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我的課余生活作文范文合集

時(shí)間:2022-08-01 05:18:22下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:我的課余生活作文

精選我的課余生活作文匯編9篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的課余生活作文9篇,希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文 篇1

我們的課余生活豐富多彩,有的同學(xué)喜歡畫畫,有的同學(xué)喜歡游泳,但我卻喜歡拔河。今天下課后,孫老師宣布:“我們來(lái)一場(chǎng)拔河比賽吧!”同學(xué)們一聽(tīng)歡呼起來(lái),我們迫不及待地從教室沖向操場(chǎng)。我們分成了兩隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì)。男生個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,還我們的課余生活豐富多彩,有的同學(xué)喜歡畫畫,有的同學(xué)喜歡游泳,但我卻喜歡拔河。

今天下課后,孫老師宣布:“我們來(lái)一場(chǎng)拔河比賽吧!”

同學(xué)們一聽(tīng)歡呼起來(lái),我們迫不及待地從教室沖向操場(chǎng)。我們分成了兩隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì)。男生個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,還有的裝著大力士的樣子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只聽(tīng)一聲清脆的哨音,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)男生腳靠著腳,使出九牛二虎之力,拼命地向自己的這邊拉。尤其是唐子喬,他的臉憋得通紅,蔣小騎的眼睛、鼻子都快擠成一堆了。女生也不甘示弱,使出全身的力氣拼命地拉呀!張芮晗都快沒(méi)力氣了,而陳美妤呢已經(jīng)摔倒了。再看看場(chǎng)外的啦啦隊(duì)為我們加油、吶喊、助威!

男生喊著:“男生必勝!男生必勝!”女生喊著:“加油!加油!”

女生的喉嚨都喊破了。突然袁大力一滑,摔倒了,男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊:“我們贏了!我們贏了!”男生個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。

這就是我們的課余生活,多么快樂(lè)呀!不知道下次比賽是不是不是我們贏呀?

我的課余生活作文 篇2

說(shuō)起我的課余生活,那真是豐富多彩。我有時(shí)讀讀課外書,有時(shí)騎騎自行車,有時(shí)玩玩輪滑,有時(shí)下下象棋……在這些課余活動(dòng)中,我最喜歡下象棋。

記得有一次,我和爸爸一齊下了一場(chǎng)別開(kāi)生面的象棋。爸爸先打了一個(gè)“當(dāng)頭炮”,我就來(lái)了個(gè)“馬來(lái)跳”保護(hù)中卒。爸爸又“馬八進(jìn)七”調(diào)動(dòng)他的馬來(lái)進(jìn)攻,我忙飛象加強(qiáng)中衛(wèi)防守。之后爸爸“兵三進(jìn)一”開(kāi)通馬路,我就使了一招“仙人指路”來(lái)?yè)踝∷鸟R……經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的交戰(zhàn),爸爸的車、馬、炮被我一掃而光,我得意地翹起二郎腿,哼起了小調(diào)。只見(jiàn)爸爸不慌不忙,來(lái)了招“兵三平一”,我一看爸爸的過(guò)河兵來(lái)勢(shì)洶洶,忙用車把這過(guò)河兵吃掉,只聽(tīng)爸爸笑呵呵地說(shuō):“上當(dāng)了吧!”話音剛落,就用象把我的車給飛走了。啊!這時(shí)我才明白,原先是爸爸設(shè)下的埋伏,我竟然中計(jì)了,我好后悔。之后“晴轉(zhuǎn)多云”,形勢(shì)立刻向著爸爸有利的方向變了。一會(huì)兒功夫,我的馬“英勇就義”,炮也“為國(guó)捐軀”,我身邊的象士都“壯烈犧牲”了,只剩下一個(gè)光桿司令和一個(gè)貼身侍衛(wèi)“車”了。這種形勢(shì),我只好拱手認(rèn)輸。唉,真是“驕兵必?cái) 卑 ?/p>

下象棋不僅僅鍛煉了我的智力和意志,而且還使我從中明白了許多道理——干什么事,只要認(rèn)真,做到“勝不驕,敗不餒”,就必須能成功。正因?yàn)槿绱耍疑钌類?ài)上了下象棋,它已經(jīng)成為我課余生活不可缺少的一部分。

我的課余生活作文 篇3

我的課余生活豐富多彩,有畫畫、彈琴、跳芭蕾、看課外書……可我最喜歡的是我們的小隊(duì)活動(dòng)。那次我們?nèi)?duì)去XXX奶奶家游玩的經(jīng)歷至今難忘!

當(dāng)我們到達(dá)目的地附近,不由地吃了一驚,哇!這是和城市一點(diǎn)兒也不一樣。沒(méi)有高大的樓房,也沒(méi)有城市那么喧鬧。我們走過(guò)小路,來(lái)到XXX奶奶家。一到那里,XXX就對(duì)我們說(shuō):“我們先去收雞蛋吧!”整個(gè)小隊(duì)就排成一路縱隊(duì),迫不及待地往竹林那邊的雞窩去了。XXX用一個(gè)像木槌的東西把雞蛋從雞窩里勾上來(lái),我們?cè)谶吷蠂^。看樣子,她已經(jīng)非常地熟悉。我拿住雞蛋的時(shí)候,雞蛋還有點(diǎn)溫度呢!收好雞蛋以后,我們一起去拔胡蘿卜,我首先選了一顆比較細(xì)的胡蘿卜,使勁向上拔,終于把蘿卜拔出來(lái)了。其它同學(xué)也都拔了許多。太陽(yáng)像一個(gè)大火球,曬的同學(xué)們滿頭大汗,可是大家堅(jiān)持著,最后把一大片胡蘿卜都拔完了。胡蘿卜的形狀好多呀!有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),有的矮矮胖胖,也有奇形怪狀的。這時(shí)飄來(lái)一股菜香味,原來(lái)要吃中飯啦!XXX奶奶為我們準(zhǔn)備了豐富的農(nóng)家菜,有土雞、黃鱔、河蝦、豬肝炒蒜苗,大家吃得津津有味。

吃完飯,家長(zhǎng)用抽水機(jī)把水塘里的水抽干,差不多可以看到泥漿為止。大家開(kāi)始抓魚。家長(zhǎng)給我們每人一根竹竿做拐杖。站在池塘里,腳邊有好多魚和蝦在游,但當(dāng)我踩到滑滑的泥漿時(shí),我覺(jué)得腳下很不舒服,便大叫起來(lái),這時(shí),邊上的阮如心安慰我說(shuō):“不用怕,不用怕”。最后在大家的鼓勵(lì)下,我抓到了幾只小蝦。陳之軒和他弟弟抓了好幾條大魚,王藝歆和殷溪悅也抓到了一些魚。家長(zhǎng)們直夸小朋友能干。接著我們又去喂小兔子,小兔子們毛絨絨的,十分惹人喜歡。突然邊上的鵝叫了起來(lái),原來(lái)XXX拿走了鵝媽媽的一個(gè)大鵝蛋……

最后我們每人拿了一些XXX奶奶自己種的蔬菜和大家從池塘里抓到的魚。小朋友們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了活動(dòng)。我很喜歡我們的小隊(duì)!

