第一篇：先進事跡

執著的追求 默默的奉獻

---中學美術教師先進事跡

×××是×××中學的美術教師，她從事美術教學工作十七年，長期在教學一線教書育人、不懈努力、無私奉獻，以令人欽佩的業績和高尚的師德贏得了廣大師生和家長的一致好評，也培養了一批批藝術人才。

一、孜孜以學，樹立先進的教學理念

×××自幼酷愛繪畫，小學時，一直沒有專業的美術老師，但仍長期堅持自學、臨摹；初中，隨著繪畫功底的提高，對美術的熱愛則更加強烈起來；高中，她決心報考美術學院，參加了美術特長強化訓練，并以優異的成績考取了天水師范學院美術系。孜孜以學，畢業時拿著厚厚的獲獎證書成為了一名美術教師，她深知自己的責任和義務，學習上執著追求，上下求索，1999年—2001年在西北師范大學進修學習，取得了本科學歷。

從教至今已有十七年光陰，在校領導的幫助、鼓舞下，她的工作大步邁進，成績突飛猛進。2004-2005學年和2007-2008學年兩次被評為校級優秀教師，2010年美術課被評為優質課，2005年七月代表學校參加“天水市課堂教學評選活動”，榮獲二等獎； 2008年代表學校參加了中共

天水市委宣傳部舉辦的“和諧之春”美術作品展，榮獲二等獎；2010年作品《霜染金秋》代表學校參加了甘肅省公祭人文始祖伏羲大典美術作品展。

從教以來，潛心鉆研教育理論，注重互動式教學。2003年參加了天水市初中新課程課改研討活動，她對新課程課的心得體會進行了交流，得到了與會領導和專家的廣泛認同。她獨立撰寫的論文在西北師大學報上進行發表，《新課改下中學美術教學激趣藝術初探》等論文獲得了天水市麥積區優秀論文。她輔導的學生參加國家、省、市級美術、書法、攝影大賽，屢屢獲獎，并多次被評為優秀輔導教師；她本人也中國美術學院聘為藝術等級考試院外輔導教師。

在教學工作中，她本著“扎實、求實、創新”的作風，認真了解教育方面的新知識、信息和技術，積極學習先進教學方法和教學經驗，主動參加教研教改，掌握電腦課件制作技術。在國家教育課程改革中不斷摸索，大膽運用新教法，力求體現人文性、自主性、創造性，以體現美術新課標的理念。長期的一線教學，使她有了大量時間和孩子們相處，她把“一切為了學生的發展”放在首位，關心每一位學生，也關注每一位學生的發展。師生平等、互相尊重信任。另外，她還利用自己的特長，犧牲了大量休息時間，輔導學校課外美術活動小組。教興趣小組學生學習國畫，水粉畫、素描等

繪畫技巧和功底。通過甘肅省美術藝術等級A級考試有10多人，B級有15人。組織學生參加全國中小學幼兒優秀美術作品大賽活動10多次，獲獎學生達100多人次。

二、善教樂教，全身心投入教科研工作

在美術教學工作中，她治學態度嚴謹，不斷充實提高自己，能把創新意識和科學的教學手段貫穿于教學教研工作中，經常為提高學生的藝術修養和審美觀多方搜集資料，拓寬學生視野，讓學生在欣賞不同藝術體裁和風格的藝術作品的同時，感受美、鑒賞美，對學生進行美的熏陶。2010年，她的公開課《美術作品制作與欣賞》，教師與學生互動教學，提高了學生的欣賞水平和動手能力，取得了較好的效果，公開課也被學校評為優質課。她全身心投入教學工作。堅持切實做好課堂教學“五認真”，課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業，不同類型的課采用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。為提高教學質量，她不斷探究新課標理念和教學方法，注重“示范、討論、評講、實踐”四結合，通過生動活潑的教學方法激發學生的學習興趣；通過討論式教學，點燃學生智慧的火花；通過課內外練習，提高學生繪

畫的基本功；通過作品欣賞培養學生的審美能力和藝術素質。

她針對農村學生的見識少，經濟困難的特點，自己為學生購買卡紙、折紙、油畫棒、水粉顏料等美術用品，構建“多維”課堂，帶領學生開展活動，做手工，充分發揮學生的創造性、主體性、主動性，使課堂成為學生展現創造的天地、體驗成功的樂園、發展個性的大舞臺，引導學生進入角色，移情體驗，激活想象，啟迪創作靈感，并通過分層引導、分層創作、分層評價，使每一個孩子在自己的創作中得到成功的喜悅、審美的積聚，使學生的綜合素質得到全面提高。

三、春風化雨，育出滿園桃李

“三尺講臺，染蒼蒼白發，桃李滿園，露甜美笑靨”就是她的寫照。她“心里裝著學生”，細微之處飽含深情。堅持做到“眼勤看，耳勤聽，腳勤轉，腦勤思，嘴勤講”。學生有什么思想情緒或同學之間鬧點小別扭，她及時地做思想工作，化解疙瘩和矛盾；學生有什么困難，她傾全力為學生排憂解難。在1998年，馬跑泉鎮紅花咀村的學生阮麗蕓美術成績優秀，一直想報考美術特長生，但由于她家庭經濟困難，難以實現愿望之際，當時每月僅拿308元工資的×××教師，毫不猶豫地聲替那位同學交了報考費50元，并給她購買了美術用品。農村學生美術功底相對較差，她便注重學

