第一篇:尊師重教
尊師重教的故事之毛澤東
毛澤東向教師敬酒 1959年6月25日,毛澤東同志來到闊別32年的故鄉韶山,他特意邀請自己在私塾讀書時的教師毛禹珠一起用飯,席間熱情為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸,感慨地說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答:“敬老尊賢,應該應該!”
尊師重教的故事之周恩來
周恩來不忘師恩 1952年2月,南開大學老校長張伯岑突患腦血栓逝世,周總理參加了治喪委員會并送了花圈,挽聯上寫著:“張伯岑老師千古,學生周恩來敬挽。”張伯岑病故后,周恩來一直惦記著張家的生活,自然災害時期,周恩來把自己的購物證給張伯岑夫人,還派人給張夫人送去500元,并囑咐交際處對張夫人及其子女的生活要倍加關照。
尊師重教的故事之朱德
朱德給老師讓座 1959年,朱德同志在云南政治學校禮堂看戲,開演前,一位年逾古稀的老人由服務員引了進來,朱德一眼便認出,那位老人是自己早年在云南陸軍講武堂學習時的教官葉成林,急忙起身向前,立正敬禮,禮畢又緊緊握住老人的雙手將座位讓給老人,待老人座定后,他自己才坐下。
尊師重教的故事之居里夫人
1903年,居里夫人發現了一種新的物質——鐳。這一發現,震驚了全世界。居里夫人成了世界上第一個獲得諾貝爾獎金的科學家。從而,她享有盛譽,博得了人們的敬仰??伤龑λ^去的老師仍然十分尊敬。
居里夫人的法語老師最大的愿望是重游她的出生地——法國北部的第厄普??墒?,她付不起由波蘭到法國的一大筆旅費,回鄉的希望總是那么渺茫。居里夫人當時正好住在法國,她非常理解老師的心情,不但代付了老師的全部旅費,還邀請老師到家里做客。居里夫人的熱情接待使老師感到像回到了自己家里一樣。
1932年5月,華沙鐳研究所建成,居里夫人回到祖國參加落成典禮。許多著名人物都簇擁在她的周圍。典禮將要開始的時候,居里夫人忽然從主席臺上跑下來,穿過捧著鮮花的人群,來到一位坐在輪椅上的老年婦女面前,深情地親吻了她的雙頰,親自推著她走上了主席臺。這位老年婦女就是居里夫人小時候的老師。在場的人都被這動人的情景所感動,熱烈地鼓掌,老人也流下了熱淚。
居里夫人就是這樣,當她成為一個偉大的科學家之后,仍舊沒有忘記曾經傳授給她知識的老師。
尊師重教的故事之張良拜師
張良年輕時,曾計劃要刺殺暴君秦始皇,失敗后,為躲避官府通緝,潛藏在下邳.有一天,張良閑游到一座橋上,遇見一位穿褐衣的老翁.那老翁見張良走近,便故意將鞋墜落橋下,讓張良下橋去撿.張良很不高興.等張良把鞋撿上來交給老翁時,老翁又讓他幫著把鞋穿上.于是,張良跪著幫老翁穿上了鞋.老翁沒客氣,笑瞇瞇地離開了.臨走時留下了一句話:“小子可教矣!5天后黎明時分在這里等我.”張良按老翁的指示,5天后天剛亮,他就來到橋上,不料老翁早呆在那里,見了張良便怒斥道:“跟老人約會遲到,豈有此理.過5天再早些見我.”說完就離去了.又過5天后,雞剛打鳴,張良便匆匆地趕到了橋上,可是不知怎么的,他還是比老翁來得晚.老翁這回更不高興了,只是重復了一遍上回說的,就拂袖而去了.這下張良可點急了,又過了5天,他索性覺也不睡了,在午夜之前便來到橋上等著.一會兒老翁來了,見著他便點頭稱是.井從袖中拿出一本書,很神秘地說:“你讀了這本王者之書,就可以做帝王的先生了.10年之后,兵事將起.再過13年,你到濟北,可以與我重逢,谷城山下的那塊黃石,便是我的化身.”說完飄揚而去.天一亮,張良打開書一看,原來是太公望兵法書.張良特別高興.后來張良認真研讀黃石老翁授給的那部兵法書,真的當上了漢高祖劉邦的高級參謀.尊師重教之重在行動
