第一篇：“路”作文集錦

走在放學(xué)回家的路上

放學(xué)了，我和同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)，歡快的飛出了學(xué)校的大門。這時(shí)的陽(yáng)光已不再像正午那樣咄咄逼人，迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，同學(xué)們有的三三兩兩說(shuō)笑著，有的則低頭不語(yǔ)，想必是在學(xué)校挨批了吧。

我手里玩著悠悠球，嘴里哼著“酸酸甜甜就是我”，一副很愜意的樣子，來(lái)到路邊小店，買了一支“蒙牛綠色心情”美滋滋地吃了起來(lái)，樣子比當(dāng)上總統(tǒng)還過(guò)癮，下意識(shí)將雪糕紙隨手一扔。忽然，我看見(jiàn)幾名同學(xué)正幫助一位女清潔工打掃地上的垃圾，他們是那樣專心致志，豆大的汗珠不停的從額頭上滾落下來(lái)。我像是被閃電擊中了一般，怔怔的呆在那里，看到他們沉浸在勞動(dòng)的歡樂(lè)當(dāng)中，我羞愧難當(dāng)，立即揀起紙袋，加入到勞動(dòng)的行列當(dāng)中。我盡情的體會(huì)著勞動(dòng)的快樂(lè)，讓汗水滋潤(rùn)著我的全身，驕傲的享受著周圍投來(lái)的贊許目光。

我又走到了那條熟悉的回家路上，腦海里還回味著剛才發(fā)生的一切，我深深的體會(huì)到，構(gòu)建我們和諧美麗的家園，需要我們每一個(gè)人從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，為全社會(huì)發(fā)出光和熱。

在我成長(zhǎng)的道路上

在我成長(zhǎng)的道路上，有許多令我至今難忘的事。有成功的事，有失敗的事，有令我驕傲的事、也有令我慚愧的事。但我最記憶猶新的事還是做過(guò)的一件錯(cuò)事。

那是三年級(jí)暑假的一件事了，那天上午，我召集了好多小伙伴在兩座平房之間打排球。一開(kāi)始是毛毛打，結(jié)果她才打了兩下就接不住了，唉！真不怎么樣。然后是李紅打，她一下也沒(méi)接住，我心想：這個(gè)更臭！到我了，我用力一打，打偏了，球飛向平房，把二樓的一扇窗戶打破了，小伙伴們一哄而散，我想：不管了，最多球不要了！我氣喘吁吁的跑回家，媽媽問(wèn)：“球呢？”我說(shuō)：“借同學(xué)了！”媽媽看我臉通紅，就打趣的說(shuō)：“你是不是把人家窗子打破了？”我一下就慌了，心想：媽媽是不是“千里眼”？她怎么知道？我說(shuō)話開(kāi)始結(jié)結(jié)巴巴，媽媽便追問(wèn)下去，我只好招了。媽媽說(shuō)：“犯了錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)都會(huì)有，但要勇于承擔(dān)，這是錢，你去賠吧！”我說(shuō)：“我才不去呢！你去吧！”媽媽說(shuō)：“你做錯(cuò)就要你去承擔(dān)，放心，人家不會(huì)拿你怎么樣的！”我只好拿上錢，忐忑不安的上了二樓，敲門時(shí)，我真怕里面出來(lái)一個(gè)大漢，打我一頓。可開(kāi)門的是個(gè)阿姨，我便放心的把錢交給阿姨，向她一五一十說(shuō)明白，她說(shuō)：“小朋友真好，知道承擔(dān)錯(cuò)誤，這是你的球，再見(jiàn)！”我高興地下了樓，和媽媽回家了。

這件事讓我明白了有錯(cuò)就要勇于承擔(dān)，我會(huì)將這件事永遠(yuǎn)珍藏在記憶中。

在我成長(zhǎng)的道路上

時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十歲了，回想起成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪。在我成長(zhǎng)的道路上有許許多多的事，有高興的、有傷心的、有奇妙的、有平常的，在這些事中，最令我難忘的是我學(xué)習(xí)滑冰的事，因?yàn)閺倪@件事中，我明白了只有耕耘才會(huì)有收獲。

一個(gè)月前，姥姥給我買了一個(gè)溜冰鞋，那雙鞋是我最喜歡的顏色——天藍(lán)色，它有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字叫“漫步者”。我見(jiàn)了，愛(ài)不釋手，高興得手舞足蹈，迫不及待地拉著媽媽的手下樓試滑。我模仿其它小朋友，先把邁開(kāi)左腳，后腳也滑動(dòng)起來(lái)，可剛一滑，后腳一動(dòng)，就摔了個(gè)仰面朝天，屁股幾乎要開(kāi)了花。我很著急，也很害怕，我抓住媽媽的雙手，小心翼翼地重新邁開(kāi)腳步，向前滑動(dòng)。“啪”的一聲，我失去平衡，一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里。媽媽把我扶起來(lái)說(shuō)：“不要慌，要慢慢練，心急吃不了熱豆腐。”媽媽一句堅(jiān)定而鼓勵(lì)的話，讓我增添了勇氣。于是，我又試了一次，“好，上去了。”隨著媽媽的話音，我的兩條腿直直地站在了地面上，但雙腿在微微地顫抖，我的心也怦怦地亂跳，剛滑了幾米，唉，我又摔了。“別著急，你要慢慢練習(xí)，只有多練才能滑好。欲速則不達(dá)。抬頭挺胸，身體舒展了，姿勢(shì)才能正確??”媽媽不厭其煩得說(shuō)著，拉著我的雙手也慢慢的放松了。就這樣，在媽媽的幫助下，我克服了害怕的心理，一遍遍的認(rèn)真練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，終于，我輕松自如地邁開(kāi)腳步，可以自由滑行了。漸漸地，腳下也不那么沉重了，身體也輕如燕子，只是速度提高不了。我又經(jīng)過(guò)一次次的失敗，一次次的練習(xí)，摔倒了再爬起來(lái)，“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹”我終于成功了！

現(xiàn)在我已經(jīng)可以非常輕松地滑冰了了。速度也增快了許多，還可以在滑行的過(guò)程中蹲下?lián)鞏|西。學(xué)習(xí)滑冰的事情，讓我懂得了只有耕耘才會(huì)有收獲，誰(shuí)都不可能隨隨便便就能成功，成功是靠實(shí)踐和不怕疼、不怕苦的精神換來(lái)的。

在我成長(zhǎng)的道路上

在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，有笑有淚，有喜有樂(lè)，總之，酸甜苦辣伴隨我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我嘗試著，付出著，也收獲著。我們收獲了快樂(lè)，教訓(xùn)，知識(shí)......而我嘗試著發(fā)言的事，讓我收獲了無(wú)窮的勇氣。

“丁零零”隨著一陣悅耳的上課鈴，我們大家飛快地走進(jìn)了教室，這一節(jié)是公開(kāi)課，我們端端正正的坐在座位上，聽(tīng)老師講課，平時(shí)，我最怕老師點(diǎn)我回答問(wèn)題了，因此，我上課常常躲避著老師，不敢看老師的眼睛，不想讓老師點(diǎn)我回答問(wèn)題，這時(shí)，老師提了一個(gè)非常難的問(wèn)題，教室里剛才還有同學(xué)們的討論聲，現(xiàn)在聽(tīng)到了老師的問(wèn)題后，整個(gè)教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我腦袋飛快的在思考著這個(gè)問(wèn)題，啊，我想出來(lái)了，我快速的舉起了手，可是，我的答案是對(duì)的嗎？如果錯(cuò)了，多丟丑啊，我把手舉起來(lái)不到十秒鐘，又放下去，不過(guò)一會(huì)兒，又把手舉起來(lái)，不知什么時(shí)候，老師看見(jiàn)了我舉起的小手，點(diǎn)了我，我站了起來(lái)臉漲得通紅，用很不自信的聲音說(shuō)出了答案。

“說(shuō)的真好！”老師用既高興又肯定的聲音說(shuō)道，“大家給他一點(diǎn)鼓勵(lì)的掌聲，怎么

樣？”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，教室里響起了熱烈的掌聲，我當(dāng)時(shí)的心情別提有多激動(dòng)多高興，這可是我第一次舉手發(fā)言啊，并獲得了這么熱烈的掌聲。

發(fā)言的感覺(jué)真是太好了，老師要再提問(wèn)題多好啊。老師似乎看透了我的心思，笑了笑，說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題回答的很好，現(xiàn)在，我想請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)表演表演當(dāng)時(shí)的情景。”我們大家迫不及待的舉起了手，我的小手也舉的好高，老師又一次點(diǎn)了我，等我把這個(gè)故事表演完之后，老師笑著說(shuō)：“小強(qiáng)真棒，我們大家再一次一起為他鼓掌！”還沒(méi)等老師說(shuō)完，教室里頓時(shí)又響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲······在我成長(zhǎng)的道路上

在我成長(zhǎng)的道路上，她總是默默無(wú)聞陪伴在我們身邊，像媽媽一樣呵護(hù)著我們，像爸爸一樣給予我們無(wú)窮力量。她，就是伴隨我們整整三年的語(yǔ)文老師王老師。

王老師中等身材，柳葉似的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫。她穿著樸素，總喜歡穿著純潔素凈的外衣，但又不失高貴典雅。

她是一位學(xué)問(wèn)淵博、教學(xué)有方的好老師。同學(xué)們都很喜歡聽(tīng)她講課，因?yàn)樗穆曇粝裆饺粯忧宕鄲偠v的課生動(dòng)有趣。在學(xué)習(xí)上，她就像一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的果園里徜徉，摘取秋天的碩果，品嘗著成功的喜悅。在遇到困難時(shí)，她就像大姐姐一樣，拉著我們的小手，說(shuō)：“來(lái)，我們一起度過(guò)難關(guān)！”當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，她總會(huì)笑著說(shuō)：“這次錯(cuò)誤是對(duì)我們的考驗(yàn)，下次注意就好了！”多好的老師呀！

王老師不但教學(xué)有方，而且很關(guān)心學(xué)生。記得上個(gè)學(xué)期，我因?yàn)樽≡阂粋€(gè)星期沒(méi)去上學(xué)，當(dāng)我回到學(xué)校時(shí)，好多功課被拉下了，當(dāng)時(shí)我很擔(dān)心自己跟不上課，沒(méi)想到黃老師每天課后都把我叫到辦公室，耐心地給我補(bǔ)課，在她的幫助下，我不僅補(bǔ)上了拉下的功課，而且期末考試還考出了很好的成績(jī)。

老師，您像一支紅燭，為我們獻(xiàn)出了所有的熱和光；老師，您像指南針，為我們指引前進(jìn)的方向！那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何回報(bào)。

您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。老師，我想擁抱你，甜甜地叫上一聲：媽媽！

家鄉(xiāng)的路變了

在我的眼睛里，家鄉(xiāng)鄉(xiāng)村的路和城市相比毫不遜色。各村通往集鎮(zhèn)的路都是水泥路，兩輛汽車可以并排通過(guò)。路兩邊樹(shù)木蔥蘢，鮮花盛開(kāi)。早晨，路上銀鈴般的笑聲，汽車的汽笛聲，摩托的“突突”聲，使恬靜的鄉(xiāng)村變得生機(jī)盎然起來(lái)，勤勞的家鄉(xiāng)人民開(kāi)始了一天的勞作。

在我的眼睛里，家鄉(xiāng)集鎮(zhèn)的路同城市一樣寬敞，三輛汽車可以并排而行。白天，人聲鼎沸；夜晚，華燈璀璨。

寬闊的黑色的柏油路面上，大型運(yùn)輸車、各色的小轎車從路面上疾馳而過(guò)，向北，向東，向西，向南溝通了家鄉(xiāng)與外面的大千世界，生動(dòng)和繁華像一幅幅流動(dòng)的圖畫(huà)。

兩年前，提起家鄉(xiāng)的路，無(wú)論是當(dāng)?shù)氐木用瘛?lái)訪的客人，運(yùn)輸?shù)乃緳C(jī)，都會(huì)苦不堪言。道路坑坑洼洼，本來(lái)到城區(qū)十幾分鐘的路程，卻要顛簸四十幾分鐘才能到。家鄉(xiāng)的人們也只能是拉著沙土，墊墊坑，這樣一來(lái)，晴天，只要車輛一經(jīng)過(guò)，便升起一團(tuán)一團(tuán)的煙塵走在路上的行人都要捂著口鼻；臨街的居民，既使夏天再熱，也不會(huì)打開(kāi)窗戶；道路兩旁的植物上覆蓋著一層厚厚的灰土。若遇到雨雪天氣，更是泥濘不堪，車輛一過(guò)，泥漿四濺，稍有不慎，便會(huì)摔倒，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地裹上一層泥衣。

坑坑洼洼的路，不僅影響了人們的出行，更嚴(yán)重的是制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。雖然家鄉(xiāng)資源豐富，客人們卻都不愿意來(lái)到這里投資發(fā)展，家鄉(xiāng)像個(gè)老人步履蹣跚緩步前行。

盼望著，盼望著，當(dāng)?shù)氐木用衽瘟艘荒暧忠荒辏艚o人們的是總是失望和無(wú)奈。2009年，終于傳來(lái)了要新修路的消息，人們開(kāi)始不敢相信，當(dāng)看到一輛輛滿載碎石、瀝青的貨車齊刷刷地停在路上的時(shí)候，人們驚喜得放下手中的工作，都來(lái)到路的兩邊，老人們站在路邊，不住口地嘖嘖贊嘆，孩子們張大了好奇的眼睛，在路邊跑來(lái)跑去地看著，仿佛要迎接一場(chǎng)盛大的喜事。當(dāng)看到黑色的瀝青澆注在路上，看到壓道機(jī)的轟隆隆地輾壓，人們好像聽(tīng)到了最美的音樂(lè)。

在公路旁，農(nóng)民建起的蔬菜大棚一個(gè)連著一個(gè)，大棚里種著的各種各樣蔬菜，外地的客商沿著四通八達(dá)的柏油路直接駕車來(lái)到田間地頭收購(gòu)。農(nóng)民不出家門就可以把辛勤的勞動(dòng)果實(shí)賣到大城市。

在寬闊的路邊，栽著花草樹(shù)木，辛苦勞作了一天的人們，踏著落日三五成群的來(lái)到這里，或走在路上鍛練身體，或邊走邊聊。那伴著夕陽(yáng)，走在林蔭小路上的一對(duì)對(duì)戀人，手牽手，肩并著肩，那甜蜜、幸福的樣子，讓人嫉妒的同也油然而生出一種眷戀，對(duì)愛(ài)情的眷戀，對(duì)生命的眷戀，對(duì)所有一切美好的眷戀??

