第一篇：名著閱讀《家》課堂檢測題目

常州市一中文科名著練習

《家》課堂檢測

姓名班級成績

一、判斷題（用“√”或“╳”表示）

1、巴金的《家》中，主人公覺新遇事總是采用“作揖主義”和“無政府主義”。

2、巴金的《家》中，瑞玨和鳴鳳等女性是封建大家庭的受害者，這些女性美麗卻遭遇了不幸。作

品正是通過美的毀滅，深刻地控訴了封建家族的罪惡。

3、巴金，原名李堯棠，字芾甘，1904年生，是中國當代作家。

4、高老太爺是家長制和封建禮教的代表，他的主要性格是專制，毫無一絲的人性。

5、《家》中大兒子覺新喜歡母親妹妹的女兒梅，娶了瑞玨，二兒子覺民喜歡張姑媽的女兒琴，三

兒子覺慧喜歡丫環鳴鳳，可他們無法主宰自己的命運，美好的愛情全落空了。

6、覺新在梅林里的憧憬，在洞房外月下的獨嘆，在面對梅前來避難時的借酒抒懷，呈現的是一個

有血有肉，會思考有靈氣的形象。這樣的人物做出了令人難以理解的選擇，悲劇意味更加耐人

尋味。

7、巴金的《家》寫成于1931年，同年在上海《時報》上連載，最初題名為《激流》，后來發行才

改名為《家》。

8、覺新暗中幫助覺民逃婚，幫助覺慧離家出走等行為，說明他是一個較清醒的封建制度的“叛逆

者”。

9、《家》中覺慧最后是出走了，但出走的目標還不是十分明確，出走并不等于走上革命道路，但

他畢竟跨出了奔向光明的第一步。

10、《家》中鳴鳳是被高老太爺在眾多的丫鬟中隨意挑選，從而送給孔教會會長馮樂山為妻的。

11、巴金的《家》寫了一個封建大家庭的歷史，寫它必然地走上崩潰的路，走到了它自己親手掘成的墓穴，其中寫了一個幼稚而大膽的舊禮教的叛徒──覺慧。

12、巴金的《家》中的覺慧，是新青年的代表，他關心國家的前途命運，對封建制度深惡痛絕，積

極參加社會進步活動，但又有幼稚的一面，過高地估計個人反抗的力量。

13、《家》中覺慧因為與同學們一道向督軍請愿，被高老太爺訓斥了一頓，不許再出門┅┅覺新常

常吹簫，那種聲音，似乎是直接從心靈深處發出來的婉轉的哀訴，使得空氣里充滿了悲哀。原

來他得知梅從宜賓回省城來了。

二、選擇題

1.下面有關名著名篇的說明，不正確的兩項是（）（）

A五老爺克定是一個賭吃嫖無所不精的寄生蟲，是一個無思想靈魂卻“誦讀愿意代替父親先死的禱告辭”的虛假的孝子。

B.巴金的《家》中，覺慧對封建制度嫉惡如仇，關心國家的前途，積極投身于社會活動，但他又

有“幼稚”的一面，過高地估計了個人反抗的作用。

C.高老太爺是家長制和封建禮教的代表，他的主要性格特征是專制，毫無一絲的人性。

D.巴金的《家》中，覺新是一個新舊摻半的人物：一方面，同情弟弟們的斗爭，另一方面，長房

長孫的地位又使他怯弱忍讓，客觀上扮演了一個舊禮教舊制度的維護者的形象。

E.祖父死后，陳姨太無端以“助產條件太差”為由，不許瑞玨在家里生小孩。覺新將瑞玨送到城

外荒郊的茅屋中，結果瑞玨不幸死去。

2.下面有關名著名篇的說明，不正確的兩項是（）（）

A.巴金的《家》細致地刻畫了鳴鳳臨死前的矛盾心理和求助無門的痛苦。既表現了鳴鳳對罪惡世

界的恨，又表現了她對覺慧的真摯的愛。

B.“作揖主義”和“無抵抗主義”是《家》中的主人公覺新遇事時處理策略。

C.巴金的作品語言一向豐美華贍，流暢奔放，具有濃烈的感情色彩。《家》在語言上也同樣體現

著巴金作品的獨特風格。

D.覺慧，這是高家年輕一代中最激進、最富有斗爭精神的人。他積極參加學生運動，創辦進步刊物，公開支持覺民抗婚，大膽地和丫頭鳴鳳戀愛，最后奔赴上海，走上徹底叛逆的道路。

E.巴金的《家》中覺新的親事是通過相親的方式很快定了下來，因為他的“爺爺希望有一個重孫”

3.下面有關名著名篇的說明，不正確的兩項是（）（）

A.《家》重點描寫了三個有著不幸遭遇的女子形象——梅、鳴鳳和瑞玨。這三個女子雖然性格不同——梅悒郁，瑞玨賢慧，鳴鳳善良卻柔中有剛；但，她們的社會地位與悲劇結局卻是相同的。

B.覺慧在高老太爺臨終時，有過“現在的確是太遲了??懷著祖孫兩代的隔膜而分別了”的想法，說明他后悔“曾經與祖父‘像兩個敵人’”，意識到自己錯了，可惜已經遲了。

C.覺新暗中幫助覺民逃婚，幫助覺慧離家出走等行為，說明他是一個“有兩重人格的人”，他雖然自己的事逆來順受，但也是一個善惡是非有著清楚界限的人。

D.覺新把覺慧囚禁在家里，是因為祖父高老太爺很快知道了他游行的事，讓覺新把他囚禁在家里的。

E.高老太爺一病不起的原因之一是：覺慧的五爸在外頭討了姨太，還打著老太爺的招牌借了許多債。

三、簡答題

1.請簡要分析巴金的代表作《家》中的覺新形象。

2.請簡要分析巴金的代表作《家》中的覺慧形象。

1、判斷題：2、3、6、7、9、11對

2、選擇題：1CE2CE3AB

1．C [錯誤原因]高老太爺也有慈祥、溫和、富有人情味的一面。E[錯誤原因]陳姨太的理由是避不祥的“血光之災”。2．C[錯誤原因]“豐美華贍”應改為“簡潔生動”。E[錯誤原因]覺新的親事是通過父親拈鬮的方式定下來的。3．A[錯誤原因]她們的社會地位是不同的。梅是貴族小姐，瑞玨是長孫媳，鳴鳳是貧賤丫環。B[錯誤原因]覺慧性格中除了有大膽叛逆的一面，也是單純幼稚的一面。這主要表現在他對周圍的一切（包括“家”）雖然憤恨，但還不能作出完全科學的分析，有時感到“這舊家庭里面的一切簡直是一個復雜的結，他這直率的熱情的心是無法把它解開的。”本質上，他并未認識到“自己錯了”，始終是恨這個封建制度的人格化的象征的高老太爺的。

1.請簡要分析巴金的代表作《家》中的覺新形象。答：覺新是一個能清醒認識到自己的悲劇命運卻又怯于行動的“多余的人”，是封建家庭和舊禮教毒害下人格分裂的悲劇典型。他也受過五四新思潮的影響，認識到是舊家庭和舊禮教奪去了他的青春，但封建主義倫理道德特別是所謂“孝”的毒害，長房長孫特殊地位的約束，舊意識的沉重的十字架，已使他養成了懦弱順從的性格。然而他行為上的“不抵抗主義”“作揖主義”換來的是血的教訓，在作品結尾，他終于有所醒悟，感到“我們這樣一個家需要一個叛徒”，并支持覺慧的出走。