尊重教師的勞動。教師的辛勤勞動體現在教學上,學生虛心學習,認真聽好老師的每堂課,取得良好的學習成績,這是對老師最大的尊重。
尊重教師的人格。古人曰:“一日為師,終身為父”??梢娊處熢谌藗冃闹械牡匚?。作為學生應從心里敬重老師,尊重老師的人格。學生和老師談話時,應主動請老師坐,若老師不坐,學生應該和老師一起站著說話。同老師談話,要集中精神,姿勢端正,雙目凝視老師,有不同看法時,可及時向老師請教、探討。要虛心接受老師批評,不可當場頂撞老師。
禮儀行事。見到老師應問好、行少先隊禮或鞠躬行禮;上下課要起立迎送;進老師辦公室時要輕輕敲門或喊報告,然后開門進去,行禮后說明來意;在老師辦公室、寢室不能亂翻動老師的物品;休息時間最好不打擾老師;到辦公室或老師家不宜逗留過久,辦完事應盡快離開等等。
第二篇:尊師重教
“尊師重教”演講稿
各位同學:
大家好!我今天演講的題目是《師說》。
回溯我們的求學生涯,回味我們同老師朝夕相處的時光,相信每個人都會有所感觸。老師的精神是那么崇高,那么偉大,他們在自己的工作崗位上默默耕耘,澆灌著一棵棵幼小的樹苗,使之茁壯;他們長年累月消耗自己的青春,照亮我們。因此,人們用最美好的語言把老師稱為“紅燭”、“春蠶”。無數名人從他們老師那里得到啟蒙,繼而找到打開成功之門的金鑰匙。可以說,沒有老師的辛勤工作,就沒有教育事業,人類的文明就不能向前發展,我們應該尊重我們的老師。
古今中外,尊師的榜樣舉不勝舉。
俗話說:“一日為師,終身為父?!惫艜r候的人們把師徒之情看作父子之情,足見非同一般。據《宋·史楊時傳》中記載:宋代有位有名的學者名叫程頤,楊時是他的一位學生。一次,楊時在下雪天拜謁老師,正值老師瞑目而坐,楊時為了讓老師充分的休息時間,便在門外站立等待。當程頤醒來,門外積雪已有一尺多深了——這就是“程門立雪”。楊時寧可自己挨凍,也不打擾老師午睡,這充分體現楊時對老師無比的尊重。
尊師的先例不但古代有,現代更是數不勝數。
1981年11月9日,胡耀邦總書記寫信給50多年前他在湖南瀏陽小學的喻科盈老師,邀請老師到北京居住幾天。偉大主席毛澤東也曾熱情
地為自己的私塾老師毛屬珠敬酒。老一輩革命家對自己的老師仍是那么畢恭畢敬,何況我們這些普通的中學生呢?
尊師重教是中華民族的傳統美德,在外國,也不例外。
波蘭物理學家、化學家居里夫人在發現放射性元素鐳后,聲望極高。1913年她回到祖國波蘭參加華沙鐳學研究院的落成典禮。在主席臺上,她看到人群中有她小學的老師,就疾走到老師身旁,深深地吻了老師的臉頰,然后推著老師的輪椅向主席臺走去。居里夫人功成不忘恩師難道不值得我們學習嗎?
相反,一部分同學不但不尊重老師,反而與老師針鋒相對。偉大數學家陳景潤說過:“尊敬老師,不是虛偽,是最起碼的禮貌”。最起碼的就是最基本的,是不論什么人都應該具備的品德。我們是受過高等教育的中學生更應該尊敬我們的老師,徹底改變錯誤的觀念。在學校里,我們理應聚精會神聆聽老師講課,主動回答老師精心設計的題目,一絲不茍地完成練習,對老師有什么看法,應主動與老師交流,相信老師一定會認真思慮。
在日本,教師被視為一種“圣職”。日本之所以能在戰敗后躋身于世界經濟強國之列,原因固然很多,但全國上下都十分尊師重教不能不說是一個十分重要的原因。
荀子曾提出“國將興,必貴師而重傳;國將衰必賤師而輕傳?!痹囅胍幌拢魶]有教師,怎能傳授文化,發展文化?沒有教師,怎能培養人才,沒有人才,怎能使國家強盛?國家不強盛,又怎能自立于世界民族之林呢?
同學們,行動起來吧!讓我們每個人都尊師重教,使我們的祖國更加繁榮昌盛!
