第一篇：觀《青春愛人事件》有感

觀《青春愛人事件》有感

我認為《青春愛人事件》是一部看似條理清晰（中間設置三個階段青春-愛人-事件）實則內容混亂的電影（普通藝術制作和好萊塢的穿插風格），可以說她在票房上的失敗足以體現了這部影片本身的價值。相信導演是希望將這部影片拍成一部具有商業價值的電影。因為如果他想拍攝藝術片或者其他，完全可以不借用像劉燁以及倪大宏的大牌明星。我想他是在希望用這些演員來彌補他影片的不足來獲取更大的利益。然而似乎這部影片并沒有讓導演還有觀眾滿意。至少在我看來是這樣的。故事由一盒以青春為牌子的香煙為線索。影片分為三個階段：

1.青春：

劉燁飾演的小謝在朋友劉鐵軍失蹤后和劉鐵軍的女朋友琳琳好上了，鄰居老莫由于各種原因吧！性情不定，以泡妞為活，期間還與芬姐服裝店的老板娘芬姐傍家（即是不以結婚為目的同居在一起），柳芭是老莫給自己找的一個目標對象，但因為中途芬姐的機智阻攔最終與小謝邂逅。

2.愛人：

當老莫經歷槍擊事件以后，他終于明白自己對芬姐的感情，危難的時候他的腦海中閃過芬姐的影子。老莫鼓足勇氣希望芬姐嫁給他，然而事情本應有個美滿的結局時，芬姐的舊情人服刑歸來。老莫算是被感情傷了個透。另一邊的小謝與琳琳的畸形愛情也因為琳琳幫了大款而夭折。在柳芭的愛情攻擊下，小謝沒有繳械投降，而是委婉的拒絕

了柳芭。

3.事件：

故事的主人公本來平靜的生活著，卻莫名其妙的與于榮光飾演的通緝犯牽連起來，原來芬姐的舊情人濤與通緝犯李小東認識，在追捕于小東的時候，碰巧搭上了小謝的出租車，最后發生車禍，正在學校的柳芭聽說之后立即跑到醫院，傷心欲絕，然而小謝沒有死死的是于小東的同伙，此時小謝已經陷入了柳芭的愛情懷抱。警方采取了第二套方案，抓捕通緝犯，雇傭的小謝的出租車。在圍捕于小東的時候，由于柳芭臨時的決定葬送了他的年輕生命，看到柳芭倒在血泊之中，小謝痛哭失聲，真正的了解其實自己已經在不知不覺中愛上了這個倔強叛逆而又可愛的柳芭。此時整個事件算是將故事中的所有主人公串聯起來了。

4.結局：

看著電視屏幕的雪花，在小謝口中失蹤一年多的劉鐵軍推門而入，在時間和空間的穿插下，小謝回到現實，以那盒叫青春的香煙為最后一幕，也算是與片頭相呼應。當我看完之后有種被導演玩了的感覺，很懊惱，很氣憤，覺得這部電影要么就是沒演完要么就是多此一舉。

5.奇葩：

除去與通緝犯于小東的各種糾葛，影片實則主要由兩個感情生活拼湊在一起:小謝與琳琳和柳芭，芬姐與老莫和舊情人濤。而在這兩段感情里最令我難忘的（也就是整部影片的奇葩）就是老莫經歷生死之后對小謝說：人生苦短，還有沒有比活著更令人驚奇的了。其實這句

話給人很多感悟，這個故事本來就是發生在大都市里的。可以說和我們現在的生活有些相類似的情節。老莫曾經說過，他與芬姐的結合就是在茫茫人海中，他恰巧遇到了一個女人，而這個女人又恰巧是芬姐，這是芬姐的榮幸，僅此而已。可以說此時的老莫并沒有將芬姐看作是很重要的人，反而在他的心里芬姐除去沒有分量之外還很鄙夷。這兩個生活在大都市里耐不住寂寞的騷動的中年人，也以為寂寞結合在一起。然而當老莫遭受槍擊事件之后，老莫才真正的意識到芬姐對他的重要性，生與死的訣別，他的腦海中閃現的是芬姐的樣子，可能他們的愛情就是在不知不覺中萌芽。這也是最讓我感動的地方。

