第一篇:園林資料
今天受同濟大學(xué)景觀學(xué)系老師的邀請,參加本科三年級的“城市廣場設(shè)計”評圖課。這是他們從建筑設(shè)計轉(zhuǎn)到景觀設(shè)計的第一個課題,因此同學(xué)和老師們都非常重視,課從上午08:00一直上到12:30,中間沒有休息,可見大學(xué)老師的工作強度是相當大的。其間,我遇到了我讀書時的許多老師,如金云峰老師、周向頻老師、李文敏老師、劉立立老師、劉悅來老師、李瑞冬老師等,大家聊了很多,感觸也頗多。
本文先從12:20分左右評圖課馬上就要結(jié)束時一位女同學(xué)的抱怨談起。該同學(xué)抱怨本次評圖的老師沒有“規(guī)劃”,以致于4個小組52位同學(xué)的圖紙到最后匆忙結(jié)束,他們很多同學(xué)辛辛苦苦通宵趕的圖,老師看都沒看一眼,這令同學(xué)們心寒??梢钥闯鲞@是一位直言不諱的同學(xué),也代表了很多同學(xué)的心聲,我們讀書那時候可不敢當著這么多人的面和老師抱怨。周向頻和劉立立老師都分別作了解釋,說得很好。如周老師提出,每位老師都是經(jīng)驗豐富的老師,看一眼同學(xué)的圖紙就已經(jīng)知道問題出在哪,而老師對每個小組的點評已經(jīng)涵蓋了許多的內(nèi)容,同學(xué)們關(guān)鍵要觸類旁通地去反思自己和領(lǐng)悟老師的話。而劉立立老師則說,大學(xué)老師不可能對每一個同學(xué)都面面俱到,像高三老師那樣,關(guān)鍵在于同學(xué)們自己有沒有上進心,比如一早07:30就第一個到教室,把自己的圖紙貼在黑板的正中心最醒目的位置上。我其實當時也很想說幾句,現(xiàn)在就在博客上和大家說吧:首先、我覺得,大家學(xué)習(xí)都是為自己學(xué)的,不是為老師學(xué)。而且,大家的設(shè)計課就是將來出去工作的基礎(chǔ),一定要“全力以赴”,要拿出十二分的努力,要做出自己最好的設(shè)計來。千萬不要隨便勾幾個草圖,應(yīng)付了事。這樣你的圖紙就是有你自己的思想和亮點的,這樣的圖紙一定會在一大堆圖紙中脫穎而出,吸引到老師關(guān)注的。其次、我認為大家一定要學(xué)會“展示自己”,要把自己最好的東西包裝、展示、表現(xiàn)出來,這就是設(shè)計的表達能力。為什么你的設(shè)計有很多想法,最后卻只有1、2張干巴巴的圖紙,那么老師如何能在很短的時間內(nèi)了解到你的全部想法呢?因此,我建議同學(xué)們在評圖前,一定要精心排版,并盡可能地展示出你的分析推理過程,以及平、立、剖、透視、軸側(cè)、詳圖等,用豐富的圖紙量和精美的排版來吸引老師的眼球。
從景觀設(shè)計本身,我也希望能和同學(xué)們談?wù)勅绾巫鲆粋€完整的景觀設(shè)計。通過我十年多的設(shè)計實踐經(jīng)驗,我個人認為設(shè)計的流程和邏輯性很重要。
1、先要了解客戶的需求,根據(jù)需求來做設(shè)計,這就是我們常說的“客戶要西裝,你不能給他馬褂”的道理,否則再好的方案也一樣被槍斃。那種通過對客戶的行為進行邏輯推理并得出設(shè)計結(jié)論的方案是非常有說服力的,不是客戶隨隨便便就能推翻的。
2、然后,再分析基地周邊的環(huán)境,包括對周邊的居民區(qū)、醫(yī)院、地鐵出入口、變電站等條件的分析,得出我們基地的一些功能定位的必然性。這時候的設(shè)計就不一定是多樣性的,可能就是推理出來只有一種解決方案和形式的。
3、立意、主題和功能。有一個立意,才能做出一個好設(shè)計,否則就像寫作中的流水帳。立意要和功能相結(jié)合,沒有功能的設(shè)計也是空洞無物的。
4、再下來是空間。景觀設(shè)計和建筑設(shè)計一樣,最重要的在于空間的營造。但與之不同的是,建筑通過墻體、屋頂、門窗來圍合空間,景觀則通過綠化、水景、墻體、鋪裝、豎向設(shè)立、地形及標高變化等來營造空間。我個人認為,空間最重要的在于其“空間的流動性”。要在你的設(shè)計中讓空間流動起來,讓人步移景異,時而高低起伏,時而峰回路轉(zhuǎn),時而先抑后揚,時而豁然開朗,空間在流動,在變化。
5、然后是細部。細部就是把空間中的重點部分放大,仔細推敲。如某些同學(xué)做了水景,那么如何在深入思考下去,水景的標高、池壁做法、如何溢水、如何噴泉等等,深入下去,就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后去學(xué)習(xí)去推敲去提高,你就一定有進步。不要老停留在一張1:200或1:500的平面圖上,要分析1:20、1:50的詳圖。細部的類型很多,水景、石景、景觀小品、設(shè)施等等,形成一個整體的系統(tǒng)。這個系統(tǒng)的風格是統(tǒng)一的,完整的。
6、再接著是材料。當前大學(xué)畢業(yè)生普遍的問題是對材料一竅不通,完全脫離實踐。這個問題一定要在學(xué)校多解決,了解材料的特性,石材、木材、透水磚等,并了解價格,知道將來的工程造價。這要多看、多研究、多問了。經(jīng)驗是需要實踐來總結(jié)的。還有,就是綠化植物。這是非常重要的景觀材料,而不是用來作為“填補空白”的,植物設(shè)計的好壞基本占了80分,是一個整體的大效果的問題。一定要重視植物,而且植物不僅是材料,還要貫穿到空間和細部的方方面面。
7、最后談?wù)勶L格。風格是鼓勵同學(xué)們自己去追求的。風格也是最高境界,要經(jīng)過一定的理論和實踐體會后,才能提出風格的問題。我個人認為,景觀設(shè)計還是分為兩種趨勢,一種是藝術(shù)的趨勢,偏向建筑設(shè)計;一種是生態(tài)的趨勢,偏向自然科學(xué)。當前的教學(xué)訓(xùn)練應(yīng)該以藝術(shù)的訓(xùn)練為主,然后逐步向生態(tài)方面發(fā)展。所以,風格我的經(jīng)驗是簡潔,“少就是多”。中國的學(xué)生喜歡做很多東西,堆砌很多想法。而國外的老師就是說,少一些,砍一些,再簡單一些。這也是我從安藤忠雄、GMP等學(xué)習(xí)和體會來的。設(shè)計的“少”決不是簡單,密斯的“少就是多”帶來了非常復(fù)雜的細部設(shè)計。
我覺得,從同學(xué)的第一個景觀設(shè)計上,盡量做得“簡單”一些,但是把基本的東西能吃透。因為這是同學(xué)們景觀學(xué)專業(yè)的第一個景觀設(shè)計(前兩年學(xué)建筑和規(guī)劃),因此當前的關(guān)鍵在于理解和認識到什么是景觀設(shè)計,如何做景觀設(shè)計。所以,我建議老師們把“主題和概念”的分數(shù)占一個比較小的比例,重點在于如何從最基本的東西去做一個景觀設(shè)計。如道牙怎么做、花壇側(cè)壁怎么做、噴泉如何噴等實實在在要實施的東西,這樣大家就知道景觀設(shè)計到底要做什么,就心里有底。由于同學(xué)們廣場設(shè)計做完后,就要做公園、生態(tài)設(shè)計等大尺度的設(shè)計,更不可能去推敲細部和材料,那么當下就要用這個小尺度的廣場項目來鍛煉一下大家的細部設(shè)計能力和實施的能力?;蛟S將來大家出去找工作,面試的快題設(shè)計就是“廣場設(shè)計”。所以,一個能實施的方案比一個空中樓閣的理想化的概念對同學(xué)們的幫助更大一些。
從我個人的體會來說,對同學(xué)們設(shè)計課程的建議如下:
1、一定要多看、多走、多思考。要去看實際的已經(jīng)實施的項目,如上海浦東世紀廣場、淮海路新世界入口景觀、正大廣場西側(cè)的休息廣場等案例。
2、多多描圖,這是我的秘訣。每天描一個項目,積累100多個景觀的項目。自然會融會貫
通,自己就可以設(shè)計。這些都是解決“頭腦里沒東西”的問題,設(shè)計是不能自己瞎想的,很多東西都是現(xiàn)成的經(jīng)驗擺在那里的,關(guān)鍵是要多學(xué)習(xí)。
3、要多畫手繪圖,手繪是表達思想的唯一途徑,是設(shè)計師最重要的武器。而在一個方案比較成熟后,必須要用su來推敲空間和細部,可以形成仰視、俯瞰、平視等各種視覺效果。
4、從模仿做起。剛開始的設(shè)計要先學(xué)會“抄”,抄大師的,領(lǐng)悟大師的精髓,抄得多了,熟能生巧,然后才能創(chuàng)作。
當前的標題巧妙地改為了:今日感慨:有實習(xí)才有飯碗?。ù蟾攀沁@個話題太吸引眼球,還掛在了sina的顯要位置!)
