第一篇：鋼城十六中網站自評報告

鋼城十六中網站自評報告

我校網站于2005年底建站完成，網址http://wgslz.vicp.net。經過幾年的建設，在網站管理、網站內容、網站功能各方面都有了不同程度的改進和提高。

一、網站管理（滿分15分，自評12分）

學校教學校長任漢卿分管負責，電教中心負責網站全面管理工作，電教中心成員負責維護網站的正常運行。

為了維護網站的穩定，網站后臺內容管理系統我們專門培訓幾位比較熟悉電腦操作的老師管理相關模塊。更多的內容要求學校各部門將相應的資料發到學校郵箱，經電教中心審核后由電教中心成員每周抽出一定的時間進行內容發布。

定期我們參加上級部門組織的網絡培訓，以更新知識，不斷充實我們的知識體系。

二、網站內容（滿分55分，自評47分）

網站首頁導航欄設置了新聞公告、學校介紹、學校領導、學習指導、資源下載、學生園地、留言本站、學校論壇、校長信箱幾個欄目，另設置了文件專欄和學校機構，完全覆蓋了學校的德育、教研、教改和黨建方面的內容。

學習指導欄目作為教師頻道，專門為教師發表對學科教學的指導而開設的。學生園地是學生的天地，在這個欄目里學生可以創建自己的班級主頁，實現點歌、許愿、留言、上傳相片等功能，學生園地是整個網站中建設的比較有特色的一個欄目。

總體來說，網站開設的欄目比較齊全，現在重點是網站的推廣，提高學校教職工的信息化意識是很有必要的，讓教師都能夠積極參加到網站的建設中來，重點是資源的建設，從而實現資源的共享。

三、網站功能（滿分30分，自評25分）

我們用網站內容管理系統管理網站，通過該管理系統我們可以實現下面的功能：

1.基本管理--站點參數設置、公告、友情鏈接、留言本管理。

2.文章管理--軟件添加、軟件編輯、軟件類別管理。

3.軟件管理--文章添加、文章編輯、文章類別管理。

4.會員管理--普通會員管理、管理員管理、在線用戶。

5.頻道管理--頻道添加、頻道修改。

6.投票管理--投票主題添加、投票修改

7.其它管理--數據庫管理、在線升級、系統日志查看、函數精靈。

在網站中，我們可以實現站內資源的搜索，方便大家迅速找到自己想要的資源；有網上調查系統，根據需要我們可以設置網上調查項目以改進我們的工作。“留言本站”和“校長信箱”可以實現學生、家長和學校的溝通和聯系。

四、網站人氣（滿分20分，自評20分）

五、公眾滿意度（滿分20分，自評：未知）

第二篇：網站自評報告

小沙鎮政府網站自評報告

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政府信息公開報告 加入時間：2009-12-7 14:29:09 來源：wengyy18 訪問量：69

1小沙鎮政府網站（http://）自2007年2月建成并發布以來，經過多次系統升級和版面調整，網站系統功能得到逐步完善，實現了信息發布的及時性、信息內容的全面性、信息管理的互動性，在宣傳小沙鎮政策法規、提高便民服務水平、促進政務公開、加強信息交流等方面，收到了顯著效果。

一、網站管理

政府網站是我鎮對外宣傳的一個重要載體，我們將網站管理納入鎮宣傳口子，由宣傳委員具體分管，并指定一名對計算機操作比較熟練的年輕干部為網站信息管理員，具體負責網站信息的管理、信息的發布等。

為維護網站穩定，我鎮每年與舟山市唯一以新聞宣傳為主的市級綜合性門戶網站（舟山網絡傳媒有限公司）簽訂合同，由該公司的專業人員對我鎮的網站進行系統管理與維護，根據實際工作的需要，及時

調整各項模塊的功能。

鎮信息管理員加強與舟山網的聯系，以便各項功能更加完善，網站運行能夠更加穩定。

二、網站內容

小沙鎮政府網站設置了十一個主欄目，主要包括：小沙概況、黨建工作、招商引資、政務之窗、小沙人大、通知公告、綜合信息、經濟概覽、專題報導、網上投訴、論壇等。

三、網站自評

1、信息公開

為切實發揮好網站的作用，我鎮對網站建設進行規范化管理，在信息公開上下工夫。一是公開內容上，我鎮主動公開的信息內容比較全面、主要包括概況類信息、政府工作、黨建工作、人大工作及綜合類信息等。在網站首頁的顯眼位置，我們設置了政府信息公開目錄、政府信息公開指南；為便于工作，網站內又公開了我鎮機構職能設置情況及班子成員的基本信息；為讓更多的群眾了解我鎮，我們在網站內公開了小沙概況、招商引資環境介紹、工業農業漁業旅游業發展情況，使

群眾對我鎮的基本情況一目了然；為使更多的群眾參與管理各項事務，網站又及時公布了各項規范性文件，如人事任免、財政信息、統計數據等；同時在首頁上設有“公告欄”，將最新的一些活動及工作開展情況予以公布。二是公開數量上，網站建成以來，我鎮及時對各項信息進行更新，截止目前，我鎮主動公開政府信息1846條。其中，政策法規類信息452條，占24.5%；規劃計劃類信息387條，占20.9%；業務類信息263條，占14.2%；機構設置類和其它類信息744條，占40.3%。三是公開形式上，公開形式除了文字、圖片外還結合了動畫效果，使信息的內容更加直觀、更加生動，另人耳目一新。

2、網上辦事

為提高政府辦事效率，網站推出了“便民服務”這一功能版塊，主要是提供民政、計生、城建、衛生、綜治、勞動保障等各個口子的政策文件、信息咨詢等，方便群眾更快更好更便捷地辦理各項需求。