2.請簡要分析巴金的代表作《家》中的覺慧形象。答：覺慧是一個封建專制的叛逆者形象。他在“五四”思潮的沖擊下，在高家最早覺醒過來。他充滿朝氣，敢于對抗高老太爺的旨意，以極大的熱情投入社會革命活動，編寫進步刊物，撰寫討伐封建主義的檄文；他蔑視封建等級制度和舊禮教，支持和幫助覺民逃婚，大膽向婢女鳴鳳表示純潔的愛情；他不怕冒犯尊長，公然揭穿他們“捉鬼”行孝的丑劇；最后，他又毅然從這罪惡的家庭出走。當然，他也有歷史局限性，他不可避免地帶有封建思想的影響。

1、判斷題：2、3、6、7、9、11對

2、選擇題：1CE2CE3AB

1．C [錯誤原因]高老太爺也有慈祥、溫和、富有人情味的一面。E[錯誤原因]陳姨太的理由是避不祥的“血光之災”。2．C[錯誤原因]“豐美華贍”應改為“簡潔生動”。E[錯誤原因]覺新的親事是通過父親拈鬮的方式定下來的。3．A[錯誤原因]她們的社會地位是不同的。梅是貴族小姐，瑞玨是長孫媳，鳴鳳是貧賤丫環。B[錯誤原因]覺慧性格中除了有大膽叛逆的一面，也是單純幼稚的一面。這主要表現在他對周圍的一切（包括“家”）雖然憤恨，但還不能作出完全科學的分析，有時感到“這舊家庭里面的一切簡直是一個復雜的結，他這直率的熱情的心是無法把它解開的。”本質上，他并未認識到“自己錯了”，始終是恨這個封建制度的人格化的象征的高老太爺的。

1.請簡要分析巴金的代表作《家》中的覺新形象。答：覺新是一個能清醒認識到自己的悲劇命運卻又怯于行動的“多余的人”，是封建家庭和舊禮教毒害下人格分裂的悲劇典型。他也受過五四新思潮的影響，認識到是舊家庭和舊禮教奪去了他的青春，但封建主義倫理道德特別是所謂“孝”的毒害，長房長孫特殊地位的約束，舊意識的沉重的十字架，已使他養成了懦弱順從的性格。然而他行為上的“不抵抗主義”“作揖主義”換來的是血的教訓，在作品結尾，他終于有所醒悟，感到“我們這樣一個家需要一個叛徒”，并支持覺慧的出走。

2.請簡要分析巴金的代表作《家》中的覺慧形象。答：覺慧是一個封建專制的叛逆者形象。他在“五四”思潮的沖擊下，在高家最早覺醒過來。他充滿朝氣，敢于對抗高老太爺的旨意，以極大的熱情投入社會革命活動，編寫進步刊物，撰寫討伐封建主義的檄文；他蔑視封建等級制度和舊禮教，支持和幫助覺民逃婚，大膽向婢女鳴鳳表示純潔的愛情；他不怕冒犯尊長，公然揭穿他們“捉鬼”行孝的丑劇；最后，他又毅然從這罪惡的家庭出走。當然，他也有歷史局限性，他不可避免地帶有封建思想的影響。

第二篇：《茶館》名著閱讀題目檢測

《茶 館》檢 測

姓名班級成績

1、第一幕中，_______曾做過國會議員，現在裕泰茶館天天念經。

2、康順子和康大力是_______關系。

3、常四爺因為_______而坐了一年多的牢房。

4、唐鐵嘴后來不抽大煙，改抽_______。

5、王利發的妻子是_______。

6、裕泰茶館的門面房的所有者是_______，后來投身實業救國。

7、第一、第二、第三幕時間分別發生在_______、_______、_______時期。

8、爛肉面是第_______幕出現的面食

9、劉麻子是_______而死的。

10、第三幕中，假若有什么突出惹眼的東西，那就是“莫談國事”的紙條更多了，在這些條子旁還

貼著_______的新紙條。

11、老舍先生說：“一個大茶館就是一個小社會。”作者在《茶館》中著力刻畫了一批“小人物”。下列人物分類正確的一項是（）

①王利發②松二爺③康順子④崔久峰

⑤吳祥子⑥劉麻子⑦宋恩子⑧唐鐵嘴

⑨常四爺⑩巡警⑾老林⑿老陳

A、①②④⑤/⑦⑨⑾/③/⑥⑧/⑩⑿

B、①②③⑨/④/⑤⑦⑩/⑥⑧⑾⑿

C、①②③/④⑾/⑤⑦⑧⑩/⑨⑿

D、①③/②/④⑾⑿/⑤⑥⑦/⑨⑩⑧

12、裕泰茶館惟一沒變的是什么？王利發為什么對此不加以改變呢？

13、《茶館》中，王利發為了讓茶館生存下去，進行了哪些改革？

《茶 館》檢 測答案

1、崔久峰

2、母子

3、大清國要完

4、白面

5、王淑芬

6、秦仲義7、1898年戊戌變法袁世凱倒臺軍閥混戰 抗戰勝利后

8、第一幕

9、逃兵就地正法

10、茶錢先付

11、B12、“莫談國事”的紙條沒變。在黑暗統治下，老百姓沒有言論自由，王利發怕惹火上身。

13、1.把茶館后院辟成租給大學生的公寓

2.用小桌和藤椅替代以前的茶座或鋪上了桌布，用美國的廣告畫替代了醉八仙大畫

3.用唱戲來招攬客人 4.打算請女招待 5.增加了“茶錢先付”的字條

《茶 館》檢 測答案

1、崔久峰

2、母子

3、大清國要完

4、白面

5、王淑芬

6、秦仲義7、1898年戊戌變法袁世凱倒臺軍閥混戰 抗戰勝利后

8、第一幕

9、逃兵就地正法

10、茶錢先付

11、B12、“莫談國事”的紙條沒變。在黑暗統治下，老百姓沒有言論自由，王利發怕惹火上身。13、1.把茶館后院辟成租給大學生的公寓

2.用小桌和藤椅替代以前的茶座或鋪上了桌布，用美國的廣告畫替代了醉八仙大畫

3.用唱戲來招攬客人 4.打算請女招待5.增加了“茶錢先付”的字條

第三篇：名著閱讀檢測

八年級名著閱讀檢測

一、人物名稱填空（每空1分，共計15分）

宋 江盧俊義___ 吳 用._花 榮___ 武 松.__

呼保義青面獸活閻羅入云龍黑旋風

張 順劉 唐神行太保混將龍病關索

二、名著內容空1分，共25 分）

1.填人名：___風雪山神廟陸虞侯火燒草料場。

2.在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是____，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”,干的一件大事是____。

