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學(xué)校生活三句半(共5篇)

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第一篇:學(xué)校生活三句半

學(xué)校生活三句半

慶祝元旦搞聯(lián)歡,男女老少笑開顏,我們四個(gè)臺(tái)上站——三句半!初次登臺(tái)經(jīng)驗(yàn)少,歡迎大家來指導(dǎo),不管說的好不好——?jiǎng)e跑!

自編自演不在行,不管聽著爽不爽,還要請(qǐng)你多捧場(chǎng)——鼓掌!

閑著無事瞎聊天,校園雜事可真多,奇觀異點(diǎn)莫驚嘆——請(qǐng)看!

一個(gè)學(xué)生真懶惰,一覺睡到八點(diǎn)多,飯沒吃來臉不洗——跑去!

拎起書包急匆匆,路上不見人蹤影,到了學(xué)校可咋辦——欺瞞!

垂頭喪氣進(jìn)校園,老師就在門口站,眼珠一轉(zhuǎn)有辦法——瞎編!

老師老師聽我說,學(xué)生生來身體弱,不是打針就吃藥——胡說!

昨夜傷風(fēng)又感冒,快把被子燒個(gè)洞,擔(dān)心害怕是甲感——危險(xiǎn)!

打了一針退下去,不能因病功課誤,急里慌忙往校趕——來晚!

老師點(diǎn)頭過了關(guān),拎著書包進(jìn)了班,走進(jìn)教室想瞌睡——毛病!

一到上課沒滋味,閑玩聊天打瞌睡,一堂沒聽兩個(gè)字——胡混!

下課鈴聲剛一響,老師還沒離課堂,哧溜一下躥出去——玩去!

今天作業(yè)真不少,又語文來又英語,數(shù)學(xué)老師又進(jìn)來——暈倒!

總算放學(xué)得解脫,回到家里做作業(yè),電視節(jié)目真精彩——看嘞!

第二天早上去上學(xué),撈本作業(yè)就抄寫,顛三倒四字跡草——撕了!周一盼來周二盼,成天盼著星期天,盼罷星期盼假期——著急!

假期沒到考試到,左顧右盼傳紙條,監(jiān)考老師走進(jìn)來——逮住!

考試分?jǐn)?shù)一出來,成績(jī)門門不及格,老師生氣父母怒——找揍!

爸爸成天瞪著眼,媽媽嘆氣給黑臉,親戚朋友都討厭——沒臉面!過了一年長(zhǎng)一歲,今年不能再胡混,下定決心爭(zhēng)上游——趕上!

按時(shí)上學(xué)守紀(jì)律,克服懶惰要刻苦,作業(yè)不懂就去問——勤奮!

老師夸獎(jiǎng)家長(zhǎng)喜,同學(xué)面前威信起,學(xué)習(xí)越學(xué)越容易——高興!

中華文明耀光輝,《論語》《老子》《弟子規(guī)》,唐詩宋詞和元曲——俺都會(huì)!語文數(shù)學(xué)學(xué)得好,英語練得也不孬,不小心它就往外冒——

YES,YES,NO,NO,NO!

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,一分耕耘一分汗——沒白干!我們祖國(guó)接班人,從小立下雄心志,努力學(xué)習(xí)練本領(lǐng)——?jiǎng)e貪玩!故事到此告一段,學(xué)好學(xué)壞自己看,后面還有好節(jié)目——接著看!

學(xué)校生活三句半

慶祝元旦搞聯(lián)歡,男女老少笑開顏,我們四個(gè)臺(tái)上站——三句半!初次登臺(tái)經(jīng)驗(yàn)少,歡迎大家來指導(dǎo),不管說的好不好——?jiǎng)e跑!

自編自演不在行,不管聽著爽不爽,還要請(qǐng)你多捧場(chǎng)——鼓掌!

閑著無事瞎聊天,校園雜事可真多,奇觀異點(diǎn)莫驚嘆——請(qǐng)看!

