第一篇：實習經驗總結報告

這次實習才直觀的感到在有些學校里小學老師也是那么辛苦那么累。在學校里老師不僅是學習上老師，同時要負責教研工作的展示評比，在班級上內一切事物進行管理，對學生復雜人際關系調節、心理輔導、班級活動的組織安排，學校的一些雜務也要老師負責。一周本來課時就有16節左右，還要負責午休的看管、班會、活動課的看管，這樣下來就會一周20多節課，不僅教學質量不能保證而且老師身心也處在疲憊煩躁的狀態下。在實習中發現在民族小學老師們都處在壓抑的狀態下，校長的一些做法有強迫的表現。如：寒暑假要把下學期的課備完，不論新老教師每一節課都是要備課資料。還有學校規定是五點下班的，但一般老師都是五點半才走，校長在這些事情上運用了很多手腕形成的潛規則。學校的電燈風扇再沒人的情況下仍然開著都會責怪班主任。教師都是處在這樣的一種被壓迫的地位上，沒有自由的空間，沒有自由發展的機會，身心壓抑、疲憊，每天要說很多的話，回到辦公室老師間也較少的交談，更很少談心，較深的溝通，回到家很累，有老師說晚上還有想第二天課怎么上。加上放學后要給差生補課，晚上備課，小學老師的負擔不怎么亞于高三教師。小學老師正是處在年輕的年華，沒有什么深造學習的機會，沒有自己提升的空間。學校領導和下面老師沒有平等交流的機會，領導不懂得體納老師的辛苦，“連句暖心的話也沒有”，只是在平時游走吹毛求疵批評老師，再聊天時老師告訴我校長罵人不顧及情面，有的老師氣的直哭。校長在執政六年來擠走了20多為老師，在開除教師方面會有許多手腕，能夠讓你主動辭職。在這樣的情況下，老師提心工作，時時自危，工作不敢疏漏，但身心十分的疲憊。所以在我實習中感到一種衙門式的管理，老師缺乏自由、寬松的空間，頂著層層的壓力，夾在家長、學生、校領導中間，同事間碰面溝通機會也少，除了自己和家人沒有什么傾訴對象和理解的人，老師是一個純壓迫的階級。“許多老師想著轉行”“最好當老師，尤其是小學老師”，小學老師實在不是我們想象的那樣美好。shixi.xiexiebang.com

我各人體會是：學校管理上非常不任性化，校長的領導在教師中間怨聲很大，需要教師人力資源管理在學校中發揮作用，需要在領導也教師中間建立一種平等或者自由溝通的平臺。在小學來看，教師的心理輔導與壓力調節是首屈一指，小學生有很高的可塑性，雖然受家庭影響很大，但在上學期間與老師尤其是班主任時間很長，教師的言行舉止待人方式是學生的模板，有著十分重要的影響，所以說小學設立心理輔導主要對象還是教師。shixi.xiexiebang.com

2接觸到了小學生感到北京的小學生居然這么累。學校中課間很多是在教室里打鬧，在樓道里不怎么見到學生。校長還鼓勵個班向一個二年級的班學習，讓大家在課間集體念書，或者唱歌，所以多數時候能在課間聽到學生整齊的讀書聲。但是這僅僅是一種安全或者管理上的考慮卻是扼殺兒童天性的。學生們很少下課下樓去玩，樓道里人也不多，下課很多人在寫作業，和看書，“有時連廁所都不讓去”。每天都有一節課是管理班，本來是玩的，但是老師說不怎么會帶著玩就走在班里寫作業。以至于我要帶著玩課時總有任課老師留了作業或者在班里改作業。中午吃完飯也是學生自由的時間，但是基本上都是在寫作業。放學后為了安全不補課的同學要都要回家，、而許多人都是留在學校跟同伴偷偷玩，老師過來都找地方藏起來。學校不許帶足球之類，不許帶玩具。很多人都是偷著帶。實習中發現學生們在垃圾桶里掏煙盒，然后疊成小方塊吹著玩，就想小時候玩洋人一樣，只是放在桌子上吹。平時就藏起來。學生愛玩的天性在高壓下仍會找到縫隙冒出來。shixi.xiexiebang.com

