第一篇：作文《我的課余生活》

我的課余生活

襄汾縣第一小學(xué)

三年級(jí)2班寧萌

我的課余生活很豐富，我喜歡和姥姥打羽毛球。

星期天，我寫(xiě)完作業(yè)后，就和姥姥在院子里開(kāi)始了羽毛球比賽。首先是我發(fā)球，我使出全身力量發(fā)出了一個(gè)有速度又有力量的球，姥姥知道這一球既有速度又有力量的球，立刻躲閃，以免砸傷。我高興地說(shuō)：“我已經(jīng)有一分了，您一定要加油。”我們打得越來(lái)越激烈了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們就滿(mǎn)頭大汗，直喘氣。

羽毛球真有趣，我一定多多打羽毛球，鍛煉身體，讓身體更加強(qiáng)壯。羽毛球帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)！

第二篇：我課余生活

我的課余生活豐富多彩，爸爸總會(huì)利用各種機(jī)會(huì)讓我來(lái)認(rèn)識(shí)這我的課余生活 個(gè)多彩多姿的世界。

在學(xué)習(xí)之余，我會(huì)努力去鍛煉身體。每周有三天的時(shí)間，放學(xué)后，我會(huì)去武術(shù)學(xué)校練武。習(xí)武可以強(qiáng)身健體，磨煉一個(gè)人的意志力。我現(xiàn)在已經(jīng)能夠劈開(kāi)橫叉、豎叉，也可以自由的下腰了，我還學(xué)會(huì)了一些掌法、拳法和腳法，但學(xué)的還不夠精通，今后我會(huì)更加努力的。每星期我還要抽出半天的時(shí)間去游泳。游泳時(shí)，在水中的感覺(jué)真好，可以充分地放松自己，我好像變成了一條快活的魚(yú)，在碧波中游來(lái)游去，仰泳、蛙泳、潛水??舒服極了。

如果有時(shí)間，我還會(huì)和家人一起去旅游、爬山、去海邊??我們可以盡情地聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、聞花香、賞紅葉、拾貝殼、捉蝴蝶、看飛瀑流泉??我見(jiàn)到了落差幾百米的瀑布、夏季的冰山，見(jiàn)到過(guò)原始的魚(yú)、蟲(chóng)化石，古老的紅豆杉，還見(jiàn)到過(guò)世界上最大、最美麗的蝴蝶標(biāo)本??現(xiàn)在，我已經(jīng)去過(guò)了北京、鄭州、洛陽(yáng)、開(kāi)封、八里溝、桃花谷、日照海邊、少林寺、紅豆峽??這些經(jīng)歷增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界。今后，我還要去更多的地方，走萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)，做一個(gè)有知識(shí)、快快樂(lè)樂(lè)的人。

我的課余生活

課余生活豐富有趣，多姿多彩，我的課余生活是與書(shū)交朋友和畫(huà)畫(huà)。

自從我上了小學(xué)后，一開(kāi)始見(jiàn)到作文就害怕，左思右想、絞盡腦汁還是不會(huì)寫(xiě)。有一天，媽媽神秘地 對(duì)我說(shuō)：“我給你一樣寶貝，只要堅(jiān)持，你的作文就一定會(huì)提高。”“什么寶貝？這么神奇，媽媽快拿出來(lái)。”于是，媽媽象變戲法似的從背后拿給我一本《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》，并指導(dǎo)我如何看這些書(shū)，還要學(xué)會(huì)積累好詞好句，靈活運(yùn)用到寫(xiě)作中去。從那時(shí)起，我與書(shū)交上了朋友，每逢周末，我都會(huì)去市圖書(shū)館借書(shū)。

由于我的堅(jiān)持努力，我的寫(xiě)作水平有了很大提高，二年級(jí)下，我還被推薦去參加現(xiàn)場(chǎng)作文大賽，并獲得了該年級(jí)組第一名的好成績(jī)。看書(shū)既能學(xué)知識(shí)，又能使人快樂(lè)。書(shū)，真是我的好朋友，我愛(ài)看書(shū)。

我除了看書(shū)外，還愛(ài)畫(huà)畫(huà)，課余時(shí)，我在少年宮曾學(xué)過(guò)卡通畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)，每天做完作業(yè)，我都要隨心所欲的畫(huà)上幾筆，沉醉在斑斕的五彩世界里。

看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，這就是我的課余生活。它使我每天都過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)。

我的課余生活

我的課余生活可豐富呢！有看書(shū)，有畫(huà)畫(huà)，還有踢毽子??可是我最喜歡看書(shū)了！

我的書(shū)可多了！媽媽特意給我買(mǎi)了一個(gè)大大的箱子，讓我把書(shū)放在大箱子里，一個(gè)大的箱子還放不下呢！連我放玩具的柜子也放滿(mǎn)了。每次去書(shū)店的時(shí)候，總是買(mǎi)些自己喜愛(ài)的書(shū)看。每次吃好中飯或晚飯的時(shí)候，我總會(huì)拿起書(shū)，津津有味地看起來(lái)，像一個(gè)小書(shū)迷。晚上，上床后我也拿起書(shū)看，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“這么暗的燈光看書(shū)，會(huì)近視的。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里想：我可不想戴眼鏡。想著才依依不舍地放下書(shū)。早晨一醒來(lái)，我就把床邊的書(shū)拿起來(lái)看，等到我眼睛酸了，才去洗臉，刷牙。

有一次，我們要去買(mǎi)書(shū)，媽媽連催我?guī)状危揖驼f(shuō)：“看完這一頁(yè)，就來(lái)。”等我看完這頁(yè)，有情不自禁地看起了下一頁(yè)，直到媽媽實(shí)在等不過(guò)了，過(guò)來(lái)拉我才停下來(lái)。書(shū)給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，也帶來(lái)了知識(shí)，所以，我們要多看書(shū)。

我的課余生活

我的課余生活可豐富了，有騎車(chē)、滑滑板、爬山等等，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)爬山吧！星期天，我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎剑襾?lái)到山腳下，抬頭一看：陡峭的石階一頭落在我的腳下，一頭搭在看不見(jiàn)的高處，像天梯一樣。我對(duì)爺爺說(shuō)：“我們回家吧！”爺爺說(shuō)：“還沒(méi)爬就回家？！你爸爸還在上面等呢，你要是爬不動(dòng)就在山下等我們。”這話(huà)我可不愛(ài)聽(tīng)了，瞧不起我嘛！再說(shuō)爸爸那么胖都能爬上去，還比我爬的快，哼！等著瞧......我終于到了峰頂，低頭一看，驚呆了，這里的景色這么美：又高又壯的大樹(shù)郁郁蔥蔥，彎彎曲曲的山泉水像玉帶一樣，樹(shù)上可愛(ài)的小鳥(niǎo)唱著歡快的歌，茂密的樹(shù)林里露出橙色的屋頂，在太陽(yáng)的照耀下，熠熠生輝，山下登山的人，現(xiàn)在看上去是那么的小，小的都像螞蟻一樣了。

