是沒(méi)有修養(yǎng),特別是道德修養(yǎng),那樣的話勢(shì)必不會(huì)尊重他人,不會(huì)保護(hù)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。處處與人為敵,那么可以想象中國(guó)又怎么可以稱得上是禮儀之邦呢?而且法律的存在又有什么用呢?相信法律的存在就是更的不是用來(lái)懲罰人的,應(yīng)該是用來(lái)教育和約束人的。所以不管在道德行為,還是在職業(yè)領(lǐng)域中,或者還有其他的領(lǐng)域,個(gè)人 的修養(yǎng)都是顯得那樣的重要。要不然在社會(huì)上的任何家庭,任何單位,任何城市中都是難以容納一個(gè)沒(méi)有修養(yǎng)的人的,因?yàn)槟愕拇嬖趧?shì)必會(huì)影響這個(gè)家庭,這個(gè)單位,這個(gè)城市的形象。說(shuō)的嚴(yán)重點(diǎn)甚至?xí)У粢粋€(gè)國(guó)家的形象。試想,我們我們有怎么能因?yàn)樽约旱男摒B(yǎng)而去影響集體呢?當(dāng)然,個(gè)人修養(yǎng)的促成絕非是必然的,它個(gè)跟個(gè)人的這種種因素有關(guān),比如是溫飽問(wèn)題,家庭經(jīng)濟(jì)或者其他原因的限制,都有可能影響個(gè)人修養(yǎng)的建立。這是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,因?yàn)闆](méi)有過(guò)剩的生產(chǎn)資料,沒(méi)有多余的勞動(dòng)力,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的物質(zhì)文明做后盾,就不可能有精神文明的出現(xiàn)。但每個(gè)人都有應(yīng)該記住:個(gè)人修養(yǎng)是每個(gè)時(shí)代,每個(gè)成功的人比不可少的精神素養(yǎng)。
26我喜歡的明星(或其他知名人士)
我最喜歡的明星是著名節(jié)目主持人楊瀾,她是現(xiàn)代職業(yè)女性的典范,我喜歡她,因?yàn)樗且晃桓矣谔魬?zhàn)自我的成功女強(qiáng)人。楊瀾畢業(yè)于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英文系,曾擔(dān)任中央電視臺(tái)《正大綜藝》節(jié)目的主持人,她那出色的口才和充滿魅力的人格形象受到了全國(guó)觀眾的一致喜愛(ài),并因此獲得了中國(guó)首屆主持人“金話筒獎(jiǎng)”,她的事業(yè)就是從這時(shí)起一步一步走向成功的。我是從她后來(lái)主持的《天下女人》的節(jié)目中開(kāi)始認(rèn)識(shí)她的,這個(gè)《天下女人》節(jié)目就是一個(gè)專門(mén)訴說(shuō)經(jīng)歷過(guò)坎坷曲折的成功女性的故事的節(jié)目,這個(gè)節(jié)目道出了女人的心聲,鼓勵(lì)著新時(shí)代的女性要勇敢地追求自己的事業(yè)。于去年11月在奧地利舉辦的宋祖英維也納音樂(lè)會(huì)上,我再一次目睹到了楊瀾的風(fēng)采,當(dāng)時(shí)是她與另外一名外國(guó)主持人同臺(tái)主持了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì),她那流利標(biāo)準(zhǔn)的英文讓我更是驚嘆不已;此外,聽(tīng)說(shuō)她還是一位叱咤風(fēng)云的女商人。一個(gè)方方面面都如此成功出色的女強(qiáng)人,怎能不受人崇拜和喜愛(ài)呢?記得著名作家冰心曾說(shuō)過(guò),“成功的鮮花,人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而它當(dāng)初的芽?jī)海瑓s浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是的,成功的鮮花固然令人羨慕,不過(guò)這成功的背后所付出的一切卻鮮為人知。從中我悟出了一個(gè)道理:不要只羨慕別人的成功,只要自己肯努力付出,成功的鮮花也一樣會(huì)屬于你。