郭潔

信工C班

1111000187

2011-12-19

第二篇：觀《青春雷鋒》有感

觀《青春雷鋒》有感

城關中學 八（4）班 李勁哲

最近，學校組織我們觀看了一部電影《青春雷鋒》?？赐觌娪昂?，我深有感觸。

看了電影《青春雷鋒》，讓自己對雷鋒的故事，雷鋒的精神重新又有了一翻新的思考。雷鋒同志曾經說：“聽黨的話，加強政治學習，多看報紙和政治書籍，積極參加黨的各項運動，認真執行和宣傳黨的政策?！薄拔以冈诒╋L雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生”。此時，黨的方針看上去仿佛代表了最高的正義，并且經由最高精神領袖親自發起。以此推論，我們實在沒有希望從雷鋒的認知結構和信仰準則中找到一絲不符合當時政治方向的元素。倘若有，那就不是雷鋒了。那么雷鋒勢必會參與到主流行動之中，而這些群眾性暴行無一不對無辜的生命和靈魂造成了不可彌補的傷害。

雷鋒說過：“但愿每次回憶，對生活都不感到負疚?！彼麩o比真誠，并且這種真誠從來不是同時代人眼中的異端，相反，那才是整個時代的象征。他會積極地反省，改造，加入戰斗，只要他心中的神指到哪，他就打到哪。他會看到那些和他無冤無仇的人在他面前淌血，而這些人明明就是他要用有限生命為之無限服務的人。

年輕的雷鋒帶著年輕的思想一起走了，這種思想尚未成形，就像沒有受到污染的雪山下的湖泊。他屬于那個時代最光明崇高的一面，時常刺得我們眼球生痛，讓我們幾乎難以正視他。我們講到，雷鋒曾經是一個孤兒，而他沒有任憑靈魂飄蕩，他熱愛生活，愛周圍的人，愛一切美好的事物。他至少代表了一種真正活著的狀態。

“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒雖然倒下了，但雷鋒精神卻沒有。雖然他所向往的世界最終并沒有出現，但是我們亦可以想象，即便在生命的最后一刻，雷鋒叔叔依然會執著的堅信，那樣的世界終有一天會到來。

第三篇：觀《舞動青春》有感

觀《舞動青春》有感

作為一名入黨積極分子，我積極參加黨內活動，觀看了《戰馬》、《舞動青春》、《刺殺希特勒》等多部精彩影片，但《舞動青春》給我的感受最為深刻。舞動人生，或許在情節上并不怎么討喜，閱片無數的大家已經太過適應癥這種“天賦小孩+家庭反對+伯樂慧眼+努力奮斗+名利雙收”的勵志片模式了。但不得不承認，此部影片正是透過處處平淡的細節，將夢想、親情等本身易扣人心弦的東西，系于堅持與炙熱的年輕生命力上，順理成章的令無數觀眾感動，自然而然的思考自我人生。

他還有另外的一個名字，叫做跳出我的天地。其實看著劇中那個小男孩對于舞蹈的那份天分和熱愛，我覺得“跳出我的天地”應該更適合他。剛剛開始的時候，男孩在床上一下接一下的躍起，在空中變換著不同的動作，臉上現出永遠屬于那個年紀的興奮，然后是他自己的旁白“我從一出生就會跳舞！”——讓人興奮的情節。

