第一篇：第十五周高一、高二政治教研通知

第十五周高

一、高二政治教研通知

時間：2012年5月17日（星期四）下午2：00至4：30

地點：廣州市第89中學

內容：

1、研討課《價值的創造與實現》

2、專題講座《高中政治課基于布盧姆認知分類的教學目標設計》 主講人：周秀蓉老師（89中）、陳春芳老師（華僑中學）

主持人：王曉琴老師（天河區教研室）

參加人員：區高

一、高二全體政治老師

注意事項：

1、請各位老師提前十分鐘到達并簽到，第一節課下午2：00開始。

2、教研活動完畢，請做好教研信息反饋再離開。

天河區教育局教研室2012年5月12日

第二篇：高一政治教研工作總結

高一政治教研工作總結

全組教師以黨的教育方針為依據，以現代教育思想為指導，在學校領導下，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，圍繞“教師怎樣教，學生如何學”這個中心內容，探索行之有效的課堂教學模式，發揮思想政治課的德育功能。回顧一學期來教研組的工作，現總結如下：

1、與時俱進，加強理論學習，認真領會并貫徹執行黨和國家的方針政策；依法治學，遵守《中小學教師職業道德規范》, 愛崗敬業，關愛學生，堅持社會主義核心價值體系。加強時事政治的學習，利用教研活動認真討論、領會和學習，并在教學過程中自覺貫徹其精神，不斷提高自身的思想政治素質。

2、鉆研業務，重視業務知識的學習和業務技能的提高。

組內老師積極參加教育教學研討活動；通過上網查找、收集相關的資料，交流教改動態、教學經驗；認真參加業務進修和培訓；參加聽、評課活動，學他人之長，補己所短。始終把“給學生一碗水，自己要有一桶水”作為自己行動的指南。

3、揮灑個性、表現特長，分工明確，協同合作。

團結就有力量和智慧，沒有誠意實行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠的團結。全體教師精誠團結，密切合作，大家心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，形成強大的凝聚力和向心力。于是，教研組人際關系融洽，氛圍和諧，集體備課、群策群力，師徒結對，共同提高，從而達到了整體功能大于部分功能之和的理想效果。

4、重視教學過程管理，提高課堂教學質量。

首先有明確的教學計劃；學期開始，教研組討論基礎上制定出教學計劃，做到計劃在先，活動在后；堅持每周集體備課，一起研究教材、教法、學生，回顧上周的工作，點評公開課的情況，及時反思、提升；作業精心設計并做到適量，不增加學生作業負擔，有發必收，有收必批，有批必改。

一學期來收獲滿滿，帶上行囊，懷揣希望，向幸福出發。“百尺竿頭、更進一步”。

濟陽一中高一政治教研工作計劃

新學期，新開端，新氣象，我們全體政治教師將緊密團結在以張校長為核心的領導班子周圍，認真貫徹黨的教育方針，在學校各處室的領導下，嚴格執行學校的各項教育、教學制度和要求。為提高政治教學質量，提高課堂效率，創造教學工作新成績，計劃如下：

一、加強理論學習，更新觀念，提高素質。

加強理論學習，適應課程改革需求，根據課程改革對思想政治學科的要求，強化學習時間。鼓勵教師以自學為主，確保教研活動有成效，每次活動重點解決

一、兩個問題。本學期將重點組織教師學習《思想政治課程標準》、觀看教學觀摩課錄相，學習理論專著和報刊雜志上的經驗文章，不斷更新教育教學理念，以適應課程改革的需求，指導教學實踐。

二、做好學校的常規管理，扎實各項工作。

1、集全體組員的力量，結合教學實際，經過認真分析探討，制

定本備課組教學工作計劃，抓好周教研和日教研，統籌安排教學內容和活動。

2、個人備課與集體備課相結合。開展集體備課守時、守紀，積極主動，求真務實，群策群力，形成最優方案。每人都在自己把握的資料里尋找最好的習題，編制適合教學實際的自編練習。