我的課余生活作文 篇4

危機(jī)分為兩個(gè)字:一個(gè)意味著危險(xiǎn),另一個(gè)意味著機(jī)會(huì);生活宛如一條無(wú)止境的長(zhǎng)河,彎彎曲曲,磕磕碰碰……而這后面卻有無(wú)限向往,無(wú)限美好,無(wú)限的歡快……這些名言警句真能歷練人生,豐富人們的思想,因此收集名言警句就成為了我那豐富、多彩、充足的課余生活。

記得小時(shí)候,我十分膽小,晚上總不敢一個(gè)人睡。在那漆黑漫長(zhǎng)的夜晚里,我蜷縮成一團(tuán),躲在被窩里,只露出臉來(lái)。我的腦海里總閃現(xiàn)一個(gè)個(gè)場(chǎng)面:有時(shí)是一位披著白衣服的人,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),露出尖尖的牙齒,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲,對(duì)我齜牙咧嘴地走來(lái)……有時(shí)是外星人來(lái)訪地球,把我抓去做人體實(shí)驗(yàn),那一把把尖利的手術(shù)刀,把一個(gè)個(gè)像我那般大小的孩子刺得鮮血淋淋,一個(gè)個(gè)小孩的內(nèi)臟被克隆成一個(gè)個(gè)外星人,外星人那一張張兇神惡煞的臉成為我揮之不去的記憶中的一部分……我努力不讓自己去想:這只是迷信,不是真的!但我還是害怕,因而也就越害怕越想,越想就越害怕,再也不敢一個(gè)人睡,跑到媽媽房間,擠進(jìn)她的被窩里,連頭也不敢探出來(lái)。直至有一天,我在書中看到這樣一句名言:被擊倒并非是最糟糕的失敗,放棄嘗試才是真正的失敗。我恍然大悟,從此,我試著嘗試,先是亮著燈睡,睡著以后由媽媽關(guān)掉燈,漸漸地就習(xí)慣夜晚的黑暗了。夜晚,其實(shí)是美妙的!之前我從沒(méi)感受到夜晚的美,現(xiàn)在,我會(huì)敞開(kāi)心扉去傾聽(tīng),去感受:晚風(fēng)輕輕地?fù)崦鴺?shù)木,發(fā)出沙沙的響聲;月亮把她那清幽的光輝灑向大地;蟲(chóng)兒輕輕地哼起了小曲,河水靜靜地流淌著,唱著歡快的搖籃曲……

多虧了那句名言。從那以后,我把我聽(tīng)到的、看到的名言警句收集起來(lái)。而收集名言警句,成了我課余時(shí)間不可缺少的部分。每當(dāng)在電視上、課本里、雜志上,或是聽(tīng)同學(xué)們交談、上網(wǎng)查閱資料等,只要看到一些有關(guān)道德、有關(guān)勵(lì)志、有關(guān)人生感慨、有關(guān)珍惜時(shí)間、有關(guān)戰(zhàn)勝困難等等的名言警句我就把它們抄到一個(gè)精美的筆記本里。并時(shí)時(shí)拿出來(lái)記憶背誦。日積月累,我已擁有滿滿一個(gè)筆記本的名言警句。它們告訴我要珍惜時(shí)間,使我懂得了做人的道理,給我以戰(zhàn)勝困難的勇氣,激勵(lì)我在坎坷的人生路上披荊斬棘,奮勇直前……

這就是我的課余生活——收集名言警句。它伴我成長(zhǎng),與我共度快樂(lè)的童年時(shí)光。

我的課余生活作文 篇5

我的課余生活就像一幅多姿多彩的畫卷。有畫畫啦、寫毛筆字啦、看電視啦 等等。但是我喜歡的還是要數(shù)看書了。

我小時(shí)候爸爸媽媽很忙,沒(méi)時(shí)間和陪我,就把我?guī)У搅斯霉眉摇9霉眉铱烧嫦褚粋€(gè)小圖書館,書可多了,我經(jīng)常和兩位表哥讀書、看電視,開(kāi)心極了。

漸漸地,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多字,也看過(guò)了許多名著,如:高爾基的作品:《童年》、《在人間》、《我的.大學(xué)》 等等。有時(shí),我會(huì)為高爾基的痛苦童年而哇哇大哭,我也會(huì)為高爾基小時(shí)鬧出的笑話而瘋狂大笑。

書,把我的許多煩惱和疲勞拋到九霄云外,書給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

我的課余生活作文 篇6

我們最愛(ài)玩老鷹捉小雞。

一天我們?cè)谕胬销椬叫‰u,大家選龔羽翱當(dāng)老鷹,因?yàn)辇徲鸢颗艿每臁.?dāng)了老鷹的龔羽翱,一會(huì)兒從左邊攻擊,一會(huì)兒從右邊攻擊。小雞們左躲右閃都斷節(jié)了,老鷹抓住機(jī)會(huì)均等,喊道:“老鷹來(lái)也!”一下子子捉信了好幾只小雞。“雞媽媽”急發(fā),喊道:“快回來(lái)!快回來(lái)!”“小雞”好不容易又回到了“雞媽媽”的懷抱中。老鷹似乎跑累子,站了一會(huì)兒,又沖了過(guò)來(lái),“雞媽媽”左擋右擋,沒(méi)想到狡猾的老鷹“赤溜”一聲從翅膀下鉆了過(guò)去了,這下好了“小雞們”全亂套了“老鷹”乘機(jī)“大開(kāi)殺戒”,只剩下二只小雞雞了。

只見(jiàn)老鷹——龔羽翱稍微休息一下,眼睛掃視四周,突然他似乎找到了機(jī)會(huì)均等,往前飛奔幾步捉住了其中一只小雞——陳宇,接著一鼓作氣去抓最后一只小雞——?jiǎng)灿睿伞袄销棥辟M(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)抓信。“老鷹”知道要找持久戰(zhàn),吸了一口氣,用全身力氣往前沖,劉安宇知道自已直行不如龔羽翱,于是改用彎道,聰明的老鷹也跑向小雞的必經(jīng)之路。劉安宇看見(jiàn)了,想剎車,可剎不住了,被龔羽翱捉住了。就這樣最后一只小雞也落網(wǎng)了。

噢!大家玩得真開(kāi)心。

我的課余生活作文 篇7

下棋可是我的課余愛(ài)好,它是一種可以培養(yǎng)拼搏精神的活動(dòng)。某個(gè)星期日,我就跟爸爸、哥哥、爺爺“殺”了一場(chǎng)。

我們擺好棋,就開(kāi)始了。我與爺爺一隊(duì)、哥哥和爸爸一隊(duì)展開(kāi)一場(chǎng)“拼殺”。爸爸先把“師長(zhǎng)”換上,“突襲”爺爺?shù)摹瓣嚨亍保绺缫才杀鲈疁?zhǔn)備一舉“殲滅”爺爺。爺爺派了“使臣”向我“求救”。我立刻派出“大軍”去“營(yíng)救”處于“水深火熱”的爺爺,爸爸又調(diào)兵遣將把大部隊(duì)圍住我的“陣地”。哥哥正在休整“兵力”,準(zhǔn)備把爺爺“打得喘不過(guò)氣”來(lái)。我見(jiàn)此情形,急得像熱鍋上的螞蟻。爺爺見(jiàn)了,偷偷告訴我“對(duì)策”。隨后,我假裝調(diào)回“大軍”,令爸爸感到危險(xiǎn),實(shí)際上我立刻率領(lǐng)“精兵”沖出了爸爸的“包圍”。直奔爺爺?shù)摹按蟊緺I(yíng)”。