爺爺說(shuō)：“還是黨的政策好呀，實(shí)現(xiàn)‘村村通’再也不用走泥漿路了！”我明白了，家鄉(xiāng)的路之所以能發(fā)生翻天覆地的變化，是因?yàn)辄h的富民政策好，是改革開(kāi)放結(jié)出的碩果。現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的路在變，房屋在變，飲用水在變，菜籃里的菜蔬在變??哦，家鄉(xiāng)的一切在變！愿：家鄉(xiāng)的明天更美好！

第二篇：路(250字)作文

精選作文:路(250字)作文

一條大道分出兩條小路

兩條小路的景色很不相同

瞧啊，一條小路是那么的平坦。

小路兩旁五顏六色，陽(yáng)光普照

青林翠竹，涓涓細(xì)流。

隱約一點(diǎn)黑影在路的盡頭，似一只魔掌將你拉攏進(jìn)來(lái)

再望，另一條小路是那么的陡峭

小路兩旁雜草叢生，風(fēng)雨大作

絕?t怪柏，滾滾激流

隱約一束白光在路的盡頭

似一個(gè)刺球不輕易讓人進(jìn)入

朋友，撐亮你的眼睛

選擇一條正確的道路初三:青春遺失 篇一：路作文

青春之路

人的一生是有很多條路要經(jīng)過(guò)的，當(dāng)你選擇一條路，走到途中夭折了走不通了，不要固執(zhí)，這時(shí)你可以再折回，繼續(xù)選擇另一條路走過(guò)，有時(shí)路與路之間也是相通的，當(dāng)你走過(guò)一條路時(shí)，同樣中途還是折了，這時(shí)你可以回頭望望那些你曾經(jīng)走過(guò)的路，或許就有那么一兩條是可以連通的。

有人也許會(huì)說(shuō)了，做人要有始有終，選擇了一條路就要一直的走下去。我并不否認(rèn)這句話，但你還是得先有一個(gè)嘗試的過(guò)程。你不可能走的

谷底舍命掙扎。隨著翅膀羽毛的逐漸豐滿，她不斷努力，終于又重新從深淵下騰空而起，找回了自己原來(lái)的位置。然而，中國(guó)的百年屈辱史將被永遠(yuǎn)地載入史冊(cè)，它給中國(guó)人流下了深刻的教訓(xùn)。為了不使中國(guó)的歷史悲劇重演，我們青少年必須利用青春年華擔(dān)負(fù)起刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)效勞的重大責(zé)任。這個(gè)重大的責(zé)任不是一兩句激情的口號(hào)，不是一篇簡(jiǎn)單呼吁的論文，而是一條漫長(zhǎng)的、泥濘的、陡峭的、通向美麗風(fēng)景的道路。這個(gè)責(zé)任屬于我們每一個(gè)處于青春年華的人。這些人是改變祖國(guó)未來(lái)命運(yùn)的人，是唯一能夠承擔(dān)改變命運(yùn)之責(zé)任的人。

青春，不是供人享受的海市蜃樓，而是為了讓青春年華承擔(dān)責(zé)任而產(chǎn)生的一段實(shí)實(shí)在在的時(shí)光。讓我們帶著國(guó)家寄予我們的責(zé)任，手牽手一同在通向同一個(gè)目的地的青春之路上奮斗吧！

走在前行路上

走在前行路上，會(huì)有什么呢？我猜不到，但我知道，不會(huì)只有快樂(lè)，也不會(huì)只有悲傷，就像櫥柜里擺放著的調(diào)料劑，酸甜苦辣咸樣樣都有。正在路上的我們，要充足自己，保持自信，以一個(gè)平常的心態(tài)去看待它，用嘴角揚(yáng)起的弧度去證明，其實(shí)都很簡(jiǎn)單。

走在前行路上，我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道前方會(huì)是什么，也許是處處充滿著花香的羊腸小道，又或許是時(shí)不時(shí)就會(huì)有刺耳喇叭聲的寬廣馬路。但，誰(shuí)又知道呢，我們只能小心翼翼地摸索著前進(jìn)，直到見(jiàn)到遠(yuǎn)方那獨(dú)特的美景，怦怦亂跳的心臟才會(huì)緩慢而有節(jié)奏的跳動(dòng)吧。

機(jī)遇，是留給有準(zhǔn)備的人。在前行路上，要為你所走的每一步負(fù)責(zé)任。我們要了解更多的知識(shí)，保持臨危不懼的心理，在所走過(guò)的每一寸土地，烙下我們奮斗的腳印。

困難，就是爬山的時(shí)候，每有一個(gè)困難，背上的籃子里就會(huì)多一塊石頭，如果你不去解決，籃子里的石頭就會(huì)越來(lái)越多，背上的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重，走路也會(huì)越來(lái)越慢，這樣的話，何時(shí)才能爬上頂峰呢。

上帝扔給你一個(gè)定時(shí)炸彈，你就很自信地剪去那根火線，再給你設(shè)一道阻礙，你就堅(jiān)定地沖破這道阻礙，最后，上帝給你出一道難題，你用所學(xué)知識(shí)完美的破解了它，上帝也就束手無(wú)策了。這時(shí)，你就如同撥開(kāi)云霧見(jiàn)彩虹，心里既有一股釋然，身心也放松了，一種舒心的感覺(jué)從心底慢慢的漾開(kāi)。走在前行路上，有什么呢！把自己該做的事做好，今天的事絕不留到明天做，我們要對(duì)著明天升起的太陽(yáng)，大聲的喊著：“it‘ssoeasy”。

一路風(fēng)景一路悵

踏一抹夏色，尋一方歡心。

機(jī)械的前進(jìn)，伴隨空氣的游離。

“啪——”沒(méi)有零件咬合的聲音，里面的喧騰，外面的壓抑??呵，隔了一窗便隔了一世界。

走在街上，我會(huì)去看同齡人的表情，匆忙而浮躁，像許多充了co的氣球，沉沉的，扔上去，落下來(lái)。這時(shí)，我會(huì)用手去摸，摸自己臉上早已僵掉的笑容，青春的臆想，也許，只能算是臆想。

仰望天空，是那樣晴朗，花與碟的纏綿，云與天的糾結(jié)，華麗的世界只不過(guò)是只外表華麗的木偶，沒(méi)有溫度，沒(méi)有激情，牽動(dòng)它的哪怕只是一舉手一投足。如果沒(méi)有了云的陪伴，天看起來(lái)是那樣孤獨(dú)，但天依舊是天，可是如果沒(méi)有天的臂膀，云還是云嗎？我想說(shuō)，我是一片云，不想借助別人的力量飛翔，縱然沒(méi)有天空，我也應(yīng)該，做一片值得驕傲的云。

灰色-蛹-蛻變-新生。破繭的聲音是生的吶喊。在淚的浸泡后它翩翩起舞，拙劣的文字終究描繪不出那份久違的美麗，就讓我在此祝福你，我的仙子。到了，我期待已久的目的地。

總喜歡在地上靜靜地坐著，任陽(yáng)光在身上跳躍，那多元素的空氣，像極了幸福的味道。時(shí)間，奢侈地流淌。聽(tīng)，那葉落的脆響，是心碎的聲音、眺望愜意的身影，看著魚(yú)竿一次又一次的挑起、落下，沉沒(méi)又再漂浮。釣魚(yú)，終究是場(chǎng)殘忍的游戲，彼此守候卻耐不住逃離。??走吧，我的旅行還沒(méi)結(jié)束，前面還有路等著我去走，墨跡未干，我還會(huì)續(xù)寫(xiě)我的青春。

一路有你 感謝，一路有你。

你是我清晨的地一縷陽(yáng)光，溫暖我的心房；你是我朦朧的便是“媽媽”這兩個(gè)親切的字，我會(huì)寫(xiě)的

循循善誘，哄我，教育我。我很慶幸，有您這樣一位好母親。我知道，您的良苦用心，您同樣不是希望我能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)嗎？

印象最深的，是我犯錯(cuò)誤的時(shí)候。我犯小錯(cuò)誤時(shí)，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對(duì)的，哪兒是錯(cuò)的，什么該做，什么不該做，以后又遇到了該怎么辦?? 末了還不防提醒我一句：以后可不許犯了！當(dāng)我犯大錯(cuò)誤時(shí)，您滿腔怒火，厲聲批評(píng)我。雖然您總是在生氣時(shí)顯得很兇，但是感激您的這種教育方式，給我指示了正確的方向，才使得我沒(méi)有誤入歧途。

若不是有你，我這朵嬌滴之花怎能開(kāi)放；若不是有你，我這顆幼小的種子又怎能生長(zhǎng)發(fā)芽??總之，我感謝您，親愛(ài)的媽媽，感謝在成長(zhǎng)路上，一路有你！心中的路 路就在腳下

人生，如同旅途，路迢迢，水茫茫。從某種意義上講，每個(gè)生命都是盲目的。沒(méi)有人帶著生存的意義來(lái)到人間，然而路就在腳下，可是心中便有了追求，偏于物質(zhì)的叫欲望，偏于精神的叫夢(mèng)想。

一路上，有人播下糧食的種子，一路耕耘，于是在人生的秋季，順著一路的稻花香,它能找到來(lái)時(shí)的希望。有人種上云彩，一路上就有了詩(shī)意的期待，順著詩(shī)的彩虹，他能找到來(lái)時(shí)的情懷。而有人卻忘了自己腳下的土地，只望見(jiàn)空中財(cái)富、權(quán)貴的幻影，于是一路追隨，驀然回首，來(lái)時(shí)的路已隱沒(méi)在身后的荒蕪之中，再也走不回去了。

當(dāng)然，選擇財(cái)富、權(quán)貴等等，這本無(wú)對(duì)錯(cuò)可言，面對(duì)這一切，我們無(wú)法否認(rèn)誰(shuí)是幸福的基礎(chǔ)，然而決不是人生的全部。塞萬(wàn)提斯說(shuō)：“財(cái)富不帶來(lái)幸福，使用財(cái)富才使人幸福。”人生的追求決不單單只是對(duì)物欲的滿足，更多的是對(duì)精神素質(zhì)的修養(yǎng)。明白不了這一點(diǎn)，于是向酋長(zhǎng)索取土地的貪戀的人累死在路上，追求權(quán)貴的于連最終走上了自我毀滅的道路。

一顆充斥著欲望的心，就像一個(gè)黑洞，就像只饑餓的猛虎，可吞食一個(gè)個(gè)的生命。一顆滿懷希望，擁有夢(mèng)想的心才能使人生路上在面對(duì)一次又一次的失敗時(shí)，仍能有李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑，在面對(duì)世俗紛亂時(shí)，仍懷有莊子“往矣，吾將曳層于涂中”的從容，面對(duì)權(quán)貴惡勢(shì)時(shí)，仍能有著陶淵明的“不為半斗米而折腰”的傲骨。

一味追求欲望的滿足，只會(huì)使自己如同機(jī)器般盲目而冷酷，最終只能迷失在人生的路上。追求精神富足的人，他的眼睛總是閃著光的，那是心靈深處夢(mèng)想的折光，那是生命真義的所在。

一路上腳踏實(shí)地，堅(jiān)定腳下的每一步，辛勤耕耘，執(zhí)著前行。一路上為夢(mèng)想高歌，高歌希望，唱出憧憬。這才是人生路上該有的狀態(tài)。回望人生旅途，一路上飄蕩著陣陣稻花香，朵朵云彩編織成絢麗彩虹，云的深處回旋著勝利的歌聲，路就在腳下，路就在心中！

篇二：關(guān)于路的作文600字

關(guān)于路的作文600字

關(guān)于路的作文600字

止不住那蹣跚的腳步，只因那個(gè)不變的夢(mèng)．

背負(fù)著滿心的渴望，我踏上這望不到盡頭的旅途．彷徨，恐慌，絕望，仿佛水手永遠(yuǎn)的惜別了海岸，置身一葉孤舟，飄蕩在悄寂的海域．

走過(guò)崇山峻嶺，我折服于那莊嚴(yán)的巍峨．看云端的山腳，也隱藏著天上的宮闕．是誰(shuí)在長(zhǎng)空飲酒放歌？是誰(shuí)在搖曳日月星辰？

駐足與大江的源頭，聽(tīng)水咆哮的呼聲，那流淌的方向，一個(gè)古老的國(guó)度令我神往，幾千年的華夏傳呈，幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨洗不去積蓄的塵埃． 前方的路，太漫長(zhǎng)，古人是非成敗已化江風(fēng)一陣，吹向另一個(gè)世界，我依舊奔跑在舊日的跑道，追尋著某個(gè)人留下的足跡．

放不開(kāi)，無(wú)法止步的追逐，探尋的記事本中，寫(xiě)不完的執(zhí)著，要求的太多，牽掛著整個(gè)世界．

還是那條荊棘叢生的小路，我漫步的某個(gè)看似盡頭有像終點(diǎn)的地方，呼吸著兩岸的花香，尋覓匆忙中遺失的美好．

在追求的征途上，我錯(cuò)過(guò)的太多，艷麗的百花，叢生的碧草，放歌的行人，與我擦肩而過(guò)，殘留下寂寞的歌聲．

我明白了，我迷失了，迷失在這陌生的地方，周圍是一片茫茫的海水，卻不見(jiàn)我所期待的燈塔，為我導(dǎo)航的光芒．

開(kāi)始絕望，癱倒在人生跑道的一側(cè)，目送著同行者離去，一點(diǎn)點(diǎn)在視線中模糊，無(wú)法回到起點(diǎn)．

太多的渴望，疲憊了，不想再擁有什么，讓生活靜下來(lái)，終于明白，我所需要的只是一份安詳．

篇三：關(guān)于路的作文

我們要走的，是一條未知的路。

——題記

一路的匆匆，一路的跌跌撞撞，鑄成的，是一個(gè)我，還有那些故事。我終究沒(méi)有停下腳步，因?yàn)椋冀K知道，我一直在路上。

習(xí)慣做一個(gè)夢(mèng)。

夢(mèng)里的我，不停的奔跑著，追逐著什么，卻抓不到。像是一個(gè)迷宮，沒(méi)有盡頭。我只是一直的跑，直到驚醒，才發(fā)現(xiàn)早已汗流浹背。或許，我一直在路上，從未停止，所有的來(lái)來(lái)往往，鶯鶯燕燕，都是那驚鴻的一瞥，如同曇花，一現(xiàn)于云煙。只是匆匆的，我們錯(cuò)過(guò)了太多。誰(shuí)的莞爾，誰(shuí)的歌聲，誰(shuí)的許許多多，我們?cè)撚浀玫模撜湎У模袷侵讣獾纳常镒撸辉凇?/p>

我們要走的，是一條未知的路。何不換種自在的方式？停駐的一瞬，也許，就是溫暖的所在。

這條路上，我們錯(cuò)過(guò)了太多的太多。回首，那天路曲折的，蜿蜒的，走的太快，來(lái)不及欣賞路邊的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，來(lái)不及聽(tīng)那喃喃的低語(yǔ)，來(lái)不及等待含苞待放。展望，望不到盡頭的漫漫，只是明白了太多，然后懂得怎樣去走，因?yàn)橐恢痹诼飞希栽撁靼自鯓忧靶校驗(yàn)槌砷L(zhǎng)，所以該明白開(kāi)始珍惜。

再慢些吧！這是一條未知的路。該走出我們的絢爛，該留下我們的些許腳印。或許，你是那夢(mèng)想滿滿的遠(yuǎn)航人，所以，你的路就是那浩瀚的海洋。或許，你是那心藏山脈的攀登者，所以，你的路是那險(xiǎn)峰，讓你不再害怕。或許，你是那背著相機(jī)游走的人，所以，照片里的每個(gè)夕陽(yáng)每個(gè)笑臉都是你的路，讓你覺(jué)得那才是你的世界。一條路，就是一個(gè)世界。而我的世界里，讓我選擇放慢腳步，去欣賞沿途的風(fēng)景。

我們?cè)诼飞希瑫r(shí)間也在路上。所以，剩下的就是我們?nèi)ヌど希缓笥梦覀兊姆绞饺デ斑M(jìn)。我們懷揣著一張紙上路，管它是泛黃的，還是新的呢？看云舒云卷，花開(kāi)花落。記得錄下旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有那些曾經(jīng)溫暖過(guò)我們的，感動(dòng)過(guò)我們的人，所有的這一切，都會(huì)成為生命中一道無(wú)法磨滅的美麗的風(fēng)景。

一道短線急促地劃過(guò)天空，緊接著就是篇四：路的主題作文合集

目錄

《斷》文/芝麻開(kāi)門.........................................................................................................0 《路》文/風(fēng)雨.................................................................................................................4 《路》文/星語(yǔ).................................................................................................................4 《路》文/文/幻火燎原...................................................................................................5 《旅行》文/不亂于心.....................................................................................................5 《路》文/不亂于心.........................................................................................................0 《路》文/北緯以北.........................................................................................................6 《在路上》文/沐子.........................................................................................................6 《路》文/枯木.................................................................................................................7 《路》文/落.....................................................................................................................9 《路》文/青青子衿.........................................................................................................9 《抹不去的幸福》文/保羅.............................................................................................9 《路》文/陳大文...........................................................................................................10 《路_希望》文/墨發(fā)三千.............................................................................................10 《方向》文/雨落.............................................................................................................0 《路》文/譚笑、左左...................................................................................................11 《無(wú)題》文/朱湘...........................................................................................................11 《無(wú)題》文/溺愛(ài)...........................................................................................................12 《村莊》文/明日天涯...................................................................................................13 《走自己的路》文/夢(mèng)麗羅娜.........................................................................................0 《路》文/景風(fēng)...............................................................................................................13 《路》文/風(fēng)茫.................................................................................................................0 《命與路》文/凵人.......................................................................................................14 《路》文/蘇書(shū)...............................................................................................................14 《云之彼岸》文/云海平原.............................................................................................0 《山里的路》文/洛櫻雪...............................................................................................15 《人遠(yuǎn)寂寥》文/山外山樓外樓...................................................................................16 《路》文/韻...................................................................................................................16 《旅途》文/靜音...........................................................................................................16 《家鄉(xiāng)的路》文/陳曦.....................................................................................................0 《路》文/韓川...............................................................................................................17 《這是一條怎樣的路》文/韓諾兒.................................................................................0 《人生之路》文/素湍綠潭...........................................................................................19 《起舞踏青來(lái)》文/瀟紫白...........................................................................................19 《有一條路》文/常安...................................................................................................19 《人生的路曲曲折折》文/孟慶永...............................................................................20 《路》文/路風(fēng)...............................................................................................................20 《路》文/瀟瀟...............................................................................................................21 《路》文/覲石（新）...................................................................................................21 《路空》文/南方...........................................................................................................21 七絕:《心路》文/幽谷小草.........................................................................................21 詞:太常引《冬去詩(shī)社路上》(新韻)文/幽谷小草...................................................22