3、帶著飽滿的情緒開展課堂學習活動，以學生為主體、教師為主導，打造科學自主高效的自主課堂，培養學生的自主學習習慣和能力，提高課堂教學效率。

4、認真及時批改作業，做好批改記錄。作業要有發必收、有收必改、有改必評。以作業為平臺了解學生的學習情況，以作業的結果為指導加強課后的輔導釋疑和鞏固。

5、通過作業和談話等方式及時了解學生學情，及時進行集體輔導和個別輔導。

6、認真組織試題的選擇、編制和送印，認真做好考前輔導，認真參與監考和評卷活動，群策群力。

三、教學進度

從9月12號至12月20號，為經濟常識新授，從12月21號至2012年1月8號為期末復習。

第三篇：高一政治周測試題

高一A級政治周測試題

一、選擇題（本大題共30小題。每小題2分。滿分60分。在四個選項中,只有一項是最符合題意的。）

1． 進入2011年以來，全國居民消費價格指數（CPI）一直在高位運行。政府一方面采取

強有力的調整措施，另一方面，為了不影響居民生活水平，也采取諸多惠民辦法。深圳就開通了平價惠民蔬菜車，直接把物美價廉的蔬菜拉到小區賣。這表明 A．民主是專政的基礎 B．政府堅持依法行政 C．社會主義民主是真實的 D．社會主義民主的廣泛性

2． 《中華人民共和國行政強制法》于2012年1月1日起正式施行。該法旨在規范行政強制的設定和實施,保護公民、法人和其他組織的合法權益。規范行政強制行為目的在于 A．政府統一行使國家權力 B.切實保障人民群眾當家作主 C.保障人民民主，擴大公民政治權利 D.促進政府認真履行職能，依法執政 3． 為學習《政治權利和義務》這一節課,小李在網上搜索到以下素材并分別按權利和義務對這些素材進行分類,其中正確的是

①某中學生通過寫信給本地政府就網吧治理工作提出意見 ②重慶居民協助當地公安人員抓捕黑社會成員 ③市民為“寧波軌道交通”規劃建言獻策 ④武漢3人拒服兵役受行政處罰

A.①②為一類,③④為一類 B.①②③為一類,④為一類 C.①④為一類,②③為一類 D.①③為一類,②④為一類

4． 廣州一名高中生用“舉牌”的方式收集市民簽名，呼吁眾人反對花巨資統一改造地鐵

車站，該事件被媒體廣泛報道，有關企業和政府部門一周之內連作三次回應，最終表態改變初衷。該事件說明

①“舉牌”方式是參與民主管理的有效途徑 ②政府和公民的良性互動有賴于寬松的輿論氛圍 ③公民的理性監督有助于規范公權力的行使 ④重視基層話語權有助于推動科學民主決策

A．①② B．②④ C．②③④ D．①③④ 5． 2011年10月24日，包括北大、清華等高校專家在內的15名公民聯名向總理寫建議

書，提請國務院審查并修改教育部《普通高等學校招生工作規定》，呼吁取消有關“學生在戶籍所在地報名參加高考和招生”的規定。專家聯名建議： ①是通過專家咨詢制度行使民主監督權 ②是通過社情民意反映制度參與民主決策 ③表明其有強烈的參與民主決策的熱情和意識 ④表明其履行義務的意識不斷增強

A．①③ B．②③ C．②④ D．①④

6． 堅持人民民主專政是社會主義現代化建設的政治保證。從發揚社會主義民主的角度看，其政治保證作用主要體現在：

①確保人民當家作主的地位 ②保證人民依法享有廣泛的權利和自由 ③調動人民群眾積極性 ④打擊敵對分子和敵對勢力

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 7． 某地有一懶漢打電話要求“110”代買早餐。當地派出所接到這個“求助”電話時，感到哭笑不得，但想到“110”的“有警必接、有難必幫、有險必救、有求必應”的承諾，還是買好早餐，送到“求助者”家中。這一事例可以看出()A．求助“110”要求警察送早餐是群眾的合法權利 B．警察給懶漢送早餐是一種警務職責

C．懶漢求助“110”買早點是一種濫用權利的行為 D．“110”有權拒絕買早點這樣的“求助”

8． “政府不能代替學校辦學，不能代替工廠生產，不能代替科研單位開展研究。”這說

明

①政府承擔重要的職能，并不意味著政府包辦一切 ②有些事情政府辦不了，也不該辦

③政府應正確履行職能，把該管的管好 ④政府機構太少，無法履行職能

A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 9． 到2010年底，我國已制定現行有效法律236件、行政法規690多件、地方性法規8600多件，并全面完成了對現行法律和行政法規、地方性法規的集中清理工作，形成了中國特色社會主義法律體系。從政府依法行政的角度看，法制的完善意味著 ①權力行使范圍受到限定 ②權力運行過程受到監督