爸爸立刻收回“兵力”與哥哥會(huì)合,準(zhǔn)備“攻打”爺爺。爸爸阻饒我“救”爺爺。哥哥用“大部隊(duì)”佯攻,“小部隊(duì)”直插爺爺?shù)摹爸笓]所”,“指揮所”垮了爺爺敗了,我被“打得落荒而逃”哥哥損失慘重,兵力不足。我立刻“撤退”派出“二軍”去打哥哥,讓爸爸“增援”。一軍包圍他們“二軍”只做“佯攻”。果然,爸爸中了計(jì)。我迅速派出“三軍”攻爸爸的“大本營(yíng)”。爸爸被擊敗了。只剩下哥哥一個(gè)了,他手里不過(guò)是些“老弱殘兵”了。我輕易的派出“二軍”去打,哥哥用了雕蟲(chóng)小技就把我擊敗了。我很氣憤,親率“一軍”攻打,并派“三軍”埋伏在哥哥“陣地”邊上。我用“一軍”“搭城樓”引他們下來(lái),等他們下來(lái)時(shí),“一軍”撤退,“三軍射手”“唰唰唰”“亂箭射人”。果然,哥哥中了我的“埋伏”“全軍覆沒(méi),無(wú)一生還”。

有喜有傷,有笑有淚。既須動(dòng)腦,又能提神,還能培養(yǎng)拼搏精神,這不就是下棋的樂(lè)趣嗎?

我的課余生活作文 篇8

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球,所以會(huì)經(jīng)常去踢足球的。

我印象最深的一次是在體育課的時(shí)候,老師同意我們踢足球,老規(guī)矩,先分隊(duì),再比賽。

比賽開(kāi)始了,對(duì)方先發(fā)球。對(duì)方大將管毛員帶球直入我方陣地。

他過(guò)五關(guān),斬六將,直向門前沖去。我正想回去防住他,可是已經(jīng)來(lái)不及了。大家都關(guān)注著我們的手門員,我們隊(duì)的一定希望能防住,可有些人可不是這樣想的。大家都鼻息凝注。

只見(jiàn)手門員葛碧濤立定腳跟,雙手放在胸兩邊,靜等管毛員的攻擊,我心中默默的為他加油。管毛員的腳高高抬起,好像把全部力量集于腿中,一個(gè)抽射。球向球門飛去。葛碧濤高高躍起,接住了球,又立刻大腳傳給了我。

我?guī)驔_了出去,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)旁邊的人對(duì)我虎視眈眈,我像熱鍋的螞蟻,一下子不知道該怎么辦。眼看對(duì)手向我逼幾近了,我只好硬著頭皮向前沖。一個(gè)人向我迎面沖來(lái),后面又有人追來(lái),進(jìn)退兩難。我靈機(jī)一動(dòng),把球踢到那人的胯下,球從他的胯下穿了過(guò)去。他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)帶球沖入禁區(qū)了。這時(shí),陳子鍵說(shuō):“把球傳給我!”我立刻傳給了他。他接住球,立刻一個(gè)抽射,球進(jìn)了。下課了,我們贏了。

我的課余生活作文 篇9

上學(xué),作業(yè),作業(yè)!讓人頭昏腦漲。我最盼望的就是放學(xué)后、下課后,這可是屬于我們自己的世界。

“丁零零”,下課鈴聲伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起,一堂緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,同學(xué)以百米沖刺的速度奔出教室,我也不例外。

瞧,課余生活豐富多彩,同學(xué)們有的在跳長(zhǎng)繩,有的在操場(chǎng)上捉蚱蜢,還有的在轉(zhuǎn)呼啦圈呢。告訴你一個(gè)秘密,我還不會(huì)轉(zhuǎn)呢?

看著同學(xué)們悠然自得地轉(zhuǎn)著,再看看自己的呼啦圈,我恨不得也加入他們。就在這時(shí),“高手們”喊著:“林凡藝,快來(lái)呀,一起轉(zhuǎn)吧!”

我吞吞吐吐地說(shuō):“可……我不太會(huì)轉(zhuǎn)……”

“沒(méi)事的,我們來(lái)教你!”“高手們”異口同聲地說(shuō)。他們也陸續(xù)地給我表演,我也情不自禁地轉(zhuǎn)了起來(lái),可沒(méi)轉(zhuǎn)幾下,呼啦圈就“下崗”了,我像泄了氣的氣球一樣,無(wú)精打采的,嘴里嘀咕著:“我怎么就學(xué)不會(huì)呢?”

一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別急,我們?cè)倥σ幌拢欢〞?huì)轉(zhuǎn)好的。”當(dāng)聽(tīng)了她的話,我的身體像注射什么東西一樣,拼命地紐動(dòng)著我的腰。“啊,我會(huì)轉(zhuǎn)了!”我大喊著,同學(xué)們也跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“付出代價(jià)總會(huì)有好結(jié)果吧!”我笑了,同學(xué)們也笑了,四周的小樹(shù)擺動(dòng)著枝干也笑了,似乎也在為我會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈而高興。

大家盡情地享受著這美好快樂(lè)的課余生活,享受著幸福的童年。

第二篇:我課余生活

我的課余生活豐富多彩,爸爸總會(huì)利用各種機(jī)會(huì)讓我來(lái)認(rèn)識(shí)這我的課余生活 個(gè)多彩多姿的世界。

在學(xué)習(xí)之余,我會(huì)努力去鍛煉身體。每周有三天的時(shí)間,放學(xué)后,我會(huì)去武術(shù)學(xué)校練武。習(xí)武可以強(qiáng)身健體,磨煉一個(gè)人的意志力。我現(xiàn)在已經(jīng)能夠劈開(kāi)橫叉、豎叉,也可以自由的下腰了,我還學(xué)會(huì)了一些掌法、拳法和腳法,但學(xué)的還不夠精通,今后我會(huì)更加努力的。每星期我還要抽出半天的時(shí)間去游泳。游泳時(shí),在水中的感覺(jué)真好,可以充分地放松自己,我好像變成了一條快活的魚,在碧波中游來(lái)游去,仰泳、蛙泳、潛水??舒服極了。

如果有時(shí)間,我還會(huì)和家人一起去旅游、爬山、去海邊??我們可以盡情地聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、聞花香、賞紅葉、拾貝殼、捉蝴蝶、看飛瀑流泉??我見(jiàn)到了落差幾百米的瀑布、夏季的冰山,見(jiàn)到過(guò)原始的魚、蟲(chóng)化石,古老的紅豆杉,還見(jiàn)到過(guò)世界上最大、最美麗的蝴蝶標(biāo)本??現(xiàn)在,我已經(jīng)去過(guò)了北京、鄭州、洛陽(yáng)、開(kāi)封、八里溝、桃花谷、日照海邊、少林寺、紅豆峽??這些經(jīng)歷增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界。今后,我還要去更多的地方,走萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書,做一個(gè)有知識(shí)、快快樂(lè)樂(lè)的人。

我的課余生活

課余生活豐富有趣,多姿多彩,我的課余生活是與書交朋友和畫畫。

自從我上了小學(xué)后,一開(kāi)始見(jiàn)到作文就害怕,左思右想、絞盡腦汁還是不會(huì)寫。有一天,媽媽神秘地 對(duì)我說(shuō):“我給你一樣寶貝,只要堅(jiān)持,你的作文就一定會(huì)提高。”“什么寶貝?這么神奇,媽媽快拿出來(lái)。”于是,媽媽象變戲法似的從背后拿給我一本《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》,并指導(dǎo)我如何看這些書,還要學(xué)會(huì)積累好詞好句,靈活運(yùn)用到寫作中去。從那時(shí)起,我與書交上了朋友,每逢周末,我都會(huì)去市圖書館借書。

由于我的堅(jiān)持努力,我的寫作水平有了很大提高,二年級(jí)下,我還被推薦去參加現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,并獲得了該年級(jí)組第一名的好成績(jī)。看書既能學(xué)知識(shí),又能使人快樂(lè)。書,真是我的好朋友,我愛(ài)看書。

我除了看書外,還愛(ài)畫畫,課余時(shí),我在少年宮曾學(xué)過(guò)卡通畫、水粉畫、國(guó)畫,每天做完作業(yè),我都要隨心所欲的畫上幾筆,沉醉在斑斕的五彩世界里。

看書、畫畫,這就是我的課余生活。它使我每天都過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)。

我的課余生活

我的課余生活可豐富呢!有看書,有畫畫,還有踢毽子??可是我最喜歡看書了!

