第一篇:學習經驗交流會演講稿
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家晚上好;
我是09級工程管理二班的***,很高興也很榮幸能參加這次學習經驗交流會。之前我也看過同學們所寫的關于大學學習的一些疑惑,我的演講內容也將主要是那些方面,希望我所講的東西能切實的帶給同學們一些啟示,能幫助大家盡早的適應大學的學習與生活。
我認為呢,工程管理與建筑學、土木工程有相似的地方,但更多的還是不同,現在大家就應該有所感覺,你們現在所學的課程大部分都是相同的,尤其是土木和工管,但慢慢你們會發現同一門課程,土木的同學會學的比較深,工管只是淺嘗輒止,但工管的同學不要覺得任務輕,咱們學的范圍廣,你需要掌握的東西也多,下面我從咱們的公共必修課、專業課兩方面來講一些學習方法。
第一方面,公共必修課
現在大家所學的是高數、英語、思修、大學IT、下學期可能還有線性代數、C語言等,高數英語的學習大家都很關心,但今天我就不多說了,咱們有專門的學長或學姐來說這一塊,我就說一下其他的課程的一些方法。
1、上課一定要聽講。
(1)公共必修課是基礎。現在我也是大三了,也上了很多課程了,越來越感覺之前學過的東西并不是沒有用,就向我們現在學的運籌學,他就是打一下學期所學線性代數的延伸,之前沒學好或者忘記了的,現在就要翻課本了,這樣既麻煩又浪費時間。(2)對于思修和大學IT,很多同學說課本上找不到知識點,其實我也覺得那種課程沒有重點,因為老師講過的都是重點,我個人認為預習是個好習慣,但很多人包括我都做不到,所以在這種情況下,上課聽講會在你的腦子里面留下一定的印象,以后自己復習的時候就會輕松一些。
2、考試前通課本。考試前老師一般情況下會給同學們劃一下考試重點,重點由兩種情況。
(1)考試題就在里面,只是老師給的范圍比較大。這個時候如果想拿高分的話,就要求大家瀏覽課本,串聯知識點,不能放過每一個知識點,把老師上課著重講的東西多看幾遍,這樣考試就沒問題。(2)重點只是考試題的一部分。這時候就需要大家把課本看得仔細一點,因為考試的時候可能某一個選擇題就會是課本上的原話。
第二方面,專業課
現在有土木概論、工程制圖,以后還有測量學、房屋建筑學、工程力學、經濟學、管理學、會計學、工程估價、CAD等課程。
(1)基礎專業課。土木概論是給大家基本的印象,讓大家初步的認識咱 們這一系列的學科,從中培養自己的興趣,因為有句話說興趣是最好的老師。這門課程大家只要上課聽聽講有個印象,考前再瀏覽一下課本就沒問題。對于畫法幾何,它是以后很多課程設計的基礎,大家過段時間也要畫一些工程圖,而且在座的各位以后如果就業的話肯定與工程圖脫不了關系的,所以這門課是必須要學好的!因為書特別厚,內容多,老師用課件講的都是該掌握的,雖然課本上不好找,但只要找肯定會有的,課余時間可以宿舍人分工找再一塊畫出來,也可以找老師拷課件,課下自己看,考試前結合課件把老師重點講過內容重點看,考試就沒問題。有同學問到CAD開課時間,工管的這門課是在大三上學期開,我們是第十周開,十六周就結束了,所以要想學得好學得精,還要自己課下下功夫。
(2)主要專業課。工程估價、工程經濟學、項目管理等,這些都是考研 的時候會涉及到的專業課,這部分課程當然需要穩扎穩打,要絕對的牢固了,不然面臨考研的時候,壓力就會很大。
第三方面,課余時間
看過同學們寫的紙條上大部分都有寫道,感覺進入大學不再像高中一樣有人督促著我們學習,會感覺自己像是一匹脫韁的野馬,找不到方向,也就是迷茫。其實我想告訴大家的是09年現在的我跟你們一樣,但經歷之后就會感覺那些都不算事兒。但是今天站到這,我想給大家幾點選擇來利用好課余時間:
(1)課余時間先把作業完成。不要抄答案,做完之后可以對答案,最后不懂得你可以把錯的交上去,至少老師知道這個地方有同學不懂,這樣你就給自己爭取到了一個多掌握一點知識的機會。
(2)參加你感興趣的活動。我前邊說過,大學的本職是學習,但我現在告訴你,大學里不僅有學習,還有機會,不管是演講比賽還是朗誦比賽、或者征文大賽等,大學里面只要你有勇氣,就一定能把握住每一個展現自我、實現自我的機會,只有不斷的實現自我,你才能在不斷地自我肯定,從而形成一種自信的心態和一種抗打擊的能力。
(3)參加社會實踐和志愿服務活動。現在的大學生當然也包括我,大部分從小嬌生慣養,我們不知道這個社會到底是什么樣子,參加社會實踐可以給自己創造更多的接觸社會的機會,也可以讓們看到很多觸動我們心靈深處的畫面,我覺得這樣對培養一個人的性情很有幫助。
(4)參加學生會。我認為學生會是一個平臺,一個認識更多朋友,掌握更多交際方法,甚至是會長見識的平臺,同時在里面你也可以了解到更多的關于院系或者學校的一些情況,也可以更多與老師交流,從她們身上學到很多東西。
(5)多與學長學姐交流。他們走過了你們即將走的路,會帶給你很多建議,使自己更有針對性,少走彎路。
(6)多讀幾本好書。我比較喜歡國內外成功女性的自傳獲他轉,還有一些美文、散文等,男生可以看一些像是《貨幣戰爭》這一類的書;咱們專業方面的課外書,可以看關于造價方面書籍,大學里面只要你喜歡,就可以看。
以上就是我根據大家所提出的問題,結合咱們的專業給大家介紹的我自己認為在大一階段比較實用的方法,那么既然是方法,肯定就是每個人都有一套適合自己的東西,大家可以借鑒,但最后,一定要有一套適合自己的~~同時也給大家提供了一些充實大學生活的建議,希望能對大家有用,因為時間有限,大家的問題不能完全涉及到,有疑惑的同學可以課下聯系我,我會知無不言,言無不盡!
最后,祝愿各位領導老師身體健康、工作順利,祝愿每一位同學都能有個充實美好的大學生活!
謝謝~~
第二篇:學習經驗交流會演講稿
尊敬的領導,親愛的同學:
你們好!
我叫xx欣,是電信專業本科xx班的。首先感謝書記領導給我這次機會,讓我能站在這里和大家交流學習上的經驗。
下面我就自己大一到大三這幾年的大學學習生活感悟和一些學習上的心得和大家共同分享一下。
剛剛來到大學,同學們可能看到:有人每天勤奮學習也有人一直逃課,有人樹立遠大理想也有人放縱自己,有人生活充滿激情也有人逃避現實,看到這些形形色色的人,你們知道自己想要的是什么嗎?