網站還提供了表格下載功能，群眾可通過這項功能直接下載自己需要填寫的表格。這項功能的開通也方便了鎮政府與各社區（村）的工作，改變了以往填寫各項數據單靠發傳真的歷史，不僅節約辦事成本，也大大提高了工作效率。

在小沙鎮政府網站首頁的中間位置，提供了站內內容搜索服務，鍵入

需要查詢的關鍵字，點擊提交按鈕，網站會根據關鍵字搜索出相關的內容，非常方便。

3、互動交流

小沙鎮政府網站的首頁提供了鎮長信箱，投訴、舉報信箱和電話，方便了廣大群眾的監督。在網站上設立了網上調查、網上征求意見等多種形式的交流互動活動。同時，為更大限度地促進交流，網站還開辟了“小沙論壇”這一功能。小沙論壇主要有五大功能版塊，主要包括情系小沙、文明小沙、文化動感地帶、漁農天地、關注民生等。其中情系小沙又分幾個子欄目：政策公告、我愛家鄉、重點項目、義工互助、小沙醫生、休閑空間等；文明小沙包括企業文明、校園文明兩個子欄目；文化動感地帶分文化大舞臺、旅游新發現兩個子欄目；漁農天地主要是提供漁農方面的技術幫助，讓百姓有個互相交流經驗體會的空間，主要分種養殖技術和漁業安全兩塊；關注民生分為幫扶救助、婦女兒童兩個子欄目。論談的開通，為群眾提供了一個暢談交流的空間，提升了網站人氣，活躍了網站氛圍。

4、用戶體驗

一是網站布局合理，設計規范。網站整體設計風格緊湊，美觀大方，首頁布局合理，網站導航清晰，欄目設置科學，相應子欄目層次清晰。

首頁設置清新、美觀、易用，圖片運用恰當。網站采用動態發布系統，提供了站內搜索功能，信息查詢方便、準確、全面。

二是網站鏈接功能齊全，關聯度強。在首面的右下角，有一個友情鏈接功能，能鏈接到定海新聞網，也能鏈接舟山市黨建網及四個縣區的黨建網，還能鏈接全市各鄉鎮的黨政府網站，鏈接功能比較強大。

三是網站欄目更新及時，時效性強。我們不僅在信息內容上進行更新，還能根據近一階段的工作開展情況適時適宜地開辟新的專題欄目。如去年8月，我們增設了“千名干部大下訪”欄目，今年9月份，網站又新增了“深入學習實踐科學發展觀活動”欄目。這項專題欄目的及時開通，體現了網站信息的時效性。

四、網站功能

通過網站后臺管理系統，實現對欄目的自由定制，信息的發布管理，論壇的審查，用戶的分配，數據庫的備份、恢復，網上交互欄目管理等功能，并能夠提供對網站首頁日瀏覽量、日平均瀏覽量、欄目訪問情況進行統計分析，據此對相關欄目進行及時調整。保證網站整體應用水平的不斷提高。

第三篇：學校網站自評報告

學校網站自評報告

湖北信息工程學校網站是XX信息工程學校主辦的互聯網網站。網站自二零零六年在互聯網上發布以來,作為校務公開的主要渠道和公眾交流互動的有效手段,在推進校園文化、服務新時代教學的過程中發揮著重要作用。網站的界面風格、欄目設置以及運行機制緊扣時代脈搏,不斷推陳出新。

根據《關于開展XX全省普通高等學校、中等職業學校網站績效評估工作的通知》和國家的相關政策法規，我校網站建設情況自評如下：

一、內容豐富,信息公開

XX信息工程學校的網站的功能定位是體現教學管理的創新意識。學校網站在校務信息公開透明、教學效果宣傳促進、管理報務、師生交流互動等領域的實現程度上做了大量的工作。

為了全面反映學校的教學及管理現狀,對各類信息進行有效的分類，及時發布本校的重要新聞,方便廣大讀者閱讀，我們精心設計了網站的導航及欄目。

在瀏覽器的地址欄中輸入XX信息工程學校首頁地址（http:www.tmdps.cn）便可訪問XX信息工程學校的首頁。網站首頁的總共包含十一個主欄目,六十四個子欄目。通過這些欄目用戶可以及時查詢并獲取如下信息:

.學校概況：展示了學校名稱、辦學特色、辦學宗旨、辦學特點、辦學規模、辦學層次、領導風采、管理機制等基本情況。

2.機構設置：展示了各部門的設置及管理體系。

3.動態新聞:XX信息學校有合理的信息收集、發布、審核制度,在各部門的緊密配合下,學校所開展的教學活動、技能競賽、運動會等各項活動都能第一時間發布在學校的網站上。

4.公告公示：網站做為師生交流、家校交流、社會交流的重要平臺。在網站上及時準確發布各項公告公示是促進交流的重要措施。

5.教學資源：XX信息工程學校網站有量身定制的校園辦公管理平臺。教師使用姓名及密碼便可登錄校園平臺,在校園辦公平臺中,教學資源充足、質量高。提供了六十六門課程的教學資源及二十六門課程的試題庫。教師可以通過網絡進行電子備課、上傳,可利用網絡和網站授課;同時學生也可利用網站進行網上學習、課外閱讀。

6.教學管理：在湖北信息工程學校的網站上可以及時查詢學校教師的基本情況，教師的崗位設置及管理辦法；另外教師的教育評估方法和行為規范都及時發布的互聯網上。每個月的教學工作簡報在“教學管理”一欄中及時發布。

