第一篇:29班評語學(xué)籍版
嘉欣:你一直是老師最喜歡的同學(xué),做任何事都以一種積極的態(tài)度對待:學(xué)習的主動性強,能認真完成作業(yè)并書寫工整,課堂上能積極舉手發(fā)言。你團結(jié)同學(xué),熱心于班級事務(wù),特別是擔任衛(wèi)生委員工作認真負責,有一定的組織和管理能力,讓老師放心。希望你在學(xué)習方面更細心些,爭取更上一層樓。
凱玲:看到課堂上你那專注的眼神,認真的學(xué)習態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),老師多么喜歡你!你的勤奮、你的不張揚、你的上進心,都是值得大家學(xué)習的優(yōu)點。你也很關(guān)心集體,每次班上獲得流動紅旗你都會特別開心,老師希望你發(fā)揚優(yōu)點,要對自己有更高的目標并為這個目標繼續(xù)努力,爭取做得更優(yōu)秀。
佳怡:你尊敬師長,能與同學(xué)友好相處。這學(xué)期你也在不斷進步,上課能積極舉手發(fā)言,字也寫得越來越工整了。老師希望你能更大膽些,回答問題時聲音能更響亮;也希望你動作再快一些,做事更積極主動一些。生活中,學(xué)習中遇到困難時,主動問老師同學(xué),這樣你才能越來越優(yōu)秀。
順賢:你像一只快樂的小鳥,走到哪兒,哪兒就有你清脆的聲音。你的活潑可愛讓老師不由自主地喜歡你。學(xué)習上你能積極舉手發(fā)言,也能認真完成各科作業(yè),書寫工整美觀,學(xué)習成績比較穩(wěn)定。生活中你文明懂禮,有集體榮譽感,勞動積極認真。但是老師希望你能更加嚴格要求自己,課堂上認真聽講,學(xué)習再勤奮一些,你肯定是班中最棒的。
胡婷:你性情溫和、言語不多,待人隨和、誠懇,老師很喜歡你。你對待學(xué)習很認真,課堂上能積極舉手發(fā)言,完成作業(yè)也很積極主動,尤其是背誦乘法口訣每次都是你最快。老師希望你能更大膽自信一些,在回答問題時聲音響亮,在遇到困難時能更積極面對,希望你在新的學(xué)期里能向著更高的目標前進!
婁婷:活潑可愛的你文明懂禮,見到老師總是微笑著大聲問好,你也非常關(guān)心班集體,愿意為集體出力。你熱愛勞動,每次打掃衛(wèi)生你總是那么積極細致。你樂于助人,總是主動將自己的文具借給別人。然而你的學(xué)習成績卻不很穩(wěn)定,你的粗心影響了你成績的進一步提高。寒假中和媽媽一起制訂一個學(xué)習計劃,來年和班上成績好的來一場學(xué)習競賽好嗎?
伊靈:短短的頭發(fā),水靈靈的眼睛,甜甜的微笑,多可愛的女孩!生活中你是一個文明懂禮的孩子,也是一個樂于助人的孩子。學(xué)習上你能認真聽講,積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,作業(yè)能認真完成,字也越來越漂亮。你也是個會觀察、愛閱讀的孩子,不僅細心地關(guān)注身邊的人和事也喜歡從書中汲取養(yǎng)分,所以你的語言組織能力還不錯。希望你繼續(xù)保持這份對學(xué)習的熱情,在數(shù)學(xué)學(xué)習方面更細心些,爭取做得更優(yōu)秀!
麗詩:你那可愛的笑容,那甜美的聲音,讓老師忍不住喜歡你。每當批閱你的作業(yè)時,老師就覺得那是美的享受,你不但能認真完成作業(yè),而且書寫工整又美觀。你尊敬師長,每次見到老師總是熱情主動地問好。你也能和同學(xué)相處愉快,大家都愿意和你交朋友。你生活自理能力較好,課桌里總是整齊潔凈。老師最喜歡的是你的不懂就問和做事認真,希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,學(xué)習上注重方法,爭取讓自己的成績更優(yōu)秀!
林彤:在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習的好孩子;在同學(xué)的心目中,你是大家的好朋友,你寬容,大方,能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人。學(xué)習上,你是個認真努力的孩子,課堂上能認真聽講,能積極舉手回答問題,能積極認真地完成作業(yè),成績比較穩(wěn)定。但是老師希望你能更自信一些,相信自己是最棒的,把自己最優(yōu)秀的一面大膽地展示出來,你會更加優(yōu)秀!
思潔:當我看到你課堂上坐得端端正正的身影,看到你對誰都是友好而甜甜的微笑時,就抑制不住對你的喜愛。你尊敬師長,能與同學(xué)友好相處,凡事不斤斤計較,懂得寬容和原諒。你上課認真聽講,能積極舉手發(fā)言,寫作業(yè)一絲不茍,批閱你的作業(yè)是一種美的享受。老師希望你能更自信一些,遇到問題能主動問老師,那樣你會更優(yōu)秀!
瑞琳:你是一個文靜而懂事的女孩,平時不愛多說話,但是見到老師總能微笑問好。你熱愛勞動,每次打掃衛(wèi)生你都那么細致認真。你也能與同學(xué)和睦相處,凡事不斤斤計較,懂得謙讓。不過,你上課的時候總是那么安靜,不能積極舉手發(fā)言,在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
儼芷:你除了開朗、活潑、可愛之外,樂于助人更是你優(yōu)良品質(zhì)的體現(xiàn),同學(xué)有困難你總是一次次慷慨大方地伸出援助之手,小到一枝筆,大到一本書,老師全都看在眼里,記在心上。你的字寫得那么工整認真,畫也畫得不錯,每次作業(yè)都能認真完成并及時更正。每當老師表揚你的時候,你總會露出自信的笑容,老師希望你把這種自信更多地帶到學(xué)習中去,多動腦、多思考,這樣你會收獲更多的精彩!
鈺婷:你是位既聰明又可愛的小女孩,學(xué)習認真,課堂上總是看見你那高高舉起的小手,你能積極完成作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。你生活自理能力強,課桌里總是整理得井井有條,打掃衛(wèi)生也很細致認真。你就像只快樂的小鳥,見到老師總是微笑著熱情打招呼,遇到什么事情也很樂意跟老師訴說。老師希望你更嚴格要求自己,學(xué)習上再細心沉穩(wěn)一點,朝著更高更遠的目標攀登!
麓姿:你是一個有著強烈集體榮譽感的孩子,也是一個工作認真負責的孩子,總是能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當好老師的小助手;你也有較強的組織管理能力,善于組織各種文藝活動,每次中隊會上你總是大方地主持,積極表演,給大家?guī)碓S多歡笑。但美中不足的是你在學(xué)習上不夠細心,不夠努力,能嚴格要求別人,但不能嚴于律己,所以班上的同學(xué)還沒有完全信服你。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。老師希望你能嚴格要求自己,在學(xué)習上再細心沉穩(wěn)一點,這樣你才能真正成為同學(xué)心目中的榜樣!
穎爍:你是那么活潑可愛,能歌善舞,每次班隊會上精彩的表演都能贏得一陣陣熱烈的掌聲。你尊敬老師,樂于助人,在學(xué)校和同學(xué)相處愉快。在學(xué)習方面,你上課能夠積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,作業(yè)書寫越來越工整。但是你還誒有找到適合自己的學(xué)習方法,所以學(xué)習效果不是很理想,所以老師希望你在學(xué)習上能更加努力,更加踏實,勤于思考,提高做題的正確率,你的成績一定會更上一層樓的!
第二篇:經(jīng)典學(xué)籍評語
經(jīng)典學(xué)籍評語該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學(xué)習勤奮努力,成績優(yōu)良,喜歡體育活動,有較強的團隊精神和集體榮譽
大一:在這一年中能很快地適應(yīng)新環(huán)境,感。熱愛班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強的組織活動能力,思維活躍,同時能自覺地抓緊學(xué)習,并取得了較優(yōu)異的成績。
大二:在這一年中認真地學(xué)習專業(yè)知識,積極地參加班級動手能力、應(yīng)用能力較強。和學(xué)校的各種實踐活動,組織班級的各種活動,工作與學(xué)
該生思想要求上進,學(xué)習態(tài)度端正,視野開闊,工作認習能力都得到了提高并取得了較好的成績。
大三:在這一年中能從各方面來提高和鍛煉自己的綜合素真負責,有一定的工作能力,善于與同學(xué)溝通,樂于助人,質(zhì),認真投入到教學(xué)實踐中,待人真誠,團隊意識及協(xié)作精神強,是名全面發(fā)展的高素
質(zhì)合格大學(xué)生。同時對自己的未來有一定的規(guī)化。
大四:在這一年中認真完成畢業(yè)論文的設(shè)計,同時能積極
熱愛集體,學(xué)習刻苦認真,的對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)化,積極地面對各種困難,合該生政治上積極要求上進,工作積極主動,能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項任理地處理各種關(guān)系。務(wù),勤奮誠實,為人踏實,樂于助人,富有團隊協(xié)作精神
大一:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加各項活動,熱心為及創(chuàng)新能力,是一名合格的大學(xué)生。同學(xué)服務(wù)。熱愛學(xué)習,勤于思考,學(xué)習成績優(yōu)秀。
學(xué)習刻苦認真,善于思考,熱愛祖國,熱愛黨,政治思想表現(xiàn)好。團結(jié)同學(xué),待人誠該生思想上積極要求上進,懇,善于處理同學(xué)間各種的關(guān)系。學(xué)習刻苦努力,同時積生活中能應(yīng)嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏極參與學(xué)校各項有益活動。大三:興趣愛好廣泛,心理素實負責,能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團隊協(xié)質(zhì)好。學(xué)習刻苦認真,專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實,積極參加各種作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。競賽活動,把知識應(yīng)用到實踐中去。以黨員為目標嚴格要求自己,爭做一名優(yōu)秀黨員。該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學(xué)學(xué)習刻苦認真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴格要求自己,為習自主性強,成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的工作負責認真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣各項任務(wù),具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。該生學(xué)習刻苦勤奮,認真學(xué)習,學(xué)習優(yōu)等,思想積極上
該同學(xué)為人誠懇,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項進,團結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔任班干活動和暑期社會實踐;能掌握計算機辦公操作系統(tǒng)和電子部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老商務(wù)的知識;不怕挫折,勇于創(chuàng)新,有一定的適應(yīng)能力和師,遵守各項制度,有較強的動手和應(yīng)用能力,積極參加
各種社會活動和社會實踐。團隊合作精神。
該同學(xué)開朗自信,學(xué)習認真,團結(jié)同學(xué),能經(jīng)常參加校該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)計劃性,認真負責。學(xué)習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)和進出口的操作流程;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動積極,參加過太湖學(xué)院 第一
屆計算機興趣小組,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,積極社會活于進去,不怕挫折,是個開拓的國貿(mào)人才。動,熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
該同學(xué)為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,在校內(nèi) 外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力,尤該生學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習認真,已通過國家英語四級,其擅長策劃大型活動,有較強的公共和創(chuàng)新意識;能 熟練有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁,熟知進出口業(yè)務(wù)真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項和金融知識,是一個極具發(fā)展?jié)摿Α?fù)合型的優(yōu)秀人才。制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。
思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習勤奮努力、樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實喜歡體育運動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進取,遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和
創(chuàng)新能力。在平時專業(yè)學(xué)習上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習鉆研。
該生學(xué)習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人該同學(xué)積極要求進步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的老師、團結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習目的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助明確、學(xué)習自覺性較高、勤奮學(xué)習、認真努力、思維敏捷、行走不便的同學(xué),尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。該生在校期間,認真學(xué)習,學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修
該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學(xué)習認真刻苦課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治勤奮,與同學(xué)友愛團結(jié),誠信待人。上要求進步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、學(xué)習目的明工作積極負責,有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面制度,動手能力和應(yīng)用能力較強,積極參加社會活動和社素質(zhì)的培養(yǎng)。
會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。該生在校期間學(xué)習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新
該生思想進步,學(xué)習認真,友愛同學(xué),待人真誠。性格思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認開朗,適應(yīng)能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班干真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)部期間,工作認真負責,有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力,展的合格大學(xué)生。尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手能力較強,積極參加該生在校期間學(xué)習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴
于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。
第三篇:高中學(xué)生學(xué)籍評語
高中學(xué)生學(xué)籍評語
在生活、工作和學(xué)習中,大家都用到過評語吧,評語能激勵被評價對象,幫助其正確認識自我,樹立不斷進取的信心。相信寫評語是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的高中學(xué)生學(xué)籍評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1.自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。哭過,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習中,你還要一如既往地努力,同時還要學(xué)習正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!
