第一篇:高級美發(fā)講師楓影簡介
高級美發(fā)講師楓影
楓影、國家高級美發(fā)師、高級美發(fā)講師、十大杰出青年造型師,國際ISA形象設(shè)計師,出生于湖北鐘祥,畢業(yè)于湖北省武漢科技服裝學(xué)院形象設(shè)計專業(yè)大專班,進(jìn)修于上海沙宣美發(fā)學(xué)院、北京托尼蓋美發(fā)學(xué)院、臺灣印象美發(fā)教育學(xué)院等。曾榮獲湖北省美容美發(fā)協(xié)會主辦的美濤系列產(chǎn)品精工杯冠軍,法國巴黎歐萊雅美容美發(fā)產(chǎn)品公司主辦在中國(亞太地區(qū))美發(fā)色彩系列時尚杯最佳創(chuàng)意獎等眾多獎項。付軍已發(fā)表《提升美發(fā)師的自我修養(yǎng)》、《論中國從古至今美發(fā)發(fā)展文化史》等個人學(xué)術(shù)論文。其沒有門派之分,創(chuàng)作裁剪風(fēng)格個性、時尚、前衛(wèi)、唯美。
中文名: 付軍英文名: Cherish 藝名:楓影國籍: 中國 民族:漢族籍貫: 湖北
出生日期:12月15日職業(yè):高級美發(fā)講師、形象設(shè)計師 星座血型:射手座、O型生日:12月15日 事業(yè)迄始:1996年喜歡的運(yùn)動:爬山 喜歡的顏色:紅色、紫色、白色喜歡的地方:沙灘浴場 喜愛的品牌:具有時尚美的品牌喜歡的車:蘭博基尼跑車 喜歡的書:三國演義 西游記喜歡的音樂:輕音樂 喜歡的節(jié)日:教師節(jié)、春節(jié)
畢業(yè)院校:武漢科技服裝學(xué)院形象設(shè)計專業(yè)
主要成就:中國(亞太地區(qū))美發(fā)色彩創(chuàng)意時尚杯最佳創(chuàng)意獎、湖北賽區(qū)美濤系列美發(fā)技能大賽精工杯冠軍
主要職位
國家高級美發(fā)師
國家高級美發(fā)講師
國內(nèi)知名造型師
國際ISA形象設(shè)計師
國家勞動部專職形象設(shè)計師
國內(nèi)魔幻教育創(chuàng)始人之一
2001年自創(chuàng)魔幻調(diào)量剪法
廣東省美容美發(fā)協(xié)會會員
國家美發(fā)師職業(yè)技能鑒定考評員
廣東省歷屆美發(fā)技能大賽評委
擔(dān)任武漢首屆平面模特大賽評委
新時代風(fēng)采杯第八屆廣東省美容美發(fā)化妝大賽評委
風(fēng)尚麗人杯首屆全國形象設(shè)計全能大賽總決賽評委
榮譽(yù)展示
1997年進(jìn)入美發(fā)時尚行業(yè)
2000年在浙江大型美發(fā)店擔(dān)任創(chuàng)意總監(jiān)
2001年中國(亞太地區(qū))美發(fā)色彩創(chuàng)意時尚杯最佳創(chuàng)意獎
2001年進(jìn)修上海沙宣美發(fā)學(xué)院經(jīng)典裁剪班
2001年擔(dān)任世界時裝之苑(ELLE)時尚雜志封面模特造型師之一 2003年擔(dān)任武漢椰島美發(fā)連鎖機(jī)構(gòu)美發(fā)技術(shù)店長(技術(shù)總監(jiān))2003年進(jìn)修首比美發(fā)學(xué)校高級剪發(fā)班
2004年湖北省賽區(qū)美發(fā)技能大賽精工杯冠軍
2005年進(jìn)修于臺灣印象美發(fā)教育學(xué)院
2006年進(jìn)修北京托尼蓋美發(fā)教育學(xué)院
2006年擔(dān)任第56屆世界小姐大賽總決賽吹風(fēng)造型師
2007年起擔(dān)任各類美業(yè)大賽評委、評判長
2008年進(jìn)入美發(fā)教育行業(yè)任武漢某美發(fā)學(xué)校美發(fā)老師
2009年受邀擔(dān)任武漢首屆平面模特大賽評委
2010年至今擔(dān)任深圳新時代美容美發(fā)化妝學(xué)校高級美發(fā)講師 行業(yè)交流