7.學生管理:在XX信息工程學校的首頁上設置有“德育在線”和“學生園地”欄目，學生的社團活動、競賽活動、實習成果都實時地以圖文并茂的方式在網站上發布。

8.互動交流：在XX信息工程學校的首頁上,“校長信箱”、“在線咨詢”、“留言薄”等欄目由專人管理,做到及時有效地回復。學生可通過“學籍查詢”等欄目直接與學校相關職能部門進行交流。

9.網上辦事:在網站上有多個在線辦理相關事項的入口,提供教學資源下載服務，辦事流程指導等服務。同時在主頁上可以及時方便地查詢學籍、學生資助等相關信息。

二、功能齊全,形式多樣

互聯網具有信息量大、互動性強、覆蓋面廣、參與率高等特點。為便校園網站的用戶能迅速找到最新資訊，迅速定位。網站設計者采用了分層設計，用戶通過清晰的導航及合理的版面,無須深層查找，便能找到自己所需要的信息。

XX信息工程學校自二零零六年發布以來,經過三次改版,建成現在的以藍色和橙色為主色調的頁面，多年以來通過精心設計、反復測試、不斷優化，網站運行穩定，受到了社會各界的好評。

為了從視覺及內容上充分地體現了高雅、質樸、實用等理念，網站首頁的版面經過精心設計、合理規劃有效地利用圖、文、音、視、動畫等效果全面地反映出海量信息。用戶可以通過各種終端及瀏覽器及時準確地獲取主頁信息。

在首頁的頁眉上,我們采用動畫的形式,使用有限的空間和合理的切換手法反映XX信息工程學校的校容校貌。

針對我校新聞內容多,涉及面廣的情況,在首頁采用標簽的形式將新聞分為“校園專題”“動態新聞”“政策法規”三項內容。這樣,使用一個新聞版面便可及時反映大最的新聞信息。體現了我校的新聞特色。

首頁的主導航欄,我們采用水平下拉式菜單，所有鏈接均過通過主導航欄進行,用戶可以輕松快捷地查找的最新的資訊,無須深層重復查詢。

在主頁上以新聞框的形式設置“新聞動態””公告公示””教育科研”“圖片掠影””教師學生”等專題欄目。將使用頻率較高的網頁鏈接進行重點映射。

為了加強與各單位的聯系,在網站首頁設置與各相關部門的友情鏈接,鏈接反應迅速,無錯鏈。

網站的新用戶可通過網站地圖進行準確清晰的定位。

我校的網站擁有完善的功能、優質的管理措施。網站后臺構架完整、合理、邏輯關系清晰，可以及時迅速地管理網站；網站后臺采用管理界面與數據庫相結合，具有完備的信息增、刪、查、改功能，可及時統計信息、審核信息、管理評論。此外還可及時增加自定義插件,進行網站信息匯總。

三、嚴格管理,制度完善

為使校園網信息發布工作規范化、制度化，保證學校信息發布的權威性、及時性，更好地展示學校風貌，提高管理水平,為學校的中心工作服務，XX信息工程學校有嚴格的信息管理制度。

XX信息工程學校官方網站是促進校園內外信息交流的重要窗口，信息發布內容遵循如下原則：積極、健康、向上，準確、及時地反映各部門工作最新動態，包括：

、由學校主辦或承辦的各類活動；

2、由各處室主辦或承辦的教育教學活動；

3、校園活動狀況及學校發展動態；

4、教師學生的相關活動信息。

5、學校可共享的文件信息。

XX信息工程學校的信息發布對采編及審核人員有嚴格的要求與制度:、全體采編發布審核人員有非常強的安全意識，加強管理權限管理，操作人員發布信息后要及時取消登錄。

2、全體采編發布審核人員認真學習《計算機信息網絡國際互聯網安全保護管理辦法》，提高維護網絡安全的警惕性和自覺性。

3、發布的信息必須符合國家法律和法規，不含有下列內容:

①違反法律所確定的基本原則；

②危害國家安全，泄露國家秘密，煽動顛覆國家政權，破壞國家統一；

③損害國家的榮譽和利益；

④煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結；

⑤破壞國家宗教政策，宣揚邪教，宣揚封建迷信；

⑥散布謠言，編造和傳播假新聞，擾亂社會秩序，破壞社會穩定；

⑦散布淫穢、色情、賭博、暴力、恐怖或者教唆犯罪；

⑧侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權益；

⑨法律、法規禁止的其他內容。

網站發布、審核、管理人員對所負責任務要嚴格按以下工作程序操作：、定期檢查所維護的欄目內容是否過于陳舊，及時采寫新的稿件予以補充、更新；

2、先備份后發布，所有發布稿件都要在本機按照規定格式采編完成后才可上傳更新；

3、經常上網檢查所維護欄目內容，審核網絡評論，對不符合發布條件的網絡評論不予審核通過發布。

4、網絡管理員每日定期檢查服務器、防火墻等網絡設備工作情況，定期做好數據備份，并做好檢查記錄。一旦發現網絡安全事故等情況，應及時報告學校網絡安全領導小組，對照預案迅速開展應急處理程序。

5、發布的資源注明作者、。

6、網站密碼由網站管理員負責控制，以防他人竊用,不得向任何部門或個人泄漏。

四、堅持創新,不斷優化

網站的建設不是一朝一夕之功,隨著信息化建設工作不斷推進,隨著數字校園工作的深入,網站內容與形式還需要不斷更新，不斷充實。網站管理員還需要不斷學習新的網絡知識和新的管理技術，以適應形式的發展，隨著移動終端的發展,我們還需要開發適應不同終端的網站。

持續發展，不斷創新,我校的網站適應新時代，獲取更大的訪問量，贏得社會各界的好評，我校在二零一二年獲得“全國中等職業教育優秀網站評選百佳網站”和“XX省學校網站績效評估百佳學校校網站”等榮譽。充分體現了我校的管理特色，充分展示新時代職業教育的風采,更好地服務于新時期的教學,是我們今后的重任。