③減輕了政府的行政責任 ④提供了決策的科學依據 A．①② B．②③ C．②④ D．③④

10．近年來，黨和政府先后出臺了一系列惠農政策，統籌城鄉經濟社會發展，促進農民增

收。為形成城鄉一體化新格局，各級政府切實履行職責，提供社會公共服務。以下體現我國政府履行這一職能的是

①2012年《刑事訴訟法》修正案的通過

②云浮市氣象局利用自身的網絡技術建立“農網”，為農民免費提供信息咨詢 ③2011年我市政府加大對圈地不建、哄抬房價等違法違規行為的查處力度 ④我國新型農村社會養老保險的試點、推廣、普及

A．①③ B．②④ C．①②④ D．②③④ 11．“真知灼見在群眾中，新鮮經驗在群眾中，解決辦法在群眾中。”這要求政府

①堅持依法執政和科學執政 ②更好地代表人民統一行使國家權力 ③推進決策科學化、民主化 ④堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．我國古人有一句名言：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”這句話主要強調 A．政府要履行職能 B．政府要依法執政 C．政府要接受監督 D．政府必須是廉潔的政府

13．2011年3月5日，財政部提請十一屆全國人大四次會議審議的《關于2010年中央和地方預算執行情況與2011年中央和地方預算草案的報告》指出，2010年中央財政用在人民群眾生活直接相關的教育、醫療衛生社會保障和就業住房保障文化方面的民生支出共計8898.54億元，增長19.9%。由此可以看出，我國政府 ①積極履行了保障人民民主和維護國家長治久安的職能 ②積極履行了組織社會主義經濟建設職能

③積極履行了組織社會主義文化建設和提供社會公共服務的職能 ④堅持了對人民負責的原則，著力打造服務型政府

A、①② B、②③ C、①④ D、③④

14．從“利比亞撤僑”到“云南盈江震后救援”，我們看到在危難突發之際，一個國家有沒有“國家行動”關系著國家在公民心中的份量；一個國家有沒有“國家反應"檢驗著公民在國家心中的份量。這告訴我們 ①公民的一切權益都應得到國家的尊重和保障

②我國尊重和保障人權

③公民承擔社會責任是獲得國家幫助的前提 ④在我國，國家與公民之間是和諧統一的關系

A．②④ B．①③ C．①④ D．②③

15．2012年3月14日，第十一屆全國人大五次會議表決了關于最高人民法院工作報告的決議草案和最高人民檢察院工作報告的決議草案，當場通過媒體向社會公布表決結果。這說明

①全國人大行使最高決定權 ②全國人大行使最高監督權 ③人大與“兩院”互相監督 ④人大是我國的最高國家權力機關 A.①② B.①②③ C.①②④ D.②③④

2011年6月，湖南省臨澧縣第十五屆人大常委會第二十一次會議以整改工作未達到預期效果為由否決了臨澧縣政府一項關于重大污染問題整改的工作報告，并發出了本屆人大常委會第一份督辦函，要求政府繼續整改，5個月后再次向縣人大常委會匯報整改結果。16．材料表明：

①人大是最高國家權力機關，行使監督權 ②政府是人大的職能部門，必須對人大負責 ③人民代表大會制度是我國的根本政治制度 ④人民代表大會制度堅持民主集中制原則

A．①③ B．②③ C．②④ D．③④

17．“當代表應該有所作為、可以有所作為、能夠有所作為。”十一屆全國人大代表康永恒說。根據材料，以下認識正確的是 ①中國共產黨立黨為公，執政為民

②人大代表應密切聯系群眾，積極建言獻策

③全國人大嚴格行使執法權，維護經濟秩序

④人民代表大會制度保障人民民主的真實性

A、①② B、①③ C、②③ D、②④ 18．2011年11月10日召開的山東省政協十屆二十一次常委會議要求，要把學習貫徹中共

十七屆六中全會精神作為重要任務，緊緊圍繞文化改革發展的重大問題開展調查研究，積極為黨委政府決策當好參謀和助手。這說明人民政協

A.依法行政，履行文化職能

B.堅持黨的領導，積極履行職能

C.共商國是，凝聚多種力量

D.參加政治協商，進行法律監督

19．2011年12月25日報道，武漢市委市政府自4月份掀起以“打造全國發展軟環境最優城市”為目標的“治庸問責”行動，劍指吃、拿、卡、要等50種損害發展環境行為，以及得過且過、業績平庸等10種“庸病”。開展“治庸問責”

①有利于充分保障人民的基本民主權利

②有利于鞏固共產黨的執政地位 ③有利于建立起具有權威和公信力的政府

④體現了我國政府自覺接受人民的監督 A．①②

B．②③

C．③④

D． ①④

20．富裕，是各族人民群眾共同的心愿。南疆三地人多、地少、收入低，幫助南疆地區各

族農牧民脫貧成為“十二五”期間新疆要啃下的“硬骨頭”。啃下這塊“硬骨頭”

