第一篇：學生評語大全 (三)

“學如逆水行舟，不進則退”，聰明的你之所以在學習上不像老師和父母那希望的那樣優秀，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，認真做好學習上的每件事，才能不至于埋沒自己的良好天資。子毅，努力吧，早日成為一名品學兼優的好學生。

你無愧于“十佳小作者”的光榮稱號，每一篇美文都是你心血的結晶，它使你成為同學們羨慕的對象?？赡愕纳磉呥€有“粗心”這位朋友，書寫也不夠規范，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定要細心，相信你一定會和好成績交上朋友的。

子毅，你的不拘小節使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，喜歡展示自己的才能．希望你繼續努力，把練習籃球上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學習上來，急日寸更正作業，做一名品學兼優的男子漢!

4班著名的小作家，你對文學的濃厚興趣使你的文章越寫越好，自信心也更強了。老師真高興！也謝謝你為老師和同學們提供了許多學習資料。如果克服作業粗心、馬虎的缺點，你就更棒了。

子毅，撒下一路歡笑，好象從為體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的伙伴。因此大家都喜歡接近你。運動場上的你是那樣的意氣風發，那樣的努力拼搏。老師喜歡那樣有自信的男孩。但你在學習上的放松卻讓老師為你惋惜，自己的學習任務總需要別人提醒才能完成。作個力爭上游的GOOD BOY如何？老師還是喜歡那個有著積極學習態度，愛發言的子毅！

禤慧，同學們都稱你為“小博士，”我覺得一點不假，你的繪畫作品構思大膽，你的文章常常被印成鉛字。老師多么希望你的工作也能像在繪畫時那樣細致，你的課堂發言也能像文章那么精彩啊！

籃球場上，你瀟灑的球技，為班級爭德了榮譽，也使你在年級里小有名氣．讓老師為你驕傲．可是六年級了你還只喜歡運動，知識掌握得牢固嗎?課堂上心不在焉；對待作業粗心大意、馬虎了事已經使你的成績出現了嚴重下滑．老師為你著急，你自己卻不急．相信你會處理好玩和學的關系，迎頭趕上，不會令老師失望的，對嗎?

禤慧，這個學期課堂上你的表現可以說是小學六年來最活躍的。對待學習也比以前細心了。很棒！可是你身為一名畢業班的學生，還花很多的精力與時間在電腦游戲上，恰當嗎？自己衡量一下學習與游戲的重要性，相信你能找到學習與放松之間的最佳平衡點！

該生性格開朗，與同學相處融洽，善于交際。熱愛集體，積極參與并主動協助老師開展班級活動。富有愛心，熱心參加公益活動，是同學們學習的榜樣。喜愛打籃球，有健康的體魄，希望今后在學習上更刻苦、更認真，克服缺點，爭做一名全面發展的好學生。

該生是一位積極上進，學習勤奮的好學生。熱愛祖國，熱愛學校，關心集體，是非觀念強。學習責任心強，主動閱讀大量課外書籍，課堂上能積極思考老師提出的問題，作業認真，態度端正，學習成績穩定。對寫作有濃厚興趣，有一定的語文功底，曾獲全國作文競賽一等獎。是學校的“十佳小作者”。希望今后還要多學習、多積累。爭取向更高的目標前進！

“學習如逆水行舟，不進則退”。澤宇，在守紀、勞動各個方面你一直是同學們學習的榜樣，可是這學期在學習上卻松懈下來，成績有所退步，老師真為你可惜。下學期要認真地對待學習上的事情先從積極發言開始，爭取提高成績。

澤宇，你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色。少花一些時間在游戲空間里吧。沖線的時候要到了，再不加油可不行啦！

老師的期許：澤宇，你熱愛班級，是個懂事的孩子。“積累知識在于勤，學問淵博在于恒”。這一“恒”是你功夫下得還不夠的地方。課外閱讀更廣泛一些，才能使自己發展更全面。

你是善良、樸實、懂事而又認真的男孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，這學期你努力克服困難，不斷爭取進步，比原來認真多了，對待同學總是那么友好。在緊張學習使余鍛煉自己的各項能力，做一名合格的畢業生。

澤宇，你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業按時完成。假如你繼續努力一點——多關心班級，課堂上大膽踴躍一些，老師相信你絕對是個好學生。在新的學期里。老師期待你的進步！

該生思想端正，有進取心。熱愛班級，以班級利益為重。紀律嚴明。組長工作認真負責，是老師的得力助手。學習進步較大，課堂上積極思考，按時完成作業。積極參加體育鍛煉。希望今后多讀好書，更快提高學習成績，爭做一名全面發展的學生。

21學習是件艱苦的事，當你用毅力與耐心克服每一個難題時，你的知識又多積累了一分，像你這樣聰明機靈的孩子，應該能取得更好的成績，有更全面的發展。有老師支持你，多用點心思對待學習，聽課少走神，你準行。

每個同學的進步都需要自己的努力及長輩的教導，遠東你原來的基礎不錯，只要虛心聽取父母的意見，養成正確的學習、生活習慣，你進步就會越來越快，可惜這學期你在這方面做得不夠好，下學期能改正嗎？

你給大家的感覺并不笨，反應快，精力充沛，朗讀大聲。這都是優點，有了這些優點，會使你在學習上輕松自如，可奇怪的是，菁菁一直沒能成為學習上的領頭雁，什么原因呢？改掉缺交作業毛病的你還剩“不專心、粗心”這兩個難關沒攻破了，加油

遠東，這學期一次偶然的機會，老師發現你有較強的組織能力。希望下學期的班干名單中能有你的名字，可要成為同學們的領頭人，在課堂上也要有優異的表現才呀！更于勤思考，更耐心細致，練好一手字。是你進步的關鍵！而在家也應該做一個能夠管理好自己的好孩子。

