第一篇:我的校園生活多姿多彩 演講稿
我的校園生活多姿多彩
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨學(xué)校時,你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到某某中學(xué)的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個校園,融進(jìn)了校園的生活。
我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。
當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹霞光。
夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在一顆顆芒果樹上,靜得沒有聲息,綠色的芒果葉子點(diǎn)綴著、擺動著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。小芒果在風(fēng)中盡情暢游,這是否也在為咱們可愛而美麗的校園喝彩?從教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰暎鞘秦惗喾忆撉偕虾椭C的樂曲。,偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。我們的校長更是不
辭勞苦,整天不顧烈日當(dāng)頭在校園里辛勤的勞作,時而監(jiān)督大門建設(shè)工作,時而督促我們學(xué)校偷摘芒果的學(xué)生,作為學(xué)生的我們看了都覺得感動,這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我們的校園——某某中學(xué),時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”
我有一個夢想
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學(xué)生,但我有我的夢想。
記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗S浀茫菚r,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期,進(jìn)入了小學(xué)。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點(diǎn)燃每一個學(xué)生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀??
那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!
第二篇:多姿多彩的校園生活
多姿多彩的校園生活
人們常說初中生活是緊張、繁忙、枯燥而又無味的。但來學(xué)校快一年了,我深深地感覺到初中生活如含苞綻放的花朵,五彩繽紛,絢麗多姿。
校園生活是紅色的,紅色代表著激情
在剛剛踏入初中生活的時候,雖然時間不是很長,卻讓我感受著成長帶給我的喜怒哀樂。初中的軍訓(xùn)生活對我來說是興奮和未知的。我滿以為軍訓(xùn)是非常有趣,可真正開始才知道,軍訓(xùn)是是那么緊張和艱苦。在開始的幾天里,教官讓我們站軍姿,教官對我們非常嚴(yán)厲,一站就是二十幾分鐘,如果有一個動作做的不到位就會讓我們反復(fù)練習(xí)。而老天好像也在與我們作對,太陽像個一大火球一樣炙烤著我們,同學(xué)們還不時的發(fā)出嘆息聲和抱怨聲,為什么這么累呢?一看大家都沒有動,一想自己要是倒下了多丟人啊,于是就在心里默默的鼓勵自己,堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!
“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”。正因?yàn)橛辛思で椋覀儾庞辛瞬恍傅膭恿Γ峦鼻皧^斗的力量。通過這次軍訓(xùn),我最大的收獲就是,人只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,就沒有過不去的火焰山,也是使我們養(yǎng)成了好的習(xí)慣,培養(yǎng)了我們集體主義感,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!校園生活是黃色的,黃色代表著收獲
隨著時間的推移,我們的知識越來越豐富,我們學(xué)校也開展了一系列的活動如:開通了校園網(wǎng)站、校園廣播站、圖書室、籃球隊(duì)??等來開拓我們的視野,豐富我們的課余生活。學(xué)校為學(xué)生搭建了自我展示的平臺,我加入了校園廣播站,我非常喜歡這項(xiàng)工作,我的任務(wù)是負(fù)責(zé)朗讀同學(xué)們的原創(chuàng)佳作。活動中,不僅展示了個人才能,還能體現(xiàn)出同學(xué)們的協(xié)作能力,也使我的朗讀和寫作水平有所提高。
校園生活是白色的,白色象征著純潔。讓我們帶著一顆純潔的心靈,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的理想,展翅翱翔。
初中生活是我們?nèi)松囊粋€音符,正因?yàn)樗拇嬖冢覀兊纳璨鸥觿勇牎W屛覀冊谶@多姿多彩的校園里挑戰(zhàn)自我,展示自我,超越自我!共創(chuàng)美好未來!
第三篇:多姿多彩的校園生活[小編推薦]
多姿多彩的校園生活
生活,就像一部部精彩的電影,就像一幅幅美麗的圖畫,每時每刻都讓我們高興、激動、興奮。生活是精彩的,生活是多樣的,生活使我們更加自信。下面,我就來談?wù)勎业纳畎桑?/p>
我今年十二歲,我已經(jīng)不是一個天真幼稚的小孩,我是一個朝氣蓬勃的少年了,即將變?yōu)橐粋€成熟的青年。我要說的是我在彭浦初級中學(xué)的日常生活,那是又多彩又快樂的。
剛剛跨入中學(xué)的大門,面對新的環(huán)境,我還是不適應(yīng)的。但是,經(jīng)過這幾周的適應(yīng),我已經(jīng)對這里十分熟悉了。我最懷念的還是那次重陽節(jié)做香袋的活動。
星期二,我們正坐在椅子上,準(zhǔn)備上下午第三節(jié)課。這是最后的一節(jié)課,雖然我們已很疲乏了,但今天,大家都很興奮,因?yàn)槌跻荒昙壍拇蠼憬阋獊斫涛覀冏鱿愦_^了一會兒,大姐姐們走進(jìn)了教室,開始教我們做香袋。我們見到大姐姐,自覺地拿出了材料。第一步是裁布,我們是用剪刀剪的,可是剛開始剪,問題就隨之而來了:這布用剪刀剪不開,剪幾下只斷了一點(diǎn)。但我是不會屈服的,用媽媽平時常用的絕招:邊剪邊拉。不出我的所料,布果然斷了,我不禁為自己感到高興。第二步是縫線,我在家里看過媽媽縫線,所以這是難不倒我的,三下五除二就好了。第三步是放棉花和茱萸粉,我也很快就弄好了,最后縫完線就做好了。看著這個香袋,同學(xué)們對我刮目相看,我也感受到了成功的喜悅。
校園生活是多彩美好的,我們應(yīng)該珍惜它,我最后只想說:“我很高興,校園生活最多彩!”
