第一篇：大專部會議記錄(3.19)

大專部碰頭會

時間：2009.3.19 上午8:10

地點：花鄉(xiāng)205大專部

主持人：楊宇紅

參加人員：劉靜、樊靜、喬欣旺、王慧平、伍宇、張婭麗

一、課程注冊

1、學(xué)費收繳。學(xué)籍老師把沒有交費的學(xué)生名單交給班主任，讓班主任聯(lián)系學(xué)生催繳學(xué)費。

2、數(shù)據(jù)導(dǎo)入、輸入。關(guān)注電大下發(fā)的數(shù)據(jù)通知及新生數(shù)據(jù)。4.2核對數(shù)據(jù)，4.3上傳數(shù)據(jù)。

二、學(xué)生證注冊

班主任收齊學(xué)生證，并交給學(xué)籍老師注冊

三、補考報名工作

3.22截止，如果有逾期交費的學(xué)生，請學(xué)籍老師統(tǒng)一口徑。

四、優(yōu)秀教務(wù)管理集體及優(yōu)秀教務(wù)管理工作者

要求優(yōu)秀教務(wù)管理工作者二年以上工作經(jīng)驗，推薦人員（1—3人），本學(xué)期推薦王慧平、伍宇、張婭麗三位同志，其它大專部的同志工作都很努力，希望大家再接再勵。

五、要求

1、辦公環(huán)境變了，校址大了，老師多，大專部辦公現(xiàn)代化，計算機多。是為了給大家創(chuàng)建良好的工作環(huán)境，希望大家利用好現(xiàn)有的辦公設(shè)備。不要在上班時間做與工作無關(guān)的事。

2、需要在本校辦公的老師，提前和楊主任打招呼，去本校上班的老師要嚴(yán)格遵守上下班時間。

3、以工作為重，顧全大局，遇事及時溝通，團結(jié)協(xié)作。

第二篇：2005大專部工作總結(jié)

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2005大專部工作總結(jié)

伴隨著人才培養(yǎng)模式改革及開放教育試點項目研究工作接受遼寧省專家組總結(jié)性評估驗收的勝利通過，2005年我校的開放教育教學(xué)及管理工作又告一段落。現(xiàn)將大專部這一年的工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作

作為教學(xué)和科研工作的主要承擔(dān)部門，大專部的工作在2004—2005學(xué)經(jīng)歷了里程碑性質(zhì)的考驗。

我校的開放教育招生和教學(xué)從2000年春開始，2003年——2004年達到高潮，辦學(xué)規(guī)模的擴大，招生數(shù)量的增多，隨之而來的是相應(yīng)的教學(xué)和管理工作的加重，在教師數(shù)量不增反減的情況下，大專部的全體教師發(fā)揚主人翁的精神和高度的責(zé)任感，克服重重困難，在教學(xué)和管理工作中取得了重大的成績，順利完成各項教育教學(xué)任務(wù)。

