第一篇:天津市中考滿分作文-老師,你好
老師,你好
說(shuō)實(shí)話,從上學(xué)到現(xiàn)在,我從來(lái)就沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)過(guò)“老師,你好”一類的話。
我一直不怎么喜歡老師。我覺(jué)得,老師太冷酷、太兇狠、太不近人情了。
上學(xué)路上碰見(jiàn)老師,老遠(yuǎn)我就彎腰鞠躬,一連串的“老師好”送出去,老師卻視我為無(wú)睹,聞我為未聞,連個(gè)頭兒也不點(diǎn)一下,好像我剛才的一系列動(dòng)作和話語(yǔ)不是指向他一樣。我心想,老師,你怎能這樣?老師,你不好!
上課的時(shí)候,趁老師在黑板上龍飛鳳舞的當(dāng)口,我和同桌咬起了耳朵,說(shuō)起了昨天的一件趣事,沒(méi)成想被猛回頭的老師抓了個(gè)現(xiàn)行,我的開(kāi)心的詭笑變成了苦笑成了苦臉。“你給我滾出去!”一聲炸雷,把我和同桌推到了走廊上,又被巡視到此的班主任叫到一個(gè)沒(méi)人的地方哼哼教導(dǎo)了小半天,倒霉!我心想,老師,你怎能這樣?老師,你不好!
周末了,本想去泰達(dá)看天津隊(duì)的主場(chǎng)比賽,沒(méi)成想,作業(yè)大山壓了下來(lái)。“把要求背誦的課文抄五遍”“綜合練習(xí)冊(cè)15頁(yè)到30頁(yè)的所有習(xí)題”“這次測(cè)驗(yàn)的錯(cuò)題每道題做十遍”……
我知道,大下周就要期中考試了,老師們才祭起了這桿“傳統(tǒng)”的大旗,但無(wú)論如何也不能這樣懲罰我們呀,這樣的重復(fù)性作業(yè)對(duì)我們的考試真有幫助么?我們就是不吃不喝不躺不睡也很難完成啊。老師,你太不近人請(qǐng)了。老師,你不好!
有時(shí)想起來(lái),老師也挺不容易的,他們的壓力也挺大的,家長(zhǎng)的期望,校長(zhǎng)的重壓,上級(jí)的指標(biāo),重重砝碼讓老師有些麻木了。不會(huì)笑的僵化的臉,莫名其妙的大發(fā)雷霆,臨陣磨槍式的作業(yè),這背后有多少無(wú)奈和辛酸哪。我曾設(shè)想,如果老師讀了我這篇文章,他們一定會(huì)悔之又悔,一定會(huì)對(duì)微笑著向自己?jiǎn)柡玫膶W(xué)生還禮,一定會(huì)寬容課上偶爾開(kāi)小差的嘎小子,一定會(huì)在留作業(yè)的時(shí)候掂一掂分量。
于是,我在期望中真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō):“老師,你們好!”
第二篇:天津市中考滿分作文-長(zhǎng)城,你好!
長(zhǎng)城,你好!
爸爸是攝影記者,媽媽喜愛(ài)旅游。踏著他們的足跡,我見(jiàn)過(guò)大興安嶺茫茫的林海雪原,到過(guò)鄂爾多斯的千里戈壁,去過(guò)遠(yuǎn)古的黃河故道。……然而,最使我心潮澎湃的,是那綿延在群山之巔,橫貫于黃河南北的長(zhǎng)城。
我夢(mèng)魂縈繞的長(zhǎng)城,你好!
孩提時(shí)代,爸爸相機(jī)里的長(zhǎng)城就給我的夢(mèng)幻扮上一抹神奇瑰麗的色彩,巨龍的雄姿,襯著藍(lán)天,繞著白云。總想知道它是怎么回事,爸爸卻故作神秘地不回答'你只有站到了長(zhǎng)城上才知道它是誰(shuí)!'雖然是懵懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,但長(zhǎng)城卻從此喚起了我對(duì)祖先、對(duì)民族、對(duì)祖國(guó)的一種神圣情感。
終于有一天,我登上了長(zhǎng)城。爸爸抓取了我的一個(gè)鏡頭,成了我至今珍愛(ài)不夠的照片,那是攀登最陡峭的一段,我仰起的臉上全是汗珠,手腳同時(shí)用勁,既顯可愛(ài)又透出幾分豪情。這是難忘的一次經(jīng)歷,也是祖國(guó)的形象第一次在我心靈的底片上曝光。
我佇立在寬闊的城垣上,盡情地遐想著;廣闊的天宇下,古老的城墻在群山萬(wàn)整間綿延伸展,跌巖起伏,宛如一條灰色巨龍橫臥在華夏大地上。那高大的城堡,有的像奮起的勇士傲視長(zhǎng)空;有的像沉思的巨人,默對(duì)蒼穹。這種偉大,這種雄渾,就是生命的記錄,歷史的見(jiàn)證。
我站在那堅(jiān)固的灰墻上,發(fā)自內(nèi)心地喊著:長(zhǎng)城,你好!