我的書可多了!媽媽特意給我買了一個(gè)大大的箱子,讓我把書放在大箱子里,一個(gè)大的箱子還放不下呢!連我放玩具的柜子也放滿了。每次去書店的時(shí)候,總是買些自己喜愛(ài)的書看。每次吃好中飯或晚飯的時(shí)候,我總會(huì)拿起書,津津有味地看起來(lái),像一個(gè)小書迷。晚上,上床后我也拿起書看,媽媽見(jiàn)了說(shuō):“這么暗的燈光看書,會(huì)近視的。”聽(tīng)了媽媽的話,我心里想:我可不想戴眼鏡。想著才依依不舍地放下書。早晨一醒來(lái),我就把床邊的書拿起來(lái)看,等到我眼睛酸了,才去洗臉,刷牙。

有一次,我們要去買書,媽媽連催我?guī)状危揖驼f(shuō):“看完這一頁(yè),就來(lái)。”等我看完這頁(yè),有情不自禁地看起了下一頁(yè),直到媽媽實(shí)在等不過(guò)了,過(guò)來(lái)拉我才停下來(lái)。書給我們帶來(lái)了許多快樂(lè),也帶來(lái)了知識(shí),所以,我們要多看書。

我的課余生活

我的課余生活可豐富了,有騎車、滑滑板、爬山等等,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)爬山吧!星期天,我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎剑襾?lái)到山腳下,抬頭一看:陡峭的石階一頭落在我的腳下,一頭搭在看不見(jiàn)的高處,像天梯一樣。我對(duì)爺爺說(shuō):“我們回家吧!”爺爺說(shuō):“還沒(méi)爬就回家?!你爸爸還在上面等呢,你要是爬不動(dòng)就在山下等我們。”這話我可不愛(ài)聽(tīng)了,瞧不起我嘛!再說(shuō)爸爸那么胖都能爬上去,還比我爬的快,哼!等著瞧......我終于到了峰頂,低頭一看,驚呆了,這里的景色這么美:又高又壯的大樹(shù)郁郁蔥蔥,彎彎曲曲的山泉水像玉帶一樣,樹(shù)上可愛(ài)的小鳥(niǎo)唱著歡快的歌,茂密的樹(shù)林里露出橙色的屋頂,在太陽(yáng)的照耀下,熠熠生輝,山下登山的人,現(xiàn)在看上去是那么的小,小的都像螞蟻一樣了。

站在山頂,我感覺(jué)美麗極了,是我平時(shí)所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,我感覺(jué)累極了,但我真的很開(kāi)心,因?yàn)槲遗郎狭朔屙敚€知道了堅(jiān)持就能戰(zhàn)勝困難,知道了努力就能見(jiàn)到美麗!

我的課余生活

我的課余生活多種多樣,帶來(lái)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡。

我喜愛(ài)集郵,雖然收集不多,但我愛(ài)不釋手。有中國(guó)的,有外國(guó)的,其中還有老解放區(qū)的,這些郵票我都放在一本集郵冊(cè)里。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余,我就捧起集郵冊(cè),興致勃勃地從頭看到尾,學(xué)習(xí)的疲勞也就不知不覺(jué)地消除了。

我又愛(ài)看課外書。書里的知識(shí)真多,又新鮮又有趣,一看我就著了迷。看到書上生動(dòng)的詞語(yǔ),好的片斷,我都抄在一本筆記里。每次寫作文之前,我總要翻翻這本筆記,很有收獲。我寫作水平的提高,是有課外閱讀的一份功勞的。

我還喜歡跳繩。有一次,我和同學(xué)湯紅比賽一分鐘誰(shuí)跳得多。只見(jiàn)湯紅手握繩柄,繩子上下飛舞,越跳越快。我心里暗暗稱贊:“真棒!”一分鐘到了,她跳了120個(gè)。輪到我跳了,我不甘落后,一開(kāi)始就把繩子掄得飛快,腳不停地跳著。可是才跳了70多個(gè)就壞了,我趕快接著跳。這時(shí)我已氣喘吁吁,滿頭大汗,心一急,又壞了兩次。時(shí)間到了,我一分鐘只跳了98個(gè)。可是我不服輸,我還要好好練,下次再比賽,我一定會(huì)贏她的,哈哈哈??

豐富多彩的課余生活,不但增長(zhǎng)了知識(shí),還鍛煉了身體,培養(yǎng)了我的進(jìn)取心。這樣的課余生活真是其樂(lè)融融。

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩,但是我最喜歡的是彈電子琴。

我看見(jiàn)別人彈電子琴不僅彈得好,而且聲音非常悅耳。后來(lái),我又看見(jiàn)別人在臺(tái)上表演,臺(tái)下都在鼓掌,而且還投入羨慕的眼光,所以我也想學(xué)電子琴。

一開(kāi)始,我先練音節(jié),先練左手,再練右手,然后雙手一起合,這樣就可以把一首曲子彈好。彈電子琴既可以練手指,又讓我感覺(jué)到非常有趣。

漸漸地,曲子越來(lái)越難,如十級(jí)的兩首曲子《春江花月夜》、《梁山伯與祝英臺(tái)》長(zhǎng)達(dá)十頁(yè)。如果不多練習(xí),就很難學(xué)會(huì)。眼看考級(jí)的時(shí)間越來(lái)越近了,所以我每天堅(jiān)持練習(xí)。

考級(jí)的那一天,爸爸媽媽帶我去考場(chǎng),我剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張。到了考場(chǎng),發(fā)現(xiàn)那里人山人海,川流不息,有考揚(yáng)琴、鋼琴、手風(fēng)琴等等。。走進(jìn)考場(chǎng),考我的老師坐在我前面,考試的曲目是《春江花月夜》,我不慌不忙,不一會(huì)兒就彈完了。一看成績(jī)“優(yōu)秀”,我高興地跳了起來(lái)。

三年來(lái),我表演了五次,考過(guò)了十級(jí),是我的勇氣和毅力戰(zhàn)勝了自己。

我的課余生活

我的課余生活是豐富多彩的。

先說(shuō)我最喜歡的鋼琴吧!每天寫完作業(yè)以后,第一件事就是彈琴。那黑白相間的琴鍵上跳出的一個(gè)個(gè)音符是那樣的優(yōu)美,總使我非常興奮。在我快樂(lè)的時(shí)候,我會(huì)彈幾首輕快的曲子;當(dāng)我不太高興的時(shí)候,我就會(huì)選擇幾首會(huì)彈的圓舞曲來(lái)彈,把心理的喜和悲全彈奏出來(lái)。

如果有時(shí)間,我會(huì)畫一會(huì)畫。我最拿手的就是畫小狗。看,我畫的小狗有兩只亮晶晶的大眼睛,炯炯有神;還有一個(gè)小小的鼻子,鼻子下面有只張大大的嘴,好象等著我給它吃東西呢!