《路》文/二逼寫(xiě)詞.........................................................................................................0 《路》文/李劍云...........................................................................................................22 《路-始于腳下終于足下》文／鯤鵬...........................................................................22 《路》文/芝麻開(kāi)門.......................................................................................................23 《路》文/若英...............................................................................................................24 《情路》文/若英...........................................................................................................24 《山路》文/醉笑紅塵...................................................................................................25 《路》文/胡林...............................................................................................................26 《路》文/后秀...............................................................................................................26 《路》文/蒹葭蒼蒼.......................................................................................................26 《心中那條小路》文/蒹葭蒼蒼.....................................................................................0 《路》文/蒹葭蒼蒼.......................................................................................................27 《夢(mèng)想的另一個(gè)名字叫做遠(yuǎn)方》文/小五...................................................................28 《路》文/清雅神風(fēng).......................................................................................................29 《路》文／謝雁春.........................................................................................................29 《很久沒(méi)有回到那個(gè)地方》文/東方...........................................................................29 《路》文/愛(ài)不在明天...................................................................................................30 《路》文/夏日嬌陽(yáng).......................................................................................................31 《路》文/紫夜靜好.......................................................................................................31 《路上的路人》文／貓晴晴.........................................................................................32 《路》文/若莜.................................................................................................................0 《路》文/點(diǎn)舞...............................................................................................................33 《路》文/正義.................................................................................................................0 《路》文/智元...............................................................................................................34 《岔路》文/琴棋書(shū)畫(huà)...................................................................................................34 《歸來(lái)》文/揚(yáng)刀策馬...................................................................................................35 《路》文/太洋...............................................................................................................36 《路》文/陲隱田園.......................................................................................................36 《路》文/陲隱田園.......................................................................................................37 《我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的那條路》文/肖建東.......................................................................37 《路》文/若...................................................................................................................39 《這條路》文/沫憶.......................................................................................................40 《山間小道》文/阿紫...................................................................................................40 《旅途》文/靜音...........................................................................................................40 《你的生命里，我來(lái)過(guò) 》文/小偉.............................................................................40 《路》文/星痕...............................................................................................................42 《路》文/夢(mèng)瑤.................................................................................................................0 《路》文/j·q琉璃......................................................................................................43 《路在何方》文/蒲公英...............................................................................................44 《路》文 藍(lán)光...............................................................................................................45 《路》文/藍(lán)光...............................................................................................................45 《路》文/雪沫兒...........................................................................................................45 《今天的我走了》文/謝雁春.......................................................................................46 《路》文/heartflower.1f,2h...................................................................................46

《初秋入農(nóng)家》文/隨遇而安.......................................................................................47 《無(wú)題》文/東拾明月西詩(shī)墻.......................................................................................47 《路》文/冰心...............................................................................................................47 《約定》文/聆心...........................................................................................................48 《路》文/*時(shí)間*黑色玫瑰.............................................................................................0 《自己的路自己選擇》文/四仰化三鐵.......................................................................49 《田間小路》文/陽(yáng)光天使...........................................................................................50 《山路平坦》文/咸菜...................................................................................................50

《斷》文/芝麻開(kāi)門 今天突然發(fā)現(xiàn)

有一條路斷了

這世上唯一能通向你的路 斷了

由你親手?jǐn)財(cái)?/p>

我續(xù)不上

我不能續(xù)上 淚水矇朧了我的眼

我心劇顫

從今往后

這世上再?zèng)]有一條路

能讓我與你重逢

從今往后

想你的時(shí)候

我只能到——

界

一起 這條路，常常被風(fēng)沙淹沒(méi) 而你渴望來(lái)一場(chǎng)及時(shí)雨 下頁(yè)

心里頭

《路》文/風(fēng)雨 感問(wèn)紅坔徑悠長(zhǎng) 何求富貴青依留 豐華圣年常出墨 到老方知事己過(guò) 《路》文/星語(yǔ) 當(dāng)平凡站成一個(gè)世你無(wú)話可說(shuō)

將自己和路捆綁在

第三篇：路小學(xué)作文

路小學(xué)作文

路小學(xué)作文1

一只形影單薄，毛色凌亂，一跌一撞卻努力跳躍的小狗映入了我的眼簾。

在這偌大的校園中，某個(gè)不被人注意的角落。

只有，我和它。

我朝它走去，緩緩地，輕輕地。它轉(zhuǎn)頭用黑色的眸子注視我。閃過(guò)幾絲驚恐、彷徨，似乎還有期待。可我手上沒(méi)有食物喂它。蹲下身來(lái)，展開(kāi)冰冷的五指。

它磕磕絆絆地向我奔來(lái)，友好地舔著我的掌心。

似乎，我們之間，有過(guò)契約。

我溫柔地抱起它，用手背觸摸它長(zhǎng)著稀疏的毛的背。這個(gè)小生靈在我懷中緊緊蜷縮著，好像害怕起宿命。

親愛(ài)的，你怎么會(huì)來(lái)到這兒呢？是你的主人把你遺棄了嗎？還是，你總是長(zhǎng)不大，使人擔(dān)憂，便懷揣著另一種，闖入了這里？

它在我懷中，瑟瑟發(fā)抖，像在訴說(shuō)遙遠(yuǎn)的過(guò)去。雙眸中有哀怨，有不幸。

我想你錯(cuò)了。你的主人、周圍的同伴還是愛(ài)你的。如果主人是因?yàn)槟愕奶詺舛涯汴P(guān)在門外，就說(shuō)明你還是他的寶貝。你就這樣一走了之，他肯定傷心透了。你的同伴們，找誰(shuí)玩呢？

它停止顫動(dòng)，突然笨拙地躍過(guò)我的手臂，抖了抖身上的毛。

這個(gè)校園好大……或許可愛(ài)的你只是迷路了。貪玩是所有動(dòng)物的本性。東游西逛便找不到回家的路了，對(duì)吧？可是，我還是相信你，一定能找到的！

它歡快地向前，左拐，進(jìn)入灌木叢。消失，不見(jiàn)。

再見(jiàn)了，緣分的小狗。

路小學(xué)作文2

從前，有一個(gè)王國(guó)，那里彌漫著霧，遍有著一大塊一大塊的灰塵，那里的人都不愛(ài)干凈，十分懶惰。

路上出現(xiàn)了一位體形嬌小的男人，衣服臟兮兮的，嘴里還吸著一根煙，吸完了竟還隨便往地上扔！馬路聞著不對(duì)勁，大吼:“誰(shuí)往我身上扔煙頭，燙死了！”“是我怎么了？你們這些卑微的馬路也只可以被我們踩在腳下，還有意見(jiàn)？”男人傲慢地說(shuō)。“切，你們?cè)煳业臅r(shí)候把我造得那么干凈，可待我只是這樣而已嗎？我原以為你們會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境，可如今我天天被弄得這么臟，竟然還沒(méi)掃干凈，我為你們奉獻(xiàn)，你們就這樣欺負(fù)我們嗎？”

一直沉默不語(yǔ)的汽車終于發(fā)話了：“我們辛苦奉獻(xiàn)，換來(lái)的只有你們的無(wú)視嗎？”“你們本來(lái)就是用的,沒(méi)人會(huì)在乎你們。”男人理直氣壯地說(shuō)：“我遠(yuǎn)方的兄弟同樣是車它們的主人總把它們打掃得干干凈凈的，而我則是臟兮兮的。”“嗯，那里的馬路每天都被別人打掃得干干凈凈的，你們這些人不要臉！”“你們今后去哪兒也不要開(kāi)我去，我身上不知染了多少滅塵，你們也不幫我沖身。”車滿不開(kāi)心地說(shuō)。“車兄弟，我們真是同病相憐，可他們一點(diǎn)兒同情心也沒(méi)有愿他們下輩子也和我們一樣，體會(huì)我們的苦。”“我發(fā)動(dòng)就會(huì)有黑氣，臟東西往外排出，可能導(dǎo)致空氣好，他們也不處理，我相信這個(gè)王國(guó)不久之后就會(huì)滅亡。”

男人終于說(shuō)不出話來(lái)，臉漲得通紅，過(guò)了許久才出一句：“行我們會(huì)改。”之后，那個(gè)男人改變了，變干凈了，因?yàn)檫@個(gè)王國(guó)沒(méi)有人干凈過(guò)，所以引起了整個(gè)王國(guó)的轟動(dòng)。兩個(gè)星期后，王國(guó)換然一新，天晴，水明，路平，車亮，天天風(fēng)和日麗，國(guó)王也為此感到高興。

從此，這個(gè)王國(guó)不再臟，僅僅是因?yàn)橐粋€(gè)人的變化。

路小學(xué)作文3

十四年前，我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)，隨著時(shí)間的飛逝，我們現(xiàn)已踏入一生中最美好的階段。偶然翻到小時(shí)候的照片，看著照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，我突然意識(shí)到：原來(lái)，我已經(jīng)在悄悄地長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)，不是一條漫長(zhǎng)的路嗎？

4歲時(shí)，我們正值天真爛漫的年齡。例如：在街上，看到心儀的東西時(shí)，哭著鬧著一定要買回家，但買回家后總是三分熱情。在這一階段，我們總是跌跌撞撞，從不顧前方有什么，一不小心摔倒了，我們會(huì)哭泣，我們也會(huì)爬起來(lái)，繼續(xù)向前走。

8歲，一個(gè)充滿童心的年齡。在操場(chǎng)上，我們充滿歡聲笑語(yǔ)，這時(shí)候，我們已是一名小學(xué)生了，稍微懂事了，對(duì)成長(zhǎng)有了自己的理解，單純天真的我們以為：成長(zhǎng)就是一天天長(zhǎng)大，一天天長(zhǎng)高，有一天可以長(zhǎng)到像爸爸媽媽一樣高。在這個(gè)時(shí)期，我們會(huì)因?yàn)槔蠋熞痪浔頁(yè)P(yáng)而高興一整天，甚至不止；當(dāng)然也會(huì)因老師的一句批評(píng)而沮喪。在這一階段，我們單純，天真，無(wú)憂無(wú)慮。

現(xiàn)在，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，可以說(shuō)我們?cè)诼墒臁?/p>

或許某一天，當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，沒(méi)有不顧一切撲上去，而是檢討自己，主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)；或許某一天，當(dāng)面對(duì)他人淚水和傾訴時(shí)，沒(méi)有敷衍了事而是想盡一切辦法幫助他（她），安慰他（她）；或許某一天，當(dāng)面對(duì)父母的關(guān)心，操勞時(shí)，沒(méi)有漫不經(jīng)心，而是對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。這一切的一切，都是因?yàn)槲覀冊(cè)谇那牡爻砷L(zhǎng)。

成長(zhǎng)，一條沒(méi)有終點(diǎn)的路，在這條道路上，雖然有許許多多的坎坷，但正是這些坎坷不斷地激勵(lì)我們繼續(xù)向前走去。

成長(zhǎng)，本來(lái)就是一條漫漫的路！

路小學(xué)作文4

她可以愛(ài)癡狂，付出一切，她可以很堅(jiān)強(qiáng)，很勵(lì)志，從幕后到臺(tái)前，她非常的努力并且很可愛(ài)。

――題記

某一天騰訊放了一個(gè)《致我們單純的小美好》的片花，一個(gè)單純可愛(ài)的女生即將進(jìn)入大家的視野，她有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，活潑開(kāi)朗的性格給她非常的加分，劇中的人物更使她的性格得到了展現(xiàn)，那么說(shuō)了這么多，肯定知道她是誰(shuí)了吧！她就是――沈月。

說(shuō)起沈月，她可是的小女生。就讀于湖南師范大學(xué)，對(duì)了這為可不是科班出身的呦，但是在小美好里的演繹也很是舒服，青澀的校園初戀，以及對(duì)自己喜歡的人主動(dòng)出擊，并且不回頭，好在最后得到了圓滿的結(jié)局。雖然她的演繹經(jīng)歷不多，但是剛剛起步就得到了很大的關(guān)注，看得出來(lái)未來(lái)這位小可愛(ài)的前途不可限量啊！

除了在《致我們單純的小美好》里的表演，在各種采訪小可愛(ài)也是非常的開(kāi)朗有禮貌。很快又有好消息傳來(lái)，就是新版《流星花園》的拍攝，我們的小可愛(ài)可是擔(dān)任女主角杉菜，早知道老版《流星花園》的杉菜可是大S，有了前輩的演出在前，我們的小可愛(ài)可是壓力山大啊，不過(guò)我們小可愛(ài)還是表示會(huì)努力演繹這個(gè)角色，說(shuō)的也對(duì)每一個(gè)人對(duì)每一個(gè)角色都會(huì)有不同的看法，相信沈月版的杉菜也會(huì)有不一樣的風(fēng)采。說(shuō)起為什么出演杉菜一角，我們的編劇表示沈月有一種不怕苦，不怕壓倒的士氣，畢竟有了之前在湖南衛(wèi)視實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，也算是從幕后到臺(tái)前，這一點(diǎn)很符合杉菜。看吧愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)差。我們的小可愛(ài)就是這樣的受上天眷顧。

未來(lái)的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，期待小可愛(ài)未來(lái)會(huì)越來(lái)越好，從青澀到穩(wěn)重。你是不一樣的煙火。

路小學(xué)作文5

我喜歡12路公交車，因?yàn)樗请p層的。一直覺(jué)得，坐雙層巴士就像坐飛機(jī)，伸出手去，能觸到行道樹(shù)的枝丫，還能看到遠(yuǎn)方天際橙紅的夕陽(yáng)！

每次坐12路公交車，總喜歡挑一個(gè)靠窗的二樓位置，從逼仄而又擁擠的底層走上來(lái)，視線一下子變得開(kāi)闊而又高遠(yuǎn)，你能欣賞到平地之上難以觸及的美麗風(fēng)景！興寧路旁的樟樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始抽出新芽，那種嫩綠的、沒(méi)有一絲瑕疵的新葉里，似乎透著勃勃的生機(jī)。坐在二層，可以看到樹(shù)的葉面十分光滑，有風(fēng)的時(shí)候，甚至能看得到樹(shù)葉正和春陽(yáng)在互相挑逗著！不遠(yuǎn)處的櫻花樹(shù)叢叢怒放，落下的花瓣飄落在疾馳而過(guò)的車頂上。這時(shí)的我，總會(huì)莫名的興奮。

倘若司機(jī)開(kāi)得夠穩(wěn)，你就可以盡情地在二樓享受“良辰美景”。俯瞰那一輛輛從車邊飛馳而過(guò)的“小不點(diǎn)”汽車，有一種高高在上的感覺(jué)，使我小小的內(nèi)心有了一種滿滿的幸福感！有時(shí)，伴隨著雙層巴士晃來(lái)晃去，總有一種快倒的感覺(jué)，我也會(huì)假裝站立不穩(wěn)的樣子，隨著巴士擺來(lái)擺去，活脫脫一個(gè)被迷醉的醉漢！

偶爾因?yàn)榉艑W(xué)晚，坐在雙層巴士上，看著窗外的夜景，此時(shí)的寧波，已是萬(wàn)家燈火！興寧路旁閃爍的霓虹燈如同夜空中綻放的花朵，在夜的靜謐中閃爍得格外明亮。天還沒(méi)全黑，遠(yuǎn)處的天邊尚有一絲青色沒(méi)有褪去，星星還未出來(lái)，而一彎明月卻已冷冷的掛在了天際。坐在雙層公交車上，感覺(jué)離得很近很近，今晚，一定會(huì)做一個(gè)關(guān)于月亮的好夢(mèng)！

現(xiàn)在，12路沒(méi)有了，我改坐爸爸的車上學(xué)、放學(xué)了。每次鉆進(jìn)爸爸逼仄的私家車，我總會(huì)想起高高在上的12路。我想它一定會(huì)成為我童年生活的美好回憶，再見(jiàn)了，12路！