其中的重要觀點如下:
一個大學(xué)生考試不及格不代表就沒有考試以外的其他能力,而對于職場來說不實習(xí)的大學(xué)生基本上就等于是個廢物。
對于今天的大學(xué)生來說實習(xí)尤其重要:
1、只有實習(xí)才能感受一個真實工作的需要,才能確定你是喜歡做研究還是喜歡去單位工作,選擇考研還是工作就有實際的經(jīng)驗依據(jù);
2、只有實習(xí)才能辨別你對于一個工作是虛擬的幻想還是真實的喜歡,便于幫助進行職業(yè)方向的選擇,也可以在幾個實習(xí)體驗之后選擇相對比較喜歡的職業(yè)崗位;
3、只有實習(xí)才能模擬體會在真實的職業(yè)崗位上其他人對于你做人做事的要求,才能培養(yǎng)基礎(chǔ)的人情世故,才能得到一些非常有價值的行為矯正;
4、只有實習(xí)才能知道知識的用處與知識的缺乏,才能在學(xué)校選課、課程聽講與理解方面有了新的角度,學(xué)習(xí)的覺悟性會有相當?shù)奶岣撸?/p>
5、只有實習(xí)才能發(fā)展初具規(guī)模的校園以外的人際關(guān)系,這些人際關(guān)系對于幫助你懂得社會知識、接觸社會機會包括職業(yè)機會提供的幫助非同小可;
6、只有實習(xí)才能讓你對于老師、同學(xué)提供的知識與其他書面的知識有了辨別與辯證的能力,才有了質(zhì)疑的底氣,也可能有了形成自己主見的依據(jù),甚至直接幫助你比其他不實習(xí)的同學(xué)更快成熟。
我完全同意上述觀點。我只想談?wù)劷ㄖ熬坝^設(shè)計等專業(yè)的實習(xí)問題。從同濟畢業(yè),到自己創(chuàng)業(yè),我已經(jīng)走過十年了?;仡欉^去的經(jīng)歷,我認為有很多經(jīng)驗和教訓(xùn)要告訴將要畢業(yè)的大學(xué)生們。
1、名校的學(xué)生不要被名校所累。雖然我是同濟畢業(yè)的,但是我認為當前的同濟學(xué)生有些太浮躁了。不要想著一出校門,就要找個年薪十萬的工作?;蛘呔褪亲约洪_個工作室,寧可炒更,也不去正規(guī)的設(shè)計院或公司上班。這些都恰恰毀了自己。“大學(xué)生不實習(xí)等于廢物”同樣適用于名校的學(xué)生!踏實一點,從基層做起,名校的大學(xué)生就會顯示出強大的基礎(chǔ)和后勁。
2、不要想著大學(xué)一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè),當前這個環(huán)境是不可能成功的。我鼓勵設(shè)計師自主創(chuàng)業(yè),但是不是一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè),這是有極大風險的。首先,剛畢業(yè)的大學(xué)生只憑著一腔熱血,既沒有人脈關(guān)系,又沒有雄厚的資金,既沒有成熟的團隊,又不懂的企業(yè)管理。只能是四處碰壁,浪費時間。必須找一個愿意帶你的公司,邊學(xué)邊看,邊練技術(shù)邊練管理,3-5年的工作經(jīng)歷,3-4個相關(guān)的大項目做下來、建起來,3-4個大客戶關(guān)系建立起來,然后才能考慮獨立執(zhí)業(yè)。當然,現(xiàn)在成功的幾率比我當時低得多,最多5%的成功率。
3、一定要有些強項和特長。不管你是否出生名校,只要你是相關(guān)的專業(yè),你都有機會!關(guān)鍵是你要有一手絕活!比如,手繪特別強,su特別快,嘴巴特能說(當然,這一點在面試的時候,特別會被槍斃!慎用)。。公司如果覺得你根正苗紅,特別有培養(yǎng)前途,你就有百里挑一的機會!建議,在大學(xué)五年的專業(yè)學(xué)習(xí)里,多用心在專業(yè)課上,不要以為每年都拿一等獎學(xué)金公司老板就會要你(老板要的是能干活的,不是能讀書的?!),可以多參與競賽(說明你特別有想法,思路超前),也可以多炒更(說明你在社會上特能混,保證特能熬夜?。┑鹊?,建筑和景觀設(shè)計本來就是實踐工作,不是研究性質(zhì)的,所以必須在大學(xué)里理論聯(lián)系實際,多實習(xí)、多干活。
4、選擇的第一個單位很重要。不管怎么說,我很感謝我的第一個公司EDAW。當時,大陸上海部門只有2個人,一個上海的老板,一個前臺。香港也只有30-40人。喬先生和陳先生都教我很多。所以,大家一定要選好第一個單位,他們會帶給你職業(yè)的素養(yǎng)、態(tài)度和專業(yè)技能。前兩者在我的十年景觀生涯中意義重大,而且將影響我一輩子。我的建議是:選擇在你想去的地區(qū)(如京、滬、深等)行業(yè)內(nèi)前十名的公司,國企、境外公司和民營企業(yè)都可,都有可學(xué)之處,關(guān)鍵看公司對項目和對人的態(tài)度——是否會培養(yǎng)你,你是否有學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間,你能學(xué)到什么(是等級關(guān)系?是外語?還是互相協(xié)作的團隊精神?),公司的團隊氛圍(是否人浮于事?是否有辦公室政治?是否大家都在干著私活?),然后你能判斷你處于何種環(huán)境之中,你將學(xué)到什么,你的職業(yè)規(guī)劃將怎樣??傊湎愕牡谝淮伟?,沒有時間再重來的。當然,第一次就不要談錢了,對你的職業(yè)生涯來說錢真是微不足道的東西了。
還真有些意猶未盡呀。大家還是來提問吧,我保證有問必答。還有很多朋友給我發(fā)郵件要來我公司實習(xí)或工作,我首先謝謝大家對易亞源境的認可,當然,我們不會輕易地選擇一個人,我們會著眼有潛質(zhì)的大學(xué)生,當然人品是擺在第一位的。
第二篇:園林資料
工程資料員
第一部分 開工前資料
1、中標通知書及施工許可證
2、施工合同
3、委托監(jiān)理工程的監(jiān)理合同
4、施工圖審查批準書及施工圖審查報告
5、質(zhì)量監(jiān)督登記書
6、質(zhì)量監(jiān)督交底要點及質(zhì)量監(jiān)督工作方案
7、巖土工程勘察報告
8、施工圖會審記錄
9、經(jīng)監(jiān)理(或業(yè)主)批準所施工組織設(shè)計或施工方案
10、開工報告
11、質(zhì)量管理體系登記表
12、施工現(xiàn)場質(zhì)量管理檢查記錄
13、技術(shù)交底記錄
14、測量定位記錄
第二部分 質(zhì)量驗收資料
1、地基驗槽記錄
2、基樁工程質(zhì)量驗收報告
3、地基處理工程質(zhì)量驗收報告
4、地基與基礎(chǔ)分部工程質(zhì)量驗收報告
5、主體結(jié)構(gòu)分部工程質(zhì)量驗收報告
6、特殊分部工程質(zhì)量驗收報告
7、線路敷設(shè)驗收報告
8、地基與基礎(chǔ)分部及所含子分部、分項、檢驗批質(zhì)量驗收記錄
9、主體結(jié)構(gòu)分部及所含子分部、分項、檢驗批質(zhì)量驗收記錄
10、裝飾裝修分部及所含子分部、分項、檢驗批質(zhì)量驗收記錄
11、屋面分部及所含子分部、分項、檢驗批質(zhì)量驗收記錄
12、給水、排水及采暖分部及所含子分部、分項、檢驗批質(zhì)量驗收記錄
13、電氣分部及所含子分部、分項、檢驗批質(zhì)量驗收記錄
14、智能分部及所含子分部、分項、檢驗批質(zhì)量驗收記錄
15、通風與空調(diào)分部及所含子分部、分項、檢驗批質(zhì)量驗收記錄
16、電梯分部及所含子分部、分項、檢驗批質(zhì)量驗收記錄
17、單位工程及所含子單位工程質(zhì)量竣工驗收記錄
18、室外工程的分部(子分部)、分項、檢驗批質(zhì)量驗收記錄
第三部分 試驗資料
1、水泥物理性能檢驗報告
2、砂、石檢驗報告
3、各強度等級砼配合比試驗報告
4、砼試件強度統(tǒng)計表、評定表及試驗報告
5、各強度等級砂漿配合比試驗報告
6、砂漿試件強度統(tǒng)計表及試驗報告
7、磚、石、砌塊強度試驗報告
8、鋼材力學(xué)、彎曲性能檢驗報告及鋼筋焊接接頭拉伸、彎曲檢驗報告或鋼筋機械連接接頭檢驗報告
9、預(yù)應(yīng)力筋、鋼絲、鋼絞線力學(xué)性能進場復(fù)驗報告
10、樁基工程試驗報告
11、鋼結(jié)構(gòu)工程試驗報告
12、幕墻工程試驗報告
13、防水材料試驗報告
14、金屬及塑料的外門、外窗檢測報告(包括材料及三性)
15、外墻飾面磚的拉拔強度試驗報告
16、建(構(gòu))筑物防雷裝置驗收檢測報告
17、有特殊要求或設(shè)計要求的回填土密實度試驗報告
18、質(zhì)量驗收規(guī)范規(guī)定的其他試驗報告
19、地下室防水效果檢查記錄
20、有防水要求的地面蓄水試驗記錄
21、屋面淋水試驗記錄
22、抽氣(風)道檢查記錄
23、節(jié)能、保溫測試記錄
24、管道、設(shè)備強度及嚴密性試驗記錄
25、系統(tǒng)清洗、灌水、通水、通球試驗記錄
26、照明全負荷試驗記錄
27、大型燈具牢固性試驗記錄
28、電氣設(shè)備調(diào)試記錄
29、電氣工程接地、絕緣電阻測試記錄
30、制冷、空調(diào)、管道的強度及嚴密性試驗記錄
31、制冷設(shè)備試運行調(diào)試記錄
