第一篇：副書記放寒假前對老師們的講話：2014.1（小編推薦）
副書記放寒假前對老師們的講話：2014.1
老師們上午好！
時間飛逝，歲月如梭。從今明天開始，學校就正式放寒假了，今天下午學校安排行政走訪老師，老師走訪學生，老師們要通過走訪了解特殊學生家庭的情況。
寒假期間，正值中華民族最隆重的春節，因此寒假對于我們大多數老師來說也是祥各而充實的，開心而繁忙的時期，在此我代表學校黨支部敬請老師們在繁忙之余，要注意休息，調養身心，緩解壓力，空看看書，聽聽音樂，適當鍛煉身體；在開心之余，要注意安全，望老師們關愛自己和家人，增強安全意識。學校最惦記的就是老師們的健康和安全。在生活中，要牢固樹立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，要遵守交通規則，注意交通安全。
春節是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發期，希望在寒假期間遵守交通法規，外出要遵守交通規則，不要乘坐報廢車；無牌無照的車不要乘坐；擁擠的車也不要乘坐。自己開車的，要注意心態平和，酒后不要開車。不要燃放煙花爆竹。假期注意“三防”，那就是防火災、防觸電、防煤氣中毒。特別是出門之前，先檢查水電氣是否關好，再出門。在親朋好友家，要注意取暖安全，特別不要在野外燒火。請老師們在開心之余，還要注意不能聚眾賭博，只能親朋好友以娛樂這主的玩牌；另外也要牢記國家的計劃生育政策，最后請老師們不要忘記下學期上班時間，行政，老師，學生報名。
最后祝老師春節愉快、寒假快樂，心情爽爽朗，身體健健康康！
第二篇：校長放寒假前的講話
校長放寒假前的講話
老師們，同志們：
1、以人為本，營造公平的競爭環境，嚴格考核，兌現獎懲進一步內化為學校的文化。
2、創特色學校總體規劃已經形成，為明年整體推進打下堅實的基礎。
3、充分發揚民主，積極引導輿論，研究制訂了符合我校實際的績效工資分配方案。（教育部文件精神）
4、教育質量大幅上升：中考上線人數、學科竟賽、湖北名校錄取人數、運動會成績等
5、學校內涵式發展成效明顯：校園文化建設成績突出、辦學條件改善步伐加快、教師培訓力度加大，教師素質明顯提高等
下面，我要和大家一起觀看的電影，名字叫《浪潮》。德國拍攝，最近在互連網上熱播。這部電影的情節并不復雜，但震撼人心。
電影是根據1967年發生在美國加州一所中學的真實故事改編而成。但是，在美真實事件里，那位美國老師是以出現告密風潮而結束教學實驗。而在電影《浪潮》里，編導設計了一個瘋狂的場景：深陷極權主義泥潭的學生不能自拔在開槍打傷同學后吞搶自盡。
但作為教育者，我無論如何都會由這部電影想到教育。姑且剝離其教育內容不說，僅就教育手段而言，體驗教育無疑是最具魅力也最具效果的教育，也就是最好的教育。賴納之所以最后把學生們成功地變成了法西斯主義的信徒，是因為他采用了“體驗式教法”，即盡可能讓學生參與！賴納很巧妙也很自然地設置了逼真的情景，或者說他把教育生活化了，讓孩子們不知不覺地進入了角色。這對我們來說，不無啟示：最成功的教育莫過于讓學生參與、體驗、實踐、生活……
我們經常說，教育是蒼白的，特別是學校教育，什么“學校的五天，抵不過家庭或社會的兩天”云云；其實，學校教育或者說教師的教育效果是絕不可低估的：無論正面還是負面，教育者的一言一行所產生的影響是我們無法預想甚至無法控制的——如果說最開始，賴納還清醒地意識到自己是在組織學生做“教育實驗”，那么到了最后，他已經很難讓學生從這個“實驗”中走出來了，尤其是最后蒂姆拔出槍的時候，賴納完全無法制止他的瘋狂了。所以我們要謹慎地對待我們在學生面前的言行。每當想到我們的教育就是這樣的“可怕”，我們就應該對自己的職業有一種如履薄冰般的顫顫驚驚。教育者的一言一行怎樣不知不覺改變著天真無邪的孩子？這對我們來說，現在居然成了難解之謎！因為這個謎，我必須極端謹慎地對待自己在孩子面前的言談舉止，甚至每一個細微的表情。
電影從極權主義產生的角度，展示紀律和集體的力量，特別是在扼殺個性、絞殺自由方面的浪潮般的能量。我們當然不能由此得出結論說，紀律和集體都是可怕的，是應該拋棄的。但是，這部電影的確提醒我們思考：紀律、集體的界限在在哪里？如何才能讓紀律和集體不成為個性發展和思想自由的屠宰者？我認為，在一個團隊中，在一個社會中，紀律是需要的，集體意識也不可缺少，但不可越過一個界限，那就是對人的尊重！紀律和集體都是為某種秩序而存在的，而秩序之所以有必要，恰恰在于它是一個社會有序和諧的保證，是每一個人能夠享受平等和自由的條件。
如果我們有興趣去仔細思考這個哲學問題，那恐怕是我們看這部電影的又一個收獲。
第三篇：2014放寒假前對學生進行安全教育
放寒假前對學生進行安全教育
同學們，假期來臨了，為了使同學們在假期能安全度假，特要求全體同學注意安全，自覺遵守學校的規章制度。安全是一個沉重的話題。據中國教育部提供的資料顯示，2010年因交通事故造成的中小學生傷亡人數超過二萬五千人，平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下，而在遭遇意外傷害事故方面，全國平均每天有約有50名中小學生遭遇意外傷害事故。這是一組多么觸目驚心的數字啊!