我們將努力發展，打造新時代的互動精品網站。通過學習湖北省中等職業教育學校網站績效評估指標體系標準，我們將努力創新，辦好XX信息工程學校網站，讓網站在學校建設和發展中發揮更重要的作用。

XX學校網絡信息中心

二零一五年XX月

第四篇：鋼城共建路學校教育裝備檢查自評自查報告

鋼城共建路學校教育裝備檢查自評自查報告

根據山東省教育技術裝備配備標準，按照教育局要求，結合學校實際，對我校的教育技術裝備情況進行了自查，現將自查結果報告如下。

一、成立自查領導小組：

成立以杜瑞鶴校長為組長，各功能教室管理員為成員的領導小組；加強對這次自查工作的領導。

二、學校現有教育技術裝備的建設與配備情況。

1、學校現在已有學生微機室、圖書室，閱覽室、化學實驗室，物理實驗室，生物實驗室、音樂教室、美術教室、科學實驗室、實驗器材室4處，體育器材室、音樂器材室、美術器材室、地理器材室、班班通15套。另外，學校建有籃球場一處，足球場場一處，乒乓球桌五套，單雙杠兩幅，各室均有專職人員管理。

（1）微機室現有教學用學生機39臺，教師用機1臺，均能正常工作。室內使用制度健全，有防火、防塵、防盜措施。

（2）圖書室現有圖書近28000冊，均為正版、內容健康的書籍，無嚴重破損的圖書。室內配套設施齊全完好，各項規章制度健全且張貼上墻。所有圖書能按《中圖法》分類，每本書上有藏書章、書標、條形碼。能正常對師生開放借閱，記錄規范齊全。

（3）儀器實驗室面積達標，內部設施齊全完好，有防火、防潮、防盜措施，儀器完好率95%以上。實驗室儀器設備擺放規范，管理制度健全，設備有賬冊，賬目規范。日常教學中，能按課程標準完成實驗教學任務。

（4）音樂教室面積達標，配備電子琴、功放機、音箱等設備，豎笛、口琴、鼓號等樂器齊全，能滿足音樂課的日常教學。

（5）美術室面積配備學生寫生畫板、靜物寫生模型若干，另外配備冷光燈、暖光燈、等電化設備。能正常對美術興趣小組開放使用。

（6）體育器材室的各類體育器材完好率達到95%以上，賬冊齊全，能滿足日常體育教學活動。

二、抓好裝備管理，提高教育技術裝備規范化管理水平

學校從上而下十分重視現代教育觀念的確立，切實把教育技術工作置于推進 素質教育、提高教育教學質量的重要位置。在硬件建設逐步到位的基礎上，加大管理力度，完善工作機制，發揮裝備效應。確保了教育技術工作健康有序進行。

學校按《中小學實驗室管理指導意見》的規范要求做好實驗室管理工作。學校以依法治校作為一項基本策略，匯編了《鋼城共建路學校管理制度匯編》，其中包含：實驗室、圖書館、信息中心、音樂、美術、舞蹈、綜合實踐教室、體育活動室、計算機網絡教室、多媒體教室等專用教室各類管理制度。學校十分重視各項制度的實施，各專用教室規章制度和崗位職責均張貼上墻，以便隨時對照執行，學校每學期組織實驗室、圖書館、信息技術、音樂、美術、體育、地理等專兼職管理員學習相關管理制度，明確崗位職責。

1、規范實驗室管理，提高實驗室裝備管理水平

學校每學期記好《實驗室日志》，整理好各類管理資料，如：實驗室工作計劃與總結，實驗通知單，危險品領用記錄，儀器驗收、借還、使用、維修和報損記錄，學生分組實驗記錄，學生實驗開設率統計等記錄完整。學校訂有《教育儀器與實驗》雜志供實驗員學習研究。

2、規范圖書館管理，提高圖書裝備管理水平

學校圖書館管理工作規范有序，對所有圖書進行編目，新書及時編目上架流通，書架架標齊全，圖書排列整齊；過刊能及時裝訂并入編上架流通；實行師生全開架借閱；每學期對生均新增圖書、流通率等進行統計分析，為學校各部門制訂各類計劃提供依據。

3、規范專用室場管理，提高現代化裝備管理水平

我們加強了班班通管理，落實了班主任和任課教師工作職責，由一名教師專門負責電教員的培訓和設備監測維護，通過教室電教設備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式，掌握班級電教設備的運行狀態，確保正常教育教學秩序。

學校十分重視各專室的臺帳建設工作，把各類臺帳記錄作為各部門考核的重要指標。實驗室建有紙質分類帳、總帳和低值易耗品帳；體育、藝術、地理專室建有紙質分類帳、總帳；圖書館建有個別登記帳、總括登記帳和剔舊帳；各類帳冊能及時、準確記載。各專用教室配有充足的櫥柜，各類儀器、藥品、器材、設備做到學科分類、按特性分室，入櫥定位存放，櫥內儀器擺放有序，統一印制了櫥卡，做到櫥上設卡，帳、物、卡相符。

各專室都能認真記載各類使用和管理記錄，每年年底學校對各相關部門進行帳物的檢查核對，并作為部門考核指標之一。通過定期檢查和抽查等形式掌握學校設備管理情況，通過看臺帳、查記錄了解管理執行情況，發現問題及時指出和修正，期末對師生進行問卷調查，了解各部門服務情況，我們認識到：只有認真執行、規范管理才能真正提高設備設施的使用效率，才能為教育教學服務。特別是成立教育技術裝備室以后，將學習、檢查、管理、執行納入了管理工作常規，各項工作日趨規范。

