第一篇：畢業(yè)致辭

一

歷時(shí)將近兩個(gè)月的時(shí)間終于將這篇論文寫(xiě)完，在論文的寫(xiě)作過(guò)程中遇到了無(wú)數(shù)的困難和障礙，都在同學(xué)和老師的幫助下度過(guò)了。尤其要強(qiáng)烈感謝我的論文指導(dǎo)老師—XX老師，她對(duì)我進(jìn)行了無(wú)私的指導(dǎo)和幫助，不厭其煩的幫助進(jìn)行論文的修改和改進(jìn)。另外，在校圖書(shū)館查找資料的時(shí)候，圖書(shū)館的老師也給我提供了很多方面的支持與幫助。在此向幫助和指導(dǎo)過(guò)我的各位老師表示最中心的感謝！

感謝這篇論文所涉及到的各位學(xué)者。本文引用了數(shù)位學(xué)者的研究文獻(xiàn)，如果沒(méi)有各位學(xué)者的研究成果的幫助和啟發(fā)，我將很難完成本篇論文的寫(xiě)作。

感謝我的同學(xué)和朋友，在我寫(xiě)論文的過(guò)程中給予我了很多你問(wèn)素材，還在論文的撰寫(xiě)和排版燈過(guò)程中提供熱情的幫助

由于我的學(xué)術(shù)水平有限，所寫(xiě)論文難免有不足之處，懇請(qǐng)各位老師和學(xué)友批評(píng)和指正！

二、(2)非常感謝xxx老師、xxx老師在我大學(xué)的最后學(xué)習(xí)階段——畢業(yè)設(shè)計(jì)階段給自己的指導(dǎo)，從最初的定題，到資料收集，到寫(xiě)作、修改，到論文定稿，她們給了我耐心的指導(dǎo)和無(wú)私的幫助。為了指導(dǎo)我們的畢業(yè)論文，她們放棄了自己的休息時(shí)間，她們的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神令人欽佩，在此我向她們表示我誠(chéng)摯的謝意。同時(shí)，感謝所有任課老師和所有同學(xué)在這四年來(lái)給自己的指導(dǎo)和幫助，是他們教會(huì)了我專業(yè)知識(shí)，教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)，教會(huì)了我如何做人。正是由于他們，我才能在各方面取得顯著的進(jìn)步，在此向他們表示我由衷的謝意，并祝所有的老師培養(yǎng)出越來(lái)越多的優(yōu)秀人才，桃李滿天下！

三、(3)通過(guò)這一階段的努力，我的畢業(yè)論文《xxxxxxxxxxxxxxx》終于完成了，這意味著大學(xué)生活即將結(jié)束。在大學(xué)階段，我在學(xué)習(xí)上和思想上都受益非淺，這除了自身的努力外，與各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。

在本論文的寫(xiě)作過(guò)程中，我的導(dǎo)師xxx老師傾注了大量的心血，從選題到開(kāi)題報(bào)告，從寫(xiě)作提綱，到一遍又一遍地指出每稿中的具體問(wèn)題，嚴(yán)格把關(guān)，循循善誘，在此我表示衷心感謝。同時(shí)我還要感謝在我學(xué)習(xí)期間給我極大關(guān)心和支持的各位老師以及關(guān)心我的同學(xué)和朋友。

寫(xiě)作畢業(yè)論文是一次再系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過(guò)程，畢業(yè)論文的完成，同樣也意味著新的學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始。我將銘記我曾是一名XX學(xué)子，在今后的工作中把XX的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

感謝各位專家的批評(píng)指導(dǎo)

四、光陰似箭，日月如棱。五年的時(shí)間，在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中是那么的短暫，但是，這短短的五年是最真誠(chéng)的青春，是最純真的歲月，是最美麗的大學(xué)生活……我們的自學(xué)能力在這里得提升，我感謝所有的恩師：是您賦予我們最有意義的收獲；是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)殿堂，使我們不但豐富了知識(shí)；是您給我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、欣賞美，給我們美的眼睛去發(fā)現(xiàn)世界的美，感悟生活的美；是你教會(huì)我們珍惜友誼和時(shí)間；是您給了我們看世界的眼睛，是你們用博大的胸懷，給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。

