第一篇：小學(xué)語文教師寄語

老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險(xiǎn)啦！”你明白嗎？

? 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現(xiàn)自己，老師期待著...? 你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動(dòng)作都很快，上課認(rèn)真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成，成績讓老師驕傲，今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面，你將會(huì)贏得更多同學(xué)的喜愛。

? 每當(dāng)遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧！

? 你是位聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會(huì)和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的，是嗎？

? 你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進(jìn)步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會(huì)和好成績交上朋友的。

? 你是位既聰明又可愛的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會(huì)更優(yōu)秀。

? 你是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè)，你肯定會(huì)更出色！記住，前進(jìn)就是勝利。

? 你是位聰明又可愛的男孩，對語言文字接受理解的挺快，但是，在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上，你的數(shù)學(xué)成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學(xué)期過來，讓老師看到一個(gè)書寫端正的你，好嗎？

? 老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險(xiǎn)啦！”你明白嗎？

第二篇：小學(xué)語文老師寄語

小學(xué)語文老師寄語

你是一個(gè)熱情好動(dòng)的孩子，待人熱情，喜歡幫助別人，活潑好動(dòng)，思維開闊，動(dòng)手能力強(qiáng)，喜歡空間，對集體的榮譽(yù)很愛惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，拾金不昧，書寫工整美觀，上課時(shí)積極發(fā)言，能動(dòng)腦思考問題，課堂完成情況良好，本學(xué)期成績進(jìn)步明顯，證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫，老師希望你繼續(xù)努力，培養(yǎng)刻苦耐勞的，做一名的男子漢!你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯(cuò)就改，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人，也會(huì)，尊敬老師，有一定的責(zé)任心，值日工作表現(xiàn)不錯(cuò)，基本上能做老師的小幫手，與同學(xué)也相處不錯(cuò)，能在課間與小伙伴做有意義的活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，拾金不昧，學(xué)習(xí)認(rèn)真，進(jìn)步明顯，課堂完成情況良好，老師希望以后繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進(jìn)步!你是一個(gè)天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢，積極參加體育鍛煉，拾金不昧，上課積極舉手，大膽發(fā)言，回答問題聲音響亮，老師希望以后在書寫方面再下工夫，做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣!你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，熱心助人，誠實(shí)勇敢，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自尊心強(qiáng)，有上進(jìn)心，能吃苦，愛勞動(dòng)，懂得謙讓，遵守紀(jì)律，愛護(hù)花草樹木，環(huán)保意識強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，課堂能完成，老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動(dòng)腦思考!愛說愛笑是你的優(yōu)點(diǎn)，愛哭愛鬧是你的缺點(diǎn)。有時(shí)課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)成績良好，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。能與同學(xué)相處融洽,但要樂于接受老師的。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心，積極回答問題。

你是一個(gè)思想、不斷要求進(jìn)步的男孩，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但往往你不注意分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，不注意全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象。“千里之行，始于足下”，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果!你是一個(gè)誠實(shí)的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體，希望學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)成績一般，工作想做好，但又缺乏主動(dòng)，能力也不夠。愿你振作起來，“吃一塹，長一智”，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!你有積極進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo)，但又缺乏約束的能力;你機(jī)靈、好動(dòng)，但往往又不注意場合與分寸。愿你加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下的基礎(chǔ)!你是我心目中比較認(rèn)真、善于自學(xué)的男孩，你的思維敏捷，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升，對學(xué)習(xí)充滿信心，但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你早已，各項(xiàng)工作又能很好地完成。愿你、上進(jìn)!老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險(xiǎn)啦！”你明白嗎？

在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現(xiàn)自己，老師期待著...你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動(dòng)作都很快，上課認(rèn)真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成，成績讓老師驕傲，今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面，你將會(huì)贏得更多同學(xué)的喜愛。

每當(dāng)遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧！

你是位聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會(huì)和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的，是嗎？

你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進(jìn)步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會(huì)和好成績交上朋友的。

你是位既聰明又可愛的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會(huì)更優(yōu)秀。

你是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè)，你肯定會(huì)更出色！記住，前進(jìn)就是勝利。

你是位聰明又可愛的男孩，對語言文字接受理解的挺快，但是，在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上，你的數(shù)學(xué)成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學(xué)期過來，讓老師看到一個(gè)書寫端正的你，好嗎？

老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險(xiǎn)啦！”你明白嗎？

佳益：這學(xué)期中，老師經(jīng)常看見你沉浸書海的身影。從你的作文中，我漸漸看到了你在語文學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。記住：天高任鳥飛，海闊憑魚躍。大膽一點(diǎn)，好嗎？莉莉：你在語文學(xué)習(xí)中靈氣與個(gè)性地展示讓老師無比欣喜；你的豐富積累與寫作技巧同樣讓成績保持優(yōu)秀。老師相信,今后你能用恒心、細(xì)心和膽識贏得更廣闊的天空！