站在山頂，我感覺(jué)美麗極了，是我平時(shí)所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，我感覺(jué)累極了，但我真的很開(kāi)心，因?yàn)槲遗郎狭朔屙敚€知道了堅(jiān)持就能戰(zhàn)勝困難，知道了努力就能見(jiàn)到美麗！

我的課余生活

我的課余生活多種多樣，帶來(lái)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡。

我喜愛(ài)集郵，雖然收集不多，但我愛(ài)不釋手。有中國(guó)的，有外國(guó)的，其中還有老解放區(qū)的，這些郵票我都放在一本集郵冊(cè)里。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余，我就捧起集郵冊(cè)，興致勃勃地從頭看到尾，學(xué)習(xí)的疲勞也就不知不覺(jué)地消除了。

我又愛(ài)看課外書(shū)。書(shū)里的知識(shí)真多，又新鮮又有趣，一看我就著了迷。看到書(shū)上生動(dòng)的詞語(yǔ)，好的片斷，我都抄在一本筆記里。每次寫(xiě)作文之前，我總要翻翻這本筆記，很有收獲。我寫(xiě)作水平的提高，是有課外閱讀的一份功勞的。

我還喜歡跳繩。有一次，我和同學(xué)湯紅比賽一分鐘誰(shuí)跳得多。只見(jiàn)湯紅手握繩柄，繩子上下飛舞，越跳越快。我心里暗暗稱(chēng)贊：“真棒！”一分鐘到了，她跳了120個(gè)。輪到我跳了，我不甘落后，一開(kāi)始就把繩子掄得飛快，腳不停地跳著。可是才跳了70多個(gè)就壞了，我趕快接著跳。這時(shí)我已氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，心一急，又壞了兩次。時(shí)間到了，我一分鐘只跳了98個(gè)。可是我不服輸，我還要好好練，下次再比賽，我一定會(huì)贏她的，哈哈哈??

豐富多彩的課余生活，不但增長(zhǎng)了知識(shí)，還鍛煉了身體，培養(yǎng)了我的進(jìn)取心。這樣的課余生活真是其樂(lè)融融。

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩，但是我最喜歡的是彈電子琴。

我看見(jiàn)別人彈電子琴不僅彈得好，而且聲音非常悅耳。后來(lái)，我又看見(jiàn)別人在臺(tái)上表演，臺(tái)下都在鼓掌，而且還投入羨慕的眼光，所以我也想學(xué)電子琴。

一開(kāi)始，我先練音節(jié)，先練左手，再練右手，然后雙手一起合，這樣就可以把一首曲子彈好。彈電子琴既可以練手指，又讓我感覺(jué)到非常有趣。

漸漸地，曲子越來(lái)越難，如十級(jí)的兩首曲子《春江花月夜》、《梁山伯與祝英臺(tái)》長(zhǎng)達(dá)十頁(yè)。如果不多練習(xí)，就很難學(xué)會(huì)。眼看考級(jí)的時(shí)間越來(lái)越近了，所以我每天堅(jiān)持練習(xí)。

考級(jí)的那一天，爸爸媽媽帶我去考場(chǎng)，我剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張。到了考場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)那里人山人海，川流不息，有考揚(yáng)琴、鋼琴、手風(fēng)琴等等。。走進(jìn)考場(chǎng)，考我的老師坐在我前面，考試的曲目是《春江花月夜》，我不慌不忙，不一會(huì)兒就彈完了。一看成績(jī)“優(yōu)秀”，我高興地跳了起來(lái)。

三年來(lái)，我表演了五次，考過(guò)了十級(jí)，是我的勇氣和毅力戰(zhàn)勝了自己。

我的課余生活

我的課余生活是豐富多彩的。

先說(shuō)我最喜歡的鋼琴吧！每天寫(xiě)完作業(yè)以后，第一件事就是彈琴。那黑白相間的琴鍵上跳出的一個(gè)個(gè)音符是那樣的優(yōu)美，總使我非常興奮。在我快樂(lè)的時(shí)候，我會(huì)彈幾首輕快的曲子；當(dāng)我不太高興的時(shí)候，我就會(huì)選擇幾首會(huì)彈的圓舞曲來(lái)彈，把心理的喜和悲全彈奏出來(lái)。

如果有時(shí)間，我會(huì)畫(huà)一會(huì)畫(huà)。我最拿手的就是畫(huà)小狗。看，我畫(huà)的小狗有兩只亮晶晶的大眼睛，炯炯有神；還有一個(gè)小小的鼻子，鼻子下面有只張大大的嘴，好象等著我給它吃東西呢！

每周課余我還會(huì)上兩次舞蹈課。每當(dāng)我走進(jìn)明亮、寬敞的練功房，我的心就仿佛進(jìn)入了一個(gè)歡快、興奮的境界。隨著優(yōu)美的音樂(lè)，我們練習(xí)舉手、投足、下腰等動(dòng)作，也練習(xí)一些中國(guó)舞的基本動(dòng)作。我最喜歡老師做示范表演了！她的舞姿是那么柔媚，卻又是那么剛勁。舞蹈學(xué)習(xí)讓我的體質(zhì)增強(qiáng)了，也美化了我的體態(tài)。

我希望多彩的課余生活永遠(yuǎn)伴著我成長(zhǎng)。

我的課余生活

我的課余生活是豐富多彩的，也是富有意義的，我有很多愛(ài)好，但最讓我癡迷的還是看書(shū)。

一有時(shí)間，爸爸媽媽就帶我去書(shū)店看書(shū)，進(jìn)去我就忍不住了，一會(huì)兒東找找，一會(huì)兒西翻翻，在尋找著自己滿(mǎn)意的圖書(shū)。我家就像書(shū)的海洋，知識(shí)的世界，這些書(shū)都是我的，如：《小讀者》、《世界名人故事》等。一看書(shū)，我就到了廢寢忘食的地步。

因?yàn)闀?shū)多，我就到處亂放，就這樣，爸爸都批評(píng)我好幾次呢！但是我心里還是樂(lè)滋滋的。好多叔叔阿姨都說(shuō)我口才好，只要一聊起來(lái)，話(huà)語(yǔ)就像流水一樣，傾瀉而出，爸爸媽媽都嫌我吵，嘿嘿！