男孩的家庭中很早就失了媽媽，只有爸爸，哥哥，還有一個年邁的奶奶。無論在任何的情境下，父兄在家庭中地位和作用都是那樣的粗線條。父親花錢送他去學拳擊。而他卻對隔壁的芭蕾學習情有獨鐘。忘不了那個鏡頭，男孩穿著拳擊的行頭，站在一群穿芭蕾裙的女生中間，局促的想學著那些吸引著自己的芭蕾動作。比利在實現芭蕾夢想之前，要面臨的三重困難：家庭環境、社會背景以及經濟拮據。在當時的英國，男孩學習芭蕾舞簡直能夠讓這個位于北英格蘭島的封閉鄉村小鎮的人們嘲笑死。初時接觸優雅高貴的芭蕾舞蹈時，比利心中不是沒有產生退縮的想法。他總是說：這樣會不會顯得太過娘娘腔？

另一方面，父兄都是當時罷工運動中的一員，長久的生活壓力，對于政府的反感，讓他們粗暴。當發現男孩喜好這樣一個被認為“非男性”的東西的時候，除了暴躁的阻止，似乎沒有任何其他的可能。雖是如此，這樣粗線條的父兄卻在后半部分給了我很多次的感動。當男孩終于鼓足了十二分的勇氣，在父親面前，用所有的力量舞動的時候。父親呆了，也許他很難想象面前這個舞動的這樣流暢，沉醉的孩子是自己的兒子?？粗鴥鹤用恳粋€有力的動作，似乎還帶著挑釁的以為，父親一路狂奔到芭蕾老師的住所，第一句話是，“去參加甄選需要多少錢？”老師表示可以幫助時，他卻說“那畢竟是我的兒子”不溫不火的一句話，但是給人的感覺絕對不是不溫不火。

為了兒子的前途，父親終于打算放棄堅持，父兄在煤礦相擁哭泣，讓你覺得即使是最強硬的背后依舊有著無奈和脆弱。不過，覺得父兄送男孩去學芭蕾的路上的細節還是挺搞笑的，想表達高興，不舍，卻又不得不壓著點兒。很有著那么一點兒不倫不類，不過這也是很生活的一部分。

回味情節，意味深長。雖然影片的主人公是一個年僅11歲的孩子，但影片所包含的情感卻是跨越年齡、種族和民族的界限的。小比利投身舞蹈藝術的動機是單純的，因為這可以使他從生活的煎熬中暫時抽離出來，去恣意品嘗心靈被釋放后的暢快。影片多處展現了他縱情狂舞的場面，在那一刻，哪怕是作為觀眾的我，情感也跟著角色一同揮灑、漸次沉醉。

很多人都說，Billy的成功，是因為他有堅定毅力，堅持著自己的夢想，一步一步腳踏實地地向前邁去，為自己的夢想努力拼搏奮斗。當然我不否認這一點，我們謳歌夢想，我們贊頌毅力，但這條路上，如果沒有家人和朋友的支持，一個人摸爬滾打也未免太艱難了。我們不是怕苦怕累，只是在勝利的背后，一定要記得感謝曾經給予關懷、幫助和支持的人！不同的文化背景的確會締造不一樣的人生經歷，但每個人的命運其實都由自己在主宰。且不說繼續不依不撓的去完成我們兒時的希冀，但至少值得去相信還有美好的未來。生命因舞動而精彩，因跳躍而絢爛，因堅持而成為豐碑！

我們為了往前走那么微乎其微的一小步，弄丟了多少那些叫做“理想”的東西。放下了堅持，而只?？湛盏淖约骸９植坏脮荒泻⒌囊卉S感動，因為那曾經也是我們的東西，相識相知。

第四篇：觀《青春雷鋒》有感

觀《青春雷鋒》有感

“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。”我想大家應該不會忘記這句話，更不會忘記說這句話的主人——雷鋒。

這個寒假聽說《青春雷鋒》要上映就立馬去嘗鮮了。這部由胡家華主演的《青春雷鋒》可以說最原生態地展現了雷鋒這位早已“神化”的英雄，講述了雷鋒從小學畢業到犧牲的成長經歷，影片將著力描寫雷鋒平凡的成長經歷，用生動的影像和鮮活的細節展示其“感恩社會、熱愛生活，自強不息、艱苦奮斗，助人為樂、服務人民”的精神。與此同時，影片著力描述了雷鋒美麗青春年華中的動人故事，用青春的筆觸，為觀眾展現了一個質感豐盈的雷鋒，一個永遠澄澈、永遠年輕的雷鋒。