所以我個人認為學校這樣的安排讓學生非常不自由，特別注意到不完成作業是一種比較普遍的現象，不知道到是否和這個原因有關系。但不管怎么說，學校這樣管理也不是校長一人的責任。目前媒體報到總是有片面性，學校本來擔當很多社會的壓力，學校自身也不想擔當風險，也是學校管理的需要，但這樣一來真是哭了孩子。學校在能夠控制的范圍要多給孩子自由空間。學校搞的一些詩歌朗誦、校歌的活動是豐富校園生活的，但是不能夠為自己的政績而埋沒的學生們的自由，其實，在校歌里唱上幾句熱愛老師熱愛同學對實際作用除了唱歌以為，什么作用也不起，我們每個人都學習，學習是一種親身的經歷內容的吸收，豈是像思政課上的口號喊喊就行了的。這次實習真的發現有很多問題學生。老師很頭疼。沒想到三年級小孩就會有嚴重的多動或者品行，有的是和家庭溺愛有關，有的是和家庭環境有關，發現小學生家庭環境對小學生有著特別重大的影響。在老師那里了解，班上父母離異的同學很多，直接影響了學習。父母管教方式影響了孩子的做人。一位老師告訴我，如果一個學生家庭出現變故，他的行為會突然有明顯的變化。我感嘆自己小的時候班里沒有這么多問題，社會的混亂直接危害了孩子，可笑的是學校里總是在背誦梁啟超的《少年中國說》，少年強則國強，聽起來真像是一種對現實的諷刺！

我原來想小學生最重要的不是什么心理輔導，而是做人。這次實習更加深了我的這一認識，其實何止是小學生，只要是人都是這樣。但是小學生在做人的教育方面真的是太容易受到影響了，每個孩子都是那么的好，但是卻看到他們身上存在的問題，真是讓人難過。學校心理輔導出了負責學生學習輔導、問題學生的鑒別、輔導建議和防止外，要能夠在學生和老師、老師和家長、家長和孩子中間充當一種特殊的角色，能夠在三者間都起到溝通交流作用，在家長和老師間總是有著隔膜，學生和班主任間總是帶有著教師管理的影子，所以由心理老師充當這樣的角色是十分必要、十分合適的。shixi.xiexiebang.com

現在實習結束都十多天了，對實習的感受遠沒有剛結束那兩天來的真實來的真切了。三言兩語也不能把這些經歷這些感受都能表達出來，有的可能很快就忘記了。但是這次實習有了成熟的感覺，不僅僅是一次經歷，她承載著我的感情，有我感興趣的人有我感興趣的事，最重要的是引起了我的思考。對孩子們來說他們真的需要幫助的，對學校來說真的需要改變管理的，對老師來說真的是需要寬松自由的外環境的，對我說這次實習真的是意義中重大的。

實習后想到的許多事現在寫也寫不出來了，但無論如何，這次實習在我22歲的這一人生篇章里，留下了濃濃的一筆，感謝這次實習！

套用一句極能表達我感情的電影的臺詞：兩個星期民族小學實習過去了，我很懷念她！

第二篇：經驗總結報告

2008至2009學年教學經驗總結報告

尊敬的領導、敬愛的老師：

大家下午好。

借助今天開畢業班會議，我想先談談此時此刻我心理的感受。畢業十年來，我先后在豐坪、后溪小學擔任畢業班教學，在后溪教學畢業班的時間最長，這期間與許多年輕的老師共室過，一起上晚自習，一起很早起來上早課，一起探討教學方法，一起出考卷，一起印考卷，偶爾一起喝點小酒，曾經考過倒數、中等、有時也前幾名，曾經受過批評、表揚，這些都是非畢業班所不能感受到的。今年九月一日注冊那天，我們學校一下少了6個老師，其他年輕的都走了，只留下我一個年輕的，我所擔任的班級也不是畢業班了，突然有一種失落感，有點梁山散伙的感覺。不怕大家笑話，雖然教畢業班有無限的煩惱，但你面臨的學生有時候也能給你帶來無限的快樂，他們記得你的生日，在你生日的那天記得給你打個電話，我們當老師的平凡一生，但能讓學生心中永遠記念你，我想這就不會那么平凡了。人們常把我們老師比作蠟燭，當我們被人點亮的那刻起我們就在不斷地流眼淚，眼淚流干了，我們的光茫也就散盡了。都說畢業班是整個學校的窗口，那么就讓我們的房間點得更亮一點，讓光茫透過窗口放得更遠一點。

