第一篇:群眾路線教育培訓周學習體會
XX街道辦積極響應“黨的群眾路線教育培訓周”通知要求,認真組織黨員、群眾及大學生村官參加培訓。本次培訓從xx月xx日至xx日,為期五天,取得了非常積極的效果。學習中我們認識到群眾工作路線是我黨發(fā)家和發(fā)展的傳家寶,既有理論上的成熟,更有實踐上的檢驗。歷史和現實告訴我們,不管時代怎么變革,經
濟如何發(fā)展,但以人為本、執(zhí)政為民的民本理念不能丟,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線不能變,否則,我們就會丟掉執(zhí)政的土壤、喪失執(zhí)政的根基。
黨的群眾路線沒有捷徑可走,也不是紙上寫寫、嘴上說說、墻上掛掛的空洞理論。基層干部是黨直接面對群眾的窗口,走“黨的群眾路線”的方向正不正、步伐穩(wěn)不穩(wěn)、路子寬不寬,關系著民心向背,左右著黨群脈動。
要保障“路線”不走樣、不走調,必須要提高走“服務路線”的能力,黨的全部工作的出發(fā)點就是為人民服務、使群眾得利,基層干部要真心實意當人民群眾的服務員,在涉及民生的問題上,切實做到“民困我解、民需我?guī)汀⒚袂笪覒薄?/P>
必須提高走“發(fā)動路線”的能力,黨的所有工作和一切發(fā)展都需要群眾參與,基層干部要發(fā)揮宣傳的作用,通過建立黨群思想溝通和合理有序反映意見、建議的新平臺,把群眾組織調動起來。
必須提高走“傾聽路線”的能力,群眾的意見和建議是改進黨的領導、實現科學執(zhí)政的最好助推劑,需要在思想上尊重群眾,懷揣包容之心,傾聽不同意見,從牢騷話中找尋“表達意境”,從質疑聲中聽出“畫外之音”,在抨擊語里發(fā)現“訴求真意”。
我們在這次學習中充分認識到走“黨的群眾路線”的重要性和緊迫性。只有自覺貫徹群眾路線,主動面向群眾、熱忱服務企業(yè)、才能更好符合科學發(fā)展觀的要求,做好自己的本職工作,努力構建和諧XX。
第二篇:群眾路線教育學習體會
讓黨員在陽光下工作,讓工作在群眾中展開
——群眾路線教育學習心得體會
自我**開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,圍繞**的統(tǒng)一部署,本人認真學習了中共中央《關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》、《六項禁令》和******關于認真學習貫徹中央政治局改進工作作風、密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定的通知以及****貫徹落實中央八項規(guī)定實施細則等文件精神。通過學習深深體會到群眾路線教育活動的現實性、必要性和緊迫性,深深領悟到群眾路線教育就是要:讓黨員在陽光下工作,讓工作在群眾中展開。
一、群眾就是陽光,必須讓黨員在陽光下工作
在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,是密切黨群干群關系,推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。俗話說:群眾的眼睛是雪亮的。讓黨員在陽光下工作,就能更好地幫助黨員干部 “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。毛澤東指出:“為群眾服務,這就是處處要想到群眾,為群眾打算,把群眾的利益放在第一位?!保ā睹珴蓶|著作專題摘編》(下),中央文獻出版社2003年版,第1883頁)“群眾生產,群眾利益,群眾經驗,群眾情緒,這些都是領導干部們應時刻注意的。”(《毛澤東著作專題摘編》(上),中央文獻出版社2003年版,第273頁)開展群眾路線教育實踐活動,就是要讓黨員學會和群眾坐在一條板凳上,心系于民,問計于民,更好地密切黨群關系,提高工作水平。通過群眾路線教育實踐活動,教育引導廣大黨員干部要時刻把人民群眾放在首位,一切以人民群眾的利益為出發(fā)點和落腳點,認真接受群眾的監(jiān)督。同時通過開展群眾路線教育實踐活動幫助黨員干部 “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,更好地保持黨的先進性和純潔性,在為人民群眾服務的實踐中進一步加深與人民群眾的 “魚水深情”。
二、群眾就是力量,必須讓工作在群眾中展開