影片中最讓我印象深刻的是雷鋒因公殉職的那一刻：那時天下著瓢潑大雨，雷鋒和戰友喬安山從工地趕往駐地車場，雷鋒不顧長途疲勞想將布滿污泥的貨車洗干凈，但正當喬安山倒車時，悲劇發生了——貨車撞倒營房曬衣服用的桿正中雷鋒的頭部致使他腦機能障礙而亡。就這樣勞動人民的好兒子，中國共產黨的優秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了！這一幕讓我久久不能平靜，惋惜之情、悲壯之感一齊涌上心頭。

“青春啊永遠是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人；永遠熱愛勞動的人；永遠謙遜的人?！笔前?！青春正是人思想、知識成熟的時期，正如陳獨秀所說“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身。”但毛澤東也說過：”世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣逢勃，正在興旺時期好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”是的希望寄托在我們身上，我們要成長、進取、熱愛勞動，在此刻，我們首要的是學習，努力提升自己，爭做社會、國家需要的人，不一定是多么成功，多么偉大，但要做好人，做對人，就像雷鋒一樣，永遠積極。永遠陽光，永遠熱愛生活便好。

當生命的燭光燦然絢麗時，抓住它，用微弱但溫暖的光照亮另一片黑暗，我想只要堅持。巖石也會融化，鮮花也會傾倒，巨浪也會平息……看雷鋒，做自己！

第五篇：觀青春雷鋒有感

觀《青春雷鋒》有感

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”三月的春風吹拂著中華大地，繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神的春風也吹進了我們的校園。

這個星期，學校組織我們觀看了電影《青春雷鋒》，影片的開頭一雙赤腳的孩子站在冰冷的雪地里困難地前行，接著又是一雙工人的腳行走在黑煤灰上，最后是一雙軍人的腳在草地上正步走。這就是雷鋒從一個孤兒成為軍人，一直助人為樂，服務于人民的生涯。1956年，長沙望城縣招工現場來了一位青年，“我叫雷鋒，生于1940年，出身貧農，是團員。我要去鞍鋼，當煉鋼工人……”在那個激情燃燒的年代，雷鋒將黨和政府給予的巨大的恩澤，在心里化成不竭的動力，以國家為自豪，以所有國人為親人，最后成長為全軍全社會學習的榜樣。

我認為雷鋒的道德，在于他默默奉獻，無心索取，在于他俯首甘為儒子牛，他就像一支蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己。他的精神值得我們學習，其實我們現實中也有很多活雷鋒，還記得2011年感動中國人物胡忠，謝曉君夫婦嗎？他們扎根高原，為了給雪域高原上的孤兒們撐起一個溫暖的家，不惜辭去成都一所名校的教職工作來到海拔3800米高的塔公草原支教，十幾年來，從不后悔。還有改變山區麻風病村的臺灣愛心人士張平宜；靠賣羊肉串資助貧困學生的草根慈善家阿里木。也許占時我們沒有像雷鋒一樣做出什么驚天動地的大事，但我們要從現在開始，從身邊事做起。如坐公交車上給老爺爺老奶奶讓個座，和同學朋友相處時多幾分禮讓，在家里幫父母分擔一些家務，在學校認真聽課，尊重老師。就像一本書中寫的一樣：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅守著你生活的崗位？……”

時代在默默前進，世間的一切都隧著時代的要求而飛速變化著。有的衰亡，有的卻應運而生，然而在中國永遠有一種精神蓬勃生機引領著時代前進的方向。這!就是雷鋒精神。人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我們都把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去!

許露凡 廬江實驗八(14)班