雨茹：老師經(jīng)常看到你專心致志讀書的身影，可見你從書中涉取了不少知識，因此習(xí)作水平大有長進(jìn)。可是你上課時(shí)為何總默默無聞呢？多些自信，大膽舉起手來吧！

瑜瑜：老師十分欣賞你那清秀的字跡和嚴(yán)以律己的作風(fēng)。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你能多看看書，增加自己的閱讀量，課堂上多點(diǎn)自信，多展示你的真知灼見！

俐俐：每當(dāng)看到你上課時(shí)專心致志地聽講，一雙眼睛充滿求知的欲望；每當(dāng)你認(rèn)真完成作業(yè)，看到本子上工工整整的字時(shí)，老師是多么地欣慰！繼續(xù)努力，提高學(xué)習(xí)效率！

瑩瑩：你是一個(gè)非常乖巧的女孩。在此，老師希望你再善思一些，讓你筆下精彩的故事成為心中最美的永恒；讓美觀的書寫充盈著你作業(yè)本上的每一個(gè)角落。

豆豆：本學(xué)期中，逐步提高的語文成績記錄著你前進(jìn)的軌跡，寫滿了你的艱辛與汗水，也證明你是一個(gè)勤奮好學(xué)的女孩。今后的學(xué)習(xí)中再多點(diǎn)細(xì)致之心吧！

鑫雨：課堂上經(jīng)常可以聽到你瑯瑯的讀書聲，那是美妙的樂曲！課堂上還時(shí)常聽到你響亮的回答聲，真是談吐不凡！本學(xué)期你成了老師得力的小助手，真棒！

趙恒：看得出，本學(xué)期書籍讓你變得充滿智慧。你的付出，你的收獲，老師看在眼里，喜在心里，“寫字能手”之稱更當(dāng)之無愧。成功不會(huì)遺忘勤奮之人，繼續(xù)努力！

欣雨：你上課能專心聽講，課后能較好地完成作業(yè)。老師想告訴你：寫作時(shí)不要有壓力，寫前好好醞釀，寫時(shí)認(rèn)真投入，相信你的表達(dá)能力會(huì)逐步提高的。

詩曄：每節(jié)語文課上都能聽見你富有感染力的朗讀，精彩的發(fā)言，令老師深感欣慰。老師希望未來的日子你能多與書為伴，并學(xué)以致用，寫出生動(dòng)細(xì)膩的習(xí)作來！

小婷:你聰明好學(xué)，工作負(fù)責(zé)，課堂上總能積極思索，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績?nèi)遮厓?yōu)異，平時(shí)也能多看課外書，寫作水平大有長進(jìn)，愿今后的學(xué)習(xí)生活中再多點(diǎn)自信。

詩穎：面對學(xué)習(xí)，你缺乏刻苦鉆研的勁兒，作業(yè)不能按時(shí)完成，上課三心二意。老師真心的希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多走進(jìn)書海，多學(xué)會(huì)思索，讓知識的浪花滋潤你的肺腑吧！舒瑾：這學(xué)期的你變得勤奮多了，課堂上也能看到你高舉的小手，老師感到無比欣喜。在今后的學(xué)習(xí)中，老師建議你多讀書,善積累,學(xué)會(huì)獨(dú)立、投入地思索。

心怡：你在語文學(xué)習(xí)中的熱情與靈氣讓老師感到無比欣喜；你的思維方式和寫作技巧都讓你的成績十分優(yōu)異。老師還要特別恭喜你，這學(xué)期被學(xué)校評為“寫字能手”！

藝學(xué)：你是一個(gè)文靜好學(xué)的女孩,能專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你平時(shí)多閱讀書籍,多積累好詞好句,讓你的習(xí)作引人入勝些。老師相信你能行!

雪菲：書似一杯茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能品出香甜。看得出你挺怕寫作文，因此習(xí)作寫得不夠詳細(xì)不夠生動(dòng)，希望你能做一個(gè)愛讀書的女孩，再多點(diǎn)細(xì)心和用心。

天文：現(xiàn)在的你變得熱情開朗，待人誠懇有禮，學(xué)習(xí)上很有鉆勁，課堂上你能積極發(fā)言，字在你的努力下也越寫越好！繼續(xù)加油，相信你收獲更多！

凱文：書似一杯茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能品出香甜。看得出你挺怕寫作文，因此習(xí)作寫得不夠詳細(xì)不夠生動(dòng)，希望你能做一個(gè)愛讀書的女孩，再多點(diǎn)細(xì)心和用心。

振北：你思維敏捷，課堂上總能看見你高舉的雙手，你的回答得到老師、同學(xué)一致稱贊。但有時(shí)你對待學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，讓認(rèn)真傾聽和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度與你常相伴吧！