路小學(xué)作文6

路，是我們每天必走的。其實(shí)世上本無(wú)路，如所說(shuō)，“世上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路”。我，是一個(gè)喜歡旅游的人，尤其是去有山的地方。因?yàn)槲蚁矚g爬山，喜歡上山的那條路。那條路最好是自然的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何人工的改適，因?yàn)槟菢硬拍荏w現(xiàn)出路的自然之美。路兩邊要有樹(shù)的話，最好是高大的，那樣的話，山路會(huì)被稱托得更加幽靜與神秘。而在起霧的時(shí)候，五期環(huán)繞在每棵樹(shù)之間，周圍被白霧環(huán)繞，猶如身處仙境，山路則成為了”仙路“。晚上，我喜歡城市里被路燈照耀的路，最好是一條安靜的路，因?yàn)榭梢泽w現(xiàn)出路的淡淡的恬靜之美。

如果是一個(gè)好的天氣，可以抬頭肆意仰望漫天繁星，夜空，也可以是晴朗的。我最喜歡的路是：在一片綠色的竹海中，有一條小路，我在里面慢慢三百，這時(shí)，最好能下一陣清爽的竹雨。其實(shí)小溪跟河水都可以為路。無(wú)論是河水或溪水，最終都會(huì)在大海里相聚，歡騰。清澈的小溪是一條清新且歡快的路。調(diào)皮的小溪水每天都演奏著歡快的歌曲，著是一條能帶來(lái)好心情的路。傍晚時(shí)分掛在天邊的彩霞，如果有飛機(jī)從中飛過(guò)，會(huì)帶出一條很恬靜·很甜美的.云彩之路。青春之路，是我們每個(gè)人成長(zhǎng)歷程中必經(jīng)的一條路，這條路上有酸，有甜，有苦，有辣還有咸。這是一條充滿著未知的路。雖有著未知，但這條路上也是有著很多色彩的，它并不單一。反之，它是一條絢麗多彩的路。我相信，每個(gè)人的心中都有著自己喜歡的路。那條路上可能有著浪漫的玫瑰，也可能滿是荊棘。“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路”。只要用心并且堅(jiān)持去走，就一定會(huì)走出自己喜歡并且愿意堅(jiān)持走下去的路！

路小學(xué)作文7

在溫州，有那么一所聞名全市的老校---------廣場(chǎng)路小學(xué)。

進(jìn)了學(xué)校的大門，徑直往前走，就來(lái)到了寬敞的文化廣場(chǎng)。一塊巨大的石頭挺立在文化廣場(chǎng)中間。多大的石頭啊！十幾個(gè)小朋友手拉手才能圍住。多美的石頭啊！正面看，像一只大鞋子；反面看，宛如一只巨大的海龜，望向遠(yuǎn)方；花草簇?fù)碇^，一副王者氣派。朝右看，一棵大盆栽成了亮點(diǎn)。它綠油油的，好似一株株翠綠的長(zhǎng)蘑菇，彎彎曲曲地聳立著。下課時(shí)，休閑桌旁便坐滿了同學(xué)，棗紅的休閑椅上，一個(gè)個(gè)同學(xué)聊著天，玩著陀螺，寫(xiě)著作業(yè)……不亦樂(lè)乎！

走完文化廣場(chǎng)，沿著石板小路，就來(lái)到了幽靜的竹林小徑。兩旁聳立的竹子遮住了陽(yáng)光，竹葉交錯(cuò)著，射下一串班駁的陽(yáng)光，很是惹人喜愛(ài)。一片綠色的植物向前延伸，多長(zhǎng)的竹林小徑啊，葉子隨風(fēng)起伏，宛如蔥郁的葉海。

繞過(guò)魚(yú)池，穿過(guò)食堂通道，熱鬧的大操場(chǎng)映入眼簾。“叮當(dāng)”隨著一陣輕松樂(lè)聲，教室里歡呼聲不斷，男生們抱起籃球往大操場(chǎng)上沖去。安靜的大操場(chǎng)一眨眼就充滿了歡聲笑語(yǔ)。乒乓球桌上，一個(gè)個(gè)同學(xué)打得正歡，只見(jiàn)乒乓球有規(guī)律地來(lái)回跳動(dòng)著，不一會(huì)兒，隊(duì)員們就打得滿頭大汗，坐在樹(shù)下乘涼去了。說(shuō)到乘涼，看，那三株高大的香樟樹(shù)成了烈日下的綠傘，正有不少人在樹(shù)下乘涼哩！放眼望去，不管低、中、高年級(jí)的同學(xué)，個(gè)個(gè)臉上喜笑顏開(kāi)。

美麗的廣小，你刻印著百年校史，真是顆璀璨的明珠啊！

路小學(xué)作文8

4月28日，師范，運(yùn)動(dòng)會(huì)……

拼搏、奮斗、永不言棄是這里的主題……

齊刷刷的隊(duì)伍！有你一路相伴。同學(xué)們的臉上，洋溢著掩飾不住的喜悅與激動(dòng)，沒(méi)錯(cuò)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，他們意氣風(fēng)發(fā)，一決雌雄！

白底紅字的號(hào)碼布顯得尤為顯眼，是的，它代表的不只是一個(gè)號(hào)碼，還有一顆熱血沸騰的心，一個(gè)活力四射的體魄，一團(tuán)熊熊燃燒著的火焰，一種永不言敗、傲氣沖天的堅(jiān)定意念！

主席臺(tái)上，各班踴躍投稿的勵(lì)志口號(hào)通過(guò)音響，響徹云天！

發(fā)令槍的一聲響，十幾名、幾十名運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)缤E馬般奔馳在賽道上，那是閃電般的速度。但，再快的速度也代表不了他們滿懷的希望與期盼。

比賽，既然產(chǎn)生了成功，就注定有人失敗。失敗者與成功者都是英雄！他們?cè)谶@賽道上灑下了歡笑，付出了汗水。在我們的心目中，他們，沒(méi)有一個(gè)人輸，既然能站在這賽道上，便是贏家，便是成功者，便是英雄！

當(dāng)800米長(zhǎng)跑到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)再?zèng)]有站起來(lái)的力氣，被兩個(gè)同學(xué)緊緊地?cái)v著，忽然感到了一種幸福。又回想起奔跑在賽道上時(shí)，有一種“加油”的吶喊聲無(wú)時(shí)無(wú)刻，無(wú)處不在。前所未有地感到了友誼的可貴，友誼的溫暖。朋友的力量，原來(lái)會(huì)是如此強(qiáng)大。

人的一生，總是在奮斗與拼搏中度過(guò)，而此時(shí)最需要的，自然是朋友的關(guān)懷，很感謝自己獲得的這段珍貴的友情。

兄弟！姐妹！朋友！我不管你是誰(shuí)，不管你在哪里不管你來(lái)自何方，只記得：奮斗，有你一路相伴，我們誰(shuí)都不會(huì)孤單。

路小學(xué)作文9

時(shí)間像紡綸一樣吱呀吱呀轉(zhuǎn)個(gè)不停，在我成長(zhǎng)的路途中，一路有你的陪伴，我快樂(lè)無(wú)比！小時(shí)候我曾得過(guò)一場(chǎng)大病，那時(shí)你總是不分晝夜地護(hù)理我。每天在工作單位、家、醫(yī)院間不停地奔波，使你年輕的臉上平添了幾絲憔悴。一天一天，一天一天，我的病漸漸有了起色。你的臉上才露出久違的笑容。是你帶我從病痛中找到希望，感謝你媽媽——一路有你，才有了我的健康快樂(lè)！記得大概是小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候吧，你的一番教誨令我終身難忘。一次，我的考試成績(jī)并不十分理想，反而還有下滑的趨勢(shì)。你沒(méi)有指責(zé)我而是告誡我說(shuō)：“失敗并不悲哀，悲哀的是從未努力過(guò)”。我剎那間懂了，奮斗過(guò)就是好的。正所謂：“一分辛苦一分才。”我在一步一步向上爬。現(xiàn)在，我可以大聲地對(duì)每個(gè)人說(shuō)：“在學(xué)習(xí)的道路上，或許我走得很慢，但我從未停下腳步”。是你教我從迷茫中找到方向，感謝你媽媽——一路有你，才有了我人生的不斷進(jìn)步！前兩天我們期中考試剛剛結(jié)束，馬上又迎來(lái)期末通考。

看著每天奮筆疾書(shū)志在必贏的同學(xué)們，我有些怕了。我便也想點(diǎn)燈熬油學(xué)到半夜十一、二點(diǎn)鐘。可你深知，那于我不合適。于是，你每天不再給我施加壓力而是告訴我：“把每分每秒利用好就行。”慢慢地，我的精神狀態(tài)好了幾分。你只是會(huì)心的一笑說(shuō)：“保持好心態(tài)就好。”是你讓我從壓力中得到放松與溫暖，感謝你媽媽——一路有你，才有了我人生的高歌遠(yuǎn)航！我一天天在長(zhǎng)大，而你我的母親卻在一天天變老。你的臉上少了幾分年輕漂亮，多了幾分歲月滄桑。我對(duì)你的感激，怎一個(gè)“恩”字了得？一路有你，歲月靜好；韶華傾盡，我依年少；母之恩情，永世難報(bào)；但看來(lái)時(shí)，駕舟弄潮！

路小學(xué)作文10

太陽(yáng)還沒(méi)升起，我們一行人就乘著車，向那座遙遠(yuǎn)的小山村——青苑村駛?cè)ァ?/p>

過(guò)了一會(huì)兒，一陣睡意涌了上來(lái)，我便迷迷糊糊的跌入夢(mèng)鄉(xiāng)里去了。 不知過(guò)了多久，“布谷——布谷——”布谷鳥(niǎo)那清脆的嗓音打破了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，我揉揉惺忪的雙眼，緩緩張開(kāi)了眼睛，眼前突然一亮，我被眼前的美景震呆了，我不禁贊嘆道：“真美呀！”四周全是濃霧，一切是那么的朦朧，遠(yuǎn)處的群山被霧裹上了一件厚厚的棉襖，向遠(yuǎn)處眺望，白茫茫的，猶如仙境一般美麗。放眼望去，大霧籠罩著周邊的一草一木，一山一石；籠罩著整座山；籠罩著世界。 漸漸地，太陽(yáng)公公拄著拐杖已經(jīng)爬上了山，在蔚藍(lán)的天空中露出了燦爛的笑臉，溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，就像媽媽的手撫摸我的臉頰一般溫暖。 在陽(yáng)光的照耀下，霧逐漸消散了，遠(yuǎn)處的群山脫下了那件大棉襖，一切變得那么清晰，看啊！那是滿山的碧綠；聽(tīng)啊！那是清脆的鳥(niǎo)叫聲；聞啊！那是花朵的芬芳清香。一陣陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，整個(gè)人頓時(shí)心曠神怡。

在不知不覺(jué)中，車已經(jīng)行駛到了山腰，透過(guò)車窗一看，山上枝繁葉茂的大樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠傘，抵擋住了刺眼的陽(yáng)光，山底下不計(jì)其數(shù)的茶地整整齊齊地排列成了一個(gè)階梯，望著山上的參天大樹(shù)和山下綠油油的茶地，我仿佛置身于綠色的世界里，心情頓時(shí)變得舒暢起來(lái)，就連煩惱也被拋到九霄云外去了。此時(shí)，我真想高歌一曲，來(lái)表達(dá)我滿心的愉悅。 車已經(jīng)到站了，而我仍然陶翠在這一路的美景之中，直至一只小飛蟲(chóng)飛到我的鼻尖上“撓癢”，我才醒了過(guò)來(lái)。

路小學(xué)作文11

看到這個(gè)詩(shī)意的標(biāo)題，或許你會(huì)覺(jué)得上學(xué)路上會(huì)飄起輕快的歌謠，漂亮的深藍(lán)色畫(huà)面中還有燦爛的星光和天真的孩子。是不是這樣呢？請(qǐng)跟上我的腳步，走一遍灑滿星光的上學(xué)路吧！

山區(qū)的夜空格外干凈，如果你喜歡漫天星光，徑山鎮(zhèn)的夜路一定會(huì)讓你心曠神怡。而我上學(xué)的路上，點(diǎn)點(diǎn)的星光開(kāi)始黯淡起來(lái)，即將到來(lái)的日出會(huì)掩蓋掉星光的璀璨，一點(diǎn)點(diǎn)照亮我的上學(xué)路。

現(xiàn)在顯然還早，遠(yuǎn)處的山和樹(shù)都籠罩在黑漆漆的夜幕之中。離開(kāi)居住的小村子，步行在鎮(zhèn)里的馬路上，街上的路燈顯得格外的明亮和溫暖。行人和車輛很少，店鋪和超市也都關(guān)著門，只有幾家早餐店已經(jīng)早早的在準(zhǔn)備食材了。走著走著，不知怎么，心中感覺(jué)到了孤獨(dú)。可能是因?yàn)樵隈R路上很少看到背著書(shū)包去上學(xué)的同學(xué)吧？現(xiàn)在太早了，除非是約好的，否則只能在學(xué)校見(jiàn)到朋友門。

叮鈴鈴！原來(lái)是三班的小蒲。早春的山區(qū)十分寒冷，小蒲穿著厚實(shí)的冬衣，舉起戴手套的手向我打個(gè)招呼，蹬起自行車匆匆向前，轉(zhuǎn)個(gè)彎，消失在濃密的竹林剪影后面。

四周彌漫著黎明前的寂靜，這樣的寂靜很適合思考，可是我沒(méi)有什么需要思考。走著走著，不知不覺(jué)就快到學(xué)校了。學(xué)校門口是熟悉的花花草草。橘紅色太陽(yáng)展示出他清晰的輪廓，為小花小草的身上披上粉紅色的薄紗。仔細(xì)看還有幾滴小小的晨露，露珠晶瑩剔透的，可愛(ài)極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，小花小草輕輕的搖晃起來(lái)，它們正在向我招手呢！走進(jìn)了校門，水泥大道上空無(wú)一人，操場(chǎng)上也沒(méi)幾個(gè)同學(xué)。也有幾個(gè)同學(xué)留在班級(jí)里，有的在寫(xiě)字，有的在看書(shū)。更多的同學(xué)是在校園里玩耍。我還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間準(zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接美好的一天。

路小學(xué)作文12

今天是大年三十，晚上我們?cè)跔敔敿页酝昴暌癸垼_(kāi)車回家來(lái)看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。在這回來(lái)的一路上，風(fēng)景可好了。

汽車飛快的向前行駛著，不知不覺(jué)就開(kāi)到了王家莊了。只見(jiàn)，“嗤，嗤，嗤——”的幾聲，天空盛開(kāi)了幾朵鮮花，五彩繽紛，原來(lái)是幾位小朋友在放煙花。這煙花可美了，有的像一顆五角星，有的像一朵美麗的大紅花，還有的像一個(gè)個(gè)落下來(lái)的小傘兵……最引人注目的要算那“天女散花”了：一個(gè)小亮點(diǎn)飛了上去，轉(zhuǎn)眼間變成了無(wú)數(shù)顆小星星，照得大地如同白晝 ……又是幾聲清脆的爆裂聲，漆黑的天空頓時(shí)變得一片通明，原本墨一般黑的屋脊，此時(shí)如同被明亮的彩燈照耀得清晰可見(jiàn)，遠(yuǎn)處的群山也依稀可辨。隨著鮮花的盛開(kāi)，頓時(shí)傳來(lái)一陣驚喜的歡呼聲。小河之畔，時(shí)而隱現(xiàn)一張張仰望天空的笑臉。天上的美景稍縱即逝，地上的驚喜卻在漫延。老人們?cè)诳礋熁穑伤麄兩磉叺男∨笥丫筒煌耍麄冇械脑谧分鸫螋[，有的在放鞭炮，一邊放，一邊還捂著耳朵尖叫…… 好一派生機(jī)勃勃，喜氣洋洋的景象!