今天是有始以來第一次和大家交流經驗。我不敢說這是經驗總結報告，更多的是幸運才能獲得一次和大家交流的機會。其實在座的每一位都要感謝張校長和各位領導的關懷。我們的校長言必行，行必果，他盡最大的努力提高了我們畢業班老師的地位，讓我們有外出北京參觀、學習的機會。說句不怕大家笑的話，我想那邊太久了。有這么好的機會，所以大家拼命地教，要說我能得第一名也只是比別人更幸運一點而已，本人決對不敢忘言癡談。下面只是將我在教學過程中的一些做法總結成如下幾點與大家一起來分享。

一、讓學生喜歡你并且喜歡聽你講的課。

讓學生喜歡你是創造和諧師生關系的前提，是課堂上師生良好互動的保證。怎么才能讓學生喜歡你呢？我想要經常走進他們的生活，了解他們的快樂和痛苦。當他們在做他們喜歡的事的時候，你可以成為他們中的一份子。當他們有不開心的事時，你及時進行心理輸導，盡量讓你成為他們傾吐的對象。如果能夠這樣做，師生之間的關系就 1

不那么嚴肅了。以前我班上有幾位學生作文水平還可以，熱愛寫作，然而他缺乏寫作方面的書籍，剛好我那邊有兩本，我做了順水人情把那兩本書送給那些學生同共閱讀，并且自己也表現出很高的寫作的熱情。結果這幾位同學還時不時把他們寫的作文給我看。我也認真地幫他們口頭批改。還有兩位學生寫的字很不錯，我除了叫他幫我抄作業，還借了一本字貼給他，鼓勵他努力練習，告訴他字寫得漂亮無形中也是一筆財富。還有些家庭情況比較特殊的學生我們要去關心他，開導他，讓他健康成長。能得到老師的關注是做學生的榮幸，這是我們小時候讀書所有過的體會。當然讓學生喜歡你的方式很多，如你上課時賦有表情的言語，你的所有才華只要施展出來學生最容易喜歡你。我前十幾天看過一篇人物專訪電視報告，有一位大學老師給學生上課時十分神精質，根據課文內容去設計自己的穿戴和表情，他出色的表演才華在學生心目中有很高的地位。他的這一教學行為一時被傳為佳話。

當然歸根到底這些需要我們對教學充滿熱情，不熱情是不可能有這些舉動的。

二、組織開展豐富的課外活動。

組織開展豐富的課外活動可以增強學生學習的興趣、增強班集體的凝聚力、可以發揮學生的特長、可能讓性格內向的學生得到鍛煉，甚至可以改變他們的學習觀念。既然開展課外活動有這么多的好處，我們何不去試驗一下呢。曾經有一屇畢業生要求我組織開展一屇文藝晚會，開始我不怎么同意，覺得學生們玩玩而已，沒有什么意思。后來他們還是強烈要求，說隔壁班的也會開晚會。我沒有辦法便順勢安排他們準備節目單，節目的內容可以有：詩歌朗誦、唱歌、簡筆畫、小品、相聲、舞蹈等，反正你們有什么能耐都使出來，在辦就要辦出色一點。第二天他們就把節目單交上來了。我給了一個月的時間讓他們準備，并說到時候就按這個節目單表演節目，不可失約，到時候我們評選出三個最好的節目并發給獎品，但是有一點你們一定不能把成績落下。學生幾乎異口同聲說出一定把成績搞好。我一開始以為他們只是一時興起，等過一段時間他們準忘記。沒想到他們還真沒有忘記，還真有做充分的準備，這期間看得出他們一有空就去排練，學習也似乎更有干勁。集體的力量真是不可低估，等到表演那天，還真象那么回事，過程挺完整，節目真精彩。令我沒有想到的是學生參與的熱情

是那么高。有兩位學生在黑板上表演的簡筆畫讓我大為吃驚，還有一位學生表演的接球雜技是那么的熟練，真讓我不敢相信小學生也這樣多才多藝。這次晚會收獲很多，學生這一個月來的課外生活是怎么過的，可想而知，他們是帶著熱情在做一項有意義的事。而你并不知道又有多少學生的學習態度在悄悄發生改變。誰說搞課外活動會影響學生的成績，我看反而會提高學生的成績，果然我那學期的成績非常好。