塞外強(qiáng)勁的風(fēng)夾著天籟的鳴聲呼嘯著,延循著古戰(zhàn)場(chǎng)的遺跡,我眼前浮現(xiàn)著鎮(zhèn)守邊關(guān)的戚繼光,同清兵決戰(zhàn)山海關(guān)的李自成,仿佛看見(jiàn)正在燃燒的抗日烽火,聽(tīng)到了雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》的歌聲……
你好,我的長(zhǎng)城!永遠(yuǎn)難忘的長(zhǎng)城!
第三篇:2012天津市中考滿分作文及評(píng)析
2012年天津市中考滿分作文及評(píng)析
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“花兒是泥土的微笑。”在大千世界中,每一種生命,每一種體悟,每一段時(shí)光,甚或每一次破繭而出,痛并快樂(lè)的經(jīng)歷,都值得我們以微笑迎接,以微笑傾聽(tīng),以微笑包容,以微笑紀(jì)念和珍藏……
題目:以微笑要求:1.將題目補(bǔ)充完整;
2.內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;
3.文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外);
4.字?jǐn)?shù)不少于600字:
5.文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等。
以微笑換取成功
校園的櫻花盛開(kāi)了,又漸漸飄落。那飄零的花瓣,一如我重疊的心事。
“校園十佳歌手”比賽在即,我憑著清亮的嗓音“殺”入決賽。可是,看到其他同學(xué)自豪地炫耀演出服時(shí),我自卑地低下了頭,媽媽剛用工資還了貸款,剩下的錢還要拿來(lái)給奶奶治病,我怎么好意思向她開(kāi)口呢?
飯桌上,當(dāng)我支支吾吾地向父母提出我想要買演出服的事時(shí),客廳里驟然安靜下來(lái),空氣似乎凝固了。媽媽艱難地?cái)D出一絲笑容:“媽媽再想想辦法。”爸爸甕聲甕氣地嘟囔:“是歌詠比賽,又不是時(shí)裝比賽。”媽媽笑著對(duì)爸爸說(shuō):“我們?cè)傧胂朕k法,不要難為孩子。”
爸爸的話猶如一把利刃插進(jìn)我的心頭,我艱難地咽下一口飯,便轉(zhuǎn)身走進(jìn)了臥室,淚水像決了堤的洪水一般肆無(wú)忌憚地流下??品學(xué)兼優(yōu)的我平時(shí)如一只驕傲的天鵝,可貧窮卻折斷了我的翅膀,只余下滿地碎羽。
我淺淺地睡著了,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我穿上了漂亮的演出服,高傲得像孔雀公主。第二天,媽媽帶著我去買衣服,那些款式新穎的衣服讓我目不暇接,我看中了一件漂亮的連衣裙,但價(jià)格卻讓我望而生畏-200元。媽媽不停地跟售貨員討價(jià)還價(jià)。我的心里一陣酸楚,200元,媽媽要做多少手工活?爸爸要出幾次車?而我卻要用這來(lái)之不易的血汗錢滿足自己的虛榮心!我上前一把奪過(guò)媽媽手中的錢,拉著她跑出了商場(chǎng)。我大膽地迎上媽媽驚愕的目光,微笑著對(duì)媽媽說(shuō):“演出服我自己準(zhǔn)備。”
七天后,我穿著一身舊校服和一雙洗得發(fā)白的運(yùn)動(dòng)鞋站在舞臺(tái)上,面對(duì)評(píng)委和觀眾驚訝的目光,我勇敢地昂起頭來(lái),我知道,自信是打敗一切的力量。我微笑著說(shuō):“我明白大家驚訝的原因,但我只想用微笑告訴大家,我不會(huì)因?yàn)樨毟F而自卑,我要用歌聲證明:我有資格站在這個(gè)舞臺(tái)上!”說(shuō)完后,我開(kāi)始唱了起來(lái):“在山谷里默默開(kāi)放的野百合也有春天??”歌聲悠揚(yáng),現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