32、通風、空調(diào)系統(tǒng)試運行調(diào)試記錄
33、風量、溫度測試記錄
34、電梯設(shè)備開箱檢驗記錄
35、電梯負荷試驗、安全裝置檢查記錄
36、電梯接地、絕緣電阻測試記錄
37、電梯試運行調(diào)試記錄
38、智能建筑工程系統(tǒng)試運行記錄
39、智能建筑工程系統(tǒng)功能測定及設(shè)備調(diào)試記錄
40、單位(子單位)工程安全和功能檢驗所必須的其他測量、測試、檢測、檢驗、試驗、調(diào)試、試運行記錄
第四部分 材料、產(chǎn)品、構(gòu)配件等合格證資料
1、水泥出廠合格證(含28天補強報告)
2、磚、砌塊出廠合格證
3、鋼筋、預(yù)應(yīng)力、鋼絲、鋼絞線、套筒出廠合格證
4、鋼樁、砼預(yù)制樁、預(yù)應(yīng)力管樁出廠合格證
5、鋼結(jié)構(gòu)工程構(gòu)件及配件、材料出廠合格證
6、幕墻工程配件、材料出廠合格證
7、防水材料出廠合格證
8、金屬及塑料門窗出廠合格證
9、焊條及焊劑出廠合格證
10、預(yù)制構(gòu)件、預(yù)拌砼合格證
11、給排水與采暖工程材料出廠合格證
12、建筑電氣工程材料、設(shè)備出廠合格證
13、通風與空調(diào)工程材料、設(shè)備出廠合格證
14、電梯工程設(shè)備出廠合格證
15、智能建筑工程材料、設(shè)備出廠合格證
16、施工要求的其他合格證
第五部分 施工過程資料
1、設(shè)計變更、洽商記錄
2、工程測量、放線記錄
3、預(yù)檢、自檢、互檢、交接檢記錄
4、建(構(gòu))筑物沉降觀測測量記錄
5、新材料、新技術(shù)、新工藝施工記錄
6、隱蔽工程驗收記錄
7、施工日志
8、砼開盤報告
9、砼施工記錄
10、砼配合比計量抽查記錄
11、工程質(zhì)量事故報告單
12、工程質(zhì)量事故及事故原因調(diào)查、處理記錄
13、工程質(zhì)量整改通知書
14、工程局部暫停施工通知書
15、工程質(zhì)量整改情況報告及復(fù)工申請
16、工程復(fù)工通知書
第六部分 必要時應(yīng)增補的資料
1、勘察、設(shè)計、監(jiān)理、施工(包括分包)單位的資質(zhì)證明
2、建設(shè)、勘察、設(shè)計、監(jiān)理、施工(包括分色)單位的變更、更換情況及原因
3、勘察、設(shè)計、監(jiān)理單位執(zhí)業(yè)人員的執(zhí)業(yè)資格證明
4、施工(包括分包)單位現(xiàn)場管理售貨員及各工種技術(shù)工人的上崗證明
5、經(jīng)建設(shè)單位(業(yè)主)同意認可的監(jiān)理規(guī)劃或監(jiān)理實施細則
6、見證單位派駐施工現(xiàn)場設(shè)計代表委托書或授權(quán)書
7、設(shè)計單位派駐施工現(xiàn)場設(shè)計代表委托書或授權(quán)書
8、其他
第七部分 竣工資料
1、施工單位工程竣工報告
2、監(jiān)理單位工程竣工質(zhì)量評價報告
3、勘察單位勘察文件及實施情況檢查報告
4、設(shè)計單位設(shè)計文件及實施情況檢查報告
5、建設(shè)工程質(zhì)量竣工驗收意見書或單位(子單位)工程質(zhì)量竣工驗收記錄
6、竣工驗收存在問題整改通知書
7、竣工驗收存在問題整改驗收意見書
8、工程的具備竣工驗收條件的通知及重新組織竣工驗收通知書
9、單位(子單位)工程質(zhì)量控制資料核查記錄(質(zhì)量保證資料審查記錄)
10、單位(子單位)工程安全和功能檢驗資料核查及主要功能抽查記錄
11、單位(子單位)工程觀感質(zhì)量檢查記錄(觀感質(zhì)量評定表)
12、定向銷售商品房或職工集資住宅的用戶簽收意見表
13、工程質(zhì)量保修合同(書)
14、建設(shè)工程竣工驗收報告(由建設(shè)單位填寫)
15、竣工圖(包括智能建筑分部)
建筑工程質(zhì)量監(jiān)督存檔資料
1、建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督登記書
2、施工圖紙審查批準及建筑工程施工圖審查報告
3、單位工程質(zhì)量監(jiān)督工作方案
4、建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督交底會議通知書及交底要點
5、建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督記錄
6、建設(shè)工程質(zhì)量管理體系登記表
7、施工現(xiàn)場質(zhì)量管理檢查記錄
8、地基、基樁工程質(zhì)量監(jiān)督驗收檢查通知書
9、地基驗槽記錄及基樁工程質(zhì)量驗收報告
10、地基、基樁工程質(zhì)量核查記錄
11、設(shè)計單位出具(或認可)的地基處理措施及地基處理工程質(zhì)量驗收報告
12、地基與基礎(chǔ)分部工程質(zhì)量監(jiān)督驗收檢查通知書及驗收報告
13、地基與基礎(chǔ)分部工程質(zhì)量核查記錄
14、主體結(jié)構(gòu)分部工程質(zhì)量監(jiān)督驗收檢查通知書及驗收報告
15、主體結(jié)構(gòu)分部工程質(zhì)量核查記錄
16、特殊部分工程質(zhì)量監(jiān)督驗收檢查通知書及驗收報告
17、線路敷設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督驗收檢查通知書及驗收報告
18、鋼材力學(xué)、彎曲性能檢查報告及鋼結(jié)構(gòu)焊接接頭拉伸、彎曲檢驗報告
19、預(yù)應(yīng)力筋、鋼絲、鋼絞線力學(xué)性能進場復(fù)驗報告
20、水泥物理性能檢驗報告
21、砼試件強度統(tǒng)計表、評定表試驗報告
22、裝配或預(yù)制構(gòu)件結(jié)構(gòu)性能檢驗合格證及施工接頭、拼縫的砼承受施工滿載、全部滿載時試件強度試驗報告
23、防水砼、噴射砼抗壓、抗?jié)B試驗報告及錨桿抗撥力試驗報告
24、地基處理工程中各類地基和各類復(fù)合地基施工完成后的地基強度(承載力)檢驗結(jié)果
25、樁基工程基樁試驗報告
26、砂漿強度統(tǒng)計表及試件試驗報告
27、磚、石、砌塊強度檢驗報告
28、建筑工程材料有害物質(zhì)及室內(nèi)環(huán)境的檢測報告
29、防水材料(包括止水帶條和接縫密封材料)、保溫隔熱及密封材料的復(fù)驗報告
30、金屬及塑料外門、外窗復(fù)驗報告(包括材料、風壓性、氣透性、水滲性)
31、外墻飾面磚的拉拔強度試驗報告
32、各類電梯、自動扶梯、自動人行道安裝工程的整機安裝驗收報告
33、各類設(shè)備安裝工程的隱蔽驗收、系統(tǒng)聯(lián)動、系統(tǒng)調(diào)試及系統(tǒng)安裝驗收記錄
34、砼樓面板厚度鉆孔抽查記錄
35、工程質(zhì)量事故報告單
36、工程質(zhì)量整改通知書及工程局部暫停施工通知書
37、工程質(zhì)量復(fù)工意見書及工程質(zhì)量復(fù)工通知書
38、單位(子單位)工程質(zhì)量控制資料核查記錄(質(zhì)量保證資料審查記錄)
39、單位(子單位)工程安全和功能檢驗資料核查及主要功能抽查記錄
40、單位(子單位)工程觀感質(zhì)量檢查記錄(觀感質(zhì)量評定表)
41、施工單位工程竣工報告
42、監(jiān)理單位工程竣工質(zhì)量評價報告
43、勘察單位勘察文件及實施情況檢查報告
44、設(shè)計單位設(shè)計文件及實施情況檢查報告
45、建設(shè)工程竣工驗收報告
46、工程竣工驗收監(jiān)督檢查通知書
47、質(zhì)量保證資料核查記錄
48、單位(子單位)工程質(zhì)量竣工驗收記錄(工程質(zhì)量竣工驗收意見書)
49、重新組織竣工驗收通知書
50、工程竣工復(fù)驗意見書
51、竣工驗收存在問題整改通知書及存在問題整改驗收意見書
52、工程質(zhì)量保修合同
53、單位(子單位)工程質(zhì)量監(jiān)督報告
注:幕墻、鋼結(jié)構(gòu)及網(wǎng)架的整套資料存質(zhì)監(jiān)站
1、復(fù)合地基
(1)、灰土地基檢驗批驗收應(yīng)提供的附件資料
1)、原材料質(zhì)量合格證(白灰或水泥);
2)、水泥試驗報告;
3)、進場材料驗收記錄;
4)、施工記錄(攪拌、鋪設(shè)厚度、上下層搭接、加水量、壓實遍數(shù)、壓實系數(shù)、承載力等);
5)、干密度試驗報告(見證取樣);
6)、隱蔽工程驗收記錄(每層鋪設(shè)并夯擊完成,進行下一層鋪設(shè)時);
7)、承載力測試報告;
8)、自檢、互檢及工序交接檢查記錄;
9)、其它應(yīng)報或設(shè)計要求報送的資料。
注:合理缺項除外。
(2)、砂和砂石地基檢驗批驗收應(yīng)提供的附件資料
1)、原材料質(zhì)量合格證(砂、石);
2)、砂、石試驗報告;
3)、進場材料驗收記錄;
4)、施工記錄(攪拌、鋪設(shè)厚度、上下層搭接、加水量、壓實遍數(shù)、壓實系數(shù)、承載力等);