菁菁，活潑聰明的你總是那樣活躍。無論是課堂上還是下課，總能聽到你清脆的聲音?？墒牵诩o律上，你稍微松懈了，學習上也放松了自己。要記住，課內和課外都要勤奮學習，稍不留神就會退步。加油吧，相信你會更棒！

遠東，你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手，你那急切回答問題的心情老師完全能理解，如果你對于作作，也能抱有如此的心態，那么加上你做事時認真執著的態度，你的學習，你的生活，你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色！因為你可以，你行！

菁菁，老師好羨慕你依然保持的童心，那讓你總保持這樂觀向上的心態。如果你在學習中也能保持這樣的心態。像以前一樣積極地發言。多讀好書，爭取提高自己的寫作水平，那就更好了！

看到公開課上積極發言的你，老師感到秀欣慰。你已經成長為一個懂事的孩子了，組長的工作也很盡力。可是預備鈴卻總是做不好，影響了你的同學們心目中的形象。下學期可不能再這樣了！

你是一個很有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，只錯就改，已經懂得自我批評，尊重老師，有一定的責任心，值日工作表現不錯，基本上能做老師的小幫手，與同學相處不錯，老師希望你繼續努力，爭取在下學期能是自己的成績有更大的提高。

你有積極進取的態度，但缺乏堅忍不拔的毅力；你有政黨優秀的目標，但有又缺乏自我約束的能力。那么你知道自己與優秀同學之間的差距在哪了嗎？下學期加油趕哪！

該生性格活潑大方，熱愛祖國，熱愛學校，熱愛生活。待人熱情有禮，主動幫助有困難的同學，樂意為老師辦事。形成了良好的行為習慣。學習態度端正，按時完成各科作業。積極參加各種實踐學習活動，自理能力較強，認真完成老師布置的各項任務。希望今后多閱讀課外有益書籍，爭取更大進步

該生自覺遵守學校的各項規章制度，尊敬師長，主動照顧同學，積極參加集體活動，常在班隊活動中表演節目，得到大家的好評，堅持做好兩操，上好體育課。但希望在今后的學習道路上能更主動更積極，做一名優秀的學生。

2學習是件既艱苦又愉快的事，當你用毅力與耐心克服每一個難題時，你的知識便多積累了一分。正確的學習方法是多想、多說、多練，這需要你自覺地去做才能成功，希望隨著年齡的增長，你的成績越好！

楚楚，你熱愛班級，是個懂事的孩子?！胺e累知識在于勤，學問淵博在于恒。”這一“勤”一“恒”是你功夫下得還不夠地方。課外還要多讀一些好書，課堂上爭取發言，才能使自己的學習成績提高。

膽量源于自信，隨著年齡的增長，自信心也因該增強，可你在生活中、學習上缺乏些自信心，不敢尋找不同的、更新的做法，有一句名言：如果連你自己都不相信你自己，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的學生，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

楚楚，課余時間你和可佳是好朋友，朋友因該是學習上互助鼓勵、互相促進：生活中互相幫助的好朋友。可六年紀了你們卻總是在討論明星的話題。這樣怎么能促使學習成績提高呢？老師真為你著急?。≌n堂上聽課專心一些，課后學習主動一些。不要讓小學最后一年的時光在懵懂中度過，好嗎？

楚楚，你知道了要努力學習，知道了與人溝通的重要。老師和爸爸、媽媽都知道你是愿意好好學習的。但是相信只要持之以恒就能做到許多事。比如克服作文語句不通順的毛病。你是不是努力去做了。

該生熱愛祖國，熱愛學校，自覺遵守學校的各項規章制度，不損害班級利益。勞動態度認真。尊敬師長，團結同學。按時完成作業。但欠缺思維訓練的主動性，希望今后能大膽表達，爭取鍛煉機會。相信一定會能獲得更好的成績！

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5你身上有許多閃光點，這使你具有與眾不同的氣質，很多方面成為同學們的表率。這學期你的發言也有了一定的進步。如果你再從同學身上學到：積極思考，表達簡練清晰的優點，你的閃光點不是更多了嗎？加油！

你的每一點進步，都凝聚了自己的努力和家長的心血。來之不易，課堂發言的增多，可以看出你的信心正不斷增強，老師相信你還有更大的潛力！下學期的努力目標：口頭表達更清晰、簡練。我們一塊努力好嗎！

你利用自己的勞動為班級作出很大貢獻，是個負責的勞動委員，你為了教室的干凈整潔總是很晚才回家，你辛苦了！老師同樣忘不了你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。為了文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，今后你要主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。

穩定的學習成績，認真的處事態度，友善的待人方式，使你成為同學們學習的榜樣。班級的?文集?也凝聚了你這位“電腦高手”的心血。如果你希望成功，應以恒心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好！

懿才，可愛的小女孩，你已經慢慢長大。對于人生的許多問題都產生了思考。處理事情，考慮問題也成熟了許多，不再是那個非常情緒化的你了。你在女籃中接受訓練，是個很棒的女籃隊員。要學會用球場上的拼搏精神與克服困難的勇氣來面對生活和學習。再加把勁兒，你會更棒！

伊倍，在放學后的教室中，常見到你在認真寫作業；在沒有值日生的時候，總是你主動承擔勞動任務。你在許多方面是優秀的，班級的許多活動都凝聚了你這位電腦高手的心血?？稍谡n堂上就很少見到你優秀的表現。大膽些。相信自己是很出色的！

懿才，掌管著班級紀律評分冊的總是很認真地完成老師交給你的任務，養成了負責任的好習慣。這良好的習慣使你在學習上獲益非淺。繼續努力，爭取德、智、體、美、勞全面發展。

伊倍，你是一個熱愛學習生活，關心集體、熱愛勞動的孩子，老師布置的任務一定會認真完成。但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發現了自己這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽的問，成功將屬于你

你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，更重要的是一個人要養成良好的行為習慣。你的人緣不錯，可這不應該成為你變成小道消息廣播站的理由??！多和同學們議論一些有益的話題，相信無論是對你還是同學們都有好處！

