第一篇：《勵志故事》讀后感

《勵志故事》讀后感

姓名：謝蔚欣 班別：四（2）班

我看了《勵志故事》這本書，里面講了很多有道理的故事。

比如‘珍惜時間’的故事。榮恩是一家小書店的店主，他是一個十分愛惜時間的人。有一次，一位客人在他的書店里選書，他逗留了一個小時，才選了一本薄薄的小冊子，問他要多少錢。他說一美元?？腿擞X得很貴，找老板榮恩問多少錢，他卻說1.5美元。價格一次比一次貴。最后，客人沒耐心了，拿出錢給他，離開了書店。這個故事告訴我們要珍惜自己的一分一秒，一旦浪費掉，就永遠不能夠再來一次，所以時間就像是我們最寶貴的財富。

還有一個故事在我記憶里很深刻。叫做“老牛的愛”的故事。中國的一個地方鬧干旱，水都是政府提供的。有一次，一只老牛擋住了送水車的去路，誰也拉不走它。老牛的主人用鞭子抽它，老牛更不愿離開了，在它心目中，水更加的珍貴。老牛被打的遍體鱗傷，可仍然不動。司機端出一碗水，勸老牛主人別打了，看樣子不行了。他放在了老牛的面前，老牛叫了幾聲，大家很奇怪，這么辛苦，它不就是為了喝到水嗎？小牛跑來，喝起水來了。大家都明白了，老牛拼了命去攔截水車，為的就是讓自己的孩子喝到水。故事告訴我，母愛是那么偉大，那么的無私，為了讓自己的孩子健康成長，可以賭上自己的性命。

第二篇：勵志故事讀后感

《我心飛翔——雷慶瑤》讀后感

這本自傳的主人公叫雷慶瑤，一個美麗的23歲女孩，3歲時被電擊失去雙臂。憑著驚人的毅力，她學會用腳刷牙、吃飯、騎車、電腦打字、繡花，以優異成績考上大學，并在體育、影視、歌唱方面小有發展。值得稱道的是，她做了許多幫助災民、貧困學生、孤兒的善事，被譽為?斷臂天使?。她還是成都電視臺的主持人，曾去《非誠勿擾》征婚，是個引發關注的網絡紅人。

書中對于讀者最好奇的?電視征婚?內容著墨很少，更多的內容是她一路走來的故事。寫字、吃飯、洗漱……她想學的每一件事，都是我們舉?手?之勞的事情。然而，她沒有?手?。為了練習腳的柔韌度，以便能用腳夾筷子吃飯，雷慶瑤讓奶奶把她的腳綁在床頭。這樣，睡覺的時候?右腿固定了不能動，左腿也不會是平常的姿勢，一會兒得動一下，身體的韌帶被拉得疼痛難忍，豆大的汗珠兒不斷往下落?。書中，雷慶瑤的文字風格輕松愜意，許多地方還很幽默。比如，她用腳?拿?筷子夾土豆，始終沒有成功，最后?經過了一番努力，我終于把那塊兒‘憤怒的土豆’夾到了碗里?。運動會比賽失敗，?我只好安慰自己：怎么也是個第一名，只不過是倒數的。?

行文的語氣和風格，就是生命力本身，就是感染力本身，這一點，在整本書里得到完美的詮釋。在書里，雷慶瑤也說出了自己對于痛苦和生命的理解。在被人嘲笑戲弄時，她對自己說，?我告訴你，雷慶瑤，軟弱和投降永遠不在你的字典里，一切都沒有比死更可怕的事情！從此以后，我會好好看著你的，你就努力去做你想做的事情吧，我會在心底為你歡呼的……?作者用她真實的人生、真性情的文筆，打造出了一雙手，一雙富有力量的，和她本人一樣——美麗的手。

第三篇：勵志故事讀后感

勵志故事讀后感

?斷臂天使?的壯麗飛翔

——讀《我心飛翔——雷慶瑤》

這本自傳的主人公叫雷慶瑤，一個美麗的23歲女孩，3歲時被電擊失去雙臂。憑著驚人的毅力，她學會用腳刷牙、吃飯、騎車、電腦打字、繡花，以優異成績考上大學，并在體育、影視、歌唱方面小有發展。值得稱道的是，她做了許多幫助災民、貧困學生、孤兒的善事，被譽為?斷臂天使?。她還是成都電視臺的主持人，曾去《非誠勿擾》征婚，是個引發關注的網絡紅人。

書中對于讀者最好奇的?電視征婚?內容著墨很少，更多的內容是她一路走來的故事。寫字、吃飯、洗漱……她想學的每一件事，都是我們舉?手?之勞的事情。然而，她沒有?手?。為了練習腳的柔韌度，以便能用腳夾筷子吃飯，雷慶瑤讓奶奶把她的腳綁在床頭。這樣，睡覺的時候?右腿固定了不能動，左腿也不會是平常的姿勢，一會兒得動一下，身體的韌帶被拉得疼痛難忍，豆大的汗珠兒不斷往下落?。書中，雷慶瑤的文字風格輕松愜意，許多地方還很幽默。比如，她用腳?拿?筷子夾土豆，始終沒有成功，最后?經過了一番努力，我終于把那塊兒‘憤怒的土豆’夾到了碗里?。運動會比賽失敗，?我只好安慰自己：怎么也是個第一名，只不過是倒數的。?