車子又開(kāi)到了東山村村口，這里又是一片不一樣的景象：地上拖著好幾節(jié)“百節(jié)炮仗”，正在噼劈啪啪的響個(gè)不停，紅紙散落了一地。家家門口掛著兩盞大紅燈籠，門上還貼著紅紅的春聯(lián)，窗上剪著一個(gè)大大的“福”字。讓人覺(jué)得喜氣洋洋。

這一路上風(fēng)景美不勝收，在車窗里看風(fēng)景，倒也別有一番情趣。

路小學(xué)作文13

一天，人、汽車、路在人家里聊了起來(lái)，他們?cè)诹恼l(shuí)的本領(lǐng)大，誰(shuí)的本領(lǐng)大，誰(shuí)就當(dāng)老大。

人說(shuō)：“我們?nèi)耸翘煜碌谝唬l(fā)明了汽車，修建了道路，沒(méi)了我們，哪有你們呢？所以，我才是老大！”

汽車卻不以為然，大聲嚷道：“你那本領(lǐng)算點(diǎn)皮毛，我的本領(lǐng)才大呢！我們的兄弟都是你們的好幫手。如果沒(méi)了我們，你們只能靠11路公交車（人的兩條腿）去辦事，很累。我們是給你們輕松的。所以，我才是理所當(dāng)然的老大！”

路一聽(tīng)，不服氣了，嚷道：“你們的本事都只是皮毛，我的本領(lǐng)才大呢！你們?nèi)ジ墒裁词裁次也还埽晌乙灿泻艽髩毫Φ摹Ｄ銈兿胂耄钦l(shuí)把你們從你們從泥土上拖上來(lái)？是我。是誰(shuí)承受了所有痛苦讓你們通過(guò)？是我！你們沒(méi)了我，就像失去了親人一樣的痛苦。沒(méi)了我們，你們?cè)趺赐ㄐ校克裕也攀抢洗螅　?/p>

他們就這樣爭(zhēng)吵不休最后，只好找百事通——圖書(shū)館去辨理，看究竟是誰(shuí)的本領(lǐng)大。

來(lái)到圖書(shū)館面前，他們把事情的來(lái)龍去脈講了一遍。百事通皺皺眉頭，想了一會(huì)兒，說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題你們?nèi)傔_(dá)起亞就能找到線索。”

于是，他們就來(lái)到了悅達(dá)起亞，一到那兒，他們看到了意外的事物。人、車和路像一家人一樣，親親密密的。看到了他們都十分謙讓，人、汽車、路都若有所思地漲紅了臉。這讓他們明白了不能只想著自己的本領(lǐng)大不大，其實(shí)別人的本領(lǐng)比自己還大！

路小學(xué)作文14

上學(xué)的路一直陪伴我走了三年，我對(duì)這條路非常熟悉，在這里我有悲傷、有高興。

我的家住在鄭州市中牟縣東風(fēng)路上，我在新圃街小學(xué)上學(xué)，從家到學(xué)校走路一共需要15分鐘。

在我家的院子里有許多五彩繽紛的花朵，它們爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放，有紅色的、黃色的、還有粉紅色的……散發(fā)著淡淡的清香，讓我感覺(jué)精神飽滿。我最喜歡桂花，桂花不與繁花斗艷，可是，它的香氣味真是迷人。

馬路兩旁有一棵棵高大的樹(shù)木，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子紛紛飄落下來(lái)，像蝴蝶在空中翩翩起舞，給大地蓋上了金黃色的被子，真美呀！馬路上的車輛來(lái)來(lái)往往，把寬闊的馬路擠的水泄不通。馬路邊上的樓房十分高大，商店里的商品琳瑯滿目。早點(diǎn)攤上有許多人在買早點(diǎn)，我被一陣香味吸引過(guò)去了，原來(lái)是我最喜歡吃的雞蛋餅，真是“口水直下三千尺”呀！

我在上學(xué)路上經(jīng)常遇到一些走這條路上班的人，還遇到晨練的老爺爺，老爺爺精神十分飽滿，我正繼續(xù)往前走時(shí)，突然有人拍了我一下，說(shuō)：“早上好，劉鵬宇！”我回頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)冉璐，我說(shuō)：“早上好！”冉璐說(shuō)：“快走吧，快遲到了！”我說(shuō)：“走吧！”說(shuō)完，我們倆有說(shuō)有笑的上學(xué)去了。

上學(xué)的路一直陪伴著我，把我送進(jìn)教室，送進(jìn)知識(shí)的殿堂。

路小學(xué)作文15

干凈的道路，金黃的沙灘，閃耀的海面。你們猜猜，這是什么地方？這就是環(huán)島路！

我先來(lái)到環(huán)島路道的路邊，騎上自行車，在這一塵不染的道路上騎行，真讓人舒服。難怪廈門每年都被評(píng)選為“文明城市”呢！環(huán)島路道路還很筆直，似乎跟天連在一起，旁邊的小路彎彎曲曲，就像一條條長(zhǎng)龍和一條條綢帶。有的道路上還有幾棵大樹(shù)，那里綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)。人們總是喜歡看看，那一簇簇姹紫嫣紅的三角梅。

騎著自行車，我來(lái)到了草地旁，又看到了雕塑。哈！上面的雕像，不正是馬拉松運(yùn)動(dòng)員嗎？這些雕像，形態(tài)各異，最引人注目的就是中間幾個(gè)雕像了：他們有的在咕嚕咕嚕地喝水，但仍然沒(méi)有忘記在比賽，繼續(xù)向前跑；有的還回首遙望，看看別人是不是追上自己了；還有的三個(gè)人一起跑，不分上下，但還是緊追前面的人。小朋友看到這些雕塑，贊嘆道：“爸爸，你看，這些雕塑真是栩栩如生！”

“嘩——嘩——”，我的自行車似乎也被這海浪聲吸引住了，自行車在海邊停下來(lái)了，腳踩在沙灘上又松又軟，就像踩在厚厚的棉被上面。這里還有撿不完的美麗貝殼，有的像小傘，在為其它貝殼遮太陽(yáng)；有的像小號(hào)，吹起優(yōu)美的樂(lè)曲；還有的像鞋子，真是稀奇的發(fā)現(xiàn)，那是給小人國(guó)的居民穿的吧？“嘩！嘩！”一陣?yán)嘶ㄏ蛭矣縼?lái)，我和小伙伴三個(gè)一伙，五個(gè)一群，一齊向海面沖去。我們的小腳丫浸泡在海水里，海水給我們按摩的時(shí)候可舒服啦！玩夠了水，我們興致勃勃地回到沙灘上，有的堆沙堡，有的撿貝殼，還有的嚷嚷著想要放風(fēng)箏。大家歡天喜地，滿載而歸地回到了家人的身旁。

環(huán)島路真棒！我愛(ài)美麗的環(huán)島路，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)廈門！

第四篇：路高中作文

路高中作文

路高中作文1

五王子，到了。”侍衛(wèi)語(yǔ)氣明顯流露出畏懼，他們摸不清這位王子的脾氣，可明白王對(duì)他的重視，這耗時(shí)費(fèi)力的宮殿專門為他建造，可見(jiàn)他在王心目中的地位。

宮殿里一片繁華，珍奇異寶隨處可見(jiàn)。連遠(yuǎn)古的玉劍也可以看見(jiàn)，可見(jiàn)王的煞費(fèi)苦心，罹琰的心里還是暖暖的。

他已經(jīng)換上了白金鎧甲，棱角分明的雙臉，白金襯托他的王者霸氣，既然回來(lái)了他不想讓自己給父王丟臉。

他把所有的人都人都打發(fā)出去，一個(gè)人在這空曠的宮殿，一種原始的寂寥。

門被風(fēng)吹得“吱，吱”作響，他如狼一樣警惕的看著門，然后他輕輕上揚(yáng)嘴角。

“出來(lái)吧，不然我叫人了。”

“別，我出來(lái)。”

一個(gè)怯怯的男生，身上穿著破舊的白銀鎧甲，看樣子要比自己大幾歲。

“你是誰(shuí)？怎么進(jìn)來(lái)的？”語(yǔ)氣中一種駭人的威嚴(yán)。

“我,我……”

侍衛(wèi)似乎發(fā)現(xiàn)了什么，迅速包圍了房間。

“王子怎么了，我們要不要進(jìn)去？”侍衛(wèi)恭敬的說(shuō)。

“沒(méi)事，不用進(jìn)來(lái)。”

“是。”

“你到這來(lái)干什么？說(shuō)！”

那個(gè)男生明顯嚇了一跳，他甚至要癱倒在地上。

罹琰心里澀澀的，好像看到那個(gè)剛到黑霧湮霖的自己。

“我叫昊煜，我來(lái)這……”昊煜緊緊拿著一顆月明珠。

罹琰認(rèn)出那是父王送給他的，可他不想難為昊煜。

只是昊煜，這個(gè)名字好熟悉。

“放下月明珠，你便可以走了。”

停了一會(huì)，“你到底是誰(shuí)，昊煜。”

“我是，我是三王子”聲音弱弱的。

“三哥？”罹琰不禁蹙眉

罹琰聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)這三哥，昊煜的母后是父王最喜歡的姬妃，昊煜出生的時(shí)候奪走了他母后的命，為此父王冷落他，甚至沒(méi)有把他當(dāng)成兒子，他在火淵沒(méi)有一點(diǎn)地位，他能活到現(xiàn)在全靠運(yùn)氣和自己與生俱來(lái)的強(qiáng)大幻術(shù)，他的幻術(shù)有時(shí)也跟他作對(duì)，會(huì)無(wú)法使出，他在火淵的日子更慘了。

“我不會(huì)放下這顆月明珠的，這是母后唯一留下的東西。”剛才還懦弱的男生現(xiàn)在變得堅(jiān)韌。

罹琰笑了，看著嚇得全身顫抖可死死抱著明月珠的男孩，昊煜做出準(zhǔn)備抱頭鼠竄的動(dòng)作，罹琰又笑了。只從那件事后，他多久沒(méi)笑了，自己已經(jīng)不記得了。

“你拿走吧。”

“我拿走了，我真的拿走了。”

“怎么？不喜歡那我拿回來(lái)了。”

“喜歡，我喜歡。謝謝啊，除了你沒(méi)有一個(gè)人對(duì)我怎么好。”

罹琰輕輕的笑了，“來(lái)人，拿一套衣服放在門口。”

“是。”侍衛(wèi)雖狐疑可不敢違背他的旨意。

路高中作文2

學(xué)校與家之間有很多條路，我總是選擇緊挨著菜地與田地以及池塘的那條曲曲折折的小路。二十分鐘的路程不遠(yuǎn)也不近，我一個(gè)人慢慢地走著，足音是孤寂的，然而內(nèi)心滿是快樂(lè)的因子。

繞過(guò)學(xué)校的后圍墻，我開(kāi)始孩子氣地跳過(guò)一根一根長(zhǎng)長(zhǎng)的伸向路面的細(xì)細(xì)的狗尾草，細(xì)細(xì)碎碎的野花，粉紫、鵝黃和潔白的，藏在深深淺淺的綠色之中；路旁的水渠里潺潺地流著淺水；不知名的蟲(chóng)子在草間竄動(dòng)看著這一切，我的心里一下子就晴朗起來(lái)了。四周是靜寂的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有幾個(gè)人在菜地里忙活。陽(yáng)光是那樣好，天空藍(lán)得那么干凈，空氣中有著淡淡的樹(shù)葉。被太陽(yáng)曬熱而散發(fā)出的馨香這一刻，我發(fā)現(xiàn)了生活本身的晴朗、多彩，它們緩緩地流進(jìn)我的心里，沒(méi)有人明白這種安寧的平淡的快樂(lè)給我多大的感動(dòng)。

秋季的薄陰天氣里，我會(huì)特意地放慢步子，注意地看一看四處。我看見(jiàn)了疏落的絲瓜藤，顏色是安詳柔和的淺灰色，吊著縮成一小卷的串串枯葉，這是一種生命的結(jié)束啊！可是那么寧?kù)o、自然，完全沒(méi)有頹廢蕭瑟的陰影。而路邊，一叢一叢高低參差的金色的野菊花自在地怒放著，鮮活著，它在享受著自己活潑新鮮的生命啊！在這云淡風(fēng)輕的秋色里，我感受到了生命的博大和莊嚴(yán)正在消亡或者剛剛開(kāi)始那又有什么不同呢都是那樣獨(dú)特而美好的小路雖然不很熱鬧，可是我也能碰到不少的人，經(jīng)歷一些小小的事。

一個(gè)夏天的傍晚，我去上晚自習(xí)的時(shí)候，小路上已三三兩兩地走著一些散步納涼的人。就在我匆匆地走過(guò)時(shí)，一個(gè)清亮的聲音傳了過(guò)來(lái)：“姐姐！”我詫異地循聲望去，見(jiàn)到池塘邊的桑樹(shù)下站著一個(gè)小小的羞澀的女孩子，她那樣天真可愛(ài)地看著我，又清楚地叫了一聲：“姐姐！”然后牽住媽媽的裙子，偏著頭打量我；她的媽媽則溫婉地對(duì)我笑了笑這如冰心筆下一般美麗親切的一幕便永遠(yuǎn)地留在了我的心里，時(shí)時(shí)閃著善意的光芒。

也一直記得那樣一個(gè)下午，我心情很好，突然想大聲地吹一吹口哨，四處很靜，我試著吹了很久，可是除了氣流的輕微而不成調(diào)的噓噓聲以外，什么音調(diào)都沒(méi)有就在這時(shí)，身后傳來(lái)一聲真正的響亮的口哨聲，轉(zhuǎn)過(guò)身去，我卻忍不住笑了起來(lái)一個(gè)背著很大書(shū)包的小男孩子很得意地對(duì)我吹著口哨，還裝得很老成地說(shuō)：“姐姐，根本不是你那樣吹的，要像我這樣——你看”他認(rèn)真地教我怎么做他穿的是小學(xué)生的紅色校服，而我穿著高中生的藍(lán)色校服在用心地聽(tīng)他講可這又是多么和諧的一幅畫(huà)啊！

一首很老的歌里有句歌詞：一個(gè)人走路總不自在，心里邊少了別人的關(guān)懷其實(shí)，如果你是一個(gè)熱愛(ài)生活，用心生活的人，那么，必會(huì)發(fā)覺(jué)，一個(gè)人走路，那是很自在很開(kāi)闊的，不是寥落，是清靜；不是重復(fù)，是發(fā)現(xiàn)。

路高中作文3

訴說(shuō)未來(lái)是在騙人，沉湎過(guò)去是在騙自己。長(zhǎng)路漫漫，不過(guò)是在腳下；遠(yuǎn)方如夢(mèng)，不如緊攥手中。

年少的我們?cè)詾檫h(yuǎn)方就猶如天邊彩虹，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)向往。當(dāng)歲月的風(fēng)沙，將眉梢的稚嫩抺去，才發(fā)現(xiàn)路從來(lái)都在腳下。一步，一腳印，定會(huì)到達(dá)遠(yuǎn)方。

在我的記憶里，國(guó)外的大文豪們一生必定是坎坷曲折。經(jīng)歷過(guò)時(shí)間無(wú)情的洗禮，看透了人世冷暖，才會(huì)將篇篇傳世名作流轉(zhuǎn)于筆尖。一厚一誅心。但小仲馬好似是個(gè)例外。他不曾將翅膀于烈日下灼燒，不曾在風(fēng)雪里飛翔。唯一的挫折大概是他的文稿一次次的被退加。父親大仲馬見(jiàn)到兒子一次次滿懷希望的眼神漸漸冷，卻心有不忍。便讓他在文稿上寫(xiě)了“大仲馬的兒子。”可是小仲馬卻堅(jiān)決的說(shuō)了“不”。如果遠(yuǎn)方不是一步一步走到的，那么最后的風(fēng)景便只是墻上的照片，僵硬而冰冷。而小仲馬選擇了自己一步一步的努力，他知道遠(yuǎn)方不是天邊那一道彩虹更不是一張單薄的照片。他的遠(yuǎn)方是一路風(fēng)景如畫(huà)。哪怕荊棘從生，也能走出繁華。因?yàn)槁吩谀_下，遠(yuǎn)方在手中。最后小仲馬憑借《茶花女》一舉成名，到達(dá)了他的遠(yuǎn)方。

關(guān)于遠(yuǎn)方張曉風(fēng)曾說(shuō)過(guò)：“我唯一知道，我會(huì)跨步而行，或直奔，或趑或彳亍或一步一躓，或小佇觀望，但最終，我還是會(huì)一步一腳印地往前步去。”

現(xiàn)在有許多人背上行李便踏上旅途，去闖蕩遠(yuǎn)方或是白雪皚皚的青藏高原或是江南煙雨里的小鎮(zhèn)宏村。他們的旅途快樂(lè)又安心。的確旅途能洗滌靈魂還心靈一片圣地。而在1000多年前，有一位僧人他曾在漫漫黃沙中前行，曾于穹頂之下淺眠。日月為他掌燈，山川為他伴讀。他一喪布衣，一雙布鞋卻穿越了120多個(gè)國(guó)家。一路西行，他就是唐玄奘卻相信路就在腳下，一路的山長(zhǎng)水遠(yuǎn)不過(guò)是遠(yuǎn)方的點(diǎn)綴。事實(shí)也證明他成功了，他帶回的佛學(xué)資料成為了洗滌人們靈魂的清泉。他也成為了人們心目中的**。其實(shí)得到了什么，于玄奘來(lái)說(shuō)，只是到達(dá)遠(yuǎn)方的獎(jiǎng)勵(lì)。真正珍貴的卻是他在路途上堅(jiān)信路在腳下，遠(yuǎn)方就在手中的那份信念，有了那份信念他才能參悟佛前才能知曉人生。