伊倍，每一個同學的進步都必須有良好的行為習慣作為保障，你原來的基礎不錯，組長工作也很認真?？墒悄阕鍪履ゲ涞膲牧晳T浪費了許多寶貴的學習時間，課堂上經常的開小差導致學習上的退老師為你感到痛心！犯了錯誤不要緊，但必須有改正錯誤的決心和行動。下學期能讓老師看到你的實際行動嗎

該生為人穩重、細心負責，能出色完成老師交代的任務。班干工作有條不紊，具有較強的組織管理能力。學習態度端正，積極。作業認真工整，成績穩定，寫得一手好書法。是班級籃球隊主力隊員，獲得過校運會女籃冠軍。是一個全面發展的好學生！

該生責任心強，性格溫和。與同學關系融洽，有較強的集體榮譽感，為集體服務任勞任怨，深受老師及同學信賴。課余時間主動發展美術特長，積極參與航模隊訓練，代表學校參賽獲得全區航模比賽第一名的好成績。希望今后能不斷提高自己的學習效率，適應新的學習生活。

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越到高年級你的思維越開闊，可是由于課堂上時不時的開小差，讓你的優點被遮蓋住了，你渴望老師的表揚，那就拿出決心，在學習上紀律上嚴格要求自己，讓同學們多發現你的優點，老師也會幫你創造機會的，好嗎？

你加快了前進的腳步：課堂發言多了，寫字也比以前認真了，但還是經常有粗心的現象。千萬不能松懈。多練習口頭表達能力吧

安之，老師對你的期望一直很高。在學習上，你沒讓老師失望，課堂上你積極思考，是同學們的楷?！，F在讓老師擔心的是你分辨是非的能力。課堂講小話，對嗎？與同學交往斤斤計較，對嗎？作業粗心，不及時更正，總要老師簽字，對嗎？該怎么做？下學期用行動表示吧！

建輝，你是個要求上進的孩子，這學期學習也有了明顯的進步?？上Ы洺Ｓ龅健爸v小話”這位壞朋友，讓你的學習受影響，在同學們中的威信受影響，多可惜呀！要想想老師、父母的教導，使自己交上好朋友“刻苦、細心”，多看課外書，爭取進步更大！

安之，你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課再專心點，作業更細心一些，那就更棒了。

建輝，老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情服務時認真的態度，不過，你的學習卻使我不安，一會兒語句不通順，一會兒出現錯別字，能改掉這些缺點嗎？能在家多聽些家長的指點嗎？古人云：書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？試試看，你一定行的！

安之，在那么多的同學當中，我非常欣賞你的勇氣和自信；喜歡你的誠實、活潑的個性。課堂上你和卡倫、寶杰的良性競爭使課堂更為活躍。你知道嗎？你是個非常聰明的女孩，但成績的取得單憑聰明而不認真聽講，不認真地對待每一次的作業，那是遠遠不夠的，所以老師想把這個公式再次送給你：“天才=1%（天賦）+99%（勤奮）

建輝，你有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優點，看來 你這個學期進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍然貪玩，作業馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多時間用在學習上，會有更大的進步呀！

安之，憑心而論，你是一個很聰明的孩子。老師對你的期望自然很高，要求也會較高。并不是老師對你特別挑剔，你明白嗎？可你在學習上的馬馬虎虎與紀律上的自由主義，是特別想引起老師的注意？還是(本文權屬文秘之音所有，更多文章請登陸www.tmdps.cn查看)缺乏自控、自理能力？就剩最后一個學期了，你打算為自己的小學學習生活留下一個怎樣的回憶？

你聽說過這樣的一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也像夏天他們一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，爸爸媽媽都想幫助你，為什么要拒絕他們呢？從現在開始努力還來得急，做一個按時完成作業，專心聽課的學生吧！

該生是一個聰明、活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的學生。有較強的語言表達能力，有自己獨特的觀點。形成較好的學習習慣，有學習的責任心和欲望，廣泛閱讀課外書籍。在課堂上積極發言，按時交作業。希望今后還要謙虛謹慎，多積累，向更高的目標努力，爭當全面發展的優秀學生。

第二篇：三上三學生評語

三（４）上學期學生評語

潘廣龍：這個學期，你收獲了許多呢！掌握了與同學相處之道，性格變得溫和了，總是和同學樂呵呵的相處；做值日清潔衛生總是做得最干凈；學習上發言變得勇敢，雖然還有點緊張，但已經邁出了成功的一步；書本變干凈了，作業本上的書寫總是清清爽爽；最重要的是會思考了，學習的效率提高了，作文流暢了，作文比賽，你的＜未來的房屋＞榮獲優秀作文．老師真是欣喜萬分．如果，能清清楚楚在完成每一次家庭作業，你的成績會提高得更快．相信下學期，覺醒的你一定有更驚人的表現！

熊增瑞：進入三年級的你，學習上穩步提升，雖然不太愛表現自己，但寫作業和考試，卻表現得非常認真，期中考試成績名列前茅，令大家佩服不已．運動會，依然表現出色，是班級上的得分的大將．勞動值日更是讓老師放心，做得最干凈．無論是參與什么活動，你都以良好的表現，給老師以滿意的答卷．如果你能夠在課堂上再勇于表現自己，作文中，再多一些思考，你會更加優秀．

黃宇舟：四個月來，老師見證了你的成長與進步，盤點收獲，喜悅溢心田．課堂上，表現積極，寫課堂作業也是用心用力，穿透紙背寫字的力量，無人能比．只要是老師在指導，你一定是最認真的一個．作文進步最大，＜日本三日游＞一舉榮獲班上＂作文十佳＂之一．參與活動積極，班上總是你到的最早，紀律最優秀．學會當小干部了，管理圖書角，井井有條．如果能把家庭作業也做得清清楚楚，保證全部過關，加強記憶，你一定會非常優秀．