給自己做一個人生規劃,給自己一個目標,讓自己知道自己想要的是什么,讓自己知道該怎么去得到自己想要的。大學里面同樣是重視學習的,學校設立了獎項鼓勵同學們學習,有校一二三等獎學金,還有學習優秀獎,個人單項獎等,所以拿獎學金就可以作為你這學期的學習目標。有了目標才會有學習的動力。只要你想學你肯學你能下工夫學,能堅持,那么學好就不是一件難事,不要害怕,以為學好拿獎學金是多么困難,離自己是多遙遠的事,要相信自己。
有了目標想要學的更好就應該有好的,適合自己的學習方法。我們都是經歷過高考的,一定在過去的許多年里已經有了自己的學習方法,來到大學只需要適應這個新的環境適當改變一下就沒問題了。接下來你我就簡單說說我認為不錯的學習方法吧。
首先,上課前最好能做預習,當然這是針對呢些特別愛學習的同學。我想一般人是沒有預習的習慣,我就是其中一個。那么這樣地同學,上課的時候就應該認真聽,跟著老師的思路走,這樣你就會節省很多的課后時間,相信你們的師姐,如果你上課沒有認真的聽課的話,課后你就得花成倍的時間去弄懂老師課堂上所講的。
現在同學們要跑早操還要上早晚自習,可能上課的時候,就會很困很想睡覺,沒有聽到老師講什么,那么課后就一定要找時間去自習,勤能補拙,這句話很實用,能彌補一切的不足,我的身邊就有這樣的例子,從不及格到后來的拿一等獎學金。他現在已經是大四了正在準備考研。每天堅持自習,自習時間不用太長,能完成老師布置的作業,再稍微鞏固一下所學知識就很好了。大學的環境是很輕松的,所以不用讓自己太累,但是一定不要偷懶,總想著還有明天。同學們可能從師哥師姐呢兒那兒聽到過,平時不用學,考試前突擊一下看看重點就可以了,這到底是不是真的嗎?大家沉默的話,我就當是默認了。其實想一想,每一年學校里大批大批補考的學生我們就知道是否靈驗了。期末考試的題已經出的很簡單了,甚至許多原題,可是就這樣的試卷也會有許多掛科的,因為老師給了重點有些人也看不明白,只能選擇背題,甚至背題也背不明白,因為根本看不懂答案在說什么,最后可能鋌而走險去作弊。
其次是抓重點,許多人也會很用功的學,可是學錯了方向,抓錯了重點,死腦筋的一條岔路走到底,最后沒學到重點,老師布置的作業不會,重點知識不理解,就會嚴重打擊自己的自信心,那樣劃不來。所以要學會抓重點,什么是重點,課堂上老師反復強調的就是重點。大學不像高中,考題都是一些繞很多大彎,會做難題才能得高分,大學里,不需要你去研究那些生僻古怪的難題,只會考查你對重點知識的掌握,不會拐著彎的來考你,尤其以后的一些專業課的題都是靠基礎知識就能做完的,但是解題思路卻是很重要的。再教大家一個我認為的掌握重點知識的辦法,那就是反復做課后的題,這看似很笨,卻是得高分最有效的方法。
第三是科學的記課堂筆記,很多人也都有記筆記的經歷,可許多因為記得太雜太亂,而且很多還是和書上的知識重復,所以課后根本不想看,久了也就沒了記筆記的習慣。其實記筆記也是很有用的,大學,一堂課是一個半小時,老師會講很多知識而且不會再找課上的時間來復習學過的內容,一個人畢竟精力有限,是無法長久記憶老師所講的重要內容,有時可能就是一句最關鍵的話就能對你有很大的幫助,所以一定要記課堂筆記。如果不想記太多,我建議最好記下老師課上講的例題及其詳細解答步驟,必要的可以寫明每一步的由來,以及老師補充的書上沒有的知識。
第四,互相學習,三人行必有我師,有不懂就問自己的同學,有時候自己想一天的也不明白的地方可能別人的一句就能讓你豁然開朗。課后找不到老師時,同學就是為你排憂解難的最佳人選。
最后是要合理安排時間,大學當然不是只學課本上的知識,大家都知道,進入大學就是踏入了半個社會,所以在大學里,我們也要學會如何鍛煉自己,學習如何做人如何做事,也需要時間好好休息,身體是革命的本錢,有好的身體才能有好的學習。一份耕耘一份收獲,只要付出了努力那么就一定能取得相應的回報。最后我在這里預祝大家都能取得好的學習成績,爭取到自己想要的。
第三篇:學習經驗交流會演講稿
學習經驗交流會演講稿
學習經驗交流會演講稿 篇1
各位老師、同學:
大家好!我是高一(16)班的xxx,今天站在這里,其實我的內心是惴惴不安、誠惶誠恐的。不過是高中三年學習生涯中很普通的一次考試,我偶獲了一點成績,但我深知實際上在座各位中很多人比我學習能力強,經驗豐富,特別是剛剛聽了幾位同學介紹,我自感還很多不如他們的地方。
和大家一樣,我只是一名普通的高一新生,面對已經開始的高中學習生活,仍處于一個新奇認知階段,經驗倒談不上,我想和大家分享一下這一個月來對高中學習的感受。
一、學會改變自己
學習成功的經驗往往都是相似的,而失敗的原因卻各不同。中考的失利就曾令我灰心,懷疑過,最后我還是選擇了面對現實,總結自己失敗的'原因,下決心改變自己。以前的我總是想花最少的時間取得最好的成績,貪玩怕累,興趣的科目深入學習,不喜歡的科目課本都不知道放哪了……中考讓我認識到學習這件事真的是沒捷徑可走,新學期開始以來,課程繁多,如何兼顧成了首要問題,我并不給自己過早的定學理學文,我相信文科的綜合思想和辯證思維、理科的邏輯推理都將使我們受益終身。我首先明確了現階段的’目標,就是盡力學好每一科,合理安排好各科學習深度、廣度,不斷提醒自己堅持才1能收獲。通過這次月考的檢驗,也證明了自己及時改變方向是對的。我也知道今后還會遇到無數的失敗和挫折,但我再也不會驚慌,因為我已學會了改變自己。
二、課堂永遠是第一戰場
雖然我在學習方面并不是最優秀的,但一直以來也不曾落后,一個主要的原因就是我向來把課堂看成第一學習陣地,不管作業多少,睡眠再怎么不足,甚至下課還在睡覺,上課時必須打足十二分的精神聽課,力爭做到認真認真再認真,不是所的科目我都會喜愛,不是所的老師講課風格我都欣賞,但是我相信無論是哪一位老師,他們在現階段的知識儲備一定是遠比我要豐富的,從老師的每一句講解中我一定會得到正收益,甚至老師隨意的一句話可能就是一個考點。
對于記筆記,一定要選擇性。選擇的過程實際上就是思考的過程甚至是復習的過程,比如我的歷史課就是完全在課堂上掌握,幾近裸考,因為每個人的時間是限的,精力也是限的,如果上課時能精耕細作,最大程度的掌握知識點,那么課后考前會很輕松。
如果說上課認真聽講是最基本的保障的話,課堂上與老師互動一定會讓你所提高,哪怕只是眼神交流,讓老師了解你的聽課狀態,洞察你對知識點的掌握程度,就會更針對性的講解;另一方面,老師講課的積極性也會提高,會更進一步講深講透的意愿,你的收獲也會以幾何速度遞增。
三、在每一分鐘里抓緊
上高中以后幾乎所的人都會跟我說抓緊時間,不能浪費時間。是的,時間對于每個人都一樣的,每天除了課堂時間、睡覺吃飯時間,你能掌握的也就是那6個小時左右,抓緊2一看就是上百集,所以周一周五絕對不花時間在游戲追劇上,雙休日在完成所本周計劃的基礎上花少少的時間玩益智的小游戲或選擇一集美劇看看,順便加強英語聽說能力。
以上是我上高中一個多月的學習心得,所的學習習慣,并無絕對的好與壞,而要自己心思考,逐步摸索,貴在持恒,持續努力,好的結果一定會出現。
最后我要感謝我的班主任xx老師,她把我們16班的每一個同學都看成最好的學生,使我了一顆平常心,同時也增加了自信心。
學習經驗交流會演講稿 篇2
尊敬的辦公室領導,親愛的同學:
交流學習上的經驗。
學習上的心得和大家共同分享一下。
的是什么,讓自己知道該怎么去得到自己想要的。大學里面同樣是重
事,有目標就有動力,不要畏懼,以為學好拿獎學金是多困難的事,離自己是多遙遠的事,相信自己。
了。說說我認為不錯的學習方法吧。上課前最好做好預習,如果實在
是沒有預習的習慣那么上課的時候就應該認真聽,跟著老師的思路走,這樣你會節省很多的課后時間,不然課后你可能得花成倍的.時間去弄懂老師課堂上所講的。
身邊就有很多這樣的例子,從不及格到后來的拿一等獎學金。每天堅持自習,自習時間不用太長,完成老師布置的作業,鞏固一下所學知識就很好了。但是一定不要偷懶,總想著還有明天
可是就這樣的試卷也會有許多掛的,因為老師給了重點有些人也看不明白,只能選擇背題,甚至背題也背不明白,因為根本看不懂答案在
重點知識不理解,嚴重打擊自己的自信心,那樣劃不來。所以要學會抓重點,什么是重點,課堂上老師反復強調的就是重點。大學不像高中,考題都是一些繞很多大彎,會做難題才能得高分,大學里,不需的,但是解題思路卻是很重要的。再教大家一個掌握重點知識的辦法,