我愛(ài)書(shū)！書(shū)就像我的救兵，只要我一有煩惱，它里面的故事畫(huà)面就會(huì)把我吸引進(jìn)去，給我?guī)?lái)一天的好心情。

我愛(ài)書(shū)！書(shū)就像我的命根，也是我的知心朋友，它伴我度過(guò)每一天，每一夜。從書(shū)中我知道了《名人故事》，知道了許多常識(shí)，它開(kāi)闊了我的視野，也充實(shí)了我的課余生活。現(xiàn)在我知道的知識(shí)更多了，這還要謝謝我的老“朋友”呢！

我的課余生活

在書(shū)的海洋里，我像一條小魚(yú)，四處暢游；在書(shū)的天空里，我像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)自由翱翔。我的課余時(shí)間幾乎全部用來(lái)讀書(shū)。

4歲的時(shí)候，我被一本厚厚的《安徒生童話(huà)》深深地迷住了，那時(shí)候我只認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，所以每天吃完飯后我就拉著媽媽的手，讓她給我講書(shū)中的故事。我十分同情賣(mài)火柴的小女孩那悲慘的遭遇，淚水總是一次又一次打濕我的臉。

現(xiàn)在我是一名小學(xué)生，晚上寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)捧起《三國(guó)演義》，品讀“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”。媽媽總是叫我趕緊睡覺(jué)，在媽媽的勸說(shuō)下才戀戀不舍地把書(shū)放下。

一天，我經(jīng)過(guò)一家書(shū)店時(shí)看到書(shū)架上擺滿(mǎn)了童話(huà)、小說(shuō)，還有散文等書(shū)籍，我不知道選取哪一本好，最后還是選了一本我最?lèi)?ài)的童話(huà)書(shū)迫不及待地看了起來(lái)。我看了好一會(huì)，媽媽說(shuō)：“孩子，天快黑了，快走吧，咱們快趕不上回家的車(chē)了。”

我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)就像川流不息的水，滋潤(rùn)著我的心田。

我的課余生活

我的課余生活很豐富，比如說(shuō)：看書(shū)、滑冰、彈琴、唱歌??，但我最喜歡的還是唱歌。

去年，媽媽為了鍛煉我，給我報(bào)了唱歌班。每周日我都要去學(xué)唱歌，在那里我很認(rèn)真地學(xué)。回家以后，我還要進(jìn)行練習(xí)。有一天，我在聽(tīng)歌曲，我被小朋友甜美的嗓音吸引住了，心想：要是能把自己唱的歌錄下來(lái)，那該多好哇！于是，我找來(lái)錄音機(jī)，請(qǐng)媽媽為我伴奏。為了有好的效果，我還插上了話(huà)筒。一切準(zhǔn)備就緒，馬上就要“工作”了。我按下了錄音鍵，跟媽媽點(diǎn)頭示意開(kāi)始，媽媽彈起了優(yōu)美的曲子，我隨著樂(lè)曲放聲高唱，“我有一個(gè)小酒窩，媽媽一個(gè)，爸爸一個(gè)??”我和媽媽完整無(wú)誤地結(jié)束了我們的合作。我迅速地按下了結(jié)束鍵，連忙把磁帶倒好，迫不及待地按下了“放音鍵”，只聽(tīng)見(jiàn)錄音機(jī)里傳來(lái)了我的聲音，我張著嘴，瞪著眼，全神貫注地聽(tīng)著，簡(jiǎn)直不敢相信，這是我的“杰作”嗎？接下來(lái)大廳里傳來(lái)我和媽媽接連不斷的笑聲??

我喜歡唱歌，以后我還要多練，希望有機(jī)會(huì)能把優(yōu)美的歌曲帶給我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們

我的課余生活

我們的課余生活豐富多彩，有的玩捉迷藏，有的玩跳繩??我喜歡玩的是丟沙包的游戲！我認(rèn)為玩丟沙包是一件很快樂(lè)的事！

今天，我和黃輝映、梁子童、林華東、凌楓和楊植淞一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定，結(jié)果，我和凌楓、黃輝映做組，我們隊(duì)先進(jìn)場(chǎng)，梁子童快速地把沙包用力的向我扔來(lái)，我馬上躲開(kāi)了，可是，我躲得太慢了，直接命中！我只好悻悻的下場(chǎng)了，還剩凌楓和黃輝映了，他們左躲右閃的，化解了敵人一次次的攻擊。突然，梁子童做了一個(gè)假動(dòng)作，蒙住了凌楓的眼睛，他在最后才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可惜太遲了，直接命中了凌風(fēng)的頭部。只剩黃輝映一個(gè)人了，他快速的躲過(guò)了沙包的攻擊，林華東不耐煩了，他用力的扔了一個(gè)“飛鏢”黃輝映迅速跳起，想來(lái)個(gè)海底撈月，可沒(méi)接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下場(chǎng)了，我們輸了。

我們雖然輸了，可我們還是很開(kāi)心！我喜歡玩丟沙包！

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的是樂(lè)趣無(wú)窮的滑冰。

周末，我央求媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋,可我的雙腳直打滑，一只腳往東，另一只腳偏要往西，鬧起了別扭。我費(fèi)了九牛二虎之力才站好，嘗試著挪動(dòng)腳步，忽然身體往后一趔趄，差點(diǎn)摔了個(gè)手腳朝天，我趕緊抓住媽媽的手，仿佛一個(gè)落水者抓住了一根救命稻草。我一步一步、膽顫心驚地向前挪動(dòng)，像醉漢一樣，不是東倒就是西彎，不是前仰就是后俯。媽媽跟我說(shuō)了溜冰的竅門(mén)。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，彎著腰，弓著背，腳輕松地離開(kāi)地面，往前邁步。媽媽跟在我身邊，一臉凝重，比我還緊張。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我滑得越來(lái)越熟練。我一會(huì)兒在花壇那兒轉(zhuǎn)一圈，一會(huì)兒追追放風(fēng)箏的小朋友，我仿佛一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在崇和門(mén)飛翔。

溜冰，讓我找到了快樂(lè)；溜冰，讓我增加了自信；溜冰，讓學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。溜冰成了我課余生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