曾與多名行業(yè)人士、專家長期合作,部分專家團(tuán)成員有:中國十大時尚造型師程艷、中國十大形象設(shè)計師易茗、影視化妝屆泰斗孫鴻魁、國內(nèi)知名影視導(dǎo)演藍(lán)龍、中國十大整體形象設(shè)計師川楠、國內(nèi)著名美甲大師黃端、國家資深形象設(shè)計師李霞、美發(fā)界奇人孫濤、臺灣知名導(dǎo)演林澤銘、香港百變造型大師謝百琪等。曾受于多家報刊、媒體報道,主要合作傳媒、媒體與欄目有:《今日消費(fèi)》、湖北教育電視臺、世界時裝之苑(ELLE)時尚雜志、深圳衛(wèi)視、湖北衛(wèi)視、都市頻道、《你最有才》、《飯沒了秀》、《星光大舞臺》、《手工電影坊》、《拍客行動》、《魔亦有道》、湖北電視臺新農(nóng)村頻道、湖北人民廣播電臺、深圳廣播影視集團(tuán)、深圳教育廣播等
第二篇:太原學(xué)美發(fā)、美發(fā)專業(yè)課程簡介
新美美容美發(fā)專業(yè)學(xué)校
美發(fā)全科技能班 課程簡介
招生對象:我校美發(fā)造型班課程針對零起點(diǎn)學(xué)員,需要自我形象提升,熱愛美發(fā)和造型事業(yè),或有一定基礎(chǔ)需要進(jìn)修的學(xué)員。無性別、年齡限制,無傳染性疾病,有志從事此行業(yè)者均可報名學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:由高級美發(fā)技師任教,從最基礎(chǔ)的點(diǎn)、線、面開始,由淺入深,循序漸進(jìn),理論結(jié)合實(shí)操讓學(xué)員在短時間內(nèi)掌握美發(fā)技能。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括初、中、高級全套內(nèi)容,二十余種剪裁技巧,各種精剪線條訓(xùn)練,多種層次速剪公式,深入細(xì)致講解燙、染原理,并解決常見的燙染問題、吹風(fēng)技巧及全套盤發(fā)技巧,應(yīng)用美發(fā)設(shè)計原理,幫助學(xué)員領(lǐng)悟核心理念。此外還有服務(wù)流程,禮儀形象綜合訓(xùn)練,理發(fā)店經(jīng)營管理等全面課程。
培訓(xùn)目標(biāo):全面提升自我形象口才,掌握美發(fā)造型技能技術(shù)是最基本的要求,同時培養(yǎng)具有專業(yè)知識全面以及潮流時尚審美,能夠獨(dú)立完成各種類型顧客的美發(fā)造型工作。就業(yè)方向:可在美容美發(fā)設(shè)計中心、各大形象設(shè)計連鎖店,發(fā)品公司,時尚設(shè)計公司、電臺、劇組、廣告、攝影公司等就職,擔(dān)任人物形象設(shè)計師、造型師、營銷主管、區(qū)域經(jīng)理、店長等職位。
頒發(fā)證書 :統(tǒng)一頒發(fā)本校畢業(yè)證,學(xué)習(xí)期間學(xué)校組織學(xué)員自愿參加考核,考核通過頒發(fā)《國家職業(yè)資格美發(fā)師證書》,證書全國通用,出國、開店、評職稱均有效。成績優(yōu)異者頒發(fā)榮譽(yù)證書。
開設(shè)班級:初級基礎(chǔ)全科班,單科進(jìn)修特訓(xùn)班,美發(fā)全能班, 美發(fā)班開設(shè)課程:
1、美發(fā)基礎(chǔ)全科班:(兩個月)2680元
系統(tǒng)學(xué)習(xí)各種發(fā)型的剪、剃、削、染、燙、焗、吹的全套技法,干洗按摩、異型燙發(fā)、發(fā)型設(shè)計及美發(fā)店設(shè)施的使用,服務(wù)操作流程,素質(zhì)形象禮儀訓(xùn)練等。特聘多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的發(fā)型老師認(rèn)真講解,注重實(shí)踐。可操作性強(qiáng)。保證當(dāng)天內(nèi)容當(dāng)天掌握,報名當(dāng)天即可實(shí)踐上手。學(xué)不會免費(fèi)重學(xué)。
2、美發(fā)進(jìn)修班:(1到3個月 1200元起 根據(jù)進(jìn)修內(nèi)容)
講授長、中、短、碎發(fā)的剪、削、燙、吹造型及變換手法,七彩漂染、T型燙、花式燙、離子燙、玉米燙、錫紙燙,陶瓷燙,空氣靈感,數(shù)碼燙,無損傷燙發(fā)等最新時尚潮流發(fā)式。經(jīng)營管理課程,營銷理念及推銷手段。
