第一篇：生命的美麗

生命的美麗

生命的美麗，永遠展現在它的進取之中。就像大樹的美麗，是展現在它不屈向上高聳入云的蓬勃生機中；雄鷹的美麗，是展現在它搏擊風雨如蒼天之魂的翱翔中；江河的美麗，是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流之中。是啊，生命在于進取，使自己更堅強，讓人生充滿希望、光彩有力。

我表姐家的小區里有一塊綠地，那里綠草如茵，參天大樹比比皆是。一次，我到綠地的小徑里散步，突然發現了一截小樹苗。它又細又小，輕輕一推就如不倒翁似的搖來晃去。棕色的樹干上只有零零星星的幾點小嫩芽兒，弱不禁風。我以為它沒有長成大樹的希望了，于是搖了搖頭，嘆息著遠去了。

第二天，天上布滿了烏云。過了一會兒，幾乎沒有雨絲，沒有雨點，瓢潑大雨從天而降。雷公兇猛地咆哮著，閃電不停地出現在空中，大雨更是猖狂，“嘩啦啦、嘩啦啦”地向城市的每一個角落都伸出了魔爪，猙獰地笑著。它敲打著每家每戶的窗子，整個城市幾乎是一片霧蒙蒙的景象。第三天早晨，雨才慢悠悠地離去了。

我惦記著那株弱小的樹苗，于是在那天中午趕去一瞧，啊？它竟然還活著！只見小樹苗遍身是雨水，周圍的泥土都松松的。那幾點小芽兒已被打落了一大半，但它依然挺立著，向每個人微笑。這就是那種不可抗拒的力量——勇氣與進取！

在暴風雨中，它挺立著身軀，向它宣戰；在寒風中，它被侵害，但毫不畏懼。它不像嬌艷的花朵，爭奇斗艷；也不像參天古木，傲然挺立。但小樹苗卻讓我看到了一種我從未看見過的品質，那進取、不屈服和熱愛、珍惜生命的精神，就像一塊燦若生輝的金子一樣，在小區的綠地上、在那個不起眼的角落里放出永恒的光芒！

四年級:古力菲

第二篇：生命一次_美麗一次

人生一次，美麗一次

楓葉似乎是很美好的事物，它代表著愛。可是我的一個朋友告訴我：楓葉一生由興到衰，它的一生經歷了萌芽、翠綠，到紅的蛻變而后為了給予其生命的根基走過嚴寒的冬日，之后飄然落下，結束一生。剛開始我也覺得如此，可后來我發現自己錯了，錯在我將這個美好事物一生的意義曲解了。

正如他所說，楓葉經歷了萌芽、翠綠，到紅的蛻變，走過寒冬，再飄然落下，可這就是它的一生，就是它的命運，經歷過了這些以后，對它來說這一生已經足夠了。因為它明白這就是它獲得一次生命所必須經歷的，不應該有任何怨言；因為它懂得這是它的命運，不應該有任何不滿；更因為它知道生命只有一次，只要好好把握，不愧對自己，那么不管自己的命運如何就都是值得的，而這僅一次的生命就是美麗的。

我想我的這位朋友只看到了楓葉悲慘的一面，或許應該說，他從悲觀的角度看待生命，沒有看到生命的美麗。其實，很早以前，我并不把生命看得很貴重，總是會問：生命到底有什么珍貴的？為什么有些人那么看重它，甚至愿意為它出賣一切，放棄一切？那時的我真的不明白，總認為生命像是每個人的玩具，當不想玩時，就會將它丟到一邊，不再去理會，不再去過問。可現在看來并不是那樣，它對每個人來說都是最重要的，它是世上最美麗的東西。

奶奶曾經告訴過我，在浩瀚的天際，每一顆星星都代表著一個人。星星每時每刻都在發光，代表著這個人生活在這個世界上；當星星停止發亮的那一刻，代表著這個人將離開這個世界。我想每個人聽后都會覺得害怕，都會默默祈禱自己的星星永遠亮下去，無論要付出什么代價，但這可能嗎？不可能的，猶如盛開的花總會凋謝一樣，不管多明亮的星星總會有消失的一天，所有的一切，甚至在宇宙中存活了這么長時間的地球，也最終會迎來死亡的那一刻。人的一生與地球的存活時間相比，實在是太渺小、太短暫了，而這一生是擁有生命的時期，像星星在墜落之前擁有光亮一樣，它使人在這世上的幾十年擁有燦爛，它讓人在這個世上的幾十年像星星一樣發光、發熱。盡管短暫，盡管是唯一一次擁有人生的機會，但已足夠了。因為生命雖然只有短暫的幾十年，只有唯一的一次，但是經歷了好多――喜愛、憎恨、歡樂、憂愁、挫折、成功、失敗，正如楓葉的一生一樣，已經沒有什么遺憾了。

有句話說：失去了并不重要，重要的是看你是否曾經擁有過。的確，不管我們將什么時候離開這個世界，那時候我們都已曾經擁有過生命，即使失去了，也不會戀戀不舍。因為我們已擁有過它，它曾經使我們變得美麗，變得耀眼，至于擁有時間的長短根本無需計較。

我們擁有了一次生命，所以在這一生的某個時段我們是最美麗、最耀眼的，正如楓葉在它一生的某個時段是最迷人的一樣，讓我們每個人都成為楓葉，經歷我們所要經歷的，默默告訴自己：人生一次，美麗一次！