三、注重細節的培養。

都說細節決定成敗，的確我們在改卷的過程常會發現學生犯了很多非常低級的錯誤，然而這些錯誤是可以克服的。每個學生的性格都是不一樣的，性格決定一個人的習慣。他們會發生這樣低級的錯誤可能跟他們的性格有一定的關系，所以我們要努力培養他們的解題習慣，讓他們的失誤率為0。怎樣培養呢，就必須從平時的作業做起，從平時的考試做起。對學生的作業和試卷教師要親自批改，用批語的形指出學生的不足，對學生所犯的錯誤要有適當的記錄，部分習慣很差的學生需要面批面改。良好習慣的養成并不是一朝一息的事，必須經歷很長一段時間的磨煉才會見效。大部分考試的試卷我都是自己批改的，對于學生不該犯的錯誤我會指出并在旁邊寫兩個字“可惜”；有時會在考卷上對某些同學提出努力的方向；有時會寫一些鼓勵性的語言；對于考99.5的學生，我會在考卷上寫下“美中不足”等。其實，批改學生的作業、考卷是一種很好的與學生交流的方式。大部分學生是很重視老師的批語的。我常給學生講：中考要是少1分就有可能沒有上一中，那時候就要你父親白做一年幫你買上一中，讀書就是幫父母親攢錢呀。

四、注重后進生的培養。

后進生能否得到進步對整體水平的提高是很重要的。我是這樣提高后進生成績的：我先在學生中為后進生選定輔導員，同時召開輔導員和后進生會議，明確他們各自的職責。對后進生的提高不可超之過急，必須為他們制定階段性目標。承諾對有進步的后進生及其對應的輔導員給予獎勵，并評選出最優秀的輔導員，肯定他們對班級的貢獻，承諾在六一表彰中優先參與評選“三好學生”、“優秀學生干部”等。

我給每位輔導員發了一個數學本，要求他們每天針對各自輔導對象在學習過程中呈現出的不清楚的知識為他們設計相應的練習，量不要太多，每天保持在四題，內容要基礎，等到有提高時再適當加高層

次。要求后進生獨立完成后再交給自己的輔導員批改，輔導員再交給老師批準，老師對輔導員設計的練習及后進后的完成情況作出點評。每天都要堅持，教師要狠抓落實。這樣做可以增強學生的使命感，可增強集體榮譽感。我常給他們說：班榮我榮，班恥我恥。

五、注重知識點的延伸。

數學教學不應只局限于例題教學。有時候一個例題可延伸出二三個小課題，作為教師就要吃透教材的編排意圖，再設計相應的課堂教學以便不斷完善學生的知識層面，達到系統地學習知識的能力。還要注重各個小課題中的作業設計，作業設計力爭全面化、系統化。平時可以拿出一個專門的作業設計本對每部分的知識作一次精心的設計，這將成為今后復習的一項重要材料，也可以認為是你寶貴經驗的積累。

以上講了五點不成熟的做法與大家交流，班門弄斧，讓大家見笑了。

最后讓我們緊密團結在以張校長為首的校領導班子的周圍，堅決服從組織安排，努力工作，夾著尾巴做人，相信張校長是不會虧待我們的。要是張校長您同意的話，過一兩年我接著干。

謝謝大家！

報告人： 付貴明

2009年11月12日

第三篇：學習經驗總結報告

學習經驗總結報告

十二連二班劉雷

我僅結合大學四年里我個人經歷給大家作一次學習經驗總結，因是我個人的心得，難免有不完善的地方，請諒解。我僅從三個方面談一下：第一，學習態度是關鍵。第二，學習方法基礎。第三，結合專業實際情況。

第一點學習態度。大學是高中之后學習過程的一個延續，是知識積累的一條途徑，是提供我們完善自我、形成人生觀、世界觀的一個環境。大學與高中具有一致性，就是學習，但具體如何學習卻與高中截然不同！在高中生活里我們每天對大學生活充滿了憧憬和幻想，認為大學是我們學生最美好的天堂，我說的可能有點夸張，但大家為什么會有這樣的想法，原因何在?我個人認為原因在于高中的學習壓力大，自由發揮空間少，每天擺在面前的無非是厚厚的書本，和老師那枯燥的講課，這些就“培養“了我們“填鴨式”的學習方法，高中完全為了應對考試，學習只是單一的面向書本的理論性知識。但在大學這些就截然不同了，大學里擺在我們面前的是一條現實的路，作為我們國防生，就是四年之后成為一名空軍軍官，要走向工作崗位，要擔負地起肩上重擔。大家都聽過細節決定成敗吧，今天我要說態度也是決定成敗的。作為一名學生我們很清楚，在校期間我們的任務就是學習，因此應該端正學習態度。