3．保爾最愛讀英國小說________，敬佩主人公的斗爭精神。

4．“這些人是無價之寶，鋼鐵就是這樣煉成的”是________到修鐵路的工地視察視察時說的。

5.寫出魯智深救林沖的故事名稱（自擬）（10字以內）。

6.“醉打蔣門神”、“大鬧飛云浦”是《水滸》中一位傳奇英雄的故事。他的傳奇故事還有很多，請用最簡潔的語言寫出一個故事的名字：___

7.列舉出唐僧師徒四人取經路上經歷的磨難。舉四例即可。

___、_____、、8.湯姆想當海盜,他和____起乘木筏來到密西西比河上的____島,玩了一星期后,他們又在____的時候出現在全鎮人的面前。

9.白骨精三次變化，一是，一是，一是。

10.保爾最后的著作是《_______》。

11.第八十一難是在通天河被___ ________翻落河中，弄濕經卷。

12.保爾救出了朱赫來后，被貴族的兒子________出賣，被白匪關押起來。

13.我國四大古典名著中，典型的人物和情節一定給你留下了深刻的印象，其中(1)“弄權鐵檻寺”、“千里走單騎”、“誤人白虎堂”、“三調芭蕉扇”等故事的主人公分別

(1)(2)(3)(4)

三、選擇題（3分，共24分）

1.曾在寺院侍弄過菜園子的梁山好漢有（）

A.魯智深B.武松C.張青D.陶宗旺

2.下列梁山好漢中，哪位獲得過宋徽宗御筆親寫的赦書（）

A.宋江B.吳用C.盧俊義D.燕青

3..和宋江私放晁天王情節相似的是（）

A.戴宗、宋江B.朱仝、雷橫C.朱仝、宋江D.樂和、解珍

4..以下戰役運用“里應外合”之計的是（）

A.呼延灼破青州城B三打祝家莊C.智取大名府D.三打曾頭市

5..屢屢建議讓宋江當皇帝的人有（）

A.吳用B.李逵C.公孫勝D.林沖

6..最先想要劫取生辰綱的有（）

A.晁蓋B.劉唐C.楊志D.吳用

7.《西游記》中唐僧的原型是（）

A 玄奘B玄明C唐三藏

8.牛魔王會多少種變化（）

A72B36C82D50

四、通過對《水滸傳》的閱讀，請你按照要求填寫下表。（10分）

書名 介紹作品中的一個人物

（20字左右）介紹書中的一個中心事件或者讀后感

（30字左右）

《》

作者

五、名著閱讀理解（15分）

1、[片斷一]牛二緊揪住楊志，說道：“我偏要買你這口刀！” 楊志道：“你要買，將錢來！” 牛二道：“我沒錢！” 楊志道：“你沒錢，揪住灑家怎地？” 牛二道：

“我要你這口刀！” 楊志道：“我不與你！” 牛二道：“你好男子，剁我一刀！”

楊志大怒，把牛二推了一交。……楊志趕入去，把牛二胸脯上又連搠了兩刀，血流滿地，死在地上。……楊志叫道：“灑家殺死這個潑皮，怎肯連累你們。潑皮既已死了，你們

都來同灑家去官府里出首！” 坊隅眾人慌忙攏來，隨同楊志，徑役開封府出首。

[片斷二]鄭屠右手拿刀，左手便來要揪魯達；被這魯提轄就勢按住左手，趕將入去，望小腹上只一腳，騰地踢倒在當街上。魯達再入一步，踏住胸脯，提起那醋缽兒大小

拳頭，看著這鄭屠道：“……你是個賣肉的操刀屠戶，狗一般的人，也叫做‘鎮關

西’……”撲的只一拳，正打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開了個

油醬鋪，咸的、酸的、辣的一發都滾出來……魯達拔步便走，回頭指著鄭屠尸道：“你

詐死，灑家和你慢慢理會！”一頭罵，一頭大踏步去了……魯提轄回到下處，急急卷了

些衣服盤纏，細軟銀兩，但是舊衣粗重都棄了；提了一條齊眉短棒，奔出南門，一道

煙走了。——節選自《水滸傳》

1.根據你的理解，完成下面的表格：

事件魯提轄拳打鎮關西

起因

結果 徑役開封府出首 奔出南門，一道煙走了

細節分析

（劃線句）

2、你覺得湯姆是個怎樣的孩子？你是否欣賞他的行為？為什么？（5分）

____

3.某校九(2)班同學在閱讀《西游記》時，對唐僧這個人物有兩種不同的看法，為此語

文老師乘機組織了一場辯論。假如你是反方，針對正方辯詞怎么說？（6分）

正方：我方認為，唐僧能歷盡千辛萬苦去西天取經。他意志堅定，不管遇到什么困難，從來沒有動搖取經的決心。他心地善良，有仁愛之心，即使誤放妖魔，也不傷無辜；

他不求名，不貪財，是一個可親可敬的人。

反方：

第四篇：中考名著題目

《西游記》：一個奇幻的神話世界（吳承恩，明代小說家）

主要內容：本書主要描述了孫悟空大鬧天宮，唐僧出世和師徒四人西天取經等故事，贊揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、孫悟空、豬八戒、沙僧一起保護唐僧取經等三大部分組成。一路上歷盡千辛萬苦，戰勝形形色色的妖魔鬼怪，經過九九八十一難，功成圓滿，終成正果

人物及性格特征：

孫悟空：嫉惡如仇，不怕困難，堅忍不拔，英勇無畏。

豬八戒：一方面他好吃懶做，見識短淺，一遇困難就嚷著要散伙，愛占小便宜，耍小聰明，貪戀女色，常因此出丑，成為惹人發笑的喜劇形象。另一方面，他也還不失忠勇和善良。在與妖魔斗爭中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰斗，是孫悟空的得力助手。而且他能知錯就改，還算淳樸憨厚，自有可愛之處。

沙和尚：保護唐僧西天取經路上，任勞任怨，忠心不二。

主要事件：

1、孫悟空大鬧天宮；

2、三打白骨精；

3、車遲國斗法；

4、女兒國遇難；

5、真假美猴王；

6、智取紅孩兒；

7、三調芭蕉扇等

閱讀感受：①這部小說善于說故事，可讀性強；②善于塑造人物形象，它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘；③全書充滿了天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。

相關練習：

1、古典文學名著《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節是大鬧天宮。

2、《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹”的是孫悟空。

3、《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術形象。請根據你的閱讀體會，說出他令人贊賞的一種精神，并舉例證明，語言要簡潔。

例：不屈不撓的反抗精神；如大鬧天宮。或與惡勢力斗爭的精神；如三打白骨精

參考示例：我喜歡孫悟空。因為他明辨是非，嫉惡如仇，是正義、智慧、勇敢的化身（人物性格）。今天，能有孫悟空這樣的人來執法，社會就會多一些公正（聯系社會生活）。

5、“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”（魯迅語）《西游記》刻畫的眾多神魔精魅都具有人的情感。請參照示例，另舉一例，具體說明這一特點。