5)、干密度試驗報告(見證取樣);
6)、隱蔽工程驗收記錄(每層鋪設(shè)并夯擊完成,進行下一層鋪設(shè)時);
7)、承載力測試報告;
8)、自檢、互檢及工序交接檢查記錄;
9)、其它應(yīng)報或設(shè)計要求報送的資料。
注:合理缺項除外。
(3)、土工合成材料地基檢驗批驗收應(yīng)提供的附件資料
1)、原材料質(zhì)量合格證書;
2)、土工合成材料試驗報告(拉伸、強度);
3)、進場材料驗收記錄;
4)、施工記錄(清基、鋪設(shè)厚度、上下層搭接、平整度、鋪設(shè)方向、與結(jié)構(gòu)連接狀況、承載力等);
5)、隱蔽工程驗收記錄(每層鋪設(shè)并夯擊完成,進行下一層鋪設(shè)時);
6)、承載力測試報告;
7)、自檢、互檢及工序交接檢查記錄;
8)、其它應(yīng)報或設(shè)計要求報送的資料。
就這些,可能有些用不到哈
第三篇:嶺南園林資料
嶺南園林有皇家、私家、公共園林等?;始覉@林有南越王的四臺、閩越王的桑溪、南漢的西御苑、閩王的西湖水晶宮等。南漢藥洲的九曜石仍存于廣州的九曜園中,九石是劉王命犯人從江南的太湖、靈璧和三江購得的。而私園有廣東的四大名園、廣西的雁園、福建的菽莊花園、臺灣的四大名園等。嶺南園林中保存最好的是番禺的余蔭山房,建筑上的灰塑門楣、英石堆山、規(guī)則池岸、木雕洞罩、廊橋組合都是嶺南園林的典范。公共園林有惠州西湖、桂林七星巖、福建清源山、臺灣龍湖巖等。
按布局類型分
嶺南園林有庭院式、自然山水式、綜合式等。庭院式是嶺南園林的特色,其小巧堪與日本古典園林相媲美,幾乎所有的私宅、酒家、茶樓、賓館皆建筑庭院園林,如東莞可園、廣州白天鵝賓館、??谌A僑賓館等。
地域類型分
嶺南園林有廣東園林、廣西園林、福建園林、臺灣園林、海南園林等。廣東園林是嶺南園林的主流,它以山水的英石堆山和崖潭格局、建筑的緩頂寬檐和碉樓冷巷、裝飾的三雕三塑、色彩的藍綠黃對比色、橋的廊橋、植物四季繁花為特征。廣西園林以自然山水與歷史文化的積淀為特征,表現(xiàn)于石林、石峰、石崖、石潭、壁刻之中。海南園林以自然山水中的海景、島景、礁景、灘景為山水特征,草頂、魚飾、樸素為建筑特征,椰林、檳榔、三角梅等為植物特征。各個園林中堆山都用珊瑚石,大東海以它砌坡,海洋公園以它砌門,五公祠以它堆山。福建園林以礁石、塑鼓石為山水特征,以起翹正脊、海波脊尾為建筑特征,正脊龍雕、魚草山花和石刻石雕為裝飾特征。臺灣園林以灰塑石山、咕咾石山和模仿福建名山為山水特征,以閩南建筑為建筑特征,以平頂拱橋為橋特征,以灰塑或磚雕瓜果器具漏窗為裝飾特征
嶺南園林構(gòu)園的自然要素
山
——嶺南園林非屬山性,園山有幾種:一是崖瀑潭局中的懸崖,如清暉園的九獅山和鳳來峰;二是鼓石潭局的鼓石島,如萬石植物園的萬石湖中真鼓石和南湖公園中的塑鼓石;三是海礁局的礁島,如佛山梁園中的龜石和湖心石;四是一般的堆山,如海口五公祠中的珊瑚石山。嶺南園林較少以土堆山,即便是現(xiàn)代公園也是如此,多因水為水,因山為山,如桂林園林中的真山水,幾乎不改造。
水
——嶺南園林屬水性,理水成多種格局:一是崖瀑潭局中的石潭和瀑布,如白天鵝賓館中的故鄉(xiāng)水和水潭以及廣州山莊賓館的三疊泉;二是湖景,如惠州、潮州、雷州、福州、泉州的西湖,肇慶星湖,廣州流花湖、東山湖和荔灣湖等;三是潭,與崖瀑潭局不同的是沒有瀑布,水面較闊,如柳州龍?zhí)豆珗@的龍?zhí)逗屠滋丁⑴_灣日月潭;四是流觴之曲水,如廣州雕塑公園中的云溪;五是井泉,如廣州的廉泉和貪泉,柳州魚峰公園三姐樓院中的井欄等;六是一船水池。
石
——石材和理石與江南及北方園林不同,石材有廣西湖石、廣東黃臘石和英石、閩南花崗石、海南珊瑚石、臺灣咕咾石等。嶺南理石不向上堆疊,而向水平展開,分為置石法、堆石法、掛壁法、塑石法。置石法為黃臘石、湖石和花崗石,分平置、拋石和埋石三法。石身置于土上,如隨意拋置而成,故云拋置,如金茶花公園;石根入土半截以下,稱為平置,如湖里公園;石根超過一半沒入土中稱為埋石,如南山寺。堆石法多為用于湖石或珊瑚石,如汕頭中山公園海礁石山、??谖骞羯汉魇?、臺灣吳園咕咾石山。疊石法主要用于英石的壁山做法,稱掛壁法,最富嶺南風韻,如廣州賓館三疊泉,可用于室外室內(nèi),前者如廣州流花湖公園茶室的壁山,后者如白天鵝賓館石室中的壁山。塑石法用灰泥和水泥仿石,節(jié)省石材,現(xiàn)代公園里兒童游樂區(qū)的古洞探險幾乎都用塑石,最好當屬閩南塑鼓石,如廈門南湖公園。建筑
從類型上看,有碉樓、船廳、廊橋等,碉樓源于碉堡,如可園邀山閣、清暉園留芬閣和立園毓培樓;舫除了江南園林似的石舫外,還有嶺南的舫,如寶墨園的紫洞艇,更有與眾不同的船廳,把客廳與樓結(jié)合,略帶船意,多為千金小姐用,故俗稱小姐樓,如清暉園和余蔭山房是也。亭的做法很不規(guī)范,千奇百怪,或用回廊、圍墻圍合的,或用角梁與枋穿插的,或少數(shù)民族式、俄羅斯式或西歐式。橋在古典園林中多與廊結(jié)合成為廊頂石拱橋,如余蔭山房為典型,另有少數(shù)民族的風雨樓和山區(qū)的索橋。
就組合方式看,用“高墻冷巷”把建筑院落進行多進多庭院組合,或用“連房博廈”把建筑與庭院連為一體;就單體形態(tài)看,多高柱礎(chǔ),寬檐廊,厚實墻,青瓦頂,壓瓦磚,翹正脊,花玻窗,磚雕窗,灰塑門;就裝飾來看,最典型的是“三雕三塑”:木雕、磚雕、石雕,陶塑、泥塑、灰塑。古典園林中三雕三塑遍布全園,在門頭、門聯(lián)、窗楣、基座、臺案、檐口、檐柱、月梁、瓜柱、雀替、坐靠、欄桿、屋脊等處,其中以灰塑和磚雕最具嶺南味,如清暉園中的“蘇武牧羊”灰塑和板橋花園中的瓜果磚雕漏窗。
字畫
古園的字畫相對較少,現(xiàn)代園林中更是少用,但也不乏佳作,如惠州小桃園后門聯(lián)“不深不淺湖水,半磚半閣人家”;余蔭山房門聯(lián)“余地三弓紅雨足,蔭天一角綠云深”;荔灣湖公園海山仙館有聯(lián)“荷花世界,荔子光陰”;可園邀山閣聯(lián)“大江前橫,明月直入”、可園雛月池館聯(lián)“大可浮家泛宅,豈肯隨波逐流”、正門聯(lián)“十萬買鄰多占水,一分起屋半栽花”;人境廬息亭聯(lián)“有三分水四分竹添七分明月,從五步樓十步閣望百步長江”;惠州西湖六如亭聯(lián)“不增不減不生不滅不夠不凈,如夢如幻如泡如影如露如電”等。
植物
用“四季繁花,熱帶風光”八字概括,特征樹有棕櫚類的大王椰、假檳榔、大王棕、酒瓶椰;有藤本的炮仗花、夜來香、紫藤、簕杜鵑、綠蘿;有耐陰的蘭花、蕉類、芋類、蕨類、葵類;另有榕樹、荔枝等。
嶺南園林文化
嶺南園林文化有因自然而上升的文化,有因人工而積淀的文化,前者可歸結(jié)為海岸文化和熱帶文化,后者可歸結(jié)為遠儒文化和世俗文化、享樂文化和商業(yè)文化,開放文化和兼容文化,貶謫文化和務(wù)實文化。由自然而上升為文化的方面,如建筑的高活動面和高柱礎(chǔ)與水澇和濕氣的關(guān)系、緩屋面和臺風的關(guān)系、寬檐廊與多雨的關(guān)系、高墻冷巷與高溫的關(guān)系、龍形、魚形、水草、龜、蛇、芭蕉主題與裝飾的關(guān)系、塑鼓石與海蕉的關(guān)系、崖瀑潭局與自然山水的關(guān)系等等,可資利用則模仿自然之物之景,有弊有害則千方百計通過設(shè)計回避或化害為利。
遠儒文化是嶺南學(xué)者對嶺南園林文化最精辟的闡釋,如果說江南園林和北方園林的儒意較濃的話,嶺南園林的儒家意味則很淡。嶺南人遠離政治中心的忤逆和反叛表現(xiàn)于古典園林建筑梁架的不規(guī)范和現(xiàn)代園林文聯(lián)匾對的不重視,另長期處于南疆的“蠻夷之族”的傳統(tǒng)造就了武家文化,表現(xiàn)于清代園林的碉樓形式和近代園林的“肥胖”立面和簡樸粗柱。遠儒性從品味上看可說是俗氣,即世俗文化,它是嶺南文化的主流,特別晚清以后,北方的政客官僚,江南的文人騷客,嶺南的商家富豪成為三大地域園林的創(chuàng)作主體,嶺南園林中的空間實用性及園宅一體的設(shè)計就是它的表現(xiàn)。
嶺南園林的開放性,兼容性和多元性最早表現(xiàn)于南越國皇家園林對中原園林文化的全盤吸收上,到了清代,古典園林中大量用花色玻璃,形成與江南和北方兩地迥然之別,另外,陳濟堂公館和張維立的立園那樣的西歐式園林建筑、龍巖中山公園的俄羅斯園林建筑、草暖公園和云臺公園的西洋規(guī)劃布局,以及古典園林中大量的滿洲窗都是開放和兼容的表現(xiàn)。
第四篇:園林的資料考證
也是園林的,也想考幾個證用,這是平日搜集的資料,希望對你有用啊。
第一章 總 則
第一條 為規(guī)范行業(yè)內(nèi)對景觀設(shè)計人員的管理,加強景觀設(shè)計師隊伍的建設(shè),充分發(fā)揮設(shè)計人員的積極性,保證景觀工程設(shè)計質(zhì)量,保障人民生傘和財產(chǎn)的安全,特制定本辦法。
第二條 本辦法中的景觀設(shè)計師是指從事城市建筑環(huán)境工程的設(shè)計和自然環(huán)境的保護和管理,包括社區(qū)和城鎮(zhèn)的建筑景觀環(huán)境的設(shè)計,科研和教學(xué)的專業(yè)技術(shù)人員。
第三條 本辦法對景觀設(shè)計師的技術(shù)崗位能力分為高、中、初三個等級,其名稱分別為:高級景觀設(shè)計師、景觀設(shè)計師、助理景觀設(shè)計師。