曾看到過(guò)一段話“人生，如果嘗過(guò)一回痛快淋漓的風(fēng)景，寫(xiě)一篇杜鵑啼血的文章與一個(gè)賞心悅目的人錯(cuò)肩，也就足夠了。”讓我們?cè)趥}(cāng)皇歲月里揚(yáng)鞭伴著清風(fēng)與明月，做一個(gè)無(wú)悔的輕騎，相信路在腳下，往前飛奔擁有一路痛快淋淳的風(fēng)景吧。

路在腳下，遠(yuǎn)方就在手中，趁春光正好，且拼春風(fēng)一嘆。

路高中作文4

學(xué)校與家之間有很多條路，我總是選擇緊挨著菜地與田地以及池塘的那條曲曲折折的小路二十分鐘的路程不遠(yuǎn)也不近，我一個(gè)人慢慢地走著，足音是孤寂的，然而內(nèi)心滿是快樂(lè)的因子。

繞過(guò)學(xué)校的后圍墻，我開(kāi)始孩子氣地跳過(guò)一根一根長(zhǎng)長(zhǎng)的伸向路面的狗尾草細(xì)細(xì)的狗尾草，細(xì)細(xì)碎碎的野花，粉紫、鵝黃和潔白的，藏在深深淺淺的綠色之中；路旁的水渠里潺潺地流著淺水；不知名的蟲(chóng)子在草間竄動(dòng)看著這一切，我的心里晴朗起來(lái)四周是靜寂的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有幾個(gè)人在菜地里忙活陽(yáng)光是那樣好，天空藍(lán)得那么干凈，空氣中有著淡淡的樹(shù)葉被太陽(yáng)曬熱而散發(fā)出的馨香這一刻，我發(fā)現(xiàn)了生活本身的晴朗、多彩，它們緩緩地流進(jìn)我的心里，沒(méi)有人明白這種安寧的平淡的快樂(lè)給我多大的感動(dòng)

秋季的薄陰天氣里，我會(huì)特意地放慢步子，注意地看一看四處我看見(jiàn)了疏落的絲瓜藤，顏色是安詳柔和的淺灰色，吊著縮成一小卷的串串枯葉，這是一種生命的結(jié)束啊！可是那么寧?kù)o、自然，完全沒(méi)有頹廢蕭瑟的陰影而路邊，一叢一叢高低參差的金色的野菊花自在地怒放著，鮮活著，它在享受著自己活潑新鮮的生命啊！在這云淡風(fēng)輕的秋色里，我感受到了生命的博大和莊嚴(yán)正在消亡或者剛剛開(kāi)始那又有什么不同呢？都是那樣獨(dú)特而美好的

小路雖然不很熱鬧，可是我也能碰到不少的人，經(jīng)歷一些小小的事

一個(gè)夏天的傍晚，我去上晚自習(xí)的時(shí)候，小路上已三三兩兩地走著一些散步納涼的人就在我匆匆地走過(guò)時(shí)，一個(gè)清亮的聲音傳了過(guò)來(lái)：“姐姐！”我詫異地循聲望去，見(jiàn)到池塘邊的桑樹(shù)下站著一個(gè)小小的羞澀的女孩子，她那樣天真可愛(ài)地看著我，又清楚地叫了一聲：“姐姐！”然后牽住媽媽的裙子，偏著頭打量我；她的媽媽則溫婉地對(duì)我笑了笑……這如冰心筆下一般美麗親切的一幕便永遠(yuǎn)地留在了我的心里，時(shí)時(shí)閃著善意的光芒

也一直記得那樣一個(gè)下午，我心情很好，突然想大聲地吹一吹口哨四處很靜，我試著吹了很久，可是除了氣流的輕微而不成調(diào)的噓噓聲以外，什么音調(diào)都沒(méi)有就在這時(shí)，身后傳來(lái)一聲真正的響亮的口哨聲，轉(zhuǎn)過(guò)身去，我卻忍不住笑了起來(lái)一個(gè)背著很大書(shū)包的小男孩子很得意地對(duì)我吹著口哨，還裝得很老成地說(shuō)：“姐姐，根本不是你那樣吹的，要像我這樣——你看……”他認(rèn)真地教我怎么做他穿的是小學(xué)生的紅色校服，而我穿著高中生的藍(lán)色校服在用心地聽(tīng)他講……可這又是多么和諧的一幅畫(huà)啊！

一首很老的歌里有句歌詞：一個(gè)人走路總不自在，心里邊少了別人的關(guān)懷……其實(shí)，如果你是一個(gè)熱愛(ài)生活，用心生活的人，那么，必會(huì)發(fā)覺(jué)，一個(gè)人走路，那是很自在很開(kāi)闊的，不是寥落，是清靜；不是重復(fù)，是發(fā)現(xiàn)

路高中作文5

仍記得，你陪我走過(guò)的那些年，在你淡淡的墨香中，我悄悄地成長(zhǎng)。那些年，我一路有你，你一直相隨，不離不棄。

二零零四年的那一天，在那暗紅的書(shū)架上，你金色的封面在那一瞬間吸引了我的目光。我一臉歡喜地將你抱在懷里，你所散發(fā)的絲絲油墨香，順著我的脖頸涌到鼻子里。從那以后，你便一直在我身邊。

曾想過(guò)，你所記錄的那個(gè)時(shí)代，有多少英雄與諸侯，在烽火狼煙間飲下一杯酒，帶著三分醉意、七分豪情馳騁沙場(chǎng)，在如血的殘陽(yáng)下成了一代豪杰。他們?yōu)榱宋磥?lái)，拼盡了全力。

不忍心，你所留下的那些哀傷，命運(yùn)弄人，無(wú)可奈何，舉起手中的方天畫(huà)戟，斬落多少英雄，卻也只能折于白門樓下。奉孝之智，天下何人可及？只可惜天妒英才，獻(xiàn)遺策而離世。命運(yùn)有時(shí)真讓人無(wú)奈，但如果努力過(guò)，終會(huì)有所收獲。仲達(dá)一生坎坷，官場(chǎng)沉浮中飽受打壓，但他從未放棄，終在有生之年位及人臣。

怎會(huì)忘，你所歌頌的那些品德，人常道：“忠義難全，孝信難擇。”劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，當(dāng)年不求同生、但求同死的豪言，卻在匡扶漢室的大義面前難以實(shí)現(xiàn)。關(guān)羽兵敗身亡后一年，張飛遇刺身亡，數(shù)月后劉備病死白帝城，忠未盡、義未行，忠義兩難全。徐庶為劉備部下，卻因?qū)夏副M孝而失信，最終母親去世，徐庶被困曹營(yíng)，孝信均未盡。人生的路上總有岔路，你不能也無(wú)法同時(shí)走不同的路，只有作出選擇，并在選擇后堅(jiān)持到底。

豈能學(xué)，你所諷刺的那些小人，宦官亂朝十侍弄權(quán)，因?yàn)橐患褐剑鴰Ыo他人痛苦。郭圖奸饞，使善者蒙難、惡者享樂(lè)，貪婪是人最丑惡的情感，它將人引入深淵。

要效仿，你所贊揚(yáng)的那些偉人。玄德的仁、云長(zhǎng)的義、蔡邕的信、子敬的禮，要用美德凈化欲念。

轉(zhuǎn)眼間，十年青蔥歲月已從指縫中流逝。這些年，你如良師益友般陪著我成長(zhǎng)。我一天天成長(zhǎng)，你一天天“老去”。如今，每當(dāng)指尖撫過(guò)你枯黃的邊頁(yè)，總有幾絲傷感與惋惜，但這傷感與惋惜也會(huì)被你一句“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅”所抹去，留下忠孝義智的余墨馨香繚繞鼻間。

是啊，人不應(yīng)當(dāng)為逝去而悲傷，應(yīng)為將來(lái)而奮斗。我只盼未來(lái)的日子里一路有你，不離不棄，用你扉頁(yè)中的“芳草”熏染我渺小的靈魂，以期健康成長(zhǎng)、凈化人生。

路高中作文6

這個(gè)世界不是風(fēng)平浪靜的，但我們不能抱怨，因?yàn)槊恳粋€(gè)人的人生都是不盡相同的，在我們的人生道路屹立著一座又一座的山峰，錯(cuò)使我們覺(jué)的走到了盡頭，我們應(yīng)攀登這一座座險(xiǎn)峰。

路是被自己的雙腳所踏出來(lái)的，在這個(gè)時(shí)代盡管在不同的時(shí)期，遇到了重重的阻礙，但時(shí)代依然沒(méi)有停止進(jìn)軍的步伐。有許多事我們要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去看待，有許多事情都需要我們堅(jiān)持，堅(jiān)持下來(lái)你就會(huì)看到其結(jié)果，如果畏懼前方的斷崖，生命就永遠(yuǎn)只是一潭死水。

相信腳比路長(zhǎng)，你的熱情促使你把理想付諸于行動(dòng)。在人生的道路，我們常常遭遇種種不幸，總是很輕易的修改自己的目標(biāo)，對(duì)待任何事都很難有持之以恒的心，腳踏實(shí)地的走好每一步，才會(huì)夸越種種阻礙，所有的困難都是虛無(wú)的。我們不能因?yàn)橐淮问。驼蹟嗔俗约撼晒Φ乃锌赡苄裕\(yùn)很多時(shí)給了我們一次失敗，那是想告訴我們，只有堅(jiān)持下來(lái)，去讓我們懂的'，成功的果實(shí)都是留給，在不斷的努力進(jìn)取的人，去奮斗出屬于自己的光輝歷程。

腳比路長(zhǎng)是告訴我們，相信一切挫折都是紙老虎。心中的戰(zhàn)鼓已敲響，怎能停止不前？我們要走的路還很長(zhǎng)，我們要經(jīng)歷的事還很多，難道我們就在失敗里墮落著，難道我們要沉侵在這嘲笑中，一步步將自己葬送在這里嗎？不！我們要對(duì)生活充滿希望，無(wú)論前方多么坎坷，都不要悲觀，我們應(yīng)該以最積極的態(tài)度去接受，用熱情的心態(tài)戰(zhàn)勝失敗的恐懼。

相信“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚！”相信“苦心人、天不負(fù)！”相信“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！”

腳比路長(zhǎng)，是一個(gè)奮斗的過(guò)程，是一種堅(jiān)持的精神，只要一個(gè)人去努力，去奮斗，那么他一定會(huì)改變自己的命運(yùn)、正如俞敏洪說(shuō)過(guò)的：“奮斗改變命運(yùn)”人就是應(yīng)該在不斷的失敗中吸收經(jīng)驗(yàn)從而獲取更多的信心，失敗是一種反作用力，促使我們到達(dá)更好的境界，不要在乎追求成功的過(guò)程中是不是令人失望，不要畏懼前方的路，人生就是要有阻礙，才能綻放自己的輝煌，我們都知道在這一過(guò)程，會(huì)受很多打擊，我們甚至?xí)岩勺约海瑸槭裁匆磺械暮诎刀級(jí)旱搅宋覀兊纳砩希窟@些都是必須要經(jīng)歷的苦難，千萬(wàn)不要因此被困在了原地，用行動(dòng)的利刀刺迷茫與失落。

這所經(jīng)歷的一切，就如爬山一樣，我們可以不看那山頭。和山勢(shì)，只要知道自己在向上爬，只要爬的路是對(duì)的，征服山峰只是時(shí)間問(wèn)題。相信吧！“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”在這個(gè)世上，沒(méi)有什么能阻擋你前進(jìn)的腳步，相信吧！腳比路還長(zhǎng)。

路高中作文7

方言道：“吃一塹，長(zhǎng)一智”在人生的道路上，難免會(huì)有一些磕磕碰碰，就像航行在大海上的一葉扁舟，一路伴我們成長(zhǎng)。我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)和接受，從中吸取教訓(xùn)，使我們迷途知返，知錯(cuò)就改，在我的記憶中……

那還是在初二上學(xué)記得開(kāi)學(xué)第一周。

“叮鈴鈴……”伴著一陣清脆的上課鈴聲，英語(yǔ)老師走進(jìn)了教室，我正沉浸在課間快樂(lè)的游戲里。一陣鈴聲把我從游戲中驚醒，于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到座位，我急忙的在抽屜里翻著英語(yǔ)書(shū)，可是半天都沒(méi)找到。這時(shí)我心里非常自責(zé)，這下可怎么辦？我找了許久，都還沒(méi)有找到……就在我忙于找書(shū)的時(shí)候，我恍如其然的在桌子上發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)書(shū)。嗯……我真是笨死了，我著急的臉就放在桌子上的書(shū)都沒(méi)有看見(jiàn)，那么明顯，簡(jiǎn)直就是著急過(guò)了頭，啊！這都只能怪自己，平時(shí)課桌里翻找一些東西，是書(shū)桌里一直非常亂，老師的聲音傳了過(guò)來(lái)：‘‘今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)第五單元的課文，咱們先讓回顧一下前面學(xué)習(xí)的知識(shí)要點(diǎn)，我會(huì)抽問(wèn)同學(xué)了起來(lái)回答問(wèn)題。’’

天啊！回答問(wèn)題，老師昨天講的那些我都記不清楚了，要是抽到我——-我的心在怦怦直跳，手忙眼亂，嘩嘩地翻書(shū)，啊！這都只能怪自己，課后沒(méi)能及時(shí)復(fù)習(xí)也沒(méi)預(yù)習(xí)，要不怎么會(huì)弄到這種地步，說(shuō)真的我當(dāng)時(shí)真想打自己兩個(gè)嘴巴子。

我很幸運(yùn)，老師叫了另一位同學(xué)起來(lái)朗讀課文。于是，我終于有機(jī)會(huì)預(yù)習(xí)了一下課文中的知識(shí)點(diǎn)，我抬頭看看老師，又斜眼瞧瞧同學(xué)，幸好大家都很專心，無(wú)人注意我的舉動(dòng)。我如釋重負(fù)的長(zhǎng)出了一口氣，老師說(shuō)的話又傳入我的耳鼓：“現(xiàn)在幾位同學(xué)來(lái)給同學(xué)讀一下第一單元的單詞。”天啊！干脆把我殺了吧！這簡(jiǎn)直就是要了我的命了呀！剛才才把課文預(yù)習(xí)了一下，現(xiàn)在又來(lái)了單詞，我小聲的說(shuō)道。“小耀！”這真是怕什么，它就來(lái)什么！我緩慢的站了起來(lái)，微微的把頭低下，沒(méi)敢看老師。“快點(diǎn)讀別浪費(fèi)同學(xué)的時(shí)間。”老師嚴(yán)厲地說(shuō)道，丈二和尚摸不著頭腦只好徐澤進(jìn)曹營(yíng)————-一言不發(fā)。老師很不滿意地讓我坐下來(lái)，我一向上課挺認(rèn)真的，很少開(kāi)小差。但是我的心里，像打翻了五味瓶，很不是滋味……

為什么我這次會(huì)出現(xiàn)波折呢？這就是因?yàn)槲艺n后沒(méi)能去溫習(xí)它。才導(dǎo)致這次的失誤，經(jīng)歷這次波折之后，使我懂得了培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是何等的重要啊！作者：鄭世洋

路高中作文8

有一天，很晚才離開(kāi)學(xué)校，天黑黑的，我想著爺爺奶奶還在家里等著我回去，心里著急了，我只能狂飆。路上的人，寥寥無(wú)幾。天，又下著雨，雨滴落在我的身上，好冷，還刮著風(fēng)，風(fēng)吹打在臉上，好痛。前方的路，看不到了，感覺(jué)家好遠(yuǎn)，一個(gè)人好無(wú)助，心里有種酸酸的感覺(jué)溢出心間，我真的討厭一個(gè)人在路上行走。回到家，爺爺在門口等我，心又暖了。

這幾天，平常熙熙攘攘的路，經(jīng)常只剩我形單影只，心里思緒萬(wàn)千。（最近因?yàn)橐喜ヒ魡T新學(xué)員培訓(xùn)課，所以幾乎每天下午6點(diǎn)左右才能回家）