每周課余我還會(huì)上兩次舞蹈課。每當(dāng)我走進(jìn)明亮、寬敞的練功房,我的心就仿佛進(jìn)入了一個(gè)歡快、興奮的境界。隨著優(yōu)美的音樂(lè),我們練習(xí)舉手、投足、下腰等動(dòng)作,也練習(xí)一些中國(guó)舞的基本動(dòng)作。我最喜歡老師做示范表演了!她的舞姿是那么柔媚,卻又是那么剛勁。舞蹈學(xué)習(xí)讓我的體質(zhì)增強(qiáng)了,也美化了我的體態(tài)。

我希望多彩的課余生活永遠(yuǎn)伴著我成長(zhǎng)。

我的課余生活

我的課余生活是豐富多彩的,也是富有意義的,我有很多愛(ài)好,但最讓我癡迷的還是看書。

一有時(shí)間,爸爸媽媽就帶我去書店看書,進(jìn)去我就忍不住了,一會(huì)兒東找找,一會(huì)兒西翻翻,在尋找著自己滿意的圖書。我家就像書的海洋,知識(shí)的世界,這些書都是我的,如:《小讀者》、《世界名人故事》等。一看書,我就到了廢寢忘食的地步。

因?yàn)闀啵揖偷教巵y放,就這樣,爸爸都批評(píng)我好幾次呢!但是我心里還是樂(lè)滋滋的。好多叔叔阿姨都說(shuō)我口才好,只要一聊起來(lái),話語(yǔ)就像流水一樣,傾瀉而出,爸爸媽媽都嫌我吵,嘿嘿!

我愛(ài)書!書就像我的救兵,只要我一有煩惱,它里面的故事畫面就會(huì)把我吸引進(jìn)去,給我?guī)?lái)一天的好心情。

我愛(ài)書!書就像我的命根,也是我的知心朋友,它伴我度過(guò)每一天,每一夜。從書中我知道了《名人故事》,知道了許多常識(shí),它開(kāi)闊了我的視野,也充實(shí)了我的課余生活。現(xiàn)在我知道的知識(shí)更多了,這還要謝謝我的老“朋友”呢!

我的課余生活

在書的海洋里,我像一條小魚,四處暢游;在書的天空里,我像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)自由翱翔。我的課余時(shí)間幾乎全部用來(lái)讀書。

4歲的時(shí)候,我被一本厚厚的《安徒生童話》深深地迷住了,那時(shí)候我只認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,所以每天吃完飯后我就拉著媽媽的手,讓她給我講書中的故事。我十分同情賣火柴的小女孩那悲慘的遭遇,淚水總是一次又一次打濕我的臉。

現(xiàn)在我是一名小學(xué)生,晚上寫完作業(yè)就會(huì)捧起《三國(guó)演義》,品讀“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”。媽媽總是叫我趕緊睡覺(jué),在媽媽的勸說(shuō)下才戀戀不舍地把書放下。

一天,我經(jīng)過(guò)一家書店時(shí)看到書架上擺滿了童話、小說(shuō),還有散文等書籍,我不知道選取哪一本好,最后還是選了一本我最愛(ài)的童話書迫不及待地看了起來(lái)。我看了好一會(huì),媽媽說(shuō):“孩子,天快黑了,快走吧,咱們快趕不上回家的車了。”

我愛(ài)讀書,書就像川流不息的水,滋潤(rùn)著我的心田。

我的課余生活

我的課余生活很豐富,比如說(shuō):看書、滑冰、彈琴、唱歌??,但我最喜歡的還是唱歌。

去年,媽媽為了鍛煉我,給我報(bào)了唱歌班。每周日我都要去學(xué)唱歌,在那里我很認(rèn)真地學(xué)。回家以后,我還要進(jìn)行練習(xí)。有一天,我在聽(tīng)歌曲,我被小朋友甜美的嗓音吸引住了,心想:要是能把自己唱的歌錄下來(lái),那該多好哇!于是,我找來(lái)錄音機(jī),請(qǐng)媽媽為我伴奏。為了有好的效果,我還插上了話筒。一切準(zhǔn)備就緒,馬上就要“工作”了。我按下了錄音鍵,跟媽媽點(diǎn)頭示意開(kāi)始,媽媽彈起了優(yōu)美的曲子,我隨著樂(lè)曲放聲高唱,“我有一個(gè)小酒窩,媽媽一個(gè),爸爸一個(gè)??”我和媽媽完整無(wú)誤地結(jié)束了我們的合作。我迅速地按下了結(jié)束鍵,連忙把磁帶倒好,迫不及待地按下了“放音鍵”,只聽(tīng)見(jiàn)錄音機(jī)里傳來(lái)了我的聲音,我張著嘴,瞪著眼,全神貫注地聽(tīng)著,簡(jiǎn)直不敢相信,這是我的“杰作”嗎?接下來(lái)大廳里傳來(lái)我和媽媽接連不斷的笑聲??

我喜歡唱歌,以后我還要多練,希望有機(jī)會(huì)能把優(yōu)美的歌曲帶給我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們

我的課余生活

我們的課余生活豐富多彩,有的玩捉迷藏,有的玩跳繩??我喜歡玩的是丟沙包的游戲!我認(rèn)為玩丟沙包是一件很快樂(lè)的事!

今天,我和黃輝映、梁子童、林華東、凌楓和楊植淞一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定,結(jié)果,我和凌楓、黃輝映做組,我們隊(duì)先進(jìn)場(chǎng),梁子童快速地把沙包用力的向我扔來(lái),我馬上躲開(kāi)了,可是,我躲得太慢了,直接命中!我只好悻悻的下場(chǎng)了,還剩凌楓和黃輝映了,他們左躲右閃的,化解了敵人一次次的攻擊。突然,梁子童做了一個(gè)假動(dòng)作,蒙住了凌楓的眼睛,他在最后才反應(yīng)過(guò)來(lái),可惜太遲了,直接命中了凌風(fēng)的頭部。只剩黃輝映一個(gè)人了,他快速的躲過(guò)了沙包的攻擊,林華東不耐煩了,他用力的扔了一個(gè)“飛鏢”黃輝映迅速跳起,想來(lái)個(gè)海底撈月,可沒(méi)接到,沙包打中了他的手臂,他也只好下場(chǎng)了,我們輸了。

我們雖然輸了,可我們還是很開(kāi)心!我喜歡玩丟沙包!