或針對學(xué)員薄弱環(huán)節(jié)專門輔導(dǎo),由豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師任教,小班教學(xué),保證效果。3.美發(fā)全能班:六個月 特惠價3980元
由具有多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的高級美發(fā)技師任教,零基礎(chǔ)學(xué)起,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括初、中、高級全套內(nèi)容,二十余種剪裁技巧,各種精剪線條訓(xùn)練,多種層次速剪公式,深入細(xì)致講解燙、染原理,并解決常見的燙染問題、吹風(fēng)技巧及全套盤發(fā)技巧,應(yīng)用美發(fā)設(shè)計原理,幫助學(xué)員領(lǐng)悟核心理念。
注重實(shí)踐,講練結(jié)合。演講口才訓(xùn)練、儀容儀表素質(zhì)提升、營銷管理銷售技巧等課程。
太原新美學(xué)校化妝課程簡介
招生對象:我校化妝班課程針對零起點(diǎn)學(xué)員,需要自我形象提升,愛好化妝,或有一定基礎(chǔ)需要進(jìn)修的學(xué)員。無性別、年齡限制,無傳染性疾病,色盲色弱。有志從事此行業(yè)者均可報名學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:化妝全能班內(nèi)容全面,實(shí)踐性強(qiáng),內(nèi)容主要包括素描、色彩學(xué)、美學(xué)的理論基礎(chǔ),采用不同的化妝技法,傳授立體新娘妝,主持人妝,透明妝、煙熏妝、不同風(fēng)格民族妝、舞臺妝、演繹妝,不同年齡神奇畫法,戲妝等各種時尚妝容。全面了解影樓工作流程,掌握最新的攝影新娘妝、特色服飾妝面造型(旗袍、婚紗、時尚搭配等)。各種假發(fā)、頭飾的應(yīng)用及頭飾的使用及堆紗的技巧,造型多變,緊跟時尚流行趨勢,讓你在短期內(nèi)迅速掌握最新最快的化妝造型技巧。
培訓(xùn)目標(biāo):掌握化妝技能和作為合格化妝師跟妝師的全面素質(zhì)。懂得如何修飾和裝扮自己,修飾缺陷。化妝技術(shù)是最基本的要求,同時培養(yǎng)具有專業(yè)知識全面以及潮流時尚審美,能夠獨(dú)立完成各種人物的造型妝面。掌握跟妝及影樓化妝服務(wù)流程。
就業(yè)方向:時尚彩妝公司、電臺、劇組、廣告、攝影公司、化妝美容美發(fā)美甲設(shè)計中心、各大形象設(shè)計連鎖店就職,擔(dān)任人物形象設(shè)計師、化妝師、造型主管、店面店長等職位,或自主經(jīng)營化妝工作室,美麗生活館等。
頒發(fā)證書 :統(tǒng)一頒發(fā)本校畢業(yè)證,學(xué)習(xí)期間學(xué)校組織學(xué)員自愿參加考核,考核通過頒發(fā)《國家職業(yè)資格化妝師證書》,證書全國通用,出國、開店、評職稱均有效。成績優(yōu)異者頒發(fā)榮譽(yù)證書。
開設(shè)班級:自我形象提升,化妝基礎(chǔ)和進(jìn)修,化妝師全能班
化妝課程簡介:
1、化妝日常班:(日常或工作之余)880元
學(xué)習(xí)化妝的基礎(chǔ)知識,適合自己的各種場合妝容,簡單的新娘造型,彩妝造型等。
2、化妝造型基礎(chǔ)班:(三個月)2680元
長、中、短發(fā)的盤發(fā)技巧及造型設(shè)計和新潮生活妝、新娘妝、影樓和花卉造型等。
3、時尚化妝高級研修班:(三個月)2980元
針對有基礎(chǔ)學(xué)員,研修內(nèi)容:化妝技巧(元素)研修/時尚類專業(yè)刊物平面攝影妝容/時尚表演類妝容/化妝實(shí)用色彩搭配/實(shí)用飾發(fā)/影視時尚妝容、廣告妝容/ 國內(nèi)外優(yōu)秀作品賞析
4、化妝全能班:(六個月)特惠價3980元 名額有限,請?zhí)崆邦A(yù)約。