示例：鐵扇公主因為與孫悟空有仇，不但不愿借扇，還想加害悟空，可以看出她的重親情，同時也顯示出她胸襟狹隘。

石猴為眾猴覓得水簾洞，被眾猴擁戴為“千歲大王”，可以看出眾猴的講信義。

6、某校初三（2）班同學在閱讀《西游記》時，對唐僧這個人物有兩種不同看法，為此語文老師組織了一場辯論。假如你是反方，針對正方辯詞該怎么說？

正方：我方認為，唐僧能歷盡千辛萬苦去西天取經。他意志堅定，不管遇到什么困難，從來沒有動搖取經的決心；他心地善良，有仁愛之心，即使誤放妖魔，也不愿傷及無辜；他不求名，不貪財，是一個可親可敬的人。

反方：我方認為，唐僧的仁愛之心是虛偽的，在懲罰為他一路降妖除魔的孫悟空時，毫不手軟；他一意孤行，在西天取經的路上，人妖不辨，經常被妖魔鬼怪所迷惑。是一個毫無原則、是非不分、固執己見的人。（答案不惟一，反駁有針對性，扣住“固執己見”、“人妖不辨”，言之有理即可）

7、某校初三（6）班同學在閱讀《西游記》時，對豬八戒這個人物有兩種不同的看法，為此語文老師組織了一場辯論。假如你是正方，針對反方辯詞該怎么說？

反方：我方認為，豬八戒好吃懶做，見識短淺，在取經的路上，意志不堅定，遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經常搬弄是非、耍小聰明、說謊，又愛占小便宜，貪戀女色。是一個貪生怕死、自私自利的人。

正方：我方認為，豬八戒能吃苦耐勞，對師傅忠心耿耿。在與妖魔的斗爭中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰斗，是孫悟空的得力助手。他知錯能改，樂于助人，是一個忠勇善良、淳樸憨厚的人。

8、從下面《西游記》人物中任選一個，寫一則近200字的人物簡介。

孫悟空 豬八戒 白骨精紅孩兒

示例一：孫悟空——法號行者，是唐僧的大徒弟，會七十二變、騰云駕霧。一雙火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆；一個筋斗能翻十萬八千里；使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山為王，自稱齊天大圣，因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下五百多年。后來經觀世音菩薩點化，保護唐僧西天取經，一路上降魔斗妖，歷經九九八十一難，取回真經終成正果。他嫉惡如仇，英勇無畏，取經后被封為斗戰勝佛。

示例二：豬八戒——法號悟能，是唐僧的二徒弟，原來是玉皇大帝的天蓬元帥，因調戲嫦娥被逐到人間，錯投豬胎。他會變身術，能騰云駕霧，使用的兵器是九齒釘鈀。后被孫悟空收服，一同保護唐僧西天取經。八戒性格溫和，憨厚單純，力氣大，但又好吃懶做，愛占小便宜，貪圖女色，經常被妖怪的美色所迷，難分敵我。他對師兄的話言聽計從，對師父忠心耿耿，為唐僧西天取經立下汗馬功勞，是個被人們喜愛同情的喜劇人物。

示例三：白骨精——白骨精又叫白骨夫人，是唐僧西天取經途中遇見的少有的女妖精，使用雙劍，武藝出色，善于變化，詭計多端。她想吃唐僧肉，先變成十六七歲的漂亮少女，再變成一個八十歲的老婆婆，后變成年邁力衰的老翁，均被孫悟空識破，于是使出離間計，迫使唐僧逼走孫悟空，把唐僧捉住。在唐僧險遭殺身之禍時，神通廣大的孫悟空多番變化，幾經爭斗，白骨精終于被打得露出原形。

示例四：紅孩兒——紅孩兒號圣嬰大王，住在號山枯松澗火云洞。紅孩兒是他的乳名，是牛魔王的兒子，鐵扇公主養的小妖怪，使用一桿八丈火尖槍，武功非凡，又在火焰山修練三百年，練成三昧真火，口里吐火，鼻子噴煙，十分了得，經常與人赤腳打斗。紅孩兒聽說吃唐僧肉可以長生不老，用狂風卷走唐僧，用計騙擒八戒。孫悟空戰之不勝，請來觀音菩薩，收服了紅孩兒。后來他做了觀音菩薩的善財童子，終成正果。

9、《西游記》是中國古代第一部浪漫主義小說。作者是（）（朝代）的（）。主要寫（）、（）、（）三人保護（）西行取經，沿途遇到八十一難，一路降妖伏魔，化險為夷，最后到達西天、取得真經的故事。主要由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空等師徒四人西天取經等三大部分組成。其中的大鬧天宮、三打白骨精、車遲國斗法、女兒國遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調芭蕉扇等情節扣人心弦，引人入勝。

10、孫悟空號稱美猴王和齊天大圣，他桀驁不馴、敢作敢當、勇敢機智、愛憎分明、幽默，深深贏得了人們的喜愛。豬八戒本是仙界的天蓬元帥，因醉酒調戲嫦娥，被貶下凡。他好吃懶做、見識短淺、搬弄是非、耍小聰明、說謊、愛占小便宜、貪戀女色，因此常常當眾出丑。另一方面，他也不失忠勇和善良，他能夠淳樸憨厚，自有他可愛之處。

11、《西游記》的作者運用了浪漫主義手法描繪了一個奇妙的神話世界，花果山水簾洞洞口的對聯是“花果山福地，水簾洞洞天”。

12、有人對《西游記》道：“陽光燦爛豬八戒，百變猴頭孫悟空，憨厚老成沙和尚，阿彌陀佛是唐僧。漫漫西天取經路，除妖斗魔顯真功。若問是誰普此畫，淮安才子吳承恩。”

13、“東勝神州海外有一國土，名曰傲來國。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精華，遂有靈通之意。內育仙胎，一日迸裂，……”這段名著出自四大名著之一的《西游記》，本書中你最喜歡的一個情節是：大鬧天宮等

14、列舉《西游記》唐僧師徒四人取經路上經歷的磨難，舉四個即可。

黑松林遇黃袍老怪；黃風嶺遭黃毛貂鼠精暗算；牛魔王之子紅孩兒搶走唐僧；平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變成妖精等。

15、《西游記》中的玉皇大帝具有怎樣的性格特點？作者塑造這一形象的目的何在？ 昏庸無能，不辨忠愚。對封建統治者的嘲諷蔑視，對黑暗社會的尖銳諷刺、嘲笑和批判。

16、《西游記》全書共分三大部分：前7回寫大鬧天宮的故事，是全書的精華部分，表現孫悟空的反抗精神；8------12回寫唐僧的來歷、魏征斬蛇、唐太宗入冥府，交待取經的緣起；第13回-----100回寫唐僧師徒取經途中歷經81難和師徒終成正果，帶經回東土大唐。

17、在護送唐僧去西天取經途中，機智靈活、疾惡如仇的是孫悟空；憨態可掬、好耍小聰明的是豬八戒；忠誠老實、勤勤懇懇的是沙和尚。

18、《西游記》中有許多膾炙人口的故事，如三打_____、大鬧_____、真假_____、三借____。

19、（豬八戒）照鏡子——里外不是人（2）（豬八戒）見高小姐——改換了頭面（3）孫悟空）鉆進鐵扇公主肚里——心腹之患

20、讀了《西游記》后你感受最深的一點是：

①這部小說善于說故事，可讀性強；②善于塑造人物形象，它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘；③全書充滿了天馬行空的想像和大膽奇特的夸張。