第三篇:尊師重教
“尊師重教” 主題隊會
——一完小五二班
一、指導思想
熱情謳歌教師工作的崇高和偉大,介紹歷史上聞名的尊師重教的例子,說明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師,大力表揚同學們尊師的行為,同時也指出一些有違尊師的現象,從而激發同學們對老師的熱愛之情,搞好師生關系,使教學工作順利進行。
二、主要內容
1、讓學生講述尊師的例子;
2、頌揚教師工作的崇高和偉大;
3、讓老師表彰尊師的行為。
三、主要形式
整個活動采取演講、朗誦、講故事、合唱、獨唱等多種形式。
四、準備過程
1、全面發動。動員全班同學查找資料,搜集素材并集中交班主任。
2、對收到的各種形式的稿子,進行認真審閱、批改和去舍。
3、在班主任和有關老師的指導下組織排練。
4、班會開始前布置教室,在黑板上寫上“尊師重教”主題班會的彩色美術字。
5、屆時請有關任課老師參加。
五、主要過程
1、先放歌曲《每當我走過老師的窗前》。
2、由主持人宣布班會開始,引出主題。
3、先演講、朗讀、講故事、后合唱,中間穿插獨唱等。
4、結束前請任課老師講話,最后,班主任總結,主持人宣布班會結束。
活動目標:
1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。
2、通過活動,使學生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞,從而將對老師的尊敬由意識形態落實到日常學習生活中?;顒舆^程:
甲:九月,金色的季節; 乙:九月,溫馨的季節; 甲:九月,鮮花盛開的季節; 乙:九月,天真爛漫的季節。
合:迎著九月的和風,我們迎來了第23個教師節。甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人; 乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。甲:親愛的老師,您辛苦了!乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見。
甲:看!鮮艷的紅領巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。乙:960萬平方公里的土地上,每一條紅領巾都是一個跳動的音符,合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。
甲:聽!那是一首多么美妙的歌。
乙:那是一首獻給全天下老師的歌。甲:記住吧!9月10日。
乙:記住吧!九月,那首獻給老師的歌。合:五(2)班慶祝教師節班會現在開始。
甲:首先,讓我們為老師唱一支歌,來表達我們對老師的熱愛。(學生歌伴舞《每當我走過老師的窗前》)(學生表演詩朗誦)
乙:老師用辛勤的汗水,哺育了剛破土的嫩苗;老師用春風般的關懷,溫暖了我們的心靈。請第1小隊表演詩朗誦《老師,您辛苦了》(學生表演詩朗誦)
甲:老師是智慧的燈,傳揚著世代不息的文明,傳承著中華美德。請第2小隊表演詩朗誦《園丁之歌》
乙:同學們,你有什么心里話對馮老師說呢?(學生代表向班主任老師說心里話。)
甲:現在,馮老師就是我們的中隊輔導員,下面請馮老師給我們講話。掌聲歡迎。(輔導員老師講話)
合:同學們,讓我們記住9月,讓我們記住9月10日,讓我們記住辛勤的園丁——老師。五(2)班慶祝教師節主題班會到此結束。
第四篇:尊師重教
尊師重教??!尊師重教亙古不變
知識為人類開辟了認識世界、通往宇宙之路,而教師則帶領我們打開了知識的大門。教師的工作沒有轟轟烈烈的場面,只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌,平凡而艱辛,卻蘊含著偉大,創造著神奇。人的成長成才離不開教師。一個沒有教師、沒有知識的社會,不過是一片貧瘠的荒漠。
尊師重教是中華民族的傳統美德。在中國歷史上,凡見有作為的政治家、思想家、教育家無不重視教育,尊重教師。古人云:“三教圣人,莫不有師;千古帝王,莫不有師?!薄安痪慈龓煟菫橥?,何能成道?”回顧從古到今先哲賢圣對尊師重教的精辟論述,應對我們有深刻啟示。
《禮記·學記》中指出:“師嚴然后道尊,道尊然后民之敬學。”意為:教師受到社會普遍尊敬之后,教育才能得到重視,教育得到重視后人們才懂得努力學習。三者的關系互為前提。教師受到尊重意味著人們重視教育,人們接受教育就會認識到學習的重要性,為懂得更多的道理就會重視學習,尊敬老師。如此良性循環,古人對其認識是相當深刻的。
《呂氏春秋·勸學》中講道:“疾學在于尊師?!蔽煨缢木幼T嗣同在《瀏陽算學館增訂章程》中也曾告誡世人:“為學莫貴于尊師?!薄盾髯印ご舐浴分姓f:“國將興,必貴師而重傅……國將衰,必賤師而輕傅。”深刻地闡明了國家興衰與重視知識、尊敬教師的關系。
《禮記·學記》中還指出:“凡學之道,嚴師為難?!币鉃椋涸谒凶鰧W問的道理中,尊敬老師可謂難事。尊敬老師是學生的本分,然而尊師難以持之以恒。初學尊師并不難,但是學生逐漸學有所成,甚至超過老師時,尊師就很勉強了。這也是有些人終不能成大氣候的根本原因。古今中外,無數事例告訴我們應該尊敬老師。我們只有通過自身的實際行動來弘揚尊師重教的優良傳統,才能在社會上樹立良好的學風,有力地推動我國教育事業的發展。鮑日新
尊重教師重在行動
尊重教師的人格。古人曰:“一日為師,終身為父”??梢娊處熢谌藗冃闹械牡匚?。作為學生應從心里敬重老師,尊重老師的人格。學生和老師談話時,應主動請老師坐,若老師不坐,學生應該和老師一起站著說話。同老師談話,要集中精神,姿勢端正,雙目凝視老師,有不同看法時,可及時向老師請教、探討。要虛心接受老師批評,不可當場頂撞老師。
禮儀行事。見到老師應問好、行少先隊禮或鞠躬行禮;上下課要起立迎送;進老師辦公室時要輕輕敲門或喊報告,然后開門進去,行禮后說明來意;在老師辦公室、寢室不能亂翻動老師的物品;休息時間最好不打擾老師;到辦公室或老師家不宜逗留過久,辦完事應盡快離開等等。尊重教師的勞動。教師的辛勤勞動體現在教學上,學生虛心學習,認真聽好老師的每堂課,取得良好的學習成績,這是對老師最大的尊重。
喜迎新學期
放飛新希望
播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。同學們,好好播種,好好把握吧!