那就是反復做課后的題,這看似很笨,卻是得高分最有效的方法。 科學的記課堂筆記,很多人也都有記筆記的經歷,可許多因為記得太雜太亂,而且很多還是和書上的知識重復,所以課后根本不想看,久的內容,一個人畢竟精力有限,是無法長久記憶老師所講的重要內容,有時可能就是一句最關鍵的話就能對你有很大的幫助,所以一定要記課堂筆記。如果不想記太多,我建議最好記下老師課上講的例題及其
己想一天的也不明白的地方可能別人的一句就能讓你豁然開。課后找不到老師時,同學就是為你排憂解難的最佳人選。
一份耕耘一份收獲,只要付出了努力那么就一定能取得相應的回報 最后我在這里預祝大家都能取得好的學習成績,爭取到自己想要的。
學習經驗交流會演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家晚上好。
我是09級工程管理二班的***,很高興也很榮幸能參加這次學習經驗交流會。之前我也看過同學們所寫的關于大學學習的一些疑惑,我的演講內容也將主要是那些方面,希望我所講的東西能切實的帶給同學們一些啟示,能幫助大家盡早的適應大學的學習與生活。
我認為呢,工程管理與建筑學、土木工程有相似的地方,但更多的還是不同,現在大家就應該有所感覺,你們現在所學的課程大部分都是相同的,尤其是土木和工管,但慢慢你們會發現同一門課程,土木的同學會學的比較深,工管只是淺嘗輒止,但工管的同學不要覺得任務輕,咱們學的范圍廣,你需要掌握的東西也多,下面我從咱們的公共必修課、專業課兩方面來講一些學習方法。
第一方面,公共必修課
現在大家所學的是高數、英語、思修、大學IT、下學期可能還有線性代數、C語言等,高數英語的學習大家都很關心,但今天我就不多說了,咱們有專門的'學長或學姐來說這一塊,我就說一下其他的課程的一些方法。
1、上課一定要聽講。
(1)公共必修課是基礎。現在我也是大三了,也上了很多課程了,越來越感覺之前學過的東西并不是沒有用,就向我們現在學的運籌學,他就是打一下學期所學線性代數的延伸,之前沒學好或者忘記了的,現在就要翻課本了,這樣既麻煩又浪費時間。(2)對于思修和大學IT,很多同學說課本上找不到知識點,其實我也覺得那種課程沒有重點,因為老師講過的都是重點,我個人認為預習是個好習慣,但很多人包括我都做不到,所以在這種情況下,上課聽講會在你的腦子里面留下一定的印象,以后自己復習的時候就會輕松一些。
2、考試前通課本。考試前老師一般情況下會給同學們劃一下考試重點, 重點由兩種情況。
(1)考試題就在里面,只是老師給的范圍比較大。這個時候如果想拿高分的話,就要求大家瀏覽課本,串聯知識點,不能放過每一個知識點,把老師上課著重講的東西多看幾遍,這樣考試就沒問題。(2)重點只是考試題的一部分。這時候就需要大家把課本看得仔細一點,因為考試的時候可能某一個選擇題就會是課本上的原話。
第二方面,專業課
現在有土木概論、工程制圖,以后還有測量學、房屋建筑學、工程力學、經濟學、管理學、會計學、工程估價、CAD等課程。
(1) 基礎專業課。土木概論是給大家基本的印象,讓大家初步的認識咱 們這一系列的學科,從中培養自己的興趣,因為有句話說興趣是最好的老師。這門課程大家只要上課聽聽講有個印象,考前再瀏覽一下課本就沒問題。對于畫法幾何,它是以后很多課程設計的基礎,大家過段時間也要畫一些工程圖,而且在座的各位以后如果就業的話肯定與工程圖脫不了關系的,所以這門課是必須要學好的!因為書特別厚,內容多,老師用課件講的都是該掌握的,雖然課本上不好找,但只要找肯定會有的,課余時間可以宿舍人分工找再一塊畫出來,也可以找老師拷課件,課下自己看,考試前結合課件把老師重點講過內容重點看,考試就沒問題。有同學問到CAD開課時間,工管的這門課是在大三上學期開,我們是第十周開,十六周就結束了,所以要想學得好學得精,還要自己課下下功夫。
(2) 主要專業課。工程估價、工程經濟學、項目管理等,這些都是考研 的時候會涉及到的專業課,這部分課程當然需要穩扎穩打,要絕對的牢固了,不然面臨考研的時候,壓力就會很大。
第三方面,課余時間
看過同學們寫的紙條上大部分都有寫道,感覺進入大學不再像高中一樣有人督促著我們學習,會感覺自己像是一匹脫韁的野馬,找不到方向,也就是迷茫。其實我想告訴大家的是現在的我跟你們一樣,但經歷之后就會感覺那些都不算事兒。但是今天站到這,我想給大家幾點選擇來利用好課余時間:
(1)課余時間先把作業完成。不要抄答案,做完之后可以對答案,最后不懂得你可以把錯的交上去,至少老師知道這個地方有同學不懂,這樣你就給自己爭取到了一個多掌握一點知識的機會。
(2)參加你感興趣的活動。我前邊說過,大學的本職是學習,但我現在告訴你,大學里不僅有學習,還有機會,不管是演講比賽還是朗誦比賽、或者征文大賽等,大學里面只要你有勇氣,就一定能把握住每一個展現自我、實現自我的機會,只有不斷的實現自我,你才能在不斷地自我肯定,從而形成一種自信的心態和一種抗打擊的能力。
(3)參加社會實踐和志愿服務活動。現在的大學生當然也包括我,大部分從小嬌生慣養,我們不知道這個社會到底是什么樣子,參加社會實踐可以給自己創造更多的接觸社會的機會,也可以讓們看到很多觸動我們心靈深處的畫面,我覺得這樣對培養一個人的性情很有幫助。
(4)參加學生會。我認為學生會是一個平臺,一個認識更多朋友,掌握更多交際方法,甚至是會長見識的平臺,同時在里面你也可以了解到更多的關于院系或者學校的一些情況,也可以更多與老師交流,從她們身上學到很多東西。
(5)多與學長學姐交流。他們走過了你們即將走的路,會帶給你很多建議,使自己更有針對性,少走彎路。
(6)多讀幾本好書。我比較喜歡國內外成功女性的自傳獲他轉,還有一些美文、散文等,男生可以看一些像是《貨幣戰爭》這一類的書;咱們專業方面的課外書,可以看關于造價方面書籍,大學里面只要你喜歡,就可以看。
以上就是我根據大家所提出的問題,結合咱們的專業給大家介紹的我自己認為在大一階段比較實用的方法,那么既然是方法,肯定就是每個人都有一套適合自己的東西,大家可以借鑒,但最后,一定要有一套適合自己的~~同時也給大家提供了一些充實大學生活的建議,希望能對大家有用,因為時間有限,大家的問題不能完全涉及到,有疑惑的同學可以課下聯系我,我會知無不言,言無不盡!
最后,祝愿各位領導老師身體健康、工作順利,祝愿每一位同學都能有個充實美好的大學生活!謝謝。
學習經驗交流會演講稿 篇4
今天非常高興能夠站在這里和大家一起探討學習方法,其實好的學習方法能為你打開成功大門奠定堅實基礎,所以說擁有好的學習方法非常重要。也許在座各位大多已經輸在了起跑線上,但終點線在前方,沒有人沖過那條線,就代表你還有機會第一個沖過去。大家應該都聽自己的哥哥姐姐講過高中二年級的學習重要性,高中二年級是最容易掉隊的一年,也是最容易讓人放棄的一年,所以大家更應該努力。
許多同學也許和我以前一樣,現在還抱著高三再去趕的心態,希望那時自己能夠趕上去,那是大錯特錯。把高中三年知識全部集中在高三去學并且學好,那恐怕比買彩票中頭獎概率還小。你以為你有買彩票中頭獎的運氣嗎?那算了,你不用讀書了,去買彩票吧!
所以說還是找個適合自己的學習方法,踏踏實實的走向高考,下面為大家介紹一下我的學習法:
語文、英語、物理、數學的學習是一場持久戰,所以平時要用更多時間學習,最重要的是每天都要堅持學,這些科的學習效果在短期內很難見效,所以關鍵還要自己能夠堅持,化學和生物的學習效果相對見效快一些,只要用心學習半個月到一個月成績便上來了,所以建議大家多搞一下那四科,化學和生物到高三好趕一些。
理綜和數學在平時學習時要多做題目,不是盲目的去做,要有一定的目標,自己哪方面薄弱一些就從哪方面努力,做過的題目要弄明白,不要沒弄懂就扔一邊,那題目做再多也沒用,關鍵要通過做題目去把沒弄明白的知識點弄明白。
語文和英語就要平時多背一下,多記一下,還要多留意生活。當然,題目也要做,這兩門學科有一個不斷積累的過程,只有積累量達到了,分數才會上升,所以面對這兩門學科,不要急于求成,也不要輕易放棄,要慢慢來。
在每隔一段時間還要對自己所學過的東西進行一下復習,遺忘是每個人都存在的問題,并且遺忘程度還與時間有關,所以我們要在自己只遺忘了一小部分時,就去復習一下,把記憶的部分補上來,這樣才不會學習了后面的又把前面的忘記了。
學習的時間安排也非常重要,特別是課余時間。下面向大家介紹一下我的時間安排吧!