2.你性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!
3.你誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責。三年來,成績進步不是很明顯,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標,任務(wù)觀念嚴重。在今后的學(xué)習中,希望你樹立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!
4.你聰明可愛,思維敏捷,學(xué)習成績優(yōu)秀;你團結(jié)同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;你好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今后的學(xué)習中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?
5.你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律,關(guān)心集體愛護公物。你性格開朗,幽默風趣。平時能努力學(xué)習文化知識,積極參加班級活動。但有時由于沒有調(diào)整好學(xué)習和休息的關(guān)系,課堂上聽課效率不高,導(dǎo)致作業(yè)不能準確按時完成,并影響了成績的進步。人生無難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來6.你表面上頑劣倔強,玩世不恭,內(nèi)心卻有著向善的愿望,你遞交了入團申請書就是明證;你貪玩厭學(xué),聽課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望,因為你有時能誠懇地剖析自己,并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你樹立人生目標,腳踏實地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!
7.你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛,卻自私狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負,但隨著年齡的增長學(xué)習壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動。如今,你即將初中畢業(yè),真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,感受別人的幫助和關(guān)愛,并學(xué)會回饋和感恩!
8.你活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);課堂上能夠認真聽講,作業(yè)能夠按時完成。但當我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時,我和你一樣焦急;當你因解決難題而露出笑容時,我一樣為你高興。You are not alone!所以,雖然你在理科的學(xué)習上有時顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,你在努力為自己創(chuàng)造進步的.機會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進步!
9.你思維敏捷,常常語出驚人;你也沉默少言,卻分明有著與眾不同的性格,給人特立獨行的感覺;你常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評和意見,不斷完善自我!
10.你是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學(xué)習認真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
第四篇:學(xué)籍檔案評語
1.該生能自覺遵守《學(xué)校各項規(guī)章制度》。以團員標準嚴格要求自己,自覺性較強,真誠待人,與同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加愛校義務(wù)勞動和“國慶元旦”歌詠比賽,組長工作主動負責。生活自理能力強。學(xué)習比較認真,及時完成各科作業(yè),但學(xué)習方法不當,導(dǎo)致學(xué)習成績波動。因病因事能履行請假手續(xù),能上好“兩課”,做好“三操”,積極參加體育運動會。若今后能注意吸收他人優(yōu)秀的學(xué)習方法,在知識點的廣度和深度上下功夫,相信該生會在原有的基礎(chǔ)上取得明顯進步。
2.該生能遵守《學(xué)校各項規(guī)章制度》。同學(xué)之間和睦相處,積極參加愛校義務(wù)勞動和“一二·九”歌詠比賽,學(xué)習比較認真,方法比較恰當,堅持正常出勤,不遲到,不早退,作業(yè)書寫認真,各科成績不錯。能上好“兩課”,做好“三操”。若今后能發(fā)揚優(yōu)點,集思廣益,精益求精,加強知識點的靈活運用,各方面的素質(zhì)是會不斷提高的。
3.該生能遵守《學(xué)校各項規(guī)章制度》。同學(xué)之間和睦相處,積極參加愛校義務(wù)勞動和“一二·九”歌詠比賽,學(xué)習比較認真,方法比較恰當,堅持正常出勤,不遲到,不早退,作業(yè)書寫認真,各科成績不錯。能上好“兩課”,做好“三操”。
4.該生能模范執(zhí)行《學(xué)校各項規(guī)章制度》。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,積極參加各種集體活動,積極配合班團干開展各種活動,勞動積極肯干。課堂上能認真聽講,思考問題,能認真完成各種學(xué)習任務(wù),思維活躍,學(xué)習潛力較足。為人誠懇,懂禮貌,講文明。若今后能揚長避短,繼續(xù)發(fā)揚“自覺、多思”的優(yōu)良學(xué)風,意識地整理和解決學(xué)習過程中的疑難問題,發(fā)揮自己的個性特長,該生就會為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
5.該生能模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。以團員標準嚴格要求自己,有較強的進取心和自強意識,樂于助人,待人有禮貌,集體主義觀念強,積極參加“一二·九”歌詠比賽和社會實踐活動,學(xué)習自覺性很強,鉆研精神十分可貴,聽課專心致志,積極思考,堅持正常出勤,努力上好“兩課”,做好“三操”,不遲到,不早退,作業(yè)能獨立完成學(xué)習成績進步較快。若今后能繼續(xù)發(fā)揚“自覺、踏實”的優(yōu)良學(xué)風,確立更高的學(xué)習目標,在學(xué)習中不放過任何一個疑點,成功一定屬于該生。
6.該生能嚴格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。以團員標準嚴格要求自己,對人有禮貌,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有較強的集體榮譽感,班長工作積極負責,工作有熱情。課堂上尚能聽講,作業(yè)完成比較及時,但學(xué)習方法不當,學(xué)習成績不太理想,有波動。努力上好“兩課”,做好“三操”。若今后能注意提高學(xué)習時間的利用效率,扎實抓好復(fù)習、預(yù)習等環(huán)節(jié),相信該生會在原有的基礎(chǔ)上取得明顯進步。
7.該生能遵守《學(xué)校各項規(guī)章制度》。對人有禮貌,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有一定的上進心,有較強的集體榮譽感,積極參加公益勞動,物理科代表工作負責。生活自理能力強。學(xué)習比較認真,能及時完成各科作業(yè),課上聽講有分心、走神現(xiàn)象,但課堂效率不高,學(xué)習成績不太理想,波動較大。能積極參加體育鍛煉。若今后能進一步加強自控能力的培養(yǎng),不斷改進學(xué)習方法,文化素質(zhì)一定能穩(wěn)步提高。
8.該生能遵守《常規(guī)管理各項規(guī)定》。有一定的上進心,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,關(guān)心集體,熱愛勞動,值日生工作認真及時。學(xué)習自覺認真,聽課比較認真,作業(yè)能認真完成,各科成績不錯。但有時有分心、走神現(xiàn)象。能積極參加各項體育活動,身體素質(zhì)較好。若今后能有意識地整理和解決學(xué)習過程中的疑難問題,不放過學(xué)習中的任何一個疑點,成功一定屬于該生。
9.該生能模范遵守《常規(guī)管理各項規(guī)定》。以團員標準嚴格要求自己,對人有禮貌,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有較強的集體榮譽感,積極參加公益勞動,值日生工作認真及時。學(xué)習比較認真,上課能專心聽講,作業(yè)能及時完成,但課堂效率不高,學(xué)習成績不太理想,有波動。能上好“兩課”,做好“三操”。若今后能注意提高學(xué)習時間的利用效率,擺正課內(nèi)與課外的關(guān)系,該生一定會成為品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
10.該生能嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。有較強的進取心和自強意識,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,自覺維護班集體榮譽,積極參加社會實踐活動,英語科代表工作負責。學(xué)習自覺性較強,有一定的鉆研精神,上課能專心聽講,積極思考,堅持正常出勤,作業(yè)能認真獨立完成,各科成績良好。努力上好“兩課”,做好“三操”,身體素質(zhì)較好。若今后能注意提高學(xué)習時間的利用效率,努力擴大知識視野,扎實抓好循環(huán)復(fù)習,該生一定能成為祖國的棟梁之才。
11.生能嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。積極參加青年黨校學(xué)習,努力向黨組織靠攏,為人謙虛誠實,上進心強,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,有較強的集體榮譽感,藝術(shù)節(jié)歌詠比賽獲得二等獎,有該生這個指揮的份功勞,數(shù)學(xué)科代表工作負責,有較強的工作能力。學(xué)習自覺性很強,鉆研精神十分可貴,上課能認真聽講,勤于思考,能把握好預(yù)習、聽課、復(fù)習等環(huán)節(jié),同時能保質(zhì)保量完成各科作業(yè),學(xué)科間綜合思維能力較強,學(xué)習成績優(yōu)秀。在運動會上表現(xiàn)突出,體育成績優(yōu)秀。若今后能繼續(xù)發(fā)揚“刻苦、勤奮”的優(yōu)良學(xué)風,在知識點的廣度和深度上下功夫,就一定能成為高素質(zhì)的新時代中學(xué)生。
12.一學(xué)期以來,認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。團結(jié)同學(xué),尊敬師長。有較強的集體觀念,積極配合其他干部開展活動,積極參加各種集體活動和社會實踐活動,勞動積極肯干。學(xué)習態(tài)度認真,勤奮刻苦,善于鉆研,能吃苦,肯下功夫,學(xué)習成績有波動。生活儉樸,為人誠懇。愛好籃球運動。體育成績良好。若今后能保持良好的學(xué)習習慣,在學(xué)習上能夠做好課前的預(yù)習和課后的復(fù)習工作,提高課堂的學(xué)習效率,勤問、善問,文化素質(zhì)一定能穩(wěn)步提高。
13.若今后能保持良好的學(xué)習習慣,在學(xué)習上能夠做好課前的預(yù)習和課后的復(fù)習工作,提高課堂的學(xué)習效率,勤問、善問,文化素質(zhì)一定能穩(wěn)步提高。該生能執(zhí)行《學(xué)校各項規(guī)章制度》。注重個人道德品質(zhì)修養(yǎng),性格開朗,待人熱情大方,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于為同學(xué)服務(wù),有廣泛的興趣愛好,在藝術(shù)節(jié)上表現(xiàn)突出,英語小品演出獲得一等獎,作為導(dǎo)演的該生功不可滅,在班上獲得“即席演講”優(yōu)勝者,但學(xué)習上時間抓得不緊,還有遲到現(xiàn)象,主觀不夠努力,基礎(chǔ)差些,信心又不足,有改正缺點的勇氣,但缺乏持之以
恒的精神,課上聽講有分心、走神現(xiàn)象,課堂筆記不夠認真,作業(yè)還不夠認真,學(xué)習成績不夠理想。早操有缺勤現(xiàn)象,體育課請假較多,以至體育沒有成績。
14.該生能自覺執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。以團員標準嚴格要求自己,積極配合班團干開展各種活動,思想素質(zhì)好,有一定的自覺性,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,集體榮譽感強,積極參加愛校義務(wù)勞動和社會實踐活動,學(xué)習比較認真,但效率不高,各科作業(yè)及時完成,但書寫不夠認真,學(xué)習成績有波動。積極參加體育運動會,愛好籃球運動,身體素質(zhì)較好,體育成績優(yōu)秀。若今后能發(fā)揚優(yōu)點,注意吸收他人優(yōu)秀的學(xué)習方法,增強學(xué)習信心,充分挖掘?qū)W習潛力,集思廣益,精益求精,提高學(xué)習時間的利用效率,排除干擾,全身心投入到學(xué)習中去,在新的征途上一定能再創(chuàng)佳績。