從基礎(chǔ)講起,細(xì)致全面學(xué)習(xí)各種場合妝面,新娘妝,影樓妝,主持人妝,創(chuàng)意舞臺妝,整體造型等。全方位掌握化妝的技能和各項流程,熟練操作。全面、深入、更高層次的成為攝影
化妝行業(yè)復(fù)合型專業(yè)人才.以上各班理論實(shí)踐結(jié)合,校內(nèi)實(shí)踐和校外活動相配合,手把手教,包教包會分配就業(yè),一次學(xué)習(xí),終身免費(fèi)進(jìn)修。
太原新美學(xué)校美甲課程簡介
招生對象:針對零起點(diǎn)或需要提升美甲技藝,想獨(dú)立開店或任聘于美甲機(jī)構(gòu)的學(xué)員。無性別、年齡限制,無傳染性疾病,色盲色弱。有志從事此行業(yè)遵守校紀(jì)法規(guī)者均可報名學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容: 由高級美甲師任教,從基礎(chǔ)講起。課程內(nèi)容可學(xué)性操作性高,實(shí)用性強(qiáng),涵蓋廣
泛。包括基礎(chǔ)手護(hù)、專業(yè)洗甲、指甲彩繪、實(shí)用指甲修飾、立體雕花、纖維貼片甲、水晶甲、琉璃甲、光療甲等各種實(shí)用技能操作,并設(shè)開店指導(dǎo)課程.培訓(xùn)目標(biāo):掌握美甲技能技術(shù)是最基本得要求。同時培養(yǎng)具有專業(yè)知識全面及潮流時尚審美,能夠獨(dú)立完成各種不同美甲作品,并有較強(qiáng)的引導(dǎo)溝通能力,引導(dǎo)顧客消費(fèi)。
就業(yè)方向:可在美甲工作室,時尚化妝品公司,婚慶影樓,電臺劇組,廣攝影公司,化妝美容美發(fā)美甲設(shè)計中心,形象設(shè)計連鎖店就職,擔(dān)任美甲師,或自營美甲工作室,美麗生活館等,與化妝課程搭配,錦上添花。
頒發(fā)證書:統(tǒng)一頒發(fā)本校畢業(yè)證,學(xué)習(xí)期間學(xué)校組織學(xué)員自愿參加考核,考核通過頒發(fā)《國家職業(yè)資格美甲證書》,證書全國通用,出國、開店、評職稱均有效。成績優(yōu)異者頒發(fā)榮譽(yù)證書。
開設(shè)班級:學(xué)習(xí)一個月,1200元
太原新美學(xué)校美容美體課程簡介
招生對象:喜歡美容美體行業(yè),想從事SPA及相關(guān)行業(yè),無性別、年齡限制,有志從事此行業(yè)者均可報名學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:講授生理學(xué)與皮膚組織結(jié)構(gòu)、皮膚學(xué)、產(chǎn)品學(xué)、美容師形象與儀態(tài)等理論知識,面部身體的多種儀器,國際按摩手法、香薰按摩、SPA水療、足療、開背、卵巢保養(yǎng)、刮痧、拔罐等,同時講授豐胸,減肥,理療等美容院項目。此外附贈口才演講訓(xùn)練、儀容儀表與形體課程、銷售技巧等。
培訓(xùn)目標(biāo):培養(yǎng)綜合能力強(qiáng)、職業(yè)修養(yǎng)全面,熟練掌握美容美體專業(yè)技能,更具有整體能力的實(shí)戰(zhàn)型優(yōu)秀高級美容人才,高級管理與營銷人才。
就業(yè)方向:美容形象設(shè)計公司、管理咨詢公司、美容連鎖機(jī)構(gòu)、化妝品公司、國內(nèi)外相關(guān)教學(xué)機(jī)構(gòu)、彩妝品公司、自我創(chuàng)業(yè)等。
頒發(fā)證書:統(tǒng)一頒發(fā)本校畢業(yè)證,學(xué)習(xí)期間學(xué)校組織學(xué)員自愿參加考核,考核通過頒發(fā)《國家職業(yè)資格美容師證書》,證書全國通用,出國、開店、評職稱均有效。優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。
開設(shè)班級:美容全科班,從初級到高級,2個月課程,2000元
美容初級班全部課程、身體皮膚護(hù)理流程與 方法、身體皮膚護(hù)理常用手法及功效、減肥與塑身、美胸的認(rèn)識及操作、香熏卵巢保養(yǎng)、芳香療法基本概念、精油的認(rèn)識與使用、芳香美容護(hù)理、美體儀器的認(rèn)識,國際美容美體項目了解、基礎(chǔ)化妝程序與生活日妝特點(diǎn)的掌握、營養(yǎng)學(xué)、美容心理學(xué)