一個(gè)學(xué)生真懶惰,一覺睡到八點(diǎn)多,飯沒吃來臉不洗——跑去!

拎起書包急匆匆,路上不見人蹤影,到了學(xué)校可咋辦——欺瞞!

垂頭喪氣進(jìn)校園,老師就在門口站,眼珠一轉(zhuǎn)有辦法——瞎編!

老師老師聽我說,學(xué)生生來身體弱,不是打針就吃藥——胡說!

昨夜傷風(fēng)又感冒,快把被子燒個(gè)洞,擔(dān)心害怕是甲感——危險(xiǎn)!

打了一針退下去,不能因病功課誤,急里慌忙往校趕——來晚!

老師點(diǎn)頭過了關(guān),拎著書包進(jìn)了班,走進(jìn)教室想瞌睡——毛病!

一到上課沒滋味,閑玩聊天打瞌睡,一堂沒聽兩個(gè)字——胡混!

下課鈴聲剛一響,老師還沒離課堂,哧溜一下躥出去——玩去!

今天作業(yè)真不少,又語文來又英語,數(shù)學(xué)老師又進(jìn)來——暈倒!

總算放學(xué)得解脫,回到家里做作業(yè),電視節(jié)目真精彩——看嘞!

第二天早上去上學(xué),撈本作業(yè)就抄寫,顛三倒四字跡草——撕了!周一盼來周二盼,成天盼著星期天,盼罷星期盼假期——著急!

假期沒到考試到,左顧右盼傳紙條,監(jiān)考老師走進(jìn)來——逮住!

考試分?jǐn)?shù)一出來,成績(jī)門門不及格,老師生氣父母怒——找揍!

爸爸成天瞪著眼,媽媽嘆氣給黑臉,親戚朋友都討厭——沒臉面!過了一年長(zhǎng)一歲,今年不能再胡混,下定決心爭(zhēng)上游——趕上!

按時(shí)上學(xué)守紀(jì)律,克服懶惰要刻苦,作業(yè)不懂就去問——勤奮!

老師夸獎(jiǎng)家長(zhǎng)喜,同學(xué)面前威信起,學(xué)習(xí)越學(xué)越容易——高興!

中華文明耀光輝,《論語》《老子》《弟子規(guī)》,唐詩宋詞和元曲——俺都會(huì)!語文數(shù)學(xué)學(xué)得好,英語練得也不孬,不小心它就往外冒——

YES,YES,NO,NO,NO!

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,一分耕耘一分汗——沒白干!我們祖國(guó)接班人,從小立下雄心志,努力學(xué)習(xí)練本領(lǐng)——?jiǎng)e貪玩!故事到此告一段,學(xué)好學(xué)壞自己看,后面還有好節(jié)目——接著看!

第二篇:三句半 教師生活(共)

三 句 半合 作 換 來 新 面 貌

_______四年級(jí)組

成:我們說段三句半,王:教師生活小片段,秦:相互交流促提高,張:—拋磚!

李:燕龍培訓(xùn)目標(biāo)明,成:生活方式來改變,王:你一言來我一語,張:—交流

秦:?jiǎn)未颡?dú)斗不適宜,李:?jiǎn)栴}提出方式尋,成:互相配合來提高,張: —合作

王:圍繞合作來學(xué)習(xí),秦:界定共同來尋覓,李:認(rèn)識(shí)不斷往上提。張:—有戲

秦:年過半百挑大梁 李:排練隊(duì)會(huì)總在忙 王:征求意見做改進(jìn)

—向上

成:片里參加評(píng)優(yōu)課 王:試講之后多切磋 李:力求佳績(jī)秦老師 —不錯(cuò)

成:英語反復(fù)講幾遍,王:學(xué)生出錯(cuò)不厭煩,秦:各班老師來配合,—支援

李:老張拂曉就到校,成:訓(xùn)練學(xué)生興致高,王:跳繩跑圈及蛙跳,—達(dá)標(biāo)