①能為鞏固南疆地區民族團結奠定堅實的政治基礎

②有利于維護國家統一和民族團結

③有利于完善區域自治，促進和諧穩定

④有利于提高新疆的綜合競爭能力 A．①②

B．③④

C．②④

D．②③

21．在制訂“十二五”規劃期間，“民進”中央通過座談會、致黨和國家領導人的建議書等形式，提出要加大知識產權戰略實施力度，推進創新型國家建設。這表明“民進”

①組織上接受共產黨的領導 ②政治上接受共產黨的領導

③參與國家大政方針的協商 ④履行政治協商、參政議政職能 A．③④ B．②④ C．①②④ D．②③④

22．聯合國安理會2011年3月17日通過決議，決定在利比亞設立禁飛區，并要求有關國

家采取一切必要措施保護利比亞平民和平民居住區免受武裝襲擊的威脅。我國在聯合 國安理會關于利比亞問題決議上，投了棄權票，對安理會及其作用的認識，正確的是 ①負有維護國際和平與安全的主要責任

②對于程序問題和實質性問題的決定投棄權票不算反對，不影響決議的通過 ③是聯合國大會這一主要審議機構的附屬機構

④中國在聯合國安理會無論投棄權票、反對票還是贊成票由中國自己決定

A． ①②③ B．①③④ C．①②④.D． ①②③④ 23．2011年2月3日，聯合國在紐約總部舉行“國際森林年”啟動儀式，將2011年定為

國際森林年，這一活動旨在提高人們對各類森林的保護、可持續經營和可持續發展意 識，激勵人們共同努力，采取保護森林的行動。上述事實表明 ①國際組織在現代國際事務中發揮著重要作用

②國際組織是發展國家間政治、經濟、文化、科學技術交流與合作的紐帶 ③協調國際間政治、經濟關系是國際組織的職能 ④國際組織是爭取世界和平的重要組織形式

A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 24．衡水中學高一某班一政治學習小組就“進入21世紀，美、歐、印、日先后宣布或開展了各自的月球探測活動，國際再掀探月熱”的問題進行討論。你認為最能反映他們此次討論的主題是

Ａ.全球太空探索是當今時代的主題

Ｂ.當代國際競爭的實質是經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量 Ｃ.世界各國堅定不移地走和平發展的道路 Ｄ.我國堅持獨立自主的和平外交政策

25．中國外交部發言人姜瑜表示，釣魚島及其附屬島嶼自古就是中國領土，要求日本巡邏

船不得在釣魚島附近海域進行所謂維權活動，更不得采取任何危及中國漁船和人員安全的行為。外交部發言人的表態表明

①政府必須維護我國人民的根本利益 ②我國以經濟和科技為基礎的綜合國力增強 ③日本推行強權政治 ④主權是一個國家的生命和靈魂 A．①② B．③④ C．①③ D．①④ 26．亞太經合組織（APEC）是區域經濟合作的新形式。APEC通過獨特的方式推動成員之間

加強合作。下列選項能夠體現其獨特方式的是

A．強調集體行動，促進共同繁榮與發展 B．遵循公平競爭原則和自由貿易的原則 C．為本地區共同利益而保持經濟的增長和發展 D．承認多樣性，強調靈活性、漸進性和開放性

27．繼嫦娥一號、二號成功發射后，嫦娥三號在2013年將直接奔向月球??，2025年我國有望實現首次載人登月。我國實施探月工程的政治意義在于

①增強科技實力，不斷提升國際地位 ②維護我國的國家安全、榮譽和利益 ③發展高新技術，促進產業結構優化 ④確保國家的獨立、主權和領土完整 A.①② B.①③ C.①②④ D.②③④ 28．2011年10月以來，有關中國是否會出現營救歐洲（歐元）的相關報道占據世界媒體。對此，中國政府給出了明確的答復——中國救助歐元的可能性不大，即便出手相救也必須是有前提條件的！這一態度體現了我國外交政策中

A．獨立自主的基本立場 B．促進世界共同發展的宗旨 C．相互尊重主權的基本原則 D．維護我國獨立和主權的基本目標 29．面對歐洲債務危機**迭起，歐元區成員國內掀起了“該不該繼續使用歐元”的爭論。

為此，英國螺持“不再掏出一個便士”救歐洲，德國和法國不想盡全力去援助歐元區，希臘和意大利也都提出退出歐元區的想法。歐元區是否分裂取決于 A．主導整個歐元區的成員國的統治階級意志 B．成員國是否享有主權國家的獨立權管轄權 C．歐元區國家的共同利益及協調矛盾的效果 D．國際社會處理歐元區國家之間矛盾的能力