這在這次的畢業(yè)論文中，發(fā)揮了我在學(xué)校學(xué)到的文化知識(shí)和技能的應(yīng)用，也算是我最后一次做學(xué)校的作業(yè)了，我要感謝我的指導(dǎo)老師，還有我的班主任老師，以及任課老師，感謝他們的教誨，讓我知道在社會(huì)上懂得怎樣去做好自己，端正自己的位置，為社會(huì)貢獻(xiàn)出我自己的力量。

第二篇：畢業(yè)致辭

越飛越高

——獻(xiàn)給我畢業(yè)的孩子們

親愛(ài)的同學(xué)們，此刻是結(jié)束又是開(kāi)始，我們即將結(jié)束小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，開(kāi)始步入五彩繽紛的中學(xué)時(shí)代;此刻是離愁更是歡歌，難忘在校園里嬉戲的身影，難忘課堂上競(jìng)相發(fā)言的踴躍，難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇拼搏的身姿。我們是新世紀(jì)的寵兒，所以我們?cè)诜謩e的時(shí)刻應(yīng)該用歡笑代替淚眼婆娑······

親愛(ài)的同學(xué)們，此刻有很多話想和大家說(shuō)，但是最想說(shuō)的是以下幾點(diǎn)，希望大家能夠記住。

第一，我們要擁有誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。作為一個(gè)人我們要知道守信是道德之本。那個(gè)喊“狼來(lái)了”的孩子告訴我們誠(chéng)實(shí)守信有多么重要。

第二，我們要掌握豐富的知識(shí)技能。我們只有有本事，才會(huì)為自己贏得生存的空間，現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，老師認(rèn)為有技術(shù)就沒(méi)有約束，有本事就能成大事。所以老師希望你們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，而且要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。

第三，我們要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。作為人我們個(gè)人的能力相對(duì)于蕓蕓眾生來(lái)講太微弱了，所以我們要學(xué)會(huì)與人合作，正如《新龜兔賽跑》中，烏龜和小兔旱地與水中相互協(xié)作，最后一起到達(dá)終點(diǎn)，共同贏得勝利。

第四，我們要有堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。在前行的路上，我們要面對(duì)很多困難。只要我們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)持下來(lái)，就能夠贏得勝利。

馬云說(shuō)：“今天很殘酷，明天會(huì)更殘酷，但是后天會(huì)很美好,但是很多人都死在了明天晚上，見(jiàn)不到后天的太陽(yáng)。”我相信大家一定都會(huì)看到后天的太陽(yáng)！

第五，我們無(wú)論何時(shí)何地都要有積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。生活中的不確定太多了，無(wú)論生活中我們?cè)庥隽嗽鯓拥睦Ь常覀兌家獦?lè)觀地去迎接生活的挑戰(zhàn)，車到山前必有路，沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。只有樂(lè)觀的人生態(tài)度，才會(huì)指引我們走向快樂(lè)的生活。

親愛(ài)的同學(xué)們，你們即將畢業(yè)了，在這里老師祝賀你們圓滿完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)，祝賀你們?cè)谛W(xué)階段取得的巨大進(jìn)步，祝賀你們學(xué)會(huì)了感恩、感激與感謝，當(dāng)你們深情的向老師鞠躬并致謝時(shí)，老師真的被你們感動(dòng)了，孩子們謝謝你們！你們是冉冉升起的朝陽(yáng)正欲噴薄而出！你們是展翅欲飛的雄鷹，老師愿你們?cè)斤w越高！

五常市興盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 王亞彬

第三篇：畢業(yè)致辭

小曹畢業(yè)致辭

曹文輝

畢業(yè)致辭

最后一次在實(shí)驗(yàn)的熱土 將五星紅旗送上藍(lán)天 再次感受生命踏向初旭的光輝

不舍道一聲再見(jiàn) 六月如荼

三年如梭 留戀你，我的實(shí)驗(yàn)

還記得昨日

懷著憧憬與激動(dòng)敲開(kāi)了承載著歷史與夢(mèng)想的校門(mén)

虔誠(chéng)的觸摸那厚重悠遠(yuǎn)的天空 每一束花草都映射了不悔的故事 每一張面孔都讓我感觸睿智與深長(zhǎng) 軍訓(xùn)中齊整的隊(duì)列，堅(jiān)定的面容

