第一篇：畢業致辭

沒有義務等待你成長和成熟

——在北京大學法學院 2003屆本科生畢業典禮上的致辭

老師們,同學們: 你們好!在這次歡慶你們畢業，歡送一些同學離開校園的場合。我說兩句話，作為你們大學生活的結束語。

第一句更多說是說給馬上要走向工作崗位的同學 的。一句大實話：社會和學校很不一樣。

在校園里。個人努力也起作用，但作用更大的其實是天分。老師不要求你們的物質回報，只要你考試成績好，人格上沒有大毛病，基本上就會獲得老師的歡心，就會獲得以分數表現的獎勵。在這個意義上．大學基本是一個“賢人政治”或“精莢政治”的環境，更像家庭，評價體系基本由老師來定，以一種中央集權的方式，獎勵的是你的智力。

社會則很不同。社會更多是一個利益交換的場所。是一個市場，是“平民政治”；評價的主要不是你的智力優越與否(盡管你的聰明和智慧仍然可以幫助你)，而是你能否拿出什么別人想要的東西；這個標準不再由中心——老師確定，而是分散——由眾多消費者確定的，因此，盡管定價178元，不到10天。30冊英文版《哈利波特與鳳凰令》在北京新華書店已經脫銷，而許多學者的著作一輩子也賣不了這么多，甚至只能“養在深閨人未識”；也因此，才有了“傻子瓜子”年廣九，才有了“搞 導彈的不如賣茶葉蛋的”，才有了IT產業中的退學生現象。這種“腦體倒掛”不完美，但它恰恰表明市場的標準。

人類的局限——你甭指望通過教育或其他，把消費者都變成錢鐘書或納什。因此，我們的同學千萬不要把自16年來已經習慣了的校園標準原封不動地帶進社會。否則你就會發現“楚材晉不用”，只能像李白那樣用“天生我材必有用”來安慰自己，更極端地，甚至成為一個與社會、與市場格格不入的人。

盡管社會和市場的手是看不見的，但它講的卻都是看得見摸得著的；它不講期貨，講也都是將之轉為現貨，你可以批評它短視，但它通常還是不會，而且沒有義務，等待你成長和成熱。它把每個進入社會的人都當作平等的，不考慮你剛畢業。沒有經驗。如果你失去了一次機會，你就失去了；不像在學校，會讓你補考，或者到老師那里求個情，改個分數。“北大學生有潛力，有后勁”，別人這樣說行，你們自己則千萬不要說，也不要相信。這種說法不是安慰劑，在某種程度上，實際上就是說你不行，至少現在不行。如果你有什么素質，有什么潛力，有什么后勁，你就得給我拿出來，你就得給我變成實打實的東西——也許是一份合同起草，也許是一次成功訴訟。

文科學生，大學四年．往往是同歷史上最激動人心的一些事件和人物交往，在同古今中外的大師“會談”；你們知道了蘇格拉底審判，知道了馬伯利訴麥迪遜，知道了“大憲章”等等，你們還可以評點孔、孟、老、莊，議論柏拉圖、亞里士多德，甚至“舍我其誰也”。大學里的文科教育，往往會令許多人從骨子里更喜歡那種激動人心的時刻，甚至使人膨脹起來。但這不是，而且也不可能是絕大多數人的生活，而只是學院中想像的生活。我們每個人都中只能生活在日常的瑣細之中。因此，第二句話，要安分守己，這是對每個同學說的。

這句話對于我們這個時代也許過時了，但對你們，可能還不過時，因為我從來也不擔心北大的畢業生會沒有理想及理想是否遠大，而更多擔心你們能否從容坦然面對平凡的生活，特別是當年輕時的理想變得日益遙遠、模糊和暗淡起來的時候；還因為，我要說，幾乎——如果還不是全部的話——每一個雄心勃勃的人都不可能完全實現他的理想。

我當然希望而且相信，你們當中能涌現杰出的政治家、企業家、法律家、學問家，但只可能是少數——多了就擠不下了，多了也就不那么值錢了——邊際效應總是遞減的。無論在世俗的眼光還是在自我評價中，絕大多數人都必定是不那么成功的。

但是。我們要知道。成功并不必定同幸福相聯系，所謂的不成功也未必就等于不幸福。因此，在你們離開校園之際。你們不僅要樹立自己的雄心，更必須界定自己的成功。

安分守己并不是一個貶義詞，甚至不是一個中 性詞，“安分”是不容易的，在這個時代，“守己”則更不容易!

