第一篇：尊師重教活動

“尊師重教，奠基未來”系列活動

一 活動背景：

教育之道，師者為先。尊師重道是中國千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是新時代青少年應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。

作為當(dāng)代大學(xué)生，學(xué)習(xí)是本，做人實根，此所謂“十年樹木，百年育人”。而“育人”更是各位辛勤的師長們的良苦用心。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，更何況這關(guān)乎人生方向的教導(dǎo)之恩。

在當(dāng)今社會，信息越來越開放，交流越來越廣泛，新的師生關(guān)系也是愈吵愈熱。平等和諧被掛在嘴邊，尊重與敬畏被拋到腦后。在這個學(xué)術(shù)之風(fēng)越加浮躁的時期，尊師重教的提出可謂迫在眉睫。

學(xué)術(shù)可以超越，但經(jīng)驗如何積累？師長可以質(zhì)疑。但尊重何去何從？

二 活動意義：

通過各類主題活動，將尊師重教的思想在同學(xué)們的腦海中重新喚起，讓尊重?fù)崞浆F(xiàn)在的浮躁。隨著活動的深入，不斷加強(qiáng)我們對老師的感情，升華我們對尊重的理解，最后讓尊師重“學(xué)”成為我們個人修養(yǎng)品質(zhì)的一部分。于此同時，讓老師也看到我們的成長與成熟，于辛苦中送上一絲寬慰。這為我們的學(xué)習(xí)生活提供一個良好的氛圍，進(jìn)而促進(jìn)了我們自身的全面發(fā)展。

三 活動及時間安排：

（1）“我們一起在成長”照片展

1、來自同學(xué)的稿件 講述從師長處得到的指導(dǎo)而一步步的成長。

2、來自老師的稿件 講述從學(xué)生處得到的感動與啟示，從而提高自己的教學(xué)理念或人生經(jīng)驗。

以成組形式表現(xiàn)，可以時間為線索，或者其他任何線索均可。若可以師生兩組對比呈現(xiàn)更佳。（三月下旬）

（2）建筑零時差：老師針對不同的新型材料，形式，結(jié)構(gòu)，根據(jù)課

程安排，對同學(xué)們進(jìn)行介紹，形式更加靈活開放，可以集會形式開設(shè)，每期不限一個老師，不限一個主題，同學(xué)可根據(jù)自己的喜好和特長有針對性的和老師交流探討，共同進(jìn)步。（每兩周一期）

（3）征文演講比賽：書寫親身經(jīng)歷與體會，并開展頌師生情誼的演

講（內(nèi)容須自己撰稿，寫出切身體會和思考）。

（4）DV拍攝比賽：參與者：大一大二同學(xué)以班級為單位 內(nèi)容：老師與同學(xué)們之間的故事，或同學(xué)對老師的祝福

形式不限，進(jìn)行后期編排與剪輯

（5）文藝匯演（寓教于樂）：設(shè)評委，少用設(shè)備

形式不限，主題：師生情

相聲，小品，朗誦，情景劇，歌曲，（舞蹈，器樂演奏）等

（6）我與老師換角色活動 利用課余時間認(rèn)真?zhèn)湔n 為老師準(zhǔn)備一次針對性輔導(dǎo)，向老師講述先進(jìn)的設(shè)計軟件使用或互聯(lián)網(wǎng)的普及等知識，讓老師更好更快的接受最新的科技和思想。共同提高學(xué)術(shù)水平并

擴(kuò)寬知識面。在這個活動中在消除師生間因時代不同而產(chǎn)生的思想代溝外，同時讓同學(xué)體會到作為老師的辛苦不易。（開展時間不定，各位參與同學(xué)需自己去說服老師聽自己準(zhǔn)備的課。獲得老師好評的同學(xué)可根據(jù)老師的評價評出獎項給予獎勵。）