每天早一起來,因為早上記憶力好一些,可以學習一下語文和英語,如果早自習是英語,那么可以利用早自習前的一些時間背一下語文,如果是語文早自習,就背一下英語,這樣英語和語文的背誦都可以兼顧。吃完早飯到上第一節課的時間也比較長,我們可以利用這段時間學習一下生物和化學,這兩科每一天學習一科。再就是中午的時間,這段時間分為兩部分,一段時間進行學習物理、數學,還有做課堂作業,后面半小時就用于休息。適當的休息是必要的,這是為下午更好的學習做準備,下午第四節課如果沒做特定要求,可以學習半節課,然后出去活動半節課,因為現在畢竟才高二,不能用自己的身體去拼,即使學習再行,在高三的時候身體垮了的話,你的努力也將付之東流,所以在保證身體健壯的情況應盡量抓學習,上自主自習和上自主自習之前的一段時間就可以看情況而定了,自己需要學習什么就學習什么時候,可以做未完成的作業,復習前面學習的知識,就是盡量別去背,因為這時記憶力不好也可能打擾到別人,課間的十分鐘就可以坐在座位上休息一下或者預習一下下節課的內容,也可以對上節課未弄明白的弄明白,畢竟趁熱打鐵效果會好一些。
我也經常考差或學習出現困難,開始時心中也只是非常著急和傷心,常常問自己:我已經努力的學習,為什么還是這么差,而有的人學習時間沒有我長,卻每次考的比我好,為什么呢?每次都只是這樣去想想,并沒有從中去分析失敗的原因,后來我漸漸發現只是這樣空想,不付出實際行動是不行的,別人學習時間比你短卻比你學的'好,是因為他的學習效率比你高,所以我學會了從失敗中找原因,去尋找適合自己的學習方式,盡量提高自己的效率,例如在高二上學期期考試時,我的名次是年級32名,考試試卷發下來后也不是去想如何悲與喜,只是把考試中的失誤與不懂的地方用心去弄明白,只是不想再在同一個地方跌倒。所以說學習是要思想與行動同步的,不能只是去幻想,這樣最終只會一事無成。
下面我把以上的方法總結為八點:
一、要制訂學習計劃并有完成計劃的習慣;
二、有主動學習的習慣;
三、要有課前預習的習慣;
四、上課要有記筆記的習慣;
五、有及時完成作業和練后積累錯題的習慣;
六、要有課后復習與時常總結的習慣;
七、要多與老師、同學交流;
八、學習、生活要形成一定規律。
學習經驗交流會演講稿 篇5
各位親愛的xx級的師弟師妹們:
大家晚上好!很高心來到我們這個結對子活動的現場。今天我要給大家講的是怎么去學習我們的專業,怎么去學習技術,怎么讓我們的大學生活過得更加的充實,怎么去確定我們的目標。
首先,我們先說一下第一個問題:怎么去學習我們的專業和學習技術。說起學習計算機知識,有的人總認為很難,有的人總覺得自己笨、記憶力不好,有的人屢學不會,甚至產生怯學心理。其實,這是都不是真正的原因。一般人的智商水平都差不多,智商特別高和特別低的人都是很少的,學習并不難,不過要學好、掌握好,那么我們要具備三顆“心”,即決心、信心和恒心。
我們要下定學習的決心,要有自己能學得會的信心,還要有攻克遇到的困難的恒心。之所以學不好我們的專業和技術,是因為我們很多的同學開始的時候就已經放棄了要學習的決心,因為怕吃苦,因為怕受挫折,更因為自己耐不住寂寞和控制不住自己貪玩、懶惰的心。很多的同學在一開始的時候就選擇了放棄。有了決心,就要有相信自己能學會的信心。不要遇到一點困難就放棄或者選擇逃避。更不要只學理論不動手實踐,真正的技術都是從實踐中學來的。我們很多的同學理論知識很好,但是動手能力不行,就是因為我們很多的同學都在逃避動手實踐這個最重要的環節。我們不能僅僅的局限在課本的知識,我們要懂得自己去找新的知識,利用互聯網和圖書館,了解我們專業的知識體系、就業方向和規劃自己學習的計劃。別人厲害,不是他的智商比你高,而是他比你更勤快,更刻苦,更耐得住寂寞,更主要的一點是,他比你更有危機感。
遇到困難,不要首先想到的就是放棄,要懂得利用互聯網去尋找解決問題的答案和鍛煉自己獨立解決問題的能力,不要總是依賴別人,或者總是等待別人的幫助,要有克服困難的恒心,決心和信心。
講完了怎么學,下面我們來說說怎么選擇自己將來的方向。計算機專業的四個大方向,網絡,硬件,軟件,圖。網絡是最優秀的軟件工程師、最優秀的硬件工程師與最優秀的通信工程師的智慧結晶。
硬件,主要從事電子技術或者嵌入式的開發。軟件,講完了怎么學,下面,我們來說說如何充實自己的大學生活和確定我們的目標。
“想要愛你所做,要先做你所愛”,當然,現在在來討論選擇的問題似乎已經有一點的晚,但是,在這里我還是要先說一說。
每個人在接受高等教育或走上工作崗位的時候,都會面臨一個重要的選擇,就是將會影響職業生涯的——專業。成功不一定是靠專業知識,但選擇一個正確的、適合自己的專業,會讓自己走對路、做對事。選擇專業是跨出職業生涯道路的第一步,應當結合自己的興趣、理想、價值觀和天賦來考慮自己的發展定位。假設姚明如果沒有選擇打籃球,而是和普通家庭的'孩子一樣讀完大學再出來找工作的話,恐怕是不可能有現在這樣的影響力和成績的。所以,選擇先于努力,人生只有一回,強迫自己做不喜歡的事情,將會付出巨大的機會成本,平庸地度過一生。如果不想人生留下遺憾,就應該在全力以赴之前慎重選擇。
而現在我們很多同學面臨的問題就是我不喜歡我現在的這個專業,那么,我只能說的就是,稱現在還有機會,要么重新選擇,要么就在我們這個專業的領域中找到你自己的所愛。用自己不喜歡自己現在的專業來給自己學不好找理由的同學,那是自己在欺騙自己,因為自己根本沒有努力的去學,360行,行行出狀元,那我們為何不設身處地的想一想,你一個半路出家的人和人家花了四年時間專研同一門知識的人相比,要么你是天才,要么就是那個人也用同樣的理由在回避自己的專業。所以,要么重新選擇,要么就在我們的領域在找到自己的所愛,當然,這里所得有點絕對。
這是我想要說的怎么去找目標的問題。至于,如何讓大學生活過得更充實,我想,如果你的目標已經確定了,那你的生活能不充實嗎?當你為了自己的目標而努力的在學習知識和奮斗的時候,你不是已經過得很充實了嗎?
大學,其實過后我們在回想的時候,我們得到的最重要的東西不是知識,而是怎么去學習,怎么去尋找和學習自己需要的知識的能力。
這就是我今天晚上要講的內容,謝謝大家。
學習經驗交流會演講稿 篇6
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!我是七年級一班的小耿悅。學習方法多種多樣,每個人都有自己的學習方法。我認為最重要的是努力學習并堅持下去。在那里,我將和你談談我的學習經歷:
不管學哪個科目,最重要的是多讀多寫多練。“好記性勝過爛筆頭”,哪怕是很容易理解的一個字,一個字,一句話,或者一個字母,一個字。我們都應該不厭其煩地一遍又一遍地寫和記錄它們,才能對它們了如指掌。
堅持學習,做好今天的事,明天不要回去,否則你會學到一個壞習慣——忽視。
想學好每一課,課前預習,第二天把不懂的地方標出來,上課提問,不懂的地方懂。當我們回家做作業時,首先要復習當天學過的東西,然后再做作業,這樣對我們的記憶有好處。
取得好成績的'關鍵是把握課堂時間,牢記老師強調的材料,課后經常做筆記和復習。
語文、政治、歷史、生物、地理都是靠多背,但不要死記硬背。背的方法有很多。以下是我認為有效的記憶方法:
1.特征記憶法:對于數據相似的知識,經過仔細觀察和綜合比較,找出待記憶數據中極其容易記憶的特征。
2.記憶方法:經常及時地回憶所學的材料,在回憶中加強記憶。
3.關鍵記憶法:記住整個數據中的關鍵點,如公式、定理、結論、基本概念、重要句子等。并將所有數據聯系成一條“記憶鏈”。
4.口訣記憶:把記憶的數據寫成口訣或歌謠,是一種把枯燥變成樂趣的記憶方法。
5.理解和記憶:只有深刻理解的知識才能牢牢記住。
除了多背,還要靈活運用,和現實生活聯系起來。
數學和英語要多做練習,掌握做練習的技巧。除了做學校發的習題,還可以在家里買一些課外讀物或者習題,有利于擴大知識面。
考試前要進行全面系統的復習,通過分類整理的方式快速完成復習。考試的時候要有一顆平常心,不要緊張,不要急躁,先把難的問題放在一邊,把容易的題做完再仔細思考難的問題,關聯相關知識,認真看題,認真答題。考完準備一本大的批改書,把每一科的錯題抄下來,寫出正確答案,在下次考試前拿出來復習。我相信我一定要牢牢掌握知識。
希望這些學習方法能對大家有所幫助。讓我們努力學習,爭取一個完美的明天。
謝謝大家!
學習經驗交流會演講稿 篇7
各位老師,各位同學:
你們好!
今天我很高興能夠站在這與大家討論學習的心得,其實我的學習方法很簡單,那就是合理安排時間和心到、手到、眼到。
也許有許多會很奇怪,合理安排時間和學習有什么關系?其實并不然,如果你時間安排不恰當,學習成績也不會上去的!