關于如何端正學習態度，我僅說我個人的想法，最主要的是豎立一個堅定的夢想。

成功，一定會伴有挫折。挫折，需要不斷的動力去克服，所以，一切的一切，都必須有這樣一個先決條件——堅定的夢想。（其實，也就是目標）

如何確立自己的夢想呢？有幾個條件：

1、有興趣

2、對夢想的實現一直都有十分強烈的欲望

3、必須是正當的（是學習，而不是別的）

其中最難的，也許就是第二條。很多人因為欲望不夠強烈，而常常在挫折之后輕易放棄或消極對待，從而在成功之路上半途而廢。我個人認為，這實現夢想的欲望必須與個人最強烈的本性相連。諸如：榮譽、自我感覺、地位、別人的口碑……。反正，自己最在乎的東西，就應該成為自己努力學習的動力。

對于我，我的自尊心特別強，不甘平庸，渴望出類拔萃。我有效地利用我的自尊心，在我成績比別人差時，哪怕一分，我都會感到自己的平庸，自尊心受到打擊，我會不甘心，下定決心要比別人更努力。于是，在別人玩耍的時候，即使我也想玩，但我會不斷控制自己：要想超越別人，就要比別人更努力；要想比別人強，就要付出十倍的努力。就這樣，自尊心成了我努力學習的強大動力。

有了強烈的夢想，就如汽車有了發動機。先決條件的完成，才能為以后的漫漫長路打下堅實的基礎。

第二點提高學習效率。

我擔任過班團支書、班體育委員，學院體育部副部長，并且我一直都是身兼多職，整天忙碌于班級與學院之間，但我的學習成績并沒有因為工作受到任何影響，我自從大學入學以來獲得過一次校一等獎學金，三次校二等獎學金，一次吉林省政府獎學金，一次性通過四級考試?？梢哉f我在學習上取得的榮譽和我學習時的效率是密不可分的。下面我來講一下我是怎樣提高學習效率的。

在我剛上大一的時候，看見這個同學在學習，怕自己落后，就跟著學，看到那個同學在學習，也不管自己是否在狀態，也跟著學。天天就在圖書館或是自習室里耗時間，搞的自己身心疲憊，并且效率還不高。在學期末的考試中也沒有達到預期的成績。這使我很懊惱。經過一段時間的思考，在與更優秀同學的對比中，我發現學習時間和學習效果不一定成正比。當學習累了的時候就應該休息，因為休息之后才會使你有更集中的精力去學習，這樣才能提高學習效率。至此，我注重學習效率合理搭配時間，學習與休息相結合。并結合自身情況充分利用時間，在有限的時間內爭取學更多的知識。就這樣我不但達到了自己的預期目標，并在大一兩學期內兩次獲得了二等獎學金。

另外，我還意識到專心是提高學習效率很重要的因素。我擔任的職務很多，自然工作上占用了我很多的精力。一心不可二用，學習就是學習，我在學習的時候只考慮與學習有關的的事情，不考慮工作上的任何事情。同樣工作的時候我只專心思考工作中的問題，不考慮與工作無關的問題。這樣，做到在應該做什么的時候就思考什么。做任何事情時，全身心投入，從事情的各個角度入手，深刻的思考，才能更有效的在單位時間內取得更高的成績。這也是我作到工作、學習兩不誤的重要因素之一。

當然，課上也是提高學習效率的重要環節，聽課我有自己的方法。課上，為了能更好的跟上老師的講課思路，我基本不做筆記，只是把重要的知識和問題在課本上勾畫一下，便于課后復習和問題的解決。課堂筆記我是在課后抄寫的，這樣可以回憶老師當時的講課過程，相當于重新上了一次課！大大提高了課上的學習效率！我還有一個好習慣，每天晚上睡覺前，我會把一天學到的知識和一天工作的情況在腦海中回憶一遍，就像是在腦海里放一邊電影一樣，把老師一天講的課程重新回憶一遍，讓老師再給你講一遍，進而做到對知識復習與鞏固，對工作中的不足和經驗進行總結與積累！