列寧在1919年10月11日《工人國家和征收黨員周》中指出“勞動群眾擁護我們。我們的力量就在這里?!保ā读袑庍x集》第4卷,人民出版社2012年版,第53頁)列寧在1919年11月《與燃料危機作斗爭》中強調“我們取得勝利的原因在于:我們蘇維埃政權把當前一切困難和任務直接告訴勞動群眾;我們能向群眾說明為什么一個時期要全力抓蘇維埃工作的某一方面;我們能發(fā)揮群眾的熱情、積極性和英勇精神,把鼓起的革命干勁集中于當前最重要的任務。”毛澤東在1934年1月27日《關心群眾生活,注意工作方法》中指出“真正的銅墻鐵壁是什么?是群眾,是千百萬真心實意地擁護革命的群眾。這是真正的銅墻鐵壁,什么力量也打不破的,完全打不破的?!保ā睹珴蓶|選集》第1 卷,人民出版社1991年版,第139頁)在1938年10月12日《抗戰(zhàn)十五個月的總結》中指出:“依靠群眾則一切困難能夠克服,任何強敵能夠戰(zhàn)勝,離開民眾則將一事無成?!保ā睹珴蓶|選集》第2 卷,軍事科學出版社、中央文獻出版社1993年版,第381頁)這些論述充分體現了群眾就是我們的力量,我們要取得勝利就要把工作落實到群眾中去。然而,當前一小部分黨內領導干部存在著不適應新形勢新任務的要求、不符合黨的性質和宗旨的問題。他們慣以管理者身份自居,自稱人民群眾的“父母官”,把自己看得過重、過高,拉遠了與人民群眾的距離,甚至有脫離群眾的危險。這不僅影響黨和政府的形象,有損黨群干群關系,更削弱了黨的執(zhí)政根基。我們黨以前依靠人民推翻了三座大山,現在更要依靠人民全面建成小康社會。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運,始終依靠人民推動歷史前進,才能推進中國特設社會主義事業(yè)不斷取得新勝利。
三、群眾就是根基,必須始終密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系 群眾最可敬,群眾最可愛。黨群干群關系,是最廣泛、最基本、最重要的社會關系。群眾路線是黨優(yōu)良傳統(tǒng),回顧建黨以來的90多年,我們之所以能夠取得革命和建設事業(yè)的偉大成績,其中一個很重要的原因就是能夠始終堅持群眾路線,始終把全心全意為人民服務作為執(zhí)政宗旨。營造和諧的黨群干群關系,是人心和順、社會和諧、事業(yè)發(fā)展的前提。作為黨員領導干部,要常懷為民之心,堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,堅持群眾路線,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,多為群眾辦好事、辦實事,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,才能增進群眾感情,才能得到群眾擁護,才能凝聚起無窮的動力。十八大之后,總書記提出了振奮人心的“中國夢”理論,彰顯出新一屆中央領導人的的親民、愛民情懷。當前在全國上下為實現“中國夢”奮勇拼搏的新時期,作為黨的生命線和根本工作路線的群眾路線依然是我們的重要法寶。“中國夢”是富國強民之夢,“中國夢”也是每一個中國人的夢,“中國夢”的實現需要千千萬萬的人民群眾的積極參與。不可否認,任何時期、任何階段,我們革命和建設都需要力量,而最強大的力量就是萬眾一心、眾志成城。只有堅持了群眾路線,把群眾擺在突出位置,將全國人民團結在建設有中國特色社會主義事業(yè)的周圍,讓全國人民都心往一處想、勁往一處使,只有這樣,才能凝聚起實現“中國夢”不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。歷史經驗告訴我們,人民群眾是黨的力量源泉、生存之本,更是我們黨執(zhí)政的最大資產和政治優(yōu)勢,脫離了人民群眾,黨的事業(yè)、民族復興大業(yè)都將成為空談。只有始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,我們黨才能無往而不勝,偉大的中國夢才能早日實現。
第三篇:群眾路線教育學習體會
黨的群眾路線教育實踐活動學習體會
自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,在各個執(zhí)政服務部門、企事業(yè)單位刮起了一場為民務實清廉之風,每個黨員干部積極地響應,切實地履行了黨的基本路線—群眾路線。作為一名XXXXXX工作人員,通過群眾路線教育集中學習,我深刻的體會到:
一是在思想上得到教育,在覺悟上得到了提升;通過集中學習,為人民服務的思想和意識得到了加強,堅持黨的群眾路線的思想更加牢固,為民務實清廉的工作覺悟得到了提升。
二是在工作上指引了方向,黨的群眾路線教育就像海上的指明燈,給我們明確了航行的方向,時刻警示著我們謹慎行駛,不能偏離航線。
三是通過學習,發(fā)現了自己在工作和行為的不足,給了我很大的啟發(fā),激勵我不斷地學習和進步。
第四篇:群眾路線教育學習體會
讓黨員在陽光下工作,讓工作在群眾中展開
——群眾路線教育學習心得體會