堅持教學(xué)工作在學(xué)校整體工作中重中之重的戰(zhàn)略地位。首先轉(zhuǎn)變觀念，人才培養(yǎng)模式改革內(nèi)涵中最重要的內(nèi)容之一是對人才知識、能力、素質(zhì)的培養(yǎng)，使用多種媒體進行教學(xué)，特別是利用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為教學(xué)載體，實施網(wǎng)上教學(xué)，組建起以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心的開放教育支持服務(wù)體系，使學(xué)生在素質(zhì)、能力、知識等方面達到培養(yǎng)要求。其次，努力實踐，大膽探索。重視教學(xué)模式的改革，全體教師邊學(xué)習(xí)邊實踐，開展了不同程度的教學(xué)改革實踐的探索，以市電大構(gòu)建的教學(xué)改革模式為主，即：“以課程為單元組織教學(xué)，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，教師輔導(dǎo)為輔；將教師面授輔導(dǎo)和學(xué)生遠程網(wǎng)上等學(xué)習(xí)有機結(jié)合，將協(xié)作學(xué)習(xí)和學(xué)生個別化學(xué)習(xí)有機結(jié)合，即一主一輔兩結(jié)合”。適時壓縮面授輔導(dǎo)課課時，合理安排教學(xué)各環(huán)節(jié)比重；嚴(yán)格執(zhí)行面授輔導(dǎo)課的教學(xué)形式，教師要逐漸改變傳統(tǒng)的系統(tǒng)授課方法，將面授輔導(dǎo)課劃分為導(dǎo)學(xué)課等五種課類型，實行板塊式教學(xué)，不斷進行新的教學(xué)形式的探索；鼓勵教師利用現(xiàn)代教育手段進行輔導(dǎo)，提高單位時間內(nèi)教學(xué)效率和教學(xué)效果；合理安排好面授輔導(dǎo)教學(xué)時間。第三，發(fā)揮中心教研組的教學(xué)研究優(yōu)勢，以教研帶教學(xué)，漢語言文學(xué)教研組的于紅老師在帶動教研組教師集體教研的過程中搞好對教研組教師的支持服務(wù)工作，及時與市電大責(zé)任教師溝通，為教師提供教學(xué)信息；法學(xué)教研組的高穎老師，在注重自我提高，自學(xué)海事大學(xué)法學(xué)研究生課程的同時，對新教師進行教學(xué)上的指導(dǎo)，并且多次主動與實習(xí)單位取得聯(lián)系，為法學(xué)專業(yè)的社會實踐活動作了大量的準(zhǔn)備工作；英語教研組在趙永梅老師的帶動下，在市電大組織的英語教研活動中表現(xiàn)突出，受到市電大領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，在英語演講和英語表演活動中，同張秀華老師配合，獲得優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導(dǎo)獎。會計專業(yè)是大專業(yè)，校內(nèi)任課教師多，任教學(xué)科多，谷雪梅老師精心組織教研活動，準(zhǔn)確傳達教學(xué)信息，尤其是對職教中心老師的教學(xué)指導(dǎo)上受到職教中心任課教師的高度評價；教育管理專業(yè)教研組的教研活動由王麗穎老師牽頭，能及時與市電大責(zé)任教師取得聯(lián)系，傳遞教學(xué)信息，協(xié)助組織好教育實踐活動。行政管理專業(yè)在吳偉偉老師的帶動下主動與市電大責(zé)任老師取得聯(lián)系，克服新開專業(yè)對專業(yè)和教學(xué)及實踐的陌生等困難，大膽實踐，積極探索，保證各項教學(xué)任務(wù)的完成等等。第四，注重業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)與再提高的風(fēng)氣濃郁，部室共有教師13人，已結(jié)束研究生課程學(xué)習(xí)的6人，其中4人獲得碩士學(xué)位證書，還有4人正在進行研究生課程的學(xué)習(xí)。第五、理論研究再上新高，伴隨著開放教育項目研究工作的日益深入，對教學(xué)和管理模式的研究工作也在逐漸科學(xué)化和系統(tǒng)化，教師們能在教學(xué)和管理中不斷用理論充實自己，每學(xué)期撰寫一篇科研論文，其中有6篇上交市電大準(zhǔn)備論文匯編。