15.該生能遵守《學(xué)校各項規(guī)章制度》。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,自覺維護班集體榮譽,積極參加社會實踐活動和公益勞動,堅持正常出勤,不遲到,不早退,在學(xué)習上,課堂上尚能聽講,但課堂效率不高,學(xué)習動力還不太足,平時抓得不緊,加上學(xué)習方法不當,沒能把握好預(yù)習、聽課、復(fù)習等環(huán)節(jié);雖能及時完成各科作業(yè),但還不夠認真,因此學(xué)習成績有下滑趨勢。努力上好“兩課”,做好“三操”,愛好體育活動。若今后能注意吸收他人優(yōu)秀的學(xué)習方法,進一步增強學(xué)習的自覺性,強化基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練,各方面的素質(zhì)是會不斷提高的。
16.該生能自覺執(zhí)行《學(xué)校各項規(guī)章制度》。有較好的品德修養(yǎng),生活儉樸,注意節(jié)約,同學(xué)之間能互助共進,講文明,懂禮貌,自覺維護班集體榮譽,在社會實踐活動中表現(xiàn)突出,班長工作積極負責,盡心盡力。有良好的學(xué)習習慣,主動性強,上課能專心聽講,勤于思考,作業(yè)能認真完成,書寫比較工整,學(xué)習成績良好,但離該生的目標相差較遠。努力上好“兩課”,做好“三操”。若今后能發(fā)揚優(yōu)點,注意吸收他人優(yōu)秀的學(xué)習方法,養(yǎng)成多思好問的習慣,該生將能為家鄉(xiāng)的建設(shè)做出更大貢獻。
17.該生基本能執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。性格活潑,同學(xué)之間關(guān)系融洽,積極參加公益勞動,值日生工作認真及時。但在學(xué)習上信心不足,時間抓得不緊,課上聽講有分心、走神現(xiàn)象,自習課時間利用率不高,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,學(xué)習成績下滑;還有遲到、曠課現(xiàn)象。做操質(zhì)量不太理想,身體素質(zhì)良好。若今后能進一步明確學(xué)習目的,各方面嚴于律己,強化基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練,努力擴大知識視野,有條理有重點地做課堂筆記,下學(xué)期我期待著該生的文化素質(zhì)“脫貧致富”,并爭取早日加入共青團。
18.一學(xué)期以來,該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。團結(jié)同學(xué),尊敬師長。有較強的集體觀念,積極配合班團干部開展活動,積極參加各種集體活動,勞動積極肯干。學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,肯學(xué)肯問,成績進步較快。生活儉樸,為人誠懇。因病因事能履行請假手續(xù)。積極參加各項體育活動,體育成績優(yōu)秀。希望在學(xué)習上能夠斷續(xù)做好課前的預(yù)習和課后的循環(huán)復(fù)習工作,持之以恒,進一步增強靈活性,不斷拓寬知識面,理想目標一定能實現(xiàn)。
19.一學(xué)期以來,該生能以校規(guī)班紀嚴格要求自己。關(guān)心集體榮譽,積極參加各種集體
活動,勞動積極肯干。擔任組長能夠很好地完成自己的本職工作。學(xué)習態(tài)度認真,肯下功夫,勤學(xué)好問,能認真完成各種學(xué)習任務(wù),認真做好課前課后的學(xué)習工作,時間觀念強,一學(xué)期不缺勤,因此學(xué)習成績進步很大。是個學(xué)習刻苦,學(xué)習潛力較足,生活儉樸,為人誠懇的學(xué)生。學(xué)風和工作作風踏實。積極參加各項體育活動,體育成績良好。希望繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績。
20.一學(xué)期以來,無論在學(xué)習、工作、生活上該生都能嚴格要求自己。團結(jié)同學(xué),尊敬師長。集體觀念強,擔任學(xué)生干部能夠很好地完成自己的本職工作。積極參加各種集體活動,勞動積極肯干。學(xué)習上刻苦認真,勤學(xué)好問,學(xué)習潛力較足,成績穩(wěn)定且優(yōu)秀,勤于鍛煉身體。生活儉樸,為人誠懇。學(xué)風和工作作風踏實。在班上獲得“即席演講”優(yōu)勝者,希望繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績。
21.一學(xué)期以來,該生自覺遵守班紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,積極參加各種集體活動,積極配合班團干開展各種活動,勞動積極肯干,學(xué)習上肯下功夫,課堂上能認真聽講,勤學(xué)好問,能認真完成各種學(xué)習任務(wù),認真做好課前課后的學(xué)習工作,作業(yè)書寫工整,學(xué)風踏實,學(xué)習成績進步較快。若今后能發(fā)揚優(yōu)點,集思廣益,精益求精,提高學(xué)習時間的利用效率,狠抓薄弱學(xué)科,有重點有條理地做課堂筆記,學(xué)習成績還會有大幅度提高。
22.該生能嚴格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。有較高的思想素質(zhì),尊敬師長,同學(xué)之間關(guān)系融洽,對人有禮貌,積極參加愛校義務(wù)勞動和社會實踐活動,值日生工作認真及時。集體榮譽感較強,學(xué)習自覺,作業(yè)能及時完成,書寫工整,但學(xué)習方法不當,因此學(xué)習成績不夠理想,文化成績有所下降。努力上好“兩課”,做好“三操”,體育成績一般。若今后能扎實抓好循環(huán)復(fù)習,強化基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練,努力擴大知識視野,有條理有重點地做課堂筆記,期待著該生的文化素質(zhì)“脫貧致富”,并爭取早日加入共青團。
23.該生能嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。積極參加青年黨校學(xué)習,有遠大理想,能奮發(fā)進取,有較高的文明素養(yǎng),樂于幫助同學(xué),共同提高,集體榮譽感強,勞動肯干,積極參加“藝術(shù)節(jié)”活動,在學(xué)校的各項活動中表現(xiàn)突出,學(xué)習自覺性很強,鉆研精神十分可貴,接受能力不錯,學(xué)習方法得當,效率較高,上課能認真聽講,積極思考,作業(yè)能認真獨立完成,書寫工整,各科成績優(yōu)秀。在班上獲得“即席演講”優(yōu)勝者,精心出好每一期黑板報。努力上好“兩課”,做好“三操”。若今后能繼續(xù)發(fā)揚“刻苦、勤奮”的優(yōu)良學(xué)風,持之以恒,該生一定會發(fā)展成為一名優(yōu)秀學(xué)生,成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
24.一學(xué)期以來,該生尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。自覺遵守班紀校規(guī),集體觀念強,積極參加各種集體活動,積極配合班團干開展各種活動,勞動積極肯干。課堂上能認真聽講,思考問題,肯學(xué)肯問,能認真完成各種學(xué)習任務(wù),作業(yè)認真,書寫工整。為人誠懇,懂禮貌,講文明。希望在學(xué)習上能夠更加嚴格要求自己,克服困難,不斷進取,把學(xué)習潛力發(fā)揮出來,爭取大的進步。
25.一學(xué)期以來,該生能尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。自覺遵守班紀校規(guī),集體觀念強,積極參加各種集體活動,積極配合班團干開展各種活動,化學(xué)科代表工作認真負責,勞動積極肯干。課堂上能認真聽講,思考問題,肯學(xué)肯問,能認真完成各種學(xué)習任務(wù),思維活躍,勤于思考,為人誠懇,懂禮貌,講文明。但因?qū)W習方法欠佳,學(xué)習壓力大,導(dǎo)致考試失常。希望在學(xué)習上能夠更加嚴格要求自己,注重培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),克服困難,不斷進取,把學(xué)習潛力發(fā)揮出來,爭取更大的進步。
26.一學(xué)期以來,自覺遵守班紀校規(guī)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,積極參加各種集體活動,積極配合班團干開展各種活動,勞動積極肯干。課堂上能認真聽講,思考問題,肯學(xué)肯問,能認真完成各種學(xué)習任務(wù),做好課前課后的學(xué)習工作,具有一定的學(xué)習潛力,成績穩(wěn)定。能認真努力地有意識地培養(yǎng)自己。為人誠懇,懂禮貌,講文明。勤于鍛煉身體,積極參加各項體育活動,體育成績優(yōu)秀。希望繼續(xù)努力爭取大的進步。
27.一學(xué)期以來,自覺遵守班紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,積極參加各種集體活動,積極配合班團干開展各種活動,勞動積極肯干。擔任組長工作認真負責,學(xué)習上肯下功夫,課堂上能認真聽講,思考問題,勤學(xué)好問,能認真完成各種學(xué)習任務(wù),按時完成作業(yè),學(xué)風踏實,學(xué)習成績進步較快,是生活儉樸,為人誠懇,懂禮貌,講文明的學(xué)生。堅持正常出勤,不遲到,不早退。積極參加學(xué)校田徑運會,努力上好“兩課”,做好“三操”。若今后能發(fā)揚優(yōu)點,保持良好的學(xué)習習慣,持之以恒,相信成功一定屬于該生。
28一學(xué)期以來,自覺遵守班紀校規(guī),團結(jié)同學(xué),尊敬師長。集體觀念強,積極參加各種集體活動,勞動積極肯干。擔任體育委員能夠很好地完成自己的本職工作。學(xué)習態(tài)度認真,肯下功夫,勤學(xué)好問,能認真完成各種學(xué)習任務(wù),認真做好課前課后的學(xué)習工作。時間觀念強,一學(xué)期不缺勤。是個學(xué)習刻苦,學(xué)習潛力較力足,生活儉樸,為人誠懇的學(xué)生。學(xué)風和工作作風踏實。希望繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績。
29該生一學(xué)期來,能嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。為人謙虛誠實,上進心強,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,有較強的集體榮譽感,積極參加藝術(shù)節(jié)歌詠比賽,組長工作負責。學(xué)習自覺性很強,鉆研精神十分可貴,上課能認真聽講,勤于思考,能把握好預(yù)習、聽課、復(fù)習等環(huán)節(jié),同時能保質(zhì)保量完成各科作業(yè),學(xué)科間綜合思維能力較強,學(xué)習成績優(yōu)秀。努力上好“兩課”,做好“三操”。若今后能克服自身中的缺點,繼續(xù)發(fā)揚“刻苦、勤奮”的優(yōu)良學(xué)風,在知識點的廣度和深度上下功夫,就一定能成為高素質(zhì)的新時代中學(xué)生。
30該生能嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。為人謙虛誠實,上進心強,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,有較強的集體榮譽感,積極參加藝術(shù)節(jié)歌詠比賽,組長工作認真負責,學(xué)習自覺性很強,鉆研精神十分可貴,上課能認真聽講,勤于思考,能把握好預(yù)習、聽課、復(fù)習等環(huán)節(jié),同時能保質(zhì)保量完成各科作業(yè),學(xué)科間綜合思維能力較強,學(xué)習成績優(yōu)秀。積極參加體育運動會,體育成績良好。若今后能繼續(xù)發(fā)揚“刻苦、勤奮”的優(yōu)良學(xué)風,在知識點的廣度和深度上下功夫,就一定能成為高素質(zhì)的新時代中學(xué)生。
31該生能自覺遵守《學(xué)校各項規(guī)章制度》。以團員標準嚴格要求自己,自覺性較強,真誠待人,與同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加愛校義務(wù)勞動和“一二·九”歌詠比賽,生活委員工作主動負責,是班主任的得力助手。生活自理能力強。學(xué)習比較認真,及時完成各科作業(yè),但學(xué)習方法不當,導(dǎo)致學(xué)習成績波動。因病因事能履行請假手續(xù),能上好“兩課”,做好“三操”,積極參加體育運動會。若今后能注意吸收他人優(yōu)秀的學(xué)習方法,在知識點的廣度和深度上下功夫,相信該生會在原有的基礎(chǔ)上取得明顯進步。
32該生能遵守《學(xué)校各項規(guī)章制度》。以團員標準嚴格要求自己,自覺性較強,真誠待人,與同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加愛校義務(wù)勞動和“一二·九”歌詠比賽,生活自理能力強。學(xué)習比較認真,及時完成各科作業(yè),書寫工整,學(xué)習方法恰當,學(xué)習成績進步較快。但上課有時講小話,注意力分散。因病因事能履行請假手續(xù),能上好“兩課”,做好“三操”。若今后能揚長避短,進一步增強學(xué)習的自覺性,提高學(xué)習時間的利用效率,扎實抓好復(fù)習、作業(yè)、預(yù)習等環(huán)節(jié),努力改正自己的不足,學(xué)習成績就還會有大幅度提高的,老師期盼著!