三、強化裝備應用，提高教育技術裝備科學化應用水平

學校充分認識到教育技術裝備對師生發展產生的重要作用，鼓勵師生積極使用教育技術裝備，提高使用效率，充分發揮教育技術裝備功能，促進師生全面發展。

1、強化實驗室應用，提升服務教學、促進教學效能

學校實驗室有齊全的實驗計劃、實驗通知單、周日程表和學生實驗情況記載表等；理科教師對實驗教學認真備課，認真批改學生的實驗報告；學校將教師的實驗開設情況列入工作考核。

實驗室充分發揮實驗室在課外活動和活動課程中的作用。通過開放實驗室，培養了學生科學探究能力，培養了學生的科學素養和良好的實驗習慣，同時能加強實驗室管理和實驗教學的研究，促進實驗教學論文和自制教具活動的開展。

2、強化圖書館應用，提升服務教育、促進教育效能

學校圖書館、閱覽室和電子閱覽室全天正常向師生開放，不斷提高利用率。我校積極鼓勵引導學生多讀書，讀好書，豐富知識，開闊視野，讓讀書成為一種習慣，讓學生體驗讀書的樂趣，提高思想認識、道德修養，從而健康地學習，快樂地成長。

3、強化信息技術運用，提升服務管理、促進教育效能

學校信息技術裝備，在管理、教育、科研各項工作中，發揮出越來越多的作用。學校積極開展信息技術與課程整合的實踐與教學研究活動。正常信息技術課程教學，全學科、不定期開展師生教育技術培訓活動，積極開展教育科研，從而推動各學科教師以“學以致用”為目標，充分發揮信息技術優勢，營造氛圍，積極探索利用信息技術開展教學研究和教師利用網絡提升自身業務水平的途徑與 3 方法。

4、強化藝術、體育、史地與課程實踐，促進均衡發展、多元發展

我校在課程教學和課外活動中能充分運用音樂、美術、課程實踐和體育器材及設施設備，教師備課中能反映對設施、設備的應用，能正常記載各專用教室的“專用教室使用記錄”，充分發揮這些設備設施在課程教學和課外活動中的作用，有課外活動設施、設備使用情況記錄，學校把開展好體育工作作為深入推進素質教育，促進學生身心發展，全面提高學生素質的一項重要舉措來抓，大力推進陽光體育活動、，確保學生有每天一小時體育活動時間。

三、自查中存在的薄弱：

1、實驗教學規范管理：根據教材的不斷更換，專職教師的能力水平有待于提高，解決實驗教師待遇有待進一步提高；實驗教學維修工具極少，與教材配套的實驗教學儀器少，不便于開展正常的實驗教學；實驗教學教師借用教學儀器使用率較低；在自制教具方面，教師自制教具及使用次數過少；學生動手操作能力有待進一步加強；實驗教學考核及實驗教研材料不健全、不完善。

2、音樂室、美術教室的設施需要按照規定進一步完善。其他功能教室的管理有待于細化管理。

3、微機室地板有待于更換。

總之，我們將通過創建提升我校教育裝備管理水平目標，對照標準，尋找差距，相信通過不懈努力，學校教育技術裝備在標準化、科學化、均衡化和現代化方向上，在建、配、管、用、培、研工作中將取得更大的成績。

第五篇：自評報告

創建省級義務教育合格學校自評報告

排頭鄉中心小學

排頭鄉中心小學是一所全日制完全小學，地處涓水河畔，韶回公路和潭花公路交匯處。建校于一九六九年，是一所年輕的農村中心小學，九三年被評為湘潭市合格中心小學。撤區并鄉后，被定為排頭鄉窗口中心小學。目前學校占地平方米，其中校舍面積平方米。擁有圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、多媒體室、電腦室等11間功能室。其中圖書室藏書一萬四千多冊，電腦室裝機三十臺，其他功能室設施齊備。此外，學校還擁有4×80M直跑道和200米環形跑道及水泥籃球場。學校美化和綠化已具規模。配備齊全的設施和優美宜人的環境為素質教育的全面實施奠定了堅實的基礎。

目前，學校擁有全日制教學班6個，學生300人，教職工16人，這些教師具有良好的政治素質和業務素質，其中有黨員5人；中青年教師占40％；教師學歷合格率100％，其中具有大專學歷的有 人，本科學歷有 人；有小學高級（中學一級）職稱12人，小學一級職稱3人。良好的師資為素質教育的全面實施提供了有力的保證。全體教師堅持以育人為立校之本，視創新為辦學之魂，學校教育、教學、教研水平一直居全鄉前列，從二000年至今，有近十位教師的三十多堂次課在市縣各級各類賽課活動中獲得一、二、三等獎，有近百篇論文在國家省市縣評優活動中獲獎，有八十多名學生在各級各類競賽中獲得佳績。學校曾連續多次被鄉評為“明星學?！?，二000年被評為縣“文明衛生單位”，二00三年被評為縣“示范性完全小學”，二00五年被認定為市級“現代技術實驗學校”，二00九年創建省級合格學校。

義務教育合格學校建設是今年全省為民辦實事的主要內容之一，我校以此為契機，解放思想，突出重點，全面規劃學校的科學發展，深入細致地做好各項工作，力爭整體提升辦學水平，創辦人民滿意的教育。根據上級的有關指示，我校本著實事求是的原則，對照《湖南省義務教育學校辦學標準（試行）》，對學校工作進行了全面嚴格的自評，現將自評結果報告如下：