二、學(xué)生管理及教學(xué)支持服務(wù)工作

開放教育的教育管理工作是一個很復(fù)雜的工作，業(yè)余學(xué)習(xí)的特殊性和學(xué)員類型的復(fù)雜性決定班主任工作千頭萬緒、無時無刻、沒完沒了、無過便是功。從開學(xué)初的入學(xué)教育、新生注冊、教材發(fā)放、學(xué)員信息統(tǒng)計、學(xué)期中的形成性考核作業(yè)冊的發(fā)放、考勤情況的統(tǒng)計匯總、學(xué)期末的復(fù)習(xí)小冊的發(fā)放、形成性考核作業(yè)的收繳，到期間不知有多少遍的各種表格的填寫、校對、審核簽字，都要花費班主任大量的時間和精力。王蔚老師、于紅老師、趙永梅老師、麥欣然老師所帶的班都是二三百人，一學(xué)期單是學(xué)期初、中、末三遍電話要花去多少時間，董淑芬老師、裴少美老師，克服年級大、記憶力差，工作細致，虛心請教，對學(xué)員的支持服務(wù)非常周到，學(xué)員評價極高，孫易老師，張秀華老師克服學(xué)生實習(xí)離校的困難，及時溝通，不厭其煩，也受到學(xué)生的好評。新教師李海清和吳偉偉，虛心向老教師請教開放教育的教學(xué)和管理的經(jīng)驗，肯于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，在很短的時間內(nèi)便進入工作角色。2003年的入學(xué)高峰帶來的是2005年的畢業(yè)作業(yè)完成和畢業(yè)工作的高峰，在這項工作中，班主任付出了巨大的艱辛和勞動，一要有責(zé)任心，不能漏報一個學(xué)生，也不能錯報一個學(xué)生，對于將要畢業(yè)的學(xué)生來說，面授輔導(dǎo)的時間相對少，到校的機會就少，招集的難度就大，而恰恰畢業(yè)班需要招集的機會又多，無形中班主任工作的難度加大，反反復(fù)復(fù)的電話通知，零零散散的大小召集，來來回回的里外奔波，不知要化去班主任們的多少時間，還有那整天不敢放松的大腦，每天都要高度緊張，稍微放松，問題就可能出現(xiàn)。而這些工作又不僅僅需要在工作時間來完成，很多是需要在業(yè)余時間來做的，這就是業(yè)余班的性質(zhì)，這就是業(yè)余班主任的工作，而不做的是無論如何也體會不到的。但是，為了工作，為了學(xué)員們的利益，大家沒有喊冤，沒有叫屈，都在盡心盡力地默默無聞地辛苦工作著。若不是有工作總結(jié)的機會我還沒法表達對他們的感激，他們真的太不容易了，對于我這樣深深地了解學(xué)生工作，又從事這么多年的學(xué)生管理工作的人來說，在這個問題上絕對有發(fā)言權(quán)，我了解他們，我熟悉他們的思想，熟悉他們的工作，熟悉他們的辛苦，更熟悉他們的感情，我為他們的付出感動，我們大家都應(yīng)感謝他們。沒有他們就沒有我們開放教育的今天，沒有他們就沒有我們我們今天總結(jié)性評估工作的順利通過。

三、總結(jié)性評估工作

從03年秋季開始的總結(jié)性評估的準(zhǔn)備工作在04年進入實質(zhì)性實施工作階段，尤其是下學(xué)期迎接市電大專家組的初評，在學(xué)校硬件建設(shè)的支持下，媒體資源建設(shè)和應(yīng)用、教學(xué)模式管理模式及運行機制的探索與改革、支持服務(wù)系統(tǒng)的建設(shè)和使用、實踐環(huán)節(jié)教學(xué)的組織與實施等軟件建設(shè)的大量細節(jié)工作是我校參與試點項目研究工作四年來的總結(jié)與回顧、提高與升華，內(nèi)容之繁多，程序之復(fù)雜，要求之嚴(yán)格均前所未有。整個2004——2005學(xué)就是具體準(zhǔn)備評估的各種資料的時間，按照評估的指標(biāo)體系要求，大專部負責(zé)了大部分的材料準(zhǔn)備工作，單就教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)都要有相應(yīng)的計劃，實施方案和總結(jié)。專項教學(xué)檢查、網(wǎng)上教學(xué)、畢業(yè)作業(yè)、實踐基地建設(shè)、形成性作業(yè)等都有專項的總結(jié)材料。

尤其是05年1月開始，各種材料的匯總提煉將評估的材料準(zhǔn)備工作推向高潮，正月初八開始大家犧牲休息時間準(zhǔn)備，尤其在關(guān)于教學(xué)和管理的模式提煉、命名和論證的過程中大家更是費盡心思，大家各抒己見，集思廣益，提出的“導(dǎo)學(xué)——自學(xué)——助學(xué)”的服務(wù)式教學(xué)和管理的模式受到專家組的好評。這個教學(xué)模式的形成是大家在幾年的教學(xué)管理中的經(jīng)驗積累，名稱的最后確定時間比較晚，但紀(jì)念來大家一直是按照這個模式在實踐著，因此印象比較深刻，尤其在學(xué)科教學(xué)中麥新然的《美學(xué)概論》、趙永梅的英語教學(xué)、谷雪梅的統(tǒng)計學(xué)原理都是時間這一模式的最好范例，他們撰寫的經(jīng)驗文章對整個開放教育教學(xué)和研究起到了引路的作用。