33該生能遵守《學(xué)校各項規(guī)章制度》。以團員標準要求自己,真誠待人,與同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加愛校義務(wù)勞動和“一二·九”歌詠比賽,藝術(shù)節(jié)上表現(xiàn)突出,參加英語小品演出獲得一等獎,學(xué)習比較認真,及時完成各科作業(yè),書寫工整,但自控能力不強,上課有講小話現(xiàn)象,注意力分散。學(xué)習方法欠佳,學(xué)習成績有波動。能上好“兩課”,做好“三操”。若今后能把握好預(yù)習、聽課、復(fù)習等環(huán)節(jié),進一步增強學(xué)習的自覺性,提高學(xué)習時間的利用效率,學(xué)習成績是會提高的。
34該生能嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。為人謙虛誠實,上進心強,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,有較強的集體榮譽感,積極參加藝術(shù)節(jié)歌詠比賽,組長工作認真負責,學(xué)習自覺性很強,鉆研精神十分可貴,上課能認真聽講,勤于思考,能把握好預(yù)習、聽課、復(fù)習等環(huán)節(jié),同時能保質(zhì)保量完成各科作業(yè),學(xué)科間綜合思維能力較強,學(xué)習成績良好。積極參加體育運動會,體育成績良好。若今后能繼續(xù)發(fā)揚“刻苦、勤奮”的優(yōu)良學(xué)風,在知識點的廣度和深度上下功夫,就一定能成為高素質(zhì)的新時代中學(xué)生。
35一學(xué)期以來,認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。團結(jié)同學(xué),尊敬師長。有較強的集體觀念,積極配合班團干部開展活動,積極參加各種集體活動,勞動積極肯干。學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,肯學(xué)肯問,成績進步較快。生活儉樸,為人誠懇。堅持正常出勤,不遲到,不早退。積極參加體育運動會,體育成績良好。希望在學(xué)習上能夠斷續(xù)做好課前的預(yù)習和課后的循環(huán)復(fù)習工作,持之以恒,進一步增強靈活性,不斷拓寬知識面,爭取早日加入共青團,理想目標一定能實現(xiàn)。
36一學(xué)期以來,該生能模范遵守《學(xué)校各項規(guī)章制度》。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,積極參加各種集體活動,積極配合班團干開展各種活動,勞動積極肯干。課堂上能認真聽講,思考問題,肯學(xué)肯問,能認真完成各種學(xué)習任務(wù),做好課前課后的學(xué)習工作,具有一定的學(xué)習潛力,各科成績穩(wěn)中有升。能認真努力地有意識地培養(yǎng)自己。為人誠懇,懂禮
貌,講文明。努力上好“兩課”,做好“三操”,堅持正常出勤,不遲到,不早退,希望繼續(xù)努力爭取大的進步。
37該生一學(xué)期來,能嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。為人謙虛誠實,上進心強,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,有較強的集體榮譽感,積極參加藝術(shù)節(jié)歌詠比賽,組長工作負責。學(xué)習自覺性很強,鉆研精神十分可貴,上課能認真聽講,勤于思考,能把握好預(yù)習、聽課、復(fù)習等環(huán)節(jié),同時能保質(zhì)保量完成各科作業(yè),學(xué)科間綜合思維能力較強,學(xué)習進步很快,成績優(yōu)秀。堅持正常出勤,不遲到,不早退,努力上好“兩課”,做好“三操”。若今后能繼續(xù)發(fā)揚“刻苦、勤奮”的優(yōu)良學(xué)風,在知識點的廣度和深度上下功夫,就一定能成為高素質(zhì)的新時代中學(xué)生。
38該生能模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。積極參加青年黨校學(xué)習,努力向黨組織靠攏,性格開朗大方,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,熱情幫助學(xué)習有困難的同學(xué),自覺維護班集體榮譽,在公益勞動中表現(xiàn)突出,積極參加社會實踐活動,參加英語小品演出獲得一等獎,文藝委員工作積極,是班主任的得力助手,在同學(xué)中有較高的威信。學(xué)習自覺,有一定的鉆研精神,聽課專心致志,積極思考,課后能及時復(fù)習鞏固各科知識,作業(yè)能認真完成,各科成績良好。積極參加體育運動會,體育成績較好。若今后能發(fā)揚優(yōu)點,集思廣益,精益求精,注意吸收他人優(yōu)秀的學(xué)習方法,加強知識點的靈活運用,該生一定會成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
39該生能遵守《學(xué)校各項規(guī)章制度》。性格開朗大方,待人熱情,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加公益勞動和“一二·九”歌詠比賽,值日和組長工作主動負責。學(xué)習上好像缺乏動力,課堂上尚能聽講,作業(yè)能及時完成,但課后復(fù)習不太主動,沒有及時鞏固基礎(chǔ)知識,時間抓得不緊,因此學(xué)習成績不夠理想,有波動。能上好“兩課”,做好“三操”,體育成績優(yōu)秀。因病因事能履行請假手續(xù)。若今后能重視“雙基”學(xué)習,夯實基礎(chǔ),進一步明確學(xué)習目的,各方面嚴于律己,下決心糾正學(xué)習中的不良習慣,珍惜時間,提高自習課的效率,德智體各方面一定會全面發(fā)展。
40該生能嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。以團員標準嚴格要求自己,有上進心,性格開朗活潑,在“學(xué)雷鋒,獻愛心”活動中表現(xiàn)突出,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,有較強的集體榮譽感,積極參加社會實踐活動,在學(xué)校的各項活動中表現(xiàn)積極,學(xué)校生活部委員,工作有熱情,有能力。學(xué)習自覺性較強,有一定的鉆研精神,能自覺挖掘?qū)W習潛力,堅持正常出勤,從不缺席,上課能認真聽講,積極思考,能認真對待每一次作業(yè),學(xué)習成績進步較快。努力上好“兩課”,做好“兩操”。若今后能堅定信念,發(fā)揚優(yōu)點,刻苦努力,養(yǎng)成多思好問的習慣,該生一定會成為品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
41該生能自覺遵守《常規(guī)管理各項規(guī)定》。以團員標準嚴格要求自己,有上進心,性格開朗活潑,在“學(xué)雷鋒,獻愛心”活動中表現(xiàn)突出。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,有較強的集體榮譽感,積極參加社會實踐活動,在學(xué)校的各項活動中表現(xiàn)積極。學(xué)習自覺性較
強,上課能認真聽講,積極思考,能認真對待每一次作業(yè),只因基礎(chǔ)薄弱些導(dǎo)致學(xué)習成績進步不太明顯。堅持正常出勤,不遲到,不早退,因事能履行請假手續(xù),能積極參加各項體育活動,努力上好“兩課”,做好“兩操”,運動會上敢于拼搏、表現(xiàn)突出,為班級爭得了榮譽,身體素質(zhì)較好,體育成績優(yōu)秀。若今后能重視“雙基”學(xué)習,夯實基礎(chǔ),有意識地整理和解決學(xué)習過程中的疑難問題,強化基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練,相信該生會在原有的基礎(chǔ)上取得明顯進步。
42一學(xué)期以來,能自覺遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,積極參加各種集體活動,積極配合班干團干開展各種活動,勞動積極肯干。擔任組長工作認真負責,學(xué)習上肯下功夫,課堂上能認真聽講,思考問題,勤學(xué)好問,能認真完成各種學(xué)習任務(wù),按時完成作業(yè),作業(yè)書寫工整,學(xué)風踏實,學(xué)習成績有所進步,是生活儉樸,為人誠懇,懂禮貌,講文明的好學(xué)生。堅持正常出勤。積極參加學(xué)校田徑運會,努力上好“兩課”,做好“三操”。若今后能發(fā)揚優(yōu)點,保持良好的學(xué)習習慣,持之以恒,相信成功一定屬于該生。
43該生能自覺執(zhí)行《學(xué)校各項規(guī)章制度》。以團員標準嚴格要求自己,有上進心,思想素質(zhì)好,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,有較強的集體榮譽感,積極參加愛校義務(wù)勞動和“一二·九”歌詠比賽,在學(xué)校的各項活動中表現(xiàn)積極。擔任組長工作認真負責,學(xué)習自覺性較強,有一定的鉆研精神,能自覺挖掘?qū)W習潛力,上課能認真聽講,積極思考,能認真對待每一次作業(yè),學(xué)習成績有所提高。堅持正常出勤,不遲到,不早退,積極參加體育運動會,努力上好“兩課”,做好“三操”,若今后能發(fā)揚優(yōu)點,集思廣益,精益求精,刻苦努力,保持良好的學(xué)習習慣,扎實抓好循環(huán)復(fù)習,學(xué)習成績肯定會有大幅度提高。
44該生一學(xué)期來,能遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。積極參加青年黨校學(xué)習,努力向黨組織靠攏,為人謙虛誠實,上進心強,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,有較強的集體榮譽感,積極參加藝術(shù)節(jié)歌詠比賽;團支部書記工作認真負責。一學(xué)期來為班級積極出黑板報,辛苦了。學(xué)習自覺性很強,鉆研精神十分可貴,上課能認真聽講,勤于思考,能把握好預(yù)習、聽課、復(fù)習等環(huán)節(jié),接受能力強,學(xué)習方法得當,同時能保質(zhì)保量完成各科作業(yè),學(xué)科間綜合思維能力較強,學(xué)習成績進步很快,各科成績名列前茅。積極參加體育運動會,努力上好“兩課”,做好“兩操”,體育成績優(yōu)秀。若今后能克服遲到這個缺點,繼續(xù)發(fā)揚“刻苦、勤奮”的優(yōu)良學(xué)風,就一定能成為高素質(zhì)的新時代中學(xué)生,成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
45一學(xué)期來,能自覺遵守《常規(guī)管理各項規(guī)定》。以團員標準嚴格要求自己,注重個人道德品質(zhì)修養(yǎng),為人謙虛誠實,上進心強,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,有較強的集體榮譽感,積極參加藝術(shù)節(jié)歌詠比賽;體育委員工作認真負責。一學(xué)期來積極為班級出好每期黑板報,辛苦了。學(xué)習自覺性強,有一定的鉆研精神,上課能認真聽講,勤于思考,能把握好預(yù)習、聽課、復(fù)習等環(huán)節(jié),接受能力也不錯,學(xué)習方法得當,同時能保質(zhì)保量完成各科作業(yè),學(xué)科間綜合思維能力較強,學(xué)習成績進步很快,各科成績優(yōu)秀。積極參加體育運動會,努力上好“兩課”,做好“兩操”,體育成績優(yōu)秀。若今后能發(fā)揚優(yōu)點,集思廣益,精益求精,強化基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練,增強自己的綜合實力,就一定能成為品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)