“少壯不努力,老大徒傷悲?!庇H愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學習,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生;
“欲窮千里目,更上一層樓?!毕M瑢W們在新學期里積極向上,大顯身手,發展自己的個性特長,全面提高自己的綜合素質。
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強拼搏的勇氣;
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”一泓清池,必須不斷有清泉的注入,否則,即使不干涸,也很容易混濁。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書每一個文字。升學了,你準備好了嗎? 對初三畢業班學生的寄語 同學們:
離中考僅剩下幾個月時間了,你們即將肩負自己的人生理想、承載家長的殷切希望、銘記老師的諄諄教誨去迎接人生的—次檢閱!為此,我代表學校對全體即將畢業的同學提出三點希望: 第一:目標決定結果,希望同學們有追求地定位.
大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念!我想,作為即將畢業的同學,目前至少必須有以下兩個層次的目標追求:一是面對調研考試,我們應該奮山爭先,爭取在全校的競爭中脫穎而出!二是面對正式考試,爭取榜上有名!第二:態度決定結果,希望同學們有壓力地復習
記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!復習要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升復習質量的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!” 第三:方法決定結果,希望同學們有反思地進取
科學有效的方法,可以讓我們的復習事半功倍。記得中央臺有一句廣告詞,我想,它對我們的臨考復習有啟示——“忙碌而不盲目”。記得古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。古人講的就是做任何事情都要有方法。
復習要有方法,行之有效的復習方法是:一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。
同學們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人!同學們,努力吧!向心中的目標沖刺,為自己喝彩!成功一定會與你們同行!莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生?!毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
第五篇:尊師重教材料
1、新泰市龍廷鎮南河莊西村張永全同志,墊資10萬元為學校改擴建南河莊幼兒園。
2、西棗林村為學校制自來水用款8000元
2、上豹峪村為學校投資8000元
3、公成東,新泰市煤炭局局長
捐資助學,奉獻愛心,每年出資5000元贊助五名貧困學生
4、龍溪莊村每年對學校投資:三噸煤炭合計2040.00元,教師節慰問金1000元現金。
5、崔西讓為學生捐助足球服,計款3000余元。
6、太公峪村每年對學校投資:二噸煤炭合計1360.00元,教師節慰問金1500元現金。
7、掌平洼村每年對學校投資:二噸煤炭合計1360.00元,教師節慰問金1000元現金。
8、崇本莊村 李寶峰(2000元)
8、楊永義(2000元)
9、大沙坡村:煤炭:兩噸,1200元。
10、尚志莊,劉記偉,1000元整
11、吳慎玉1000元
12、小沙坡村:煤炭:一噸:600元。
12、程家峪村:煤炭:一噸:600元。
12、下演馬村(600元)
12、上演馬村(600元)
12、大尚莊村(600元)
13、大河東 崔慶仁 500元整
13、老瓜峪 胡國廷 500元整 13龍池廟 崔華 500元整
14、小尚莊村200元
龍廷鎮南河莊東村通過多方協調,將原來村辦小學舊址土地出讓改建為南河莊幼兒園。
迎豐莊村、崇本莊村去年兩村投資為學校打井2口
路長后。作為村駐地書記,經常深入學校,慰問教師,探討工作,積極建言獻策,協調學校與家長各項工作。