21、“花果山正當頂上，有一塊仙石，內育仙胞，一日迸裂，產一石卵，似圓球樣大，因見風，化作一個石猴。”這是我國古典文學名著《西游記》中的內容。

《魯濱孫漂流記》：孤獨而頑強的冒險者（笛福）

主要內容：小說采用第一人稱的寫法，描寫了出身于商人之家的魯濱孫，不甘過平庸的生活，一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活，于是私自離家出海航行，去實現遨游世界的夢想，但每次都歷盡艱險。小說第一部分寫魯濱孫離家三次航海的經歷，在巴西買了種植園；第二部分是小說的主要部分，寫魯濱孫在一座荒無人煙的海島上度過了28年孤獨的時光的經歷。第三部分敘述他從荒島回來后的事情，主要經歷是由陸路從葡萄牙回英國途中遇狼群的經歷。仆人：星期五 閱讀感受：①故事精彩離奇；②小說表現了魯濱孫敢于冒險，勇于追求自由自在、無拘無束的生活的性格；③小說對魯濱孫荒島生活的描寫逼真自然，表現了作者非凡的想像力和藝術表現力；

④小說通篇采用第一人稱的敘述方式，情節完全通過人物的自白串聯起來；⑤小說語言明白曉暢，樸素生動。

人物相關故事性格特征：魯濱孫自己搭建房屋，嘗試著打獵、種谷子、馴養山羊、曬野葡萄干，自己摸索著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包，還搭救并訓練了一個野人“星期五”，使他成為自己的忠實奴仆。就這樣，他在荒島上建立了自己的物質和精神“王國”。敢于冒險，勇于追求自由自在、無拘無束的生活，面對人生困境，魯濱孫的所作所為顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色，體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。“魯濱孫”已成為冒險家的代名詞。《三國演義》中問題：

1．《三國演義》中忠義的化身是______，我們所熟知的他忠、義、勇、謀、傲的事情分別有：千里走______、華容道義釋______、過五關______、水淹______、敗走______。

2．《三國演義》中智者的化身當屬軍師諸葛亮，他未出茅廬，便知天下三分之事，書中記敘了有關他的許多膾炙人口的事跡，如火燒______、七擒______、六出______、空城計智退______、揮淚斬______等。

3．《三國演義》中桃園三結義的三弟兄分別是雙股劍的______，使丈八蛇矛槍的______和使______的關羽。

4．“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅……”這是我國古典文學名著_____ _的開篇詞。

5．寫出兩個與“三國”故事有關的成語或俗語：______、______，______

6．諸葛亮是《三國演義》中的主要人物，請寫出小說中有關諸葛亮的兩個故事的名稱。例如：舌戰群儒，______，______。

7．成語“萬事俱備，只欠東風”是根據《三國演義》（戰役）中“周瑜定計火攻曹操”的故事深化而來的。

請再寫出源于《三國演義》的兩個成語，并寫出相應的人物及故事。

成語： 故事：

成語： 故事：

8．“勉從虎穴暫棲身，說破英雄驚煞人。巧將聞雷來掩飾，隨機應變信如神。”這首詩說的是《三國演義》中劉備和曹操的一段故事。這個故事是。

9．下面的一幅對聯概括了諸葛亮一生的功績。參考示例，從列出的六項中任意選出兩項，寫出具體所指。

收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。

取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。

（示例）三顧：三顧茅廬

六出：東和： 收二川：

七擒：北拒： 排八陣

答案：

1．《三國演義》中忠義的化身是 關羽，我們所熟知的他忠、義、勇、謀、傲的事情分別有：千里走單騎、華容道義釋曹操、過五關斬六將、水淹七軍、敗走麥城。

2．《三國演義》中智者的化身當屬軍師諸葛亮，他未出茅廬，便知天下三分之事，書中記敘了有關他的許多膾炙人口的事跡，如火燒赤壁、七擒孟獲、六出祁山、空城計智退司馬懿、揮淚斬馬謖等。

3．《三國演義》中桃園三結義的三弟兄分別是雙股劍的劉備，使丈八蛇矛槍的張飛和使青龍偃月刀的關羽。

4．“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅……”這是我國古典文學名著三國演義的開篇詞。

5．寫出兩個與“三國”故事有關的成語或俗語：張飛當陽一聲吼 草船借箭

6．諸葛亮是《三國演義》中的主要人物，請寫出小說中有關諸葛亮的兩個故事的名稱。例如：舌戰群儒，草船借箭，假借東風。

7．成語“萬事俱備，只欠東風”是根據《三國演義》（戰役）中“周瑜定計火攻曹操”的故事深化而來的。

請再寫出源于《三國演義》的兩個成語，并寫出相應的人物及故事。

成語：草船借箭 故事： 周瑜為難諸葛亮要他10天制造10w只箭

成語：三顧茅廬 故事： 劉備求賢若渴,3次登門拜訪諸葛亮

8．“勉從虎穴暫棲身，說破英雄驚煞人。巧將聞雷來掩飾，隨機應變信如神。”這首詩說的是《三國演義》中劉備和曹操的一段故事。這個故事是。

劉備和曹操喝酒,曹操說:天下眾人 唯你我算英雄!劉備聽出了曹操要殺他的意思 便假裝被雷電嚇到 伺機逃走

9．下面的一幅對聯概括了諸葛亮一生的功績。參考示例，從列出的六項中任意選出兩項，寫出具體所指。

收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。（示例）三顧：三顧茅廬

六出：六出祁山 東和：東和孫吳 收二川：

七擒：七擒孟獲 北拒：北拒曹魏 排八陣：八陣困陸遜

第五篇：名著導讀《家》

《家》名著導讀

一、作者簡介

巴金(1904.11.25—2005.10.17), 原名李堯棠，字芾甘，四川成都市人(祖籍浙江嘉興)。主要代表作長篇小說“激流三部曲”《家》《春》《秋》，“愛情三部曲”《霧》《雨》《電》)以及《海的夢》、《春天里的秋天》、《砂丁》、《萌芽》(《雪》)、《新生》等中長篇小說。

二、故事梗概

故事發生在辛亥革命以后。長江上游某大城市有個官僚地主家庭高公館。一家之主的高老太爺，封建專制，頑固不化。長房長孫覺新，為人厚道，卻很軟弱，原與梅表姐相愛，后屈從于老太爺之命而與李瑞玨結婚。覺新的胞弟覺民、覺慧積極參加愛國運動，從而和馮公館的馮樂山成了死對頭。覺慧愛上聰明伶俐的婢女鳴鳳，但馮樂山卻指名要娶鳴鳳為妾，鳴鳳堅決不從，投湖自經?至此，覺新有所覺醒，而覺慧則毅然脫離家庭，投身革命。

三、人物形象

1、許倩如：一個大膽，有個性新女生，出生富家，父親是個寬容的人，小時母親去世，時常與有思想青年一起，攜助辦《黎明時報》，發表進步言論，帶頭剪去長頭發，并鼓勵女生剪頭發。后來到外地追求新生活。