生。
46該生能嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。為人謙虛誠實,上進心強,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,有較強的集體榮譽感,積極參加藝術(shù)節(jié)歌詠比賽,值日生工作認真負責,學(xué)習自覺性很強,鉆研精神十分可貴,上課能認真聽講,勤于思考,能把握好預(yù)習、聽課、復(fù)習等環(huán)節(jié),同時能保質(zhì)保量完成各科作業(yè),學(xué)科間綜合思維能力較強,學(xué)習成績進步較快,可惜字體不是十分美觀。積極參加體育運動會,努力上好“兩課”,做好“三操”,體育成績優(yōu)秀。若今后能繼續(xù)發(fā)揚“刻苦、勤奮”的優(yōu)良學(xué)風,持之以恒,在知識點的廣度和深度上下功夫,就一定能成為高素質(zhì)的新時代中學(xué)生。
47該生一學(xué)期來,能嚴格遵守《學(xué)校各項規(guī)章制度》。積極參加青年黨校學(xué)習,努力向黨組織靠攏,為人謙虛誠實,上進心強,對人有禮貌,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有較強的集體榮譽感,積極參加藝術(shù)節(jié)歌詠比賽;值日生工作認真負責。學(xué)習自覺性較強,有一定的鉆研精神,上課能認真聽講,勤于思考,接受能力也不錯,學(xué)習方法得當,效率較高,能把握好預(yù)習、聽課、復(fù)習等環(huán)節(jié),同時能保質(zhì)保量完成各科作業(yè),學(xué)科間綜合思維能力較強,學(xué)習成績進步很快,各科成績優(yōu)秀。努力上好“兩課”,做好“三操”,體育成績一般,還需提高。若今后能繼續(xù)發(fā)揚“刻苦、勤奮”的優(yōu)良學(xué)風,加強體育鍛煉,德智體各方面一定會全面發(fā)展,成為高素質(zhì)的新時代中學(xué)生,成為新世紀合格的接班人,成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
48該生能自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。以團員標準嚴格要求自己,勤奮踏實,有較強的進取心和自強意識,性格活潑開朗,待人熱情大方,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),同學(xué)之間關(guān)系融洽,關(guān)心班級,熱愛集體,積極參加公益勞動,愛惜他人的勞動成果,值日生工作認真及時。生活自理能力強。學(xué)習目的明確,肯下功夫,能自覺挖掘?qū)W習潛力,有良好的學(xué)習習慣,主動性強,聽課專心致志,積極動腦。堅持正常出勤,不遲到,不早退,作業(yè)能及時完成,書寫比較清楚,各科成績進步明顯。努力上好“兩課”,做好“三操”。若今后能發(fā)揚優(yōu)點,增強信心,繼續(xù)努力,加強體育鍛煉,努力提高身體素質(zhì)和文化素質(zhì),各方面將會得到大幅度提高。
49該生能遵守《學(xué)校各項規(guī)章制度》。有較強的上進心,穩(wěn)重樸實,為人真誠,樂于助人,待人有禮貌,愛好繪畫,我們班的板報圖文并茂,這里有該生的功勞,該生辛苦了。關(guān)心班級,熱愛集體,積極參加愛校義務(wù)勞動和社會實踐活動,組長工作主動負責。學(xué)習自覺性強,但學(xué)習方法欠恰當,上課能認真聽講,作業(yè)能及時完成,書寫比較清楚、工整、美觀,學(xué)習成績不夠理想、有波動。積極參加各項文體活動,早操有缺勤現(xiàn)象。若今后能克服缺點,進一步明確學(xué)習目的,各方面嚴于律己,擺正課內(nèi)與課外的關(guān)系,扎實抓好循環(huán)復(fù)習,養(yǎng)成勤學(xué)好問的習慣,持之以恒,該生一定能學(xué)到富國強民的真本領(lǐng)。
50該生一學(xué)期來,能嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。為人謙虛誠實,上進心強,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,有較強的集體榮譽感,積極參加藝術(shù)節(jié)歌詠比賽。學(xué)習自覺性強,有鉆研精神,上課能認真聽講,勤于思考,作業(yè)一絲不茍,正確率較高,書寫工
整、美觀,學(xué)習成績不錯,有一定進步。能積極參加各項體育活動,努力上好“兩課”,做好“三操”。若今后能發(fā)揚優(yōu)點,集思廣益,精益求精,提高學(xué)習時間的利用效率,堅定信念,努力擴大知識視野,學(xué)習成績一定會有大幅度提高。
51該生能遵守《學(xué)校各項規(guī)章制度》。有較強的上進心,穩(wěn)重樸實,為人真誠,樂于助人,待人有禮貌,我們班的板報能按時出好,這里有該生的功勞,該生辛苦了。關(guān)心班級,熱愛集體,積極參加愛校義務(wù)勞動和社會實踐活動。學(xué)習自覺性強,方法恰當,上課能認真聽講,做好筆記,作業(yè)能及時完成,書寫比較清楚、工整、美觀,學(xué)習成績進步較快。能積極參加各項體育活動,努力上好“兩課”,做好“三操”,體育成績優(yōu)秀。若今后能發(fā)揚優(yōu)點,有意識地整理和解決學(xué)習過程中的疑難問題,提高學(xué)習時間的利用效率,強化基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練,該生會在原有的基礎(chǔ)上取得明顯進步。
52該生能模范遵守《常規(guī)管理各項規(guī)定》。有較高的思想素質(zhì),尊敬師長,同學(xué)之間關(guān)系融洽,對人有禮貌,積極參加愛校義務(wù)勞動和社會實踐活動,值日生工作認真及時,組長工作也負責,集體榮譽感較強,學(xué)習自覺,作業(yè)能及時完成,書寫工整,但學(xué)習方法欠恰當,因此學(xué)習成績不夠理想,文化成績有所下降。堅持正常出勤,不遲到,不曠課,努力上好“兩課”,做好“三操”,體育成績及格。若今后能扎實抓好循環(huán)復(fù)習,強化基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練,努力擴大知識視野,有條理有重點地做好課堂筆記,另外還要加強體育鍛煉,下學(xué)期我期待著該生的文化素質(zhì)“脫貧致富”,體質(zhì)有所增強。
53該生能嚴格遵守《學(xué)校各項規(guī)章制度》。積極參加青年黨校學(xué)習,努力向黨組織靠攏,性格開朗大方,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,熱情幫助學(xué)習有困難的同學(xué),自覺維護班集體榮譽,在公益勞動中表現(xiàn)突出,積極參加社會實踐活動,學(xué)習委員工作積極,是班主任的得力助手,在同學(xué)中有較高的威信。學(xué)習自覺,有一定的鉆研精神,聽課專心致志,積極思考,勤學(xué)好問,作業(yè)能認真完成,書寫工整、美觀,堅持正常出勤,不遲到,不曠課,積極參加各項文體活動,體育成績良好。若今后能發(fā)揚優(yōu)點,集思廣益,精益求精,注意吸收他人優(yōu)秀的學(xué)習方法,加強知識點的靈活運用,強化基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練,扎實抓好循環(huán)復(fù)習,學(xué)習成績就會有大幅度提高。愿該生早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
54該生能自覺執(zhí)行《學(xué)校各項規(guī)章制度》。以團員標準嚴格要求自己,勤奮踏實,有進取心和自強意識,性格活潑開朗,待人熱情大方,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),同學(xué)之間關(guān)系融洽,關(guān)心班級,熱愛集體,積極參加公益勞動,愛惜他人的勞動成果,值日生工作認真及時。學(xué)習目的明確,肯下功夫,能自覺挖掘?qū)W習潛力,有良好的學(xué)習習慣,主動性強,聽課專心致志,積極動腦。堅持正常出勤,不遲到,不早退,作業(yè)能及時完成,學(xué)習成績有所進步。努力上好“兩課”,做好“兩操”,體育成績良好。若今后能發(fā)揚優(yōu)點,增強信心和毅力,持之以恒,努力提高自己的文化素質(zhì)。
55該生能遵守《學(xué)校各項規(guī)章制度》。以團員標準要求自己,有較強的進取心和自強意識,思想素質(zhì)好,待人熱情,團結(jié)同學(xué),同學(xué)之間和睦相處,積極參加社會實踐活動和公
益勞動,在學(xué)校的各項活動中表現(xiàn)積極,藝術(shù)節(jié)上表現(xiàn)突出,參加英語小品演出獲得一等獎,值日生工作認真及時。學(xué)習自覺性強,有一定的鉆研精神,聽課效率較高,堅持正常出勤,不遲到,不早退,作業(yè)能認真完成,學(xué)習成績進步很快。努力上好“兩課”,做好“三操”,但體育成績一般。若今后能繼續(xù)努力,注意提高學(xué)習時間的利用效率,扎實抓好復(fù)習、作業(yè)、預(yù)習等環(huán)節(jié),加強體育鍛煉,各方面素質(zhì)一定會得到全面發(fā)展。
56該生能模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。以團員標準嚴格要求自己,有較好的品德修養(yǎng),性格開朗大方,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,熱情幫助學(xué)習有困難的同學(xué),自覺維護班集體榮譽,勞動積極,不怕臟、累、苦,藝術(shù)節(jié)上表現(xiàn)突出,參加英語小品演出獲得一等獎,勞動委員工作積極,是班主任的得力助手,在同學(xué)中有較高的威信。學(xué)習自覺,有一定的鉆研精神,聽課專心致志,積極思考,課后能及時復(fù)習鞏固各科知識,作業(yè)能認真完成,各科成績良好。體育運動會上表現(xiàn)出色,體育成績優(yōu)秀。若今后能發(fā)揚優(yōu)點,集思廣益,精益求精,注意吸收他人優(yōu)秀的學(xué)習方法,加強知識點的靈活運用,就一定能成為現(xiàn)代化建設(shè)的杰出人才。
57該生一學(xué)期來,能模范執(zhí)行《常規(guī)管理各項規(guī)定》。以團員標準嚴格要求自己,具有良好的道德修養(yǎng),真誠待人,與同學(xué)關(guān)系融洽,上進心強,有較強的集體榮譽感,積極參加藝術(shù)節(jié)歌詠比賽;值日生工作認真負責。學(xué)習自覺性較強,有一定的鉆研精神,上課能認真聽講,勤于思考,接受能力也不錯,學(xué)習方法得當,效率較高,能把握好預(yù)習、聽課、復(fù)習等環(huán)節(jié),同時能保質(zhì)保量完成各科作業(yè),作業(yè)書寫工整,學(xué)科間綜合思維能力較強,學(xué)習成績進步很快,各科成績優(yōu)秀。能積極參加各項體育活動,運動會上敢于拼搏,努力上好“兩課”,做好“三操”,體育成績優(yōu)秀。若今后能繼續(xù)發(fā)揚“刻苦、勤奮”的優(yōu)良學(xué)風,持之以恒,進一步加強自控能力的培養(yǎng),學(xué)業(yè)成績一定還會有大幅度的提高,成為高素質(zhì)的新時代中學(xué)生,新世紀優(yōu)秀的接班人。