27我喜愛(ài)的書(shū)刊
我喜愛(ài)的書(shū)刊很多,但是〈女友〉雜志,確是我最鐘情的。和它結(jié)緣,還要從高中說(shuō)起,那個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)非常緊張,考試的書(shū)都沒(méi)有時(shí)間全部看完,哪有心思看別的雜志。那一日經(jīng)過(guò)報(bào)刊亭,順手拿起〈女友〉翻了翻,馬上就被里面豐富的內(nèi)容給吸引,就這樣和〈女友〉結(jié)下了深厚的友情。為什么我喜歡〈女友〉,很重要的原因就是標(biāo)題,一看就知道和女孩的生活息息相關(guān)。自然,書(shū)里面大多寫(xiě)的都是女生的故事,女生喜歡的一切東西。每次翻開(kāi)雜志,我先看的就是卷首,因?yàn)樵谶@樣一頁(yè)空間里,主編所寫(xiě)的每一篇,都為整個(gè)雜志的內(nèi)容拉開(kāi)了序幕,也為每期的主打內(nèi)容進(jìn)行了鋪墊,文字溫暖,思緒流暢,總能給我?guī)?lái)很多思考和遐想,也令我回味無(wú)窮。〈女友〉所設(shè)計(jì)的每個(gè)欄木,都有好聽(tīng)的名字,象什么“青春志”,“女孩走四方”,“也許有靈犀”等等。不僅名字好聽(tīng),內(nèi)容更是好看,沒(méi)有浮夸,沒(méi)有虛偽,有的是真實(shí),有的是樸質(zhì)。面對(duì)當(dāng)今復(fù)雜的社會(huì),教會(huì)女生們?nèi)绾伪Wo(hù)自己和愛(ài)護(hù)身體健康,如何在職場(chǎng)脫穎而出,如何把握人際關(guān)系,如何對(duì)待愛(ài)情和友情等等。所表達(dá)的并不是空洞的教條式方法,而是通過(guò)一些女生經(jīng)常碰到的事為例子,通過(guò)對(duì)她們的現(xiàn)身說(shuō)法,達(dá)到讓我們切身體會(huì)的目的。這是我喜歡〈女友〉雜志的很大一個(gè)原因。〈女友〉雜志,在多年的發(fā)展中也是蛻變成一個(gè)成熟的少女,不僅用華麗的封面來(lái)裝飾,也保留其固有的內(nèi)涵精華。帶來(lái)了視覺(jué)享受,也帶來(lái)了心靈享受,讓我無(wú)法不獨(dú)愛(ài)它,喜歡它。
28環(huán)境保護(hù) 隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,現(xiàn)代工業(yè)日益發(fā)展,地球生態(tài)環(huán)境不斷惡化,環(huán)境污染已越來(lái)越嚴(yán)重,給人類身體健康造成了極大的危害,保護(hù)環(huán)境已成為全人類共同關(guān)注的問(wèn)題。愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)共同的家園,這些環(huán)保的口號(hào)不知道已經(jīng)宣傳號(hào)召了多少遍,可是人們的環(huán)保意識(shí)還是沒(méi)有得到普遍的提高。為了喚醒民眾的公共環(huán)保意識(shí),中央電視臺(tái)現(xiàn)在就常播放公益廣告。還有許多人的環(huán)境意識(shí)是極其狹隘的。除了人民日常生活所造成的環(huán)境污染外,工業(yè)生產(chǎn)所帶來(lái)的環(huán)境污染更是讓人觸目驚心。就拿我現(xiàn)在所在城市的環(huán)境來(lái)說(shuō)吧,站在高處,隨便往四周一看,便可以看到一條條高聳入云的大煙囪在肆無(wú)忌憚地排放著濃煙,那就是一些化工廠所排放出的廢氣,工廠周?chē)脑S多房屋都被熏得烏黑一片,廠房上方的天空也是烏黑的,生活在附近的居民都被熏得透不過(guò)氣來(lái)。工業(yè)生產(chǎn)的過(guò)程中除了帶來(lái)廢氣外,還帶來(lái)廢水、廢渣等污染,如何防止“三廢”污染,營(yíng)造一個(gè)良好的工業(yè)生產(chǎn)環(huán)境?這是一個(gè)很值得有關(guān)部門(mén)關(guān)注的問(wèn)題。熱愛(ài)生活,珍惜生命的人們,行動(dòng)起來(lái)吧!為了你、我、他的身體健康,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)綠色的家園