2、錢梅芬：一個美麗、善良的少女。她沒有更多的要求，只期待著與自己的意中人結成姻緣，而家長的一時任性，就使她的美好愿望成了一場夢！她只有尊從家長的意愿另嫁他人，但她與覺新青梅竹馬，舊情難忘，因此終日愁苦，以致重病纏身，精神的、肉體的折騰伴隨著她度過了短暫的一生！是封建的家長制和封建的禮教奪去了她的青春，葬送了她的生命！

3、瑞玨：這個良家女子，憑著自己的善良、賢慧，深深地愛著自己的丈夫覺新，但當她知道覺新和梅的關系時，她陷入了深深的痛苦之中。她愛自己的丈夫，她更同情梅的遭遇。在她臨產時卻為了避免“血光之災”被趕到城外去分娩，最終在難產中含淚而死。她是典型的封建家長制下婚姻的犧牲品。她是那么愛覺新，可連在臨終前看上覺新一眼的權利都沒有，可見封建禮教之吃人！

4、鳴鳳：鳴鳳本是一個安守“天命”的仆人。對現實毫無反抗意識。她和覺慧少爺相愛了。封建社會的黑暗一次次沖擊著這個單純天真的女孩。在鳴鳳面臨著要成為馮樂山的小妾的危機時，她開始要反抗，當她意識到覺慧已經不能給她真正的愛情時，鳴鳳便毅然選擇用死亡來證明自己對愛情的執著與忠貞。

5、高老太爺：高老太爺是封建制度的代表。一方面，他年輕時的荒唐、衰朽時的胡鬧，正體現了封建腐朽靈魂的全部德行與特征；另一方面，他專制、冷酷，想以他的意志來建構一個四世

同堂的大家庭，于是，釀成了一樁樁血淚故事。自然，作為大家庭的創業者，他也有慈祥、溫和、寬宏的一面，但這一切最終也是為了維護和延續這個搖搖欲墜的大家庭。

6、覺慧：覺慧是大膽而幼稚的封建大家庭的叛逆者，《家》中具有民主主義覺悟的年輕一代代表，是“五四”進步新青年。他的民主義義覺醒有一個發展過程。他的思想基礎是民主主主義、個性主義、人道主義。

7、覺新：是一個新舊摻半的人物，他接受過五四新思潮的激蕩，但處于“長房長孫”的特殊地位，深受封建倫理綱常，特別是“孝”的熏染。他接受了封建主義的正統思想，但也對封建家庭的腐敗不滿，性格上具有較突出的兩重性：在舊家庭中是個暮氣沉沉的大少爺；在覺慧、覺民等年輕人在一起時，又是一個渴望新生活的青年。由于他隨著太重的舊文化的因襲重擔，在封建意識的壓迫和自我思想矛盾的痛苦中，無力自拔。他的一生陷入極大的矛盾痛苦中，大大加強了這個人物的悲劇力量。

8、覺民：起初是穩健溫和的人。他雖然逃過婚，但卻只是單純地為爭取自己生活的權利和幸福。他的長輩們的不義行為，使他認清了“在兩代人中間妥協簡直是不可能的”他才決心完全走上反對舊家庭的叛逆的道路。他也擁有進步思想，但不堅定，是處在守舊與進步之間的一個物。

四、故事情節

1、覺慧是個封建專制的叛逆者典型，請用一個具體情節或事件加以說明。

① 反抗祖父。覺慧背著祖父參加學生聯合會的活動，上街游行，散發傳單。陳姨太向高老太爺

告知此事，于是他被叫來訓話，遭到高老太爺嚴厲訓斥，聲稱不許他再出去參加學生運動。覺慧沒有屈服于祖父的不合理要求，據理力爭，高老太爺勃然大怒。

② 向鳴鳳示愛。高公館的三少爺覺慧勇敢地向、丫環鳴鳳表達愛意。他沖破了封建禮教的枷鎖，真摯而熱烈地愛著鳴鳳。在覺慧的眼中，鳴鳳是那般美好，美麗、聰明、賢惠，覺慧在心里默默地如癡如醉地愛著她，已經完全超越了主仆的等級界限。

③ 揭穿“捉鬼，行孝的丑劇。高老太爺病重，生命垂危，奄奄一息。這個封建大家族迷信神靈，在陳姨太的提議下，開始為高老太爺捉鬼治病。整個高公館都籠罩在濃重的祈神活動之中，虔誠地企盼高老太爺的康復。而覺慧則第一個無畏地戳穿了這個鬼把戲。

2、簡述最能體現高老太爺封建專制性格特征的一個具體情節或事件。

①“嫁丫環”。孔教會會長馮樂山向高公館要一個丫環作妾，高老太爺滿口答應，就在他的所有、丫環中任意選了一個作為人情送給他，這個被選中的人就是鳴鳳。可是鳴鳳心里只有三少爺覺慧，生性剛烈的她以死抗爭，絕望地投湖自盡。

②“抱重孫”。正當覺新期待著朦朧愛情的時候，他父親帶給他一個晴天霹靂：“你爺爺希望有個重孫。”于是，父輩用拈鬮的辦法為他定了門親事，匆匆完婚。從此，覺新不得不斷絕了與心上人梅的愛情之路，這件事毀掉了梅一生的幸福。

3、簡述《家》中體現高老太爺專橫的一件事

馮樂山在生日宴席上向高家提起了親事——要把自己的侄孫女許配給覺民，高老太爺一口應允。正在與琴處于熱戀中的覺民當即表示反對。覺新把覺民的意見向祖父解釋了一下，祖父立刻生氣地駁斥道：“我說是對的，那個敢說不對？我要怎樣做，就要怎樣做！”。

4、請對《家》中鳴鳳之死的情節作簡要介紹

鳴鳳被逼嫁給馮樂山，出嫁前的一個晚上她去找覺慧。覺慧趕著寫稿，沒有聽完鳴鳳的衷訴就把她遣走了。鳴鳳含淚離開了覺慧的住處。鳴鳳剛離開，覺民來告訴了事情的真相，覺慧急得幾乎發瘋，四處尋找鳴鳳，但太遲了。鳴鳳絕望中，懷著對覺慧深深的愛，投進了晶瑩的湖水中。

5、簡述《家》中一個令你悲痛的故事。

答：瑞玨生產的日子近了。為了避開高老太爺的靈柩，免得有血光之災，高家長輩要求覺新把臨產的瑞玨送到城外去住。覺新沒有反抗，到城外找了一處潮濕的房子。瑞玨因難產在慘叫聲中死去。因為陳姨太的要求，覺新被拒之門外，不能和瑞玨見最后一面，希望完全破滅了。

6、簡介《家》中家庭禁錮青年思想的兩個方面。

答：

一、封建舊家庭和專制制度，以高老太爺和克明為代表的衛道者，竭力奉持著禮教和家訓，壓制一切新的事物，甚至不惜以犧牲青年為代價。

二、封建禮教及迷信對生命的迫害，在《家》中，有梅的悒郁致死，瑞玨的慘痛命運，鳴鳳的投湖悲劇，婉兒的被逼出嫁，這些青年女性的不幸遭遇，無不是封建制度以及禮教、迷信迫害的結果。