成:王老師呀底氣足,秦:組里工作心血付,李:調(diào)動(dòng)各方積極性,—靠譜

王:老師合作樹榜樣,秦:學(xué)生積極來效仿,李:互幫互學(xué)獻(xiàn)力量,—成長(zhǎng)

王:一班課上有規(guī)范,秦:二班環(huán)境挺美觀 成:三班突出在課間—稱贊

李:遇到難處大家?guī)停酰簜€(gè)人得失放一旁,秦:組里發(fā)展記心間,—爭(zhēng)光

成:領(lǐng)航者是趙校長(zhǎng),王:把穩(wěn)舵來向前方,秦:學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)力量,—鼓掌合:

眾人拾柴火焰高,眾人劃槳船飛跑,合作實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)。—發(fā)獎(jiǎng)

第三篇:學(xué)校三句半

我的校園

喜慶鑼鼓敲起來,我人四人走上臺(tái)。上臺(tái)說段三句半,拜拜。

(其他三人齊喊: 別走,回來!)初次登以經(jīng)驗(yàn)少,歡迎大家來指導(dǎo)。不管說得好不好,別跑

今天上臺(tái)把話嘮,夸夸我們好學(xué)校,年年都有新成效。好

先夸咱們校領(lǐng)導(dǎo),發(fā)展藍(lán)圖規(guī)劃好,教育教學(xué)創(chuàng)新篇,高

老師上課個(gè)頂個(gè),靈活風(fēng)趣幽默多,創(chuàng)新教育點(diǎn)子多,自摸

校園里面真熱鬧,學(xué)習(xí)生活不枯燥,老師素質(zhì)都是高,呱呱叫

班主任們忙翻天,整天圍著班級(jí)轉(zhuǎn),有家難回常加班,奉獻(xiàn)!

主課老師帶兩班,出了這班進(jìn)那班,作業(yè)成山不吃飯 神仙

體育老師才叫累,一年到頭挺受罪,跑步做操都得搞

后勤工作很瑣碎,您可別說無所謂,每份付出都值得 珍貴

六中校風(fēng)沒得挑 文明和諧好學(xué)校 幸福連著你我他 名校

為了今天聯(lián)歡會(huì) 我們辛苦來準(zhǔn)備 下面還有好節(jié)目 撤退!

第四篇:學(xué)校半學(xué)期工作總結(jié)

半學(xué)期工作匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

半學(xué)期以來,我校認(rèn)真貫徹縣教育局教育工作以及中心學(xué)校有關(guān)會(huì)議精神,堅(jiān)持“依法治校,以德立校,教研興校,質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)目標(biāo),立足“校園管理精細(xì)化、課堂教學(xué)高效化、常規(guī)工作流程化、教師管理人文化”的工作思路,扎實(shí)推進(jìn),精心打造,努力使學(xué)校精細(xì)化管理再上新臺(tái)階。

一、上半學(xué)期工作匯報(bào)如下:

(一)思想和學(xué)習(xí)情況

半學(xué)期以來,在思想上,努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強(qiáng)組織觀念,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和政策,堅(jiān)持原則,顧全大局;在工作上,始終嚴(yán)格要求自己,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,本人始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教育理論,提高自身素質(zhì)和管理水平,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)班子成員勤奮工作,按時(shí)完成上級(jí)下達(dá)和安排的各項(xiàng)工作任務(wù),能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團(tuán)結(jié)同志。

(二)加強(qiáng)學(xué)生德育工作,形成文明校風(fēng)。

我校積極貫徹黨和上級(jí)的教育方針、政策,與每位學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,根據(jù)實(shí)際,加強(qiáng)了法制教育、安全教育宣傳工作。每周利用早操、課間操、升降國(guó)旗時(shí)間進(jìn)行了學(xué)生的養(yǎng)成性教育,進(jìn)一步完善了《住校生管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《班級(jí)管理制度》、《前河中心學(xué)校一日常規(guī)制度》等一系列制度,各班學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,為創(chuàng)建和諧校園和平安校園創(chuàng)造了有利條件。