29我向往的地方
云南麗江是我最向往的地方,我一直夢(mèng)想著有朝一日能在那里定居,過(guò)著麗江人的生活。水是麗江的血液。麗江的水很清很秀,一如玉龍雪山那般圣潔。一方水土養(yǎng)育一方人,好水造就了麗江這樣一個(gè)人杰地靈、鐘靈毓秀的好地方。我們常說(shuō)水靈水靈,有水就有了靈氣。如此清秀的水才養(yǎng)育了如此靈秀的麗江人。橋是麗江的骨骼。在麗江,橋就跟柴米油鹽一樣離不開(kāi)人們的生活。麗江的橋是那么古樸、那么純粹,不加任何修飾,橋就是橋,但卻比那些經(jīng)過(guò)豪華裝飾的橋來(lái)得更加自然,更加具有親和力和生命力。那密如繁星般的橋仿佛是自盤(pán)古開(kāi)天地之初就已經(jīng)立在那里似的。可以毫不夸張地說(shuō),在麗江,人們走過(guò)的橋甚至比走過(guò)的路還長(zhǎng)。麗江淳樸的民風(fēng)是我向往它的另一個(gè)主要原因。那里的人們勤勞、善良,日出而作日落而息,怡然自樂(lè),過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)的生活。那里的生活是慢節(jié)奏的,沒(méi)有城市的聲色犬馬、燈紅酒綠,少了一份喧囂,多了一份恬靜、祥和。那里的人們走路不疾不緩,不像都市男女那樣行色匆匆、形神疲憊。我想,假如當(dāng)年陶淵明先生去過(guò)麗江,他就不會(huì)采菊南山下了,那篇千古傳頌的《桃花源記》也要改名為《麗江行》了。麗江,我夢(mèng)中的香格里拉!
30消費(fèi)購(gòu)物的感受
通過(guò)日常生活中的種種購(gòu)物,我覺(jué)得,購(gòu)物也是一種本領(lǐng),也需要學(xué)習(xí),只有學(xué)會(huì)購(gòu)物,才會(huì)在購(gòu)物的過(guò)程中避免上當(dāng)受騙,才會(huì)買(mǎi)到價(jià)廉物美的東西,這就是我最深刻的購(gòu)物感受。購(gòu)物是什么?購(gòu)物就是買(mǎi)東西。菜米油鹽、衣食住行,哪一樣不需要購(gòu)物,作為購(gòu)物大軍中的一員,我們要注意的有很多。如果買(mǎi)食品類的話,要注意商品的質(zhì)量,看它是否過(guò)期,是否有加化學(xué)物質(zhì),最好是有綠色食品的標(biāo)志。不過(guò),之前的奶粉事件,印有綠標(biāo)的也有問(wèn)題,使我不得不更加注意食品的安全了。還有,我感覺(jué)現(xiàn)在東西的價(jià)格越來(lái)越貴,而質(zhì)量卻沒(méi)有相應(yīng)的提高,這不得不使我們消費(fèi)者找其他購(gòu)物的方式,網(wǎng)上購(gòu)物應(yīng)該就是這樣出現(xiàn)的吧,但是網(wǎng)上騙人的東西太多,你都不知道你買(mǎi)的東西的質(zhì)量到底是怎么樣,有時(shí)還會(huì)發(fā)生貨沒(méi)到,或不是自己要買(mǎi)的那個(gè)等諸多問(wèn)題。還有就是現(xiàn)在很多衣服都在打折,而銷(xiāo)售商往往都是在提高了原價(jià)格的基礎(chǔ)上再打點(diǎn)折,對(duì)于這些,我們都必須清清楚楚,不然自己吃虧了還在那邊得意以為自己占了便宜。此外,我認(rèn)為,我們都是經(jīng)常購(gòu)物的人,但真正會(huì)購(gòu)物的人并不多,很多人都是買(mǎi)名牌,盲目跟從主流,有些人是看到便宜就買(mǎi),也不管是否適用。我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)科學(xué)購(gòu)物。把錢(qián)用在點(diǎn)子上,花最少的錢(qián)辦最多的事,有計(jì)劃地購(gòu)物,不跟從,不盲目。比如,看到有減價(jià)的商品,一定要看是不是自己需要的,如果不是的話,就是再便宜也不要買(mǎi)。根據(jù)自己的實(shí)際需要適度消費(fèi),不要盲目從眾和攀比。量力而行,量入而出。自己需要的才是合理的。盲目從眾就是看別人都買(mǎi)的東西,自己也隨大流去購(gòu)買(mǎi),而買(mǎi)的東西往往并不需要。別人說(shuō)好的東西,別人都買(mǎi)的東西,有時(shí)也并不見(jiàn)得好,即使這些東西比較好,也不一定符合你自己的需要,所以買(mǎi)東西要有自己的主見(jiàn)、有計(jì)劃,保持冷靜頭腦,避免盲目性。總之,我們應(yīng)該擦亮眼睛,學(xué)做一名理智的消費(fèi)者。