7、簡述覺慧反抗的一個故事。

答：馮樂山要把自己的侄孫女許配給覺民，高老太爺一口應允。正在與琴處于熱戀中的覺民當即表示反對。在緊急關頭，覺慧幫助覺民逃婚。高老太爺聞訊勃然大怒。無論其他人怎樣勸說，覺慧都堅決地說，如不取消馮家的親事，他絕不說出覺民的地址。祖父最后說，馮家的親事決不能取消，如果覺民不回家就叫覺慧頂替。覺慧十分氣憤，想：“如果犧牲是必需的話，做犧牲品的決不是我。”

8、覺慧是一個大膽而幼稚的叛逆者的形象，請簡述一個故事來說明他幼稚的一面

答：作為高家少爺的覺慧，與丫鬟真心相愛，但又經常出于矛盾之中，下不了決心。高老太爺

要把鳴鳳送給馮樂山做姨太太，鳴鳳向覺慧哀訴，他沒有聽完哀訴就把鳴鳳遣走了。鳴鳳被逼無奈投水自盡，這段愛情突然失去了，他才感到莫大的震動。

9、簡述《家》中梅的愛情悲劇。

答：覺新和表妹錢梅芬青梅竹馬，但梅的母親和覺新的繼母周氏在牌桌子上有了意見，就拿拒婚來報復。覺新屈從于父親的意志與瑞玨結婚。不久，梅出嫁。不到一年便守了寡回到了娘家。軍閥開戰，梅跟著張太太和琴來高公館避難，與覺新重逢，兩人都不能忘情。在矛盾痛苦中，錢梅芬抑郁成疾，吐血而死。

10、請用一個情節或事件簡述覺新委曲求全、逆來順受的性格特征。

①成家前的覺新是一個積極接受新思想的進步青年。他貪婪地汲取知識，并期待著朦朧的愛情。可是，父親的一句話徹底擊碎了他的夢想：“你爺爺希望有個重孫。”之后，父輩用拈鬮的辦法為他定了門親事，匆匆完婚，他都無奈而順從地接受了。

② 高老太爺死后，瑞玨的產期到了。陳姨太借口“血光之災”，要瑞玨去城外生養。覺新流著淚答應了要求，送瑞玨到城外去。四天后，覺新來看瑞玨，聽到她在屋里凄慘的叫聲，卻不能進產房。瑞玨叫著覺新的名字痛苦地死去了，兩人未能見上最后一面。

11、簡述高家吃年飯的情景。

除夕的前一天是高家規定的吃“團年”——年飯的日子。吃年飯的時候，根據輩份分上下兩桌，座位有嚴格的安排，連上菜的仆人也是指定的、最有身份的老仆人。大家小心翼翼。高老太爺望著滿堂子孫，想到這個家“四世同堂”，臉上浮起了笑容。一家人看到老太爺笑了，才放松地談笑吃酒，高家一派喜慶。

12、《家》中的主人公覺新遇事總是采用“作揖主義”和“無抵抗主義”的態度。試舉小說中的一個事件加以簡要的闡述。

覺新和梅表妹青梅竹馬，但馮樂山做媒、高老太爺做主，讓他另有所娶時，他竟無力反抗，違心應允。過后，只得憑借梅花來慰藉那顆受傷的心，然而梅卻終被折磨得香消玉殞、“零落成泥”；覺民吸取他的教訓，大膽逃婚了，他自己余痛未消，卻迫于壓力四處奔走尋找，不惜求助于覺民的戀人琴表妹，要覺民屈服，為的是不失這個家的“體面”；他明知沒有鬼，可為了表示“孝”心，在端公捉鬼時，也跟著湊熱鬧；當陳姨太以產婦的血光會使老太爺尸體大出血，引起“血光之災”為名，要瑞玨到鄉下分娩時，他也竟屈從于這鬼話，把他的又一個親人送上了絕路。

13、巴金的《家》成功地塑造了一系列形象鮮明的典型人物，也深刻地層現了新舊兩種力量的矛盾斗爭。請你概述一個情節，表現這種不可調和的矛盾。

參加學生運動，在學生聯合會開過會的覺慧，一回到家就被叫到祖父的面前，他驚恐不安地等待假寐的祖父訓斥。當祖父睜眼后，卻又奇怪地揮手讓他出去，可正當他走時，又被叫回，嚴厲地責備他上街散傳單，又痛罵學生太囂張，太胡鬧，不讀書只鬧事，不如不進洋學堂。覺慧忍氣開口想分辯，又遭怒斥，并讓叫來覺新，讓哥哥好好管住覺慧。

14、《家》中有這樣的描寫：“可是后來他回到自己的房里，關上門倒在床上用鋪蓋蒙著頭哭，為了他的破滅了的幻夢而哭。”文中的“他”指的是誰？“他”有什么幻夢？他的幻夢是怎樣破滅的？請簡要回答。

答：“他”指的是覺新。他打算中學畢業以后到有名的大學里繼續深造，還想到德國(外國）留學，夢想與表妹結婚。由于他的祖父想抱重孫，他父親便給他定了一門親事，結婚的對象不是自己所愛的表妹，而且年內就要結婚，婚姻和升學的希望都成了泡影。

15、高老太爺希望有一個重孫子，想早日給高覺新提親。“他(覺新)的相貌清秀和聰慧好學使某幾個有女兒待嫁的紳士動了心。給他做媒的人常常往來高公館。”高覺新的親事最終是怎么決定的？請簡要敘述。

來說媒的人很多，覺新的父親和繼母商量、選擇后，只剩兩家，而這兩家請來的媒人情面同樣大，他父親就用拈鬮的辦法，把兩個姑娘的名字分別寫在兩方紅紙上，在祖宗的神主面前禱告后，拈起一個，親事就這樣決定了。

16、簡述“瑞玨之死”的主要情節。

高老太爺死后，瑞玨的產期到了。陳姨太借口“血光之災”，要瑞玨去城外生育。覺新流著淚容許了晚輩的要求，送瑞玨到城外消費。四天后，覺新來看瑞玨，聽到她在屋里凄慘的叫聲，卻沒有人敢來為他開門。瑞玨叫著覺新的名字苦楚地死去了，兩人未能見上最初一面。

17、《家》中覺慧說過這么一段話：“我是青年，我不是畸人，我不是愚人，我要給自己把幸福爭過來。”覺慧為什么與家庭決裂？他最后是如何為自己爭幸福的？請簡述。

答：覺慧看到這個家的無數罪惡，特別是嗚鳳死后，他再也不能忍受這一切了。他要出走，卻遭到長輩們的一致反對。他不愿屈服，不愿隨著這個家庭一起滅亡，要自己爭取幸福。最后，他瞞著高家其他人，告別了覺新、覺民和報社的朋友們，乘船去上海，去創造新的事業，追求新的生活。

18、簡述《家》中一個女性的悲劇命運。

答：梅：覺新兩小無猜的情人，因為兩家母親之間的小小過節而勞燕分飛，被迫遠嫁宜賓。出

嫁后不久，又成了寡婦，最后抑郁而死。鳴鳳：高家的丫鬟。由于出身低微，她被剝奪了青春與愛的權力，高老太爺要將她給自己的朋友孔教會會長馮樂山做妾，鳴鳳在絕望中投湖自盡。玨：覺新明媒正娶的妻子，在即將生產時被高老太爺的陳姨太以避血光之災為由趕到郊外生產，懦弱的丈夫卻不敢反對，最后因照顧不周，難產而死。