第二篇：“尊師重教”主題隊日活動

2011年教師節(jié)“尊師重教”主題隊日活動

一、實施背景：

在我國第27個教師節(jié)到來之際，高山中心小學(xué)少先隊員大隊部以“尊師重教”為主題活動形式，結(jié)合全體老師獻(xiàn)上節(jié)日贊歌，通過實際行動來感恩辛勤培育，祝福老師們身體健康，節(jié)日快樂，桃李滿天下！

二、時間安排

2011年9月10日上午

三、組織分工：

1、肖光智負(fù)責(zé)活動方案設(shè)計。

2、曹鵬飛負(fù)責(zé)搜集資料。

3、何鴻戰(zhàn)負(fù)責(zé)拍攝活動照片。

四、預(yù)期目標(biāo)：

1、通過系列活動，在校園營造濃厚的尊師重教的氛圍。

2、讓學(xué)生了解教師尊重教師，并通過實際行動表達(dá)對教師的敬意，感恩辛勤培育。

五、活動內(nèi)容及步驟：

第一步：召開少先隊大隊委會議，制定活動方案，確定分工。

第二步：組織隊委查閱、搜集資料，了解教師節(jié)的由來，在老師的指導(dǎo)下寫贊歌，或者制作一張賀卡。

第三步：9月10日早操時間舉行集會儀式，為老師們獻(xiàn)上贊詞。

第三篇：尊師重教系列活動總結(jié)

通化師范學(xué)院文學(xué)院團(tuán)委關(guān)于開展“尊師重教”主題教育的活動總結(jié)

“尊師重教”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，2013年9月10日是我國第29個教師節(jié)，為積極貫徹并落實院團(tuán)委下發(fā)的《關(guān)于在全院青年學(xué)生中開展“尊師重教”主題教育的通知》精神，以把“尊師重教”這一我院良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)繼續(xù)發(fā)揚下去，我院團(tuán)委在院文件精神的指引下，緊扣“立德樹人，同心共筑中國夢”這一主題，積極開展了一系列以“尊師重教”為主題的活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、以電影共鳴你我

為迎接第29個教師節(jié)的到來，使“尊師重教”植入同學(xué)們的心中，2013年9月8日我院團(tuán)委分別組織2013級和2012級同學(xué)觀看了電影《孔子》。雖然很早的時候我們就已經(jīng)看過了這部電影，但如今，作為一個師范院校的大學(xué)生，再次看到這部電影卻給了我們不一樣的感受。

孔子之所以能為人類的文明作出貢獻(xiàn)，都來自與他勤學(xué)苦讀。孔子雖出身貧寒，很早就失去了父親，他過早的就擔(dān)當(dāng)起拉生活的重?fù)?dān)，然而他沒有被困難壓倒，而是更加刻苦的學(xué)習(xí)。艱苦的環(huán)境磨練了他的意志，堅辛的勞動結(jié)出了豐碩的果實，孔子終于成了一位舉世聞名的教育家、思想家、政治家。從孔子勤學(xué)苦讀的一生中可以體會到：一個人即使身處逆境也要發(fā)奮努力，那麼壓力就會變成動力。觀看電影后，許多同學(xué)分分表示應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)孔子鉆研學(xué)問的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，以及“敏而好學(xué)，不恥下問”的學(xué)習(xí)精神，秉承孔子“人之生也直，罔之生也幸而免”的做人格言，努力學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)，成為一個有學(xué)問、正直、光明磊落、對國家有用的人。

通過這次活動，不僅使“尊師重教”深入每一位同學(xué)的心中，更使他們感受到應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力做一個對學(xué)校，對社會有用的人，對祖國有用的人。