美國國務院24日宣布已批準美企對臺灣地區出售價值5000萬美元的雷達。奧巴馬政府已經就3項小型對臺軍售通知國會。據此回答30-31題。30．對于美方的上述行為，中方表示堅決反對。這說明

A．美國的“臺獨”立場干涉了中國內政 B．中美雙方沒有共同利益可言 C．當代國際競爭日趨激烈 D．獨立自主是我國外交政策的基本立場

二、主觀題。（共計3大道題，31題13分，32題6分，33題10分 34題11分）31．閱讀下列材料，回答問題。

2011年3月5日至14日，十一屆全國人大四次會議在北京舉行，這次會議莊嚴宣告了中國特色社會主義法律體系如期形成，從總體上解決了有法可依的問題，夯實了立國興邦、長治久安的法制根基，從法律上解決了國家發展中帶有根本性、全局性、穩定性和長期性的問題，標志著我國社會主義民主法治建設進入了新階段。

有人認為，只要完善社會主義法律體系，就能推進社會主義政治文明。請對此觀點進行評析。（13分）

32．近年來，我國“農民荒”現象越來越嚴重。所謂“農民荒”，就是從事種植業的合格勞動者（農民）的供給大幅減少。我國現在進城務工人員超過2．4億，目前轉移出去的幾乎都是農村勞動力中的“精英”。“農民荒”的蝴蝶效應：許多欠發達鄉村在換屆選舉中都遇到或多或少的后備干部不足的問題；農民的利益、民主權利受到損害；我國每年丟荒的耕地有近3000萬畝，農田水利設施找不到人維護修整，新的農村基礎設施建設遲遲無法進行；新觀念和新技術的推廣在農村失去渠道，農村的科技創新能力幾乎歸零……。

結合材料，運用《政治生活》的相關知識，請你為發展農村基層民主提出建議。（6分）

33．（12分）閱讀下列材料，回答問題。

2011年2月22日，利比亞發生騷亂；3月17日聯合國安理會通過決議，在利比亞設立禁飛區；3月19日，法、美、英等西方國家對利比亞實施軍事打擊。利比亞動蕩是部落矛盾的延續，部落倒戈的主要原因更多是恩怨情仇，整個國家幾乎看不到現代化進程。結合材料，說明利比亞政局動蕩及遭受打擊給我們哪些警示？（10分）

、34．近期西方輿論“捧殺”中國的勢頭甚囂塵上，片面夸大中國的實力和影響，頻頻拋出“中國責任論”——“能源消費責任”“碳排放責任”……旨在促使中國按照西方意圖進行政策調整，要求中國承擔更多的國際責任，從而遏制中國的發展。對此，我國政府一直堅持中國是一個負責任國家的理念。但是，中國責任決不是一種被強加、依附于別國的所謂責任。我們的責任明確而清晰：共擔責任、責任均衡。

從政治生活角度，結合材料，你認為我國政府在應對氣候變化問題上是如何堅持國家利益與國際責任相統一的。(11分)

2011—2012學第二學期三調考試

高一年級政治參考答案

一、選擇題（共60分）

1—5 CBDCB 6—10 ACDAB 11—15 DCDAA 16—20 DDBBC 21—25 DCABD 26—30 DACCD 31—35 ACCCC 36—40 CDCAB

二、非選擇題(共計4大道題，41題13分，42題6分，43題12分，44題9分）

41．【命題立意】本題以我國社會主義法律體系的形成為背景，主要考查了如何推進社會主義民主政治建設。

【解析】推進社會主義政治文明建設，需要多個方面，該觀點只是強調了其中的一個方面而已，從中可以看出具有片面性。

【答案】①推進社會主義政治文明必須完善社會主義法律體系，法律體系的完善有利于推進依法治國方略，為人民當家作主、推進民主政治建設提供法律保障。該觀點有一定的合理性。（3分）

②推進社會主義政治文明不僅需要法律體系的完善，也需要制度的完善。進一步完善人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度、基層群眾自治制度，為推進民主政治建設提供制度保障。（4分）

③推進社會主義政治文明還必須堅持中國共產黨的領導，發揮中國共產黨在建設政治文明中的領導核心作用。（3分）

④此外，推進社會主義政治文明，還需要發揮廣大人民群眾的主體作用，增強廣大公民的政治參與感、責任感。要推進社會主義政治文明必須堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國三者的有機統一。題中觀點具有片面性（3分）。