最后，提高學習的效率還要注重質量。學知識，要真正掌握它，就要深刻理解，不囫圇吞棗。要學會對自己提問題，多問“為什么”！當你解決了自己提的問題和為什么，你就會發現本質性的東西，了解問題的本質。形成自己的知識體系。在有些人看來，十分鐘完成一道題比二十分鐘完成一道題效率高。在考試中是正確的，但在平時練習和學習中，這種觀點是不正確的。認真思考，刨根問底，把一道題所涉及的知識點都考慮到為止，從不同的角度，尋找不同的解決方法，用二十分鐘，半個小時，甚至是更長的時間都要比用十分鐘只把題解出來不進行拓展的效果好很多，效率也高很多。因為經過認真思考、分析能夠復習學過的知識，鍛煉思維，對知識有更深的認識。并且期末復習時也相當省力。而用十分鐘只是草草了事，不能夠深刻理解。期末復習時多去圖書館進行復習，一則那里有相應的資料供參考，再則還有安靜的學習環境及良好的學習氛圍。在圖書館學習的同時，如果遇到不會的問題，可以隨時找同學、學長解決（因為大部分人已經養成在圖書館學習的習慣，所以在圖書館可以很容易的找到同學和學長。）。這樣，不僅提高了學習效率還充分運用了資源，使學習起來事半功倍。

上面所講的也是我對待作業的態度，這種做作業的方法是很重要的。但對于我來說，有的時候因為工作繁忙，沒有太長的時間做作業，那么，我在做作業時會更多的參照例題、答案和同學的作業，但我決不是機械式的照搬，而是經過我的思考，對每一個步驟都提出疑問，從中我會從別人的作業中找出大家的共性問題和錯誤！就這樣，即使是參考別人做出的作業也會在我的腦海中留下深刻的印象！

以上便是我主要的一些方法體會，可能并不適合每一個人，希望對大家的學習有所幫助。最后我想說的可能我這些方法看起來并沒有什么，其實都很簡單，每個人都知道的，但是知易行難，最重要的并不是知道就行，而是去行動，長期堅持下去，這樣才是重要的。

謝謝大家

第四篇：學習經驗總結報告

學習經驗總結報告 十二連二班劉雷

我僅結合大學四年里我個人經歷給大家作一次學習經驗總結，因是我個人的心得，難免有不完善的地方，請諒解。我僅從三個方面談一下：第一，學習態度是關鍵。第二，學習方法基礎。第三，結合專業實際情況。

第一點學習態度。大學是高中之后學習過程的一個延續，是知識積累的一條途徑，是提供我們完善自我、形成人生觀、世界觀的一個環境。大學與高中具有一致性，就是學習，但具體如何學習卻與高中截然不同！在高中生活里我們每天對大學生活充滿了憧憬和幻想，認為大學是我們學生最美好的天堂，我說的可能有點夸張，但大家為什么會有這樣的想法，原因何在?我個人認為原因在于高中的學習壓力大，自由發揮空間少，每天擺在面前的無非是厚厚的書本，和老師那枯燥的講課，這些就“培養”了我們“填鴨式”的學習方法，高中完全為了應對考試，學習只是單一的面向書本的理論性知識。但在大學這些就截然不同了，大學里擺在我們面前的是一條現實的路，作為我們國防生，就是四年之后成為一名空軍軍官，要走向工作崗位，要擔負地起肩上重擔。大家都聽過細節決定成敗吧，今天我要說態度也是決定成敗的。作為一名學生我們很清楚，在校期間我們的任務就是學習，因此應該端正學習態度。

關于如何端正學習態度，我僅說我個人的想法，最主要的是豎立一個堅定的夢想。

成功，一定會伴有挫折。挫折，需要不斷的動力去克服，所以，一切的一切，都必須有這樣一個先決條件——堅定的夢想。（其實，也就是目標）

如何確立自己的夢想呢？有幾個條件：

1、有興趣

2、對夢想的實現一直都有十分強烈的欲望

3、必須是正當的（是學習，而不是別的）

其中最難的，也許就是第二條。很多人因為欲望不夠強烈，而常常在挫折之后輕易放棄或消極對待，從而在成功之路上半途而廢。我個人認為，這實現夢想的欲望必須與個人最強烈的本性相連。諸如：榮譽、自我感覺、地位、別人的口碑??。反正，自己最在乎的東西，就應該成為自己努力學習的動力。對于我，我的自尊心特別強，不甘平庸，渴望出類拔萃。我有效地利用我的自尊心，在我成績比別人差時，哪怕一分，我都會感到自己的平庸，自尊心受到打擊，我會不甘心，下定決心要比別人更努力。于是，在別人玩耍的時候，即使我也想玩，但我會不斷控制自己：要想超越別人，就要比別人更努力；要想比別人強，就要付出十倍的努力。就這樣，自尊心成了我努力學習的強大動力。