二、組織召開“尊師重教”主題團(tuán)會

9月是個特殊的月份，是學(xué)子胸懷大志奔赴高等學(xué)校深造的日子，也是學(xué)生滿懷喜悅進(jìn)入校園開始新學(xué)期生活的日子，與此同時，我們也迎來了第二十九個教師節(jié)。在這個特殊節(jié)日到來之際，我院團(tuán)委組織各班團(tuán)支部開展“尊師重教”主題團(tuán)會。9月8日，12級同學(xué)在各班團(tuán)支部的組織下有紀(jì)律的召開了團(tuán)會，團(tuán)會形式新穎、內(nèi)容豐富，通過詩歌朗誦，歌曲聯(lián)唱，話劇表演等形式來表達(dá)自己對老師的感激之情，還有的班級采用同學(xué)授課的方式來迎接這個特殊節(jié)日的到來，通過自己的自身感受才真正體會到當(dāng)老師的不易，老師所要做到的不僅僅是簡單的講課，他還需要關(guān)注同學(xué)們的理解和心理感受等一系列問題。

三、認(rèn)真踐行“四個一”活動

為響應(yīng)學(xué)院號召，弘揚“尊師重教”良好品德，我系團(tuán)委在教師節(jié)當(dāng)天組織各班同學(xué)踐行“四個一”活動，即問老師一聲好，獻(xiàn)老師一束花，敬老師一杯水，為老師擦一次黑板。一束鮮花代表著全體同學(xué)對老師的敬意，一杯清水可以滋潤老師干渴的喉嚨，一聲問候是同學(xué)們對老師深深的祝福，擦一天黑板則是我們對老師辛勤教誨的反饋和應(yīng)盡的義務(wù)；在教師節(jié)到來的這一天，我們用自己的實際行動來表達(dá)對老師的感激之情，是老師把雨露撒遍大地，是您把幼苗辛勤哺育，是您如園丁一般細(xì)心的照料著我們。

四、舉辦“紅燭頌”教師節(jié)征文活動

為回報每一位教師對我們所作出的貢獻(xiàn)，我們只有用他們所傳授給我們的知識來回報他們、回報社會，因此我院團(tuán)委舉辦本次“紅燭頌”教師節(jié)征文活動。并將優(yōu)秀征文粘貼在團(tuán)委制作的“感恩·教師節(jié)”的主題宣傳板上，同學(xué)們用自己的熱情來答謝老師的教誨。

通過上述一系列活動，我院同學(xué)對“尊師重教”這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)有了一定的升華，我堅信，在今后的日子中，我院同學(xué)定會用實際行動繼續(xù)詮釋這一美德。

五、讀書活動

書籍是人類進(jìn)步的階梯，在此教師節(jié)期間，我院特舉辦讀書活動，讓同學(xué)們能與好書交朋友，與智慧牽手，讓書籍為學(xué)生開啟心靈之窗，使尊師重教的風(fēng)氣發(fā)揚光大，自覺提高教師職業(yè)技能。讓同學(xué)們在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂，體驗成長的樂趣，不斷提升自我閱讀品味，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

在“讀書活動”后期，我院團(tuán)委將組織召開知識競賽活動，通過現(xiàn)場答題的方式，讓同學(xué)們對中國文化知識產(chǎn)生濃厚的興趣。

通過上述一系列活動，我院同學(xué)對“尊師重教”這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)有了一定的升華，我堅信，在今后的日子中，我院同學(xué)定會用實際行動繼續(xù)詮釋這一美德。我們感謝感激老師們一年又一年的辛勞。“飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師”，向我們可親可敬的老師表達(dá)我們無盡誠摯的感激之情，感謝老師的無私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)同學(xué)們能為自己今后成為一名人民教師而感到驕傲自豪感，學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂融融。

文學(xué)院團(tuán)委委員會 2013年9月17日

文學(xué)院團(tuán)委關(guān)于開展“尊師重教”主題教育的圖片（部分）

我院同學(xué)觀看電影《孔子》

我院同學(xué)踐行“四個一”

我院召開讀書活動學(xué)生代表發(fā)言

第四篇：教師節(jié)尊師重教活動方案

教師節(jié)尊師重教活動方案

2006年教師節(jié)是我國第20個教師節(jié)，為了做好今年教師的慶祝活動，根據(jù)《教育部關(guān)于隆重慶祝2006年教師節(jié)的通知》和省教育廳《關(guān)于2006年教師節(jié)開展尊師重教活動的通知》要求，我市教師節(jié)慶祝活動計劃如下：