袁靖楠：進入三年級了，調皮聰明的你變得懂事了！課堂上，聽講總是牢牢地跟著老師引導的思路，隨時舉起小手，積極地發言．只要你能認真地去做，學習效率總是很高．活躍的你，愛唱歌，愛表現自己，跆拳技藝也長進不少．關心集體的你總是想著為班加分，掃起地來，一塵不染．但是，你的紀律意識不夠強，學習的態度還不夠認真，作業和考試中還是有不少錯誤．希望下學期，在寫作業時，你能牢記＂認真＂二字，相信，優秀的成績就會與你緊緊相隨．

簡楊軒：回首四個月的學習生活，你可愛的表現歷歷在目．從家中帶個小水果，悄悄地放在老師的桌上，尊師之心，感動老師．暑假和國慶節的手抄報，都榮獲了班級評比優秀獎，還有一次讀書筆記也是全班寫得最認真的一個．這讓同學們刮目相看．你積極上課，偶因感冒打針，也不想缺課，熱愛學習的精神令人感動．學習上，書寫有很大的轉變，工整多了．作文上，你寫的＜我們的運動會＞，讓老師發現了你也是一個會思考的孩子．努力吧！聰明的孩子，認真的態度＋專心的聽講，你會變成百分百的優秀學生．

晏孝杰：三年級的你自信滿滿，活力四射．課堂上，你是能說會道，發言頻繁，語文公開課上，你更是大方自然，灑脫的表演，給課堂增添了許多情趣．作文中，總能看到你思考的足跡．偶爾考個班上第一名，真讓同學們羨慕不已．有誰知道，這是認真聽講，積極思考，認真完成作業的結晶呢？老師最清楚．那次重感冒你是堅持在教室上課，回到家中，試卷照樣完成．熱愛學習的精神，感動了大家．如果學習中，你能再多一些嚴謹，書寫認真些，工整些．你的目標會一一實現．你認為呢？ 王開心：這四個月，你的各方面的成長與進步就像爬過了一座小山．剛上三年級，你一直在山下徘徊，后來呀，你的遵守紀律的意識增強了，書寫也認真起來，家庭作業也能主動去做了．一個學期以來，你沒缺過一次課，在習作中，老師看到了一個樂于思考的你，在進入９０分的幾次考試中，我更看到了一個奮進堅強的你．在科技手抄報中，我看到一個向往科技未來的勇敢的你。在與同學的相處中，你也從小摩擦不斷，進步到和諧相處．老師為你的轉變欣喜．希望下學期，你能更加自律，養成認真、專心學習的態度。相信聰明的你一定會變得更加優秀。朱文奇：進入三年級，你認真、細心多了。前半學期，語數英成績都能達到90分以上，那時，老師認為，一個奮進的文奇開始覺悟了。與同學的相處中，看似聽話的你，也非常的活躍呢！“戳眼睛”的**，教訓不小，原來就守紀律的你變得更文明了。接力賽中你完美表現，藝術表演，也展現了最佳的風采。希望下學期的你，對待學習任務能更加專心，用心、不敷衍，不畏難，有恒心，相信優秀的文奇一定能脫穎而出。

林嘉威：紀律優秀，學習自覺的你，進入三年級，變得更加努力了。遇到困難，學習下降，老師感受到了你的緊張與不安，但我更看到了你的沉穩與奮進。踏踏實實，認認真真，作業全優，老師的要求，你總是做得很好，你還是同學們學習態度和行為習慣的好榜樣。原來的你寫字工整，書寫慢，現在??！加速了！書寫還是很認真。這也是成功??！學習認真的孩子干什么事都用心，你在勞動中也是那么讓老師欣喜。下學期，老師希望你能在活動中積極參與，變成一個敢于表現自己的優秀學生。

龔睿鋒：回首四個月的學習生活，你優秀的表現歷歷在目．課堂上，只要老師的命令一下，你一定是最快調整好自己學習的狀態。一個會玩，也會學習，學習效率高的可愛男孩子，怎么會讓大家不喜歡呢？運動會上，你跳遠如云燕，賽跑如羚羊，活躍異常，是班上不可缺少的得分主力?？萍际殖瓐?，體育漫畫，版式美觀，也是男同學中的佼佼者。習作也是一點即通，雖然，文采還不美，但通篇語句流暢，內容具體。希望下學期的你，能更嚴謹地對待學習，認真地對待家庭作業，發展自己的特長能持之以衡。相信你一定能做到。

龔子豪：進入三年級，你也有了很大的轉變呢！四個月來，你做到了認真上好每一節課，只要老師講作業，你總能跟得很緊，不明白之處，總是得到及時地填補。一改學習落后的狀況。性格活潑而溫和的你，與同學相處友好。總是搶著勞動，把地掃得一塵不染?；顒又凶袷丶o律，文明的形象，為同學樹立了榜樣。希望下學期，你能更嚴謹地對待家庭作業，主動地看書，擴大知識面，開闊視野，相信聰明的你一定會變得很優秀。

徐文：四個月來，在新的學校，在新的班級，你上課聽講的態度非常好，只要老師一聲指揮，你會積極地去做，這么懂事理，守紀律，老師們都很喜歡你。運動會上，你積極鍛煉，為班爭光，精神可嘉。藝術表演，也展現了自己最佳的風采。有點遺憾的是，家庭學習，你比較粗糙，經常出漏做作業的現象。你的語文學習雖然還在緩慢地前行，但已經走在進步的階梯上。希望寒假能強化拼讀和寫日記，為下學期的學習做充分的準備。優秀的成績，已經在身邊向你招手。一分努力，十分回報。迎頭趕上吧！