有了強烈的夢想，就如汽車有了發動機。先決條件的完成，才能為以后的漫漫長路打下堅實的基礎。第二點提高學習效率。

我擔任過班團支書、班體育委員，學院體育部副部長，并且我一直都是身兼多職，整天忙碌于班級與學院之間，但我的學習成績并沒有因為工作受到任何影響，我自從大學入學以來獲得過一次校一等獎學金，三次校二等獎學金，一次吉林省政府獎學金，一次性通過四級考試。可以說我在學習上取得的榮譽和我學習時的效率是密不可分的。下面我來講一下我是怎樣提高學習效率的。

在我剛上大一的時候，看見這個同學在學習，怕自己落后，就跟著學，看到那個同學在學習，也不管自己是否在狀態，也跟著學。天天就在圖書館或是自習室里耗時間，搞的自己身心疲憊，并且效率還不高。在學期末的考試中也沒有達到預期的成績。這使我很懊惱。經過一段時間的思考，在與更優秀同學的對比中，我發現學習時間和學習效果不一定成正比。當學習累了的時候就應該休息，因為休息之后才會使你有更集中的精力去學習，這樣才能提高學習效率。至此，我注重學習效率合理搭配時間，學習與休息相結合。并結合自身情況充分利用時間，在有限的時間內爭取學更多的知識。就這樣我不但達到了自己的預期目標，并在大一兩學期內兩次獲得了二等獎學金。

另外，我還意識到專心是提高學習效率很重要的因素。我擔任的職務很多，自然工作上占用了我很多的精力。一心不可二用，學習就是學習，我在學習的時候只考慮與學習有關的的事情，不考慮工作上的任何事情。同樣工作的時候我只專心思考工作中的問題，不考慮與工作無關的問題。這樣，做到在應該做什么的時候就思考什么。做任何事情時，全身心投入，從事情的各個角度入手，深刻的思考，才能更有效的在單位時間內取得更高的成績。這也是我作到工作、學習兩不誤的重要因素之一。

當然，課上也是提高學習效率的重要環節，聽課我有自己的方法。課上，為了能更好的跟上老師的講課思路，我基本不做筆記，只是把重要的知識和問題在課本上勾畫一下，便于課后復習和問題的解決。課堂筆記我是在課后抄寫的，這樣可以回憶老師當時的講課過程，相當于重新上了一次課！大大提高了課上的學習效率！我還有一個好習慣，每天晚上睡覺前，我會把一天學到的知識和一天工作的情況在腦海中回憶一遍，就像是在腦海里放一邊電影一樣，把老師一天講的課程重新回憶一遍，讓老師再給你講一遍，進而做到對知識復習與鞏固，對工作中的不足和經驗進行總結與積累！

最后，提高學習的效率還要注重質量。學知識，要真正掌握它，就要深刻理解，不囫圇吞棗。要學會對自己提問題，多問“為什么”！當你解決了自己提的問題和為什么，你就會發現本質性的東西，了解問題的本質。形成自己的知識體系。在有些人看來，十分鐘完成一道題比二十分鐘完成一道題效率高。在考試中是正確的，但在平時練習和學習中，這種觀點是不正確的。認真思考，刨根問底，把一道題所涉及的知識點都考慮到為止，從不同的角度，尋找不同的解決方法，用二十分鐘，半個小時，甚至是更長的時間都要比用十分鐘只把題解出來不進行拓展的效果好很多，效率也高很多。因為經過認真思考、分析能夠復習學過的知識，鍛煉思維，對知識有更深的認識。并且期末復習時也相當省力。而用十分鐘只是草草了事，不能夠深刻理解。期末復習時多去圖書館進行復習，一則那里有相應的資料供參考，再則還有安靜的學習環境及良好的學習氛圍。在圖書館學習的同時，如果遇到不會的問題，可以隨時找同學、學長解決（因為大部分人