在此之前,我詢問了許多同學,其中有70%的人說他們都是上課聽講,下課瘋玩,這是個好提議,有利與大腦運動,放松身心,但是有些控制能力不好的同學在上課的時候就會想些與學習無關的事情,這樣學習怎么會上去呢?還有28%的同學說她們都是上課認真聽講,下課很少去外面玩,由此可見,她們都是學習的熱衷者,這是可喜可賀的`,但是這樣大腦就不會乏味嗎?不會疲倦嗎?當然還有2%的同學說他們都是上課認真聽講,下課休息五分鐘,玩五分鐘。 我非常贊成這種做法,這可是個不錯的選擇。
光靠這種做法還不夠,還要看看你們上課的表現,如果在上課的時候你只像個木頭人一樣,左耳進,右耳出,又有什么用呢?當老師講重點的時候做做筆記,把這些內容印在腦中,這就是所謂的心到、手到、眼到。
希望你們都有一個好的明天!
學習經驗交流會演講稿 篇8
各位家長們:
大家好!我是xxx
轉眼間,一學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過、我們迎來了一個新的學期啊,面臨著新的挑戰,今天我來各位家長分享一下我的學習方法、
兩千多年前孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者、”意思說,干一件事,知道它,了解它不如愛好它,愛好它不如樂在其中、“好”和“樂”就是愿意學,喜歡學,這就是興趣、興趣是最好的老師,有興趣才能產生愛好,愛好它就要去實踐它,達到樂在其中,有興趣才會形成學習的主動性和積極性,所以說:興趣是學習的不竭的動力源泉、只要你在平日的學習中做到課前預習找出重難疑問;積極參與課堂活動,認真思考問題注意歸納,主動發言收集激勵因子,那么你學習的興趣就會更濃厚,你一定會更加喜歡文化課程的學習的、
要想取得好的學習成績,必須要有良好的學習習慣、習慣是經過重復練習而鞏固下來的穩重持久的條件反射和自然需要、建立良好的學習習慣,就會使自己學習感到有序而輕松、良好的學習習慣應是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習、多質疑、勤思考、重歸納、多應用,要注意總結規律性的東西,在學習過程中,要把教師所傳授的'知識翻譯成為自己的特殊語言,并永久記憶在自己的腦海中、另外還要保證每天有一定的自學時間,以便加寬知識面和培養自己再學習能力、
1、課前預習、課前預習是提高聽課效果的一個重要策略、課前預習就是每節課前把本次課將要講授的內容進行預習,初步熟悉課程內容,找到聽課和理解的重點、難點、疑點,記下自己的困惑之處、薄弱環節,帶著問題進課堂,以期在課堂學習中得以解決、
2、課堂學習、在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態,對于老師所講的重點、難點、疑點要認真思考,通過聽講來解決預習時提出的問題,深化對問題的理解;通過聽課檢查和鍛煉自己的思維、
3、課后復習、及時對聽課內容進行復習,進行積極的回憶和必要的重新學習,以加深對學習內容的總體理解,減少遺忘、而且,遺忘的進程是不均衡的,剛開始遺忘得較多、較快,以后遺忘得較少、根據遺忘發生的規律,可以采取適當的復習策略來克服遺忘,即在遺忘尚未產生之前,通過復習來避免遺忘,所以,在復習時要注意復習的時間安排、
4、杜絕偏科、偏科是學習中的最大禁忌,所以我建議出現偏科情況的同學應該及早把精力投入不大理想的科目當中,逼也要逼自己去嘗試與接受,或許也能道出別有一番的滋味,也試著學得激情澎湃,如果因為一句“沒興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫,結果還是個悲劇、學習這一過程,就是要盡量減少悲劇的發生、
5、注重筆記、認真利用好課堂上的45分鐘,好過課后花無數的時間去彌補,而筆記正是課堂上的精髓,因此,如何做好筆記也是關鍵的一點、俗話說“好記性不如爛筆頭”,再靈敏的腦袋也無法抗拒時間的消磨、做筆記是一種很好的輔助學習法,它可以幫助你克服大腦記憶的限制,提示你回憶課堂教學內容、筆記必須要做到層次分明,一目了然,才更有價值、
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
謝謝!
學習經驗交流會演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的學弟學妹們:
大家好!
我是原196班的閆鋮汐,今天很榮幸為母校的學弟學妹們交流經驗。其實這個場景我不止一次的預想過,中考前,我們上一屆的學長學姐來班里傳授經驗,大家可能會聽說過冀偉這個名字,她就是我們的上一屆也就是20xx界的中考狀元,就是在她向我們演講后,我才在心中樹立了上衡中的念頭,當時看她在臺上演講時,我在臺下也忍不住的構想是否有一天我也會這樣很酷地作為母校的驕傲回到母校呢。今天,這個構想終于成為了現實,我想,這離不開學校和老師的栽培,當然,也離不開我自己的聰明才智哈哈。
當然,聰明才智只是開玩笑,我想,今天演講的幾位同學倘若只是靠智力是絕不會站在這里的,更重要的,是拼搏。
記得在我們中考百日誓師時一位家長代表引用了容國團的名言:人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。初三的別名,在我這里,叫拼搏。初中的三年生涯中,我記憶最深刻的是初三,當然,可能是離現在時間最近,更重要的'是,初三最苦,最累,卻也是最充實。在我初三那年,我瘦了十斤,以前初一初二的老師還有我的七大姑八大姨見了我說的第一句話就是你怎么瘦了這么多。我不是聰明的孩子,卻是專心的孩子,認定了衡中,我就一定要上衡中。體育中考前一個月,我每個晚上都會被腿抽筋疼醒,甚至一個晚上可能會疼醒兩回,文化課中考前幾個月,我幾乎天天做夢都是在夢見各種鹽酸稀硫酸,甚至有一次還夢見我和同學坐在杠桿上。努力終究會得到回報,從小體質差還低血糖的我考體育那一天第一次考了全滿分,而中考,也考出了對得起自己的成績,學校第四,桃城區第九。
從小到大,我的座右銘是努力不一定會成功,但不努力一定會失敗。當然,大家可能會聽說過另一個版本,努力不一定會成功,但不努力一定會很舒服。玩笑背后,我們也忍不住深思,此時的舒服,會是永遠的舒服嗎?我想,這就是我們所說的適者生存的道理,強者有能力適應環境,而弱者有能力安慰自己。頹廢的美麗,不過是為失敗找的借口。如果你想要中考前幾天臨陣磨槍,狠抓猛補,如果你想在中考時發揮超常,脫穎而出,如果你想在中考前一個月再努力學習,成為老師口中的黑馬,那么我告訴你,不要白日做夢了,你不是上帝的寵兒,他不會將這幸運降臨于你,成為黑馬的,也絕對不會是你,唯有腳踏實地,在能在中嶄露頭角,越努力,越幸運,不曾感受過拼搏的汗水的人生,是可悲的人生。
努力固然重要,方法必不可少,方向比前行重要,過程比結果重要,自我比傀儡重要,主人比奴隸重要,要我怎么樣,永遠都是一種被動,我要怎么樣,時刻都會有新創造。很多人每天都在學,不吃飯不睡覺,成績卻不盡人意,于是,你便歸咎于智商,歸咎于別人聰明,而我要說的是,我們努力的程度還輪不上和別人品質上,你的努力只是表面上的努力,效率比生硬的努力更重要,每個班里總有那么一兩個玩的比別人痛快,學習也比別人好的人,那不是因為他們聰明,而是他們效率高,上課消化掉所有知識,下課就少花時間復習整理。這也就是我想說的第一點,抓住上課效率,很多人指望著放假補課,然而,在學校這么好的老師這么好的環境你都學不好還指望能在補習班學好嗎?第二點,便是整理,上課聽不懂的題先記在一張紙上,字跡只要自己能看明白就可以,不要沉浸在自己的世界中而忽略老師講的下一個知識點。充分利用好改錯本,不只是抄一抄錯題,而要分類整理,學一道會一道是很低效的學習,而學一道會一類則是高效的學習。第三點,樹立目標,要做到心中有數,你想上衡中二中還是十三中十四中,要敢想,那些學校沒有你想象中的不可攀登,就像馬云說的一樣,夢想總是要有的,萬一實現了呢。
最后再說一說衡中,衡中常年被外界所妖魔化,說是監獄說沒人性,而我身邊的同學,從來沒有一個說上衡中后悔的人,這里有圖書館,科技館,有能容納一個年級的會堂,會有數不盡的名家名人來做報告,食堂衛生也好吃,校園各處都有飲料自動販賣機,食堂里的小賣部隨便去,只要在食堂里吃完就不違紀,冬天夏天教師宿舍都有空調,春天百花齊放,秋天還有五顏六色的菊花,校園活動豐富多彩,十大道德模范評選,十大學星,校園十佳歌手,元旦晚會,教師節晚會,還有我還沒有經歷過的遠足,成人禮,衡中用實際行動證明自己是一所素質高教育好的優秀中學。
謝謝大家的聆聽,我在衡中等你!
學習經驗交流會演講稿 篇10
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的各位同學:
大家好,我來自初一(8)班——一個團結的集體,“好風憑借力,送我上青云”,在一個和諧而積極向上的班集體中,成就了我今天的成績。今天為大家做學習經驗的交流,我深感惶恐,我相信在座的各位同學都有很多很好的學習方法,希望我今天的一點推薦,能為大家點開迷霧,更好的前進!