自我**開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,圍繞**的統(tǒng)一部署,本人認真學習了中共中央《關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》、《六項禁令》和******關于認真學習貫徹中央政治局改進工作作風、密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定的通知以及****貫徹落實中央八項規(guī)定實施細則等文件精神。通過學習深深體會到群眾路線教育活動的現實性、必要性和緊迫性,深深領悟到群眾路線教育就是要:讓黨員在陽光下工作,讓工作在群眾中展開。
一、群眾就是陽光,必須讓黨員在陽光下工作
在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,是密切黨群干群關系,推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。俗話說:群眾的眼睛是雪亮的。讓黨員在陽光下工作,就能更好地幫助黨員干部 “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。毛澤東指出:“為群眾服務,這就是處處要想到群眾,為群眾打算,把群眾的利益放在第一位?!保ā睹珴蓶|著作專題摘編》(下),中央文獻出版社2003年版,第1883頁)“群眾生產,群眾利益,群眾經驗,群眾情緒,這些都是領導干部們應時刻注意的?!保ā睹珴蓶|著作專題摘編》(上),中央文獻出版社2003年版,第273頁)開展群眾路線教育實踐活動,就是要讓黨員學會和群眾坐在一條板凳上,心系于民,問計于民,更好地密切黨群關系,提高工作水平。通過群眾路線教育實踐活動,教育引導廣大黨員干部要時刻把人民群眾放在首位,一切以人民群眾的利益為出發(fā)點和落腳點,認真接受群眾的監(jiān)督。同時通過開展群眾路線教育實踐活動幫助黨員干部 “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,更好
第五篇:群眾路線教育培訓班學習體會
群眾路線教育培訓班學習體會
學校黨委組織的延安群眾路線教育培訓班就要結束了,在這次培訓的過程中,我先后參觀了黨中央在延安革命舊址以及延安革命紀念館;參加了以下專題學習內容:《延安整風運動和群眾路線》、《黨中央在延安十三年》;培訓班還進行了以下現場教學:《延安時期水乳交融的黨群干群關系》、《弘揚抗大精神,堅定理想信念》。以下是我對這次培訓學習的心得體會。
幾天的現場培訓學習,讓我如身臨其境,當參觀了鳳凰山、楊家?guī)X、棗園和王家坪等革命圣地,我領略了巍巍寶塔山,走進毛澤東等老一輩無產階級革命家曾經戰(zhàn)斗、生活的地方,聆聽了解說員翔實而生動的講解,自己在精神得到了一次升華和洗禮,深深領會到,當年先輩們就是憑借延安精神——“實事求是的精神”、“全心全意為人民服務的精神”、“艱苦奮斗的精神”,打下江山,今天我們更需要發(fā)揚光大。
延安專題學習內容,讓我體會到延安精神對于指導我們開展黨的群眾路線教育實踐活動具有重要的歷史和現實意義,尤其是延安整風運動對開展黨的群眾路線教育活動帶來的經驗和啟示:黨的群眾路線就是“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”??倳浿赋觯骸叭罕娐肪€是我們黨的生命線和根本工作路線。實現黨的十八大確定的奮斗目標,實現中華民族偉大復興的中國夢,必須緊緊依靠人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以優(yōu)良作風把人民緊緊凝聚在一起,為實現黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要把為民、務實、清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中,夯實黨的執(zhí)政基礎,鞏固黨的執(zhí)政地位,增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,始終保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎。
在這次教育實踐活動中,作為一名黨員和基層黨務干部,更要深刻認識教育實踐活動的重大意義,增強責任感和緊迫感,準確把握教育實踐活動的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。準確把握教育實踐活動的主要任務,切實查擺“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風”這“四風”方面存在的突出問題,通過深入開展調查研究,重點把握好三個目標定位:一是在思想上和立場上,要照照鏡子,弘揚延安精神,著力解決好“為民”的問題。二是在工作和作風上要洗洗澡,著力解決好“務實”的問題。三是在紀律和道德上,要治治病,著力解決好“清廉”的問題。