第四條 景觀設(shè)計師技術(shù)崗位能力考核認證工作,由中國建筑裝飾協(xié)會負責組織領(lǐng)導(dǎo)實施,是全國建筑裝飾行業(yè)對景觀設(shè)計師的專業(yè)技術(shù)水平和能力考核認定,是對國家將實行的執(zhí)業(yè)注冊景觀設(shè)計師制度的準備。
第五條 景觀設(shè)計師技術(shù)崗位能力考核認證工作,在全國建筑裝飾行業(yè)內(nèi)進行。
第六條 景觀設(shè)計師必須熱愛祖國,遵守國家有關(guān)的法律、法規(guī),遵守建設(shè)行政主管部門的政策、法規(guī)、技術(shù)規(guī)范,遵守中國建筑裝飾協(xié)會和地方協(xié)會的行業(yè)管理規(guī)定,具有良好的職業(yè)道德,積極致力于景觀設(shè)計工作。
第二章 申報條件
第七條 符合下列條件者,可以認定具有高級景觀設(shè)計師的技術(shù)能力,可在相應(yīng)的崗位上從事相關(guān)工作。
1.學(xué)歷及從業(yè)時間:
(1)大學(xué)??飘厴I(yè),從事裝飾專業(yè)或景觀設(shè)計專業(yè)設(shè)計工作12年以上;
(2)大學(xué)本科畢業(yè),從事裝飾專業(yè)或景觀設(shè)計專業(yè)設(shè)計工作8年以上;
(3)大學(xué)研究生或雙學(xué)士學(xué)位畢業(yè),從事裝飾專業(yè)或景觀設(shè)計專業(yè)設(shè)計工作5年以上:
(4)大學(xué)博士生畢業(yè),從事裝飾專業(yè)或景觀設(shè)計專業(yè)設(shè)計工作2年以上。
2.從業(yè)能力及業(yè)績(具備下列條件中的2項):
(1)主持完成大型景觀工程(投資在600萬元以上)的設(shè)計1—3項;
(2)參與完成大型建筑裝飾工程(投資在600萬元以上)的設(shè)計3—5項;
(3)完成中小型公共建筑裝飾工程(投資在300萬元以下)的設(shè)計5—10項);
(4)所設(shè)計的作品或完成的項目獲得過政府建設(shè)主管部門或行業(yè)組織頒發(fā)的獎項。
3.專業(yè)理論及著述(具備下列條件中的3項):
(1)系統(tǒng)掌握景觀設(shè)計的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識;
(2)系統(tǒng)了解國內(nèi)外景觀設(shè)計發(fā)展的動態(tài)和趨勢,具有較高的藝術(shù)修養(yǎng);
(3)熟練掌握景現(xiàn)設(shè)計技能、標準和規(guī)范,了解有關(guān)的政策、法律、法規(guī)、條例和規(guī)定;
(4)獨立或合作撰寫或編寫出版過專業(yè)著作;
(5)在專業(yè)雜志或刊物上發(fā)表過專業(yè)論文;
(6)參加過全國或地方性建筑裝飾行業(yè)法規(guī)、標準、規(guī)范、標準圖等的起蘋,編制,審定等。
第八條 符合下列條件者,可以認定具有景觀設(shè)計師的技術(shù)能力,可在相應(yīng)的崗位上從事相關(guān)工作。
1.學(xué)歷及從業(yè)時間:
(1)中專、中技、職校相關(guān)專業(yè)畢業(yè),從事裝飾專業(yè)或景觀設(shè)計專業(yè)設(shè)計工作滿7年;
(2)大學(xué)??飘厴I(yè),從事裝飾專業(yè)或景觀設(shè)計專業(yè)設(shè)計工作5年以上;
(3)大學(xué)本科畢業(yè),從事裝飾專業(yè)或景觀設(shè)計專業(yè)設(shè)計工作2年以上;
(4)大學(xué)研究生或雙學(xué)士學(xué)位畢業(yè),從事裝飾專業(yè)或景觀設(shè)計專業(yè)設(shè)計工作1年以上;
2.從業(yè)能力及業(yè)績(具備下列條件中的2項):
(1)主持完成中小型景觀工程(投資在300萬元以下)的設(shè)計1—3項;
(2)參與完成中小型景觀工程(投資在300萬元以下)的設(shè)計3一5項;
(3)所設(shè)計的作品和完成的工程獲得過有關(guān)部門、組織和團體的獎勵。
3.專業(yè)理論及著述(具備下列條件中的3項):
(1)掌握景觀基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識;
(2)了解國外景觀設(shè)計發(fā)展的動態(tài)和趨勢,具有一定藝術(shù)修養(yǎng);
(3)掌握景觀設(shè)計技能。標準和規(guī)范,了解有關(guān)的政策、法律、法規(guī)、條例和規(guī)定:
(4)獨立或合作在專業(yè)雜志、刊物上發(fā)表過專業(yè)論文。
4.經(jīng)指定的培訓(xùn)(考試)機構(gòu)專業(yè)培訓(xùn)并取得合格證書。
第九條 符合下列條件者,可以認為具有助理景觀設(shè)計師的技術(shù)能力,可在相應(yīng)的崗位上從事相關(guān)工作。
1.學(xué)歷及從業(yè)時間:
(1)職業(yè)高中、中專、中技、職校相關(guān)專業(yè)畢業(yè),相關(guān)工作滿5年;
{1)大學(xué)??飘厴I(yè),從事裝飾專業(yè)或景觀設(shè)計專業(yè)設(shè)計工作3年以上;
(2)大學(xué)本科畢業(yè),從事裝飾專業(yè)或景觀設(shè)計專業(yè)設(shè)計工作1年以上;
(3)大學(xué)研究生畢業(yè)或雙學(xué)士學(xué)位畢業(yè),從事裝飾專業(yè)或景觀設(shè)計專業(yè)設(shè)計工作。
2.從業(yè)能力及業(yè)績(具備下列條件中的2項)
(1)獨立完成單項工程景觀設(shè)計;
(2)獨立完成3—5個小型景觀工程(投資在150萬元以下)景觀設(shè)計;
(3)所設(shè)計的作品或完成的工程獲得過有關(guān)部門、組織和團體的獎勵。
3.專業(yè)理論及著述(具備下列條件中的3項):
(1)掌握必要的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識;
(2)了解國內(nèi)景觀設(shè)計發(fā)展的動態(tài)和趨勢,具有基本的藝術(shù)修養(yǎng);
(3)熟悉景觀設(shè)計的標準和規(guī)范,掌握基本技能;
(4)獨立完成所設(shè)計作品和工程項目的設(shè)計說明。
4.經(jīng)指定的培訓(xùn)(考試)機構(gòu)專業(yè)培訓(xùn)并取得合格證書。
凡是在學(xué)歷、學(xué)位、從業(yè)業(yè)績、專業(yè)理論、科研創(chuàng)新方面有突出成績和特殊貢獻者,不受一般條件的限制,可破格晉升景觀設(shè)計師或高級景觀設(shè)計師。
第十條 申報初、中級景觀設(shè)計師的設(shè)計人員均要進行集中專業(yè)培訓(xùn)。凡學(xué)歷不足者,必須參加有關(guān)專業(yè)培訓(xùn),通過考試合格后,才能參加技術(shù)崗位能力的考核和認證。
第十一條 申報高級景觀設(shè)計師和景觀設(shè)計師,需參加相應(yīng)的高、中級職稱外語考試,并取得合格證書.通過全國外語等級考試四級以上者可不參加外語考試.外語水平為考核認證的參考條件。
第十二條 景觀設(shè)計師在達到上一等級條件時,可申請升級。
第三章 認證機構(gòu)
第十三條 為保證景觀設(shè)計師技術(shù)崗位能力認證工作順利進行,由中國建筑裝飾協(xié)會和各地方建筑裝飾協(xié)會共同組成全國景觀設(shè)計師技術(shù)崗位能力認證領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)組織行業(yè)范圍內(nèi)的考核認證工作。
第十四條 設(shè)立全國景觀設(shè)計師技術(shù)崗位能力考核認證專家委員會,負責高級景觀設(shè)計師考核認證工作。
第十五條 設(shè)立各地方景觀設(shè)計師技術(shù)崗位能力考核認證專家委員會,負責本地區(qū)初,中級景觀設(shè)計師考核認證工作。各地方考核認證專家委員會的組成要報中國建筑裝飾協(xié)會備案。第十六條 設(shè)立全國景觀設(shè)計師技術(shù)崗位能力考核認證工作辦公室為常設(shè)辦事機構(gòu),負責辦理考核認證中的日常工作。
第四章 認證程序
第十七條 申報人填寫和準備以下資料:
1.《全國景觀設(shè)計師技術(shù)崗位能力申報表》:
2.身份證明復(fù)印件及學(xué)歷證明;
3.外語等級證書或考試成績證明(供參考);
4.培訓(xùn)、考核合格證書(適用于專業(yè)人員),培訓(xùn)、考試合格證
書(適用于學(xué)歷不足和非專業(yè)人員);
5.工程項目設(shè)計資料(包括圖紙、照片、圖片、設(shè)計說明等)
6.論文、著作的復(fù)印件等資料;
7,獲獎證明、證書的復(fù)印件等;
8.其他有關(guān)證明材料.