張江可：這四個月，你的各方面的成長與進步也像翻過了一座小山．學習態度，認真多了，只要是老師在講，你會努力地去聽，課堂作業，只要是老師在講評，你一定會認真跟著。書寫工整、清晰了，浮躁的心態變得安靜下來。良好的學習狀態，讓人喜上眉梢。更可喜的是家庭作業能認真地做了。單項考核也總能順利過關。但是參加培訓，卻不夠積極，落了不少的課，學習效果不及認真培訓的同學。希望下學期的你，能在聽講中學會思考，在讀中學習動腦。相信，熱愛學習的你一定會優秀起來。何許諾：如果把三年級的學習生活比喻為爬一座小山話，你就是那個在一直跟在大家中間，前后觀望的孩子。期中考試，你進入班上前十二名，老師多么希望你能更加努力，成為尖子生?。】墒?，家庭作業丟三落四，顯然，你不夠自律，沒有付出更多的努力。老師清楚，你是一個有思考力，有個性，有悟性的好孩子。希望下學期，你能嚴謹地對待每項學習任務，聰明的你才會脫穎而出呀！

王瀚熠：在新學校，在新班級，你很快就在課堂上讓大家認識到了你的聰明。憑著課下積累的知識，加上積極思考，課堂上的你還是很活躍。但是，讓老師頭疼的是，你的學習習慣還很不規范，邊寫邊玩，邊發呆的現象時有發生，書寫姿勢，用筆習慣，都不太規范，作業本、卷面、書桌堂，很少呈現清爽的面貌。不過讓人欣慰的是，你的表現經歷一個“U”形，到期末，好多了。希望下學期，你能從嚴要求自己，堅決養成一些好的就寢習慣，把好開端，聰明的你一定會摘取一串串成功的花朵。

范依然：三年級的你站在新的起點上，兩年的積淀，被聰明的你運用得很好。課內，你總是那么專心地聽講，頻頻地舉起小手，做作業書寫速度超快，熱愛學習的精神，令老師感動。作文訓練班，積極動腦，《我很勇敢》習作，語言閃著哲理的火花。積極參與活動，運動會上，你是最優秀的拉拉隊員。科技手抄報，你也認真構思，積極查資料。你的學習之路，越走越明亮。可是，你在家中的學習過關，卻不讓老師放心，希望下學期的你，學習上能變得更嚴謹。優秀的成績，已經在你的身邊向你招手，可要拉緊它喲！

肖子朗：四個月來，在學校的各項活動中，你勇于表現，善于表現，給三年級上學期涂上最美麗的色彩！課堂上，頻頻舉手，哪個難題都少不了你的參與。運動會上，賽跑、跳遠是班上的主力干將?？萍际殖瓐?，版面活潑；藝術節表演，展現出最佳期的風采。希望下學期，你能改掉邊寫邊玩，拖拉寫作業的壞毛病，聰明的你一定會如虎添翼。

汪穎超：進入三年級，你的成長與進步像跨過了一條河，翻過了一座山。雖然不善于展示自己，但是，每次上課卻表現得很規范，作業只要是老師指導過，也總是答得清清楚楚。習作有很大的進步，《可愛的小動物》，語句生動，看出你很善于應用所學。運動會接力賽、跳遠，奮力拼搏，為班級爭光做出自己的努力。藝術節表演也展示出最佳的風采。只是，紀律優秀的你，家中學習不太用心，不做作業，漏做也時有發生。希望下學期，你能嚴謹地對待老師留的各種作業。這樣，你才能夠越來越優秀。能做到嗎？

江永楠：四個月來，老師見證你的成長與進步，心中無限喜悅。就像你奮力拼搏翻過了一座小山，你可以勝利地站在新的起點上了。你能不用提醒，主動寫作業了；習作經過很難的醞釀，現在篇篇都很規范，通順了。不太愛畫畫的你能認真完成科技手抄報，文圖比例合理；藝術節中積極去學習，動作過關，關鍵時刻，表現最佳。希望下學期的你，課堂上能積極地開動腦筋，多在記憶上下功夫，相信，優秀的成績一定會常常光顧你，快樂和自信也會隨之而來，帶給你奮進的力量。

杜可豪：四個月來，老師看到你的成長與進步，回顧收獲，喜悅溢心田。學習上，雖然不太愛表現自己，但作業認真，只要老師指導過，作業很少出錯。性格活潑、柔和，與同學相處，總是快樂多多。最值得紀念的是運動會上，在跳遠比賽中，如一只靈活的小袋鼠，跳出破記錄的成績。班上的積極分榜，你可是得分的大將?？吹侥愕淖院溃嘁矠槟銡g呼。藝術節的表演，展現出最佳的風采。架子鼓訓練班，你也是進步最大的一名。希望下學期，你能，積極配合老師，養成嚴謹、認真的學習習慣，課堂上，開動腦力，家中積極檢查過關。做到了，聰明的你一定會如虎添翼。

馮俊超：進入三年級，各項學習，你都成了大家的領頭羊，課堂發言，你是不可缺少的一員大將。談感受，講體會，在公開課上，你總能不負重望，把老師設計的課推向一個高潮。你的朗讀，抑揚頓挫，總能讓大家豎起耳朵。你的發言也總是吸引了大家的眼球。思路通暢，習作總能一氣呵成。運動會上，藝術節中，都以完美的表現，展現出自己最佳的風采。希望你能在下學期，學會守紀律，學會尊重同學，學習能力強的你一定會讓大家更喜歡。

曾佳威：進入三年級的你學習表現越來越好了。就像翻過了一座小山，看到了廣闊的風景。課堂上，你變得沉靜了，習作不再是偶爾堆積句子，不知所措了。無論是家庭作業還是考試卷，都呈現出很清爽的面貌?？吹侥愕淖鳂I本，就像看到你的清秀的小臉一樣。家庭作業，不再讓老師操心了。從不缺課，熱愛學習的精神，讓老師感動。只是你還在思考的門外徘徊，很多理解性的問題，你總是望而卻步。希望下學期，你能學會在課堂上，用心用腦，課下多讀書，擴大知識面，如此靈活的你一定可以登上優秀的列車。