生的“閃光點”，著重培養學生的健全人格。當學生犯錯誤時，她不是生硬的批評或簡單的處分，而是采取“春風化雨”“潤物無聲”的方式教育學生。她尊重每一位學生，原諒和寬容他們，給其改正錯的機會。“精誠所至，金石為開”“愛心可以換得春風回”。

師愛猶如母愛，是世界上最偉大、最真誠的愛。她把這份無私的愛獻給學生，使他們在她人格魅力的影響下自信地進步。如今桃李滿園，帶來了真誠回報。有近二十多名她教過的美術特長生考入了省內外大中專院校美術專業，部分已經參加工作，但還與她保持聯系。

×××教師沒有做出什么轟轟烈烈的大事，但是她在平凡的事中做出了不平凡。

成績屬于過去 奮斗成就未來。大江流日夜，慷慨歌未央。社會發展不停止，教書育人永無止境。×××教師永不自滿、永不松懈、永不停步，繼續以執著和勤奮為雙翼 , 不斷挑戰自我，超越自我，為學校的美術教育工作開拓一片更廣闊的天地。

第二篇：先進事跡

我是道路工程系的一名共青團員，自入團以來積極參加組織的各類活動。在高中期間，我參加了入黨積極分子的培訓活動。通過自身的努力和老師的幫助，我成為了一位預備黨員。進入大學以來，我時刻銘記自己是一名光榮的共青團員，更是一名預備黨員，處處嚴格地要求自己。作為一個學生，我把學習作為自己的第一任務，在平常的學習生活中，我從不懈怠，認真聽課、做作業。在期末考試中各科都取得了優異的成績。但我不驕傲，把優異成績作為一種促進我進步的動力。作為一個班干部，我做好自己本職工作，努力參加班級組織的各項活動。

在思想上：首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用；其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，積極要求進步，在自己的積極努力下2010年4月順利獲得“入黨積極分子結業證書”，并于2011年7月順利被轉為預備黨員，我絕對不會辜負對自己的期望，繼續努力爭取今年能被轉為正式黨員。

在學習上：我始終記得“情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。”這是毛澤東在中國共產黨全國宣傳工作會議上的講話。我相信這句話會一直激勵著我努力學習。從進校以來學習一直未松懈，刻苦學習，樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。

在生活上：首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。在不影響學習的前提下做兼職，鍛煉了自己，也學到了不少。

在工作上：我積極配合部里的工作，并提出各種合理可行的意見；在班級，我勤懇踏實積極做好自己的本職工作。這些工作，既鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。

第三篇：先進事跡

大學生黨員事跡材料 在過去三年的學習生涯里，我從一名普普通通的學生成長為優秀學生黨員。三年來, 我忘不了老師和家長的殷切的目光, 忘不了同學們相互促進、共同進步的誓言, 忘不了自己每一天所揮灑的汗水。

“不經歷風雨,怎么見彩虹?” 這雖然是一句歌詞, 但說得頗具哲理。就我個人經歷而言, 它驗證了我的成長, 驗證了我成長中的彩虹。

記得大一剛入校的我, 其實是很迷茫和消極的。我不知道自己的路在何方, 甚至對自己不抱任何希望(雖然父母在我跨上長途車的那一刻, 一遍又一遍地鼓勵我, 教我認真對待自己的未來)。軍訓開始了, 嚴明而有序的緊張訓練使我感受到生命的快節奏, 無暇和消極頻頻約會了。同時, 輔導員老師也經常在大家休息之余, 和我們交流, 幫助解決我們的思想和生活方面的難題。現在想起來, 我覺得她很像一個學姐或朋友, 甚至像一位引路人, 幫我撥開思想中的迷霧, 使我找到了前進的方向和動力。因為自從發現我思想方面存在很大困惑之后, 她給了我很多幫助, 使我明白自己存在的價值以及對他人的價值, 而在這以前還沒有人這樣和我交流過。所以, 我一直很感激這位老師。