我們的課余生活

我們的課余生活豐富多彩,有跳繩、玩游戲、打羽毛球等。不過(guò)我最難忘的還是上次與劉慕遠(yuǎn)玩“瞎子摸人”的游戲了。

開(kāi)始，我們先來(lái)錘子剪刀布。誰(shuí)知道我手氣那么爛,當(dāng)了瞎子,氣得我火冒三丈。心里直說(shuō)：哎，我怎么這么倒霉？游戲開(kāi)始了，我先把腳分開(kāi)，心里想一二三?...十，這樣有利于我抓到劉慕遠(yuǎn)。然后我就開(kāi)始抓，誰(shuí)知道劉慕遠(yuǎn)鬼機(jī)靈般的從我兩腳中間穿過(guò)去了。哎，害的我撲了個(gè)空。

我靈機(jī)一動(dòng),又想了一個(gè)主意,就是用耳朵聽(tīng)。我先聽(tīng)一下左邊，沒(méi)有什么動(dòng)靜，再聽(tīng)一下右邊。咦，有動(dòng)靜！我悄悄地走過(guò)去再使勁一撲。沒(méi)想到劉慕遠(yuǎn)靈敏的躲過(guò)了我的“強(qiáng)烈”攻擊，害得我又撲了個(gè)空。

兩次都失敗了。我又靜下來(lái)豎起耳朵聽(tīng)。這次動(dòng)靜是從后面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)的，我又像小貓一樣悄悄地走過(guò)去，又使勁一撲。這次他動(dòng)作沒(méi)有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地說(shuō)：“這次終于輪到你抓了！”你看，你還是被我抓到到了吧！我吸取上次的教訓(xùn)，一下子就把他摔了個(gè)四腳朝天。頓時(shí)，我們倆個(gè)都笑了起來(lái)。

我們生活中有不少有趣的事情，也有很多游戲。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)尋找快樂(lè)吧。

我的課余生活

我的課余生活很豐富，比如：籃球、羽毛球、滑冰等等，我最喜歡滑冰。

我剛開(kāi)始學(xué)滑冰總是會(huì)摔跤。當(dāng)我一穿上滑冰鞋，感覺(jué)很不平穩(wěn)，像要摔跤似的。果然，我一動(dòng)，就發(fā)出 “啪”的一聲，我摔了一大跤，我揉揉屁股，重新站起來(lái)，慢慢地學(xué)。經(jīng)過(guò)幾天刻苦的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)滑冰了。

有一天晚上，我和弟弟、祝爽在廣場(chǎng)上滑冰，我們玩抓人。我追，祝爽和弟弟跑。我去抓祝爽，沒(méi)想到他滑這么快，一滑就滑得無(wú)影無(wú)蹤。我弟弟好像不會(huì)滑一樣，總是躲在草叢里。結(jié)果祝爽也跟著躲到草叢里去了。后來(lái)，我飛快地滑過(guò)去抓到了他們，他們向我投降了，說(shuō)： “你勝利了。”

輪到我弟弟來(lái)追了，不料，他一滑就摔跤，就像鳥(niǎo)一出籠子就被獵人抓住一樣。原來(lái)，他還不會(huì)滑冰，難怪一直躲在草叢里。他很著急，像熱鍋上的螞蟻。但是他堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了，突然，他看見(jiàn)祝爽就在他前面，他就悄悄地滑過(guò)去，就像一只貓抓了一只調(diào)皮的老鼠，祝爽被他抓主了。

結(jié)果，我跑出來(lái)夸獎(jiǎng)弟弟，對(duì)他說(shuō)： “你真厲害，連祝爽都抓住了。”我弟弟聽(tīng)了，心里覺(jué)得美滋滋的。

滑冰給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，我喜歡滑冰。

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩，有時(shí)看書(shū)、有時(shí)畫(huà)畫(huà)、還有時(shí)做游戲，但我最喜歡的還是玩游戲。

下了語(yǔ)文課，我和同學(xué)高高興興的走出教室，都開(kāi)始玩自己喜歡的游戲。有的玩小馬過(guò)河、還有的玩老鼠偷油。突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)玩扔沙包，我想這是我最喜歡的游戲，我一定要參加，于是我說(shuō)：“我要參加。” 我的同學(xué)楊檁說(shuō)：“那好，我們就分兩組，一組扔沙包，一組躲沙包。我和林康、楊檁一組躲沙包，陳勁飛和余暢一組扔沙包。

游戲開(kāi)始了，陳勁飛使勁向楊檁扔去，沒(méi)扔到，卻扔到了林康的腳上，他下了，接著余暢向我猛的一扔，扔到了我的身上，我也下了，只有楊檁一了，陳勁飛又猛的一扔，扔到了楊檁腳上，就這樣我們?nèi)姼矝](méi)，雖然我們失敗了，但我覺(jué)得今天很有意思。

通過(guò)這一次活動(dòng)，我知道了團(tuán)結(jié)才能勝利。他們勝利的原因是，他們同心協(xié)力，所以才把我們打敗的。

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩，比如跳皮筋、踢毽子、看少兒節(jié)目等，但我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。

在我六歲時(shí)，媽媽就讓我參加了美術(shù)輔導(dǎo)班。記得剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，我學(xué)起來(lái)很吃力，都不想畫(huà)了。老師告訴我，要想畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)是很不容易的，就要付出艱苦的勞動(dòng)。聽(tīng)了老師的話(huà)，我才靜下心來(lái)。剛開(kāi)始時(shí)老師讓我們畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)，起初，我覺(jué)得很有意思，時(shí)間長(zhǎng)了，我有點(diǎn)不耐煩了，就問(wèn)：“老師，為什么總讓我畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)，不畫(huà)難一點(diǎn)的呢？”老師說(shuō)：“簡(jiǎn)筆畫(huà)是為了幫助你臨摹和用筆準(zhǔn)確。”我按照老師的話(huà)一心一意地練習(xí)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)呀,畫(huà)呀，就這樣，我終于有進(jìn)步了。后來(lái)老師讓我畫(huà)卡通畫(huà)，實(shí)在很難畫(huà)，但是，我經(jīng)過(guò)不懈的努力，還是畫(huà)好了。最后，老師讓我學(xué)素描。剛開(kāi)始，我畫(huà)得圓一點(diǎn)也不圓，但是，在我的苦練下，還是把它畫(huà)好了。老師讓我們畫(huà)了蘋(píng)果、西紅柿、鐵鍋的素描，我的每張都是優(yōu)，我很高興。

今后，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把畫(huà)畫(huà)得更好。

我的課余生活

說(shuō)起我的課余生活，四個(gè)字：豐富多彩，聲樂(lè)、打乒乓、練書(shū)法、學(xué)游泳、看書(shū)......忙得我不亦樂(lè)乎。