第三篇:高級講師事跡材料
xxx,男,xxx學(xué)校高級講師。1986畢業(yè)于xxx學(xué)校。留校工作近30年來,一直堅守在教學(xué)一線,幾十年如一日,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),深受學(xué)校、家長和學(xué)生的好評。
一、忠誠黨的教育事業(yè)
參加工作以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八大和十八屆三中、四中全會及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的創(chuàng)新理論和社會主義核心價值觀,自覺堅定理想信念,帶頭遵紀(jì)守法,帶頭弘揚(yáng)正氣,忠誠黨的教育事業(yè),始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺服從工作需要和領(lǐng)導(dǎo)安排,嚴(yán)于律己無私奉獻(xiàn)。起到了黨員的先鋒模范帶頭作用。
二、立足教學(xué)一線,成績突出
在教學(xué)工作中,能主動承擔(dān)重任,一直擔(dān)任建筑專業(yè)核心課程的教學(xué)任務(wù),教學(xué)工作量一直是全科最多。能認(rèn)真鉆研,積極探索新教法,學(xué)習(xí)新知識,教學(xué)效果良好。同時注重對年輕教師的培養(yǎng),在學(xué)校組織的青藍(lán)工程中培養(yǎng)年輕教師,取得了可喜的成果。他指導(dǎo)的學(xué)生先后三次參加省級技能大賽,均取得良好成績,并于2011年,代表遼寧省參加了國家級建筑技能大賽,為遼寧省爭得了榮譽(yù)。
在示范校建設(shè)中,勤奮工作,大膽創(chuàng)新,研究探索了教育教學(xué)新理念,主持了專業(yè)課《建筑識圖與構(gòu)造》精品課建設(shè)工作,編寫了適合朝陽實(shí)際的校本教材,通過學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)踐,效果良好。同時參加了《一主線兩體系雙證書三結(jié)合教學(xué)模式研究》省級課題研究并已經(jīng)結(jié)題。
三、建筑實(shí)訓(xùn)工作,成果顯著
作為建筑專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心主任,具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn),勇于承擔(dān)困難任務(wù),在本職崗位上做出顯著成績。通過學(xué)校的支持和自己的努力建設(shè)完成了土建工種實(shí)訓(xùn)場,滿足學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)的需要;
在資金短缺,條件艱苦的情況下建設(shè)了建筑專業(yè)第一個cad實(shí)訓(xùn)室。積極推進(jìn)校企合作,在組織學(xué)生實(shí)訓(xùn)中,能不怕苦和累,身先士卒,圓滿完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),使學(xué)生的實(shí)踐能力得到加強(qiáng),深受學(xué)生好評。
四、關(guān)心學(xué)生,為人師表
在擔(dān)任班主任工作中,重視學(xué)生的品德修養(yǎng),教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,幾年來所帶班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,在學(xué)校各項工作中均走在前列。2015年高考,他所帶班級全班共51人,高考升學(xué)率達(dá)到100%,其中本科升學(xué)人數(shù)為45人,升學(xué)率為88%,創(chuàng)造了中職升學(xué)奇跡。