在東莞，爸爸，媽媽，弟弟，妹妹。一家人在一起，熱熱鬧鬧的。每個(gè)星期回家，上學(xué)，爸爸總是要到車站接送我們，媽媽總說(shuō)爸爸太疼我們了，小孩不能太溺愛(ài)，自己卻每個(gè)星期都變著法給我們做了不一樣的菜，（所以我們的體重有點(diǎn)，呵呵）爸爸媽媽總是開(kāi)心得看著我們把菜一掃而光，聽(tīng)著我們說(shuō)學(xué)校的新鮮事。晚上，一家人一起看電影。爸爸還常常帶我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)（因?yàn)轶w重。呵呵）生活很充實(shí)的過(guò)著。

我們四姐弟一起長(zhǎng)大，我們吵過(guò)嘴，鬧過(guò)矛盾，打過(guò)架一起搞惡作劇，一起教訓(xùn)欺負(fù)我們的人，做錯(cuò)事一起挨罵。一起擁有小孩子的秘密。我想我們是要一起長(zhǎng)大的。

我和雪萍（妹妹）一直都是一起搭公共汽車去上學(xué)，在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，講講各自班里發(fā)生的趣事，發(fā)發(fā)學(xué)校規(guī)章制度牢騷，說(shuō)說(shuō)對(duì)老師的不滿，小日子輕輕松松過(guò)。我和雪萍形影不離，她總是損我，說(shuō)我不像姐姐，理智的面對(duì)我的過(guò)分熱情。我回來(lái)后，她說(shuō)：“姐姐，我想念你的喋喋不休了，沒(méi)有你陪我，我一個(gè)人太安靜了”我笑了，這家伙終于知道我的好了，我笑得很開(kāi)心，笑到眼淚掉了都不知道。雪琳（小妹）和燁希（弟弟）都打電話給我，說(shuō)想我這個(gè)不像姐姐的姐姐了。這些家伙，還說(shuō)不會(huì)想我的呢。我以為，姐姐我要一個(gè)人先長(zhǎng)大了，原來(lái)他們也和我一起長(zhǎng)大呢。

回來(lái)后，我時(shí)候是一個(gè)人享受成長(zhǎng)的痛楚，孤單的折磨。偶爾也會(huì)后悔當(dāng)初的選擇。可是我不可以后悔啊，這是我自己選擇的路，有那么多的人阻止我，我卻執(zhí)著的回來(lái)了，所以就是爬，我也得爬玩這條我自己選擇的路。

路，是我一個(gè)人的，有時(shí)，會(huì)有同路的伙伴，和我一起前行，但，我們的目標(biāo)不同，最終，還是我一個(gè)人的路。在成長(zhǎng)的路上，酸甜苦辣需要我自己品味。路的盡頭有人在等我。

路高中作文9

拿錦繡浸于水中，那金色漫游于水面，那落滿的塵土被漂洗。打開(kāi)塵封的心靈，曾經(jīng)的美麗，滌蕩著消逝，漸行漸遠(yuǎn)，無(wú)情的話語(yǔ)刺透心跡，你，憶了誰(shuí)消？凝眸追憶傷心徹骨。

曾經(jīng)的美麗，滌蕩在了過(guò)去的余煙，旋風(fēng)殘暴，吹散了我對(duì)你的思戀。幸福的利刃一閃而過(guò)，秋風(fēng)蕭瑟，染紅了一方心田。

一個(gè)簡(jiǎn)易的眼神，抹滅了昔日的溫情；一個(gè)刻骨銘心的動(dòng)作，仇恨了童心的永恒；一語(yǔ)淺笑的聲音，阻隔了通往前方的泥濘一路……。無(wú)情的傷害，似一刃利害，狠狠窩傷了悲戚的心靈。

古道邊，一方長(zhǎng)椅，泥濘的小道滲透了拼搏的淚水，余暉斜斜，兩只偏離的身影，被無(wú)限拉長(zhǎng)。兩個(gè)人影，一方長(zhǎng)椅，一縷夕陽(yáng)，一份交談的言語(yǔ)。

傾斜著頭顱，凝望深情的眼神，你娓娓道來(lái)。

初四是一只不歸船，踏著青春的尾巴，游蕩滄海桑田，靜待花開(kāi)花落，看云卷云舒的心靈也不的等待，躁動(dòng)著激情。也該想想以后了，畢業(yè)后，母校也不再是我的。

你說(shuō)：“能力是被鍛煉的，成績(jī)是靠努力的。幸福之門就在對(duì)面，能力和勇氣是開(kāi)啟的鑰匙。你我的命運(yùn)今生注定，無(wú)法強(qiáng)行而變。”自信的語(yǔ)氣中，帶一絲淺笑，抑或安慰抑或自喜。

我反對(duì)。

你憤然起身，怒斥呵責(zé)我。“人明天定，誓死不從，將吃盡苦楚。能力尚且，又何必跨越不，可逾越的鴻溝，粉身碎骨。放棄吧！生命的精彩躍入前方。”

聲聲刺耳，激起一地白鴿。繁華落盡，伸手去接，皎潔的花，滲透生命的衰之，質(zhì)地的紋理，生命的枯竭。

我知道我很笨，沒(méi)有能力改變，我知道我很厭人煩，純真的友誼不足我來(lái)交，我知道我很柔弱，我知道我在你眼中無(wú)一席之地，我知道。

但我會(huì)竭盡我的才能，翻越你的片面，揮灑價(jià)值的人生。

你的無(wú)情只是一場(chǎng)空，狠心的尖刃沖透了心臟，心跳卻活躍，永不停息。你的無(wú)情是我成長(zhǎng)的彩虹，滋潤(rùn)，引導(dǎo)走向黎明。

青春奮進(jìn)的風(fēng)采，因他敢于拼搏未來(lái)。今日的痛苦換來(lái)的是明天的希望，明天的希望帶來(lái)的將是生命的輝煌。我接受生活，無(wú)畏于挑戰(zhàn)，成長(zhǎng)的腳步步步加深，終結(jié)的話語(yǔ)不是失敗而是奮起。

我不會(huì)低頭，因?yàn)榍懊孢€有路；我不會(huì)放棄，因?yàn)樘斓厝栽冢晃乙匦抡酒饋?lái)，去聽(tīng)那潺潺的流水；我要期待朝霞，沖破黎明前的黑暗！

暫時(shí)的失敗不是完結(jié)，心靈的失落不是終點(diǎn)，因?yàn)槌疾粫?huì)成為人生的主角！接受陽(yáng)光般的人生夏日，接受冰雪般的人生冬朝。“謫仙”之貌仍在眼前，共同訴說(shuō)著幾多歡樂(lè)幾多愁。

路高中作文10

海子曾說(shuō)：“要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。”永遠(yuǎn)不能給自己的人生設(shè)限，堅(jiān)信“腳比路長(zhǎng)”。

梭羅在《瓦爾登湖》講述了這樣一個(gè)寓言“一個(gè)工匠想做一柄最完美的權(quán)杖，于是他日夜不息，任時(shí)空流轉(zhuǎn)百年，最終那權(quán)杖成了梵天世界最美的作品。”人只要堅(jiān)持，沒(méi)有不會(huì)成功的，困難只會(huì)是你的附屬品，我們才是掌握困難的主角。

古往今來(lái)，也有許多人堅(jiān)信著“腳比路長(zhǎng)”。中國(guó)雜交水稻之父袁隆平曾深情地談?wù)撟约旱墓ぷ骱驮竿@是一個(gè)在世界上都取得了巨大成功的人物，也許他也曾想放棄過(guò)，曾覺(jué)得自己不能完成這個(gè)任務(wù)，但通過(guò)他堅(jiān)持不懈的的努力完成了這個(gè)造福于全世界人民的任務(wù)，因?yàn)樗麍?jiān)信“腳比路長(zhǎng)，人生不能設(shè)限”。

回望歷史長(zhǎng)河，又有哪一個(gè)的偉大成就不是源于創(chuàng)造者的努力？貝多芬的《命運(yùn)交響曲》洶涌而來(lái)，作為一個(gè)聾啞人的他，竟完成了多部音樂(lè)曲，雙耳失聰后的他是有多么的艱辛。但他從未放棄。愛(ài)迪生更是再熟悉不過(guò)了，通過(guò)一千多次的實(shí)驗(yàn)，最終找到了適合電燈的一種燈絲—鎢絲，也有人嘲諷他：都敗了這么多次還不死心。但他卻告訴他：“做了這么多次實(shí)驗(yàn)，我才能知道，哪些材料是不能用來(lái)做燈絲的。”梵高的火焰色向日葵，乃至牛頓的三大定律，哪一個(gè)不是他們堅(jiān)持、奮斗而來(lái)的結(jié)果。

沒(méi)有走不完的路，只有你自己不懂得堅(jiān)持，堅(jiān)信人的力量，堅(jiān)持的力量，“腳比路長(zhǎng)”。

少年時(shí)王陽(yáng)明“口出狂言”，小時(shí)候王陽(yáng)明問(wèn)老師：“什么事頭等大事呢？”老師很認(rèn)真地回答：“人生的頭等大事，就是好好讀書(shū)，將來(lái)你能像你父親那樣，登第做狀元。”王陽(yáng)明想了想，懷疑的說(shuō)：“登第做狀元，恐怕不能算是頭等大事。”老師反問(wèn)他，而他卻說(shuō)：“只有讀書(shū)做圣賢，也許算得上頭等大事。”這句話不巧被他父親王華所聽(tīng)見(jiàn)，便笑著說(shuō)：“憑你那德行還想做圣賢？”

這句“讀書(shū)做圣賢”的話聽(tīng)起來(lái)實(shí)在讓大人覺(jué)得好笑，但王陽(yáng)明后來(lái)真的做到了，他致力于解決人的精神問(wèn)題，形成了一套自己的學(xué)問(wèn)“陽(yáng)明心學(xué)”。不能給自己的人生設(shè)限，堅(jiān)持努力，無(wú)論目標(biāo)有多遙遠(yuǎn)，勇敢邁出那人生的第一步，“腳比路長(zhǎng)”。

冰心曾說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲血雨。”是啊！沒(méi)有思考的“奮斗淚泉”，沒(méi)有執(zhí)著的“犧牲血雨”，怎么有“成功之花”的“明艷”？思考你的思考，執(zhí)著你的執(zhí)著吧！因?yàn)樗P(guān)乎你的成長(zhǎng)，關(guān)乎你的成功，堅(jiān)持吧！不要放棄，因?yàn)槭篱g永遠(yuǎn)存在一個(gè)真理：“腳比路長(zhǎng)”。

路高中作文11

這幾天心里頗不寧?kù)o，我在教室里不停的翻書(shū)復(fù)習(xí)，忽然傳來(lái)一陣凜冽的風(fēng)，我便抬頭眺望窗外：寒風(fēng)蕭蕭，樹(shù)木擺搖。看到這些，我便想起了你，想起了我和曾經(jīng)同桌的你的幾許往事，想起了有你一路陪伴的初中的崢嶸歲月的印記。

我的思緒飄遠(yuǎn)，想到了我與你邂逅的流年。乃記不清是哪一次調(diào)位之后，善解人意的老師讓你和我成為了同桌。于是，我的人生道路的初中階段上有了你的影跡。我們?cè)谝黄鹱羁鞓?lè)的歲月莫過(guò)于在籃球場(chǎng)上了，每次體育課，我和你都會(huì)一起打球。記得那時(shí)的體育老師還沒(méi)有下令讓我們自由活動(dòng)時(shí)，我和你就趁老師不注意，大家在做預(yù)備運(yùn)動(dòng)時(shí)悄悄的跑到籃球場(chǎng)，笑容滿面的打球。你的彈跳很好，所以籃板多是你拿的，但你的投籃不算準(zhǔn)，所以身材稍矮的我便“有機(jī)可乘”，靠在外線投籃取勝。許些時(shí)候都是我贏你的，于是你便吵著鬧著要我請(qǐng)你喝可樂(lè)，所以每節(jié)體育課臨下課時(shí)總會(huì)有兩個(gè)人一起有說(shuō)有笑的走到學(xué)校小賣部里買可樂(lè)。我和你從相知到相識(shí)，你一直給我?guī)?lái)快樂(lè)，感謝你一路陪伴，讓我感悟“一聲朋友一起走”的真實(shí)含義。

在球場(chǎng)上，有你一路陪伴，而在教室里，也有一個(gè)沉穩(wěn)的你陪伴我一起學(xué)習(xí)。我本來(lái)是一個(gè)不愛(ài)做政治作業(yè)的人，大概是因?yàn)檎晤}的答案又長(zhǎng)又枯燥的緣故吧。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我有這個(gè)缺點(diǎn)時(shí)，你就擺一副很嚴(yán)肅的樣子，沉著而穩(wěn)重的說(shuō)：“釘山，你其他學(xué)科學(xué)得很好，但你為什么不做政治作業(yè)呢？多做政治主觀題可以培養(yǎng)練好的道德品質(zhì)、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神和憂患意識(shí)等等。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還可以一邊做一邊練字呢！你也可試著做哦！”我聽(tīng)完后便隨意點(diǎn)頭，因?yàn)槟隳菚r(shí)是政治課代表。直到后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)你說(shuō)的是正確的。無(wú)涯的學(xué)海上，感謝有你一路陪伴，讓我找到了正確的方向。

崢嶸的流年里，有快樂(lè)的進(jìn)行曲，也有憂傷的插曲。但唯一不變的是：有你一路陪伴。

臨近中考的復(fù)習(xí)歲月里，我經(jīng)不起大氣的突變，患了重感冒。患病的第二天早上，我昏呼呼的蜷在被子里，朦朧的雙眼隱約能看到窗外寒風(fēng)蕭蕭，樹(shù)葉被風(fēng)擊打著。我霎時(shí)間想到了那一大堆的復(fù)習(xí)資料，便振作起來(lái)，馬上起床走回教室。我回到我的座位上坐下，剛好看到你從門口走進(jìn)來(lái)，手里拿著一個(gè)小杯子。你笑著說(shuō)：“我?guī)湍愦蛄碎_(kāi)水，這里有兩包感冒沖劑，待會(huì)我?guī)湍銢_好……”那時(shí)，我眼眶盈滿淚水，可我笑了。淚在凝聚而沒(méi)有落下，這你是不知道的。感謝有你一路陪伴，給我真切的溫暖。

不知不覺(jué)中，窗外的風(fēng)停了，不知在異校的你是否安好？感謝有你一路陪伴，我最好的朋友，在你的人生道路上，我也會(huì)陪著你走到永遠(yuǎn)。

路高中作文12

走自己的路，讓別人去說(shuō)吧

小馬如果輕信松鼠說(shuō)的，就不會(huì)成功過(guò)河；而如果聽(tīng)從老牛說(shuō)的，就輕率過(guò)河，這也是不足取的，萬(wàn)一河水深而被淹呢！可愛(ài)的小馬沒(méi)被別人的話左右，而是通過(guò)實(shí)踐，走出了一條屬于自己的路。

我猛然想到但丁的一句話：走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！

萊特兄弟有一個(gè)夢(mèng)想，想像著人也能像鳥(niǎo)一樣在天上自由飛翔，于是他們二人開(kāi)始了制作飛機(jī)的夢(mèng)想之路。他們的想法和做法立即召來(lái)了旁人的冷嘲熱諷：鐵片子也能飛上天，真是太天真了。可一架飛機(jī)真就誕生在了嘲諷之中，而那些曾經(jīng)嘲諷的人看到他們二人的成功，驚得睜大了眼睛。如果二人在嘲諷中退卻，那發(fā)明飛機(jī)的第一人就得另?yè)Q他人了。他們二人堅(jiān)定地走自己的路，結(jié)果他們創(chuàng)造了一個(gè)神話，創(chuàng)造了一個(gè)歷史。

藺相如在廉頗宣惡言后的表現(xiàn)使其門人都感到羞辱，在門人以離開(kāi)相逼時(shí)依然堅(jiān)持自己的路。一份自信的堅(jiān)持，一句“吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也”感人話語(yǔ)，最終使門人信服。隨之而來(lái)的便是“負(fù)荊請(qǐng)罪”，便是“刎頸之交”。藺相如的這份自信的堅(jiān)持同樣留下了一段佳話，也創(chuàng)造了一個(gè)不老的歷史。

他們都沒(méi)有為別人的話所左右，最終走上了成功之路，可有一群青蛙就沒(méi)那么幸運(yùn)了。他們準(zhǔn)備爬一個(gè)高塔，開(kāi)始時(shí)雄心勃勃，當(dāng)聽(tīng)到其他動(dòng)物懷疑甚至否定的議論時(shí)，當(dāng)看到有不少青蛙半途就摔下時(shí)，有不少青蛙便放棄了。最后只有一只青蛙獲得成功——它是個(gè)聾子。其實(shí)，他們都可以爬上塔頂?shù)模皇且驗(yàn)樗麄兲嘈艅e人了而沒(méi)有堅(jiān)持走自己的路。