在專家組進校期間，大專部的全體教師把專家組對學(xué)校的檢查看成是對大專部工作的檢查，看成是對個人工作的檢查，大家心往一處想，勁往一處使，認(rèn)真準(zhǔn)備，按照學(xué)校的要求，把每一細節(jié)的工作都做的非常到位，給專家組留下了深刻的印象。也最終取得評估工作的順利通過盡到了應(yīng)盡的責(zé)任。

四、部室管理及其他工作

大專部目前的教師數(shù)量不是全校最多的，但業(yè)務(wù)工作應(yīng)該是全校最多的，本身作為教學(xué)和科研部門的任務(wù)兩就很大，在加上教務(wù)的相關(guān)工作、學(xué)生管理的相關(guān)工作、評估的工作，使我們的肌體每天在經(jīng)受超負荷的運轉(zhuǎn)，工作越多，問題就越多，容易出現(xiàn)的疏漏就越多。在部室管理中讓大家在明確規(guī)章制度的前提下，體現(xiàn)管理，加強責(zé)任心和責(zé)任感的教育，很多事務(wù)性的工作都要尋找經(jīng)驗在推廣給大家。在我們的集體中沒有什么大理論和大道理的反復(fù)宣講，有的是將心比心的親自感受，有的是相互的理解和包容，大家齊心協(xié)力，真誠合作，尊敬老教師，愛護新教師，幫助弱教師，較好地完成了學(xué)校的各項任務(wù)。

在學(xué)校組織的各項活動中，大專部總是走在前面，大家都極力維護我們這個集體在全校教師心目中的形象。

五、存在問題：

開放教育試點作為一種全新的教育形式，它的規(guī)范發(fā)展要經(jīng)歷漫長的過程。雖然經(jīng)歷中期評估、整改復(fù)查，總結(jié)性評估的準(zhǔn)備階段，但個別從事開放教育的人員對開放教育仍存在著認(rèn)識不夠高，領(lǐng)會不夠深的問題。因而影響試點工作向縱深發(fā)展。

1、由于試點工作具體業(yè)務(wù)負責(zé)人（大專部主任）本人在能力和水平上的局限，面對千頭萬緒的業(yè)務(wù)工作缺乏統(tǒng)籌安排的頭腦，因此目前的開放教育的教學(xué)及管理工作還沒有走上科學(xué)化、正規(guī)化的軌道，工作還處于推一步走一步的狀態(tài)。

2、師資相對不足，是指能夠勝任開放教育教學(xué)的教師數(shù)量不能滿足辦學(xué)規(guī)模不斷擴大的需要，尤其是缺乏專業(yè)教師。因此導(dǎo)致在教師聘用工作上存在我們沒有辦法解決的困難，能做到現(xiàn)在這個程度，已經(jīng)是具體工作的老師最大的努力了。

3、多種媒體教學(xué)資源的建設(shè)和使用不足；由于傳統(tǒng)教育觀念的影響：師生對面授教學(xué)仍有一定的依賴性，特別是對于光盤音像等媒體不習(xí)慣使用；對于網(wǎng)上媒體教學(xué)資源雖然中央和地方電大引進和制作了一些，但由于主客觀條件的限制，使用率不高。

4、科研方面缺乏高水平的成果，由于開放教育屬于試點階段，開放教學(xué)模式和教學(xué)管理模式都在探索階段，還沒有研究出高水平的教學(xué)模式和教學(xué)管理模式，學(xué)校教師還處于方法的研究上

六、幾點想法：

1、大專部05工作取得的成績，歸功于校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，更歸功于大專部這個招之即來，來之即戰(zhàn)，戰(zhàn)就能勝的團結(jié)戰(zhàn)斗的集體，在這個集體中，沒有斤斤計較、私心雜念，有的是團結(jié)協(xié)作，主動承擔(dān)，大家在寬松和諧的氣氛中，敢于打硬仗，也善于打硬仗。

2、大專部05工作取得的成績還要感謝中專部、教務(wù)處、招生辦等兄弟部室的鼎力協(xié)助，在教學(xué)工作和管理工作方面給了我們莫大的支持，也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排了這樣一個機會，我代表大專部全體教師對在過去一年里給與我們支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝，也為過去一年里我們的工作給大家?guī)淼牟槐惚硎旧钌畹那敢狻?6年的工作繼續(xù)渴望得到大家的支持和配合。