作為人類靈魂的工程師,他能三十年如一日,默默無聞勤奮工作,從來不計個人得失。他的辛勤工作和所取得的成績,贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽(yù),多次受到學(xué)校和上級部門的表彰。
第四篇:高級講師及講師評審條件
高級講師評審條件
一、學(xué)歷資歷條件 符合下列條件之一:
1.獲得博士學(xué)位后,取得講師資格且從事中等專業(yè)學(xué)校教育教學(xué)工作均滿2年。
2.獲得大學(xué)本科以上學(xué)歷后,取得講師資格且從事中等專業(yè)學(xué)校教育教學(xué)工作均滿5年。3.獲得大學(xué)專科學(xué)歷后,取得講師資格滿5年,且從事教育教學(xué)工作滿20年。
二、外語、計算機(jī)、繼續(xù)教育條件
1.按照規(guī)定參加全國統(tǒng)一組織的職稱外語和計算機(jī)應(yīng)用能力考試,取得合格證,或符合免試條件。
2.按照規(guī)定參加繼續(xù)教育培訓(xùn),并達(dá)到規(guī)定要求。
三、能力業(yè)績條件
任現(xiàn)職以來,須具備下列3項條件:
(一)能力條件
1.具有現(xiàn)代職業(yè)教育理念,能結(jié)合所授專業(yè)(學(xué)科)特點(diǎn)和教改實(shí)踐,撰寫具有一定理論水平和實(shí)踐價值的調(diào)研報告(教改試驗(yàn)報告)1篇。2.專業(yè)課教師應(yīng)具有本專業(yè)系統(tǒng)扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和必備的專業(yè)技能,文化基礎(chǔ)課教師應(yīng)具有任教學(xué)科系統(tǒng)堅實(shí)的基礎(chǔ)理論知識及與之相關(guān)的專業(yè)知識。能勝任2門以上課程(以1門課程為主)的教學(xué)工作;并能獨(dú)立指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、社會調(diào)查和畢業(yè)設(shè)計等,或取得與教育教學(xué)相關(guān)的非教師系列中級以上專業(yè)技術(shù)資格、執(zhí)業(yè)資格。3.完成學(xué)校在教學(xué)計劃內(nèi)安排的教學(xué)工作,教學(xué)工作量飽滿。兼任學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教師,其每學(xué)年授課總時數(shù)不得少于本校同學(xué)科教學(xué)工作量的三分之一。4.擔(dān)任班主任或教研組長2年以上,勝任工作,并取得一定成績。5.積極參加各級業(yè)務(wù)主管部門和學(xué)校組織的職業(yè)教育教研活動,經(jīng)常聽同行教師的課,與同行教師交流。基本任期內(nèi),每學(xué)期聽課及參與研討次數(shù)不少于8節(jié)(次),并至少每學(xué)年上1節(jié)(次)校內(nèi)公開課(或研究課、示范課)且達(dá)到良好以上等次。申報當(dāng)年,按照管理權(quán)限,在由縣級以上教育部門或?qū)W校主管部門(省屬學(xué)校)統(tǒng)一組織的考評課中,達(dá)到良好以上等次。
6.專業(yè)課教師每兩年必須有兩個月以上時間到企業(yè)、生產(chǎn)服務(wù)一線(中等師范學(xué)校和教師進(jìn)修學(xué)校教師到中小學(xué)、幼兒園,下同)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐,并形成有較高水平的專業(yè)實(shí)踐報告。文化課教師也要到企業(yè)、生產(chǎn)服務(wù)一線進(jìn)行考察、開展調(diào)研,并形成有較高水平的考察、調(diào)研報告。
(二)業(yè)績條件 符合下列條件之一:
1.因教育教學(xué)成績突出,獲得市級以上表彰,或被評為市級以上骨干教師。
2.從事技術(shù)創(chuàng)新、科研成果轉(zhuǎn)化或技術(shù)推廣,受到市級以上有關(guān)部門的表彰;或獲得1項發(fā)明專利,并取得良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益;或開展中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)模式、教學(xué)方法、教育教學(xué)評價研究,總結(jié)出的教改經(jīng)驗(yàn)和研究成果經(jīng)市級以上教育部門認(rèn)定在市級范圍內(nèi)推廣應(yīng)用且獲得好評。
3.參加市級以上教育部門組織的教學(xué)技能、職業(yè)技能競賽,獲得國家級三等獎以上1次,或獲得省級三等獎以上2次,或獲得市級二等獎以上2次。
4.主持一項或參加兩項市級以上教育部門組織的職業(yè)教育科研項目(課題組前三名),并通 過鑒定或獲得市級以上教科研成果獎。5.在發(fā)展學(xué)生個性特長方面做出成績,所指導(dǎo)的學(xué)生在參加省級以上教育主管部門組織或認(rèn)定的專業(yè)技能競賽、科技創(chuàng)新比賽、匯演匯展、體育比賽等活動中獲得獎項(體育競賽限團(tuán)體或個人前3名)。6.因教育教學(xué)成績突出,被評為校級骨干教師,且近兩年在學(xué)校組織的教學(xué)檢查綜合評價中,每次名列參評教師的前三分之一。
7.從事藝術(shù)和體育教學(xué)工作的教師,在教育、文化、體育部門主辦的市級以上匯演、匯展或比賽中,獲得國家級獎項1次,或獲得省級三等獎以上1次,或獲得市級三等獎以上2次(其中二等獎1次)。
(三)論文著作條件 符合下列條件之一:
1.在省級以上公開學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表專題學(xué)術(shù)論文或教學(xué)研究論文2篇;或在省級以上公開學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表專題學(xué)術(shù)論文或教學(xué)研究論文1篇,同時在具有省內(nèi)部資料準(zhǔn)印證號的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表專題學(xué)術(shù)論文或教學(xué)研究論文2篇。2.公開出版4萬字以上的專著1部,或本人參與撰寫達(dá)4萬字以上的合著1部;或參編教材經(jīng)國家或省級相關(guān)教材審定委員會審定通過,本人撰寫達(dá)4萬字以上。3.參加省級以上教研部門組織的論文評比活動,獲得國家級二等獎1次,或獲得省級二等獎以上2次(其中一等獎1次)。
四、破格申報條件
不具備第九條規(guī)定的學(xué)歷資歷條件和第十條中的外語條件,破格申報高級講師任職資格的,任現(xiàn)職以來,除符合正常晉升標(biāo)準(zhǔn)條件外,還須符合下列2項條件:
(一)業(yè)績條件 符合下列條件之一:
1.因教育教學(xué)成績突出,獲得省級以上表彰,或被評為省級骨干教師。
2.從事技術(shù)創(chuàng)新、教科研成果轉(zhuǎn)化或技術(shù)推廣,取得良好效益,產(chǎn)生較大影響,獲得省(部)級以上表彰。
3.參加省級以上教育部門組織的教學(xué)技能、職業(yè)技能競賽,獲得國家級一等獎1次,或獲得國家級二等獎以上2次,或獲得省級一等獎2次。
4.從事藝術(shù)和體育教學(xué)工作的教師,在教育、文化、體育部門主辦的全國、全省性匯演、匯展或比賽中,獲得國家級一等獎1次,或獲得國家級二等獎2次,或獲得省級一等獎2次。5.在發(fā)展學(xué)生個性特長方面做出成績,所指導(dǎo)的學(xué)生在參加省級以上教育主管部門組織或認(rèn)定的專業(yè)技能競賽、科技創(chuàng)新比賽、匯演匯展、體育比賽等活動中取得優(yōu)異成績,有8人次以上獲獎,其中1人次獲得省級一等獎或國家級二等獎。