亞萍：你善良、勤奮，習(xí)作時(shí)非常用心，但你會(huì)在課堂上走神，也缺少大膽發(fā)言的勇氣，因此語文成績進(jìn)步不明顯。老師希望你上課時(shí)專注，善思，靈活運(yùn)用所學(xué)知識。

欣淇：課上你用心聽講，發(fā)言到位，習(xí)作時(shí)你用生動(dòng)的描寫給老師帶來一份份驚喜。你挺聰明的，老師希望你刻苦練字，用你的恒心和細(xì)心書寫美好的未來吧！

曦陽：你學(xué)習(xí)踏實(shí)刻苦，總能按時(shí)完成課內(nèi)外的學(xué)習(xí)任務(wù)，還能熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生。如果在課堂上主動(dòng)思考，積極發(fā)言，那就更好了！

思文:你是一名活潑可愛的學(xué)生，可上課卻不能堅(jiān)持認(rèn)真聽老師講課，作業(yè)字跡欠整潔，有時(shí)時(shí)還拖拉。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中多和“勤勞”交朋友，相信你能行！

茂斌：書是你的精神食糧，閱讀使你插上了飛翔的翅膀，因此你有了比同齡人更感性的認(rèn)識和更強(qiáng)的習(xí)作水平。天高任鳥飛，海闊憑魚躍！注意自我約束，你會(huì)收獲多多！

宏奕：你是一個(gè)善良的男孩，可上課卻不能堅(jiān)持認(rèn)真聽老師講課，作業(yè)字跡欠整潔、美觀，還時(shí)常要拖拉。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中多和“勤勞”交朋友，相信你能行！

徐超：你對什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁，對閱讀的興趣在一天天的增長，因此語文才華也在一天天的顯示。懂事的男孩，請刻苦練字，書寫美好的未來吧！

海洋：書似一杯茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能品出其香甜。如今你對學(xué)習(xí)很有自信，值得一提的是你的字越寫越好了！有付出就會(huì)有回報(bào)，繼續(xù)努力吧！

宋磊：在合理安排課內(nèi)時(shí)間及溫故知新方面你都付出了極大的熱情，但在汲取課外知識方面欠積極，知識的延伸欠貧乏，愿課內(nèi)外學(xué)習(xí)相輔相成，演繹更出色的自我！莊毅：你能尊敬師長，及時(shí)認(rèn)識錯(cuò)誤，只是上課易開小差，字跡欠工整，作業(yè)上有許多錯(cuò)誤。老師希望你在學(xué)習(xí)中多點(diǎn)用心，發(fā)奮努力，爭取成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。

昆龍：上課時(shí)老師總看不見你閃爍著智慧光芒的眼神，你的心志似乎游離在課堂外！學(xué)習(xí)要想有所進(jìn)步，一定要養(yǎng)成主動(dòng)思考的好習(xí)慣，要讓勤奮的種子在你心里發(fā)芽！

中華：你是一個(gè)機(jī)靈的孩子，這學(xué)期你的作文水平有了不少長進(jìn)，可見你從書中積累了精彩的詞句，好樣的。悄悄告訴你：手越用越巧，腦越用越靈哦！

雙成：你是個(gè)關(guān)心集體，樂于助人的男孩，但是這學(xué)期中你對待語文學(xué)習(xí)缺少一份勤奮，一點(diǎn)恒心。記住：腦越用越靈。愿你以昂揚(yáng)的斗志駛?cè)胂聦W(xué)期的“學(xué)海”！

智恒：你關(guān)心集體，樂于助人，是老師欣賞的學(xué)生之一。這學(xué)期作文水平有了不少長進(jìn)，可見你從書中吸收了精彩的詞句，好樣的。請記住：手腦是越用越靈巧的哦。

迦銘：你是一個(gè)思維敏捷的男孩，從你的舉手投足中老師能發(fā)現(xiàn)你的潛質(zhì)，學(xué)語文需要的就是靈氣，你具備了這一點(diǎn)，請花點(diǎn)心思，多點(diǎn)專心和細(xì)心，手腦并用，好嗎？

家偉：“唉！”面對這學(xué)期你的表現(xiàn)，我只能深深地嘆息：字跡馬虎，作業(yè)、背書拖沓，平時(shí)成績?nèi)諠u退步。愿“勤奮”的種子能在你幼小的心靈生根發(fā)芽！

金坤：上課投入時(shí)能聽到你正確的發(fā)言，不錯(cuò)！但作業(yè)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)馬虎現(xiàn)象，尤其是在習(xí)作時(shí)。望以后的學(xué)習(xí)中舍棄一些玩耍的時(shí)間，與書為伴，提高習(xí)作水平。