(三)狠抓教育教學(xué)工作,努力提升教學(xué)質(zhì)量,1、半學(xué)期以來,不定時(shí)召開全體教師會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件,依據(jù)實(shí)際情況,完善了各種管理制度,如《常規(guī)教學(xué)基本要求》、《教師評(píng)課制度》、《備課制度》、《基本功達(dá)標(biāo)實(shí)施方案》等。相應(yīng)的也制定了各種考核表,如《早操、課間操及每周例會(huì)考勤表》、《晚自習(xí)檢查登記表》、《值周教師及班主任一日六查情況統(tǒng)計(jì)表》;制定了教育教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)工作要點(diǎn),按照課程改革設(shè)置課程表,安排了每位教師的課程表、課時(shí)和晚自習(xí)課程表、作息時(shí)間表、教師值周表、行政人員值周表,落實(shí)了流失學(xué)生的發(fā)動(dòng)工作。

2、認(rèn)真分析上學(xué)期期終和本學(xué)期期中考試成績(jī),落實(shí)了目標(biāo)責(zé)任制度,對(duì)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的教師給予了獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)教學(xué)成績(jī),制定定位升級(jí)目標(biāo)責(zé)任書,與六年級(jí)、九年級(jí)教師簽訂升學(xué)教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,與七年級(jí)、八年級(jí)教師簽訂統(tǒng)考、聯(lián)考成績(jī)目標(biāo)責(zé)任書。

3、在教研方面,要讓教研成為教育質(zhì)量第一生產(chǎn)力,堅(jiān)定了抓教學(xué)研究的方向和目標(biāo)。學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研活動(dòng),開展富有成效地校本教研活動(dòng),語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組扎實(shí)開展集體備課、磨課活動(dòng),語文教研組活動(dòng)8次,數(shù)學(xué)教研組7次,綜合組7次。我們實(shí)行月末集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持超周備課,要求做到定教研活動(dòng)時(shí)間,定教研活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校組織了三次同課異構(gòu)課,每周三各教研組觀看優(yōu)秀教師課堂實(shí)錄。組織教師進(jìn)行了三次電教培訓(xùn),主要培訓(xùn)了動(dòng)畫制作,提高了教師的教學(xué)技能。

4、按照學(xué)校工作要點(diǎn),開展了作文競(jìng)賽、漢字聽寫大會(huì)、詩歌朗誦比賽。在集體活動(dòng)方面,開展了廣播體操比賽、學(xué)生拔河比賽、教師拔河比賽、學(xué)生籃球賽、教師拉球賽。在教導(dǎo)處和負(fù)責(zé)人員的努力配合下,各項(xiàng)活動(dòng)開展的有聲有色,豐富了校園文化生活,鍛煉了學(xué)生技能,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,為學(xué)生的全面發(fā)展起到了促進(jìn)作用,同時(shí)各項(xiàng)活動(dòng)都給予了一定的獎(jiǎng)勵(lì),提高了班集體和學(xué)生參加活動(dòng)的積極性。

5、我校一向把畢業(yè)班教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn),要求各任課教師分析近三年的中考試卷,書寫試卷分析材料,重點(diǎn)研討復(fù)習(xí)的方法和方向,班主任組織召開任課教師聯(lián)系會(huì),畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)。2013年中考輝煌成績(jī)就是這一舉措的結(jié)晶,同時(shí)對(duì)本屆中考提出了具體要求。

6、根據(jù)教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期期中考試我校與滿坪初中、甘溝初中進(jìn)行了聯(lián)考,成績(jī)較好的有六年級(jí)語文,七年級(jí)的語文、思想品德、生物、地理,八年級(jí)的語文、英語、地理,九年級(jí)的數(shù)學(xué)。這些成績(jī)的取得是與老師平時(shí)的辛勤工作是分不開的。成績(jī)較差的有六年級(jí)英語,七年級(jí)歷史,八年級(jí)物理,九年級(jí)思想品德、歷史。按制度對(duì)上學(xué)期期末,這學(xué)期期中考試成績(jī)優(yōu)秀的教師兌現(xiàn)了獎(jiǎng)金。