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩,我最喜歡的是樂(lè)趣無(wú)窮的滑冰。

周末,我央求媽媽給我買了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋,可我的雙腳直打滑,一只腳往東,另一只腳偏要往西,鬧起了別扭。我費(fèi)了九牛二虎之力才站好,嘗試著挪動(dòng)腳步,忽然身體往后一趔趄,差點(diǎn)摔了個(gè)手腳朝天,我趕緊抓住媽媽的手,仿佛一個(gè)落水者抓住了一根救命稻草。我一步一步、膽顫心驚地向前挪動(dòng),像醉漢一樣,不是東倒就是西彎,不是前仰就是后俯。媽媽跟我說(shuō)了溜冰的竅門。我聽(tīng)了媽媽的話,彎著腰,弓著背,腳輕松地離開(kāi)地面,往前邁步。媽媽跟在我身邊,一臉凝重,比我還緊張。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我滑得越來(lái)越熟練。我一會(huì)兒在花壇那兒轉(zhuǎn)一圈,一會(huì)兒追追放風(fēng)箏的小朋友,我仿佛一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在崇和門飛翔。

溜冰,讓我找到了快樂(lè);溜冰,讓我增加了自信;溜冰,讓學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。溜冰成了我課余生活不可缺少的一部分,讓我的生活充滿了陽(yáng)光。

我們的課余生活

我們的課余生活豐富多彩,有跳繩、玩游戲、打羽毛球等。不過(guò)我最難忘的還是上次與劉慕遠(yuǎn)玩“瞎子摸人”的游戲了。

開(kāi)始,我們先來(lái)錘子剪刀布。誰(shuí)知道我手氣那么爛,當(dāng)了瞎子,氣得我火冒三丈。心里直說(shuō):哎,我怎么這么倒霉?游戲開(kāi)始了,我先把腳分開(kāi),心里想一二三?...十,這樣有利于我抓到劉慕遠(yuǎn)。然后我就開(kāi)始抓,誰(shuí)知道劉慕遠(yuǎn)鬼機(jī)靈般的從我兩腳中間穿過(guò)去了。哎,害的我撲了個(gè)空。

我靈機(jī)一動(dòng),又想了一個(gè)主意,就是用耳朵聽(tīng)。我先聽(tīng)一下左邊,沒(méi)有什么動(dòng)靜,再聽(tīng)一下右邊。咦,有動(dòng)靜!我悄悄地走過(guò)去再使勁一撲。沒(méi)想到劉慕遠(yuǎn)靈敏的躲過(guò)了我的“強(qiáng)烈”攻擊,害得我又撲了個(gè)空。

兩次都失敗了。我又靜下來(lái)豎起耳朵聽(tīng)。這次動(dòng)靜是從后面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)的,我又像小貓一樣悄悄地走過(guò)去,又使勁一撲。這次他動(dòng)作沒(méi)有上次快,我一下就抓到了。哈哈,我得意地說(shuō):“這次終于輪到你抓了!”你看,你還是被我抓到到了吧!我吸取上次的教訓(xùn),一下子就把他摔了個(gè)四腳朝天。頓時(shí),我們倆個(gè)都笑了起來(lái)。

我們生活中有不少有趣的事情,也有很多游戲。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)尋找快樂(lè)吧。

我的課余生活

我的課余生活很豐富,比如:籃球、羽毛球、滑冰等等,我最喜歡滑冰。

我剛開(kāi)始學(xué)滑冰總是會(huì)摔跤。當(dāng)我一穿上滑冰鞋,感覺(jué)很不平穩(wěn),像要摔跤似的。果然,我一動(dòng),就發(fā)出 “啪”的一聲,我摔了一大跤,我揉揉屁股,重新站起來(lái),慢慢地學(xué)。經(jīng)過(guò)幾天刻苦的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)滑冰了。

有一天晚上,我和弟弟、祝爽在廣場(chǎng)上滑冰,我們玩抓人。我追,祝爽和弟弟跑。我去抓祝爽,沒(méi)想到他滑這么快,一滑就滑得無(wú)影無(wú)蹤。我弟弟好像不會(huì)滑一樣,總是躲在草叢里。結(jié)果祝爽也跟著躲到草叢里去了。后來(lái),我飛快地滑過(guò)去抓到了他們,他們向我投降了,說(shuō): “你勝利了。”

輪到我弟弟來(lái)追了,不料,他一滑就摔跤,就像鳥(niǎo)一出籠子就被獵人抓住一樣。原來(lái),他還不會(huì)滑冰,難怪一直躲在草叢里。他很著急,像熱鍋上的螞蟻。但是他堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了,突然,他看見(jiàn)祝爽就在他前面,他就悄悄地滑過(guò)去,就像一只貓抓了一只調(diào)皮的老鼠,祝爽被他抓主了。

結(jié)果,我跑出來(lái)夸獎(jiǎng)弟弟,對(duì)他說(shuō): “你真厲害,連祝爽都抓住了。”我弟弟聽(tīng)了,心里覺(jué)得美滋滋的。

滑冰給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,我喜歡滑冰。

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩,有時(shí)看書、有時(shí)畫畫、還有時(shí)做游戲,但我最喜歡的還是玩游戲。

下了語(yǔ)文課,我和同學(xué)高高興興的走出教室,都開(kāi)始玩自己喜歡的游戲。有的玩小馬過(guò)河、還有的玩老鼠偷油。突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)玩扔沙包,我想這是我最喜歡的游戲,我一定要參加,于是我說(shuō):“我要參加。” 我的同學(xué)楊檁說(shuō):“那好,我們就分兩組,一組扔沙包,一組躲沙包。我和林康、楊檁一組躲沙包,陳勁飛和余暢一組扔沙包。

游戲開(kāi)始了,陳勁飛使勁向楊檁扔去,沒(méi)扔到,卻扔到了林康的腳上,他下了,接著余暢向我猛的一扔,扔到了我的身上,我也下了,只有楊檁一了,陳勁飛又猛的一扔,扔到了楊檁腳上,就這樣我們?nèi)姼矝](méi),雖然我們失敗了,但我覺(jué)得今天很有意思。

通過(guò)這一次活動(dòng),我知道了團(tuán)結(jié)才能勝利。他們勝利的原因是,他們同心協(xié)力,所以才把我們打敗的。

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩,比如跳皮筋、踢毽子、看少兒節(jié)目等,但我最喜歡的還是畫畫。

在我六歲時(shí),媽媽就讓我參加了美術(shù)輔導(dǎo)班。記得剛開(kāi)始學(xué)畫畫時(shí),我學(xué)起來(lái)很吃力,都不想畫了。老師告訴我,要想畫一幅美麗的圖畫是很不容易的,就要付出艱苦的勞動(dòng)。聽(tīng)了老師的話,我才靜下心來(lái)。剛開(kāi)始時(shí)老師讓我們畫簡(jiǎn)筆畫,起初,我覺(jué)得很有意思,時(shí)間長(zhǎng)了,我有點(diǎn)不耐煩了,就問(wèn):“老師,為什么總讓我畫簡(jiǎn)筆畫,不畫難一點(diǎn)的呢?”老師說(shuō):“簡(jiǎn)筆畫是為了幫助你臨摹和用筆準(zhǔn)確。”我按照老師的話一心一意地練習(xí)畫畫。畫呀,畫呀,就這樣,我終于有進(jìn)步了。后來(lái)老師讓我畫卡通畫,實(shí)在很難畫,但是,我經(jīng)過(guò)不懈的努力,還是畫好了。最后,老師讓我學(xué)素描。剛開(kāi)始,我畫得圓一點(diǎn)也不圓,但是,在我的苦練下,還是把它畫好了。老師讓我們畫了蘋果、西紅柿、鐵鍋的素描,我的每張都是優(yōu),我很高興。

今后,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把畫畫得更好。

我的課余生活

說(shuō)起我的課余生活,四個(gè)字:豐富多彩,聲樂(lè)、打乒乓、練書法、學(xué)游泳、看書......忙得我不亦樂(lè)乎。

看書,占用了我一天學(xué)習(xí)生活的大部分時(shí)間;看書,也是我的最愛(ài)。每當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),我會(huì)拿起我心愛(ài)的童話書,津津有味地看起來(lái),漫步在童話仙境中,沉浸在童話樂(lè)園里。這個(gè)暑假里,我還閱讀了《水滸傳》、《西游記》等名著。在我小小的心里,有一個(gè)小伙伴,一直伴著我成長(zhǎng)——書。書是知識(shí)的寶庫(kù),是知識(shí)的海洋,書更是我的好朋友。每當(dāng)我拿著書津津有味地看起來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽只有有空,就會(huì)做家務(wù),每當(dāng)我看見(jiàn)他們辛苦的樣子,就會(huì)跑過(guò)去幫他們。有時(shí)候,我會(huì)幫媽媽洗衣服、掃地,幫爸爸擦桌子、洗碗。當(dāng)我做好家務(wù),爸爸媽媽就會(huì)表?yè)P(yáng)我。

這就是我的課余生活,怎么樣,很有趣吧!