執(zhí)著的目光注定

從此與實(shí)驗(yàn)的“沃土”一脈相承

還記得嗎？

成人儀式上鏗鏘的誓語(yǔ)震動(dòng)蒼穹的骨骼

成長(zhǎng)是春天樹(shù)間的呼喊 是夏天呼喊中的雨 是秋天細(xì)雨后的土地

是冬天寂靜土地上溫厚的白雪

三年的繽紛多彩，三春三秋的播種豐收

實(shí)驗(yàn)包容了我們的懵懂 孕育了我們睿智和勇敢

喜歡實(shí)驗(yàn)?zāi)橇质a庇佑的恬靜

一片濃蔭，替我們遮擋驕陽(yáng)，也為浮躁的心抹上平和與安寧

喜歡那郁郁蔥蔥的爬山虎

簾簾低訴活躍的生命，仿佛心中躍動(dòng)的猛虎細(xì)嗅生命的芬芳

喜歡偷探進(jìn)窗室的花草

熠熠生輝的花蕊輻射開(kāi)來(lái)，詠唱著實(shí)驗(yàn)美麗的現(xiàn)在

喜歡匍匐的三葉草，承載了多少壓力

從不泯滅對(duì)天空的渴望 這一切都是如此熟悉

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2013-3-24 畢業(yè)致辭

曹文輝

這一切早已融入我們澎湃的血液

我們秉著對(duì)精神家園的守望，追求單純的信念 帶著成熟與思考，我們?cè)跁r(shí)代的脊背上拉纖 帶著希冀與誓言，我們的腳步敲響奮進(jìn)的鼓點(diǎn) 不管前路多么艱險(xiǎn)，我們都會(huì)朝向朝陽(yáng) 因?yàn)樵谖覀兩砗笫菍?shí)驗(yàn)最深情的凝望！

更有老師那親切的面龐 那微微的笑靨里

埋藏著和我們一樣的青春激情

那充滿關(guān)愛(ài)的眼神中

閃耀的是和我們一樣的無(wú)畏前行

因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞

才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。

三年的時(shí)光，終身薪火，情深如海，恩重如山

老師啊，我們終生的感激您！母校啊，我們終生的留念您！

實(shí)驗(yàn)所有的老師啊，您的恩情，我們終生不忘！

就讓我們用這深深的鞠躬，表達(dá)我們對(duì)您最衷心的謝意！（全體同學(xué)鞠躬）

日復(fù)一日，光陰太急 且行且惜，分離在即 怎能放得下你，我的姐妹兄弟 喜歡課堂上你思索的眼神

也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影

我們有過(guò)如水的平靜

有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng) 一切都刻在我記憶的最深處。無(wú)須感傷，相知的靈魂永遠(yuǎn)伴在身旁 積蓄已久的風(fēng)，鼓起強(qiáng)勁的航帆

激情的六月，晴朗的天空 當(dāng)噴薄的朝陽(yáng)用光芒刺穿霧靄

金色的花束鋪滿眼前：

大展雄才高萬(wàn)仞，飛影瀟灑千點(diǎn)山

小曹

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2013-3-24 畢業(yè)致辭

曹文輝

我們會(huì)用自己的成績(jī)兌現(xiàn)我們的承諾！我們會(huì)用輝煌的成功解讀青春的誓言 合：為我們祝福吧，我們將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

為我們驕傲吧，我們將鑄就輝煌！

小曹 第 3 頁(yè) 2013-3-24

第四篇：2013畢業(yè)致辭[范文]

畢業(yè)生典禮教師代表

致 辭

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的2013屆全體畢業(yè)生： 大家好！

在這青春激昂、儷歌響起的六月，又到了大學(xué)生畢業(yè)的季節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表全院教師向2013級(jí)畢業(yè)的同學(xué)們表示最衷心的祝賀！向辛勤培育你們的老師們表示崇高的敬意和由衷的感謝！

歲月如梭，幾年前，你們懷著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬和對(duì)知識(shí)的渴望踏進(jìn)了廣外藝的大門(mén)，在這匆匆數(shù)載中，你們經(jīng)歷了，成長(zhǎng)了，收獲了……