第十八條 申報高級景觀設(shè)計師認證的設(shè)計人員將申報材料報到各地方建筑裝飾協(xié)會,由各地方景觀設(shè)計師技術(shù)崗位能力考核認證專家委員會進行初審,經(jīng)各地方建筑裝飾協(xié)會簽署初審意見后報中國建筑裝飾協(xié)會;由全國景觀設(shè)計師技術(shù)崗位能力考核認證專家委員會進行復(fù)審,并提出復(fù)審認證意見,報全國景觀設(shè)計師技術(shù)崗位能力認證工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準后,對合格者由中國建筑裝飾協(xié)會頒發(fā)《全國景觀設(shè)計師技術(shù)崗位資格證書》。
第十九條 申報初、中級景觀設(shè)計師的設(shè)計人員將申報材料報到所在省市建筑裝飾協(xié)會,由省市室內(nèi)建筑師技術(shù)崗位能力考核認證專家委員會進行審查,提出評審意見,報省市建筑裝飾協(xié)會批準,對合格者由中國建筑裝飾協(xié)會頒發(fā)《全國景觀設(shè)計師技術(shù)崗位證書》。初、中級景觀設(shè)計師的申報認證結(jié)果,要報中國建筑裝飾協(xié)會備案。
第二十條 本辦法所稱本專業(yè)為景觀設(shè)計、環(huán)境藝術(shù);相關(guān)專業(yè)包括:植物學(xué)、規(guī)劃學(xué)、園林學(xué)、建筑學(xué)、美術(shù)設(shè)計、環(huán)境學(xué)、視覺藝術(shù)、農(nóng)藝學(xué)等專業(yè).相關(guān)職業(yè)包括:建筑師、植物種植員、規(guī)劃師、園林設(shè)計師、環(huán)境規(guī)劃與設(shè)計、視覺設(shè)計、農(nóng)藝師等。
第二十一條 申報初、中級景觀設(shè)計師的設(shè)計人員在申報前均要進行集中專業(yè)培訓(xùn)。本專業(yè)的設(shè)計人員經(jīng)考核合格、相關(guān)專業(yè)和其他專業(yè)畢業(yè)的設(shè)計人員經(jīng)考試合格后,才可申報參加考核認證。
第二十二條 培訓(xùn)考試辦法由中國建筑裝飾協(xié)會另行制定。
第五章 認證管理
第二十三條 全國景觀設(shè)計師技術(shù)崗位能力認證管理工作,由中國建筑裝飾協(xié)會負責,各地方地方建筑裝飾協(xié)會協(xié)助進行。
第二十四條 景觀設(shè)計師實行持證上崗。
第二十五條 景觀設(shè)計師技術(shù)崗位能力認證工作,每年進行二次。
第二十六條 參加考核認證的工作人員,必須認真負責遵守有關(guān)紀律、規(guī)定,嚴格執(zhí)行認證標準、程序,保證認證工作的公正性和可靠性。
第二十七條 違反本辦法,以不正當手段取得《全國景觀設(shè)計師技術(shù)崗位證書》的,中國建筑裝飾協(xié)會有權(quán)取消其資格并收繳其證書。
第六章 附 則
第二十八條 本辦法由中國建筑裝飾協(xié)會負責解釋
第二十九條 本辦法自公布之日起施行。
綠化方面:花卉園藝(初級,中級,高級);綠化(初級,中級,高級,技師,高級技師)每個階段要有兩年工作年限的限制.職稱方面:園林綠化養(yǎng)護師,園林綠化設(shè)計師,園林綠化預(yù)算員,室內(nèi)綠化裝飾師.(即將在上海進行試點).高端方面:景觀設(shè)計師,花藝環(huán)境設(shè)計師(新的職業(yè)標準).園林工程師(助理工程師,工程師,高級工程師)
考園林工程師的要求:有正規(guī)單位的3年工作經(jīng)驗,考英語和計算機,還有專業(yè)。工程師到手后5年,可以考高級工程師,要求發(fā)表有省級論文一篇。
另外還有園林監(jiān)理工程師
要求
1.中級職稱兩年2.園林專業(yè)3.參加全國監(jiān)理工程師統(tǒng)一考試4.崗位按專業(yè)設(shè)置.8
回答者: 小小小
第五篇:園林研究人才資料
近1.1 行業(yè)法制及技術(shù)標準體系起步較晚
我國園林行業(yè)法制標準化工作起步較晚,從20世紀80年代才開始制定風景園林技術(shù)標準,早期的標準主要有:1991年,建設(shè)部修訂發(fā)布了《城市園林綠化行業(yè)技術(shù)標準體系表》,列出百余項擬編制的技術(shù)標準,已頒布《公園設(shè)計規(guī)范》、《城市綠化工程施工及驗收規(guī)范》、《城市道路綠化規(guī)劃與設(shè)計規(guī)范》、《風景名勝區(qū)規(guī)劃規(guī)范》等近十項標準。1992年,建設(shè)部頒布《城市園林綠化條例》,2002年又頒布了《城市綠線管理辦法》。據(jù)中國風景園林學(xué)會城市綠化專業(yè)委員會統(tǒng)計,在建設(shè)部現(xiàn)有頒布的城市綠化技術(shù)規(guī)范、規(guī)程和標準有26項。我國園林行業(yè)國家和地方頒發(fā)的法規(guī)文件,共368項,其中由全國人大批準頒布的條例4項;國務(wù)院令8項;國家建設(shè)部頒發(fā)的規(guī)定類43項、資質(zhì)標準類11項、技術(shù)標準類15項;各省、區(qū)、市頒發(fā)的法規(guī)和標準272項。這些法規(guī)和標準是在我國園林綠化行業(yè)建設(shè)中逐步建立并鞏固、推廣,在規(guī)范生產(chǎn)、組織生產(chǎn)、指導(dǎo)生產(chǎn)、提高生產(chǎn)效率方面起到了積極的作用,為我國園林行業(yè)全面提高質(zhì)量管理奠定了基礎(chǔ)。同時,這些法規(guī)和標準建立實施,為在推動我國園林整個行業(yè)系統(tǒng)高度協(xié)調(diào)統(tǒng)一,使我國園林行業(yè)管理逐步走向規(guī)范化、程序化、科學(xué)化方面起到了很大的作用。
1.2 行業(yè)發(fā)展迅速,行業(yè)內(nèi)容不斷擴大
隨著中國經(jīng)濟的持續(xù)快速增長和城市化進程的不斷加快,城市園林綠化進程突飛猛進。1991年12月,在中國風景園林學(xué)會第一屆理事會上提出,“九五”期間的城市園林綠化工作應(yīng)有總體的量化指標,如人均公共綠地、綠化覆蓋率、綠地率等,并提出創(chuàng)建“花園城市”、“園林城市”等設(shè)想。至2006年末,全國655個設(shè)市城市,城市建成區(qū)綠化綠化覆蓋率34.38%,建成區(qū)綠地率30.27%,人均公共綠地7.94平方米,分別比“九五”末增長6%、6.01%和3.38平方米。建設(shè)部開展“園林城市”的創(chuàng)建活動,極大地激發(fā)了各城市綠化建設(shè)的積極性,至今,先后建立了國家城市濕地公園22個,命名了國家園林城市97個、園林城區(qū)4個。近20年的迅速發(fā)展,園林行業(yè)自身日漸壯大并逐漸走向成熟。據(jù)統(tǒng)計,目前全國擁有四級以上資質(zhì)的園林企業(yè)約1.5萬家,其中擁有園林綠化一級資質(zhì)的企業(yè)127家,二級企業(yè)2000余家。全國有地市級園林管理局680個,有園林規(guī)劃設(shè)計院和設(shè)計公司1200家,其中甲級設(shè)計企業(yè)48家,外資品牌設(shè)計單位10余家。物業(yè)管理公司4.5萬家,花卉市場2397家。2005年全國花/苗農(nóng)125萬戶,花卉苗木企業(yè)6.5萬家,從業(yè)人員440萬人,分別比2004年增長10%、21%、35%。
隨著我國市場化程度越來越高,園林行業(yè)結(jié)構(gòu)也逐漸變化,行業(yè)內(nèi)容不斷豐富擴大。例如,20世紀90年代以前,風景園林規(guī)劃設(shè)計單位很少,幾乎都有自己的特點。近幾年由于市場的擴大,如林業(yè)和工藝美術(shù)等也打破了行業(yè)界限,分別以生態(tài)和景觀的名義進入風景園林的設(shè)計領(lǐng)域,風景園林規(guī)劃設(shè)計也和其他專業(yè)如城市規(guī)劃、建筑、旅游策劃等有了更多的交叉和融合[ii]。大型的跨國公司的進駐,帶來了新的思想理念和豐富的實踐經(jīng)驗,與國內(nèi)企業(yè)共同分享行業(yè)市場同時,也潛移默化的影響著我國園林行業(yè)的發(fā)展。
1.3行業(yè)產(chǎn)值持續(xù)增長,市場潛力巨大
城市化建設(shè)催生園林綠化大市場,園林行業(yè)迎來發(fā)展的春天。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國園林行業(yè)每年產(chǎn)值1500億元左右。據(jù)城市建設(shè)統(tǒng)計公報統(tǒng)計,從2002年至2006年,全國650余個設(shè)市城市市政公用設(shè)施固定資產(chǎn)投資持續(xù)上升,平均每年投資4741億元,以平均20.55%的速度增長,其中城市園林綠化平均每年投351億元,投資平均增長速度達16.42%,2006年城市園林綠化投資達427億元。
據(jù)2006年全國及地方國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報統(tǒng)計,2006年,全年房地產(chǎn)開發(fā)投資19382億元,比上年增長21.8%,商品房竣工面積53019萬平方米。若按1:2的容積率,50%的景觀面積,200元/平方米的造價計算, 園林景觀工程量在265億元左右,房地產(chǎn)開發(fā)持續(xù)升溫、開發(fā)檔次迅速提升,園林綠化市場的需求進一步擴大。旅游度假村興建、企業(yè)基
建和高校新建、搬遷,現(xiàn)已成為園林綠化行業(yè)新的經(jīng)濟增長點。就北京在郊區(qū)縣立項擬建的休閑旅游項目34余個。僅以海南博鰲度假項目為例,園林工程就高達14億元。據(jù)統(tǒng)計,我國每年旅游度假項目園林綠化工程量在50--80億左右。