第一章 總則

第三條：在市政府召開“農村合格學校建設布置、動員會”后，我校迅速行動，全面規劃“創建工作”，在教育局“義務教育合格學校建設工作領導小組”的指導下做了如下工作：

1、組織全校教職工學習了《中共湖南省委、湖南省人民政府關于建設教育強省的決定》、《湖南省義務教育學校辦學標準（試行）》、《湘潭市人民政府關于湘潭市義務教育合格學校建設的實施意見》和湘潭市教育局廖貽仲局長在全市“農村合格學校建設動員布置”會議上的重要講話。

2、成立了“排頭鄉中心小學合格學校建設工作領導小組”，制定了“領導小組工作職責”。

3、制定了《排頭鄉中心小學創建義務教育合格學校工作方案》。

5、召開了全?！昂细駥W校建設動員大會”。

第二章 校園規劃建設

第四條：我校服務半徑7km以內的入學適齡兒童全部就近入學。第五條：我校教學區、體育運動區、生活區布局合理，分區明確，整體協調。校園內綠樹成陰，環境優美，文化氛圍濃郁，符合小學生身心發展的特點，有利于學生和教師學習、工作、交往，能確保師生安全。

第六條：我校占地面積能滿足教學及附屬設施、體育場地、綠化用地的需要。

1、我校占地面積為 m2，生均占地面積 m2，超過了合格標準。

2、我校學生體育運動場地面積是 m2，生均面積為 m2；有200 m環形跑道田徑場一個，面積為 m2，含標準籃球場1個；有水泥操坪4塊，面積為3417.8m2；有風雨活動室1間，面積為 m2。

3、我校綠化總面積為1100 m2，生均面積約為4 m2。

第七條：我校校舍建筑總面積為 m2，生均面積為 m2，有功能室11間。

第八條：我校校舍設計符合《中小學校建筑設計規范》的相關要求，校舍安全，無D級危房。

第三章 裝備條件

第九條：我校公共教學用房齊全。

1、有音樂室，有美術室、勞動技術室、多媒體教室、體育器具室、儀器室、科學實驗室，計算機教室、圖書室、閱覽室、電子備課室。

3、有衛生室1間，并有兼職校醫保健教師1人。

4、有綜合檔案室1間。

5、學校有行政辦公室1間，教師辦公室寬敞。第十條：我校實驗、儀器設備齊全。

1、有科學實驗室，內部設施齊全，學生按課程要求做各種實驗。

2、我校數學、科學教學儀器配備符合《湖南省中小學數學、科學儀器配備目錄》。第十一條：我校教學儀器、設施齊全，信息技術設備優良。

1、我校根據課程標準和本校實際，按《湖南省小學體育器材設施配備目錄》、《湖南省中小學生衛生室器械與設備配備目錄》及教育部《九年義務教育階段學校音樂、美術教學器材配備目錄》要求，配備了音體美衛藝和勞動技能器材。

2、我校有計算機教室1間，學生用機為30臺；有多媒體教室一間，面積為65 m2，都能正常使用。

3、我校建立了教師電子備課室，有遠程教育收視設備。

第十二條：我校圖書室藏書量為14000冊，超過生均標準；報刊雜志共 種；學科教學參考資料、工具書能滿足教學需要。每年新增圖書比例達到了藏書量標準的1％。

第四章 生均公用經費

第十三條：我校生均公用經費足額、及時到位，并每年有較大比例的增加。2008年下撥公用經費為 元，生均為 元；2009年下撥公用經費為 元，生均為 元。公用經費基本能滿足辦學需要。

第十四條：我校按照國家有關政策規范公用經費使用與管理。制訂了《財務管理制度》和《公用經費管理制度》，按財務要求編制預決算。嚴格審批公用經費開支，沒有在公用經費列支人員經費和基建投資。

第五章 隊伍建設

第十五條：我校有一支以校長為首的優秀領導班子。

1、校長胡建平，本科學歷，中共黨員，1993年參加工作。校長熱愛教育事業，熱愛本職工作，有10余年從教工作經歷，對教育工作熟悉，具有履行職責的專業知識與職業技能，并有一定的創新能力，有20多篇教育教學論文、經驗總結、課題研究成果在市縣獲獎。參加過校長崗位培訓和提高培訓。

2、我校有校級領導3人，大學本科學歷1人，大專學歷3人，平均年齡33歲。領導班子按選拔程序任用，精干賢能，結構合理。

第十六條：我校教師隊伍優良，結構合理。

1、我校教師均有教師資格證書，全部持證上崗，編制數合理。

2、有語文、教學、外語、科學、信息技術專任教師；有兼職心理健康教育教師和保健教師。

3、教師隊伍職稱、學歷、年齡結構較合理。

☆ 職稱結構：有小學高級教師12人，小學一級教師3人?！?學歷結構：本科 人，大專 人，中師 人。

☆ 年齡結構：50歲以上6人，36～49歲5人，35歲以下5人；中青年教師占全校教師總數的60％。

第十七條：我校有一支具有先進的教育理念，熟悉教育規律，遵守師德規范，關注學生成長的教師隊伍。

1、我校非常重視教師培訓工作，每年選派教師參加各種觀摩學習；學校通過校本培訓，采取多種形式對教師業務理論培訓和教學基本功培訓，幫助教師更新教育觀念，走進新課程，提高教育教學水平。