五、內容升華

1、簡述《家》的藝術特色

(1)熱烈濃郁的抒情氣氛。作者熱情地禮贊美麗的青春，猛烈地抨擊封建勢力的罪惡，把自己感情的潮水，用洗煉流暢的語言痛快淋漓地傾瀉出來，使人感到作者的感情與作品中極表同情的人物的感情已經同化了。這種主觀感情的人物化，具有詩一樣的情緒，抒情意味濃烈而雋永。(2)善于挖掘人物心靈的豐富內涵，展示細膩復雜的心理活動。例如鳴鳳投湖前的內心獨白。(3)情節結構龐大嚴密、跌宕有致。在結構藝術上借鑒《紅樓夢》的寫法，全書以覺慧和鳴鳳的戀愛以及覺新與瑞玨、梅芬之間的糾葛作為情節發展的主線，全面交織展示了高公館的衰亡過程。(4)語言精練生動，流利暢達，總帶著一股激情，具有很強的感染力。總之，作者以高超的藝術手法，準確而真實地表達了人物的思想感情和特定的社會歷史風貌，形成單純、熱烈、暢快、明朗的藝術特色。

2、《家》是如何表現反封建的主題的

(1)小說通過兩個方面來表現：一是以高老太爺為代表的封建階級的腐朽沒落及其必然滅亡的命運，二是以覺慧為代表的年輕一代的覺醒、反抗和他們光明的前途。(2)小說通過這一正一反兩方面的綜合，顯示了封建制度必然崩潰，新生力量必然崛起的歷史趨勢，從而完成了對反封建主題思想的表現。

3、簡述《家》的主題思想

《家》描寫20年代初期四川成都一個封建官僚地主家庭，以祖孫兩代的矛盾沖突為線索，通過梅、鳴風、瑞玨三個女性的血淚悲劇沉痛地控訴了封建制度對年輕生命的摧殘，深刻地揭露了封建大家庭的罪惡及其腐朽沒落，同時熱情地歌頌了青年一代民主主義的覺醒及其反封建斗爭。

4、愛情故事是《家》中情節發展的重要組成部分，作品寫了哪幾對青年的愛情？ 作品寫了覺慧與鳴鳳，覺新與錢梅芬、李瑞玨，覺民與琴等幾對青年愛情上的不同遭遇。

5、談談《家》的思想成就

《家》是巴金《激流三部曲》的第一部。也是其主要代表作，是現代文學史上具有廣泛影響的名著。它以二十年代初期四川成都生活為背景，真實描寫了正在崩潰中的地主階級的封建大家庭的悲歡離合之事。具有較高的思想成就：

1、憤怒地控訴了封建大家庭的罪惡，深刻揭露封建禮教制度吃人的本質。

2、歷史地再現了五四新一代的覺醒與反抗，歌頌了反封建青年的叛逆精神。

3、預示了封建大家庭必然崩潰的命運，公開宣布一個不合理制度的死刑。

6、為什么說《家》比“五四”以后許多同類題材作品思想上顯得深刻？

它不再是那種人們熟悉的自由戀愛和反抗舊禮教的故事，它的矛頭不僅針對著舊禮教，而且更集中指向作為封建統治核心的專制主義；它的意義也不只是主張自由戀愛，而是號召青年反抗封建專制，投入社會革命洪流。

7、簡介《家》中家庭禁錮青年思想的兩個方面。

一、封建舊家庭和專制制度，以高老太爺和克明為代表的衛道者，竭力奉持著禮教和家訓，壓制一切新的事物，甚至不惜以犧牲青年為代價。

二、封建禮教及迷信對生命的迫害，在《家》中，有梅的悒郁致死，瑞玨的慘痛命運，鳴鳳的投湖悲劇，婉兒的被逼出嫁，這些青年女性的不幸遭遇，無不是封建制度以及禮教、迷信迫害的結果。

8、比較鳴鳳和四鳳的形象。

鳴鳳和四鳳相比，生活的12時期較為提前，但他們同是五四新文化運動影響下進步作家筆下的下層女性追求自由愛情的悲劇形象。從思想上看，四鳳比較成熟，她某種程度上打破了和周萍的階級差別，感情為第一位；從感情上看，鳴鳳較為理智，她非常清楚自己的情感的不被允許和不可能性，因此她在愛覺慧和不愿拖累的矛盾痛苦中頭湖自盡。兩位女性同是受侮辱的悲劇形象，同是當時社會的產物。

9、分析覺新的復雜性格極其成因。

A、他是一個新舊參半的人物，性格上有較突出的兩重性。一方面，他受到五四新思想的熏陶，同情弟弟們的斗爭；另一方面，長房長孫的地位和封建家庭的教養又使他怯弱忍讓，逆來順受，客觀上扮演了一個舊禮教舊制度的維護者的形象。就兩重性格而言，后一面占主導地位。這是一個復雜的性格，一個悲劇的性格。反抗叛逆是其性格的核心，他的這種反抗叛逆思想是在時代思潮的影響下形成的，又在社會斗爭、家庭斗爭以及愛情追求中得到了強化。具體有三個方面的表現：首先，在社會斗爭中接受了新思想和新教育的影響，積極投身于五四運動；其次，在家庭斗爭中，他蔑視封建等級制度和舊禮教，反對‘作揖’主義；再次，在愛情追求中屏棄了傳統的世俗偏見和等級觀念，與家中婢女鳴鳳相愛。B、覺慧的反抗還有局限性——幼稚。他身上還存在著他出身的那個家庭和階級的思想印記。

10、《家》中高老太爺最后的死是很有象征意義的，作者描寫了他在極度失望之后產生的錯覺：“他隱隱約約地看見他的兒子們怎樣地飲酒作樂，說些嘲笑他和抱怨他的話。他又看見他的孫兒們驕傲地走在一條新的路上??他自己衰老無力地躺在這里。”從這一段中你看出導致他死亡 的原因是什么？

從這一段中看出導致他死亡的兩個原因：紈绔子弟的荒淫無恥從內部蛀空了封建大家庭，新一代叛逆者又從外面動搖了這個制度的根基。他的死，敲響了封建制度的喪鐘。

11、試簡述《家》的思想內容。

答：《家》的思想內容有三個方面：①通過梅、嗚鳳、瑞玨三個女子的悲劇，控訴封建制度、禮教對年輕生命的摧殘，揭露、控訴封建大家庭、封建制度的罪惡；②歌頌封建大家庭中青年一代民主主義的覺醒及其反封建斗爭：③暴露了封建大家庭的腐朽及其沒落、崩潰。

12、覺新是一個新舊參半的人，時時處在思想與行動的矛盾中，他的雙重性格表現在哪些方面？答：他接受封建正統觀念，又處在長房長孫的特殊地位，又接受新思想的影響。既受封建禮教的迫害，又處處奉封建禮教為處世行事準則。既渴望自由解放，又無力與舊家庭決裂。既想著要為別人犧牲自己，又常常讓別人為自己的孝道而犧牲。他既是一個受害者,又是一個幫兇。