其實幫助我一點點進步的原因很簡單,想平步青云遙不可及,我只能說成功的第一縷“好風”是班集體帶給我的無窮力量以及各科任老師的幫助;而第二縷“好風”,便是我在摸索和學習過程中總結的一點點小經驗,下面我拋磚引玉為大家簡單說說吧。
魯迅先生說過:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了。這句話為我指點迷津,我也學著把別人花在休息和放松的時間用在了學習上。的確,時間老人是公平的,我們每人每天都有8,6400秒,但是怎么才能更好的利用這些時間呢?海納百川,吸取別人的成功經驗很重要。我向很多身邊的朋友請教,他們說,他們都是在課上認真聽講,下課休息五分鐘,娛樂五分鐘。我嘗試去這樣做,確實行之有效。培根說:合理安排時間,就等于節約時間。是的,老師常說,周五晚上是最好的鞏固和復習的時間,因為我們可以趁熱打鐵,將老師講過一周的知識,在自己記憶還很深刻的時候,完成作業的同時也溫習了舊知。聽老師話的孩子有糖吃,這顆讓自己不斷進步的'糖,讓我品味到成功的甜美。周末兩天的時間,將學習和放松交替進行,拓展自己的知識面就要好好利用這個時間了。千萬不要做“5+2=0”的傻事。
其次,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”我們要不斷吸取新知識,才能有日新月異的進步。所以我想,我們應該利用一些邊角料時間來讀些對我們有益的書,畢竟書是人類進步的階梯嘛。對此,我小有心得:首先,要選擇對自己有用的,“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,所以選擇好的書才能幫助我們,相反,讀一些無益的書則會讓我們思想混沌。平日里讀一些老師上課推薦過的書籍,一方面幫助我們更好的理解課文,另一方面更拓展了我們的閱讀面,兩全其美,何不為之?第二,閱讀時要注意方式方法。文史類書修人之心性,數理類書增人之智慧。重要的是閱讀的方法,勤積累、多練習,文理皆為我所用。第三,閱讀時要融入自己的思想。如果只是一味地看書,沒有什么思考,最后也頂多只是對這本書的情節、內容有一定的了解。閱讀時有自己的思考,就仿佛在與讀者對話,自己就會有更大的收獲。第四,好的書可以多讀幾篇。好的書凝聚著作者智慧的結晶,多讀幾遍,每一遍自己都可能會有不同的感受。
學習數學可活絡思維,學習語文可修心養性,學習英語可拓寬交際,學習地理領略無限江山美好,學習歷史知曉歷代興衰,每一門學科都有獨到的美,讓我們用自己那雙發現美的眼睛,探索知識的美好,共同打造我們的未來。同時我想說,沒有目標,注定被超越;沒有理想,注定被掩埋,所以,最重要的是我們樹立起信心去創造未來。
我的演講結束了。謝謝大家!
學習經驗交流會演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的學弟學妹們:
大家好!
如今我已經在大學學習生活了1年了。今天有幸能站在這兒和你們大家分享我這1年來學習經驗和我個人的成長體會,實感榮幸。
對與你們來說,大一的生活是新鮮的。大家肯定也都在高中時夢想過自己的大學生活吧:有的同學想在大學好好學習,好好玩,好好交朋友,或者好好睡覺,上網。現在我們才知到,我們想的太美好了。而今的大學生活,把我們的夢想磨沒。讓我們不得承認夢想終究是夢想,等我們夢醒了,現實就在我們的眼前。現在,大家肯定都深有感觸,高中和大學簡直就是量的飛躍,質的改變吧!接下來,請允許我和大家分享我大一一學年來的“果實”,并不是讓你們對我投出羨慕的眼神,而是讓你們知道,“山外有山,人外有人”,適當的壓力將會轉化為動力。相信我能做到,你們會比我做的更加出色。
在進行我的學習經驗交流之前,我從學習、培養、就業三個方面來概述藥學專業。在學習的同時,我們還要
◆ 掌握主要藥物制備、質量控制、藥物與生物體相互作用、藥效學和藥物安全性評價等基本方法和技術;
◆ 熟悉藥事管理的法規、政策與營銷的基本知識;
◆ 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。這些在大一學期就會學到。如果可能的話,將在課余時間多留意關注藥品的新聞,這對你們學習藥學會有很大的幫助。 藥學專業主要培養我們的藥物制劑的初步設計能力、選擇藥物分析方法的能力、參與臨床合理用藥的能力。(很難辦到)我們畢業后主要是做一些藥物研究和管理方面的工作,一般不做主治醫生,但共同有一個基本要求就是要有很強的責任心和道義感,從專業學習的角度出發,由于藥學是以化學和生物醫學為基礎的學科,所以這兩個學科基礎要比較好,就業主要面對大小型藥廠,全國藥品連鎖店,藥檢所,醫院,還有的同學會做醫藥代表等等。其實,我在這里說句實話,等我們畢業了,大多同學還是選擇從哪里來,就回哪里去。不僅減少就業的壓力,對于你以后的發展也有幫助。但也不排除想出去闖蕩的同學,北漂,南移等等,這也很好,終究還是有抱負。
藥學專業的主干學科是藥劑學、藥理學、藥物化學和藥物分析等學科。要想學好這四門專業課程,必須先打好基礎,基礎課程則是大一上學期所學的基礎醫學概論、天然藥物學、無機及分析化學,還有大一下學期的基礎醫學概論、有機化學、化學實驗技能課程,另外我們學習大學英語課程、醫學信息檢索與利用、生物化學、毛概、軍事理論、人際溝通等課程。附加英語三級和計算機一級資格考試。這都是為我們學好專業知識做準備的。
接下來,大家看一下我在大一時上課拍的照片。
當大家看到這兩個數學公式的時候,是不是和ppt上的小人一樣,都很匪夷所思。為什么7+1>8,5+2=0呢?有那位同學愿意猜測猜測 ?在高中的'時候,老師曾給你們提到過偉大的愛因斯坦的公式,就是:就像古人曰:工欲善其事,必先利其器一樣。而我們在學業上可以把偉人的公式改變為學習成功=心理素質+學習方法+智能素質,如果能做到,我們不就成為了圣人嗎? 而我能取得今天的成績,主要是靠的以下三點:
1)做好大學階段的規劃。在大學,我們需要自己管好自己了,自己計劃與安排我們的課余時間,不再是考試本領。在大學,我們需要自己做決定,計劃并付出實際行動。大家有興趣的話可以去參加學生會與各種社團,加入了這些組織,在里面可以多接觸各式各樣的同學,學習溝通的技巧,鍛煉自己的交際能力,組織能力等。對于大學的學習,但是大學仍然是以學習為主的生活,只不過大學要學的東西范圍更廣了,不僅要學習書本知識,更主要是鍛煉自己自學的能力,學會自主學習。
提醒大家的一點主要是在學習上千萬不要有“蝸牛行為”學習一定要有計劃,不要盲目的做事,這樣會浪費很多時間,我們應該很清楚下一刻我們要做什么。
2)樹立正確的學習觀念。1、例如:選擇參考書,擅長用搜索,這不就是網絡很流行的一句話,有事找度娘。或者提早到班級做好準備,跟著老師的節奏。2、就我自己而言,在我玩的時候,都會把時間規劃好,時間一到,就去學習,平時覺得自己在某個方面進步了,就會獎勵自己。這樣學習效率也就高了。
3)養成良好的習慣,加強人品的修養。這時候不得不說說晚自習很重要,一定要抓住。晚自習可以去復習或預習課,也可以總結這一天我學到了什么。或者學學英語。英語并不需要你每天做題,只要你多聽聽,時間長了,就有了語感,英語成績就上去了。有能力的同學要考考四六級,對于你以后找工作是一件很好的憑證。這樣有了計劃,才不會空虛,只要自己每天能夠問心無愧地說,我已經度過了一個充實的今天,就行了。
另外我還想說對于老師留的作業,我們最好盡快完成,也就是,這節課老師留了作業,那么就趕緊找時間做了,不要養成拖拉的習慣,拖拉對我們影響太大了。大家想想就知道,若做的早了,有利于我們更扎實掌握這種知識,如果拖拉了,那我們就會花費很多時間重新拾起他,原先本來十分鐘可以完成的事有可能現在要耗費一個小時。還有,做高數類的作業不要一邊翻書一邊作業,這樣不利于掌握,要先吃透,再作業。不要抄襲,那樣沒有意義。
對于選修課,我們大多是為了掙學分,可能不太認真聽課,也覺得沒意思,如果你去了,那就認真聽講吧。再說,反正也是去聽課,去了多少要有些收獲才是,不然坐到那兒會無聊的。
同學們,自己喜歡做的事情,想做的事情,就要去努力,去奮斗,不管結果怎么樣,都不會后悔;要記著,努力不一定成功,但放棄就注定失敗!