第三篇：生命如此美麗

生命如此美麗

當一個人走向死崖時，才知道生命是如此美麗。

珍惜擁有的生命，利用擁有的生命，奉獻擁有的生命，你才知生命如此美麗。沒有什么不平等，生命是一樣的，只是在于我們每個人的利用。我們擁有了生命，就擁有了幸福；我們擁有了生命，就擁有了財富；我們擁有了生命，就擁有了一切。因為生命的價值是無窮盡的，只要我們懂得生命，生命就是美麗的。生命散發著它美麗的光芒。沒有什么不可以，我們都有權主宰自己的生命，讓它變得輝煌燦爛。生命是美麗的，因為它是一切的一切。真理、善良、美麗，思考、勞動、奮斗，發現、發明、創造，勇敢、正直、熱誠、寬容、感恩、團結，這些都是生命的本質屬性，世界因生命而精彩。

生命是我們自己的，你有權主宰它，但不要忘了，生命是有限的，生命是短暫的。也許在你想到生命，想再擁有生命時，可能已經晚了，生命已在悄悄地向你告別。

珍惜擁有的生命，讓生命散發美麗的光芒，當我們與生命告別時，回想生命，你就可以說——我無愧此生，我的生命是美麗的、值得的。你現在可懂得：生命原本如此美麗。

第四篇：關于美麗的生命的好句

你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。——富蘭克林

生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾

生命不等于是呼吸，生命是活動。——盧 梭

生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。——米歇潘

一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。——愛默生

世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。——羅曼?羅蘭

我們只有獻出生命，才能得到生命。——泰戈爾

內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。——小塞涅卡如能善于利用，生命乃悠長。——塞涅卡

林語堂說：“科學無非是對于生命的好奇心，宗教是對于生命的崇敬心，文學是對于生命的嘆賞，藝術是對于生命的欣賞……”

奧斯特洛夫斯基：“人，最寶貴的東西是生命。生命屬于人只有一次。”

“人人得一生，不得再生”（《太平經》）

《太平經》:“凡天下人死亡，非小事也。壹死，終古不得復見天地日月也，脈骨成涂土。死命，重事也。人居天地之間，人人得壹生，不得重生也。”

生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。

張聞天

尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。弗洛姆

人生有兩出悲劇：一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。

肖伯納

懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。

西塞羅

不要以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來了，最聰明的辦法，就是好好對付你的現在--現在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。郎費羅

使一個人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。魯迅

應該笑著面對生活，不管一切如何。伏契克

盛年不重來，一日難再晨。陶潛

第五篇：美麗的生命——讀后感

《美麗的生命》讀后感

花都區新華第二小學五⑶班鄺蕙指導老師：黃玲湘

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“精彩，十分精彩”！一口氣地，我連看了兩遍《美麗的生命》這本書。這本書不僅滿足了我對世界充滿新奇的心靈世界，而且把人性中最善良、最美好、最純真的東西植入了我的心田。

《美麗的生命》一書從生命的開始、做我真好、男生女生、風雨之后見彩虹、感受生命之美好、生命之愛、生命的責任、生命的警惕、美，生命的滋養、理想---生命之帆等十個方面闡述了生命教育的宗旨就在于：捍衛生命的尊嚴，激發生命的潛能，提升生命的品質，實現生命的價值。“關注生命、尊重生命，珍愛生命，欣賞生命，成全生命，敬畏生命”則構成生命教育的目標。今天，從這本書里，我真正懂得了“生命教育”的新理念。

當我讀到《留住生命之愛》時，這篇文章使我感動，使我流淚了??這篇文章主要是說四川的一個女護士身患絕癥。生命垂危，她有一個遺愿：要捐眼角膜。因為用藥會對眼角膜造成傷害，所以她忍住痛堅持不服藥??生命之花終于凋零了，只有她的眼角膜被保留下來。而且她其中的一只眼角膜竟使三位病人重見光明。她有一段臨終錄音，那是對承接她的光明的人說的，她不知道病人叫什么名字，但她祝

福病人，希望病人重見光明，盡情享受春光。

我深深地體會到，我們同在一個需要愛的世界，人與人之間因為愛的關聯，變得沒有距離，其實人人都需要愛，人人都可以傳播愛！生活中我也親眼看到把愛傳給別人的真實故事：有一天，一對新人在回家結婚的路上，遇見一個溺水兒童。他們都奮不顧身地跳入湖中，使盡全力救那個溺水小孩，最后，孩子被救上岸了。本來這兩個年輕人的水性都很好的，但不知什么原因，那對新人卻再也沒有力氣浮起來了。人們為了對這對新人表示哀思，在家鄉把他們的婚禮和葬禮一起舉行。

讀完《美麗的生命》，讓我聯想翩翩，我的腦子里也隨著產生了一個新奇的想法：如果我能培植一種植物，病人吃下去會讓癌細胞一點一點消失，最后，癌細胞就全部消失了。這樣，就能把千千萬萬個像女護士這樣的好人從癌的威脅中解救出來。這種植物可以炒，可以燉，也可以榨汁喝??雖然這只是一個孩子的美好愿望，但我相信通過我的努力，這個理想一定會實現的。

我非常喜歡這本書。讀了這本書后，我更加關愛爸爸媽媽，善待身邊的每一個人，而且這本書使我懂得了很多做人的道理，也知道很多我原來不知道的那些東西??朋友們！讓我們一起繼續去領略這本書的精華吧！我們長大以后，該怎樣做人呢？這本書會給我們作出明確的答復。