我作為一名醫(yī)生，在伴隨你們成長(zhǎng)的過(guò)程中，看到過(guò)你們?nèi)胄r(shí)的稚氣和青澀、現(xiàn)在即將離校的睿智和成熟；感受過(guò)你們患病時(shí)的緊張、苦悶和治愈后的喜悅；領(lǐng)略過(guò)你們的執(zhí)著；見(jiàn)證了你們?cè)趶V外藝成長(zhǎng)的青春印記。

回首往事，幕幕感人、絲絲動(dòng)情：

記得那個(gè)雷雨的天氣，一位年輕的輔導(dǎo)員廖金寶老師背來(lái)一名暈倒的同學(xué)。進(jìn)門(mén)時(shí)，廖老師全身衣服濕透，神態(tài)緊張，他專注著學(xué)生的安危，悉心的協(xié)助醫(yī)生診療。當(dāng)聽(tīng)到醫(yī)生轉(zhuǎn)診的意見(jiàn)后，又冒雨打車、再次背起同學(xué)送上出租車并陪同學(xué)一起去武警醫(yī)院。目送漸漸遠(yuǎn)去的“的士”，所有醫(yī)護(hù)人員都默默的流下感動(dòng)的淚水……

還有，在情系雅安獻(xiàn)血的活動(dòng)中，我院領(lǐng)導(dǎo)、師生踴躍參與無(wú)私獻(xiàn)血的感人場(chǎng)面：那個(gè)還不夠18歲、不夠90斤的女孩，苦苦要求醫(yī)生讓也讓她也參加這次獻(xiàn)血……

還有09級(jí)音樂(lè)系的彭美君同學(xué)，自出生就被生母送人，20歲的花季少女，被診斷為肝癌晚期。在得知診斷后，又給了她一個(gè)沉重的打擊：養(yǎng)父無(wú)情拋棄，在這種身心痛苦的雙重折磨中，她沒(méi)有怨恨，她勇敢、她堅(jiān)強(qiáng)。在生命垂危之際，她請(qǐng)同學(xué)找到我，讓我?guī)椭?lián)系捐獻(xiàn)眼角膜……她走了，她把愛(ài)卻永遠(yuǎn)的流下了。

還有國(guó)商系畢業(yè)生吳美靜，她面對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)的困難，她只是選擇安靜得向一滴水，覓得大海的方向，尋找靠自力更生的道路：她在鳳雨中穿行，她利用寒暑假兼職幾份工作，用辛勤的勞動(dòng)為自己賺到學(xué)費(fèi)，還補(bǔ)貼了家用；她也絕不落下學(xué)習(xí)，她勤奮好學(xué)，最終獲得了學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。

千萬(wàn)學(xué)子中，有一個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我念念不忘，他們是螢火蟲(chóng)支教團(tuán)湖南隊(duì)，他們對(duì)湘西大山留守兒童的關(guān)愛(ài)、和衷共濟(jì)履戰(zhàn)阻難的恒心、用綿薄之力奉獻(xiàn)社會(huì)的魄力都正是來(lái)源于母校廣外藝的包容大度和對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求。

今年開(kāi)學(xué)，五山校區(qū)國(guó)商系流感流行的初期，蔣書(shū)記、羅主任、付用蘭老師她們冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)，每天都抽空到因生病被隔離的學(xué)生身邊、鼓勵(lì)安慰她們。而付用蘭老師更舍棄年幼生病的孩子，也不顧自己正在生病的身體，連續(xù)幾天24小時(shí)住在學(xué)院，寸步不離，默默守護(hù)隔離學(xué)生，主動(dòng)了解他們的內(nèi)心想法，幫助她們排憂解難。

這三年、這五年，值得我們共同回憶的人和事太多、太多…… 你們、我們、他們雖然平凡、雖然普通，但卻用勤奮、用智慧、用善良、用大愛(ài)譜寫(xiě)了生命的樂(lè)章，令我和在座的各位良師益友敬佩和感動(dòng)。

今天，你們即將告別母校，踏上新的人生征途，書(shū)寫(xiě)新的人生篇章。這個(gè)充滿機(jī)遇、挑戰(zhàn)和變革的時(shí)代賦予了你們無(wú)限的可能！此時(shí)，作為醫(yī)生、師長(zhǎng)的我格外激動(dòng)，我要將我的關(guān)愛(ài)、希望作為臨別贈(zèng)語(yǔ)送給你們：

