第一篇：好的演講稿題目

好的演講稿題目

讓我們從一個(gè)初一新生的角度來談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生，好的演講稿題目。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好。到了中學(xué)，我覺得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。因此，我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽講，也要利用好課余時(shí)間，可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題、看些課外書，以增長(zhǎng)我們的見識(shí)，開拓我們的思維，使我們的大腦活躍起來。另外，我們不能靠人推一步才走一步，要靠自己自覺努力、學(xué)習(xí)。每當(dāng)老師講完一課，對(duì)其內(nèi)容、例題，我們都要復(fù)習(xí)幾遍。我們還要做好預(yù)習(xí)工作，先看幾遍課文，并進(jìn)行思考。有不懂的問題，在第二天老師講課時(shí)提出來，及時(shí)解決，什么都要比老師快一步。以前的成績(jī)只代表過去，現(xiàn)在，我們都站在同一個(gè)起跑線上，看誰跑得快，我們要爭(zhēng)做第一個(gè)沖線者。另外，儀表也很重要，自己身上整潔，別人看了也舒服。老師曾給我們講過：“要穿戴整潔，樸素大方;頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾。”因此，我們要聽老師的話，把老師的話記在心里，時(shí)刻提醒自己。全校的學(xué)生都穿著整齊的校服，面貌一新。這樣，才體現(xiàn)出我們市一級(jí)學(xué)校的精神風(fēng)貌。從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個(gè)人的精神風(fēng)貌，因此，我們要特別注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們不能亂扔垃圾，隨地吐痰。要定時(shí)更換衣服，勤洗勤換，不要一星期才換一次，弄得全身“臭哄哄”的，演講稿《好的演講稿題目》。我們還要守紀(jì)律，在課堂上認(rèn)真聽講，一切聽從老師指揮，不能在課間大吵大鬧，要營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢，如果身體不好，就什么事也做不了。因此我們要踴躍參加各種體育活動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。讓我們以《中學(xué)生守則》為準(zhǔn)則，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)“有理想，有文化，有道德，守紀(jì)律”的“四有”新人

讓我們從一個(gè)初一新生的角度來談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好。到了中學(xué)，我覺得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。因此，我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽講，也要利用好課余時(shí)間，可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題、看些課外書，以增長(zhǎng)我們的見識(shí)，開拓我們的思維，使我們的大腦活躍起來。另外，我們不能靠人推一步才走一步，要靠自己自覺努力、學(xué)習(xí)。每當(dāng)老師講完一課，對(duì)其內(nèi)容、例題，我們都要復(fù)習(xí)幾遍。我們還要做好預(yù)習(xí)工作，先看幾遍課文，并進(jìn)行思考。有不懂的問題，在第二天老師講課時(shí)提出來，及時(shí)解決，什么都要比老師快一步。以前的成績(jī)只代表過去，現(xiàn)在，我們都站在同一個(gè)起跑線上，看誰跑得快，我們要爭(zhēng)做第一個(gè)沖線者。另外，儀表也很重要，自己身上整潔，別人看了也舒服。老師曾給我們講過：“要穿戴整潔，樸素大方;頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾。”因此，我們要聽老師的話，把老師的話記在心里，時(shí)刻提醒自己。全校的學(xué)生都穿著整齊的校服，面貌一新。這樣，才體現(xiàn)出我們市一級(jí)學(xué)校的精神風(fēng)貌。從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個(gè)人的精神風(fēng)貌，因此，我們要特別注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們不能亂扔垃圾，隨地吐痰。要定時(shí)更換衣服，勤洗勤換，不要一星期才換一次，弄得全身“臭哄哄”的。我們還要守紀(jì)律，在課堂上認(rèn)真聽講，一切聽從老師指揮，不能在課間大吵大鬧，要營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢，如果身體不好，就什么事也做不了。因此我們要踴躍參加各種體育活動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。讓我們以《中學(xué)生守則》為準(zhǔn)則，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)“有理想，有文化，有道德，守紀(jì)律”的“四有”新人。