以上就是我對于大一學年的總結,如果學弟學妹們認為我的方法不錯,那么你們就可以模仿我來學習,相信下一屆就是你站在這個交流臺上。
最后,我想告訴大家一句話:有了夢想,再付出努力,成功還會遠嗎?!
學習經驗交流會演講稿 篇12
大家好!我是七年級三班的嚴雨晴。今日,十分榮幸能有機會和大家共同討論與分享關于學習的方法。期望對大家的學習有所幫忙。
隨著時間似流水般的逝去,我們迎來了第一場大型考試——期中測試。在緊張與認真過后,我們總結了這兩個月以來學習的成果。
首先,我想提醒大家的是:不要被分數中昏了頭腦。不管你的成績是好是壞,都要堅持平衡的心態。成績不錯,不要得意忘形,再仔細回望那些錯題,要告訴自我:高手如林,那些題目是不應當錯的,下次我要考得更好!而對自我成績不滿意的,也千萬不要氣餒,告訴自我失敗是成功之母,我要從錯誤中找到經驗,吸取教訓,謹防下次再錯。總之一句話:態度決定一切!
其次,是要掌握復習方法。眾所皆知,學習三步曲便是課前仔細的預習,課上認真的學習,以及課后耐心的復習。仔細、認真想必大家都懂其含義,也都能在教師的指導和督促下完成。而耐心是什么含義呢?很多同學從小就沒有養成復習的習慣,就比如我,到初中以來就因為沒有經常復習而吃了不少苦頭。復習是十分重要的,能夠讓我們“溫故而知新”。有些同學認為復習異常枯燥、乏味、又沒有顯著效果,于是,就厭惡復習了。這就是沒有耐心的表現,也說明他沒有抓住重住重點和核心復習,只是漫無目的的讀讀背背,自然沒有什么作用了。其實,我們能夠經過日常的筆記錄和習題進行鞏固學習的知識,也能夠多找些課外習題來做,這樣,就不怕學過便忘了。
我們在成為中學生的同時,也新增了許多科目。它們雖然沒有大科分數重,卻也相當重要。有些同學偏科,覺得尺需要把語、數、英三科成績堅持好就行了,實際上,小科也能夠為我們帶來更廣泛的知識,提高我們的閱歷。有些同學覺得小科很難記住,其實不然,我們需要和適用的,是理解記憶法。把資料嚼熟了,把意思理解透了,就能輕簡便松背下來啦!
最終,我想告訴大家的是:合理安排作息時間。時間是公平的,它給勤奮的.人留下智慧,那么給懶惰的人呢?留下的僅有懊悔。常常看到一些同學,放著大把的時間不用,偏偏做些與學習無關的事,最終后悔已晚;經常看到一些同學,把教師布置的任務,一向拖到最終期限,然后在那兒忙碌等等。這些就是懶惰,是不正確的,是不利于學習、發展的。最基本的,是要當天的事情當天完成,再利用空余時間做其它事,學起來就會簡便。
這就是我的一點提議,期望各位同學能從中獲得共鳴。最終,祝大家學習提高,天天向上!
學習經驗交流會演講稿 篇13
大家好!很高興能在這里與大家暢談學習。
許多人回憶童年都說那是人生中最美好的時光,而走過一年多大學生活的我,卻認為大學才是人生最璀璨、最美好的時光。當我們告別緊張而充實的高三學習生活,跨入大學的門檻時,我們最重要的是學會如何做人、做事、做學問!同時,如何在大一時,完成角色轉變,進而做大學生活的主人。
回想起自己剛走進運城學院的那一刻,也會因為不夠空曠平整的操場,不夠藍的天,不夠現代化的教室,不夠錯落有致、別具一格的學校建筑而悵然失落,可當初的我心情卻十分平靜,現在想來,當時很矛盾,可我明白:悔恨是沒用的,最重要的是現在如何去做好,盡快與這片熱土地融在一起,結出豐碩的果實!
關于怎么學習,我想在座的同學有很多不同的觀點,在這里,先向大家談談我的一點心得。
第一、不管在什么樣的環境中,我們都要樹立一個良好的心態
我們身處的學校環境就是這樣:不夠空曠平整的操場,不夠藍的天,不夠現代化的教室,不夠錯落有致、別具一格的學校建筑。而如何看待這樣的環境,要看你們大家。你樂觀了,也就會很快適應這樣的環境,相反的,這樣的環境也會成為鍛煉你們頑強的意志,塑造你們堅韌的性格,培養你們接受和適應一個新環境能力的一個絕佳機會。我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,更要學會勇于面對我們的.學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。
第二、學習要有明確的目的、目標
無論做什么事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養,太高不僅不利于目標的實現,學習積極性也會受到打擊。
第三、各學科的學習
首先,我們要恰當地處理好各門學科之間的關系,畢竟每一門課程都有不一樣的重要程度。作為大一的學生,我認為你們最重要的學科就是與專業相關的一些科目,這就要求你們要在這些學科上花大量的時間;當然,其他的學科也很重要,需要你們準確地把握。
其次,談談各學科的具體學習
專業方面,每周一節小課之后,必須有充足的時間進行鞏固,并且要學會自己思考一些東西,尤其是聲樂的學習,我們不一定非得每天多少小時的練習,但頭腦中必須要時不時的思考。
與專業相關的課程,與專業的學習密不可分。比如學習中華民族音樂,你就應該知道你所演唱的、或是演奏的作品,可能是那個時代的杰作,它的風格又具有哪個民族的風格特色。
而院里開設的公共課程,也是需要引起大家的重視。不管課程對你有沒有吸引力,你都得學,畢竟那是你將來考研或是像更高層次發展的基石。像英語、政治,還有相關的音樂歷史,都會是音樂考研中必考的科目,你可以等到大二或大三去突擊,可平時的多下功夫,真到了那個時候,不是會更容易。
上面說的看上去不難,做起來就很難講了,難就難在你是否能堅持。時光有可能就在你與寢室同學聊天中滑過。時間很寶貴,你可以和同學交談,但不要每天每時每刻都用于交談,畢竟我們不是空想主義者。
在我的演講快要結束的時候,希望大家能在單調的生活中找到快樂和幸福,能從枯燥的學習中體驗到知識的力量和精神的滿足,能及時找到一種適合自己的學習方法。堅信,你們付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結果。
以上就是我的學習心得,希望會對大家有所幫助。
學習經驗交流會演講稿 篇14
親愛的同學們:
大家好!我是xx中學七年級五班的任——同學,這里我向大家談談我的學習方法、
首先,最重要的就是多寫,“好記性不如爛筆頭”就是說,我們應該多寫多練,哪怕是通俗易懂的一個字,一個詞,一個句,或者是一個簡單的.算式,一道解答題,還是一個字母,一個單詞,一個句式……、我們都應該不厭其煩,翻來覆去的寫、“耳聽千遍,不如手過一遍”這樣我們就可以輕松的學習,輕松的結識一些朋友——字,并且對他們都了如指掌、
其次就是用心、眼、口、朱熹曾經說過:“讀書有三到:心到,眼到,口到、”心到就是說我們在學習過程中的一種態度,一種全心全意的態度;眼到就是說我們應該眼睛活躍看得見,觀察的到;口到就是說口齒伶俐,口語表達能力好、我相信只要將心、眼、口齊動員,我們就會學得有趣、
學習更重要的一點就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日復明日,這樣就會學成一種壞習慣——怠慢,所以我們要持之以恒,絕不能明日復明日、
在學習語文和政治時,我們要廣泛地讀一些書籍,以助我們對內容的加深理解、在學歷史時,我們應該勤奮,多念多背、只要你們做到了,成績就會卓越,歷史中沒有聰笨之分、在學習英語和數學時,主要還是多練多算,多寫多念,不要錯過每一個細節、海納百川,有容乃大嘛!只要遇到問題就問為什么,以至搞懂為止、與此同時,我們還應該復習它們,有句諺語說:“三天不念口生,三天不練手生、”的確,所以復習也是學習的一個重要方法,千萬不可小看它哦!
希望大家可以學習這種方法,或不妨試一試這種方法,我相信聰明的大家是可以的、讓我們互相促進一起好好學習,天天向上吧!讓我們為了美好的明天一起奮斗吧!讓我們為了我們的錦繡前程一起努力吧!謝謝大家!
第四篇:學習經驗交流會演講稿
學習經驗
各位同學們:
大家好,我是計算機應用10-1班的。。,非常榮幸能夠參加這次學習經驗討論會,借此我也發表一下自己的看法!