戴奕：今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上你喜獲佳績，祝賀你！但對待學(xué)習(xí)你又本著怎樣的勁兒呢？記住：學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎。專注起來，及早到達(dá)成功的彼岸吧！

劉宇：你有一顆聰明的腦袋，這學(xué)期寫的作文也有了很大的起色。只是有時(shí)你不能保質(zhì)保量完成任務(wù)，讓“馬虎”侵占了你的心靈，望今后踏實(shí)努力，迎接更緊張的學(xué)習(xí)。

鄒邦：你對待學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，課堂上也總能看到你端坐的身影，只是發(fā)言太少。老師希望“與書為伴，主動(dòng)善思”成為你今后學(xué)習(xí)生活中最佳的寫照！

志年：語文課上老師經(jīng)常能看到你高舉的小手，聽到你完整響亮地回答，習(xí)作水平有了不少提升，真好！但是作業(yè)的書寫卻總是不夠整潔，質(zhì)量也不高！

偉奇：語文課上每當(dāng)看到你聽懂老師的提問就積極舉手發(fā)言的身影，老師是多么的高興，只是這樣的機(jī)會(huì)太少。希望你今后在學(xué)習(xí)中多點(diǎn)細(xì)致，刻苦習(xí)字，書寫燦爛的明天。

秦洲：聰明的人學(xué)習(xí)比一般人更刻苦，你是個(gè)聰明的孩子，上課有時(shí)能做到專心聽講，但更多的時(shí)候被“懶、怕”拖累了，多可惜啊！請盡快投入到學(xué)習(xí)中來!

毅文：老師知道你是個(gè)聰明的孩子，課堂上專心聽講，積極發(fā)言的次數(shù)越來越多，真不錯(cuò)。只是我要提醒你，把字寫寫好，讀書還需要用心，絕不能馬虎哦！

鈺淇：你總是踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)著，努力著，老師為你自豪。請記住：成功的秘訣也在于自信。上課勇敢地站起來展示你的真知灼見，在自我挑戰(zhàn)中不斷超越自我吧！

第三篇：小學(xué)畢業(yè)教師寄語

畢業(yè)寄語

2014年7月，你們將經(jīng)歷人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)。愿它成為同學(xué)們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。在這里你們即將從童年走向少年。作為你們的老師，我有太多的感慨與不舍，此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑；有的略顯羞澀，有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進(jìn)了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步，這段路程相知相伴相扶持。沸騰的操場留下我們多少歡笑多少汗水，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，訓(xùn)練和課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。回憶這三年來我們在一起學(xué)習(xí)、生活的美好時(shí)光，你們每個(gè)人都是一顆璀璨的星星，用你自己最耀眼的光芒，感染著這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人。也讓每個(gè)同學(xué)都重新認(rèn)識了自我，成熟了很多。不經(jīng)意間，你們的翅膀已經(jīng)日漸豐滿，你們將要學(xué)會(huì)自己飛翔。

還記得我們一起訓(xùn)練，比賽，一起學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)嗎？練的辛苦，學(xué)得踏實(shí)，玩得開心。在以后的學(xué)習(xí)中，也希望同學(xué)們勞逸結(jié)合，一定會(huì)取得更好的成績。不要懼怕，中學(xué)正是你們實(shí)現(xiàn)自我管理，自我提升的關(guān)鍵階段。不浮躁，不氣餒，不讓年少時(shí)光虛度，展現(xiàn)出最優(yōu)秀 的自我。向著自己的理想邁出更堅(jiān)實(shí)的一步。不積跬步，何以至千里？請大家踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。

長大，是為了更好地把握自己，機(jī)會(huì)把握在自己的手中”希望它能永遠(yuǎn)伴著你，成為你前進(jìn)的動(dòng)力，成功的源泉！

還記得我們的集體嗎？團(tuán)結(jié)，向上，勇往直前。希望在你們今后的學(xué)習(xí)生活中，大家都能用自己的努力營造出這樣的團(tuán)隊(duì)、集體。讓自己愜意地生活、學(xué)習(xí)于其中，成為你所在集體的核心力量！

一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。記住小學(xué)時(shí)光吧！因?yàn)槟銈冊谶@里放飛了理想，播種了希望；記住每一位同學(xué)吧！因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的好伙伴；記住每一位老師吧！因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。

即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生旅途中一段新的航程。老師祝福你們：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，有一天必然會(huì)實(shí)現(xiàn)飛躍、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長空，是猛虎就要聲振山谷。

雛鷹，飛吧！

第四篇：小學(xué)三年級教師寄語

很有學(xué)習(xí)潛力的黃秀菊同學(xué)：

你是一位很聰明的小才女，我想你如果能一直堅(jiān)持下去，樹立用知識改變命運(yùn)的人生目標(biāo)，做到好學(xué)、博學(xué)、會(huì)學(xué)，你的前途一定會(huì)是很光明的。清華大學(xué)的大門一直是為刻苦好學(xué)的人才打開著的!在期末統(tǒng)考中取得全片語數(shù)總分第一名的好成績，可喜可賀!但不能驕傲喲!