42.①實行村民自治，以保證村民依法直接行使民主權利，自我管理、自我教育、自我服務，管理基層公共事務和公益事業。（2分）

②保障村民享有更多更切實的民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督民主權利，實現當家作主。（2分）

③必須把實行農村村民自治，發展農村基層民主作為發展社會主義民主政治的基層性工程重點推進，加強對農村后備干部的培養，提高其政治素養、管理能力，帶領村民共建祥和文明小康新農村。（2分）

43．【解析】第（1）問，注意從材料信息找出方向，部族糾紛的信息明確指向了民族團結的重要性，看不到現代化進程又與經濟發展、綜合國力又密切關系。第（2）問，材料二信息中的“解放”、“基本原則”、“自治制度”、“巨大成就”都有明確的指向性。【答案】（1）利比亞局勢警示我們：

①必須維護民族團結、國家統一、社會穩定。穩定是福，**是禍，一個穩定的環境，不僅是國家發展所需，也是13億中國人民的福祉所在。（3分）

②必須加快我國現代化進程，增強我國的綜合國力，堅決捍衛國家主權和領土的完整，發展才是硬道理、貧窮落后就要挨打。（3分）

③必須反對霸權主義和強權政治，在和平共處五項原則的基礎上建立公正、合理的國際新秩序，促進世界和平與發展。4分）

44．【解析】根據材料中“西方輿論、我國承擔國際責任、共擔責任”等關鍵信息，調動維護國家利益、外交政策、主權國家的權利和義務，關于中國建立國際新秩序的主張等知識說明措施。

①國家利益是國家生存與發展的權益，維護國家利益是主權國家對外活動的出發點和落腳點。我國的對外活動都是為了維護我國的國家利益。（4分）

②我國奉行獨立自主的和平外交政策，堅決維護國家利益。中國堅持走和平發展道路，勇于承擔國際責任，凸顯負責任的大國地位，樹立了良好的國際形象。（4分）

③主權國家在享有權利的同時也應承擔相應的國際義務。面對全球氣候問題，中國作為一個負責任的大國，為應對全球氣候問題作出巨大的努力，積極承擔相應的責任。（4分）④中國主張在聯合國的框架范圍內，在遵守聯合國宗旨和原則的基礎上，世界各國共同應對全球氣候問題，做到了維護國家利益與承擔國際責任的統一。（3分）

第四篇：第十五周作文題目

命題作文：我終于明白了你的良苦用心。

要求：寫一篇550字左右的記敘文。

文中最好靈活運用相應的表達方式或修辭手法，以表達自己的真切體驗與感受。

文中不得出現泄露考生身份的姓名及人名。

第五篇：第十五周廣播稿

《我們的節日（六一兒童節）》——第十五

周紅領巾廣播稿

主題：《我們的節日（六一兒童節）》（《我們是共產主義接班人》）

甲：敬愛的老師們！乙：親愛的同學們！合：大家好！甲：六月里陽光明媚 乙：六月里花香四溢 甲：六月里歌聲嘹亮 乙：六月里播撒希望

甲：上星期六是六一兒童節，在這火熱的季節里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日——六一國際兒童節。

乙： 在此我們也祝福：因地震而流離失所，遠離校園的災區兒童們，能早日重返校園，并祝他們節日快樂。

甲：有一個節日在六月，乙：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果； 甲：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，乙：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。甲：有一個節日在六月，乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒； 甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

甲：伴隨著歡快的節奏、優美的旋律，歡迎大家步入校園快訊。為了加深小學生對于“世博”的參與意識、拓展知識視野、增加英語應用能力，以實際行動迎接世博參與世博，抒發太倉小學生熱愛家鄉的情懷和爭做世博小主人的自豪感，同時也為2010年中國上海世博會召開儲備一批優秀的小志愿者。5月23日下午1點，經過層層選拔，新區二小四（4）班的時斯婧同學參加了由市婦聯和市教育局聯合組織“我是世博小主人”英語風采大賽。

比賽中，時斯婧同學臺風自然大方，感情真摯，言語流暢。憑借著惟妙惟肖的動作，吸引了觀眾和評委們的眼光。在她生動的描述下，充滿著對太倉巨大變化的贊美，對太倉的熱愛之情。

5月24日的陽光體育課上，我校三年級的孩子們在體育館進行著有趣的運動——“六人七腿”。雖然活動一定的危險性，但事實證明我們的孩子不僅愛玩，更懂得如何去玩。有的一齊喊口號，有的則選出一個小隊長，有的竟然每邁一步都心有靈犀呢。瞧，他們的步調多么一致，厲害吧！