7、關(guān)注新上崗教師的指導(dǎo)。有效落實(shí)師徒結(jié)對(duì)工作,對(duì)7名新上崗教師業(yè)務(wù)進(jìn)行指導(dǎo)幫扶,十月份,我們組織師傅走進(jìn)徒弟課堂進(jìn)行了解性聽課、評(píng)課,十月份舉行了徒弟“課堂教學(xué)匯報(bào)課”,石翠萍、余慧、馬蘭三位老師課堂教學(xué)技能進(jìn)步很快。

(四)加強(qiáng)安全教育,建設(shè)平安校園

安全工作,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無法正常進(jìn)行。

首先,對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查,并及時(shí)清除,今年開學(xué)初,對(duì)教室、宿舍等學(xué)校的每一個(gè)角落,每一個(gè)電源開關(guān)、燈頭、插座,進(jìn)行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)解決,對(duì)破損的電源開關(guān)、燈頭及時(shí)更換。

其次,加大學(xué)生安全教育力度。開學(xué)初與班主任簽訂了學(xué)生安全教育責(zé)任書,要求班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期的安全教育;在每次班級(jí)例會(huì)中也都安排有關(guān)于安全教育的內(nèi)容。加強(qiáng)對(duì)曠課、罵人、打架等違紀(jì)行為的檢查和處理力度,對(duì)其危害性進(jìn)行教育,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

(五)校園建設(shè)和環(huán)境整治

1、為了保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,半學(xué)期以來,我們積極投入資金完善設(shè)備加強(qiáng)裝備:投入1311元購買小黑板15個(gè),投入6600元購買攝像機(jī)1臺(tái)。投入8500元購買復(fù)印機(jī)1臺(tái)、投入2180元購買校園廣播系統(tǒng)。下一步還打算購買辦公桌5個(gè),凳子35條,垃圾桶6個(gè),鋁合金宣傳欄4面。

2、學(xué)校對(duì)環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和住校生宿舍衛(wèi)生做到了一日“三查”,并組織學(xué)生衛(wèi)生大掃除兩次,徹底改變了臟、亂、差的現(xiàn)象。

二、今后努力的方向

1、要不斷完善和細(xì)化學(xué)校規(guī)章制度,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,狠抓課堂教學(xué),要有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識(shí)。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),工作中要以身作則,率先垂范,明確責(zé)任,責(zé)任到人,真正實(shí)現(xiàn)管理的民主化,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。

3、加強(qiáng)教師的培訓(xùn),努力提升教師綜合素質(zhì),重視和強(qiáng)化對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和年輕教師的培養(yǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo),我在工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤、失誤的地方,希望大家直言不違的向我提出,我虛心接受和改進(jìn)。

最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的大力支持!

2013-11-19

第五篇:學(xué)校三句半

三句半——夸夸咱學(xué)校

各位老師下午好,歡迎大家來指導(dǎo),不管表演好不好,別跑!今天就說三句半,說得不好多吃飯,我們都是頭一回,添亂!平時(shí)沒有表過演,上得臺(tái)來腿打顫,忘了臺(tái)詞怎么辦? 包涵 年關(guān)節(jié)日喜氣濃,學(xué)校員工樂融融, 今天舉行大聯(lián)歡, 高興!(男:鼓掌)

敲鼓

敲鼓

敲鼓 今年全校頂呱呱,處處盛開勝利花,下面咱們說點(diǎn)啥,夸夸

在座老師真不少, 叫聲園丁辛苦了, 先給你們敬個(gè)禮, 老師好!(齊,敬禮)咨詢市場(chǎng)招生忙,校聯(lián)部門來幫忙,領(lǐng)跑工作第一棒,了不起!

人事行政很瑣碎,您可別說無所謂,每份付出都珍貴,好累!