看書(shū)，占用了我一天學(xué)習(xí)生活的大部分時(shí)間；看書(shū)，也是我的最?lèi)?ài)。每當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，我會(huì)拿起我心愛(ài)的童話(huà)書(shū)，津津有味地看起來(lái)，漫步在童話(huà)仙境中，沉浸在童話(huà)樂(lè)園里。這個(gè)暑假里，我還閱讀了《水滸傳》、《西游記》等名著。在我小小的心里，有一個(gè)小伙伴，一直伴著我成長(zhǎng)——書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是知識(shí)的海洋，書(shū)更是我的好朋友。每當(dāng)我拿著書(shū)津津有味地看起來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽只有有空，就會(huì)做家務(wù)，每當(dāng)我看見(jiàn)他們辛苦的樣子，就會(huì)跑過(guò)去幫他們。有時(shí)候，我會(huì)幫媽媽洗衣服、掃地，幫爸爸擦桌子、洗碗。當(dāng)我做好家務(wù)，爸爸媽媽就會(huì)表?yè)P(yáng)我。

這就是我的課余生活，怎么樣，很有趣吧！

我的課余生活

我喜歡看書(shū)，只要一有空，我就會(huì)捧起書(shū)本，津津有味地看起來(lái)。這時(shí)，它就像一個(gè)巨大的鉤，把我牢牢地鉤住了。書(shū)里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我。細(xì)細(xì)品味，竟還有身臨其鏡的感覺(jué)！

有一次，我又去書(shū)店里買(mǎi)了幾本書(shū)。回到家，已經(jīng)是5點(diǎn)半了，全家人早已吃完了飯。

我看了看飯桌，以為還沒(méi)開(kāi)飯，就坐到沙發(fā)上看書(shū)去了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，二小時(shí)......直到肚子咕咕叫了，我猛地從夢(mèng)幻般的書(shū)中醒來(lái)：“呀！我怎么忘了，我還沒(méi)吃飯呢！” 我跑去找媽媽?zhuān)骸敖裢淼娘堅(jiān)趺催€不開(kāi)啊？”媽媽驚訝得瞪大了眼：“你......你還沒(méi)吃飯？”“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，有些疑惑不解了。仔細(xì)想想，我才恍然大悟！“呵呵”那時(shí)的我多么可笑呀！

不知不覺(jué)地，我和書(shū)已成為一對(duì)形影不離的好伙伴。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我的口語(yǔ)水平提升了，寫(xiě)作能力也提高了。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我作文寫(xiě)得好時(shí)，我總在心底默默地對(duì)它說(shuō)：“感謝你，朋友！”

我的課余生活

我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà),每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)不知疲倦地拿起心愛(ài)的畫(huà)筆畫(huà)一幅畫(huà)。繪畫(huà)讓我的課余生活豐富多彩。

我天生就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，看到什么想到什么都想用畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)。這不，今天晚上我這個(gè)小畫(huà)家又拿出七彩的畫(huà)筆大顯身手了。我要畫(huà)一張秋天的畫(huà)。在潔白的畫(huà)紙上，我用心地在畫(huà)紙上面畫(huà)了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋(píng)果,掛起金色燈籠的梨子,咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫(huà)了一個(gè)公園,里面開(kāi)滿(mǎn)了芬芳迷人的菊花,有紅的.黃的.紫的.雪白的......姹紫嫣紅,各種各樣,競(jìng)相開(kāi)放呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無(wú)比，讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣，我的畫(huà)精彩嗎？

繪畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)繪畫(huà)，我要用我的畫(huà)筆畫(huà)出多彩的世界！

第三篇：作文我的課余生活

我的課余生活——練毛筆字

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外，還有豐富多彩的課余生活。比如：打電腦、練毛筆字、騎車(chē)……其中，我最喜歡的課余生活是---練毛筆字。

我從幼兒園大班起就開(kāi)始練毛筆字。最開(kāi)始，我還不懂事，拿毛筆就像拿鋼筆。媽媽手把手地教我，從點(diǎn)、橫、撇、捺、提、豎折、豎鉤開(kāi)始練。這些基本筆畫(huà)的寫(xiě)法練了很長(zhǎng)時(shí)間，在我頭腦里有了很深的印象！

小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一位校長(zhǎng)，他寫(xiě)的毛筆字很棒，我就拜他為師。

我練了一年，完全可以師傅排一個(gè)字頭，我學(xué)著字頭，能寫(xiě)一行漂亮的字來(lái)。學(xué)毛筆字的這幾年，鬧了不少的笑話(huà)。有時(shí)候，手上有墨水，臉上也有，像只頑皮的小花貓，常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。

我又練了幾年，凡是到我家的老師，都會(huì)紛紛稱(chēng)贊我的字寫(xiě)得漂亮！我心里比吃了蜜還要甜呢！

這就是我的課余生活，很美好吧？對(duì)不對(duì)？

我還要堅(jiān)持練習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)成為一個(gè)有名的書(shū)法家！

我的課余生活——老鷹捉小雞

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩起了老鷹捉小雞的游戲。李強(qiáng)自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)老鷹！”小紅說(shuō)：“那我就來(lái)當(dāng)慈祥的雞媽媽吧。”話(huà)音剛落，“小雞”全部躲在“雞媽媽”的身后。“老鷹”馬上張開(kāi)大翅膀撲向“小雞們”，可還是被“雞媽媽”擋住了，兇惡“老鷹”不肯就此罷休，一下子飛到東邊，趁“雞媽媽”不注意時(shí)猛地一個(gè)轉(zhuǎn)身飛到西邊，“雞媽媽”這才注意到，也轉(zhuǎn)了一個(gè)身，后邊的“小雞”一下子全摔了個(gè)四腳朝天。等我們起來(lái)時(shí)，一只“小雞”已被“老鷹”捉住。那只“小雞”成了“老鷹”的下酒菜。這時(shí)，上課鈴響了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，可我們的心還在大大的操場(chǎng)上回蕩。

我的課余生活——讀書(shū)

從小，我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”我以為翻開(kāi)書(shū)，就會(huì)有黃金掉下來(lái)，會(huì)有玉落下來(lái)。所以我纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)。

直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己很傻，因?yàn)楦揪蜎](méi)有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書(shū)，許久，我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了書(shū)，喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開(kāi)始，書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分。

鐘，嗒嗒的響著，隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò)，我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品：《老人與海》。

一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中（鐘），卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚(yú)作戰(zhàn)時(shí)，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗！這簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)，使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音……

看到這兒，我停了下來(lái)，看著那書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)本，那道道關(guān)卡還在等我破解。可是我卻放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了。不！不應(yīng)該這樣！人一定不能給打敗！此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的我，如此生機(jī)向上。我離開(kāi)了被窩，坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我心中的光明……