我們的青少年時代不應該被這些血淋淋的數字所充斥!我們在寒假里要時時處處注意安全問題，嚴防各種事故的發生。并積極參加各項有益的社會實踐活動，在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個優秀的小公民。我們每一個同學都必須提高安全意識，學會自我保護。今天，我在這里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源!
下面，我要給大家提幾點假期要求，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實在行動上。
一、遵守交通規則，注意交通安全。
春節是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發期。希望同學們在寒假期間遵守交通法規，外出要遵守交通規則。行走時要在人行道上走，嚴禁在路上追逐打鬧。不在車前車后急穿馬路，注意避讓轉彎的車輛。冬天地面上結起了一層冰，道路又濕又滑，行走時不能急奔快跑。若發生交通事故，要想法及時通知家長，并撥打120及時實施搶救。
二、燃放煙花爆竹注意事項
燃放爆竹要遠離易燃可燃物，要在空曠的地帶燃放。不要對著人和居民住宅燃放。燃放時要認真檢查附近是否有易燃可燃物，應將鞭炮放在地面上，或者掛在長桿上，不要拿在手里。
點燃鞭炮后，若沒有炸響，在未確認不存在安全問題以前，不要急于上前查看。
不要在樓層的窗口、陽臺、平臺上燃放，防止火星落下后引起火災；不要將煙花的噴射口對準建筑窗口、行人、車輛燃放，防止火星濺入引起火災和傷人。
煙花爆竹存放，要遠離火種、取暖器
三、其它要注意的安全事項
1、外出時應向家長交待去向以便于及時聯系，未經家長同意不要私自外出、外宿和遠游。
2、在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。
3、不要隨便接觸電源、電線，不亂擺弄帶電電器，遠離高壓電線和配電室。
4、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不準進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
5、安全使用煤氣，預防煤氣中毒。安全使用電器，不能拆卸電器。
6、正確利用網絡學習，不癡迷上網、癡迷游戲！遠 離網吧、游戲廳。
7、不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西，不去 營業性的娛樂場所玩耍。
8、消防安全：到公共場所，要先看好逃生路線。
161團中學
二0一四年一月七日
第四篇：老師們
老師們、同志們：
這次新學年教師培訓班，在常務副院長俞克新同志的主持下，辦得很好，很成功。
通過學習，大家提高了認識，尤其是對辦好獨立學院，思路明確，定位準確了。我們要使廣大師生認識到作為獨立學院的發展定位，明確學院以適應經濟社會發展需要為目標的辦學定位，以培養應用型專門人才為目標的人才培養定位。
確定這個定位很重要。我們要好好地學習貫徹教育部2007年的1號、2號文件和2006年16號文件精神，在提高教學質量上下功夫。人才培養是高校的根本任務，質量是高等學校的生命線，教學工作是學校的中心工作。這個指導思想，任何時候都不能動搖。我這里還要說的是培養應用型專門人才是我們的主要目標，但也不要放棄對高層次人才的培養。再好的學校培養的學生也不能都去搞科研。中國的科研人員105萬人，經費投入世界第六位，科研成果卻是倒數第幾位。如西藥，好多不是我們的成果，是仿造出來的，人家叫“張三”，我們改成“麻五”，真正屬于自己發明的很少。我們培養的學生，主要是應用型人才，也可能出一部分研究型人才，但要有創新精神，真正為國家作出貢獻。我們的數學、英語、園藝等專業，已經出現了一批高才生，他們在全國大賽中取得了較好的成績，立志在讀完本科以后，攻讀碩士、博士研究生，這是很可喜的現象。王國勝等幾位教授對他們的培養付出了艱辛的勞動，要繼續努力，為學校增光。外語系金素云主任工作很辛苦，軍訓期間不離開操場，看著她的老師進行訓練。她培養的學生在全國英語大賽中奪得全省第五名。三本學生也可以培養成學術型人。成功的人找方法，失敗的人找理由，沒有做不好的工作，不能為自己工作做不好找理由，我不想在學校內聽到“不可能”三個字。