我的課余生活

我喜歡看書,只要一有空,我就會(huì)捧起書本,津津有味地看起來(lái)。這時(shí),它就像一個(gè)巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了。書里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我。細(xì)細(xì)品味,竟還有身臨其鏡的感覺(jué)!

有一次,我又去書店里買了幾本書。回到家,已經(jīng)是5點(diǎn)半了,全家人早已吃完了飯。

我看了看飯桌,以為還沒(méi)開(kāi)飯,就坐到沙發(fā)上看書去了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,二小時(shí)......直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢(mèng)幻般的書中醒來(lái):“呀!我怎么忘了,我還沒(méi)吃飯呢!” 我跑去找媽媽:“今晚的飯?jiān)趺催€不開(kāi)啊?”媽媽驚訝得瞪大了眼:“你......你還沒(méi)吃飯?”“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,有些疑惑不解了。仔細(xì)想想,我才恍然大悟!“呵呵”那時(shí)的我多么可笑呀!

不知不覺(jué)地,我和書已成為一對(duì)形影不離的好伙伴。我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的口語(yǔ)水平提升了,寫作能力也提高了。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我作文寫得好時(shí),我總在心底默默地對(duì)它說(shuō):“感謝你,朋友!”

我的課余生活

我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)不知疲倦地拿起心愛(ài)的畫筆畫一幅畫。繪畫讓我的課余生活豐富多彩。

我天生就愛(ài)畫畫,看到什么想到什么都想用畫筆把它畫下來(lái)。這不,今天晚上我這個(gè)小畫家又拿出七彩的畫筆大顯身手了。我要畫一張秋天的畫。在潔白的畫紙上,我用心地在畫紙上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個(gè)公園,里面開(kāi)滿了芬芳迷人的菊花,有紅的.黃的.紫的.雪白的......姹紫嫣紅,各種各樣,競(jìng)相開(kāi)放呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無(wú)比,讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣,我的畫精彩嗎?

繪畫讓我的課余生活充滿樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)繪畫,我要用我的畫筆畫出多彩的世界!

第三篇:我的課余生活作文

我的課余生活作文

我的課余生活豐富多彩:有時(shí)練跆拳道,有時(shí)玩滑板,有時(shí)看書,有時(shí)看電視,有時(shí)約上好伙伴一同去玩耍······在眾多的課余生活中,我最喜歡看書了。我一聽(tīng)說(shuō)哪有好看的書,就央求媽媽給我買一本,我的書現(xiàn)在已經(jīng)多得數(shù)不清了,還有很多沒(méi)來(lái)得及看呢,就這我還光想買新書,實(shí)在慚愧!我每天上學(xué)都要在書包里裝上一本書,下課時(shí),只要一有時(shí)間,我就立馬拿出我?guī)У臅蚪蛴形兜乜雌饋?lái),連旁邊發(fā)生了什么事情都不知道;放學(xué)在校門口等媽媽的時(shí)候,也不忘拿出書來(lái)看;連坐在媽媽的電動(dòng)車上,也趁媽媽沒(méi)有覺(jué)察,偷偷看,真是“書不離手”啊!在家里,睡覺(jué)前,我必須看書,不看書就睡不著,有時(shí)是在媽媽的催促聲中合上書本,鉆進(jìn)被窩;有時(shí)是自己實(shí)在困得睜不開(kāi)眼了,連衣服都沒(méi)有脫完就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夜里還經(jīng)常做有關(guān)書中內(nèi)容的夢(mèng),說(shuō)夢(mèng)話呢!真是“日有所思,夜有所夢(mèng)”啊!當(dāng)媽媽第二天笑著問(wèn)我:“半夜碰見(jiàn)鬼了?說(shuō)一大堆稀奇古怪的話!”時(shí),我還丈二和尚摸不著頭腦,想了半天,才回憶起來(lái)夢(mèng)的內(nèi)容,原來(lái)都和書的故事情節(jié)有關(guān)。你說(shuō)可笑不可笑?

就拿最近發(fā)生的一件事來(lái)說(shuō)吧!我從《小學(xué)生閱讀指南》上看到了推薦的科幻書——《薩哈拉沙漠求生記》,心想:一定非常好看!就一直求媽媽買,可是媽媽卻因?yàn)槲业臅啵€沒(méi)有看完,不給我買。前幾天,我突然得知同班同學(xué)楊一凡有這本書,而且是一套哩,欣喜萬(wàn)分,就請(qǐng)求她借給我看看,誰(shuí)知她卻那么小氣,不肯借給我。我只好“低聲下氣”地拿我的滑板跟她做交易——書什么時(shí)候看完,滑板就什么時(shí)候還給我。可是她在學(xué)校玩了我的滑板也不給我借書,真不夠朋友!哎,我什么時(shí)候才能得到這本書呢?

我愛(ài)讀的書種類可多啦!分為:冒險(xiǎn)類、偵探類、童話類、科幻類、漫畫類、作文類······看冒險(xiǎn)類的書,能讓我體會(huì)驚險(xiǎn)刺激的感覺(jué),就如坐上了北京歡樂(lè)谷的“叢林飛車”;看偵探類的書,能讓我學(xué)會(huì)偵探們的破案方法,過(guò)一過(guò)當(dāng)

偵探的癮,尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長(zhǎng)、《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯,那高超的破案技術(shù),讓我佩服得五體投地;看童話類的書,能讓我產(chǎn)生幻覺(jué),也和童話中的主人公做了好朋友,一起歡笑,一起悲傷,一起流淚,度過(guò)了美妙的時(shí)光;看科幻類的書,如《快樂(lè)星球》,不但能增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí),還可以在神奇的宇宙中暢游;看漫畫類的書,能讓我經(jīng)常與卡通人物會(huì)面,煩惱的時(shí)候,看看漫畫書,就會(huì)忍不住開(kāi)懷大笑,忘記一切不快;看作文書,可以積累好詞好句,學(xué)會(huì)寫作方法,提高作文水平。看這些書,真讓我大開(kāi)眼界,也使我變得更加聰慧。

有書為伴,我的課余生活其樂(lè)無(wú)窮。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在人生路上,書將永遠(yuǎn)陪伴我左右,成為我的良師益友!