(www.tmdps.cn)演講稿

第二篇：作文好題目

感恩的珍貴

2.媽媽，我想對(duì)你說

3.感謝你們，我人生的第一位老師！來自名言：父母是人生第一位老師

4.愛在左，感恩在右

5.感恩·回報(bào)

6.他為我擺渡（寫一位幫助你的人，如父親，再寫你如何感恩你的父親）

7.寸草心

8.秋實(shí)（有春華才有秋實(shí)）

9.幸福之花，開在枝頭（開在“感恩”的枝頭）

10.穿越百年的芬芳記憶(寫歷史中的佳話，再發(fā)議論)

11.滴水之恩，以何報(bào)？（這個(gè)很清楚了）

12.落紅（有句詩(shī)不是說“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”么）

13.從明天起做一個(gè)幸福的人（圍繞感恩才能幸福，才能使冰封的世界春暖花開來寫）

14.一杯香氣四溢的茶（感恩是一杯香氣四溢的茶，香醇，回味無窮）

15.讓感恩走進(jìn)心靈

16.一杯香氣四溢的茶

17.感恩-一種認(rèn)同 一種回報(bào) 一種欽佩

18.感恩-人生的陽光雨露

19.情濃意深 感恩無限

20.滴水之恩 須當(dāng)涌泉相報(bào)

21.感謝

22.我的回想珍貴回憶

23.感恩的心

俗話講一個(gè)好的高考作文題目能起到畫龍點(diǎn)睛的作用，下面是巨人網(wǎng)總結(jié)的關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的作文題目，希望能給考生一些參考和幫助。

與中國(guó)夢(mèng)有關(guān)的那些事兒

中國(guó)夢(mèng)伴我成長(zhǎng)

一個(gè)中國(guó) 一個(gè)夢(mèng)

我的藍(lán)色經(jīng)典中國(guó)夢(mèng)

吹響實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)代號(hào)角

實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的行動(dòng)指南

城鎮(zhèn)化助圓“中國(guó)夢(mèng)”

創(chuàng)新點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng)

沿著復(fù)興路 共筑中國(guó)夢(mèng)

第三篇：作文好題目

作文好題目

一、善用修辭法。比喻：《父愛是座山》《五月榴花紅似火》《我是一只快樂的小狐貍》《父愛將我舉過命運(yùn)的欄桿》 夸張：《世界不大是個(gè)家》《一張煎餅包天下》《貪心不足蛇吞象》《膽大包天》 引用：《待到山花爛漫時(shí)》《一枝紅杏出墻來》《小荷才露尖尖角》 對(duì)比：《小人物的大故事》《紅與黑》《為了忘卻的記憶》《城里人，鄉(xiāng)下人》 設(shè)問：《你有一顆柔弱的心嗎？》《誰是阿Q？》《是誰動(dòng)了我的奶酪？》《今天，你學(xué)會(huì)了什么？》 擬人：《冬天的訴說》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《誠(chéng)信漂流記》 反問：《雷鋒真的沒戶口？》《我是差生，我容易嗎？》《阿斗扶不起來，怪誰？》 反語：《我是一個(gè)傻女孩》《我想當(dāng)個(gè)差生》《其實(shí)我很笨》《爸爸，我不想做你的女兒》 仿詞：《洋教師的“洋相”》《牛教師的“牛脾氣”》《槐花村的槐花情》《賴昌星還賴幾天》 對(duì)偶：《生于憂患，死于安樂》《尺有所短，寸有所長(zhǎng)》 排比：《那山·那人·那狗》《小橋·流水·人家》《棗樹·父親和我》《雨珠·露珠·淚珠》 呼告：《請(qǐng)給我松綁》《渴望被愛》《老師，請(qǐng)您聽我說》《救救我吧》

二、故弄玄虛法。例如：《我是一條常常不洗澡的魚》《我和他的第一次親密接觸》《毛毛蟲小傳》

三、經(jīng)典作文題目。一生之計(jì)在于“今”