3、關(guān)于06年的工作：

繼續(xù)深化對開放教育總結(jié)性評估重要性的認(rèn)識，將開放教育試點工作和電大辦學(xué)的生命及電大人的命運結(jié)合起來，按照總結(jié)性評估指標(biāo)體系的具體要求和專家組的反饋意見，扎扎實實做好總結(jié)性評估的整改工作和今后的開放教育教學(xué)與管理工作。進一步建立健全和完善各項規(guī)章制度，加強制度的落實，進行科學(xué)管理；加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，對教師加強培訓(xùn)，建立激勵機制調(diào)動教師積極性，制作和使用多媒體，并積極引導(dǎo)學(xué)生使用各種資源自主學(xué)習(xí)；創(chuàng)設(shè)教育科研的氛圍，加強理論學(xué)習(xí)，提高科研水平；加強實踐環(huán)節(jié)教學(xué)活動的組織和安排，重視實踐基地的建設(shè)和應(yīng)用，真正發(fā)揮開放教育寓靈活性、自主性、科學(xué)性、實用性、現(xiàn)代化于一體的特點。

總之，試點工作的全面展開，使我校充滿生機和活力，試點使我校有了新的辦學(xué)增長點，學(xué)校辦學(xué)實力不斷增強，市場競爭能力大大提高，對從事開放教育教學(xué)研究的具體工作人員的要求也越來越高。今后，要進一步堅持試點方向，改革創(chuàng)新，開拓進取，努力開創(chuàng)“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目研究工作的新局面，在振興東北老工業(yè)基地建設(shè)中，起到電視大學(xué)排頭兵的作用。以上總結(jié)如有不當(dāng)之處，敬請批評指正。

大專部

2005年7月

第三篇：保安部會議記錄

保安部會議記錄

時間：2011年3月8日

地點：中控室

參加人員：中控員、門崗收費員、外保隊長、班長

一、保安工作要求1、2、3、4、5、6、7、私自占用綠化地； 私自亂堆亂放雜物、廢品； 中控室夜間睡覺與獎金相掛鉤； 門崗收費嚴(yán)格執(zhí)行“有卡刷卡、無卡收費”的規(guī)定； 加強外保人員的管理和培訓(xùn)； 加強門崗夜間車輛的檢查； 嚴(yán)查未辦手續(xù)進行裝修。

二、本周主要完成的工作

1、對三期裝修進行集中巡查，發(fā)現(xiàn)三戶未辦理裝修手續(xù)（已補辦

手續(xù)）；2、3、4、5、6、南門外私搭亂建進行拆除； 協(xié)助監(jiān)控維修人員對小區(qū)監(jiān)控的維修； 加強收繳停車費力度； 本周未發(fā)生偷盜及治安案件； 協(xié)助燕達醫(yī)院免費義診的宣傳及秩序維護；

7、突擊緊急集合檢查保安人員的人數(shù)（43人）。

三、下周的工作重點

1、督促保安公司對保安年齡較大人員進行調(diào)整，按公司要求月底之前調(diào)整完畢；

2、檢查保安人員的工作質(zhì)量、制定處罰單，發(fā)現(xiàn)問題未及時整改或出現(xiàn)欺上瞞下現(xiàn)象，將按照合同進行處罰，每月隨考勤報辦公室；

3、4、保安部2011-3-8 巡更系統(tǒng)的檢查是否按時按量（質(zhì)量）完成日常巡邏； 對裝修的進行檢查，是否辦理裝修手續(xù)、是否違規(guī)裝修。

第四篇：文藝部會議記錄

文藝部會議記錄

1、聽從組織安排，部門出兩個部員進行迎新活動，時間早八點到晚八點，服裝為白衣黑褲，具體時間另作通知。

2、為迎新晚會做準(zhǔn)備，2016屆新生將于下周一即9月5日開始軍訓(xùn)，軍訓(xùn)期間部長將帶領(lǐng)部員到方隊中進行晚會納新，選取有才藝的新生參與迎新晚會。

3、初步預(yù)計迎新晚會將于九月下旬舉辦，部員各自準(zhǔn)備節(jié)目，將初步確定的節(jié)目匯總給統(tǒng)計人員，做好節(jié)目統(tǒng)計。