我毫無(wú)懸念地獲得了冠軍,我捧著獎(jiǎng)狀,臉上掛著燦爛的微笑!那一刻,我終于明白了一個(gè)道理:微笑和自信才是演出者最美的演出服。
在灰暗的日子里,只要充滿自信,面帶微笑,永不止步,必將擁抱一片清澈和光明,生活也會(huì)因此變得更加多姿多彩。
【評(píng)析】如何面對(duì)“中學(xué)生攀比”這一普遍現(xiàn)象,考生通過(guò)一件尋常的事表達(dá)了一個(gè)不尋常的主題,深深打動(dòng)閱卷老師。本文的高分亮點(diǎn)主要在于以下兩點(diǎn):
(1)立意高遠(yuǎn)。正因?yàn)樽髡咝慕沓錆M陽(yáng)光,“在灰暗的日子里……必將擁抱一片清澈和光明,生活也會(huì)因此變得更加多姿多彩”高遠(yuǎn)的立意讓閱卷老師眼睛一
2012年天津市中考滿分作文及評(píng)析
亮。文章如此立意,透出了一個(gè)陽(yáng)光少女的自信,令文章精彩紛呈。
(2)情節(jié)曲折。文首采用倒敘的手法,巧設(shè)懸念,激起了讀者的閱讀欲望,中間插入夢(mèng)境,再?zèng)]波瀾,文首“‘我”想要演出服裝,支支吾吾;文尾“我”穿著…
校服上場(chǎng),微笑自信。前后對(duì)比,情節(jié)突變,不僅增加了情節(jié)的曲折性,也有力地突出了文章的主旨。
第四篇:天津市中考滿分作文-中考滿分作文
感謝你的對(duì)手
——致甜甜同學(xué)的一封信
甜甜同學(xué):
你好!你信里講述的就是曾經(jīng)的我,而且我比你還激烈的表現(xiàn)了自己的抗?fàn)帯5?dāng)我重新梳理那段心情,我發(fā)現(xiàn)是因?yàn)椴欢磉厡?duì)手的價(jià)值而讓自己走偏,遭遇到挫折。
成長(zhǎng)中的我們奔跑著,是為了追趕對(duì)手,為了不被落下;生活中的我們?cè)诤趺危粗性u(píng)價(jià),是為了不讓對(duì)手說(shuō)你是一個(gè)紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂(lè)的緣由——競(jìng)爭(zhēng)的壓力。
我們的生活正因?yàn)橛辛藢?duì)手才不會(huì)像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味,而變得五彩斑斕,因?yàn)橛辛藢?duì)手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng);正固為有了對(duì)手,我們才能享受真正的快活,認(rèn)清真正的自我;正因?yàn)橛辛藢?duì)手,生活的圖畫(huà)才會(huì)流光溢彩,生活的琴弦才會(huì)奏出歡快的樂(lè)章。
親愛(ài)的甜甜同學(xué),我想告訴你:
因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)中有勝也有輸,有起也有落.如果你把對(duì)手當(dāng)成朋友,心里就會(huì)坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會(huì)為下次的獨(dú)占鰲頭而努力拼搏。有了對(duì)手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對(duì)手會(huì)使你學(xué)會(huì)乘風(fēng)接浪而無(wú)絲毫恐懼,對(duì)手迫使你越來(lái)越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”會(huì)成為你的心聲,因?yàn)槟阆肽捵约骸?/p>
不要逃避對(duì)手,也不要埋怨對(duì)手,敞開(kāi)你寬廣的胸襟友好地說(shuō):感謝你,我的對(duì)手!