已經養成在圖書館學習的習慣，所以在圖書館可以很容易的找到同學和學長。）。這樣，不僅提高了學習效率還充分運用了資源，使學習起來事半功倍。

上面所講的也是我對待作業的態度，這種做作業的方法是很重要的。但對于我來說，有的時候因為工作繁忙，沒有太長的時間做作業，那么，我在做作業時會更多的參照例題、答案和同學的作業，但我決不是機械式的照搬，而是經過我的思考，對每一個步驟都提出疑問，從中我會從別人的作業中找出大家的共性問題和錯誤！就這樣，即使是參考別人做出的作業也會在我的腦海中留下深刻的印象！

以上便是我主要的一些方法體會，可能并不適合每一個人，希望對大家的學習有所幫助。最后我想說的可能我這些方法看起來并沒有什么，其實都很簡單，每個人都知道的，但是知易行難，最重要的并不是知道就行，而是去行動，長期堅持下去，這樣才是重要的。

謝謝大家

第五篇：咖啡廳經驗總結報告

咖啡廳經驗總結報告

室內環境：可根據咖啡廳的地理位置、以及周圍的消費人群確定室內格調。下面列舉幾個，雖不全面，但是可以給你提供一下參考。如若需要，還可以自行百度，看得多了，便也知道，自己想要做的了。

每一個咖啡廳都有自己的格調，也有咖啡廳本身所表現出來的精神。我曾經致力于打造一個輕奢主題，讓每一位來店的客人都有一種別樣情懷。你也可以給自己的店注入一種精神元素，讓客人不僅僅是來喝咖啡……

室外環境：

室外環境就是店面，就像人都愛面子一樣，咖啡廳的店面也要高端大氣上檔次。我覺得開一家店，要的不僅僅是你的管理水平，還要你的思想深度，你應該先學習一下怎樣提高自己的審美水平，只有你的精神層次提高了，你的店才會更上一層樓。就像，世界上有那么多的咖啡廳，卻很少有能做成主題型的。你可以給自己的店想一個主題，就像游樂園一樣，迪士尼游樂園之所以做得那么大，是因為它有自己的主題，在合適的地點，有自己合適的主題。這個你也可以自行百度一下，參考一下個個店的開店經驗。開一家店不是你想要開就要開，你要知道，你需要學習很多知識，你還要清楚你的傳播渠道，你要會做廣告，什么微信平臺了、微博、微店你都要去學習，只要你下定決心做了，你就把它做好。我還建議你聯系各大團購網，大家都圖便宜，團購網很火，你可以低價出售，相當于做廣告了~

產品：

類別 產品 紅茶 綠茶

檸檬紅茶綠茶 檸檬蜂蜜紅茶綠茶 公主日記 中國風 甜甜的 肉肉 等等 芒果汁 蘋果汁 西瓜汁

各種亂七八糟的水果鮮榨而成 咖啡系列自行百度 自行百度 薯片 薯條 蛋撻

華夫餅等各種蛋糕 瓜子

等等自己想

成本

0.2 0.2 0.7 1.1 0.5 0.5 0.5 0.5

茶類

鮮榨系列 咖啡系列 奶茶系列

小零食系列

書架是必不可少的，有了文化的氣息，瞬間就會讓人很有感覺，你買書也要買的高大上一點，千萬別把你的語文數學課本擺上去。

你還可以有你自己的格子鋪，至于賣什么，就看你的商業頭腦了。

物品準備

錢——不用我說你也知道 沙發、桌子椅子 吧臺——必不可少

你還要準備一個WC，客人方便是必須的。咖啡機； 速溶機

聯系可口可樂讓他們給你提供一個冰柜，不過那樣你就需要賣可樂雪碧芬達醒目之類的了 攪拌機 制冰機

等等，開店必須的東西

還有你要開會員卡的話還要買一個系統，這個系統是不便宜的，甚至說是很貴的。不過呢，我會做系統，可以給你省下一大筆錢。(*^__^*)……不用崇拜我哦。

好了，還有不懂的可以問我，其實我也不是太懂，只是做了快兩年了，耳濡目染的也懂了一點點，我需要學習的地方還很多，俗話說的好啊，學無止境，大概用到了才會知道吧。