4、部員將周一周二的空閑時間報給部長。

5、節(jié)目初步預(yù)計4個舞蹈類節(jié)目，1個模特表演，1個瑜伽表演，1個小品，1個朗誦，1個動漫表演，1個樂隊表演，4個歌曲類節(jié)目；共14個節(jié)目.6、部員們分管不同種類的節(jié)目類型，各負其責(zé)。

總結(jié)人：崔春

會議時間：8月30日

第五篇：生活部會議記錄

生活部2012-2013上半學(xué)期會議記錄

第一次例會

地點：25B113 時間：2012.10.11 18:50

1、新成員見面會：讓加入我部的新成員互相認(rèn)識一下，以便以后工作的開展。同時然讓各個部長熟悉一下我們，便于安排工作。統(tǒng)計人員名單，宿舍檢查單周二2:30宿舍檢查，告訴大家如何檢查宿舍，單周違規(guī)電器檢查。

2、介紹失物招領(lǐng)處的工作。

3、寫宿舍總結(jié)：意見和建議。介紹宿舍總結(jié)的寫法。

4、講解餐廳監(jiān)察具體情況，餐廳檢查基本情況，食堂衛(wèi)生檢查周二下午16:00。安排干事分批分時間在一餐值班及值班任務(wù)。登記薄要寫上日期，值班人員，領(lǐng)走，掛失，上交，姓名，物品，聯(lián)系方式。除了一餐二樓值班臺有失物招領(lǐng)，教學(xué)區(qū)4127也有，掛失在鐘樓二樓，上班時間在上課時。值班時間：中午12:10—12:40.晚上17:50，與餐廳人員的溝通。

5、注意生活方面的事。例如自行車丟失事件。

6、安排與宿管辦人員見面，與樓管進行了溝通，了解宿舍情況，宿管老師是杜老師，生活部與宿管中心協(xié)作，協(xié)助宿舍管理員，監(jiān)督門衛(wèi)阿姨保潔阿姨工 7、10月14號下午足球青春杯，14:30—17:30值班。

8、每月17~27號餐飲專刊

9、值班接納學(xué)生投訴，一餐負責(zé)人付老師，魏經(jīng)理。學(xué)習(xí)第一，了解圈子，打開人脈。注意關(guān)注宿舍問題，身邊問題，不懂就問，及時與宿管阿姨溝通，了解情況。鍛煉自己的能力，樹立正確的觀念和態(tài)度。

第二次例會

25B113 10月28日 19:00 1、29日參加青春杯閉幕式，安排3餐值班人員和值班人員的基本信息統(tǒng)計，150—200字個人簡歷，交代單周周2查宿舍雙周寫總結(jié)。

2、告知學(xué)生學(xué)校內(nèi)布置有失物招領(lǐng)的各個地方，介紹學(xué)生卡掛失處，鐘樓二樓，上班時間上午9:00~11:30下午14:30~16:00

3、講述宿舍檢查的方法

4、分配失物招領(lǐng)處宣傳工作，三號樓西門值班室開設(shè)失物招領(lǐng)。

5、學(xué)生會主席講話使干事獲得豐富的經(jīng)驗，主席副主席教導(dǎo)，有為才有位。

6、餐飲專刊內(nèi)容商議

7、對值班具體任務(wù)的介紹：失物的招收與領(lǐng)取的登記情況，其它失物領(lǐng)取地點的告知。

8、對宿舍總結(jié)情況的糾正與強調(diào)，登記違章電器等情況。通知宿管檢查。9、11.9寢室安全日，鐘樓廣場大功率用電器消毀，消防演練。

第三次例會

地點：學(xué)生事務(wù)發(fā)展中心25B113 11月14日 13:00

1.主要是對12月1日與校醫(yī)院合辦的“防艾宣傳”活動的介紹，開展做準(zhǔn)備，并分配任務(wù)，希望校與各院相互協(xié)作，希望各院的能提供帳篷。2.生活部公共郵箱使用情況的介紹，宿舍檢查的安排。