李思源：新學校，新班級，四個月來，你用優秀的表現攀登了三年級這座小山。課堂上，你坐姿端正，積極聽講，作業書寫工整、清秀，只要是老師講過的題目，你總是做得全部正確。作文班上，你也多次獲得“優秀小作者”稱號。無論運動會，還是藝術節，都以最佳的表現展現出自己最美的風采。希望下學期，你能養成在家中認真完成作業的習慣，還要學會積極思考，大膽發言，聰明的靈秀的你，一定會變得特別優秀。

劉玟：三年級的你站在新的起點上，兩年的積淀，被聰明的你運用得很好。課堂上，你變得特別愛發言了，朗讀能力也有了很大的飛越，動聽的歌聲終于在合唱團找到展示的空間?？吹侥慵抑袙鞚M墻的畫兒，老師終于明白，你的美術素養已經遠遠地超出一般的同學。每個學期你當然是各種手抄報的第一名。這學期，你還參加了葫蘆絲的培訓班，長進很快呢！只是學習上，你還不夠自理、自律。拖拉地完成作業，甚至不完成也時有發生。希望下學期，你能克服這些學習上的攔路虎，成為一名真正全面發展的學生。

陶子葉：四個月來，你用良好的表現，為自己的三年級上學期畫上一個圓滿的句號。積極上好每一節課，認真地完成了課堂上的每一次作業，積極參加每一次作文培訓，習作總是能按老師的要求的思路，順利地展開。背誦能力，全班第一，當你勇敢地去臺前背《千字文》時，同學們投你以羨慕的眼光。運動會、藝術節都以完美的表現，展示出自己最佳的風采。希望下學期，你能認真地對待家庭作業，書寫再認真些。以一個尖子生的高標準來完成每一項任務，聰慧的你才會越來越優秀呀！

華怡然：新學校，新班級，四個月來，你用出色的表現，為自己的三年級上學期畫上一個圓滿的句號。平時學習習慣良好，聽講專心，會思考，發言積極。作業完成也很認真。期中考試，名列前茅。愛上陶藝制作，作文班也有不俗的表現，是班上十佳習作小能手。書寫清秀，這讓同學們佩服不已呢！運動會，藝術節表現出色，可是班上風采展示的主力呢！熱愛讀書，還是班上的購書大王！希望下學期的你，能更嚴謹地對待學習任務，始終保持在尖子生的行列。

栗靜靜：三年級的你站在新的起點上，兩年的積淀，你變得靈活許多呢！課內，你能認真地投入學習任務，工整、漂亮的書寫，可是很多同學的榜樣呢！雖然還有些慢，但你已經走在不斷超越自己的路上了?；顫姷哪悖芸鞓返嘏c同學相處，在生活區可是最會自理的一個呢！運動會上，藝術節中，都表現出最佳風采。希望下學期的你，能清楚每項作業，用心、認真地完成達到鞏固過關效果。認真上好作文培訓課，用心思考，一雙優秀的大手已經準備牽引你呢！

謝海欣：四個月來，你用踏踏實實、認認真真的表現給自己的三年級上學期畫上一個美好的句號。聽講專心，過關認真，雖然不愛表現自己，但一份份優秀答卷，讓老師欣喜不已。運動會上，你可是班上不可缺少的得分主力呢！藝術節演出，你表現得最出色。國慶手抄報和科技節小報你當然是穩拿冠軍。平時在班上，你也是老師最好的小助手。希望你，主動擴大閱讀面，增加語言沉淀，并主動地發言。相信，聰慧的你一定能更優秀。

楊知雨：你是很會思考的小女生！學習認真，成績優秀，工整漂亮的作業本和考試卷，總是老師講評的范本。一些個性的答題，總能在你的回答中找到亮點。繪畫突出，是班級黑板報的主編，國慶節和科技手抄報，更是班上一等獎得主。作文比賽，是班上十佳之一。藝術節，盡展歌喉，班級表演，貢獻最大！寢室里的霸王舉動倒是讓人大吃一驚呢！不過改過之后，你依然表現得很受大家歡迎呢！下學期，希望你能堅持做好特長訓練，去收獲更多的成功。

付俊穎：四個月來，你用良好的表現，為自己的三年級上學期畫上一個圓滿的句號。積極上好每一節課，認真地完成了課堂上的每一次作業，積極參加每一次作文培訓，習作總是能按老師的要求的思路，順利地展開。完成任何作業都是全班第一，號稱班上第一快手。同學們對你羨慕不已。運動會、藝術節都以完美的表現，展示出自己最美的風采。希望下學期，你能認真地對待每一道題，花點時間思考一下，書寫再認真些，規范些。以一個尖子生的高標準來完成每一項任務，聰慧的你才會越來越優秀呀！

喬微：四個月來，你以踏實認真地態度，優秀的紀律，認真工整的作業，給三年級上學期畫上了個圓滿的句號。進入三上級，你學得很用心，前期單元考試總能得到優秀的成績。習作內容也越來越充實。利用課余時間自覺地練琴，效果好！體育節、藝術節你自信地展現出最佳的風采。希望你能攻克思考的難關，多多看課外書，相信學習上困難會迎刃而解。杜煜紫荊：你用自己悠揚的竹笛聲吹響了三年級上學期這段美麗的日子。課堂上，你頻頻舉手，搶著發言，是最活躍的音符呢！寫作業，只要老師講過，你一定是答得全部正確。寫作文可是班上寫長作文的高手呢！藝術節、體育節表現優秀，是最佳的風采吹出了最強音。希望下學期，你能和“細心、認真”交朋友，始終把成績保持在優秀之列。陳林：四個月來，你用踏實認真的表現給自己的三年級上學期畫上一個美好的句號。聽講專心，思考用心，發言積極。一份份優秀答卷，讓老師欣喜不已。習作水平越來越棒，老師二年級時對你的擔心，全消釋在一篇優秀的作文中。運動會上，藝術節中，你可是班上不可缺少的得分主力和領軍人物呢！國慶手抄報和科技節小報你當然是穩拿冠軍。平時在班上，你也是老師最好的小助手。希望下學期你能更加用心做好每一件事。相信，聰慧的你一定能更優秀。

第三篇：中低年級學生評語三

61．你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

62．或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？

63．你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。

64．“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

65．你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧！

66．每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生！佳佳，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！等你的好消息噢！

67．你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧！

68．你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎？告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

69．當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興！如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕，相信你會取得好成績的！

70．你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎？

71．你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結果只錯了一個字，多令人高興?。≈绬幔骸疤觳懦鲇谇趭^”.72．你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽?。咳狈ψ孕牛阋咽У袅瞬簧俪晒Φ臋C會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？

73．你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進步！

74．你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛生態度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎？努力吧!