58該生能遵守《學(xué)校各項規(guī)章制度》。有較強的上進心,穩(wěn)重樸實,為人真誠,樂于助人,待人有禮貌,愛好繪畫、音樂、球類等,我們班的板報圖文并茂,這里有該生的功勞,該生辛苦了。擔任宣傳委員,工作積極負責。關(guān)心班級,熱愛集體,積極參加愛校義務(wù)勞動和社會實踐活動。學(xué)習自覺性強,上課能認真聽講,作業(yè)能及時完成,書寫比較清楚,但學(xué)習方法欠恰當,故學(xué)習成績進步不明顯。能積極參加各項體育活動,運動會上敢于拼搏、表現(xiàn)突出,努力上好“兩課”,做好“三操”,體育成績優(yōu)秀。若今后能發(fā)揚優(yōu)點,有意識地整理和解決學(xué)習過程中的疑難問題,提高學(xué)習時間的利用效率,強化基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練,該生會在原有的基礎(chǔ)上取得明顯進步。
59該生一學(xué)期來,能嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。為人謙虛誠實,上進心強,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,有較強的集體榮譽感,積極參加藝術(shù)節(jié)歌詠比賽,組長工作負責。學(xué)習自覺性很強,鉆研精神十分可貴,上課能認真聽講,勤于思考,能把握好預(yù)習、聽課、復(fù)習等環(huán)節(jié),同時能保質(zhì)保量完成各科作業(yè),學(xué)科間綜合思維能力較強,學(xué)習進步很快,成績優(yōu)秀。堅持正常出勤,不遲到,不早退,努力上好“兩課”,做好“三操”。若
今后能繼續(xù)發(fā)揚“刻苦、勤奮”的優(yōu)良學(xué)風,在知識點的廣度和深度上下功夫,就一定能成為高素質(zhì)的新時代中學(xué)生。
60該生基本能遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。為人謙虛誠實,有一定的上進心,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,有較強的集體榮譽感,積極參加藝術(shù)節(jié)歌詠比賽,學(xué)習有自覺性,上課基本能認真聽講,亦能按時完成各科作業(yè),學(xué)習成績進步較快。堅持正常出勤,不遲到,不早退,積極參加體育運動會,體育成績良好。若今后能進一步增強學(xué)習的積極性和主動性,強化基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練,不斷挖掘潛力,該生一定會有更大的進步。
61該生能自覺遵守《學(xué)校各項規(guī)章制度》。以團員標準要求自己,有較好的品德修養(yǎng),對人有禮貌,尊敬師長,基本能團結(jié)同學(xué),有廣泛的興趣愛好,關(guān)心班級,熱愛集體,積極參加公益勞動和社會實踐活動,組長工作主動負責。學(xué)習比較認真,但欠靈活,有時課堂上注意力不夠集中,有分心、走神現(xiàn)象,因事能履行請假手續(xù),認真對待每一次作業(yè),書寫比較工整,成績進步不太明顯。積極參加各項文體活動,努力上好“兩課”,做好“三操”,體育成績良好。若今后能嚴格要求自己,加強自控能力的培養(yǎng),吸收他人優(yōu)秀的學(xué)習方法,排除干擾,全身心投入到學(xué)習中去,努力提高聽課效率,文化素質(zhì)一定能穩(wěn)步提高。
62該生一學(xué)期來,能自覺執(zhí)行《中學(xué)生守則》。以團員標準嚴格要求自己,具有良好的道德修養(yǎng),真誠待人,與同學(xué)關(guān)系融洽,上進心強,有較強的集體榮譽感,積極參加藝術(shù)節(jié)歌詠比賽;值日生工作認真負責。學(xué)習自覺性較強,有一定的鉆研精神,上課能認真聽講,勤于思考,接受能力也不錯,學(xué)習方法得當,效率較高,能把握好預(yù)習、聽課、復(fù)習等環(huán)節(jié),同時能保質(zhì)保量完成各科作業(yè),作業(yè)書寫工整,學(xué)科間綜合思維能力較強,學(xué)習成績進步較快。有事能履行請假手續(xù)。努力上好“兩課”,做好“三操”,體育成績一般。若今后能繼續(xù)發(fā)揚“刻苦、勤奮”的優(yōu)良學(xué)風,加強體育鍛煉,持之以恒,各方面素質(zhì)一定會有大幅度的提升,會成為高素質(zhì)的新時代中學(xué)生、新世紀優(yōu)秀的接班人。
63該生一學(xué)期來,能嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。積極參加青年黨校學(xué)習,努力向黨組織靠攏,為人謙虛誠實,上進心強,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,有較強的集體榮譽感,積極參加藝術(shù)節(jié)歌詠比賽,學(xué)習自覺性很強,鉆研精神十分可貴,上課能認真聽講,勤于思考,能把握好預(yù)習、聽課、復(fù)習等環(huán)節(jié),接受能力強,學(xué)習方法得當,同時能保質(zhì)保量完成各科作業(yè),書寫工整美觀,學(xué)科間綜合思維能力較強,學(xué)習穩(wěn)定,各科成績名列前茅。堅持正常出勤,努力上好“兩課”,做好“兩操”。若今后能克服自身性格中的弱點,繼續(xù)發(fā)揚“刻苦、勤奮”的優(yōu)良學(xué)風,就一定能成為高素質(zhì)的新時代中學(xué)生,成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
64該生能很好地遵守《常規(guī)管理各項規(guī)定》。以團員標準嚴格要求自己,有一定的上進心,穩(wěn)重樸實,為人真誠,樂于助人,待人有禮貌,我們班的板報能按時出好,這里有該生的功勞,該生辛苦了。組長工作較為認真負責,關(guān)心班級,熱愛集體,積極參加愛校義務(wù)勞動和社會實踐活動。學(xué)習自覺性強,上課能認真聽講,作業(yè)能及時完成,書寫比較清楚、工整、美觀,但學(xué)習方法欠恰當,導(dǎo)致學(xué)習成績進步不明顯。能積極參加各項體育活動,努力上好“兩課”,做好“三操”,體育成績良好。若今后能發(fā)揚優(yōu)點,注意改進學(xué)習方法,加強自控能力的培養(yǎng),有意識地整理和解決學(xué)習過程中的疑難問題,提高學(xué)習時間的利用效率,強化基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練,扎實抓好復(fù)習、作業(yè)、預(yù)習等環(huán)節(jié),該生會在原有基礎(chǔ)上取得明顯的進步。
65該生能遵守《學(xué)校各項規(guī)章制度》。以團員標準嚴格要求自己,有較強的進取心和自強意識,思想素質(zhì)好,待人熱情,團結(jié)同學(xué),同學(xué)之間和睦相處,積極參加社會實踐活動和公益勞動,在學(xué)校的各項活動中表現(xiàn)積極,值日生工作認真及時。學(xué)習自覺性強,有一定的鉆研精神,聽課效率較高,堅持正常出勤,不遲到,不早退,作業(yè)能認真完成,學(xué)習成績進步很快。努力上好“兩課”,做好“三操”,但體育成績欠佳。若今后能繼續(xù)努力,注意提高學(xué)習時間的利用效率,扎實抓好復(fù)習、作業(yè)、預(yù)習等環(huán)節(jié),加強體育鍛煉,各方面素質(zhì)一定會得到全面發(fā)展。
66該生是一個嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度的學(xué)生。以團員標準嚴格要求自己,有較強的進取心和自強意識,思想素質(zhì)好,該生總是帶著甜甜的笑容與同學(xué)友好相處。我們班的板報能按時出好,這里有該生的功勞,該生辛苦了。積極參加社會實踐活動和公益勞動,在學(xué)校的各項活動中表現(xiàn)積極,語文科代表工作負責。學(xué)習自覺性強,有一定的鉆研精神,勤學(xué)好問,聽課效率較高,堅持正常出勤,作業(yè)能認真完成,書寫美觀、工整,學(xué)習成績有所進步。努力上好“兩課”,做好“兩操”。但美中不足的是體育成績欠佳。若今后能克服缺點,在提高學(xué)習時間的利用效率,扎實抓好循環(huán)復(fù)習的同時,也要加強體育鍛煉,這樣各方面素質(zhì)才會得到全面發(fā)展。
67一學(xué)期來,該生能執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。有較好的思想素質(zhì),尊敬師長,同學(xué)之間關(guān)系融洽,對人有禮貌,積極參加愛校義務(wù)勞動和社會實踐活動,值日生工作認真及時。集體榮譽感較強,學(xué)習比較自覺,作業(yè)基本上能按時完成,書寫工整,但學(xué)習動力不足,因此學(xué)習成績不夠理想,并且有遲到、曠課現(xiàn)象。該生有改正缺點的勇氣,但缺乏持之以恒的精神。愛好籃球運動。若今后能扎實抓好循環(huán)復(fù)習,強化基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練,努力擴大知識視野,有條理有重點地做課堂筆記,排除干擾,全身心投入到學(xué)習中去,并且加強體育鍛煉,下學(xué)期我期待著該生的文化素質(zhì)“脫貧致富”,身體素質(zhì)也有所增強。
第五篇:高一學(xué)籍評語
高一學(xué)籍評語
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過寫評語的經(jīng)歷,對評語都不陌生吧,評語的運用比較靈活,內(nèi)容、格式、相信寫評語是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的高一學(xué)籍評語,歡迎閱讀與收藏。
高一學(xué)籍評語11、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習成績更上一層樓。
2、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學(xué)習穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
3、你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢。你守紀肯學(xué)積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮好學(xué)頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習方法,排除干擾,靜心學(xué)習,相信你的成績會有很大突破的。
4、你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
5、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
6、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
7、聰穎好學(xué),積極思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方。做事負責干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
8、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。
9、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!