第四篇:普通話作文 我的愿望
1.我的愿望
一路走來(lái),我的愿望有很多很多。小學(xué)的時(shí)候,也許是追星的緣故,我非常的崇拜在舞臺(tái)上光彩耀人的歌星明星,那時(shí),我的愿望是當(dāng)一名歌星或者明星,為此,當(dāng)時(shí)小小的我,還為此做了不少努力呢,每天認(rèn)真的練歌,希望有一天,能像他們那樣,美麗的站在舞臺(tái)上;
上初中的時(shí)候,當(dāng)時(shí)盛行看小說(shuō),張愛(ài)玲的,三毛的,我也不例外,每天就沉迷在那些悲悲喜喜的故事中,不斷的感嘆,也許是看多了的緣故,我的作文水平也無(wú)形中好了起來(lái),經(jīng)常得到老師的好評(píng),于是,我又萌生了以后當(dāng)一名作家的想法,然而,這個(gè)夢(mèng)想,在我還沒(méi)上大學(xué)就開(kāi)始破滅了.現(xiàn)在長(zhǎng)大了,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)有了深層次的理解,慢慢地,也理解了“教師是人類靈魂工程師”“教師是天底下最光輝的職業(yè)”這些說(shuō)法。有人把醫(yī)生和教師的工作進(jìn)行了比較,醫(yī)生的工作作用于人的肉體,救死扶傷,是讓人健康的活著,教師的工作則是作用于人的靈魂,教書(shū)育人,是為了讓人幸福地活著,這兩種職業(yè)都很崇高,但教師比醫(yī)生更為優(yōu)越的是,醫(yī)生是和人的身體打交道,而教師是和充滿生命活力的心靈互相交流,在教育別人的同時(shí),教師自己也在不斷地學(xué)習(xí)和提高。因此,教師的精神永遠(yuǎn)是富有的,教師的職業(yè)永遠(yuǎn)是神圣的。
但是,要成為一名優(yōu)秀的教師并不容易,這不僅僅要求我們要有專業(yè)的技能與技巧,還要求我們要對(duì)這個(gè)職業(yè)充滿激情,對(duì)孩子們充滿愛(ài)心與耐心,所以,我一定會(huì)不斷的努力,提高自己各方面的能力,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
2.我的學(xué)習(xí)生活
我的學(xué)習(xí)生活算得上是豐富多彩的,我有時(shí)會(huì)看一下新聞,有時(shí)會(huì)看一下電子書(shū),有時(shí)會(huì)聽(tīng)一些有名的詩(shī)詞朗誦,還會(huì)看很多很多的書(shū),在眾多的學(xué)習(xí)生活中,我最愛(ài)的是看新聞。我因?yàn)椋谖铱磥?lái),第一,看新聞,不僅可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),學(xué)到很多的東西,還可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)聞,第二,看新聞可以讓我們?cè)诤蛣e人的聊天中有話題可以聊,即使是陌生人,第三,也是最重要的是,看新聞可以讓我們這些政治專業(yè)的學(xué)生在了解世界動(dòng)態(tài)的同時(shí),了解黨和國(guó)家的意向和新的法規(guī)條令,對(duì)我們的學(xué)習(xí)跟生活都是有很大的幫助的。
每天看完新聞后,我都會(huì)受到很大的促動(dòng),感覺(jué)經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)見(jiàn)識(shí)的洗禮,在看完一篇有一篇的新聞之后,我也漸漸的形成了自己的世界觀,所以,我希望我們大家都經(jīng)常看看新聞,做新時(shí)代的知識(shí)分子,這樣,對(duì)豐富自己的學(xué)習(xí)生活也是有極大的幫助的。