書(shū)中悠悠散出的味道，使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。每拿起一本，那味道就變了。每本書(shū)有自己的語(yǔ)言。《三國(guó)演義》充滿(mǎn)了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味，充滿(mǎn)了滿(mǎn)腔豪情，是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息。《繁星》是股慈母的氣息，冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天，書(shū)帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書(shū)充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了我的每一天！

第四篇：我的課余生活作文

我的課余生活(一)

我的課余生活絢麗多彩，有跳繩、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、爬山??等等，但我最喜歡跳繩。

在我還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，爸爸就經(jīng)常帶我下樓跳繩。我開(kāi)始跳繩的時(shí)候，經(jīng)常失誤。爸爸說(shuō)：“聽(tīng)到‘啪’的一聲就跳。”我試了試，還是只跳了一個(gè)。我心想：跳繩真難。爸爸說(shuō)：“你多加練習(xí)，一定可以。”

上學(xué)以后，我經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)，再加上自己刻苦練習(xí)，進(jìn)步了很多，已經(jīng)能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進(jìn)步，于是給我提出了新的挑戰(zhàn)。有一天，爸爸讓我練花樣跳繩，由于一開(kāi)始掌握不了要領(lǐng)跳不好，所以就有點(diǎn)灰心。爸爸一下看穿了我的心思，又鼓勵(lì)我說(shuō)：“別灰心，慢慢來(lái)。”爸爸的鼓勵(lì)給了我力量，于是我下定決心每天都堅(jiān)持練習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人,兩個(gè)月后我學(xué)會(huì)花樣跳繩了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)跳地很好了，但我從未放松過(guò)，直到現(xiàn)在我還在練習(xí)跳繩哦。

跳繩給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)，不但強(qiáng)健了我的身體，還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的精神。

我的課余生活(二)

我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)、做游戲、做家務(wù)??其中，我喜歡和姐姐下跳棋。

我剛學(xué)會(huì)下跳棋時(shí)常常是姐姐的手下敗將。有一次，我一做完作業(yè)就約姐姐下跳棋，心想：這次，我一定得贏！開(kāi)始下了，我和姐姐都露出了嚴(yán)肅的表情。姐姐先走，我看著姐姐的棋步，“咦！哪學(xué)來(lái)的花招？一下跳過(guò)那么多棋？”我摸摸頭問(wèn)。“這可是動(dòng)腦筋才會(huì)有的結(jié)果！”姐姐笑著說(shuō)。姐姐給我介紹了這種棋步的走法。姐姐用花招過(guò)來(lái)了許多棋，我急得咬牙切齒，為什么我不行了呢？“第一局！我勝啦！”姐姐舉起手自豪地說(shuō)。我想起自己曾經(jīng)說(shuō)

過(guò)的話(huà)：不管輸多少次，我都會(huì)站起來(lái)的！我不服氣地說(shuō)：“還有第二局呢！” 第二局開(kāi)始了，我仍然很緊張。姐姐的棋過(guò)來(lái)了，我想起了姐姐剛才教我的棋步，現(xiàn)在正好可以用，我的棋一跳而出跳到姐姐那邊去了。我已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)棋，姐姐說(shuō)：“你又站起來(lái)了？”我笑著說(shuō)：“對(duì)！”我得意極了，過(guò)了一會(huì)兒，回過(guò)神來(lái)，姐姐的棋子也陸續(xù)過(guò)來(lái)了，我用小把戲“跳過(guò)橋”把棋子移動(dòng)到姐姐那這去。慢慢地，我的棋全匯合到一起了。我高興地跳起來(lái)，連姐姐也為我喝彩！

其實(shí)，這只是我多彩的課余生活的一部分，課余生活讓我經(jīng)歷了許多事，學(xué)會(huì)了一些道理，體會(huì)到了快樂(lè)。我愛(ài)課余生活！

我的課余生活(三)

我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà),每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)不知疲倦地拿起心愛(ài)的畫(huà)筆畫(huà)一幅畫(huà)。繪畫(huà)讓我的課余生活豐富多彩。

我天生就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，看到什么想到什么都想用畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)。這不，今天晚上我這個(gè)小畫(huà)家又拿出七彩的畫(huà)筆大顯身手了。我要畫(huà)一張畫(huà),名字叫<秋天的圖畫(huà)>。在潔白的畫(huà)紙上，我用心地在畫(huà)紙上面畫(huà)了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋(píng)果,掛起金色燈籠的梨子,咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫(huà)了一個(gè)公園,里面開(kāi)滿(mǎn)了芬芳迷人的菊花,有紅的.黃的.紫的.雪白的......姹紫嫣紅,各種各樣,競(jìng)相開(kāi)放呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無(wú)比，讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣，我的畫(huà)精彩嗎？

在班上,我可是畫(huà)小動(dòng)物的高手哦,小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我,拼命地叫著:“給我畫(huà)一張,給我畫(huà)一張!”忙得我不亦樂(lè)乎,三下五除二，一幅幅栩栩如生的動(dòng)物畫(huà)像就在我的手中誕生了。給同學(xué)們畫(huà)畫(huà)，我也從中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感.繪畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)繪畫(huà)，我要用我的畫(huà)筆畫(huà)出多彩的世界！

第五篇：我的課余生活作文作文

我的課余生活作文作文

我的課余生活作文（1）我的課余生活是豐富多彩的，我最喜歡的是打籃球。

有一次，我感冒了，但是我仍然去打籃球。我一投，因?yàn)槲覝喩頉](méi)勁兒，球沒(méi)有投進(jìn)筐里，但我不灰心，重新投球，終于，一個(gè)漂亮的球投進(jìn)筐里。接下來(lái)，我用拋西瓜的方法，贏得了15個(gè)球，我汗流浹背，不知不覺(jué)中，感冒竟然好了。打籃球可以鍛煉身體，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。

我的課余生活作文（2）書(shū)法，是特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，它是中華民族的文化瑰寶，想寫(xiě)好一個(gè)字，必須從一筆一畫(huà)練起。

我的課余生活不是運(yùn)動(dòng)，也不是玩耍，而是靜下心來(lái)認(rèn)真地練毛筆字，淡淡的水墨味道被毛筆帶到了淺黃色的宣紙上，墨水一點(diǎn)點(diǎn)地滲透了紙張，印在上面，蒼勁有力的大字隨意間出現(xiàn)在眼前，剛勁而又不顯粗略，這種感覺(jué)是用文字表達(dá)不出來(lái)的。