第四篇:我的課余生活作文

我的課余生活

我們的課余生活豐富多彩,有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅

游……可我最喜歡的是踢毽子。

別小瞧那毽子,玩起來(lái)學(xué)問(wèn)可大哩!看,它有圓圓的白色的球,就像我們的小腦袋,上面還長(zhǎng)滿了五顏六色的羽毛,我可喜歡它了。每逢星期天休息,我做完作業(yè)后,就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞動(dòng)著,就像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去。我在旁邊看呆了,很快我也學(xué)著姐姐的樣,把毽子拋起來(lái),左腳一踢,右腳一踢。不一會(huì)兒,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。我們正玩得起勁時(shí),咦,不知誰(shuí)一腳,毽子競(jìng)不由自主地飛到了樹(shù)枝上,這可怎么辦呢?望著樹(shù)枝上的毽子,我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),拿來(lái)了一根樹(shù)桿,把毽子給捅了下來(lái),毽子乖乖地又回到了我們的身邊,我興奮極了!

一只小小的毽子豐富了我的課余生活,給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)!

我的課余生活

我們的課余生活豐富多彩,有的小朋友喜歡、也有的小朋友

喜歡、、……可我最喜歡的是踢毽子。

別小瞧那毽子,玩起來(lái)學(xué)問(wèn)可大哩!看,它有圓圓的白色的球,就像我們的,上面還長(zhǎng)滿了的羽毛,我可喜歡它了。每逢星期天休息,我做完作業(yè)后,就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞動(dòng)著,就像飛來(lái)飛去。我在旁邊看呆

了,很快我也學(xué)著姐姐的樣,我們正玩得起勁時(shí),咦,不知誰(shuí)一腳,毽子競(jìng)不由自主地飛到了樹(shù)枝上,這可怎么

辦呢?一只小小的毽子豐富了我的課余生活,給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)!

我的課余生活

大家的課余生活一定都是五花八門的,我也不例外,那可真可謂豐富多彩!每天只要一聽(tīng)到下課鈴聲,我們大家就像離弦的箭一樣沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,津津有味地玩起自己的小游戲。安靜的操場(chǎng)上一下子沸騰起來(lái),這邊在踢球,那邊在打羽毛球。好不熱鬧。這不,剛下課,曾曉曼她們就來(lái)邀請(qǐng)我去跳繩。游戲開(kāi)始,我和李欣格她們等三人“黑白配”組成了一組,我欣喜若狂,要知道她們?nèi)硕际翘K高手哦!由于我們組在“剪刀石頭布”這一關(guān)中大獲全勝,所以由我們組先跳。我們?cè)谔K的一、二、關(guān)中完全沒(méi)有問(wèn)題,但到了三、四關(guān),繩子的高度增高,我老是跳不過(guò)犯規(guī),但我不想給我們組丟臉,拖她們的后腿,我就使出了吃奶的力氣

去跳,可還是事與愿違,我又沒(méi)過(guò)關(guān),唉!真遺憾!我只有等著大家來(lái)“救”我了!

時(shí)間一分一分地過(guò)去了,太陽(yáng)公公已經(jīng)下班了,我們也只好依依不舍地離開(kāi)了

學(xué)校。校園又恢復(fù)了往常的平靜,我知道,當(dāng)明天新的太陽(yáng)升起的時(shí)侯,我們的校園因?yàn)橛辛宋覀兌嘧硕嗖实恼n余生活會(huì)變得活力四射、朝氣蓬勃!

我的課余生活

大家的課余生活一定都是的,我也不例外,那可真可謂!每天只要一聽(tīng)到下課鈴聲,我們大家就像,來(lái)

到操場(chǎng)上,地玩起自己的小游戲。安靜的操場(chǎng)上,這邊在,那邊在。好不熱鬧。

這不,剛下課,就來(lái)邀請(qǐng)我去跳繩。游戲開(kāi)始,我和她

們等三人組成了一組,我,要知道她們?nèi)硕际牵 凹舻妒^布”后,由我們組先跳。

時(shí)間一分一分地過(guò)去了,太陽(yáng)公公已經(jīng)下班了,我們也只好依依不舍地離開(kāi)了

學(xué)校。校園又恢復(fù)了往常的平靜,我知道,當(dāng)明天新的太陽(yáng)升起的時(shí)侯,我們的校園因?yàn)橛辛宋覀兌嘧硕嗖实恼n余生活會(huì)變得活力四射、朝氣蓬勃!

第五篇:作文我的課余生活

我的課余生活——練毛筆字

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外,還有豐富多彩的課余生活。比如:打電腦、練毛筆字、騎車……其中,我最喜歡的課余生活是---練毛筆字。

我從幼兒園大班起就開(kāi)始練毛筆字。最開(kāi)始,我還不懂事,拿毛筆就像拿鋼筆。媽媽手把手地教我,從點(diǎn)、橫、撇、捺、提、豎折、豎鉤開(kāi)始練。這些基本筆畫的寫法練了很長(zhǎng)時(shí)間,在我頭腦里有了很深的印象!

小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一位校長(zhǎng),他寫的毛筆字很棒,我就拜他為師。

我練了一年,完全可以師傅排一個(gè)字頭,我學(xué)著字頭,能寫一行漂亮的字來(lái)。學(xué)毛筆字的這幾年,鬧了不少的笑話。有時(shí)候,手上有墨水,臉上也有,像只頑皮的小花貓,常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。

我又練了幾年,凡是到我家的老師,都會(huì)紛紛稱贊我的字寫得漂亮!我心里比吃了蜜還要甜呢!

這就是我的課余生活,很美好吧?對(duì)不對(duì)?

我還要堅(jiān)持練習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)成為一個(gè)有名的書法家!

我的課余生活——老鷹捉小雞

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩起了老鷹捉小雞的游戲。李強(qiáng)自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)當(dāng)老鷹!”小紅說(shuō):“那我就來(lái)當(dāng)慈祥的雞媽媽吧。”話音剛落,“小雞”全部躲在“雞媽媽”的身后。“老鷹”馬上張開(kāi)大翅膀撲向“小雞們”,可還是被“雞媽媽”擋住了,兇惡“老鷹”不肯就此罷休,一下子飛到東邊,趁“雞媽媽”不注意時(shí)猛地一個(gè)轉(zhuǎn)身飛到西邊,“雞媽媽”這才注意到,也轉(zhuǎn)了一個(gè)身,后邊的“小雞”一下子全摔了個(gè)四腳朝天。等我們起來(lái)時(shí),一只“小雞”已被“老鷹”捉住。那只“小雞”成了“老鷹”的下酒菜。這時(shí),上課鈴響了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),可我們的心還在大大的操場(chǎng)上回蕩。

我的課余生活——讀書

從小,我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我以為翻開(kāi)書,就會(huì)有黃金掉下來(lái),會(huì)有玉落下來(lái)。所以我纏著媽媽給我買書。

直到我翻開(kāi)第一本書時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因?yàn)楦揪蜎](méi)有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書,許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了書,喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開(kāi)始,書成了我課余生活不可缺少的一部分。

鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò),我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品:《老人與海》。

一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中(鐘),卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時(shí),我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡(jiǎn)潔的話語(yǔ),使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音……

看到這兒,我停了下來(lái),看著那書桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解。可是我卻放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應(yīng)該這樣!人一定不能給打敗!此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的我,如此生機(jī)向上。我離開(kāi)了被窩,坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明……

書中悠悠散出的味道,使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。每拿起一本,那味道就變了。每本書有自己的語(yǔ)言。《三國(guó)演義》充滿了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味,充滿了滿腔豪情,是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息。《繁星》是股慈母的氣息,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣……“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天,書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!

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