首先，希望大家永遠(yuǎn)心胸開(kāi)闊，正視挫折、勇敢挑戰(zhàn)；

人生的道路沒(méi)有坦途，未來(lái)會(huì)有坎坷和挫折。廣外藝雖不是名牌大學(xué)，但憑借廣外藝學(xué)生具有的開(kāi)朗陽(yáng)光、勤奮向上、吃苦耐勞的優(yōu)良品格，堅(jiān)信你們會(huì)成為敢于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、勇于挑戰(zhàn)、百折不撓的生活強(qiáng)者，一定能在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)。

其次，很想在此和大家分享一則關(guān)于邁向幸福人生的經(jīng)驗(yàn)： 定準(zhǔn)目標(biāo)，但不要太高，太高達(dá)不到的目標(biāo)會(huì)讓人失去信心；滿足點(diǎn)也不要定得太高，太高達(dá)不到會(huì)讓人不幸福；要努力把握身心健康，健康是人生幸福的本錢(qián)！

最后，望大家心系母校、常回家看看。大家離開(kāi)母校之后，要繼續(xù)關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展，外藝永遠(yuǎn)是同學(xué)們的故鄉(xiāng)和精神家園，無(wú)論你們身在何方，母校都愿意分享你們的成功和喜悅！分擔(dān)你們的憂傷和苦惱，同學(xué)們，有空常回家看看！

祝同學(xué)們前程似錦，萬(wàn)事如意！謝謝大家！！

6/16/2013

第五篇：畢業(yè)致辭

那奔騰著向前涌來(lái)的，是塵封的日，塵封的夜，塵封的華年和秋草。當(dāng)時(shí)年少春衫薄

還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎，像朵永遠(yuǎn)不凋零的花，陪我經(jīng)過(guò)那風(fēng)吹雨打，看世事無(wú)常滄桑變化。

歲月席卷，我們卻聽(tīng)到時(shí)間磨損的聲音。

我們似乎還記得，開(kāi)始的時(shí)候，走來(lái)時(shí)那帶著些許茫然和些許緊張的眼神。可在這最后，在我們來(lái)不及喘息的倉(cāng)促里，我們又不得不匆匆離去。

這或許是我們第一次，也或許是最后一次，用從來(lái)未有過(guò)的珍惜和肅穆的心情，把目光定格在歲月的這個(gè)特定的角落。

那低首斂眉徐徐退去的，是無(wú)聲的歌，無(wú)字的詩(shī)稿。曾是驚鴻照影來(lái)

三年，很多事還沒(méi)來(lái)得及回味，卻又匆匆逝去； 三年，從青澀與稚嫩到有信仰卻又偶爾迷茫；

三年，有些事早已被忘記，而有些人卻總是被想起。

畢業(yè)，一個(gè)沉重而又感傷的動(dòng)詞；畢業(yè)，一個(gè)讓人一生回味的名詞；畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺言去回想時(shí)的副詞；畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的感嘆詞。

若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶，一段生命歷程中最真實(shí)的存在。

在驀然回首的一剎那，沒(méi)有怨恨的青春，才會(huì)了無(wú)遺憾，如山岡上那靜靜的晚月。一片冰心在玉壺

走吧，沒(méi)有不下臺(tái)的演員，也沒(méi)有不散場(chǎng)的觀眾，鼓掌一百零一次，還是有一百零二次的落幕。

走吧，雖然這里有我們用沸騰的熱血澆灌的土地，有我們熱情揮灑卻無(wú)法帶走的青春。走吧，拋開(kāi)一切遺憾和感傷，帶上所有的祝福和感動(dòng)，上路吧！

但，在某個(gè)溫暖的午后，或是靜謐的寒夜，思念和夢(mèng)會(huì)將我們帶回，再回到這個(gè)不知不覺(jué)的年紀(jì)，回到這些不會(huì)被掩埋的記憶里。

現(xiàn)在，就讓我們鄭重地告別吧，一如最開(kāi)始我們鄭重地說(shuō)出自己的名字。再一次握手，在這人生的十字路口。

再看一眼窗外那個(gè)既無(wú)奈也精彩的世界，上路，帶著熱情，帶著愛(ài)。只是，等燈火熄滅，等世事變幻，等白發(fā)蒼蒼，青春也永不散場(chǎng)，就算一切也不再重來(lái)！其實(shí)，我們從來(lái)不曾離去。