第二篇：畢業致辭

畢業致辭

六月的風攜著一股濃濃的火藥味，穿梭于城市之間，肆虐于鄉村之周，一句例行了三十年的話語：高考，帶著他的“絕密”來了，順便，還有一場揮淚的離別。

2009年9月1 日，一群懵懂的孩子，帶著一絲稚氣，踏進了三中校園。初秋的炙熱依舊不減，飄葉躲過枝葉的阻攔，毅然的盤旋，紛飛，操場上，沸騰的空氣蒸干草坪的汗水，我們高舉右手，懷揣著欣然向往，面朝國旗，一句“我宣誓”，端莊而不驕奢，讓我們即刻歸屬于——臨沂第三中學。

而今，初夏的清爽還未滋潤你我的心田，一場名為“畢業”的洪水已傾灌其間。回首三年，當初那片空白的紙張如今已精彩紛呈，你的那片有他的笑顏，我的這片有你的倦容，猶如一場戲，卻又勝過一切表演。

望天邊云卷云舒，看窗前花開花落。像同十班簽了一張為期九個月的契約，作為甲方，我為乙方帶來九個月的新活力，乙方卻送達甲方一世的情義。我，感激：幽默strong的炮哥，表情豐滿的磊哥，親切認真的娟姐，勤勞負責的越姐，正派風趣的偉哥···還有，陪伴我一路走到盡頭的化學老師—芳姐。請允許我代表十班全體青年，致一聲：老師，你們辛苦了！

如果說，高中是一個化學反應，那么，反應物應該是一窩散亂的青少年，反應條件是老師做催化劑，產物則是一群奮進的青年，和“一假也不點”的師生情、同學情。

帶著合金牙套的曉敏，搖搖擺擺的牙牙哥，能煽會炸的地雷，每天賣萌的眼哥，駟馬難追的倔驢，亟待被拉的咧咧，日日一桶水的金剛，來自大城市的蕩蕩，引領寡婦新時代的村長等等，最后，還有我的三位三年同窗—趙小麗、朱志輝、劉海瑞。我想，有些回憶放著就好，十班的精彩，只有十班人才能真正領略。十班的過去沒有我，可他卻把他的未來給了我！

舉目蕓蕓眾生，放眼山山水水。理想的征程依舊艱難險阻，你，是否還有勇氣繼續？

2012年6月9日11：00，也許我們之中有人蟾宮折桂，有人與理想失之交臂，無論如何，請你不要后悔曾經在高中戰場上揮灑的青春激情，那奮斗過的身影早已書上了你的名字。揩去你的汗水，抹凈你的淚痕，隨口哼上一句“喲、喲、chei K 鬧”，告訴自己，最炫高考風，這就是人生！

三年，奏鳴了一曲激昂澎湃的青春樂章！

三年，書寫了一部蕩氣回腸的生命巨作！

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。人生尚未停止，拼搏何來結束！

任何人的富有不是氣質，不是姿容，不是金錢，而是當別人激情殆盡的時候，他卻可以說：“我還有力氣！”相約十年，十年后，讓我看見你們高傲的資本！

出發前，打包好我的‘告誡’：曾經讓我每一個神經細胞興奮過的你們，任何時候，挺直自己的腰桿！

第三篇：畢業致辭

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

今天,我很榮幸能代表全體初三畢業生在此發言.初中三年一晃而逝，離別的時刻已悄然而至，三年前，我們在這里相聚，開始用心靈和生命演繹自己的精彩，如今，我們在這里告別，將要踏上各自新的征程！

初中時期的我們如同一棵小樹，雖不繁茂卻已吐露新芽。我們敬愛的老師，好比一位位辛勤的園丁，日日夜夜關懷著我們，為我們澆灌科學知識的甘露,滴水之恩,當涌泉相報,三年的精心培育,又豈只是滴水?親愛的同學們，就讓我們用熱烈的掌聲,表達我們對老師最崇高的敬意吧!

今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住的回憶和留戀。三年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。

有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節，那么多精彩的片斷。曾經記得三年前那個秋天，我們滿懷著希望為著同一個夢想來到xx中學，如今xx中學的角角落落都留下了我們的足跡：教室里，有我們滔滔不絕、慷慨激昂的言語；球場上，有我們奮勇拼搏、永爭第一的身姿；xxxx

節的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步……三年歲月如梭,才織成了我們的似錦前程;幾度冷雨幾度春秋,才豐盈了我們的如花夢想。這三年中，我們拼搏、奮斗，揮灑晶瑩的汗水；三年中，我們努力、刻苦，取得豐碩的成果；這三年中，我們風雨同舟，一齊度過。

如今我們即將從這里畢業，走向下一個起點，不論走到哪里，我們都不會忘記同學間的珍貴情誼，不會忘記老師的諄諄教導，更不會忘記這三年里的成功與挫折。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶，我們將永遠銘記在心間。