怎樣才能把華豫學院辦得更好？關鍵在于大家齊心協力，認定一個目標，不停地努力奮斗。正是由于大家的努力，華豫學院在全省十個獨立學院中，是最好的兩個之一；在全國313所獨立學院中，排名在前50名的位置。辦學校也如逆水行舟，不進則退。我們要更
加努力啊！目前，在校生人數、投資規模和占地面積，在全省獨立學院中，我們是最大的。今年的招生形勢很好，在山東我們投了170個招生計劃，投檔的999個。但是要看到，生源在逐年減少，招生一年比一年難。如果我們的教學質量上不去，也會有招生困難的時候，招不到學生，我們教學樓蓋得再好也沒用，到那時，我們也就見不上面了。你們跳槽，我跳樓！所以，我們要爭取兩三年內進入全國獨立學院中的前20強！上學年我給大家講過，到華豫學院工作，就是華豫學院的主人，要把華豫學院當成自己的家，把華豫學院的工作當成自己的事，我不贊成“來打工”的說法。實踐證明，我們的老師接受了這個觀點，并且在工作中確實是這樣干的。
最近，又有一種說法，說在華豫學院干的工作越多，落的不是越多，挨的批評越多。這種說法是站不住腳的。我們的原則是能者多勞，多勞多得，獎優罰劣。一個學期的工作，或者一個學年的工作，都要評比，實行末位淘汰制。過去的一學年，獎勵了不少人，一個教學大賽就有20名教師得一等獎，17名老師得二等獎。中層干部中11名同志獲得出國旅游獎。但也確實淘汰了一部分人，淘汰率在5％左右。暑假期間辭退了六位同志。大家可以看出來，得獎就是工作干得好的，淘汰的就是工作干得差的。批評和表揚都是為了工作，多數同志能理解這一點。
今后，我們要進一步堅持獎優罰劣，末位淘汰制。特別是在領導層，能者上，庸者下。一個單位的工作好不好，關鍵在領導。“一頭獅子帶領一群羊，可以擊敗一只羊帶領的一群獅子。”新學年，董事會聘請了幾位在全國知名的專家學者擔任華豫學院的院級領導，充實了學院院領導班子。大家看到了，常務副院長俞克新上任以來，學院的各項工作都有了新的變化，面貌為之一新。系主任、老教授贊成、擁護俞院長的領導。哈工大的王錫仲館長，是聽到他退休的消息，侯運民副董事長當天坐飛機到哈爾濱請來的。我們還聘請了兩位院士作為名譽院長。其中有華中科技大學原校長樊明武教授。今年招聘的新老師中，有來自中國人民大學、武漢大學、華中科技大學等重點大學的研究生。這是新學年上新臺階的有利條件。
中層領導班子也作了一些調整。對幾個不做實際工作，說假話，工作上不稱職的中層領導，董事會采取了果斷措施，堅決辭退。否則，他們付出代價，學院也受損失。同時，我們還精心選拔了一批年青同志擔任中層領導，使我們的領導干部隊伍逐步年青化、專業化。
每年保持95％的穩定，不論是教師，行政管理人員，職工或者領導干部，每年都要有百分之五左右的人被辭退、解聘。這是我們的基本做法。也是我們辦學十年來積累的一條重要經驗。這種做法，公立學校做不到，我們說到辦到。所以我們的事業興旺發達。
平時工作要有嚴格的管理制度。我要求基層各單位，每星期要開一次工作總結會，也可以叫單位生活會，就象戰爭年代的共產黨組織那樣，經常總結工作經驗，開展批評與自我批評，把問題解決在萌芽狀態。校級、處級的領導班子，也要這樣做，可以叫做周周清。我們有句口號，今天的事今天完成，再加上一句，這個星期的問題這一星期解決，決不拖到下一星期。月月檢查，期期評比，每學年都獎勵先進，淘汰落后，我們的工作就會年年都有新變化。
關于獎勵問題，我們正在研究。最近提高了大家的工資標準，以后主要是在獎勵教學質量高、工作成績突出的同志上下本錢。要制定工作質量獎，教學質量獎；既要多勞多得，又要優勞優酬；既可以發獎金，也可以搞非物質獎勵。比如出去旅游，每年可以選出20％的優秀教師國內游，可以挑選兩三個國內游線路，供優秀教師挑選。中層領導每年40％出境游，新馬泰、港澳臺、朝日韓，亞州游完，再去歐洲。院級領導每年都要出國考察學習，一般放在春節寒假期間出國考察旅游。做到既心情舒暢，又開闊眼界，學到了知識，要大力提倡。
加強思想政治工作，這是共產黨的專利，也是我們辦學的一大法寶。要多談心，我們學院的領導，要每學期給中層干部談一次話，肯定成績，指出缺點，以利于他們更好地開展工作。各單位的負責人也要這樣做。對下屬的關心不只是發獎金，政治思想上的關心，工作上的指導，生活上的關愛，比發獎金還重要，是金錢也買不到的。我要求各單位負責人和下級同志的談話要作記錄，并將談話記