另外,我還喜歡把跟各種各樣的人交往作為我學(xué)習(xí)生活的一部分,因?yàn)椋谖铱磥?lái),跟不同人交往,聊天,我們能從中了解到別人的世界觀和對(duì)生活的態(tài)度,在交流的過(guò)程中,我們可以把對(duì)方當(dāng)成一面鏡子來(lái)折射自己的方方面面,所以,經(jīng)常地,我跟一個(gè)人交往,交流后,我的思想都會(huì)受到很大的觸動(dòng),對(duì)自己的各方面也越發(fā)的清楚了。我很享受這個(gè)過(guò)程,因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程,讓我感覺(jué)到我自己在不斷的進(jìn)步,在不斷的朝好的方向發(fā)展。
第五篇:普通話考試說(shuō)話:我的愿望
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人是要有愿望(夢(mèng)想)的。人沒(méi)了愿望(夢(mèng)想),就像發(fā)動(dòng)機(jī)沒(méi)有了動(dòng)力;人沒(méi)愿望(夢(mèng)想),就等于生命缺少了陽(yáng)光雨露。人在社會(huì)上扮演了多重角色,有著多重的愿望(夢(mèng)想)。
我是一位青年,我渴求進(jìn)步;我是一位父親,我期望女兒健康成長(zhǎng);我是一名教師,我希望我的學(xué)生早日成為棟梁。我有太多太多的愿望(夢(mèng)想),在這我要說(shuō)說(shuō)其中的一個(gè)愿望(夢(mèng)想)。就說(shuō)說(shuō)教師吧。
“師者,傳道授業(yè)解惑也”。師者,既要教書(shū)育人,又要教學(xué)相長(zhǎng);既要傳授知識(shí),又要培養(yǎng)能力。要做好教師,可謂責(zé)任重大。自從參加工作做了教師以來(lái),我一直有個(gè)美好的愿望(夢(mèng)想):做一名深受學(xué)生喜愛(ài)的“良師益友”。十多年來(lái)我一直在努力,但仍然覺(jué)得現(xiàn)實(shí)與愿望(夢(mèng)想)還有一段差距。要縮短差距,必須做好以下工作。
1、熱愛(ài)教育,注重情感。教學(xué)是師生雙向的活動(dòng),任何一方未做好,都有可能導(dǎo)致教學(xué)的失敗。一位教育家說(shuō),“愛(ài)可以彌補(bǔ)天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天變得如春天般的溫暖”。這充滿哲理的話語(yǔ),的確可以啟迪許多人的心扉。只要真誠(chéng)地?zé)釔?ài)教育、關(guān)心學(xué)生,我想對(duì)教育的辛勤付出就不會(huì)沒(méi)有回報(bào)。
2、與時(shí)俱進(jìn),終生學(xué)習(xí)。教師決不能滿足現(xiàn)狀,要隨時(shí)學(xué)習(xí),及時(shí)調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),以免知識(shí)老化。現(xiàn)代是知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息革命的時(shí)代,你若跟不上時(shí)代的步伐,定將是社會(huì)歷史的陶汰者。
3、塑造形象,給人表率。教師的形象直接或間接地影響著學(xué)生的言行舉止,甚至影響他一生的理想和信念。教師應(yīng)時(shí)時(shí)處處,養(yǎng)成良好[鍵入文字] www.tmdps.cn.com 的師德規(guī)范,無(wú)論是言行舉止,還是衣著打扮,都要體現(xiàn)新時(shí)代教師的精神風(fēng)貌。給學(xué)生和他人留下美好的形象。以上三點(diǎn),若能做好,我想,要做“良師益友”的愿望就會(huì)更快現(xiàn)實(shí)。
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