一、8月中旬，向各縣（市、區(qū)）教育局、市直學(xué)校、中專、中技學(xué)校下發(fā)《關(guān)于2006年教

師節(jié)開展尊師重教活動的通知》，提出教師節(jié)活動的要求和貫徹教育部、省教育廳《通知》的要求。

二、9月8日上午，在湛江海濱賓館畔海樓二樓會議室召開湛江市骨干教師、外來教師代表座談會。參加人員是：各縣（市、區(qū)）選派骨干教師、外來教師代表約20人，黃曉濤副市長、市教育局領(lǐng)導(dǎo)、主要新聞單位。會議結(jié)束后，以市政府名義宴請教師代表。午餐后，代表參觀市區(qū)建設(shè)及湖光巖。下午3時到湛江影劇院參加表彰優(yōu)秀教師大會既慶祝教師節(jié)文藝匯演。

三、9月8日下午3時，在湛江影劇院召開表彰優(yōu)秀教師大會既慶祝教師節(jié)文藝匯演會。會議分兩段開：

第一段3：00—3：30召開優(yōu)秀教師表彰大會，市政府黃曉濤副市長作簡短講話，然后分五批頒獎，分別是優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、健康教師家庭獲獎家庭（市教育工會組織）、師德座右銘創(chuàng)作獲獎?wù)撸ㄊ薪逃M織）。

第二段3：30—5：30舉行文藝匯演，共15個節(jié)目。

參加人員：市四套班子領(lǐng)導(dǎo)、市教育局領(lǐng)導(dǎo)、市人事局領(lǐng)導(dǎo)、市總工會領(lǐng)導(dǎo)、參加市骨干教師、外來教師座談會的代表，各縣（市、區(qū)）優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任代表、市健康教師家庭獲獎?wù)叽怼煹伦毅憚?chuàng)作比賽獲獎?wù)叽砗拖忌絽^(qū)、赤坎區(qū)、市直學(xué)校、各中專、中技學(xué)校部分教師。

第五篇：尊師重教

近幾年來，菜屯鎮(zhèn)黨委政府堅持“百年大計，教育為本”的宗旨，始終把發(fā)展作為興學(xué)育人的第一要務(wù)，充分調(diào)動廣大干部職工的積極性，使教育工作穩(wěn)中有升。鎮(zhèn)近年十分重視文化教育工作，將創(chuàng)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)列入鎮(zhèn)黨委、政府的重要工作內(nèi)容，致力于調(diào)動廣大教職工的積極性，改善教育教學(xué)質(zhì)量，扭轉(zhuǎn)教育工作薄弱、被動的局面。經(jīng)過一年多的努力，全鎮(zhèn)逐步形成了尊師重教、重讀重學(xué)的良好氛圍，為打造教育強(qiáng)鎮(zhèn)打下了堅實的基礎(chǔ)。

一、實施獎教，調(diào)動教師的積極性。我鎮(zhèn)近年為充分調(diào)動廣大教轉(zhuǎn)自http://www.tmdps.cn師的工作積極性，出臺了一系列提高教育教學(xué)質(zhì)量的政策措施，針對部分教師無心從教、不安現(xiàn)狀、積極性低的局面，從2009年7月1日起，實施《望埠鎮(zhèn)獎教方案》，初中畢業(yè)班按每年考入市重點高中以上的學(xué)生數(shù)，每生100元獎給該生所讀學(xué)校；初中畢業(yè)班每年考入市重點高中以上的學(xué)生比例排名進(jìn)入全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)前五名的……

參考資料: http://www.tmdps.cn

一、德育為首，狠抓精神文明建設(shè)。近年來，鄉(xiāng)黨委政府始終堅持把精神文明建設(shè)活動貫穿到工作之中。圍繞這個核心，鄉(xiāng)黨委政府多次組織干部職工開展走訪活動，如 “關(guān)愛留守兒童”、“ 走訪慰問貧困學(xué)生”等活動，利用各種手段，教育學(xué)生愛黨、愛人民、愛社會主義，努力塑造學(xué)生高尚的靈魂，收到了顯著的效果。