75．雖然，你真是個讓老師生氣的學生，但是，老師還是發現了潛在你身上的優點：尊敬老師，聰明機靈。你常說自己笨，學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎？老師期待著你的進步。

76．你其實很聰明，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。

77．你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步。

78．知道嗎，最近，你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續加油，你將會變得更加出色的！

79．如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

80．你是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績，這里有你的一分功勞，而且這學期你學習也有所進步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績會進步更快，相信我們的xx會做到的，對嗎？老師期待著。

第四篇：高二期末學生評語（三）-班主任評語

高二期末學生評語

（三）1、許安霖：你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁。老師真誠的希望你記住，學無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現在更加出色。

2、劉曉琦：你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當老師的小助手；運動賽場上，你揮灑汗水，為班級爭得了不少榮譽；平時的生活中，你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。曉琦，你很棒，只要你鼓起自信的風帆，老師相信，你會更出色的！

3、羅昀：你是一個溫柔、嫻靜的小公主，有一顆善良、美好的心，大家都喜歡這樣的你！特別開心的是后半期你在學習上越來越自覺，字也寫得越來越好，看來你真的長大了!好好堅持，你會做得更好！老師還希望你能自信一點，更大膽地展示自己！

4、王培儀：聰明乖巧的你，課文讀得很有感情，作業書寫也很美觀；你的英語是那樣的棒，早上的英語帶讀那樣出色。聽寫本上，你總保持著極高的正確率，可見你的付出與努力。這學期，你的作文進步非常大，優美的文筆透出你細膩的心思，課堂上也總能聽到你精彩的回答！在新的學期里，希望你勇于挑戰自己，做最好的自己！

5、黃靜怡：你是一個非常聰穎、乖巧的小女孩，平時和同學相處熱情、真誠，勞動中也總能看到你埋頭苦干的身影。每天的作業及時完成，書寫美觀，學習主動積極，但還需要掌握正確的方法，不論是在學習上還是生活中都要大膽地展示自己。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。勤奮探索的人也許是辛苦的，但獲得知識的喜悅時只有自己能體會得到的。希望你以勤奮為船，用謙虛為舵，以自信為帆，在知識的海洋里揚帆遠航！

6、吳瑾：你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠，同學都愿意和你交朋友。作業本上，干凈秀美的的字跡讓人看著是那樣賞心悅目。你學習較認真，老師也知道你很努力，后半期也有不小的進步。但是你缺少的是學習的方法，記住，好的學習方法能達到事半功倍的效果。如果遇到學習上的困難，希望你能主動來找老師，或者向成績好的同學請教，你一定會有很大的收獲的。

7、彭倩：天真活潑的你，課后常見你陽光般的笑容；上進的你，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神；聰明可愛的你，常會追著我問自己的表現如何；熱心的你，經常主動為班級做事……但是你作業還不夠認真，書寫不夠美觀，老師為你感到可惜。希望你把字寫好，在學習上克服惰性，爭取更大進步！

8、文燦英：你是一個能干、可愛的女孩！喜歡看到你笑瞇瞇的樣子，喜歡你在課堂上大聲的發言，喜歡你越來越美觀的作業，喜歡靜靜地聽你說心里話，只是，老師覺得你在學習上下的功夫還不夠，有些粗心。上課你還要更積極地思考問題，參與知識的探討。聰明在于積累，天才在于勤奮，愿你不斷努力，做更優秀的自己！加油，老師希望在新學期看到在學習上熱情的你！

9、吳振宇：你撲閃的眼睛中，盛滿了真誠聰慧。上課時，你思維敏捷，那獨到的見解令人欽佩；做作業時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；運動會中，精彩的表現讓人叫好；雖然后階段你有所松懈，但在老師的提醒下你能及時注意。（班主任工作）此時此刻，老師想送你一句話：用心和細心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能持久的人。

10、肖艷；你是個懂事乖巧的孩子。放學后，你會默默地和同學一起打掃；同學們有困難你會主動幫助他們；學習上你主動認真，能虛心地接受老師的意見，并及時改正。這學期你真的進步很大，相信自己，只要認真付出就會有收獲，在以后的學習和生活中，大膽地展示自己，克服一切困難去學習知識，獲得成長！相信自己是最棒的！

11、熊文淵：第一次見到你，便喜歡你清澈的眼眸；進一步了解你，更喜歡你單純善良的心！每次的衛生打掃，你盡心盡力地為大家服務，是一個多么主動又有責任感的孩子！課堂上總能聽到你發表的獨特見解；課間活動時總能看到你活潑的身影。在學習上，你思維敏捷，好學上進，老師真為你高興。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。文淵，以勤奮為船，用謙虛為舵，以自信為帆，在知識的海洋里揚帆遠航吧！

12、杜俊豪：你是個乖巧的孩子，懂禮貌，愛勞動，講衛生。這個學期你在學習上更主動積極了，老師十分欣賞你?？墒窃诤芏鄷r候，你都沉默不語。這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會，多可惜呀。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能大膽地發言，使自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。相信自己，你一定可以做到的！