2、我校每年舉辦1-2期師德師風培訓班，并有針對性開展師德師風教育，全體教職工能自覺遵守師德要求，規范教育行為。

3、我校教師普通話達標率為100％，信息技術達標率100％。

第六章 學校管理

第十八條：我校管理機構齊全，分工合理，職責明確，管理有序。

1、我校實行校長負責制，學校實行了行政負責人競聘產生，校長聘任制度；學校各崗位教職工實行聘任制。

2、我校設置了教導處、總務處、少隊三個二級機構，具體分管教學、學生、后勤等工作；有語文、數學、綜合三個教研組，能有效保證教育、教學、教研工作的正常開展。

3、我校制定了各部門、各崗位工作職責，有檢查、考核、獎勵制度。

第十九條：我校管理能實行民主集中制，群團組織能充分發揮各自的作用。

1、我校制定了校長行政辦公會議制度，一般每兩周召開一次，實行民主集中制的原則。校長行政辦公會議主要研究學校發展規劃，議定學校重大事項，反映教職工和學生的意見，安排學校階段日常中心工作。行政會議定的事情或決定，由教導處、學生處、總務處組織實施，通過校例會布置落實。

2、我校建立了教職工代表大會制度，每年召開一次以上教職工代表大會，強化民主管理和民主監督，審議、表決學校重大事項。

3、我校有黨支部、工會、少先隊組織。黨組織能充分發揮政治核心作用，全體黨員能發揮先鋒模范作用。學校能按規定及時撥交工會經費；工會組織在關心職工、維護職工合法權益方面能充分發揮橋梁作用。學校黨支部每年召開專題會議研究工會、少先隊工作。

第二十條：我校制定了較全面崗位職責，教導處、學生處、總務處、教研組，圖書、儀器、檔案管理員等均有相應職責。每年進行考核，對評為優秀的部門和管理員進行獎勵。

第二十一條：我校制定了《教職工聘任工作實施方案》、《教職工人事管理辦法》、《考勤管理制度》、《獎罰方案》、《教師考核方案》、《小學高級教師職評方案》。實行教師聘任制，做到了責任明確、考核嚴格、獎懲分明。

第二十二條：我校制定了《財務管理制度》、《公用經費管理制度》；成立了以校長為組長的經費預算編制領導小組；有專職財務人員；經費支出嚴格按預算執行，堅持校長一支筆審批，財務行為規范。

第二十三條：我校制定了儀器設備、圖書資料、文體器材、衛生設施、安全設施等方面的管理制度，全體師生能較好地遵照執行。教育資源配置合理，使用效率高。

第二十四條：學校安全機構健全，管理到位。

1、我校成立了安全工作領導小組，制定了安全工作管理制度和安全應急預案，每年與部門和各年級簽訂了“安全工作責任書”，明確了責任；聘請了派出所民警擔任我校法制副校長，協管學校安全工作。

2、我校定期對學生進行安全教育，校內紅領巾廣播開辟了安全知識專欄，組織學生開展了防地震、防火災等逃生演練，學生安全防范意識強，多年來學校未出安全責任事故。

3、我校堅持對校園和校內設施進行安全檢查，排查隱患及時整改，確保師生的生命安全。

4、學校堅持24小時值守和夜間巡邏制度；節假日每天有一位學校行政值班護校。第二十五條：我校堅持校務公開制度；成立了以校長為組長的校務公開領導小組和校務公開工作機構及以工會主席為組長的監督協調機構；在學校設置了校務公開欄，并及時、全面進行校務公開。

第二十六條：學校十分重視教師的成長與發展，的一支精良的教師隊伍。

1、制定了《2007—2010教師隊伍建設規劃》，提出了：“一三五名師工程”計劃和“有本事就推，有能力就上，有貢獻就獎”激勵原則，鼓勵教師參加學歷培訓、繼續教育、多出教研成果，爭做市縣學科帶頭人和骨干教師。

2、我校堅持以人為本的原則，實行“事業吸引人，情感留住人，政策激勵人，管理鞭策人，崗位造就人，培訓提高人，環境催促人”的工作思路，切實關心教職工利益，為教職工辦實事，2008年興建了教師宿舍樓，為全校教職工購買了平安保險，為全校女職工購買了安康保險；工會組織切實維護教職工的權益，護貧幫困。

3、學校評優評先堅持向一線教師傾斜的政策。

4、學校每學期均開展了教育教學競賽活動。

5、我校已通過了“模范職工之家”驗收。

第七章 教育教學

第二十七條：

1、我校全面實施素質教育，推行創新教育，成立了以校長為組長的素質教育領導機構，以課堂教學為主渠道，推進素質教育向縱深發展，讓我校學生全面發展、快樂成長。

2、我校每期的工作計劃，均把素質教育作為重點內容；每期的工作總結，以總結素質教育成果為主，保證了素質教育能在實際工作中得到真正落實。

3、我校每期制定德育工作計劃，有安排和總結，每期召開有全校教職工參加的德育工作會議，布置、檢查德育工作。

4、我校通過思想品德課，提高學生思想道德水平，其它學科滲透，各科教師立足于課本，結合教學內容，聯系學生實際，確定德育目標，寓德育于教學各個環節之中，使德育貫穿于教育教學的全過程。學校把學科滲透德育作為教學評優和教案評優重要內容之一。并發動教師撰寫德育工作論文和經驗總結。

5、著力推進綠色德育；利用國旗下講話、紅領巾、黑板報、班隊會和重大節日實施傳統形式德育滲透，并結合時代特點創新德育活動。2006年以“八榮八恥”教育為主題；2007年開展了“我心中的社會主義新農村”、“民族精神代代傳”主題教育；2008年開展了“心系災區”獻愛心活動和“傳播奧運理念，弘揚奧運精神，激發愛國熱情”的系列活動，2009年開展了慶國慶60周年系列活動。