我認為無論做什么事情,首先心態最重要,大多數能決定其成敗。每個人都希望自 的學習能夠好一點,看到成績好的同學時就想多希望那個同學就是自己。有這種想法是好 但是我們不僅僅要有這種想法,還要努力奮斗。只要努力奮斗,我們每個人都可以變得很 秀。每個人都有潛在的能量,只是很容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。到比自己優秀的人并不可怕,可怕的是看到比自己優秀的人比自己還要努力。
很多時候,我們習慣于在電腦旁邊一呆就是一天,一個星期更有甚者是一個月一年;習慣于在虛幻的網游里面廝殺;習慣于在大街上行尸走肉般游蕩;習慣于在言情小說里面沉迷。于是我們的時間開始變得迷離,迷離到我們無法挽留;迷離到我們開始變得麻木;迷離到我們漸漸的變得空虛。再漸漸地,一切看起來都是那么地充滿惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念,就會覺得自己很累,這人啊要是累了就很容易受傷,而要是沒有了信念就是死路一條,這是就是現實!
最近有個詞很熱,就是“杯具”,茶杯的杯,餐具的具。相信每個人都知道什么意思。允許我在這里說句廢話:人生就好像一個茶幾,上面放滿了各種各樣的茶具,如果一不小心就很容易成為上面的杯具。掛科對我們有些人來說那是家常便飯的事,這并不說明我們不行,是我們的努力還不夠。失敗了就是失敗了,不要為自己找失敗的借口和理由,千萬千萬不要這樣做,那是在找證據證明你自己不夠優秀或是沒有能力。也不要后悔,后悔傷身又傷神,那不是比損失還要大的損失嗎?失敗帶給我們的不僅僅是無可奈何和抱怨,還有那一次次失敗之后重整旗鼓的勇氣和越挫越勇的氣概!
同學們,酒可一生不飲,但是學習不可一時松懈啊!我希望每個同學以后在填寫簡歷的時候都能在自我評價這一欄上面寫下這么一條:不斷的學習和進步,是我給自己在大學時代的任務和目標!
每一條路走過之后都會留下一個故事!每個人在自己走過的路上都會留下自己的故事。同樣的,學習跟走路一樣,在學習的過程中每個人都會有各自不同的方法的經驗和方法。我的方法是:
第一:計劃好一切學習任務
我有一個習慣,那就是做事情之前總要先計劃著分幾步去做?就拿讀大學來說吧!我的計劃就是大一主要是學習和校內的一切活動(像運動會,各種演講比賽)都盡量去參加;大二主要是學習和社會實踐(包括做兼職等之類的事情),很多人會說,讀大學會后悔三年,不讀大學會后悔一輩子。呵呵??我大學不但不會后悔而且我這輩子都不會后悔。既然我要把一生最好時光放在這里我就會盡我一切的努力讓大學這幾年過得充實,有意義,更讓自己能有在這片大好河山立足的能力!計劃很重要!一個企業投資之前都要先做好計劃,學習更不能例外!更進一步說是在培養我們計劃人生的能力!
第二:要有明確的目的、目標
無論做什么事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養,太高不僅不利于目標的實現,學習積極性也會受到打擊。
第三:掌握科學的記憶方法
記憶是學習中最重要的學習手段。首先要有來年搞好的記憶習慣。不論是哪門學科都有識記的任務,要求識記的必須記得,以形成習慣。再就是根據遺忘規律去記憶,即:及時的重現,勤復習、多復習。當天的內容當天復習,本周的功課本周復習,一月還有小復習,考前再做總復習,這樣學習才記憶牢固,才能取得最佳學習效果
第四:抓好學習環節的關鍵
學習可分為四個主要環節:預習、聽課、復習。這個相當于廢話,因為誰都懂,但是每個環節都有其特點,也有其關鍵。就拿預習來說吧,預習要養成習慣,習慣很重要,既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網,要有計劃的預習,根據實際情況而定,可以在學習日擠時間,也可以在周末,還可以在節假日。預習要找難點,找難點的目的是就是要攻破它。這不僅能證明一個人的能力,同時也能培養一個人的能力,更會磨練一個人的意志。聽課就不用說了,肯定是認真聽課記重點了。至于復習嘛,我的方法就是要有規律,第一步是先看課本一到兩遍,再寫練習(包括自考通和往年的試題),第三步就是增強記憶和理解!第四個環節是要學以致用!
第五:充分利用資源
同學們,在我們周圍有很多能幫助我們學習的資源,就看我們會不會利用?課本和試題固然重要,但是周圍的同學老師還有圖書館都是很好的資源。我們不要期盼著能從別人身上得到什么便宜,而是期盼著能從別人身上學到些什么?同時,我們也要有幫助別人的能力!第六:明智分析問題
遇到不懂的問題應該怎么分析呢?大家都學《馬克思主義理論》也就是咱們大禮堂上的課,那就偷用一下里面的“感性”與“理性”兩個詞吧!說偷好像不文雅,魯迅不是說了嗎?讀書人的事怎么可以說偷呢?那就借用吧!在理性與感性上面,成熟的標志是把理性與感性分開來。我們可以用感性去看問題,但是,必須用理性去解決問題。但要做到這一點貌似真的很難啊!但有時候,不管努力的結果怎么樣?只要在努力的過程中忘記自己的感情,即使得到的結果沒有如你所愿,但是你還是贏了,你贏了自己,贏了結局!這一點在生活中同樣適用!
“知識”這東西很昂貴啊!在中國乃至全世界貌似都不會有統一零售價,所以用錢是買不來現成的(能用錢買的就不那么珍貴了),而且這東西它永遠不會貶值,只有不斷地付出和努力之后才會感覺自己擁有!同學們,紙上談兵是沒有用的,只有腳踏實地,堅持不懈的努力才能讓它一步步成為現實!這就是我前面所說的毅力!
同學們,有什么能讓我們停止進步嗎? 我來告訴大家:“沒有!”
有困難不可怕,可怕的是我們害怕困難不敢去面對!我們應該相信一句話:沒有不可能的事情!真的沒有,只要去做,現在我們是學生 十年后呢??二十年后呢??好好想想。我們可以選擇堅持,也可以選擇放棄,沒有對錯。這個世界上本來就沒有對錯,只是增加了我們主觀的意愿和世俗的眼光后,才有了對錯之分。
同學們,古有曹操與劉備煮酒論英雄,又有劉備立志“漢賊不兩立,王業不偏安”逝死匡扶天下;今有張愛玲七歲著得長篇小說一部,乃當代最年輕女作家也;爾等無為二十余載矣,難道還要選擇放棄,繼續碌碌無為嗎?
內省不疚,何懼何憂?見理即明,委心變故;
中水舟運,不陷河伯,霹靂破柱,讀書自若。
同學們,能做的到嗎?說實話,這32個字我也不完全做得到,相信也沒幾個能做到。但是有一句話是這么說的:我不是最好的,但我一直在努力!!
另外或許大家對未來工作很感興趣,大家可以登錄“百伯”他是百度旗下的一個招聘網站,現在還不太出名,估計會很快發展起來的。注冊之后會有一個個人簡歷填寫,還有想求得職位做過的工作等。具體等大家看了就明白啦。
如果今天的演講有一點對大家有益我就算沒白說。最后祝大家學業有成,將來都能找到理想的工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
第五篇:學習經驗交流會演講稿
尊敬的辦公室領導,親愛的同學:,交流學習上的經驗。
習上的心得和大家共同分享一下。的是什么,讓自己知道該怎么去得到自己想要的。大學里面同樣是重
事,有目標就有動力,不要畏懼,以為學好拿獎學金是多困難的事,離自己是多遙遠的事,相信自己。
了。說說我認為不錯的學習方法吧。上課前最好做好預習,如果實在是沒有預習的習慣那么上課的時候就應該認真聽,跟著老師的思路走,這樣你會節省很多的課后時間,不然課后你可能得花成倍的時間去弄懂老師課堂上所講的。
身邊就有很多這樣的例子,從不及格到后來的拿一等獎學金。每天堅持自習,自習時間不用太長,完成老師布置的作業,鞏固一下所學知識就很好了。但是一定不要偷懶,總想著還有明天
可是就這樣的試卷也會有許多掛的,因為老師給了重點有些人也看不明白,只能選擇背題,甚至背題也背不明白,因為根本看不懂答案在重點知識不理解,嚴重打擊自己的自信心,那樣劃不來。所以要學會抓重點,什么是重點,課堂上老師反復強調的就是重點。大學不像高中,考題都是一些繞很多大彎,會做難題才能得高分,大學里,不需的,但是解題思路卻是很重要的。再教大家一個掌握重點知識的辦法,那就是反復做課后的題,這看似很笨,卻是得高分最有效的方法。科學的記課堂筆記,很多人也都有記筆記的經歷,可許多因為記得太雜太亂,而且很多還是和書上的知識重復,所以課后根本不想看,久的內容,一個人畢竟精力有限,是無法長久記憶老師所講的重要內容,有時可能就是一句最關鍵的話就能對你有很大的幫助,所以一定要記課堂筆記。如果不想記太多,我建議最好記下老師課上講的例題及其
己想一天的也不明白的地方可能別人的一句就能讓你豁然開。課后找不到老師時,同學就是為你排憂解難的最佳人選。
一份耕耘一份收獲,只要付出了努力那么就一定能取得相應的回報 最后我在這里預祝大家都能取得好的學習成績,爭取到自己想要的。