3、安排了近期一些活動的策劃工作，并對一些做好的策劃修訂。

4、三餐的初步值班成員要和三餐經(jīng)理協(xié)商好以及籌劃的修改以及進期活動的安排。

5、商議我部聚餐的事宜。

6、對干事提出了希望點：積極履行自己的職責(zé)，提出創(chuàng)新的點子。

7、失物招領(lǐng)的情況，平安夜活動，宿舍檢查和管理員的考核，宿舍文化節(jié)。

第四次例會

地點：學(xué)生事務(wù)發(fā)展中心25B113 2012年11月24日 1、12月1日防艾活動，進行防艾宣傳活動的前期部署工作，各種事項的安排。12.1上午十點布置會場，期間發(fā)放宣傳資料，下午的善后工作，22份海報的安排。宣傳畫的制作與活動物資的搬運的人員分配。對前段時間工作的總結(jié)，準(zhǔn)備活動的任務(wù)分配，一些問題的解決和各種的人事安排。

2、分配三餐值班人員，嚴(yán)格餐廳值班紀(jì)律，三餐值班人員這學(xué)期安排，下學(xué)期人員會有所調(diào)動值，班人員工作記錄，三餐值班時間，隊長、隊員的分配。三餐經(jīng)理奈經(jīng)理，值班時間:上午11:00—13:30下午17:30—19:00一周七天兩人值班，巡視，周六下午13:30，3餐的例會。

3、失物招領(lǐng)的宣傳，布置失物招領(lǐng)和防艾活動的海報制作，海報每人一張，共27份，布置網(wǎng)絡(luò)失物招領(lǐng)工作

4、三餐文化墻的策劃和設(shè)計，和本院生活部溝通，共同舉辦，遞交策劃書邀請函。

5、平安業(yè)晚會的安排

6、把學(xué)習(xí)和工作合理的協(xié)調(diào)起來。

7、對宿舍檢查工作重點的調(diào)整，把衛(wèi)生搞上去，重點大一大二，保持謙卑態(tài)度。

8、三餐調(diào)查問卷活動的介紹及準(zhǔn)備工作的開展。

9、學(xué)期末工作總結(jié)。3.12植樹節(jié)

10、會議上部長將每一個任務(wù)分配給具體的個人，使得分工明確。使生活部的防艾宣傳日做好，為生活部爭光。

例會內(nèi)容：

1、第一次會議總體上介紹了生活部的發(fā)展情況，各位部長做了自我介紹。并對生活部的情況進行了闡述，讓我們更加清楚的了解了生活部的職能。

二、在一餐廳召開《餐飲專刊》座談會，同學(xué)們都對報刊的發(fā)展提出了寶貴的意見。付老師主持會議，聽取了同學(xué)們的建議，并對報刊的發(fā)展做了展望，希望同學(xué)們都積極主動為報刊的發(fā)展做貢獻。

三、第三次例會確定了學(xué)生會生活部聚餐時間，安排了消防日活動。并且請校學(xué)生會主席蒞臨，同學(xué)們和主席進行了會晤，談?wù)摿撕芏嚓P(guān)于工作和生活方面的問題。并且主席鼓勵我們要好好工作，爭取為壯大我生活部做貢獻。

三、第四次例會確定了防艾日工作的任務(wù)分配，失物招領(lǐng)的工作安排，第2次例會，學(xué)生會辦公室10月28日開會說29日參加青春杯閉幕式，一餐值班人員具體任務(wù)的介紹，除了餐廳還有4207教室是一個失物招領(lǐng)處，安排3餐值班人員和值班人員的基本信息統(tǒng)計交代單周周2查宿舍雙周寫總結(jié)。第3次例會，學(xué)生會辦公室，失物招領(lǐng)和公共郵箱的利用，12月1號防愛宣傳。第4次例會在學(xué)生會辦公室，3餐值班的注意事項，文化墻，防愛宣傳海報和失物招領(lǐng)海報的制作，聯(lián)系學(xué)院生活部一起宣傳失物招領(lǐng)的活動

1.各成員做自我介紹2.具體介紹生活部的具體工作以及職能劃分5..對學(xué)生會近期工作做具體安排6.評價一餐的值班情況，指出里邊所反映出的一些問題。7.確定三餐值班名單。8.約定本部學(xué)生會聚餐具體事宜。9.討論報刊制定具體事宜以及如何更好推廣這種報刊