10、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆。看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。
高一學(xué)籍評語21.該生學(xué)習態(tài)度端正,勤奮刻苦,積極進取,能認真的完成老師布置的各項任務(wù),參加班級和學(xué)校的集體活動十分積極,表現(xiàn)優(yōu)異。此外,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與大家相處融洽。希望能繼續(xù)努力,敢于吃苦,力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!
2.該生幽默智慧,學(xué)習態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項任務(wù),此外,一年以來幾乎從不遲到早退,時間觀念很強。身為班干部,能主動替老師分擔,集體榮譽感很強,參加班級各項活動積極。希望你能繼續(xù)努力,改正自身不足,爭取更好成績!加油!
3.該生多才多藝,具備舞蹈、繪畫等才能。在學(xué)習上能認真努力,積極進取,按時完成老師布置的各項任務(wù),此外,能踴躍參加班級各項集體活動,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與大家相處的十分融洽。希望能繼續(xù)努力,克服自身的不足,爭取更上一層樓!加油!
4.郭該生文采出眾,文筆了得。學(xué)習態(tài)度端正,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),此外,參加班級各項活動積極,且表現(xiàn)突出。與同學(xué)一起為班級榮譽做出了很大貢獻。希望能發(fā)揮長處,克服不足,敢于吃苦拼搏,爭取更好的成績!
5.該生學(xué)習態(tài)度十分刻苦,拼搏進取精神可嘉,能十分出色的完成老師布置的各項任務(wù),此外,能表現(xiàn)出自己鮮明的個性特征,團結(jié)同學(xué),與同學(xué)一起為班級的榮譽而努力,參加班級活動積極,表現(xiàn)突出,希望能繼續(xù)努力,腳踏實地,立足現(xiàn)在,展望未來,加油!
6.該生為人正直,性格直率,學(xué)習態(tài)度端正,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),此外,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與大家和諧相處,積極參與班集體各項活動。希望能繼續(xù)努力,改正自身不足,勇敢面對人生的困難與挑戰(zhàn),爭取考上理想的大學(xué)!相信自己,加油!
7.呂該生性格內(nèi)斂,喜歡安靜,學(xué)習態(tài)度端正,勤奮刻苦,能很好的完成老師布置的各項學(xué)業(yè)任務(wù),此外,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,與大家相處和睦,是一個很好的學(xué)生。希望能繼續(xù)努力,敢于拼搏,為考上理想的大學(xué)而奮斗!加油吧!
8.王該生性格開朗,活潑好動,與同學(xué)相處和諧,參加班級各項活動十分積極,敢于展示自己的長處。此外,學(xué)習上能按時完成老師布置的各項學(xué)業(yè)任務(wù),遵守班紀。希望能在展示長處的同時,認識并改正自身的不足,敢于吃苦,力爭取得更好的成績,加油!
9.該生在學(xué)習上態(tài)度端正,能認真的完成老師布置的各項任務(wù),比上學(xué)期進步很大,在克服自身的不足上做得很好。此外,能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),與大家相處的十分融洽,希望能繼續(xù)努力,樹立更大志向,爭取更好成績!考上理想的大學(xué),加油!
10.宋該生性格開朗,遵守校紀班規(guī),參加班級和學(xué)校各項集體活動熱情積極,能很好的展示自己長處,團結(jié)同學(xué),尊敬師長。學(xué)習上態(tài)度端正,但有偏科現(xiàn)象,希望能克服自身不足,再接再厲,爭取做得更好!相信自己,加油!
11.戚該生學(xué)習態(tài)度端正,勤奮刻苦,積極向上,能十分認真的完成老師布置的各項任務(wù),遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱心助人,積極的參加班級和學(xué)校的各項集體活動,希望能繼續(xù)努力,敢于吃苦,一步一個腳印,爭取做一個更好的自己!加油!
12.該生性格內(nèi)向,學(xué)習態(tài)度端正,上課聽講專心,能認真的完成老師布置的各項任務(wù)。身為組長,能帶領(lǐng)小組成員積極進取,力爭上游,表現(xiàn)突出。此外,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與大家相處融洽。希望能繼續(xù)努力,爭取做得更好!加油!
13.該生是一個性格開朗,樂觀的女生,學(xué)習態(tài)度端正,能很好的完成老師布置的各項學(xué)業(yè)任務(wù),此外,你還能展示自己的長處,如打羽毛球,畫畫。身為團支書,工作認真負責,為大家做了很多實事。希望能繼續(xù)努力,改正不足,敢于吃苦,爭取更好成績!加油!
14.你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。
15.如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!
16.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!
17.今天,你已經(jīng)取得了可喜的進步,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?
18.你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
19.我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
20.所有愛你的人都關(guān)心著你。我為你的進步喝彩,我為你的人生祝福。努力進取,全面發(fā)展,你會更優(yōu)秀。
高一學(xué)籍評語31、現(xiàn)狀沒有使你失去樂觀,反而讓你更加堅強,你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個聰明,能干,明事理的好孩子。好學(xué)上進對于班里的事情總是放在心上,任何時候都能看到你勤勞的身影。連續(xù)獲得文明寢室稱號就是最好的證明,六心閣感謝你,老師希望能幫助你,看到你夢想實現(xiàn)的那一天。
2、無論是生活還是學(xué)習,我們都會遇到困難,如果我們總是強調(diào)它時,它便無處不在;可當我們渺視它時,它就在你的腳下。其實你很強大,解決困難的能力很強,可是為什么總是讓自己處在憂慮之中呢?要相信自己,相信老師,再大的困難我們都可以一起解決,不是嗎?你要做一個充滿自信的孩子,加油!
3、純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,但你的勤奮給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,所以你才被評為六心閣的守紀之星。我相信踏踏實實,一絲不茍的你一定能成功。
4、樂觀懂事聰明能干,老師最喜歡看你那清澈的眼睛和甜美的笑容。挫折會讓弱者愈弱,讓強者愈強,老師可以很肯定地告訴你你是強者,相信自己。我對你的未來充滿希望,我會盡自己所能幫助你實現(xiàn)夢想,一起加油。
5、你是一個很有主見的女孩,善于辨別是與非美與丑。你能夠堅持自己的立場,保持自己的為人處事原則,不隨波逐流。你文靜,但不顯得清高,因為你樂于幫助別人,能與人和睦相處。你不太好于表現(xiàn)自己,但你的責任感很強,自己該做的事總是盡力做好。你的學(xué)習態(tài)度很端正,學(xué)習勤奮。不過,在以后的學(xué)習中還得更加努力。
6、你是一個質(zhì)樸天真可愛的小姑娘。平時勞動你認真負責,團結(jié)同學(xué),學(xué)習上還缺乏主動精神,方法有待于改進,上課有時愛打鬧,注意改正,性格有些脆弱,老師希望你變得更堅強,盡快適應(yīng)中學(xué)生活。
7、也許在你的學(xué)習中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是再試一次!在這個過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學(xué)習中再加把勁,成功不會離你太遠的。
8、你是個頭腦靈活,質(zhì)樸的孩子。你的數(shù)學(xué)才能深為老師贊許,你團結(jié)同學(xué),尊敬老師,勞動認真,熱愛班集體,但要注意培養(yǎng)自己更穩(wěn)重的性格。
高一學(xué)籍評語41、當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。
2、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
3、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
4、雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,xx,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。
5、你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
6、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。
7、xxx在學(xué)習上頗有天分,只是努力的程度不夠,因此成績比較一般;在紀律上有時會散漫,沒有什么堅定的主見,因而有時會隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些,而不是單純地做個普通的學(xué)生,考一個普通的成績,過一種普通的生活。人生可以多姿多彩,就你自己去把握。
8、xxx有高度的責任感,有強烈的自尊心,要學(xué)會涵養(yǎng)自我良好的綜合素質(zhì)。在學(xué)習上要積極探索合適高效的方法,提高自己學(xué)習的效率,從而取得重大的進步。記住在這個社會,有實力自然會有魅力。
9、xxx有理想,有抱負,有自信,這些都是成大事者必須具備的良好的品質(zhì)。但是,理想如何實現(xiàn),抱負如何施展,自信如何樹立,都要體現(xiàn)在我們一朝一夕的學(xué)習之中。今后要增強自己的自制力,充分利用好上課的時間,使自己每一天的學(xué)習都充實愉快,并且達到“日日有所得”的目的。
10、你平時能自覺遵守班級紀律,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,在日常生活中與同學(xué)們相處融洽。你學(xué)習態(tài)度認真,看得出來你非常用功,對自己要求也很高,成績進步很大。希望你繼續(xù)保持這股學(xué)習熱情,在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你一定能取得更大的進步!
高一學(xué)籍評語51、你是一個非常聰明的學(xué)生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
2、有段時間,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學(xué)生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
3、你是個聰明性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關(guān)心集體,學(xué)習成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習上你能夠更加嚴格地要求自己不滿現(xiàn)狀細心答題有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。
4、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習輕松而有效。謹記天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
5、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
6、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
7、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習上反應(yīng)快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習品質(zhì),進入高二以來,你學(xué)習特別主動,成績提高很快,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習的每一個細節(jié),不要好高騖遠,踏踏實實做好學(xué)習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定踏實,提高效率,準備迎接高三新的挑戰(zhàn)。
8、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”“牛津”之類的大學(xué),這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠,對值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話“三人行,必有我?guī)煛薄笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!
9、你是個十足的小男子漢,尊敬老師,樂于助人,勞動積極;課堂上,你終于實現(xiàn)了坐姿端正,專心聽講,還能積極舉手發(fā)言;作業(yè)也能按時上交,更令人高興地是書寫認真了;課間你和同學(xué)們快樂地玩耍,還能時時提示大家安全。在今后的學(xué)習中,老師希望你能和好書多多交朋友,多讀書,讀好書,認真書寫,好好練字,相信你一定會越來越優(yōu)秀。祝福你豬年健健康康每一天,學(xué)習進步節(jié)節(jié)攀。
10、你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律,關(guān)心集體愛護公物。你性格開朗,幽默風趣。平時能努力學(xué)習文化知識,積極參加班級活動。但有時由于沒有調(diào)整好學(xué)習和休息的關(guān)系,課堂上聽課效率不高,導(dǎo)致作業(yè)不能準確按時完成,并影響了成績的進步。人生無難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來。
高一學(xué)籍評語61.你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
2.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的精力不多。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習方方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
3.你上課積極回答問題,對學(xué)習有很強的主動性。你學(xué)習踏實認真,成績優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時,你有個性,是一個有追求、有理想的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。當然,每期的黑板報都很漂亮!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。同時也希望你,在生活中,更細致一些;在班級里,更加大膽地表現(xiàn)自己。
4.一直以來,你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。你有很強的自覺性,學(xué)習目的明確,并付諸努力,在此,希望能更加嚴格要求自己,更上一層樓;你對班長這一工作認真負責,在班內(nèi)起到不可估量的作用,望今后再接再厲,取得更大進步。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高!同時希望你戒驕戒躁,認真仔細地走好每一步!