本期榮獲“三好學(xué)生”光榮稱號。

勤奮好學(xué)的祝微同學(xué)：

你好了不起呀，能一直保持著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺學(xué)習(xí)，我想這很可能就是你將來成才的秘密所在。只要付出，就會(huì)有收獲。愿你繼續(xù)堅(jiān)持下去，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，用智慧和汗水打造成功。本期榮獲“三好學(xué)生”光榮稱號。

祝你合家新年萬事勝意!

學(xué)習(xí)潛力很大的黃立同學(xué)：

你是一位很有發(fā)展前途的學(xué)生，希望你珍惜這難得的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)光，不愉懶，不貪玩，學(xué)會(huì)正直做人，把主要精力放在多看書，多讀書，多寫作上，一定會(huì)有更大的進(jìn)步!

本期榮獲“學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”!

勇于上進(jìn)的方吉同學(xué)：

你在本期的進(jìn)步，令我好高興，好驕傲喲!你的字寫得很漂亮，作業(yè)做得很整潔，成績也提高了不少，這都是你勤學(xué)的結(jié)果。希望你繼續(xù)努力，用自己的聰明才智抒寫人生的美麗詩章!本期榮獲“三好學(xué)生”光榮稱號

祝新年合家幸福安康!

好學(xué)上進(jìn)的汪文君同學(xué)：

你是一位進(jìn)取心非常強(qiáng)的好學(xué)生，有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能，工作能吃苦耐勞，學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真，成績優(yōu)異。希望你再接再厲，多讀書，讀好書，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭取更大進(jìn)步!

本期榮獲“三好學(xué)生”光榮稱號!

祝虎年生虎氣發(fā)虎威，全家萬事勝意!

“小作家”陳玉蓮?fù)瑢W(xué)：

你是一位很有培養(yǎng)前途的小才女，希望你不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，既勤學(xué)，又要巧學(xué)，在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，努力把自己鍛煉成為一個(gè)有思想，有能力，有學(xué)識的真正優(yōu)秀人才!

本期榮獲“三好學(xué)生”稱號!

祝你新年更上一層樓!

懂事又勤勞的黃溧同學(xué)：

你是一位善良又可愛的小姑娘，你的好學(xué)，你的上進(jìn)，令我真的好感動(dòng)。請堅(jiān)定“知識改變命運(yùn)”的信念，我想，在你的不斷努力下，你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來!

本期榮獲“三好學(xué)生”光榮稱號!

祝新年快樂!

有理想的張音杰同學(xué)：

你是一位既懂事又勤學(xué)的好孩子好學(xué)生，上課是那么的專注，作業(yè)是那么的整潔，成績是那么的優(yōu)秀，真的了不起，我很欣賞你!一次偶爾的不如意，不代表你不優(yōu)秀。成功永遠(yuǎn)屬于那些鍥而不舍的有志之士!

本期榮獲“學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”!

祝你開開心心過大年，快快樂樂迎新春!

進(jìn)步很大的楊梓蘢同學(xué)：

你雖然轉(zhuǎn)校才半年時(shí)間，可你的進(jìn)步卻是很大的，讓我感動(dòng)和欣慰。你不僅字寫得美觀整潔了，學(xué)習(xí)態(tài)度也更端正了，成績也提高很快。希望你繼續(xù)努力，爭取更優(yōu)異成績!

本期榮獲“學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”!

祝新年更上一層樓!

“小書法家”潘巖同學(xué)：

你在班上雖然年齡最小，字卻寫得最好，真的了不起呀!你學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異，品行端正，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我相信，通過你的不斷努力，你一定會(huì)更優(yōu)秀!

祝新年合家歡樂，吉祥如意!

可愛的“小博士”陳科同學(xué)：

你是一位既有思想又有上進(jìn)心的好孩子。我想，如果你的毅力更持久一些，自控力更堅(jiān)強(qiáng)一些，學(xué)習(xí)態(tài)度更端正一些，參加班級活動(dòng)更積極一些，你一定會(huì)更出色!

祝你這位“小博士”將來成為真正的大博士!

“小作家”楊柳同學(xué)：

你是一位很有理想和才氣的小才女，學(xué)習(xí)毅力和態(tài)度是值得稱道的。希望你今后多讀書，多觀察，多寫作，做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的好學(xué)生!

本期榮獲“學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”!

祝合家新年幸福吉祥，萬事如意!

可愛的汪智超同學(xué)：

你是一個(gè)很有思想的孩子，懂得什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的。如果你能加強(qiáng)自控力，上課更專心聽講，再努力做到持之以恒，你一定是非常優(yōu)秀的，更會(huì)是智力、能力、成績超群的!