我喜愛(ài)練字，因?yàn)樗茏屓遂o下心來(lái)，煩燥時(shí)練上幾個(gè)字，沒(méi)過(guò)多久所有的不愉快就煙消云散了。夏天是悶熱的，只要一運(yùn)動(dòng)就會(huì)滿(mǎn)頭大汗，可是練字就不一樣，正所謂心靜自然涼嘛！

放下手中的毛筆，看著自己認(rèn)真完成的作品，雖然技術(shù)沒(méi)有達(dá)到王羲之那種爐火純青的境界，但是心里卻是欣喜的，因?yàn)槟芸吹阶约旱淖周S然紙上。

如果每天都能抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)練幾個(gè)字，那又何樂(lè)而不為？

我的課余生活作文（3）朋友，在課余生活中，你最喜歡什么？是看驚險(xiǎn)的小說(shuō)？是在電腦上玩刺激的游戲？是走益智的跳棋？還是去西湖邊欣賞大自然的美景？可我卻對(duì)踢球情有獨(dú)鐘。

我覺(jué)得，踢球是一項(xiàng)充滿(mǎn)趣味的運(yùn)動(dòng)，既考驗(yàn)了你的靈敏程度，又鍛煉了你的體力和魄力，還非常有趣。在玩耍的同時(shí)也起到了鍛煉的作用，很不錯(cuò)。

在以前，我和我的小伙伴們一到周末，總是會(huì)主動(dòng)地在樓下集合，然后找一塊空地或者停車(chē)場(chǎng)，把一堵墻，或者攔一條線(xiàn)當(dāng)球門(mén)，然后分成兩隊(duì)“廝殺”起來(lái)，拼個(gè)你死我活的。球被傳來(lái)傳去，最后總是被某個(gè)隊(duì)員飛起一腳，只聽(tīng)“咣當(dāng)”一下球進(jìn)了。

在沒(méi)人的時(shí)候，我也會(huì)把足球帶下樓去，自己一個(gè)人邊玩邊踢，對(duì)著墻彈球、掂球、或者練習(xí)帶球，有時(shí)候也會(huì)踢幾次點(diǎn)球，自得其樂(lè)，不益樂(lè)呼。現(xiàn)在到了六年級(jí)，學(xué)業(yè)加重了。我不能每個(gè)周末都下樓去踢球了。但在每節(jié)體育課上或者第二節(jié)課后的大休時(shí)間，我就一定參加踢球的運(yùn)動(dòng)，擔(dān)當(dāng)前鋒、后衛(wèi)、或者守門(mén)員，我都樂(lè)意，重要的是能踢幾腳球，玩玩笑笑，該多好。當(dāng)踢的興致正高時(shí)，上課的鈴聲響了，就總會(huì)爭(zhēng)分奪秒地多補(bǔ)上幾腳，過(guò)過(guò)射門(mén)的癮，要是真的射進(jìn)了球，那么心里就像比吃了蜜還要甜，這種感覺(jué)好極了。要是輸球了，那么心里除了失落感，還肯定會(huì)有些不服氣的感覺(jué)。但是我知道友誼第一，比賽第二嘛。

有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有輸有贏，有感有嘆。這就是我所向往的課余生活

我的課余生活作文（4）

課余，我喜歡和同學(xué)玩丟手帕。

大家圍成一個(gè)圓圈，蹲在地上。先由楊點(diǎn)伊來(lái)丟手帕。她握著一塊手帕飛快地跑了一圈，然后輕輕放在嚴(yán)藝背后。當(dāng)跑第二圈時(shí)，嚴(yán)藝還未發(fā)現(xiàn)，又過(guò)了一會(huì)兒，她終于發(fā)現(xiàn)緊追過(guò)去，結(jié)果沒(méi)成功。

第二輪輪到嚴(yán)藝丟手帕了。她可真機(jī)靈，把手帕握在手里，連跑了兩圈還沒(méi)找準(zhǔn)目標(biāo)。后來(lái)她趁我不注意，把手帕悄悄放在我背上。開(kāi)始，我沒(méi)覺(jué)察。過(guò)了一會(huì)兒，她快速向我跑來(lái)，而且眼睛也緊緊地盯著我。這時(shí)，我想她可能把手帕放在我背后急忙轉(zhuǎn)身找。忽然一塊手帕從我身上落下來(lái)，我拿起手帕，拔腿就跑，可是已經(jīng)來(lái)不及了。大家罰我表演一個(gè)節(jié)目，我沒(méi)辦法，只好唱一首歌。我們就這樣依次輪流玩著......我的課余生活有趣而豐富。

我的課余生活作文（5）我的課余生活 貼心小棉襖

我的課余生活是豐富多彩的。平日里，我喜歡和小伙伴們?cè)谠鹤永矧T單車(chē)、玩滑板車(chē)，我們相互追逐著、嬉笑著，那陣陣的歡笑聲總會(huì)引來(lái)大人們羨慕的目光。有時(shí)我們也玩捉迷藏的游戲，或跳繩、打羽毛球等。

但我最喜歡的課余生活是游泳。剛學(xué)游泳的那會(huì)兒，看到滿(mǎn)滿(mǎn)一池的水，我心里十分害怕，遲遲不愿下水。爸爸把我抱到水中央的時(shí)候，我還緊緊地抱著他的脖子不放手，生怕一松手就會(huì)掉進(jìn)水里。爸爸說(shuō)：“這樣可不行，要想學(xué)會(huì)游泳，就得膽大些。”在爸爸的鼓勵(lì)下我終于放開(kāi)手大膽地游了起來(lái)。雖然剛開(kāi)始時(shí)很艱難，不是忘了手怎么劃水就是忘了腳要蹬水，還喝了不少生水到肚里，難受死了。但“堅(jiān)持就是勝利”的決心使我很快就擺脫了困境并漸漸地悟出了一些游泳的要領(lǐng)。一周過(guò)去后，我終于學(xué)會(huì)了游泳。不過(guò)剛學(xué)會(huì)游泳時(shí)，我還不夠自信，只敢靠著游泳池邊，游一段就休息一會(huì)兒。有一次，我游著游著就偏離了池邊，當(dāng)我憋不住氣想伸手去扶池邊的墻壁，卻怎么也抓不著。在這危急時(shí)刻，我反而一點(diǎn)不害怕，憋著氣轉(zhuǎn)了個(gè)方向，奮力向池邊游去，終于抓到了墻壁。經(jīng)過(guò)了這次有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷，我終于真正學(xué)會(huì)了游泳。

我覺(jué)得游泳給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，它還給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和必勝的信心。