此外,我國的園林綠化養(yǎng)護市場還沒有得到足夠的重視。就目前國內(nèi)市場而言,僅北京市草坪的綠化面積就達21152公頃,而每平方米的養(yǎng)護費就大于6.5元。根據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,全國綠化養(yǎng)護每年產(chǎn)值約200-300億,園林養(yǎng)護的市場前景看好。據(jù)農(nóng)業(yè)部花卉產(chǎn)銷數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計,至2006年,全國苗木產(chǎn)值267億元,從2000年至2006年平均增長15.97%,高于全國GDP增速。我國每年園林設(shè)計產(chǎn)值達30億元以上,并以10%的速度增長。
2.園林產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景
改善生態(tài)環(huán)境、提高人居質(zhì)量,目前正成為我國城市建設(shè)的主旋律。為解決空氣污染、噪音、熱島效應(yīng)等不利于人們身體健康的“城市病”,我國許多大中城市正致力于發(fā)展城鄉(xiāng)一體的城市綠化,競相為城市營造一道綠色的“生態(tài)屏障”,園林產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也被人們所看好。
2.1國民經(jīng)濟持續(xù)快速增長
國民經(jīng)濟持續(xù)快速增長是園林產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的根本動力。中國是近20年來世界上經(jīng)濟發(fā)展速度最快的國家之一。根據(jù)“十五”計劃,“十五”期間年平均經(jīng)濟增長速度預(yù)期為7%左右。今后20年,中國經(jīng)濟仍將快速、健康發(fā)展,這是園林植物材料和花卉產(chǎn)業(yè)得以持續(xù)快速發(fā)展的保證。
2.2城市化進程加快和房地產(chǎn)業(yè)興起
城市化進程加快和房地產(chǎn)業(yè)興起是園林產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的加速器。當前,改善人居環(huán)境越來越被人們所重視,房地產(chǎn)開發(fā)商認為房地產(chǎn)環(huán)境質(zhì)量好壞是房地產(chǎn)項目開發(fā)能否成功的關(guān)鍵因素之一?!笆濉庇媱澮?guī)定城市建成區(qū)綠化覆蓋率要達到35%,目前很多城市建成區(qū)綠化覆蓋率沒有達到該指標,需要大量建設(shè)城市園林綠化,隨著城市化進程的不斷加快,城市人口和城市用地規(guī)模迅速擴大,新的城市和城市建成區(qū)拉動了大規(guī)模的園林綠化建設(shè)。
隨著城市人口的不斷增長和國家推行居民住宅商品化和市場化,房地產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展。近幾年來,國家逐步取消了福利分房,大力推動住宅商品化,房地產(chǎn)開發(fā)投資增長很快,同時商品房銷售形勢非常樂觀。2000年1-10月份,全國商品房銷售比上年同期增長36.4%(其中東部32.9%,中部47.7%,西部55.9%),進一步刺激房地產(chǎn)開發(fā)投資。2000年前三季度全國房地產(chǎn)投資比上年同期增長25%,這意味著房地產(chǎn)項目園林景觀投入至少增長25%。住宅區(qū)園林景觀得到房地產(chǎn)開發(fā)商的高度重視,房地產(chǎn)項目園林建設(shè)市場迅速擴張。
2.3基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)(如交通建設(shè))拉動配套園林綠化和環(huán)境建設(shè)項目發(fā)展。近年來,我國重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資規(guī)模龐大,固定資產(chǎn)投資增長強勁。在公路建設(shè)方面,到2000年底,我國公路通車總里程達140萬公里,其中高速公路里程達1.6萬公里。到“十五”期末,我國公路通車總里程將達160萬公里,其中高速公路里程達2.5萬公里以上。道路綠化和配套景觀建設(shè)規(guī)模擴大、要求提高。大規(guī)模基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和固定資產(chǎn)投資強有力地拉動園林綠化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在民航運輸建設(shè)方面,大規(guī)模擴建、新建民航機場,配套園林綠化面積大幅度上升。“十五”期間我國將新建1.4萬公里高速鐵路客運網(wǎng)。鐵路、公路沿線的綠色通道建設(shè)需要大量的園林植物材料用于綠化和景觀建設(shè)。
2.4國民收入水平不斷提高
國民收入水平不斷提高,將大大促進園林材料產(chǎn)品消費。2000城鎮(zhèn)居民的生活水平已達到小康,開始進入富裕階段,也意味著園林材料消費將由禮品消費、集團消費為主轉(zhuǎn)向日常消費,因此市場空間迅速擴大。同時居民家庭綠化、私人庭院造園也將快速啟動,園林產(chǎn)業(yè)市場范圍將大大拓展.2.5旅游及休閑渡假產(chǎn)業(yè)迅速崛起
旅游及休閑度假產(chǎn)業(yè)迅速崛起將大大刺激風景園林建設(shè)和旅游城市的園林綠化建設(shè),據(jù)統(tǒng)計2000年“十一”假期全國旅游人次達6000萬,國內(nèi)旅游收入達230億,2000年全國旅游收入達5000億元,在世界旅游產(chǎn)業(yè)中排名第五。再加上新興風景名勝區(qū)及旅游城市園林景觀建設(shè),大大拉動了園林產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
2.6環(huán)境保護意識不斷提高
環(huán)境保護意識不斷提高為園林產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)。根據(jù)“零點調(diào)查”公司的調(diào)查結(jié)果,環(huán)境問題已經(jīng)成為中國城市居民關(guān)心的焦點,有49.2%的城市居民將環(huán)境問題列為其關(guān)心的焦點問題。隨著市民環(huán)保意識的提高,以及政府對環(huán)保投入力度的不斷加大,將大大促進了環(huán)境建設(shè)和園林建設(shè)的發(fā)展,從而拉動園林產(chǎn)業(yè)。每年都有城市園林建設(shè)項目被列入“為民辦實事工程”或重點建設(shè)工程,城市園林景觀建設(shè)得到前所未有的重視。
綜上所述,中國園林產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的外部條件已經(jīng)基本成熟,將進入起跑和起飛階段,估計今后5-10年,中國園林產(chǎn)業(yè)將以25%至30%左右的年增長速度快速發(fā)展。
些年來,教育有了很大的發(fā)展,一批高等學(xué)校為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)了大批急需的各類專門人才,提高了勞動者的素質(zhì),對于建設(shè)社會主義精神文明,促進社會進步和經(jīng)濟發(fā)展起到了重要的作用。中國目前處在一個工業(yè)化和后工業(yè)化進程并存的社會階段,國內(nèi)城市人口急劇膨脹,居民的基本生存環(huán)境受到嚴重威脅;戶外體育休閑空間的極度缺乏,廣大勞動者的身心再生過程不能夠滿足;土地資源極度緊張;自然資源有限、生物多樣性保護迫在眉睫,整體自然生態(tài)系統(tǒng)十分脆弱;歐美文化的進入,鄉(xiāng)土文化受到前所未有的沖擊等問題越來越緊迫,亟待我們科學(xué)的解決。
隨著生活水平的日益提高,人們不再只追求物質(zhì)生活的需求,而越來越多的需要精神生活的享受,需要人與自然的和諧發(fā)展。風景園林專業(yè)在其行業(yè)以及相近行業(yè)的應(yīng)用非常的廣泛,如居住區(qū)的規(guī)劃設(shè)計、城市及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的規(guī)劃設(shè)計、城鄉(xiāng)與區(qū)域景觀及生態(tài)規(guī)劃、自然與文化保護地規(guī)劃設(shè)計、風景旅游及度假區(qū)的規(guī)劃、高速公路系統(tǒng)規(guī)劃、新開發(fā)區(qū)地規(guī)劃等。這樣園林專業(yè)人才的需求越來越大,為此,利用暑假期間對園林專業(yè)人才的社會需求進行調(diào)查。調(diào)查的主要內(nèi)容包括:煙臺市園林專業(yè)人才情況:煙臺市園林花卉生產(chǎn)發(fā)展情況、2003年一2008年畢業(yè)生就業(yè)率、未就業(yè)率和招聘崗位數(shù)等三個項目。對本專業(yè)的主要就業(yè)崗位、未來三年社會需求量的專業(yè)就業(yè)情況預(yù)測,社會對本專業(yè)人才培養(yǎng)要求也作為這次調(diào)查的內(nèi)容。通過對2003—2008年園林花卉專業(yè)畢業(yè)生的調(diào)查,畢業(yè)生就業(yè)率均在98.2%以上,到學(xué)校招聘本專業(yè)的人數(shù)都大大超過學(xué)校每年的畢業(yè)人數(shù),這主要原因是由于近年宋省內(nèi)外園林花卉業(yè)的飛速發(fā)展,使學(xué)校畢業(yè)塵已連續(xù)多年實現(xiàn)提前就業(yè)。根據(jù)調(diào)查,招生就業(yè)并軌后園林花卉類畢業(yè)生主要可以到園林局、綠化辦苗圃、園林公司、公園、街道綠化等企事業(yè)單位從事生產(chǎn)、管理、技術(shù)服務(wù),還可以自謀職業(yè)等;主要從事技術(shù)、服務(wù)和經(jīng)營管理工作。其中市場經(jīng)濟發(fā)展最迫切需要大量的園林花卉專業(yè)高級技術(shù)人才。