班主任工作活不少

整天跟著學(xué)生跑 紀(jì)律學(xué)習(xí)加回訪 全搞定!(男:真牛!)

敲鼓

敲鼓

敲鼓

今年教學(xué)干得好,咱們千萬別驕傲,領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)搞慶十年,唄棒!

年底補(bǔ)助發(fā)一萬,每人茅臺(tái)三箱半,來年發(fā)輛小QQ,心愿。(男:咱們呀 齊:也先得好好干)

十年發(fā)展大變化,步步高在外頂呱呱,員工滿意家長(zhǎng)夸,嗷嗷的!教育事業(yè)大家庭,**校長(zhǎng)指揮靈,兩手齊抓兩手硬,真行!

辛勤工作不怕難,看到成績(jī)喜萬千,代表大家表心愿,領(lǐng)導(dǎo),紅包!

敲鼓

敲鼓

敲鼓 不管工作有多難,個(gè)個(gè)都是敬業(yè)者,人人都是英雄漢,不一般!領(lǐng)導(dǎo)帶頭心氣高,全體員工趕幫超,我愛我校校愛我,學(xué)校明天更美好!說到這里算一臺(tái),下次演出咱再來,預(yù)祝大家心情好,(飛吻)拜拜!敲鼓 敲鼓 敲鼓

下場(chǎng)

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    學(xué)校半期工作總結(jié)發(fā)言稿充實(shí)的工作生活一不留神就過去了,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,需要認(rèn)真地為此寫一份工作總結(jié)。想必許多人都在為如何寫好工作總結(jié)而煩惱吧,下面......

    學(xué)校安全教育三句半(共5則)

    “關(guān)注安全、關(guān)愛生命”三句半 我們四人上了場(chǎng),鑼鼓家伙一起響,一起說段三句半,怎么樣?(好!) 今天下午喜氣濃,相聚一堂樂融融,我班舉行主題會(huì),高興!(鼓掌) 在座教師劉老師,叫聲園丁辛苦......

    贊美學(xué)校三句半(共5則)

    (甲)鑼鼓叮咚敲起來, (乙)我們四人走上臺(tái), (丙)今天說個(gè)三句半, (丁)開臺(tái)!(甲)今天這里真熱鬧, (乙)同濟(jì)員工齊歡笑, (丙)要問大家笑個(gè)啥, (丁)元旦到!(甲)元旦到 心歡笑, (乙)心中激動(dòng)舌頭翹, (丙)我們先來......

    軍營(yíng)生活三句半

    甲:羅鼓一打臺(tái)前站乙:哥四表演三句半丙:胡說八道別生氣丁:扯淡甲:各位朋友都安靜已:我們表演你們聽丙:要問主題講什么丁:軍營(yíng)甲:人生在世如夢(mèng)間乙:各人理想都不同丙:保家為國(guó)做奉獻(xiàn)丁:愛......

    37度半生活故事

    文友打來電話,與我探討對(duì)一些事的看法,一來二往的語言碰撞竟濺出了一點(diǎn)火花,生活最好只要37度半。朋友說,近日在某一論壇上看到一些人狂熱跟帖,心里不是滋味。那些連篇累牘的留言......

    學(xué)校半期工作總結(jié)發(fā)言稿[模版]

    楊斜鎮(zhèn)林華小學(xué)2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期 半 期 工 作 小 結(jié) 轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期已經(jīng)過去了,本學(xué)期來,按照教育體育局有關(guān)文件精神,根據(jù)楊斜中心校教育教學(xué)工作計(jì)劃,我校工作的重心已轉(zhuǎn)......

    四點(diǎn)半學(xué)校工作總結(jié)

    篇一:法泗小學(xué)“四點(diǎn)半”學(xué)校總結(jié) 法泗村社區(qū)“四點(diǎn)半”學(xué)校工作總結(jié) 為了進(jìn)一步完善社區(qū)服務(wù)功能,構(gòu)建學(xué)校家庭社會(huì)“三位一體”的未成年人思想道德教育體系,確保青少年安全......

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