懷著希望, 我的天空開始蔚藍。軍訓期間, 我積極要求進步, 第一次向黨組織遞交了入黨申請書。不管黨組織是否會接受我, 我都決定要努力學習, 積極實踐, 提高綜合能力, 做高素質大學生, 為社會多做貢獻!牢記誓言, 我積極投身學習和班級建設中, 以此付出了實際行動。大一正式開學后, 我參加了英語04-3班的班長競選活動, 并成功地當上班長。身上的擔子加重了, 但我不放棄希望, 堅持進步。在輔導員老師的指導下, 在保持總體學習成績優異的情況下,我和班委帶領全班同學組織和參加了許多活動, 培養同學們的集體榮譽感, 增強團隊意識, 積極促進班級建設。這些曾使英語04-3班一度在任課老師中和學院獲得好評。我和班委中大部分成員被評為了”優秀學生干部”。并且我完成了中黨學習(也就是入黨積極分子的學習)。但由于我個人在大一時, 除了管理班級事務外,還參加了一些社團, 沒處理好學習與工作的關系, 導致成績居于班級中游, 沒達到自己的標準, 更不符合黨員同志的先鋒模范標準。大二開始后,我吸取教訓, 在管理班級的同時, 抓緊每一分鐘時間學習, 并一次性通過了英語專業四級, 大學外語四六考試。終于把學習成績提到班級和專業前列了。同時, 按照中國******************章程, 我完成了高黨學習(即黨員發展對象的學習)。加上各方面表現不錯, 我被評為xx大學校級”優秀團員”。有了前兩年的班長經驗, 大三這一學年我處理班級事務起來得心應手多了。同學們也都有了自己的發展方向, 學習都很用功。因此, 在全班同學的共同努力下, 大三學, 我班各方面總評分居英語系第一, 獲得”優秀團隊”的光榮稱號。我也被評為xx大學校級”優秀學生黨員”。

第四篇：先進事跡

小學優秀教師先進事跡材料正文：

優秀教師先進事跡材料

“做一名好老師”是我的追求目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現將我從事教育教學工作以來的情況做一總結。

一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。

我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習。我深知要教育好學生，教師必須身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，因此，我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作；我注重文化學習及電腦實用操作的訓練。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

二、在教育教學上，敬業愛崗，嚴謹治教。

把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。在工作中，我抓住一切機會認真學習，不斷提高自己的教育教學管理水平。在校內，虛心、主動地向擔任過一年級教學的教師請教，豐富教學手段，學習用兒童化語言為學生傳授知識，使自己的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平。

三．在分管工作上，服從安排，積極主動

xxxx年我任教于xx小學，那一年，學校將我從從事了九年的語文教學工作中調出來，安排我擔任三年級數學教學工作，學校遠程教育、大隊輔導員兼學校打印工作，加之，當時正在開展“兩基”迎“國檢”工作，每天，除了吃飯、上課、批改作業、睡覺以外，其余的十幾個小時，全部是在電腦前打印各類表格中度過的。即使這樣，我還是嚴格要求自己，作好其他的分管工作。由于工作努力、踏實肯吃苦，xxxx年秋，我被調往xx小學任教導主任。當時學校的“普九”檔案、掃盲檔案及其他檔案的電子檔案全部丟失，我配合校長，每天上完三節課，所有的時間，包括午休時間都用來補全丟失的電子文本，忙活了近兩個月，硬是將所有檔案的電子文本重新建立起來。直到現在，北全小學的絕大多數電子檔案都是由我一人操作完成。除此之外，作為教導主任、學校的大隊輔導員，我同樣盡職盡責，做到期初進行合理計劃，實施過程抓落實，及時反思小結，期末總結。

四．嚴格遵守紀律

我一向嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動向校長請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

五．提高素養，加強計劃落實

總之，我不僅在業務能力上，還是在教育教學上都得到了許多的鍛煉。但我平時工作中出現需改進的地方也較多，如理論知識不夠，如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生，如何作好條線管理，這些還需不斷地努力。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

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第五篇：先進事跡

先進事跡

我叫***。1997年參加工作以來，在通信工作中兢兢業業，勤勤懇懇，雖沒做出什么驚天動地的大事業，也沒有贏得鮮花和掌聲，但是我可以無愧地說：我盡到了自己的職責，在綏芬河外線班安裝維護工作中勤奮好學，踏實肯干，技術過硬，工作出色，沒有辜負公司領導對我的多年培養，在奉獻中找到了自己的人生價值。

近年來，隨著通信事業的飛速發展，特別是郵電分營，電信重組以來，對在職人員理論素質的需求越來越高。為適應新形勢下做好本職工作的需要，我十分注重加強自身的理論學習，不斷增強愛崗敬業的意識。凡電信局里組織的理論學習活動，我都積極參加，認真聽講，做好筆記。在工作中，我始終堅持高標準嚴格要求自己，從細節入手，從小事做起，安全意識時刻記掛在心。

積極要求上進，三年前就向公司黨組織遞交了“入黨申請書”，今年七月份終于光榮的加入了中國共產黨。入黨后，在工作和生活中處處以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享樂在后。

2010年十月份，我被安排到哈德利，負責那一片的安裝維護。在一年的時間里，我起早貪黑，除完成正常的安裝維護外，整治電纜接頭和外線合40多處.一改這片故障多的局面，使這一片用戶非常穩定，沒有一個用戶因為故障多或維修不及時而造成拆機的。

今后，我將更加自覺地以“三個代表”重要思想為指導，堅持不移地貫徹“十八大”精神，在政治上更加嚴格要求自己，在思想上更加加強修養，在技術領域里不斷學習，勇攀高峰，緊緊圍繞上級制定的目標開展工作，為鐵通事業的發展作出自己新的更大的貢獻。

2012.12.15