13、彭禮：小個頭的你卻蘊藏著無窮的力量。真喜歡你燦爛無比的笑容，可以讓一切陰霾瞬間消散！陽光的你，能夠在學習過程中一次次跌倒再爬起來，真棒！學習就是這樣，不怕困難，不斷努力，你一定會成功！你在學習上的認真與努力我們都看到了，將來一定會展翅高飛的你，現在需要不斷豐滿自己的羽翼，向著更高的目標，不斷努力！

14、廖昕：你是一個活潑、開朗的女孩，有一顆善良、美好的心，大家都喜歡這樣的你！衛生打掃中，你總是那么盡職盡責。特別開心的是后半期你在學習上越來越自覺，字也寫得越來越好，看來你真的在新學校新集體中成長了哦！怎樣讓自己更出色呢？更大膽！更善思！更勤奮！學習需要動腦筋思考；表達和膽量需要多鍛煉。學習更出色，表達更大膽，特長更突出，這是老師和家長對你共同的期望哦！加油！

15、張鐘予：第一次見到你就覺得你是一位漂亮可愛的女孩子！圓圓的臉龐，笑瞇瞇的眼睛，讓人瞧著都開心！你有聰穎的頭腦，認真的態度，交給你的任務總那么讓人放心。我欣賞像你這樣能靜下心來學習的孩子，非常有潛力！鐘予，努力做好儲備工作，做最好的自己。更積極主動，讓特長更突出，我相信下個學期你也會成為大家矚目的焦點！

16、徐慧子：外表柔柔弱弱的，聲音秀秀氣氣的，眼神清清澈澈的，真是個惹人喜愛的女孩！一個學期來，你的進步真不??！字跡工整美觀了，思維活躍靈動了，性格也活潑開朗了！為你的認真與努力鼓掌！要知道，每個人都是可以不斷成長的！相信自己，你可以更優秀！多向他人學習，多動腦筋思考，嚴格要求自己，相信你會越來越棒！

17、何詩琪：詩琪，你是個很聰明的孩子，學習上主動認真，作業完成及時，書寫工整美觀。你也是個很熱心的孩子，主動送牛奶筐，衛生打掃時忙到最后一個，這么冷的天還將水池擦得干干凈凈，和同學相處也越來越融洽，你真的很棒！老師希望你用真心、誠心對待身邊的每一個人、每一件事，努力改正自己的不足，用你的努力，用你的自信，展示自己最面的一面！老師期待你的星光燦爛！

第五篇：小學六年級學生評語（三）-班主任評語

小學六年級學生評語

（三）1、你是個乖巧懂事的孩子，無論是學習，還是勞動，你都能做到自覺、積極?？赡隳愠Ｕf自己笨，作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，你只是沒有找到寫作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文寫好。老師期待著你的進步。

2、老師常訝異于你造句的優美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧＋漂亮的字＋關心集體，你將是個受每一個人歡迎的好學生。

3、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，你那獨到的見解令人欽佩。做作業時，你寫的作文經常讓老師拿來當范文。參加學區作文比賽還獲得三等獎哩！如果你能在課堂上積極發言，常常給老師和同學們帶來意外的驚喜，你還有什么可挑剔的！

4、你是全班同學和老師心目中的好學生，你上課專心聽講，平時關心集體，團結同學，老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信我們的王彬彬會是很優秀的學生。

5、看著你的進步，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學相處偶爾還會發生不該有的“戰爭”，你是一個聰明的的孩子，希望你學著多寬容別人，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。

6、一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學習勤奮，工作負責，是位稱職的小干部。如果更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！

7、盡管你作業有時出現小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。你模仿力較強，惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，像班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學的敬佩。

8、你是個聰明孩子，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

9、你總是默默無聞地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業都能欣賞到你工整的字體，每次批改作文都能感受到你的執著，你會成功的，我始終對你充滿信心。

10、你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象，敞開心扉，創造出自己明日的輝煌。

11、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經常幫助教師排憂解難，幫助其他同學攻克難關，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂！

12、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發展的優秀的小學生！

13、你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎？它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對你是“一半歡喜一半憂”，你只有痛下決心，改正缺點，在同學中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位，我期待著你每一次的進步！

14、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子。最近的表現不錯，老師真替你高興。假如你繼續努力一點，多關心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他同學多接觸，多了解，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期里。老師期待著你更大的進步！

15、其實你是一個很討人喜歡的孩子。你聰明可愛，各方面表現都很積極，有的時候你是那么搞笑，給大家帶來快樂?。ò嘀魅喂ぷ鳎?!--EndFragment-->如果你能嚴格要求自己，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友，老師也會更喜歡你。

16、老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的男生。記得那次演講時，當你上臺講話，你雖然很緊張但時間堅持講完了，我發現你的表達能力挺好的呀！

17、你有禮貌，愛勞動，發言積極，愛護妹妹……瞧，老師一連串數出你這么多優點，看來這你進步不少，但這只是上半個學期。最近，你的壞朋友又找來了，那就是貪玩。拿到你想讓以前的努力白費嗎？記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。希望你時時提醒自己。

18、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，雖然你上課發言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發現你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！

19、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認真聽講，作業認真完成。老師贊嘆于你用心地造句，真情地寫作。這些都顯示了你的豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現自己，老師期待著...20、你真像個長不大的孩子。說你愛笑吧，的確是呀，要不怎么老是見你咧著嘴笑，可是你又是那么愛哭，老師一批評你，你的眼淚就奪眶而出。說你乖吧，老師在的時候的確是的，可是當老師不在時，總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西－－上進心。假如你能糾正你的不良態度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！

21、你是一個聰明的小男孩，只是作業不夠認真，字跡潦草，成績不突出，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？

22、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。

23、想告訴你--在我心中你是一個美麗快樂的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執著地追求，把自己造就成為品學兼優的學生。

24、你是個穩重，踏實的男孩，有著良好的學習習慣，如果你希望成功，應以恒心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。

25、你一個學期從不曠課遲到，堅持到校，心里好感動，可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課不認真的態度，老師真替你感到惋惜。如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真地學習，那么，我想你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學期在思想上和學習上都有進步。