通過這一趣味運動，相信，他們一定體會運動的快樂，一定會懂得智慧與團結的重要性

5月26日中午，太倉市新科語文學科帶頭人潘艷老師，在校內作了一個題為“激活語言，點燃精彩——如何發展學生的語言表達”的講座。她從認識語言的真相、發展語言的條件、激活語言的途徑和點燃語言的方法四個方面進行闡述，雖然時間不長，但老師聽得認真，均感受益匪淺。

上周我們迎來了一年一度的“六一兒童節”。“六一”的歌聲，是這樣動聽。“六一”的舞蹈，是這樣多情。“六一”的故事，是這樣引人。“六一”的集會，是這樣歡騰?? 今天我們用歌舞、故事、集會表達我們心中的快樂。

甲：剛過了六一，那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節是怎么來的嗎？

甲：當然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日，是國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規定的。在這以前，世界各國也規定了自己的兒童節，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會里，兒童節實際上是有錢人子女的節日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

乙：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開了執委會，正式決定6月1日為國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節。中國曾于1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務院規定“六一”國際兒童節為中國兒童的節日。1950年3月30日，教育部發出通告，規定6月1日為兒童節，廢除舊的“四四”兒童節。

甲：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜！下面請欣賞詩朗誦《六一的歌》

清晨，我們放飛一群白鴿 我們放飛一群白鴿 在六?一兒童節的清晨

初升朝陽的晨暉照徹無數透明的心空

展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬！鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空 我們向著莊嚴的國旗敬禮

優秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗

也贏得了一個民族一個國家應有的主權與尊重 祖國高于一切的信念深深植入了我們心中 胸前的紅領巾的火紅中 民族魂獲得了新生 一串鳴唱的白云 在萬里晴空中巡行

我們象小樹幼苗花朵成長在祖國的溫暖的懷抱中 明亮的教室里我們汲取著知識的營養 熱鬧的操場上我們放飛著童年的心情 奇異的網絡中我們苦練著高科技的本領 童真的幻想中我們一次次登上了金星 水星 六?一我們的節日

鮮花 彩旗 美麗的氣球歡笑著我們幸福的心情

可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成一個巨大的花環由全世界兒童共同舉起

我們一起告別貧困告別戰爭告別歧視告別一切罪惡的猙獰 在這個蔚藍色的星球上 創造出一個地球村的高度文明 我們放飛一群白鴿 在六?一兒童節的清晨

讓白鴿帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來時空

乙：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

甲：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

乙：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。甲：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

乙：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。甲：在過十幾天我們六年級的兄弟姐妹們將要離開母校，跨入高年級的學府學習

乙：進校園我們是含苞的花蕾，甲：出母校我們是鮮艷的花朵，乙：今天我們相聚在這里，甲：明天我們共建偉大的祖國。

乙：揮灑手中的畫筆吧，我們有信心描繪一小燦爛的明天 甲：放飛我們的希望吧，我們堅信—— 明天更美好！乙：今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽

紅領巾廣播站開播稿第十五周廣播稿(星期一)甲：敬愛的老師、親愛同學們：大家上午好！

乙：紅領巾廣播又和大家見面了，歡迎您的收聽！

甲：今天是6月3日，第十五周，星期一，我是播音員——。乙：我是播音員——。

甲：本期節目的主要內容有：校園新聞、佳文共賞2個欄目。乙：首先是校園新聞欄目。

甲：上周星期四，教育局常規管理檢查組來我校檢查工作，受到了檢查組的高度評價。

乙：為了迎接上思縣教育系統廣場舞比賽，我校三十多位老師在緊張的工作中，抽出參賽老師學校決定各中隊開展游園活動，同學們將用自己喜歡的方式表達對新年的祝福，充分體現“我的活動我做主”的民主氛圍。