我很喜歡你，祝你寒假過得特別開心!

未來學(xué)習(xí)之星孔文同學(xué)：

你是一位很有天賦的孩子，如果態(tài)度更端正一些，學(xué)習(xí)更努力一些，成績一定會(huì)很優(yōu)秀的。一次考試失利不會(huì)影響全局，次次失利就很糟糕。希望你下學(xué)期積極參與班長競選，用自己的勤奮和聰明才智證明你是很棒的。天才是百分之一的靈感加上百分九十九的汗水。只有辛苦付出，才能收獲美好人生!

本期榮獲“學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”!

祝新年合家美滿幸福、如意吉祥!

學(xué)習(xí)潛力很大的張學(xué)勇同學(xué)：

你是一位聰明能干的學(xué)生，但學(xué)習(xí)缺乏激-情，進(jìn)取心不強(qiáng)。希望你樹立遠(yuǎn)大志向，汲取父輩的前車之鑒，不要再度聰明反被聰明誤，痛下決心，把主要精力用到學(xué)習(xí)中去，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極補(bǔ)缺補(bǔ)差，努力向上。

祝新年有新姿態(tài)，新年取得新進(jìn)步!

后期進(jìn)步較為明顯的陳熠同學(xué)：

你是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)且能克服困難堅(jiān)持按時(shí)到校的好學(xué)生，后期學(xué)習(xí)態(tài)度端正且較為用心，因而進(jìn)步較大。希望你倍加珍惜難得而有限的學(xué)習(xí)時(shí)光，感謝父母的傾情培育之恩，努力做到勤學(xué)多思，好學(xué)上進(jìn)。

祝新年快樂!

美麗又大方的黃炳桔同學(xué)：

你的禮貌，你的堅(jiān)強(qiáng)，你的好學(xué)上進(jìn)，給我留下了極為深刻的印象。我想，如果你能更充分的利用一切可以利用的時(shí)間，多讀書，多寫作，多練習(xí)，你的成績一定會(huì)有較大的提高。衷心希望你將來成為一位令眾多人羨慕的才女!

祝新年進(jìn)步大大的!

品學(xué)兼優(yōu)的汪紫慧同學(xué)：

你是一位聰明伶俐的小姑娘，學(xué)習(xí)刻苦，字寫得很漂亮，作文也寫得有一定的水平，請你今后注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，特別是要加強(qiáng)數(shù)學(xué)基本功訓(xùn)練，努力提高學(xué)習(xí)效率，全面發(fā)展，爭取更優(yōu)異成績!

本期榮獲“學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”!祝新年進(jìn)步!

能吃苦耐勞的黃為同學(xué)：

你是一位敢于克服困難、堅(jiān)持按時(shí)到校的好學(xué)生，如果能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，苦學(xué)加巧學(xué)，你的成績一定會(huì)有更大的提高。希望你珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，爭取優(yōu)異成績。

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，新年快樂!

好學(xué)上進(jìn)的汪爽同學(xué)：

你是一位很懂得珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光的孩子，我想如果你像現(xiàn)在這樣一直堅(jiān)持下去，或者做得更好，你的將來一定會(huì)是很美麗和燦爛的。你的字寫得那么的工整和美觀、大方，就是你能力和態(tài)度的最好說明。

祝你全家新春吉祥!

大有潛力可挖的劉翔同學(xué)：

你是一位懂事的好孩子，但由于學(xué)習(xí)缺乏持之以恒的精神，因而學(xué)習(xí)成績很不理想，望你痛定思痛，深切體會(huì)父母的良苦用心，利用一切可以利用的時(shí)間，多讀多寫多練，積極補(bǔ)缺補(bǔ)差，爭取下學(xué)期有一個(gè)比較大的進(jìn)步。

少年不知勤學(xué)早，到老方悔讀書遲呀!

祝你新年新姿態(tài)，虎年生虎威!

懂得尊重媽媽的趙燦同學(xué)：

你是一位講文明、懂禮貌的好孩子，學(xué)習(xí)有一定的熱情，但持續(xù)性不強(qiáng)，希望你在今后的學(xué)習(xí)中，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，勤奮學(xué)習(xí)，我相信，憑著你的聰明才智和不懈努力，成績一定會(huì)再上新臺階。

本期榮獲“學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”!

祝春節(jié)快樂!

活潑可愛的黃淞同學(xué)：

你是一位敢想敢說敢做的勇敢孩子，上課發(fā)言積極，好學(xué)多思，這是很可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。希望你在今后的學(xué)習(xí)中，注意做到專注、專心、勤學(xué)、多練。一份耕耘一份收獲，只有付出了汗水，才會(huì)有豐碩的果實(shí)讓你收獲。

愿你立雄心壯志，爭取優(yōu)異成績!