從調(diào)查情況可以看出:①園林花卉業(yè)發(fā)展前景良好是需求吐盛的根本原因。經(jīng)濟發(fā)展,園林花卉業(yè)發(fā)展,企業(yè)興起,園林花卉人習(xí)有較大的需求,市場拉動作用明顯。②畢業(yè)生質(zhì)量好是需求旺盛的主要原因。其中畢業(yè)生因業(yè)務(wù)熟、品德好、吃苦肯干的備受業(yè)內(nèi)親睞?!罢胁偶凑胸敗钡挠^念深入人心,絕大多數(shù)單位均慕名而來。③學(xué)生只要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,重事業(yè),即易就業(yè)。由于學(xué)校加強了就業(yè)教育,轉(zhuǎn)變了畢業(yè)生的就業(yè)、擇業(yè)觀念,學(xué)生具有篤誠務(wù)實態(tài)度、開拓創(chuàng)新精神。因此,學(xué)生不再好高騖遠、等靠觀望,而是直面實際,虛心務(wù)實。這幾年,隨著總體就業(yè)形勢的日益嚴峻,農(nóng)林類畢業(yè)生的就業(yè)也越來越困難,這是不容回避的事實。在有的地方,畢業(yè)生畢業(yè)兩三年了還沒落實工作單位,有些人盡管上班報到了,單位卻無力支付工資,只好外出打工,這種現(xiàn)象被一些畢業(yè)塵稱為“在職失業(yè)”。實際上我國現(xiàn)有農(nóng)業(yè)科技人員47.7萬人,每萬名農(nóng)業(yè)人員中僅有5名科技人員,遠遠低于發(fā)達國家的水平,與我國農(nóng)業(yè)大國的地位極不相稱。一方面是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線急需科技人才,特別是基層,缺
乏一支有力的高素質(zhì)園林花卉專業(yè)人才隊伍。目前園林花專業(yè)人才都集中在省、市一級,鄉(xiāng)鎮(zhèn)大多素質(zhì)偏低。在基層農(nóng)村,負責綠化有相當一部分只有小學(xué)、初中文化水平。另一方面是農(nóng)業(yè)校校畢業(yè)生就業(yè)困難,這種矛盾現(xiàn)象說明農(nóng)林類畢業(yè)生就業(yè)潛力很大,也說明目前的農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)林畢業(yè)生就業(yè)中存在不少問題,亟待解決。
畢業(yè)生就業(yè)難的原因歸納為以下幾點:①國家農(nóng)業(yè)系統(tǒng)編制有限,人員趨于飽和,農(nóng)業(yè)校校畢業(yè)塵都想讓國家宋養(yǎng)活是不現(xiàn)實的。農(nóng)村生活條件、工作條件相對艱苦,不少畢業(yè)生一心想跳出農(nóng)門,這也給他們的就業(yè)帶來一些不利的影響。②一些農(nóng)業(yè)校校專業(yè)設(shè)置不夠合理,教學(xué)內(nèi)容陳舊,所學(xué)知識與生產(chǎn)實際結(jié)合不緊密,就業(yè)以后不能馬上派上用常這也是一引起單位不愿接收畢業(yè)生的原因。③大多數(shù)畢業(yè)生不愿意到基層工作,而選條件優(yōu)越的市縣區(qū)園林綠化局。
調(diào)查結(jié)果也顯示,企業(yè)對園林花卉專業(yè)的要求越來越高:根據(jù)社會發(fā)展和園林花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展對高素質(zhì)人才的需要,學(xué)校在加強基礎(chǔ)理論教育,特別是外語和計算機水平的同時,重點強化學(xué)生實驗和實踐教學(xué)環(huán)節(jié),提高他們的動手能力和指導(dǎo)生產(chǎn)實踐的本領(lǐng),以及提高他們從事科學(xué)研究的能力,使學(xué)生在未來劇烈競爭的形勢下,具有較強的擇業(yè)競爭實力和適應(yīng)能力。為了適應(yīng)培養(yǎng)應(yīng)用型高級職業(yè)技術(shù)人才的要求,應(yīng)進一步深化教學(xué)改革,加強實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),注重理論聯(lián)系實際能力的培養(yǎng)。為適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的需要,更應(yīng)立足企業(yè)、依托于企業(yè)和服務(wù)于企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的教學(xué)。其專業(yè)學(xué)科建設(shè)應(yīng)進一步貼近區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和面向生產(chǎn)實際。根據(jù)高職教育的一些特點,其專業(yè)課程體系應(yīng)注重產(chǎn)業(yè)、行業(yè)所需的技術(shù)、技能知識要求,按理論與實踐相結(jié)合的原則進行學(xué)科知識重組,構(gòu)建“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重應(yīng)用、多方向”的課程活動模塊組合,以適應(yīng)不斷變化的人才培養(yǎng)目標的需要。在教學(xué)裝備上應(yīng)以高技術(shù)、新工藝的儀器設(shè)備為依托,使教學(xué)和塵產(chǎn)、科研同步發(fā)展。因此,充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)可創(chuàng)造出新的教育方法和教學(xué)過程觀,更有利于學(xué)塵掌握理論知識和實踐技術(shù)技能,從而進一步體現(xiàn)“產(chǎn)學(xué)交替”、“學(xué)生頂崗工作”的教學(xué)特色,以培養(yǎng)一大批優(yōu)秀園林花卉專業(yè)的實用人才進入地方經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場,更直接地為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。只要學(xué)校不斷地進行本專業(yè)的人才社會需求調(diào)查,園林花卉專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍就會廣泛,選擇余地大,有良好的就業(yè)前景。
目前園林公司的技術(shù)力量迫切需要提高,園林公司上程和設(shè)計質(zhì)量優(yōu)劣,直接影響到城市綠地的質(zhì)最及市容。目前,各省、市雖有“園林工程規(guī)范”,但操作的人大多為包工頭或勞工.園林技術(shù)急需提高。近年來,國家要求每個園林單位必須通過相關(guān)單位評定,每個園林工程必須有驗收。這意味著對園林技術(shù)的質(zhì)量要求越來越高,迫切需要專門的技術(shù)人才。被調(diào)查的各單位領(lǐng)導(dǎo)都明確表示,極需要“園林專業(yè)”的專業(yè)人才。據(jù)調(diào)查,這些單位,除少數(shù)技術(shù)負責人為園林專業(yè)本科生外,犬多為職?;蚣夹5闹袑I?,根本沒有大專生,生產(chǎn)單位迫切需要這一層次的人才。正如各生產(chǎn)部門的經(jīng)理及人事行政部經(jīng)理所講,迫切需要受過職業(yè)技術(shù)教育的“灰領(lǐng)”人才。為適應(yīng)職業(yè)教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)既能動腦又能動手的“灰領(lǐng)”人才,幾家園林公司部同意安排學(xué)?!皥@林專業(yè)”學(xué)生的實踐教學(xué)與畢業(yè)實習(xí),并先后與學(xué)校簽訂了“校企合作辦學(xué)”協(xié)議。這為學(xué)校提供了非常理想的現(xiàn)場教學(xué)場所。通過實踐教學(xué)與畢業(yè)實習(xí),園林單位可對學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容提出增補的建議,使學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容更切合實際需要,也可讓園林單位從中擇優(yōu)錄用學(xué)校本專業(yè)的畢業(yè)生。通過跟班勞動,結(jié)合實踐教學(xué)計劃,提高學(xué)生的動手能力。在實踐中涉及的理論知識,將在課堂中繼續(xù)教育,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主動性。
改革開放20年來,隨著中國城市化的快速發(fā)展,全國各地都出現(xiàn)了園林景觀設(shè)計的熱潮,園林景觀建設(shè)已經(jīng)成為城鎮(zhèn)建設(shè)的重要內(nèi)容,對園林景觀設(shè)計師的需求日益增多。目前已有上萬計的設(shè)計人員從事園林設(shè)計工作。但是中國城市化的快速發(fā)展過程中,中國在人居環(huán)境的建設(shè)和管理中,遇到了前所未有的危機和挑戰(zhàn),園林專業(yè)人才依然奇缺,而從事景觀設(shè)計
專業(yè)的人員水平參差不齊,影響了景觀建設(shè)的質(zhì)量提升。社會發(fā)展日新月異,人們對環(huán)境的要求越來越高,對精神生活水平的提高越來越關(guān)注,這也決定著越來越多的人從事園林綠化、美化的工作,面對激烈的競爭,只有努力掌握園林專業(yè)知識,才能成為社會需要的高等人才,才能在競爭中脫穎而出從而立于不敗之地。