三年已逝，漫長的人生路還需要我們帶著勇氣繼續走下去，不管未來怎樣，我們都會時刻銘記自己曾經是一位x中人，以一種積極進取、自強不息的精神狀態，不斷激勵自己，完善自己，為x中增光添彩！

最后，我衷心地祝愿我們的母校桃李滿天下！祝各位老師工作順利，萬事如意！

我的講話完了，謝謝大家！

第四篇：畢業致辭

致寶貝們的畢業寄語

尊敬的家長、親愛的小朋友、各位老師：

大家好！

今天我們在這里隆重舉行大班孩子們的畢業典禮。請允許我代表陽光幼兒園的全體老師，向三年來關心和愛護幼兒園成長的家長們致以最崇高的敬意！并向即將成為光榮的小學生的小朋友們表示最熱烈的祝賀！

在舉行畢業典禮的這個特殊日子，看著熟悉的你們，作為園長，心里有說不出的高興，也有說不出的難過。

親愛的小朋友，我舍不得你們離開陽光幼兒園。記得剛進陽光幼兒園的時候，你們還是一個個依賴大人的小娃娃，因為不會自己吃飯要老師幫忙，因為不會畫畫著急的哇哇大哭。現在，你們已經長成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘，會自己吃飯、穿衣、畫畫、講故事，學會了許多本領，有了許多的好朋友。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師，都十分的眷念你們。

親愛的小朋友，我愛你們！記得你們每天早上甜甜的問候，記得你們每天離開時快樂的笑容，記得你們升旗時自豪的表情，記得你們在校園里奔跑躍動的身影。你們與所有的老師一起，經歷了幼兒園每一次活動的舉辦，感受了所有的活動帶來的成功和喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下，出色的完成了幼兒園三年的學習，即將成為一名光榮的小學生，我為你們驕傲，為你們的成長自豪！

親愛的小朋友，今天，你們生機勃勃，正在茁壯成長；明天，你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們牢記陳鶴琴爺爺“做人、做中國人、做現代中國人”的教誨，把在幼兒園學到的各種能力和良好的習慣帶到小學去，一個個成為最棒的小學生！無論你們走到什么地方，陽光幼兒園永遠是你們溫暖的家；幼兒園的老師時刻都在關注著你們的每一點進步。

希望你們常回陽光幼兒園的家看看，來這里找尋純真的孩童時光。我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！

親愛的孩子們，你們現在長大了，變成了聰明的好孩子。如同展翅的小鳥飛向更高更寬的天空。你們美妙的歌聲、開心的話語，在老師的耳邊回響。你們的成長足跡、歡聲笑語都留在幼兒園的每一個角落。

親愛的孩子們，是雄鷹便要翱翔藍天、是駿馬便要奔馳草原，請帶著老師真心的祝福、真情的嚀致滿懷信心的出發吧！希望你們早日成材，園長愿你們明天更美好！

第五篇：畢業致辭

畢業致辭

尊敬的各位老師、同學：

下午好，我是07級西大法學專業的學生黃毅。年復一年的畢業，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，總會有人要離別，有的人，一轉身就是一輩子；有些事，一恍惚，就定格為回憶。

雖然網絡教育，有別于全日制教育，但為工作忙碌又需要再教育的朋友們提供了一個很好的平臺。2007年我專科畢業，考慮再三，選擇了西大網絡教育的法律專業，首先西南大學網絡教育學院是國家承認學歷的學校，而且還像全日制大學一樣可以申請學位。其次是熱校培訓站點的老師用熱情打動了我，雖然只是短短兩年的接觸，但是老師們不厭其煩地答復我的問題，解決我的學習困難，我被他們的這種敬業精神所感動。

今天，我就將畢業了，我很慶幸選擇了再教育，選擇了西大網絡教育學院，我目前從事的是審計工作，法律知識的學習不僅對我的工作幫助很大，同時，它也融入到我生活的方方面面，對于維護我的合法權益不受侵犯起到了重要的作用。我是勵志參加司法考試的，西大網絡教育學院的網站提供了論壇、學習資料，課本也很詳細，這對像我這樣半路出道的學生來說幫助很大。

今天的畢業典禮只是個標志，不管是面朝大海，春暖花

開，與所愛的人砍柴看花，還是讀萬卷書，行萬里路，行至水窮處，坐看云起時，人生總得需要一個目標，朝著目標不停地走。最后，我祝愿各位老師、同學在今后的工作和學習生活中，百尺竿頭，更進一步，也祝愿母校的明天更美好。