勇于上進(jìn)的李成吉同學(xué)：

你是一位堅(jiān)強(qiáng)且懂事的好孩子，在父母雙方遭遇車禍的情況下，還能堅(jiān)持正常上學(xué)，特別是后期學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，字也寫得漂亮多了，非常難得。希望你倍加珍視這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用感恩的心，對待蘇州愛心人士的熱心幫助，以優(yōu)異成績向他們匯報(bào)。

本期榮獲“學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”!

陽光總在風(fēng)雨后。祝合家新年快樂!

勇于爭先的民尋總統(tǒng)”張夢醒同學(xué)：

你能大膽參與班長競選，并連選連任，在任期內(nèi)積極工作，支持率還比較高，這很難得。希望你今后更加努力，不斷改進(jìn)工作方法，并極力提高學(xué)習(xí)成績，特別是數(shù)學(xué)課，要從基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)起，考試時(shí)要注意審題，你的成績一定會(huì)有較大程度的提高。

祝新年全家幸福安康，萬事勝意!

懂事好學(xué)的黃盼同學(xué)：

你在家是一個(gè)好女兒，好姐姐，在學(xué)校是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生，我很欣賞你。請你努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)效率，特別是要加強(qiáng)數(shù)學(xué)基本功的訓(xùn)練。

祝新年進(jìn)步!

能按時(shí)到校的黃德卿同學(xué)：

你家離校比較遠(yuǎn)，但卻能準(zhǔn)時(shí)到校，風(fēng)雨無阻，這說明你是很想學(xué)習(xí)的好學(xué)生。但由于自控力差，上課注意力不夠集中，經(jīng)常思想開小差。學(xué)習(xí)不主動(dòng)，不愛交作業(yè)。希望你珍惜時(shí)光，扎實(shí)學(xué)習(xí)，努力爭取好成績，不辜負(fù)父母和老師的期望。

請?jiān)诩倨谥姓J(rèn)真補(bǔ)缺補(bǔ)差，以利下學(xué)期迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)。

聰明但不夠好學(xué)的朱俊同學(xué)：

你是一位很聰明能干的孩子，如果把主要精力都用在學(xué)習(xí)上，你的成績一定會(huì)很優(yōu)秀。希望你努力改掉貪玩的毛病，排除干擾，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，多讀多思多寫多練，爭取優(yōu)異成績，用汗水書寫美好人生。

祝新年進(jìn)步!

好學(xué)上進(jìn)的秦靈麗同學(xué)：

你是一位有理想且能吃苦耐勞的好學(xué)生，雖然這次期末考試失利，但不說明你不優(yōu)秀，希望你振作精神，排除自卑心理，積極陽光的學(xué)習(xí)和生活，我相信，通過你的努力，你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來!

祝新年合家幸福安康，萬事勝意!

懂事又勤勞的方謙月同學(xué)：

你能在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，回家?guī)У艿埽黾覄?wù)，好了不起喲!請你繼續(xù)努力，在家做個(gè)好女兒，好姐姐，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)成績更優(yōu)秀的學(xué)生。

祝全家新年快樂，祝你下學(xué)期學(xué)習(xí)更上一層樓!

性格內(nèi)向的占正西同學(xué)：

不管春夏秋冬，你都能早早地到校，且不挑吃不挑穿，這說明你是一位好學(xué)且懂事的好孩子，希望你今后振作精神，陽光地面對每一天，敢說敢唱敢想敢做，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，做一個(gè)快樂的小男孩!

祝你開開心心過大年，快快樂樂迎新春!

有能力學(xué)好的方小敏同學(xué)：

你雖然轉(zhuǎn)校來時(shí)間不長，但你的進(jìn)步還是很明顯的，字寫得漂亮多了，日記也有話可說了，作業(yè)也做得比較整潔了，這些都說明你是一個(gè)完全有能力學(xué)好的孩子。請你今后上課不要玩東西，集中注意力認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真作業(yè)和復(fù)習(xí)，爭取好成績!

祝新年進(jìn)步!

不怕困難的段昌明同學(xué)：

你是我班離校較遠(yuǎn)的同學(xué)之一，但不管嚴(yán)寒酷暑，你都能準(zhǔn)時(shí)到校，這說明你是一個(gè)想學(xué)習(xí)的好孩子，但由于基礎(chǔ)比較薄弱，學(xué)習(xí)困難多，我想只要你真正領(lǐng)會(huì)父親天天早晚接送你上下學(xué)的辛苦及其用心之良苦，發(fā)奮讀書，多讀多寫多練，成績一定會(huì)提高很快的!

祝你虎年進(jìn)步!