第四篇:多姿多彩的校園生活 邊怡康
多姿多彩的校園生活
時光飛逝,五年級的校園生活如流水般匆匆逝去,一次次觸目驚心的挑戰(zhàn)也成就了德才兼?zhèn)涞奈摇5钗易铍y忘的還是那次。
縣上舉辦了一個活動:“感悟漢字魅力,傳承中華文化”的中小學(xué)生漢字詞聽寫大賽。在班里老師選了我和班長參加這場比賽。我當(dāng)時心里想,為什么要選我呀?心里很是不開心。于是,我們兩個好幾天都沒上課,拿著本子在老師的辦公室里復(fù)習(xí)了快十天,不知不覺,我和同伴們已近將八本書上把難一點(diǎn)的詞給寫完了。但老師還不罷休,讓我們再找一些課外書上的再寫一寫。比賽馬上開始了,我和小伙伴緊張極了,手腳不停發(fā)抖,坐立不安,冷汗直冒,生怕在臺上表現(xiàn)不好,被觀眾恥笑。比賽開始了,我和同伴還有班長幾個一輪一輪的上去比拼,沒想到在后面我敗在了一個詞上:目不暇接。但幸運(yùn)的是,同伴一直將這場比賽維持了下去,爭奪了學(xué)校總決賽的機(jī)會,在第二場比賽時,我便下定決心一定要贏,不堅(jiān)持到最后絕不善罷甘休。時間一分一秒的過去了,我的同伴也一個一個的被淘汰下去了,我的心里像油煎了一樣,手里的汗擦也擦不完。可正這時,奇跡發(fā)生了,我的勁敵也好像耐不住了,終于寫錯了一個詞。頓時,我的心底綻開了一朵花,性高采烈的沖下臺與同伴緊緊相擁在一起喊著:“太好了,太好了,我們勝利了”而我就成了本次活動的第一名,我們學(xué)校也是第一名呢!
是啊,在課堂上,專心聽講是挑戰(zhàn);在比賽中堅(jiān)持不懈,奮力以赴是挑戰(zhàn);在考試中,頑強(qiáng)拼搏,認(rèn)真仔細(xì)是挑戰(zhàn),,,在校園生活中,處處充滿著挑戰(zhàn),但我相信,我會越戰(zhàn)越勇!
第五篇:多姿多彩的我_350字
多姿多彩的我_350字
我是一個活潑開朗,大方的女孩,我在班里也很受歡迎。可是,我的脾氣總是像男孩,是的,周圍的伙伴們也經(jīng)常說我像一個“boy”。你想不想認(rèn)識我這個“假小子”呢?想的話就繼續(xù)往下看吧。
勇敢的“小子”
前幾天,媽媽帶我去拔牙,看著那“可怕”的“老虎鉗子”我的心里沒有絲毫恐懼。我勇敢地躺在“手術(shù)臺”上,“享受”著“白衣天使”對我的牙齒“溫柔”的“按摩”。“手術(shù)”完后,媽媽買了我最愛吃的香蕉,也算一種獎勵吧。
熱心的“小子”
“垃圾誰幫我倒一下?”“我來吧!”“黑板誰幫我擦一下?”“我來吧!”“誰幫我掃掃地?”“我來吧”
以上是某些同志與我的對話,我是班上的勞動委員,重活,力氣活基本上我全包了。我也喜歡幫助人,因此同學(xué)們給
我取了一個外號叫“老幫”。
大力的“小子”
平常的女孩力氣都比較小,但我可不同,我只要稍一用力拍別人一下,他們就會喊痛。所以,誰要是惹火了我,哼哼,后果不堪設(shè)想哦!
怎么樣?喜不喜歡我這個“假小子”,喜不喜歡勇敢,熱心,大力的我?