錄報人事處。要通過培訓培養，使在華豫學院工作的人，實現從雞到鳳凰的轉變。當然，能不能飛起來，能否轉變，還要靠自己的努力。
馬斯洛的需求層次理論認為，人有生理需求，安全需求，歸屬需求，尊重需求和自我實現需求。滿足了低層次的需求才能有高層次的需求。我們把華豫學院辦好了，到這個學校工作的人有了歸屬感，把這里當成自己終生奮斗的地方，就是滿足了大家的歸屬需求。我辦學校十年了，搞企業二十多年了，從開始就和我一起干事創業的人，在華豫學院就有十幾個，副院長楊新忠、基建處處長侯勝利、還有王愛民、馮新建、趙建立等，現在都有了房子，有了車子，過上了小康生活。有很多人，二十多年沒有離開過我們的企業和學校，他們在這里有靠山，有奔頭，日子越過越好。老師們作為知識分子，有更高的需求，那就是尊重需求和自我實現的需求，我相信，在華豫學院干下去，都能實現自身價值，關鍵是自己要奮斗。我們都在農村生活過，干活的人和不干活的人不一樣。憑眼神就能看出來。干活的人精神抖擻，不干活的人溜著玩也抖不起精神。
我給人事處安排過，要重視和開展教師職稱評定工作，凡是達到晉升條件的，不能落在公立學校的后邊。還要搞“地方糧票”，教學水平高，工作業績突出的教師，可先搞校內職稱，同樣享受國家職稱的待遇。要十分重視青年干部的培養和選拔。選拔青年領導干部，要有三個重要條件：一要有領導他人的欲望，有駕馭局面的能力，進取心強，精力充沛；二要有自信心，“自信人生二百年，會當水擊三千里”。人品第一，待人誠信正直。三智商較高，比別人聰明一點，熟練掌握與工作相關的知識。在我們的教師輔導員隊伍和行政管理干部中，肯定有符合條件的人。今后，每年都要選拔10個以上中青年干部，充實到各級領導班子里去。華豫學院的工作靠大家干，華豫學院的領導干部也要從自己的學校里培養選拔，包括鄭州校區，需要的領導干部也要從這里抽調。是金子就會發光，干得好終究會被認可。我不是只辦一所大學，要辦三、四所大學，需要的人才太多了。要保證在華豫學院工作的教師比在其他學校進
步快，比在其他地方收入高。老師的工資每年都會有所提高，干得好的還要發紅包。長期在華豫學院工作的人住房將會得到解決。第四期工程將有36套住房竣工，每套100平方米左右。我們會逐步滿足大家的要求，只要不累死，我會負責到底，這是我向大家的承諾。
我經常在國內外跑，學習先進單位的辦學經驗，也經常到垮臺的企業里轉悠，吸取正反兩方面的教訓和經驗。保壘是最容易從內部攻破的。管理混亂，上梁不正下梁歪，是垮臺企業的通病。我講兩個案例。有個差的企業，社會上傳他貸了多少款，老板手下的人貪污了多少錢，沒聽人說這個企業開發了多少新產品。有個優秀企業，老板說他的工人都是“二百五”，只知道干活，沒說過企業一句不好的話，我叫他們的錢掙得足足的，兜里裝得滿滿的。這個企業的年產值300億，亞洲第一。在這個城市，85％的職工都是為這個企業服務的，一個人吃一口火腿腸，就能吃一火車皮，它就是雙匯集團。一個好家長帶出一個好家庭。一個好廠長帶出一個好工廠。我們的老師、輔導員要帶好自己的學生，首先要做到自己優秀。沒有不好的學生，只有沒盡到責任的老師。學生出了問題，要追究老師的責任。所有的老師、干部、職工都要學會做人、做事、做學問，千萬不要在那里無事生非，只琢磨人，不琢磨事。這次教師軍訓起到了抖擻精神的作用，看看我們的老師，個個紅光滿面，精神煥發，預示著新學年要打一個漂亮仗！大而論之，一個城市也是這樣，看人的精神面貌就能判斷這個城市的發展前景。死氣沉沉，哭喪著臉的人，永遠也干不出事業來！這幾年，我走遍了全國的主要城市，到過70％的民辦學校考察學習，這些學校的現狀、規模、發展情況、社會背景等等，我都能說出個一、二、三，有很多值得我們學習的地方。正是吸取了他們的經驗，我們的學校才辦得這樣好。有些公辦學校的負責人太浮躁，不負責任。你學校的資產沒有三個億，卻貸款十幾個億，撥款和收學費除了辦學成本不夠利息，哪輩子能還清！我們是干事業的，干事業和你們做學問一樣，來不得半點虛假，必須腳踏實地，一步一個腳印地朝前去！我辦企業沒有虧損過，辦學校一年比一年規模大，就是因為實實在在干事，不圖虛名。我們