現(xiàn)實(shí)中的我們是否也像那大多數(shù)青蛙一樣呢？是不是也活在別人的議論中而失去了自己呢？當(dāng)別人說(shuō)你穿白色的衣服好看時(shí)，你是不是在心花怒放呢？當(dāng)別人在背后說(shuō)你長(zhǎng)得不漂亮?xí)r，你心里是不是也在滴雨呢？別人說(shuō)：“好多人都有手機(jī)了，你怎么還沒(méi)有？”你是否就開(kāi)始節(jié)衣縮食，省吃儉用，然后背著家人就買了一部手機(jī)呢？別人說(shuō)：“考大學(xué)這么難，再說(shuō)考上了也不一定找到好工作。”你心中是否也有動(dòng)搖呢？

別人“說(shuō)”的，有惡意的諷刺，有善意的勸告，還有有惡意和無(wú)惡意的贊美。面對(duì)惡意的諷刺，我們可以把它當(dāng)作蛛絲一樣輕輕抹去。面對(duì)善意的勸告，只要你確信你走的路是正確的，完全可以對(duì)他們付之一笑；而如果你的路是錯(cuò)的，對(duì)此再置若罔聞，這只能叫剛愎自用了，鴻門宴上的項(xiàng)羽即是如此。當(dāng)面對(duì)別人的惡意贊美時(shí)要保持清醒的頭腦；當(dāng)面對(duì)善意的褒揚(yáng)時(shí)，也不能飄飄然而忘乎所以。

堅(jiān)定地走自己的路沒(méi)有隨波逐流來(lái)得輕松自在，因?yàn)槟汶S時(shí)會(huì)遇到狂風(fēng)或者驟雨，但這樣的人生也才更加精彩。我確信，爬上塔頂?shù)哪侵磺嗤芤欢〞?huì)看到更加美麗的風(fēng)景！

路高中作文13

魯迅先生說(shuō)：「地上本沒(méi)有路，走的人多了，也變成了路。路就是從沒(méi)有路的地方踐踏出來(lái)的，從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的。」我們每天都在路上走著，有上學(xué)的路，有上班的路，有回家的路。走在腳下的路，也是我們的漫漫人生路。

沒(méi)有目的地的帆船，連風(fēng)也幫不了忙。樹(shù)立人生路上的理想與抱負(fù)是走向成功的第一步。喬布斯曾說(shuō)：「你必須找到你所熱愛(ài)的事情。」生命是短暫的，一生中能力和時(shí)間是有限的，只有找到興趣，才能在有限的生命里創(chuàng)造出無(wú)限的可能性。充滿熱情去發(fā)展你的興趣，會(huì)使你的生命光芒四射、萬(wàn)紫千紅，反之，就會(huì)變得枯燥無(wú)味。

路，多些人走，就較平坦；少些人走，就較艱難。為了追求理想，我們不要怕走無(wú)人問(wèn)津的崎嶇小路。鼓起勇氣追隨理想，不要讓別人的流言蜚語(yǔ)撲滅心中的火焰，不要把生命之舵掌在別人手里，要自強(qiáng)自立，自己主宰自己的命運(yùn)。只有當(dāng)開(kāi)路的先鋒，才可以開(kāi)拓出一條嶄新的陽(yáng)光大道。

一旦有了前進(jìn)的方向，就要大踏步向前行走。人生路上的絆腳石多不勝數(shù)，有時(shí)難免跌倒，不要緊，爬起來(lái)，包扎傷口，繼續(xù)前進(jìn)。所謂人有失手，馬有失蹄，在漫長(zhǎng)的生命長(zhǎng)河里，沒(méi)可能一帆風(fēng)順。有時(shí)我們會(huì)撞到龐大的礁石；有時(shí)我們會(huì)遇到巨浪的沖擊；有時(shí)我們會(huì)遭到烈風(fēng)的洗禮。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作、生活，也難以一步到位，失敗是無(wú)可避免的。

有甚么人可以不用經(jīng)過(guò)挫折而一步登天？面對(duì)失敗，家喻戶曉的發(fā)明大王愛(ài)迪生樂(lè)觀地說(shuō)：「那不叫做失敗，我是成功地找到一千種不適合做燈絲的材料」，終于給世界帶來(lái)了光明。失敗只是提供更明智的起步機(jī)會(huì)，只是讓我們有更聰明的開(kāi)始而已。面對(duì)耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，說(shuō)：「我要扼住命運(yùn)的咽喉！」終成一代樂(lè)圣。面對(duì)落選，即使失敗經(jīng)歷像萬(wàn)箭穿心般難受，林肯沒(méi)有成為失敗的俘虜，在失敗中崛起、奮進(jìn)，最終在五十一歲當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)。既然失敗乃成功之母，我們切忌因怕失敗而停滯不前。若我們因害怕掉下來(lái)而不敢沿著陡峭的山峰向上攀登，又怎么能登峰造極，站在山頂俯瞰大好風(fēng)光呢？

思想改變行為，態(tài)度改變命運(yùn)。人生旅途上有無(wú)數(shù)的磕磕碰碰，有些人跌倒了就一蹶不振，陷入頹廢、氣餒、灰心喪氣、萎靡不振的萬(wàn)丈深淵。有些則不忘微笑迎接，讓微笑滋潤(rùn)心田、照亮天空。微笑可以增添正能量，可以驅(qū)趕坎坷的愁云慘霧，可以振奮精神，使你樂(lè)觀向上，最終到達(dá)成功的彼岸。

路，怎么行，掌握在我們自己手里。讓我們找到自己的人生路標(biāo)，劈荊斬棘，在康莊大道上健步如飛，在廣闊天空里展翅高飛，在無(wú)垠大海中引航暢游。

路高中作文14

青春，是一場(chǎng)未知的路程。青春的我們，如同照樣，重玩活力;如同清晨，純凈美好;如同新月，高高聳立。青春的我們，朝氣蓬勃，年少輕狂，但在這橫沖直撞的青春里，我們也是否有過(guò)迷茫，不知那通往未來(lái)的路，到底在何方?

小學(xué)六年級(jí)，有許多次，許多人問(wèn)過(guò)我，你的理想是什么?有時(shí)候我告訴他們我想做一名老師;有時(shí)候我告訴他們我想做一名醫(yī)生;有時(shí)候告訴他們我想做一名畫(huà)家。我的答案是那樣的不確定，未來(lái)，離我還是那么的渺茫，如果現(xiàn)在有人問(wèn)我，你的理想是什么?我肯定是回答不上來(lái)的。我甚至不知道我的理想是什么。未來(lái)就那樣充滿迷霧的展現(xiàn)在我眼前，我實(shí)在是很迷茫，不知道何去何從。也許，我們身處迷茫之中，看不清人生前方的路，即使看清了也恐懼不定，我不知道哪一步是對(duì)，哪一步是錯(cuò)。迷茫的青春阿。何時(shí)才能充滿陽(yáng)光。

我就那樣一步一步地走下去，我相信，我自帶暖陽(yáng)，前方的霧總會(huì)消融。

升入初中，我們必須面對(duì)的考試——中考。其實(shí)，我是害怕的。老師時(shí)不時(shí)地說(shuō)起中考，幾年后我們必須面對(duì)的中考，是極其重要的，老師說(shuō)起中考時(shí)，我總抑制不住的心慌，我怕萬(wàn)一在我中考的時(shí)候，我沒(méi)有考好，怎么辦?現(xiàn)在的考試我都沒(méi)有信心，更何況是中考呢?看著現(xiàn)在初三的同學(xué)每天那么忙，卷子一大堆，聽(tīng)著每天中午專為初三同學(xué)準(zhǔn)備的聽(tīng)力測(cè)試，我也忍不住在想，這么多的準(zhǔn)備，這么忙的復(fù)習(xí)，他們想好去哪個(gè)高中了么?爸爸媽媽每天都說(shuō)，好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好高中，好大學(xué)。可面對(duì)中考，我是那么的沒(méi)有信心，也怕考不好而上不了好的高中。也許天總是陰著的，可現(xiàn)在已經(jīng)起霧了，遠(yuǎn)處什么也看不清，那是我的未來(lái)。迷茫，就在這一刻。迷茫的青春啊，何時(shí)才能充滿自信。

我就這樣一步一步地走下去，我相信，我自帶光芒，門總會(huì)為我敞開(kāi)。

命運(yùn)是否早已為我們規(guī)劃好了一切?我們的青春，是否像馬兒，在草原上橫沖直闖，肆意奔跑，但到了城市卻再也無(wú)法自由;我們的青春，是否像魚(yú)兒，在小河里放蕩不羈，盡情遨游，但到了陸地，卻再也無(wú)法暢游。這是否就是宿命的制約?像那樣迷茫的青春，總有，看不透的未知。

每個(gè)人的世界里是不是都很迷茫地看著雪花飄舞呢?每個(gè)人的靈魂都有一個(gè)缺口，所以我們不斷尋找，成長(zhǎng)的過(guò)程，青春，到底是一場(chǎng)夢(mèng)還是游戲，亦或是屬于我們自己的一個(gè)故事，不過(guò)，都取決于自己了罷了。

路高中作文15

“蜿蜒的沿途一路曲折有時(shí)候相信的未必開(kāi)花結(jié)果小路旁堆積太多葉落風(fēng)吹動(dòng)你和我剩下沙丘荒漠……”

青春，是一個(gè)風(fēng)景四異，令人向往的地方。它讓人們充滿希望，充滿向往，充滿夢(mèng)想的希望的地方。

在青春的路上，我們有熱血，有時(shí)間，有夢(mèng)想，有青春，我們可以完成許多夢(mèng)想。例如：完成我們應(yīng)該完成的的事情，參加各種比賽，完成我們想完成的夢(mèng)想。

在青春的路上，我們并不孤單。在深夜里有許多與我們并肩做戰(zhàn)的人，有老師，父母，同學(xué)，朋友的陪伴。因?yàn)橛兴麄兊呐惆椋屛覀冇辛俗孕牛辛藞?jiān)持下去的勇氣，才有了精彩的青春路。

有許多人有了精彩的青春路，比如：TFBOYS，他們20xx年出道，平均年齡只有十三歲，小小的年紀(jì)卻有了大大的夢(mèng)想。他們?cè)跊](méi)有出道之前，不知經(jīng)歷了多少的磨難，多少的痛苦，才變成了今天這樣，有著精彩的青春路，有著一路堅(jiān)持。

“小聲地，唱著我們的歌，歌詞像本小說(shuō)，渺小到失措，不惆悵，依舊安然無(wú)恙，依舊人來(lái)人往，上臺(tái)又散場(chǎng)，我怎么變這樣，變得這樣倔強(qiáng)每一步的地方，

每一站都不會(huì)忘，舞臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的光，落在我的肩膀，想起第一次那個(gè)模樣，我怎么變這樣，變得這樣瘋狂，用這燦爛時(shí)光，綻放不一樣的光，就算黑夜太漫長(zhǎng)，風(fēng)景全被遮擋，抬頭就有一片星光，旋轉(zhuǎn)著，事里的風(fēng)車，誰(shuí)總?cè)涡缘恼f(shuō)有太多，有太多困惑……”

青春，只有一次，想要完成自己想要完成的夢(mèng)想，那么就努力拼一次，為了精彩的青春路，為了未來(lái)的我們。

青春，一個(gè)歡樂(lè)而又令人心曠神怡的名詞，也是旺盛，活力的代言詞。

青春值得我們?nèi)魏稳苏湎В驗(yàn)樗仁裁炊颊滟F。

有人說(shuō)青春是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好了本領(lǐng)，未來(lái)便有了伴我們走完人生的拐杖，青春更有價(jià)值；有人說(shuō)青春，是純潔，互相幫助心照不宣，讓純潔的友誼花瓣灑落在青春的路上，五彩繽紛；有人說(shuō)青春，是叛逆，是我們青春路上的一筆挫筆，讓我們回憶時(shí)興奮不已。

而我認(rèn)為青春既是挑戰(zhàn)有是美好的，超越自我，一切美好駐留在腦海中。

“老地方，依舊安然無(wú)恙，依舊人來(lái)人往，像從前一樣，我怎么變這樣，變得這樣倔強(qiáng)，每一步的地方，每一站都不會(huì)忘，舞臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的光，落在我的肩膀，想起第一次那個(gè)模樣，我怎么變這樣，變得這樣瘋狂，用這燦爛時(shí)光，綻放不一樣的光，就算黑夜太漫長(zhǎng)，風(fēng)景全被遮擋，抬頭就有一片星光，季節(jié)一次一次更迭過(guò)往，也在一步一步實(shí)現(xiàn)愿望，我要讓全世界記住我的模樣……”

“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫(xiě)在日記上一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)只要你敢想就算沒(méi)達(dá)到理想至少有回憶珍藏……”

精彩的青春，活出自我。

第五篇：關(guān)于路的作文

我們要走的，是一條未知的路。

——題記

一路的匆匆，一路的跌跌撞撞，鑄成的，是一個(gè)我，還有那些故事。我終究沒(méi)有停下腳步，因?yàn)椋冀K知道，我一直在路上。

習(xí)慣做一個(gè)夢(mèng)。

夢(mèng)里的我，不停的奔跑著，追逐著什么，卻抓不到。像是一個(gè)迷宮，沒(méi)有盡頭。我只是一直的跑，直到驚醒，才發(fā)現(xiàn)早已汗流浹背。或許，我一直在路上，從未停止，所有的來(lái)來(lái)往往，鶯鶯燕燕，都是那驚鴻的一瞥，如同曇花，一現(xiàn)于云煙。只是匆匆的，我們錯(cuò)過(guò)了太多。誰(shuí)的莞爾，誰(shuí)的歌聲，誰(shuí)的許許多多，我們?cè)撚浀玫模撜湎У模袷侵讣獾纳常镒撸辉凇?/p>

我們要走的，是一條未知的路。何不換種自在的方式？停駐的一瞬，也許，就是溫暖的所在。

這條路上，我們錯(cuò)過(guò)了太多的太多。回首，那天路曲折的，蜿蜒的，走的太快，來(lái)不及欣賞路邊的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，來(lái)不及聽(tīng)那喃喃的低語(yǔ)，來(lái)不及等待含苞待放。展望，望不到盡頭的漫漫，只是明白了太多，然后懂得怎樣去走，因?yàn)橐恢痹诼飞希栽撁靼自鯓忧靶校驗(yàn)槌砷L(zhǎng)，所以該明白開(kāi)始珍惜。

再慢些吧！這是一條未知的路。該走出我們的絢爛，該留下我們的些許腳印。或許，你是那夢(mèng)想滿滿的遠(yuǎn)航人，所以，你的路就是那浩瀚的海洋。或許，你是那心藏山脈的攀登者，所以，你的路是那險(xiǎn)峰，讓你不再害怕。或許，你是那背著相機(jī)游走的人，所以，照片里的每個(gè)夕陽(yáng)每個(gè)笑臉都是你的路，讓你覺(jué)得那才是你的世界。一條路，就是一個(gè)世界。而我的世界里，讓我選擇放慢腳步，去欣賞沿途的風(fēng)景。

我們?cè)诼飞希瑫r(shí)間也在路上。所以，剩下的就是我們?nèi)ヌど希缓笥梦覀兊姆绞饺デ斑M(jìn)。我們懷揣著一張紙上路，管它是泛黃的，還是新的呢？看云舒云卷，花開(kāi)花落。記得錄下旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有那些曾經(jīng)溫暖過(guò)我們的，感動(dòng)過(guò)我們的人，所有的這一切，都會(huì)成為生命中一道無(wú)法磨滅的美麗的風(fēng)景。

一道短線急促地劃過(guò)天空，緊接著就是第二條，第三條。然后就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，是雨點(diǎn)打在葉子上的聲音。夏天的雨，秋天的葉，冬天的雨，春天的花，在我們的路上，只需要你那慢性的腳步，還有那發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

我們一直在路上，一條的未知的路。而每個(gè)人前進(jìn)的方式不一樣，所以留下的腳步自在不同。而我，是那個(gè)慢性的，看著美麗的風(fēng)景，體會(huì)著一份一份溫暖，感受一份一份幸福。人生的這條未知路上，留下的是我笑容還有快樂(lè)的痕跡。因?yàn)椋叶昧苏湎Ш蛽碛小?/p>

莞爾在路上