甲：接下來是“佳文共賞”欄目，在這個欄目里，請你靜靜地聆聽我們學校鄭雪老師為迎接黨的十八大勝利召開寫的一首詩歌。乙：這首詩歌的題目叫做《港城教育譜新篇》。

甲：改革開放奏凱旋，港城人民笑開顏。防城港是好地方，依山傍水海濱園。城中海來海中城，騰飛港城共創建。工商農貿百業旺，教育發展更爭先。

乙：科學布局調整好，資源整合效益顯。層層領導重教育，校園面貌換新顏。

示范學校當龍頭，素質教育樂當先。單人單桌課桌椅，學生樂學勤鉆研。

甲：校園整潔秩序好，綠化美化似花園。新建校舍一棟棟，食宿配套設備全。

平安校園共創建，安全責任大如天。防水防火防意外，抗震防災作重點。乙：文明校園不虛言，三風建設樹標軒。培養美德守紀律，創先爭優熱潮掀。

和諧校園齊歡慶，師生互動心照宣。因材施教育新苗，言傳身教兩相兼。

甲：家校密切來配合，家長委員在組建。做好溝通多誘導，身心健康堵病源。

傳統教育不間斷，活動方式花樣鮮。愉快學習干勁足，培優輔差兩抓全。

乙：校園桃李謝東風，尊師重教位當前。為民執教育人材，全體園丁責任艱。

職業道德記心中，為人師表志向堅。愛崗敬業踏實地，任勞任怨情自見。

甲：校本培訓一條龍，理論實際共相研。精益求精練技藝，教育教學創當先。

貫徹方針抓全面，四有目標任在肩。德才兼備樹標尺，提升質量路通天。

乙：課堂教學求謹嚴，師生互動看雙邊。氣氛活躍實效好，一課一得基礎堅。

常規落實重科研，教育創新不畏艱。省級評比奪優勝，嘉獎頻繁喜訊連。

甲：教育成果傳喜報，高考捷報年勝年。今年城港好學子，又進北大清華園。

靠黨中央好政策，我市政府落實全。師生努力同相勉，上下齊心把關嚴。

乙：兩免一補營養餐，黨的溫暖潤心田。留守孩子受關注，貧困學生學業全。愛我海濱防城港，校園喜事樂開顏。勇立潮頭快加鞭，港城教育譜新篇。

甲：鄭雪老師的這首詩，發表在2012年11月3日《防城港日報》上。

乙：時間過的真快，這一期的紅領巾廣播又要和大家說再見了。合：感謝你們的收聽！我們星期三同一時間再見！

第十五周廣播稿

葉：親愛的同學們！

傅：紅領巾廣播站又和大家見面了！葉：我是今天的主持人。傅：我是今天的主持人。

葉：當燦爛的晨曦暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。傅：留住一絲清風，播撒出希望的明天。葉：帶走一片笑容，永遠與我們同行。傅：我激動，我們再次在紅領巾廣播站相遇。葉：我高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。

傅：保爾.柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說，只有一次。”而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒，嬌嫩纖弱，應該珍愛。然而，在我們身邊，隨時都可能因為某些舉動而發生危及我們生命的事，所以，我們從小就應該提高安全意識。葉：食物是我們人類生活中必不可少的，但食物的質量問題和人在飲食時的不注意也會導致一些疾病甚至食物中毒，而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。

傅：食品的安全關乎人的生命健康。在校園生活中，我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動，而在活動中有時會帶一些零食，為了求方便，有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的??同學們只為了一時的享受，卻殊不知這些發出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，輕則拉肚子，重則胃腸炎、膽囊炎等。另外，有的同學剛玩過，手弄得臟兮兮的，便吃東西；有的同學吃東西的時候不注意節制，暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。

葉：所以，我們首先就應該注意食品安全。曾經，一篇新聞一度轟動：劣質奶粉與“大頭

娃娃”頭大，嘴小，浮腫，低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們提供充足“養料”的安徽阜陽生產的奶粉。造成171名嬰兒致病，13名嬰兒死亡的事例，著實讓我感到心寒與心痛：現在的生產廠家太缺德了，不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害，只顧著賺錢。

傅：現在，食品安全管理存在的標準不統一、多頭管理問題，成為擺在食品安全上建設面前的首要難題。處于我們現在這個開放的時代，超市的食品架上增加了許多新品種，擺滿了琳瑯滿目的副食品；農貿市場里蔬果的顏色，紅的紅，紫的紫，黃的黃，五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂。可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎？從它們表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。

葉：食品安全是我們老百姓日益關心的話題，工商部門積極管理的同時，也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當中，衣食住行，樣樣都不得。古人云：“民以食為天，食以安為先”，由此可見食品在生活中的重要性。傅：接下來請聽小時歌： 小朋友，進學校，學知識，長本領。文化知識要學好,健康安全也重要。

病從口入危害大,食品質量數第一。食品挑選要細心，三無食品需留意。

蘇丹紅、吊白塊??樣樣都是有害物。看清廠家出廠期，切莫超過保質期。

小攤小販莫相信，衛生更是難放心。油炸腌制要少吃，健康危害正面臨。

飲料冷飲有節制，損害牙齒吃壞肚。安全意識人人有，爭當食品小衛士。

葉:紅領巾廣播站又要和大家說再見了.傅：再見.