挫折著，美麗著

一頭白發(fā)，滿山青蔥

心泉叮咚

給我一雙翅膀

幸福，在那一刻綻放 寬容世界，快樂自己 那一刻，我含淚微笑 手掌上的陽光

我與苦難的親密接觸 真想做個(gè)差生 渴望停電

第四篇：作文好題目

唐宋之韻

意蘊(yùn)幽長(zhǎng)

詩(shī)意大唐

詩(shī)意人生

采擷唐詩(shī)宋詞之花

唐詩(shī)如山，宋詞如水

生活的快慢變奏曲

快慢緩急總相宜

把好生活快慢的航帆

成長(zhǎng)需要悉心的呵護(hù)

挺直生命的脊梁

心動(dòng)不如行動(dòng)

與其臨淵羨魚

不如退而結(jié)網(wǎng)

等待是一種借口

莫讓機(jī)遇擦肩而過

堅(jiān)守人生的關(guān)鍵

點(diǎn)綴繽紛世界

為他人開一朵花

贈(zèng)人玫瑰，手有余香

生命因奉獻(xiàn)而美麗

花香襲人

舍棄才能獲得自由

劍膽琴心

不能承受的文化之輕

起跑線上的美麗

歲月，請(qǐng)?jiān)偎臀夷谴L(fēng)鈴

掬水留香

晶瑩·雪寂·寞林

坐看流星劃空時(shí)

勇敢奔跑，勇敢超越

美麗的流行，永恒的經(jīng)典

奔跑人生

讓紀(jì)念閃耀理性光芒

出乎其外，入乎其內(nèi)

路的盡頭鮮花盛開

走錯(cuò)的也是路

跨不過去的捷徑

人生沒有捷徑

路曲心直

走好那一段

曲徑通幽

走下去，前面是片芳草地

問世間“名”為何物

艷花·癟果

有一天，當(dāng)一切不再重要

看好，再走 水中月，鏡中花

人生不需要太多行李

踏著腳印少摔跤

用什么拯救自己

有夢(mèng)才有明天

腳比路長(zhǎng)

永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)

近在咫尺，遠(yuǎn)在天涯

有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方

風(fēng)，可以穿越荊棘

推開成功那扇虛掩的門

生命如歌

保持一顆謙卑的心

為別人喝彩

高高在“下”

成功，需要一顆謙卑的心

快樂是一粒種子

莫讓浮云遮望眼

我的眼睛欺騙了我雪花零落的盛夏

兩把鑰匙一扇門

共同捧起生命之杯 留一片芳心

疏影暗香

我聽到花開的聲音

生活五味豆

最美的拒絕

“拒絕”也是一種美

不如放歌

生如夏花

心靈奔跑

沙漠玫瑰悄悄開

永不漂移的目標(biāo)

響起，彼岸的風(fēng)鈴

清點(diǎn)生活

隔著代溝，我望見了您

路是月的痕

倒掉疲憊

磕出鞋里的沙

血濃于水

理大于情

無窮的可能

無窮的美

給靈魂一個(gè)支點(diǎn)

萬象人生堅(jiān)守自我

文化的呼吸

善敗者不亡

言多豈就必失

吃一塹未必長(zhǎng)一智

疑人要用，用人要疑

但求夕陽無限好，何必惆悵近黃昏

僅靠功夫深，鐵棒難成繡花針

菊·竹·民族

跨越語言障礙，筑起溝通橋梁

語言，溝通的基石

調(diào)準(zhǔn)感情的焦距，擁有清晰的世界

偉大是卑微的蛻變，卑微是偉大的繁衍

奮發(fā)趁年少

要敢于超越

守衛(wèi)精神的火種

遭遇挫折

超越痛苦

將思維與幸福鏈接

幸福快樂在轉(zhuǎn)念之間

握住別人垂下的藤索

欲望——心的隔離區(qū)