5.一直以來,你都是學(xué)習踏實認真,成績優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),深受老師的喜愛,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。你是一個非常自覺、認真的好學(xué)生。你有強烈的進取心,良好的思維習慣和學(xué)習習慣。希望你在今后發(fā)揚優(yōu)點,更加勤奮努力,在各方面取得更大的進步。同時希望你膽子更大一點,凡事充滿信心,努力去爭取應(yīng)有的榮譽!
6.在學(xué)習上,你刻苦努力,積極進取,因此取得了一次又一次的勝利;在紀律上,你也嚴格約束自己,遵守班級班規(guī),是同學(xué)們的好榜樣;在生活上,你和同學(xué)們和睦相處,相互幫助,也算是無可挑剔了。一分耕耘,一分收獲。希望你在接下來的學(xué)習生活中,得到更好的發(fā)展。
7.作為班級的學(xué)習委員,無疑,你是做了一定的表率作用。一直以來,你學(xué)習積極認真,追求上進,有理想,有追求,還無私地幫助其他同學(xué);在生活上,也是處處約束自己,遵規(guī)守矩;同時也是老師們的好幫手。希望在今后的學(xué)習中,你堅持秉性,更加刻苦努力,創(chuàng)就輝煌人生!
8.至始至終,你給他人的印象都是認真、勤奮、有理想、有追求,并且積極樂觀地面對生活。你是一個值得所有人學(xué)習的好學(xué)生。這個班級正是因為你的存在,很多同學(xué)在潛移默化中,才懂得上進心和學(xué)習以及對未來的思考。在此,我也真誠地謝謝你!同時期待你的精彩人生!
9.你很聰明,做事也比較細心,因此,在每次考試中,都取得了優(yōu)異的成績;在這一點上,值得大家學(xué)習。在生活中,你樂觀開朗,和同學(xué)們相處融洽,也是大家學(xué)習的榜樣。在紀律上,你嚴格遵守班級班規(guī),如果能改掉遲到的毛病就更好了。同時希望你在今后的學(xué)習生活中,更上一層樓!
10.在學(xué)習上,你積極進取,追求上進,是大家學(xué)習的好榜樣;對待班級工作,你盡心盡力,因此寢室一直都是其他寢室的典范;對同學(xué),你總是熱心幫助,微笑面對;對班規(guī)班級,你也是嚴格遵守。希望并相信,在以后的學(xué)習生活中,你能創(chuàng)就不凡的青春!
11.這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都還不錯,學(xué)習成績穩(wěn)中求進,在班上始終也算是并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體是你突出的優(yōu)點。多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,相信你會取得更好的成績。
12.你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,外表謙遜,內(nèi)心卻帶著堅韌的毅力。以你的.刻苦努力和不斷拼搏,我相信,你會實現(xiàn)自己的美好理想,將來成為社會的好人才!
13.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學(xué)習態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。你會成功的,我始終對你充滿信心。
14.同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁;你也總是替他人著想,在為人處世方面優(yōu)于其他同學(xué),這一點希望你保持下去。如果你在學(xué)習上花些心思,在紀律上多管管自己,就更好了。
15.你穩(wěn)重大方,學(xué)習刻苦,做事認真,熱心幫助他人,深得老師同學(xué)喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認真完成的作業(yè),這些都展示出你是一個積極向上的好學(xué)生。你的努力換來了優(yōu)異的成績,但離老師們的期望還有一定的距離。其實你很有實力的,期待下個學(xué)期你創(chuàng)造的精彩!
高一學(xué)籍評語71.曾經(jīng),你為這個集體增添了許多活力與生機,也因為自己年輕而承擔了應(yīng)有的后果,但坦率的你越來越為自己的言行負責,這就是成熟。班級的集體活動都積極參加,并為班級榮譽努力爭取。你的成績還不夠理想,自制力相對較弱,課外時間利用率不高。人最大的敵人就是自己,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學(xué)期有突破性的進步,做好自己才是真正為集體爭得榮譽。
2.你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌。只是你的學(xué)習成績還不夠理想,離你的目標還較遠,希望你重新樹立自信心,研究學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,狠下扎實功夫扭轉(zhuǎn)成績的滑坡,老師相信你一定會迎頭趕上,再創(chuàng)佳績!
3.你聰慧、文靜、學(xué)習認真勤奮,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關(guān)心集體,幫助同學(xué)。但在學(xué)習上也更要注意學(xué)習方法,狠下扎實功夫,彌補薄弱學(xué)科,提高學(xué)習效率,這樣才會有更大的進步!
4.你遵守班級紀律,工作認真負責,是老師的好幫手,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,在學(xué)習上勤奮努力,善于思考,成績有進步,老師以你為驕傲。希望你今后再接再厲,再創(chuàng)佳績,為實現(xiàn)自己的遠大理想而努力奮斗。
5.你在校遵守紀律,關(guān)心集體,是個好學(xué)生。在學(xué)習上頭腦靈活思維敏捷,作業(yè)及時認真完成,成績也較好,但是還要加把勁,繼續(xù)保持下去,要知道學(xué)習猶如逆水行舟,不進則退。
6.你在校表現(xiàn)較好,遵守紀律,作業(yè)及時完成,成績有進步,老師希望你能更刻苦,更努力,同時一定要注意提高學(xué)習的效率,彌補薄弱學(xué)科,爭取成績有質(zhì)的飛躍
7.周繪敏你聰慧敏捷,清秀可人,學(xué)習習慣好,好習慣能使人終身受益,你以年級第一的成績證明了這一道理,班級因為有了你而學(xué)風濃厚、團結(jié)向上,在年級好名在外,更可貴的是你沒有嬌氣沒有驕傲。當然以后的競爭會更加激烈,希望你志存高遠,允許自己有挫折,那時你會一路汗水一路歌的打開理想大學(xué)的綠色通道。
8.王慧你是一個文靜大方、秀外慧中、勤奮刻苦的女生,學(xué)習上能刻苦鉆研,你的作業(yè)一絲不茍,干凈整潔美觀,成績一直在進步,現(xiàn)在已進入最佳的學(xué)習狀態(tài);你做事認真、踏實,交給你的任務(wù)我都很放心,因為你都會出色的完成,從不讓老師煩心費神,細心是你的特點;老師很欣賞你的能力及為人處事的風格。如果每位同學(xué)都像你一樣認真、踏實、熱愛班級,我就很省心了。希望你能保持你的優(yōu)點,相信三年后定能天遂人愿,心想事成。
9.張麗你是一個堅強而執(zhí)著的女生,熱愛班集體,做事很認真,尤其是你的身體不好還堅持每天跑操,各項集體活動也不愿落下,真的讓我很感動,學(xué)習是那么用心,特別是數(shù)學(xué)學(xué)得如此出色,令很多男生汗顏,作為課代表,你是稱職而優(yōu)秀的。希望你以后再接再厲,繼續(xù)樹立信心,要只要有付出,就會有收獲,淮海中學(xué)將為你上演緊張而美麗的人生喜劇!
10.楊娟你能言善語,落落大方,對同學(xué)熱情;你關(guān)心班集體,熱心為班級做事,團結(jié)同學(xué),有愛心更有孝心,富有愛心和孝心的女孩最美麗,特別是對家人能知冷知暖,有人天生有智慧,就像你,希望你好好培植你的智慧!強抓時間,認真苦學(xué),大幅度提高文化成績,學(xué)習上主動性和好習慣非常重要,我相信你能做到!
11.陳廣紅你是一個穩(wěn)重、開朗、上進的女孩,雖然平時不多言語,但你上課能專心聽講,學(xué)習時善于思考,學(xué)有所得,適應(yīng)能力很強,特別是開學(xué)初,進入狀態(tài)早,所以成績穩(wěn)步上升;熱愛班集體,有集體榮譽感,勞動踏踏實實。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨;勤奮,萬事可成。老師對你很放心,但希望把字寫得再工整清秀些,那樣你就會錦上添花了。
12.汪磊你是一個非常聰明、優(yōu)秀的男生,反應(yīng)敏捷,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;思路又快又好,尤其是作文,老師把你的每一篇周記都打印展示出來,對其他同學(xué)觸動很大,你可稱得上是班級的才子,并且你能全面發(fā)展,這是難能可貴的。一定要保證有個良好的學(xué)習習慣,再把字寫好了,相信你三年后,你的收獲會最大,也一定會學(xué)業(yè)有成,榜上有名的。
13.李亞婷你是一位有思想有個性,感情細膩,內(nèi)心世界豐富的女生。你很用功,更有學(xué)習的動力,所以成績優(yōu)秀,上升幅度最大,你是班級的奇跡,名次代表實力和付出。注重學(xué)法,注意梳理知識脈絡(luò),你會一路領(lǐng)跑的,任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累,堅持下去,一定會成功。我深信!
14.丁興旺你是一個懂禮貌,守規(guī)矩的男生。雖然不愛多言,但凡事知道該怎樣去做,作業(yè)寫的工整漂亮;沉穩(wěn)上進的你,經(jīng)過努力,成績在強化班都名列前茅,老師很高興,但老師開學(xué)初對你的處理有點重了,希望你能理解,能多讀書,拓寬自己的知識面,你的作文寫得也很出色,一路高歌,走向成功,我堅信你將會有更出色的表現(xiàn)。
15.謝治淮高一的第一學(xué)期就要結(jié)束了,回顧過去的幾個月,期中考試以后,你的學(xué)習上明顯有了進步,目前在強化班中名列前茅。平時你不多言語,真的做到了“三口無雜言,手無雜事,心無雜念;作業(yè)嚴謹,態(tài)度端正,善于思考,學(xué)習得法。老師希望你能繼續(xù)努力,與自己的今天比,每天都有一點進步,不甘落后。早日學(xué)成歸來,治理好家鄉(xiāng)淮陰,老師家長對你的希望最大!
16.干家曉一直以來你總是孜孜不倦的認真學(xué)習,積極做好自己的事情。盡自己的努力把學(xué)習和值日工作做好。由于目標明確,態(tài)度認真,成績在班級上升的幅度很大。加油努力吧,你會更加出色的。目前你的狀態(tài)漸入佳境,充分利用好班級的優(yōu)勢,老師最擔心的就是你的字寫得不工整,這樣會吃虧的,而這完全可以改正過來的,望慎重!