二、加大教育投入，積極籌措資金、改善辦學(xué)條件。

投資教育就是投資未來。鄉(xiāng)黨委政府依照“保證必需、突出重點、總體規(guī)劃、分步實施”的投入原則,千方百計擠出資金，甚至不惜負(fù)債，竭盡全力支持教育事業(yè)的發(fā)展。為了改善學(xué)校教學(xué)條件，一是積極到省、市、縣爭取50萬元的項目資金。二配合縣教育局，成功啟動了蔣家寄宿制小學(xué)建設(shè)。目前已經(jīng)完成了7.8畝的征地補(bǔ)償，同時投資98萬元的教學(xué)綜合樓已經(jīng)通過相關(guān)部門驗收。

三、“兩基”達(dá)標(biāo)不停步

為了使蔣家鄉(xiāng)教育“兩基”鞏固工作真正落到實處，鄉(xiāng)黨委政府成立“兩

基”鞏固工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，包村分工，主動參與，每學(xué)年初，包村干部深入各村進(jìn)行摸底調(diào)查，動員失輟學(xué)兒童入學(xué)，印發(fā)宣傳材料，宣傳黨的教育政策。保證了學(xué)校的“兩基”工作在省級驗收的基礎(chǔ)上穩(wěn)步提高。

四、注重安全和穩(wěn)定工作

安全工作常抓不懈，成績顯著。安全無小事，責(zé)任重于泰山。鄉(xiāng)黨委政府注重社會治安綜合治理和對學(xué)生的安全教育，要求教師時時處處想著學(xué)生安全，教育學(xué)生注意安全，并及時對學(xué)校的安全問題進(jìn)行安全檢查，對教師學(xué)生到校，在校，放學(xué)回家，生活，交通，用電等安全問題進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決處理，每學(xué)期都要開專題會議，學(xué)校和教師、學(xué)生、學(xué)生家長層層簽定目標(biāo)責(zé)任書，做到層層到位，責(zé)任到人，堅持做到24小時晝夜值班，領(lǐng)導(dǎo)自覺帶班，保證了學(xué)校的財產(chǎn)和師生生命安全，近幾年學(xué)校從未發(fā)生過安全事故。

五、認(rèn)真落實“兩免一補(bǔ)”工作 為保證農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展，貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策，建立和完善工作制度，進(jìn)一步加強(qiáng)對“兩免一補(bǔ)”工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化“兩

免一補(bǔ)”工作的責(zé)任。鄉(xiāng)黨委政府按照“公平、公正、公開”的原則，成立有學(xué)生家庭所在村委會成員代表、學(xué)生家長代表和教師代表等參加的評審小組，按照有關(guān)政策和具體辦法進(jìn)行評審，初步確定資助名單，確定資助對象。杜絕了按在校生平均分配“兩免一補(bǔ)”資金，杜絕了人為地將資助對象集中到某

一、兩個年級，還堅決制止了輪流享受“兩免一補(bǔ)”或者將“兩免一補(bǔ)”拆開分?jǐn)偟綄W(xué)生的做法，對確定的“兩免一補(bǔ)”的學(xué)生進(jìn)行張榜公布，召開“兩免一補(bǔ)”發(fā)放教科書儀式，接受社會、家長的監(jiān)督。

兩年來，由于鄉(xiāng)黨委政府始終做到認(rèn)識到位，領(lǐng)導(dǎo)重視，真抓實干，教育工作取得了顯著成效，極大地推動了教育各項工作的向前邁進(jìn)，受到了各級部門和領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。所有這些，無不凝聚了以蔣家鄉(xiāng)黨政一班子人馬的心血和汗水，無不滲透了蔣家鄉(xiāng)黨政一班子人馬的操心和勞累，那為的是什么？就是一切為了讓蔣家人民群眾滿意。