如果你回避對(duì)手,就會(huì)失去一次嘗試的機(jī)會(huì),沒(méi)有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣,永遠(yuǎn)不會(huì)有壯麗的人生;如果你埋怨對(duì)手,就會(huì)使你的心胸狹窄.沒(méi)有容納百川的胸懷,永遠(yuǎn)不會(huì)有輝煌的成功。只有微笑著面對(duì)生命中的所有對(duì)手,人生才會(huì)越來(lái)越有勇氣。
在成長(zhǎng)的征途中,對(duì)手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是激勵(lì)者。
甜甜同學(xué),感謝你的對(duì)手吧,失去了對(duì)手會(huì)失去很多人生的精彩。
一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)
【閱卷簡(jiǎn)批】
作者用“曾經(jīng)的我”來(lái)面對(duì)“甜甜”這一問(wèn)題,以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份意味深長(zhǎng)地將生活上的盲點(diǎn)予以解說(shuō)——“因?yàn)椴欢磉厡?duì)手的價(jià)值而讓自己走偏”。粗略一看仿佛作者偏離命題范圍了,但深入思考這樣的問(wèn)題并非不存在,只是作者更看重于這一點(diǎn),其實(shí)際意義尤有大同。這是一種成功的嘗試,當(dāng)然,作者在后層的說(shuō)理中一直扣緊文題,中規(guī)中矩,不蔓不枝。臨近尾聲,作者用推理排比精彩亮相,既點(diǎn)明題意,同時(shí)增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。
[發(fā)展等級(jí)]
這是一篇優(yōu)秀的考場(chǎng)作文,之所以說(shuō)它優(yōu)秀,因?yàn)樗趯?xiě)作手法上有著一定的創(chuàng)新。勸說(shuō)中作者將“對(duì)手”引入文章,從問(wèn)題的側(cè)面入手展開(kāi)論敘,理由充分,感人肺腑。很常見(jiàn),這本來(lái)就是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),各行各業(yè)都存在著這一現(xiàn)象。無(wú)論是企業(yè)還是“乞業(yè)”,誰(shuí)都面臨著這樣的問(wèn)題,無(wú)法逃避,也無(wú)從逃避。“適者生存”是當(dāng)今社會(huì)吃人的本質(zhì),同時(shí)也是人類進(jìn)步的“維生素e”。這便是作者所提到的對(duì)手——“對(duì)手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是激勵(lì)者。”言語(yǔ)犀利,說(shuō)解獨(dú)到。
第五篇:天津市中考滿分作文-中考作文滿分
生日
那些曾經(jīng)驚天動(dòng)地的,其實(shí)從未出現(xiàn)過(guò),而那些纏繞在我們心頭的,一直一直沒(méi)有離開(kāi)。我是個(gè)不善于表達(dá)感情的女兒,16年間,我從未給父親過(guò)過(guò)一個(gè)生日,甚至連一句“爸,生日快樂(lè)”這樣的話都從未親口說(shuō)過(guò)。可我竟然從未愧疚過(guò)。因?yàn)槲乙詾榘职謴牟辉诤踹@樣一句平淡如水的話,我總是半開(kāi)玩笑的對(duì)爸爸說(shuō),我們是君子之交,淡如水。
可是,我錯(cuò)了,我竟然錯(cuò)的那樣離譜。
就在不久之前,1月,爸爸生日那天我剛剛好在姥姥家。不知是誰(shuí)提起來(lái),今天是姐姐同學(xué)的生日要開(kāi)派對(duì)。1月12日,我仿佛從夢(mèng)中驚醒……今天好像是爸爸的生日……好像……是的。父親理智的臉浮現(xiàn),又退去。我拿起手機(jī)想打個(gè)電話,來(lái)完成我16年未曾盡到的義務(wù),我又放下了,爸爸不會(huì)在意的。
姐姐出去了,抱著給同學(xué)的禮物。
我拿起手機(jī),打開(kāi)發(fā)件箱。
爸,生日快樂(lè)。
這是我唯一能做到的極限,一條短信而已。
第二天,媽媽也被叫到了姥姥家。飯桌上,媽媽神神秘秘地問(wèn)我,眼里有掩不住的興奮。“你……昨天給你爸爸發(fā)短信祝他生日快樂(lè)了,是嗎?”“嗯,你怎么知道?”我心跳得有些快,輕描淡寫(xiě)地說(shuō)。
媽媽是這樣告訴我的。
昨天我和你爸還有他的同事在外面吃飯。你爸的手機(jī)響了,說(shuō)是有短信。他打開(kāi)手機(jī)之后竟然愣了有半分鐘,我趕忙問(wèn),怎么了?你爸爸的表情突然溫柔起來(lái),恩……我有許多年沒(méi)見(jiàn)到他這么溫柔的表情。然后他舉著電話給我看,還大叫著,看呀,我女兒祝我生日快樂(lè)!你看到?jīng)]有,她說(shuō)爸,祝你生日快樂(lè)……
媽說(shuō)爸爸當(dāng)時(shí)像一個(gè)孩子,在他的同事身邊穿梭,給他的同事看那條短信,臉上或許是因?yàn)楹攘司贫兊梦⒓t,眼睛里興奮得閃著光,他真的很高興。
一種細(xì)水長(zhǎng)流的感情,在風(fēng)中淺淺的低吟。我能看到爸爸當(dāng)時(shí)那張微醉的臉,看到他曾經(jīng)那么堅(jiān)毅的身影,看到一個(gè)男人一個(gè)父親不可倒下的身姿,看到那時(shí)那刻心柔軟如湖水的父親。因此,我也無(wú)比的慚愧。那只是一條短信呀,在別人看來(lái)微不足道的五個(gè)字。我的父親卻把它當(dāng)作生日最美麗的禮物。
爸,生日快樂(lè)。
乖,我的好女兒。