點(diǎn)一盞心燈期待誠(chéng)信

借一顆慧心

守住心靈的契約 改變思維，找到快樂

用語言連綴心靈的星空

語言是溝通的鑰匙

愛我，就別把我摟得太緊

帶上自信上路

傾聽心靈的鐘聲

點(diǎn)一盞心燈

讓快樂多一條腿

不要人夸顏色好

只留誠(chéng)信滿乾坤

誠(chéng)信，愛你沒商量

謊言不開花

會(huì)當(dāng)凌絕頂

當(dāng)今世界殊

背起誠(chéng)信的背囊走一生

渴望停電

張開雙臂，選擇博愛

改換思維方式，讓快樂走近

浮生若茶

誠(chéng)信，讓世界充滿陽光

陽光很活潑

收起你的冷漠

點(diǎn)一盞心燈期待誠(chéng)信

與自己干杯 傾聽自己的心跳

給自己一個(gè)微笑

越過你心中的墻

享受痛苦

遺憾也是一種美

攜手夕陽下

低頭靠勇氣，抬頭靠實(shí)力

為對(duì)手鼓掌

關(guān)心自己，同樣重要

黑暗中你給我一盞燈

我被青春撞了一下腰

把清風(fēng)明月握在手中

學(xué)會(huì)感恩

敗了，多好

挫折也美麗

夢(mèng)想，從這里起航

讀智慧之書，做有用之才

父愛如山

給生活加點(diǎn)糖吧

讓時(shí)間軸上的圓點(diǎn)閃光

成長(zhǎng)的歷程是一串冰糖葫蘆

三更有夢(mèng)書作枕 給情感上把鎖

人生有你更精彩

坦誠(chéng)，我無悔的選擇

尺有所短寸有所長(zhǎng)

藥·茶·人生

想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地

別把聰明打碎了

與時(shí)尚共舞

時(shí)尚，華麗的陷阱

時(shí)尚，帶刺的玫瑰

與時(shí)尚一路同行

心靈的煙花

人生難得幾回搏

給烏云鑲上金邊

友情伴你人生路

友誼，給我動(dòng)力

何以調(diào)“素琴”而惡“絲竹”

抓住風(fēng)的尾巴

墻，推倒了就是橋

尋找棲身之地

那個(gè)障礙粉碎了我

人世間有百媚千紅，我獨(dú)愛坦誠(chéng)這一種 往事并不如煙

感謝你的敵人

珍惜你的痛苦

往事并不如煙

眼前同一水 筆下情各異

寡淡足協(xié)杯,落寞之多少

收藏真情

傾聽生命拔節(jié)的聲音

點(diǎn)烯生命之火

面對(duì)青春的萌動(dòng)

讓夢(mèng)想飛翔

信念撐起生命的大廈

在別人的故事里旅行

選擇春天出發(fā)

擁抱青春

在青春中熔煉生命

擦拭青春

不讓青春流失

幽默是青春的伴侶

我要笑遍世界

冬陽，童年，牽牛花

一點(diǎn)不能再浪費(fèi)光陰了 總有驚喜在等候

靜靜地，我凝望來路

把握好你的方舟

清白做人

只要你在不停地走

與自己相處

何必忙著為自己解釋

生命不能絕望

友愛如水

承諾太遙遠(yuǎn)

日子，每天都是新的打扮寂寞

咀嚼傷害

心存感激

生活處處有歡樂

處境并非最重要

獨(dú)味生活

一捆干柴生死間

搭起心靈的圣壇

笑著面對(duì)生活

再添一把柴

幸福像一塊磚 松花釀酒

春水煎茶

別讓自己更孤獨(dú)

活著就有牽掛

崇尚簡(jiǎn)單

珍視心中的愛

微笑是一把神奇的鑰匙

收集陽光

放飛希望

又到江南趕上春

享受黃昏

給心靈留一點(diǎn)空隙

望月不語

秋天，也是一種開始

遠(yuǎn)山如煙

高尚無需證明

凡塵清唱

心弦獨(dú)奏

捕捉每一個(gè)美麗的瞬間

讓慊的書中憩息

為自己樹一幀風(fēng)景

淡淡柳如煙

深愛無痕

愛是一棵月亮樹 拔響生命的琴弦

人不能向生活稱臣

人生如棋

棋如人生

抬起頭來做人

無須崇拜

儲(chǔ)蓄人生

人生不售回程票

再給自己一次機(jī)會(huì)