熱愛學(xué)習(xí)的張學(xué)巳同學(xué)：

你是一位熱愛勞動(dòng)、積極上進(jìn)的好孩子，在你的不懈努力下，你的字寫得相當(dāng)?shù)钠亮耍@是了不起的進(jìn)步。希望你繼續(xù)努力，注意與同學(xué)友好相處，積極參加班級活動(dòng)，做一個(gè)同學(xué)們都稱贊的好學(xué)生!

祝新年進(jìn)步!

有能力學(xué)好的黃凡同學(xué)：

你是一位完全有能力學(xué)好的學(xué)生，但由于你學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，玩性太大，成績很不理想，這應(yīng)引起你的高度警醒。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲。努力吧，孩子，時(shí)不我待呀!

祝你新年進(jìn)步!

勇于克服困難的黃昭暉同學(xué)：

你的視力雖然不夠好，但你能按時(shí)到校，盡量不缺一節(jié)課，這很難得。希望你今后陽光的面對每一天，想唱就唱，想說就說，力所能及地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。

祝你新年開心快樂!

完全有能力學(xué)好的黃潤龍同學(xué)：

你是一位聰明能干的孩子，請你樹立遠(yuǎn)大志向，不要自暴自棄，千萬不要因?yàn)楦改傅膯栴}影響你的學(xué)習(xí)。希望你做一個(gè)生活的強(qiáng)者，學(xué)習(xí)的優(yōu)秀生!

祝新年進(jìn)步!

能按時(shí)到校的王淦同學(xué)：

你能克服很多困難，堅(jiān)持按時(shí)到校，這很不容易。希望你不要因?yàn)樽约夯A(chǔ)差就放棄學(xué)習(xí)，而是積極地從一年級學(xué)起，我想你只要這樣堅(jiān)持下去，一定會(huì)有收獲的。

祝新年快樂!

勇于克服困難的黃美菊同學(xué)：

你能克服困難堅(jiān)持學(xué)習(xí)，實(shí)在難能可貴。請你從一年級學(xué)起，從拼音學(xué)起，只要堅(jiān)持一天學(xué)一點(diǎn)，一定會(huì)有更多的收獲的。我相信，在新的一年時(shí)里，你的進(jìn)步一定會(huì)很大的。

祝新年快樂!

第五篇：小學(xué)畢業(yè)教師寄語

雛鷹，飛吧

滴道學(xué)校小學(xué)畢業(yè)班主任寄語---王穎

親愛的同學(xué)們：

在公元2012年7月，你們將經(jīng)歷人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)。愿它成為同學(xué)們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。在這里你們即將從童年走向少年。作為你們的班主任，我有太多的感慨與不舍，此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑；有的略顯羞澀，有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進(jìn)了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步，這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。回憶這五年我們在一起學(xué)習(xí)、生活的美好時(shí)光，你們每個(gè)人都是一顆璀璨的星星，用你自己最耀眼的光芒，感染著這個(gè)集體中的每一個(gè)人。也讓每個(gè)同學(xué)都重新認(rèn)識了自我，成熟了很多。不經(jīng)意間，你們的翅膀已經(jīng)日漸豐滿，你們將要學(xué)會(huì)自己飛翔。

還記得我們一起總結(jié)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)嗎？學(xué)得踏實(shí)，玩得開心。小學(xué)的知識，在大家認(rèn)真預(yù)習(xí)，專心聽講，用心復(fù)習(xí)下，輕松愉快地掌握了。在以后的學(xué)習(xí)中，也希望同學(xué)們勞逸結(jié)合，一定會(huì)取得更好的成績。不要懼怕，中學(xué)正是你們實(shí)現(xiàn)自我管理，自我提升的關(guān)鍵階段。

不浮躁，不氣餒，不讓年少時(shí)光虛度，展現(xiàn)出最優(yōu)秀的自我。向著自己的理想邁出更堅(jiān)實(shí)的一步。不積跬步，何以至千里？請大家踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。

還記得我們的班訓(xùn)嗎？“長大，是為了更好地把握自己，機(jī)會(huì)把握在自己的手中”希望它能永遠(yuǎn)伴著你，成為你前進(jìn)的動(dòng)力，成功的源泉！

還記得我們的集體嗎？團(tuán)結(jié)，向上，勇往直前。希望在你們今后的學(xué)習(xí)生活中，大家都能用自己的努力營造出這樣的團(tuán)隊(duì)、集體。讓自己愜意地生活、學(xué)習(xí)于其中，成為你所在集體的核心力量！

一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。記住小學(xué)時(shí)光吧！因?yàn)槟銈冊谶@里放飛了理想，播種了希望；記住每一位同學(xué)吧！因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的好伙伴；記住每一位老師吧！因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。

即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生旅途中一段新的航程。老師祝福你們：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，有一天必然會(huì)實(shí)現(xiàn)飛躍、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長空，是猛虎就要聲振山谷。

雛鷹，飛吧！