第二十八條：

1、我校堅持面向全體學生，沒有開設重點班、實驗班，學生成績不排隊公布，只通知學生本人。

2、我校轉化后進生有具體的措施，每學期向教師收集部分轉化學困生的典型材料。要求教師因材施教，促進學生德智體美全面發展。

第二十九條：

1、我校成立了以校長為組長的德育工作領導小組，由教導處具體負責實施德育工作，部門負責人、年級組長、班主任、少先隊大隊輔導員是德育工作骨干力量；學校強調“管理育人、服務育人、環境育人”的理念，全校教職工都是德育工作者。

2、我校建立了“三結合”教育網絡。成立了家長委員會，制定了家委會章程，與學生家長建立了密切的聯系，聘請了派出所民警擔任我校法制副校長，共同對未成年人進行教育。

3、彭總故居是我校德育基地，曾組織學生參觀學習，有針對性的對學生進行愛國主義教育。

4、我校一至六年級全部開設了《品德與生活》或《品德與社會》和心理健康教育課程，有兼職心理健康教育教師，每周有一節班會活動課。

5、我校建立了家訪制度，每學期期中為集中家訪時間，平時有針對性地進行家訪，每學期家訪率在30％以。

7、我校重視對學生進行行為規范教育，張貼了教育部新頒布的《小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，要求學生熟記并落實于行動之中，每年推選區市級三好學生，評選“校園十佳”、優秀少先隊員和校內三好學生。

第三十條：

1、我校嚴格按教育部頒布的課程計劃開設課程，教學嚴格按課表執行。學生使用的教材除校本教材外全部是由教育局在新華書店統一訂購的經國家或省級教材審定部門審定通過的教材。

2、我校制定了系列教學管理制度，并及時修訂，做到與時俱進，能充分體現新課程改革的要求。學校建立了行政值班制度，并嚴格監督教學秩序和教師的教學行為。

第三十一條：

1、我校非常重視體衛藝工作，有分管副校長。

2、我校體育場地和器材基本達標。

3、我校按要求開足了各年級體育課，長期堅持“兩課、兩操”，開展了“大課間活動”，保證了學生每天在校有1小時以上體育活動時間。全校學生體育達標率每年都在98％以上。

4、學校堅持抓好防病、防疫、防食物中毒等工作，經常進行健康教育。利用多種形式教育學生防治常見病、多發病、近視眼，學校堅持衛生清掃、檢查制度。

5、我校注重加強藝術培訓和特長教育，堅持開展第二課堂活動或興趣小組活，培養了學生藝術素養，近幾年我校有多名學生榮獲湘潭縣“藝術百佳”稱號。

第三十二條：

1、我校注重在科學等課程中開展實驗教學，能結合教材實際開出規定要做的實驗。

2、我校是省級“現代教育技術實驗學?！?，各班都配備了現代教育技術設備，全校教師都掌握了現代教育技術設備使用技能，能利用現代教育技術手段輔助教育教學工作。

3、我校每年組織學生開展科技實踐活動。第三十三條：

1、在校園文化硬件建設方面，建有文化墻、黑板報長廊、宣傳標語和警示牌；新建和改造了花壇，利用優美的環境育。

2、我校各年級根據學生的年齡特征每年組織了一次以上的文體活動。第三十四條：

1、學校有課外活動的整體安排，有體育、文藝、科技、電腦、英語等各種興趣小組。

2、我校經常組織學生在基地開展保護環境的宣傳活動、清除白色污染和養護花草樹木的實踐活動。提高了學生的環保意識，培養了學生自覺愛護環境的良好習慣。

第三十五條：

1、制定《排頭鄉中心小學生綜合素質評價方案》。

2、根據新課程改革要求和學校的“方案”，我校每學期對全校學生實行綜合素質評價，并對評價結果進行了統計。幾年來，我校學生的綜合素質評價合格率均為100％。

第三十六條：

1、我校成立了校本教研工作領導小組，制定了校本教研制度，開發了校本培訓教材，實施校本培訓。

2、學校成立了語文、數學、綜合等3個教研組，堅持相互聽課、評課，組織開展業務學習。

3、在教學課題研究方面，幾年來我校參與1個國家級課題的研究和2個縣級課題研究參與了2個省級課題的研究，有部分已取得了階段性成果。

第八章 辦學水平

第三十七條：

1、我校根據教育局規定，招收服務區內年滿6周歲的健康兒童免試入學。

2、我校每年對服務區內的學齡前兒童進行了詳細摸底，做好了學生讀書信息記錄。第三十八條：

1、制訂了《扶困助學制度》，每年我校多方面籌集資金，對困難家庭的學生給予100元至200元資助，并有相關記錄。

2、學校有心理健康教育計劃，有心理咨詢室，每學期進行了1-2次心理教育講座。

3、制訂了《保學留生制度》，多年來我校未出現過輟學情況；有學生異動情況記錄，學生異動手續齊全；有畢業生去向表和去向證明。

4、有完整齊全的學生學籍申報資料。第三十九條：

1、我校以國家教育方針為依據，以推進素質教育為手段，每學期開展了促進學生德、體、美、勞全面發展的系列活動。

2、在推行國家新的課程標準中，我校特別重視學生個性潛能得到發展，有學生個性潛能發展的典型材料。

3、我校的教學質量得到了社會的廣泛贊同，學生各科平均成績全部合格，有學生成績表和統計表。

4、我校學生品德優良，多年來無犯罪學生和受處分的學生.5、我校十分重視對學生進行健康教育，培養學生熱愛體育鍛煉的良好習慣；每年按《國家學生體質健康標準》對學生進行測試，及格率均在98％以上。

第四十條：

1、劃分了衛生清掃責任區，學校對清掃情況每天進行檢查登記，并納入班文明競賽評比當中。

2、通過家長會、問卷調查等形式，我們了解到，我校的辦學水平得到了服務區群眾高度評價。