抱著生命過海洋

穿著棉襖洗澡

帶著成熟尋找

淡忘起初

珍惜弱點(diǎn)

亮在需要處

抒命運(yùn)轉(zhuǎn)換成使命

靈魂的浴間有把鎖

與眾生共命

磨難，人生的一份財(cái)富

為生命喝彩

品味遺憾

事實(shí)，遠(yuǎn)沒想象的那么糟

中斷的琴聲 行板悠悠，明凈如歌

悲愴，引發(fā)生命之張力

操守永恒

不以利害移操守

真理，誕生于一百個(gè)問號(hào)之后

我喜歡出發(fā)

人生豈能無壓力

第五篇：題目演講稿

《 我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng) 》

中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)帶有及其濃厚的愛國(guó)色彩與偉大夢(mèng)想的詞語，涵蓋了中華民族廣大人民對(duì)祖國(guó)的美好期盼與憧憬，是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢(mèng)想。一百多年前，梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中寫到：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。

“現(xiàn)在，大家都在討論中國(guó)夢(mèng)，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想”這是總書記在中國(guó)國(guó)家博物館<復(fù)興之路>展覽闡述的中國(guó)夢(mèng)，他引用了三句詩(shī)“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，將中華民族的昨天、今天和明天，熔鑄于百余年中國(guó)滄桑巨變的歷史圖景，展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程。

放眼現(xiàn)在，歷史的風(fēng)吹開了中國(guó)嶄新的一頁，任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。我們偉大的祖國(guó)猶如一條巨龍開始在世界騰飛。而在我出生以及到現(xiàn)在也非常幸福的處于在改革開放的美好時(shí)代中。2003年我國(guó)首次載人航天飛行，“神舟”五號(hào)載人飛船安全著陸，我國(guó)首次載人航天飛行獲得圓滿成功，歷經(jīng)十年的時(shí)間，2013年神州十號(hào)飛船的成功發(fā)射，意味著中國(guó)載人航天應(yīng)用性的極大進(jìn)步，也詮釋了中國(guó)航天人追逐夢(mèng)想的決心和信心。還有2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦??這些成功，這些變化，都意味著我們的祖國(guó)變得強(qiáng)大了。正因?yàn)橛辛酥袊?guó)夢(mèng)，我們才圓了中國(guó)人的千年飛天夢(mèng)想，才實(shí)現(xiàn)了百年奧運(yùn)的夢(mèng)想，正因?yàn)橛辛酥袊?guó)夢(mèng)，我們的身邊才涌現(xiàn)出像袁隆平、郭明義、張麗莉、何玥這樣的道德模范。對(duì)于我一個(gè)及其普通的當(dāng)代中學(xué)生來說，我的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人，做一個(gè)孝順的人，做一個(gè)有能力回報(bào)社會(huì)的人，而何玥同學(xué)就是我學(xué)習(xí)的榜樣。2012年4月，何玥即將小學(xué)畢業(yè)，卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤。當(dāng)聽說自己的生命只剩三個(gè)月時(shí)，她決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。“爸爸，我想把自己的器官捐出去，行不行？”這是躺在病床上的何玥見到從外地趕回來的父親的第一句話。一個(gè)才12歲的小學(xué)生，一個(gè)離小學(xué)畢業(yè)還有2個(gè)月的小女孩，做出這樣的決定是多么的難能可貴，是多么的讓人敬佩！她在生前跟父母說，她只剩下三個(gè)月的生命了，她希望能盡自己的能力給別人生的希望。何玥同學(xué)用她的善良和愛心溫暖了這個(gè)世界，感動(dòng)著中國(guó)。

是的，正因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改，夢(mèng)想的接力棒已經(jīng)交到我們手中，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求??

船，因?yàn)橛卸娑h(yuǎn)渡重洋；雛鷹，因?yàn)橛谐岚蚨谒{(lán)天自由翱翔；人，因?yàn)橛袎?mèng)而鑄就生命的輝煌！