我的課余生活作文（6）我的課余生活豐富多彩，其中最有趣的莫過(guò)于收集卡片了。我的卡片收集冊(cè)它的外表裝飾得并不是很漂亮，但他的內(nèi)容卻十分豐富而且有順序。我把卡片按它上面的內(nèi)容分類(lèi)，有動(dòng)畫(huà)卡片類(lèi)、有任務(wù)卡片類(lèi)、有竟面卡片類(lèi)等，不少于七、八種卡片類(lèi)，每種又分幾小類(lèi)。哦，還有目錄呢！想看哪種卡片就看哪種卡片。翻開(kāi)動(dòng)畫(huà)卡片類(lèi)，可以看見(jiàn)許許多多動(dòng)畫(huà)任務(wù)。有可愛(ài)的皮卡丘、有吃飽就睡的卡比獸、有機(jī)智勇敢的黑皮……

進(jìn)入人物卡片類(lèi)，名人、明星和歷史上赫赫有名的戰(zhàn)士……

來(lái)到景物卡片類(lèi)，你可大飽眼福了！這里有每一個(gè)省、市的名勝古跡、旅游勝地，還有各個(gè)國(guó)家的首都。就算沒(méi)去過(guò)這些地方，看了我收集的卡片，你也略知一二了！

你可別小瞧這些卡片哦！它們可都是我千心萬(wàn)苦才拿到的。汗水和長(zhǎng)期精心的保存，造就了我心愛(ài)的卡片收集冊(cè)。卡片收集冊(cè)是我童年記憶閘門(mén)的鑰匙。我要讓它的內(nèi)容更加豐富，我愛(ài)我的卡片收集冊(cè)！

我的課余生活作文（7）

我的課余生活很豐富，只要一有時(shí)間就去踢足球，既愛(ài)踢足球，也喜歡足球。一回到家看電視，就要看看有沒(méi)有足球新聞，對(duì)世界球星的名字我能倒背如流，了如指掌。

放學(xué)后，就能看見(jiàn)我們踢足球的身影，哪怕放學(xué)很遲了，我們也不放過(guò)要踢個(gè)痛快。

一次我約上幾個(gè)同學(xué)一起踢球。我和李江舟、丁彥峰、張潤(rùn)楠、毛翊南為一組，另一組是王富華、郭林奇、劉澤、白晶、施楊為一組。比賽開(kāi)始了，先由對(duì)方白晶發(fā)球，他們一改往日長(zhǎng)傳沖吊的戰(zhàn)術(shù)，以短傳精彩的二過(guò)一來(lái)滲透我方的防線(xiàn)，被對(duì)方先入一球。我隊(duì)發(fā)起猛攻以短傳配合戰(zhàn)術(shù)。我把球輕輕抬起，然后攔截成功了！我?guī)蚩焖倮@過(guò)白晶，慢慢把球向?qū)Ψ角蜷T(mén)，并且呼應(yīng)海外（毛翊南）來(lái)接應(yīng)，毛翊南眼觀(guān)六路，又把球快速傳給我，我一路勢(shì)如破竹，沖向?qū)Ψ浇麉^(qū)。毛翊南飛速跑到門(mén)前接應(yīng)，我及時(shí)地將球傳給他，對(duì)方后衛(wèi)劉澤忙撲過(guò)來(lái)攔截，把球傳給了丁彥峰，他看四周對(duì)方后衛(wèi)人多便把球傳給反搭擋——張潤(rùn)楠。張潤(rùn)楠用三角短傳，傳到了我腳下，我將球左右?guī)Чィp輕一撥，閃開(kāi)后衛(wèi)——郭林奇。一個(gè)低鏟，“啪”的一聲，球應(yīng)聲進(jìn)門(mén)！我們隊(duì)高興地?fù)肀г谝黄稹蛴晒制姘l(fā)，李江舟在中場(chǎng)和郭林奇硬拼，在中場(chǎng)斷球，長(zhǎng)傳到了丁彥峰，張潤(rùn)楠用看家本領(lǐng)“三角短傳”，猛然一腳，球流星般地向毛翊南那兒飛去，毛翊南輕輕長(zhǎng)傳沖吊抬腳，猛射球門(mén)，球又被手門(mén)員王富華用胸膛擋了出來(lái)，毛翊南接到球邊路傳中，球到了我腳下，使出全身力氣，轉(zhuǎn)身大腳打門(mén)，球像離弦之箭一般，射向?qū)Ψ酱箝T(mén)的死角。球進(jìn)了！雖然汗水濕透衣背，滿(mǎn)頭大汗，但我們還是無(wú)怨無(wú)悔。

我愛(ài)踢足球，因?yàn)槟苠憻捨覀兊囊庵荆瑥?qiáng)健我們的體魄，所以我愛(ài)踢足球。

我的課余生活作文（8）

我的課余生活可豐富了，我把其中幾項(xiàng)講給你聽(tīng)聽(tīng)吧。

我最喜歡踢足球了。當(dāng)把球踢進(jìn)球門(mén)的時(shí)候，心里會(huì)有一種無(wú)比喜悅的感覺(jué)。當(dāng)和大家一起追著球跑的時(shí)候，心里會(huì)有一種熱情，使我和大家一起追著球跑。當(dāng)我踢歪了一個(gè)球的時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)用，摘我自悲的時(shí)候，隊(duì)友會(huì)走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“不要灰心，誰(shuí)不會(huì)有失誤的時(shí)候呢。”這句話(huà)使我信心大增，使我重新樹(shù)立起了信心，向球飛快地跑去。當(dāng)我隊(duì)勝利的時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“不能驕傲，或許下次輸?shù)木褪俏覀兡亍！碑?dāng)我隊(duì)敗下陣來(lái)的時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“不能灰心，不能喪氣，應(yīng)該化悲憤為力量，下次爭(zhēng)取得第一。”

除此之外，我還喜歡在星期

六、星期天約上陳雙利一起去新華書(shū)店去看書(shū)。到了新華書(shū)店，我便一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋里去。再一旁的陳雙利一再的說(shuō)：“時(shí)間不早了，快走吧。”我回答他的只有一句話(huà)：“再看一會(huì)兒。”記得有一次，我對(duì)媽媽說(shuō)：“只看一會(huì)兒。”可我看著看者就忘了時(shí)間，結(jié)果從上午９點(diǎn)看到下午３點(diǎn)，害得媽媽擔(dān)心了半天。

我的課余生活帶給我很多樂(lè)趣：踢足球讓我體質(zhì)變強(qiáng)，還讓我知道自卑、驕傲、喪氣都是不可取的。看書(shū)讓我學(xué)了很多知識(shí)，讓我積累了許多好詞好句，提高了我的寫(xiě)作能力。