行文的語氣和風格，就是生命力本身，就是感染力本身，這一點，在整本書里得到完美的詮釋。在書里，雷慶瑤也說出了自己對于痛苦和生命的理解。在被人嘲笑戲弄時，她對自己說，?我告訴你，雷慶瑤，軟弱和投降永遠不在你的字典里，一切都沒有比死更可怕的事情！從此以后，我會好好看著你的，你就努力去做你想做的事情吧，我會在心底為你歡呼的……?作者用她真實的人生、真性情的文筆，打造出了一雙手，一雙富有力量的，和她本人一樣——美麗的手。

經濟管理學院 會計學本科 王寧

第四篇：《勵志故事》讀后感

《勵志故事》讀后感

一次偶然的機會，我有幸讀了《勵志故事》這本書，立即被書中厚重激勵文字所感染，被那有志者不懈進取，超越自我的精神深深地打動了……

輕輕地翻開《勵志故事》書，我將邀你一起感受給我啟發最深的《昆蟲賽跑》故事：昆蟲王國舉行一次長跑比賽，蟋蟀、螞蟻和蝸牛家族都參加了。比賽開始了,蟋蟀和螞蟻遙遙領先，那只蝸牛被遠遠地甩在后面。眼看快到終點了，蟋蟀因相互擠撞、螞蟻因爭奪大米，被淘汰賽場，最終，蝸牛憑著不屈的精神取得了這次長跑比賽的冠軍。我深深體會到：每個人天生資質各不相同，也許你沒有別人聰明，也許你沒有別人健康，也許你在很多方面都比不上別人，但是如果你立下了明確的目標，并且愿意比常人多付出千萬倍的努力去實現它，那么你也能像這只蝸牛一樣戰勝強敵，取得最后的成功。

讀了《勵志故事》這本書，也使我想到了自己。我原本是一個對鋼琴有著濃厚興趣的學子，因無法克服學鋼琴帶來的艱辛和恒心，讓我幾度想放棄追求夢想的信心，最終在媽媽的耐心勸導和鼓勵下，我重拾信心，并持之以恒，最終順利的通過了鋼琴等級考試。

讀《勵志故事》書，使我明白了一個道理：學習，是進步的階梯，成功的基石，只有提前立下目標，并堅定不移地向著自己目標奮斗，才能取得成功。惟有志者，才能夠成就人生的價值與意義。

第五篇：《勵志故事》讀后感

《勵志故事》讀后感（喬子涵）

寒假里我讀了《勵志故事》這本書，就在想為什么叫它們勵志故事呢？讀了以后我想作為我們少年兒童，要學習前輩們的優點，來激勵我們樹立遠大的志向，為國家效力，為國家爭光！

《勵志故事》全書寫的是古今中外名人的奮斗經歷與勵精圖治，獲取成功的感人故事，說明了努力奮斗才能成功的道理。

秋瑾小時候特別愛聽歷史上的英雄故事。一天，她聽說蕭山的舅舅很有本領，于是，她去拜師學藝。清晨，東方剛剛發白，秋瑾就已經在練武了；傍晚，她還騎著馬在郊外練習，有時從馬背上摔下來，腳扭傷了，但她還是咬咬牙，又跳上了馬。就這樣，秋瑾無論遇到什么困難，都沒有放棄，繼續堅持著，直到練成一身好武藝。后來，秋瑾學會了很多本領，為國家做出了應有的貢獻，奉獻了自己寶貴的生命！這種，不怕困難，勇于拼搏，敢于犧牲自己的精神，很值得我們來學習。

唐伯虎從九歲開始就學畫畫，兩年后，他畫的山水、人物、竹子和山石已經栩栩如生了，但他覺得自己的水平還不夠淵博，于是他又第二次拜師學藝，老師也常常稱贊他。漸漸地，唐伯虎有了自滿的心理！但當他發現老師畫在窗戶上的畫，簡直像真的一樣時，唐伯虎覺得自己的水平還很有限。從此以后，唐伯虎越來越刻苦鉆研，最后，終于成了一位著名的大畫家！

同學們，我們以后要多多學習別人的優點，少挑剔別人的缺點，養成取長補短的好習慣；也要學習秋瑾那堅強而刻苦勤奮遇到困難自己去努力克服和唐伯虎那勇于承認錯誤的精神，無論自己怎么好，都不要驕傲，要向更高的目標前進！因為：沒有最好，只有更好！

此外，還有一點很重要，一個人要有所作為，就要樹立正確的目標和方向。我們學生就應該把學習放在首位，即使在學習中遇到難題，也要認真思考、反復驗算、虛心請教，不能因為一時不懂不會就放棄學習。這就是我讀完《勵志故事》的感受。