企業的人，我們學校的人，一直是團結得象一家人。在華豫學院工作的人們，都是咱們內部的人，只要我們內部一致，別人是攻不破的。在我們內部，有意見提到當面，發現工作中的毛病要毫不保留地提出來，我和侯運民副董事長任何時候都愿意聽取大家的批評意見。可以告訴大家，董事長信箱里的每一張紙片，我們都會認真閱讀。要團結一致，不能發牢騷，講怪話。不能對外講華豫學院這也不好，那也不行。當面不說，背后亂說，臺上握手，臺下踢腳，見啥人說啥話，翻嘴扯舌頭，是兩面派行為，是品質低下的表現。那些唯恐華豫學院不亂的人，我們一個也不要！在我們學院的教師輔導員職工干部隊伍中，必須樹立正氣，任何人都不準結幫拉派，拜把子，認干親，你一簇，我一團，搞分裂，壘山頭。發現這種現象，要堅決及時果斷處理，不留后患。
我們要樹立良好的校風、教風和學風，要講正氣，講政治，講奉獻，做到大事講原則，小事講風格，增強服務意識，提高管理水平。后勤、膳食、保衛及行管等各單位的工作都要為教學服務，為老師服務，為學生服務，一切服務于教學這個中心工作。當前社會上烏七八糟的事情很多，我們的老師要善于管理，敢于管理，千方百計保持學校這一方凈土。
大家比較關心我們的學校建設，我給老師們通報一下。在市委支持下，今年五月又征了300畝地，現在學校占地面積是1460畝。第四期工程（10萬平方米）九月份就要開工。建成以后建筑面積將達到30萬平方米。其中有教師公寓樓36套，可以解決部分教師家屬住房問題。人品好，能力強，教學成績突出的老師將優先分到住房。這里最講究人品，我們的校訓應該是重人品，講質量，看能力，比貢獻。華豫學院的正門朝東。我們的圖書館、綜合樓建筑面積約12萬平方米，有600米長，可以容納1萬人看書。比鄭州大學小一點，全省第二。2008年奧運會的時候，我們學校將有一萬在校生。到2012年，我們將完成投資12億元，占地2000畝，建筑面積50萬平方米，在校生達到兩萬人。
我今天這個講話是漫談式的，沒有分一二三
四、ABCD，只是把自己的想法說出來供大家參考，不對的地方，請批評指正。
謝謝大家。
第五篇：老師們
老師們、同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是《愛國愛家愛校愛生活》。當新的一天來臨，當五星紅旗冉冉升起，我們總會想起胡錦濤總書記要求引導青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音！愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育！
同學們，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。
我們應該如何來愛國呢？有句老話是—兒不嫌母丑，狗不厭家貧。我們必須學會愛自己的家，不管家現在多么貧窮或是多么不盡人意，我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。而且我們必須是熱愛自己的學校，尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。我們魚岳三小為我們提供了優良的學習環境，老師為培養我們同學成才而兢兢業業，這里是我們成長的搖籃。作為魚岳三小的學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽；我們要真心實意地尊敬我們的老師；我們要自覺地保護校園的一草一木，創造和諧的學習環境；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學，讓我們互愛互學，一起快樂健康成長！我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，爭取優異成績，以此來報答學校，報答我們敬愛的老師！
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質，愛校是我們必須具備的個人素養。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格小學生吧！作魚岳三小的學子，為魚岳三小增輝。今天我以三小為榮，明天三小以我為榮。（
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