(二)論文論著條件 符合下列條件之一:
1.在省級以上公開學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表專題學(xué)術(shù)論文或教學(xué)研究論文4篇。
2.公開出版8萬字以上的專著1部;或參與撰寫合著1部,本人承擔(dān)8萬字以上;或參編教材經(jīng)國家或省級相關(guān)教材審定委員會審定通過,本人撰寫8萬字以上。
中專講師評審條件
一、學(xué)歷資歷條件 符合下列條件之一:
1.獲得研究生學(xué)歷或第二學(xué)士學(xué)位后,取得助理講師資格且從事中等專業(yè)學(xué)校教育教學(xué)工作均滿3年。
2.獲得大學(xué)本科學(xué)歷后,取得助理講師資格且從事中等專業(yè)學(xué)校教育教學(xué)工作均滿4年。3.獲得大學(xué)專科學(xué)歷后,取得助理講師資格滿5年,且從事教育教學(xué)工作滿10年。
二、外語、計算機(jī)、繼續(xù)教育條件
1.按照規(guī)定參加全國統(tǒng)一組織的職稱外語和計算機(jī)應(yīng)用能力考試,取得合格證,或符合免試條件。
2.按照規(guī)定參加繼續(xù)教育培訓(xùn),并達(dá)到規(guī)定要求。
三、能力業(yè)績條件
任現(xiàn)職以來,須具備下列3項條件:
(一)能力條件
1.具有現(xiàn)代職業(yè)教育理念,能結(jié)合所授專業(yè)(學(xué)科)特點(diǎn)和教改實(shí)踐,撰寫具有一定見解的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1篇。
2.具有所任教學(xué)科扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和必備的專業(yè)技能,能勝任1門以上課程的教學(xué)工作,并獨(dú)立指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、社會調(diào)查和畢業(yè)設(shè)計等,或取得與教育教學(xué)相關(guān)的非教師系列初級以上專業(yè)技術(shù)資格、執(zhí)業(yè)資格。3.能完成學(xué)校教學(xué)計劃內(nèi)安排的教學(xué)工作,教學(xué)工作量飽滿。兼任學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教師,其每學(xué)年授課總時數(shù)不得少于本校同學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)工作量的三分之一。
4.參加各級業(yè)務(wù)主管部門和學(xué)校組織的教研活動,經(jīng)常聽同行教師的課,與同行教師交流。基本任期內(nèi),每學(xué)期聽課及參與研討次數(shù)不少于8節(jié)(次),并至少每學(xué)年上1節(jié)(次)校內(nèi)公開課且達(dá)到合格以上等次。在申報當(dāng)年由學(xué)校統(tǒng)一組織的考評課中達(dá)到合格以上等次。5.擔(dān)任班主任或教研組長1年以上,勝任該項工作,并取得較好成績。6.專業(yè)課教師每兩年必須有兩個月以上時間到企業(yè)、生產(chǎn)服務(wù)一線進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐,并形成有一定見解的專業(yè)實(shí)踐報告。文化基礎(chǔ)課教師也要到企業(yè)、生產(chǎn)服務(wù)一線進(jìn)行考察、開展調(diào)研,并形成有一定水平的考察、調(diào)研報告。
(二)業(yè)績條件 符合下列條件之一:
1.因教育教學(xué)成績突出,獲得縣級以上表彰,或被評為縣級以上骨干教師。2.在技術(shù)開發(fā)、科研成果轉(zhuǎn)化或技術(shù)推廣方面做出一定成績,受到縣級以上有關(guān)部門的表彰;或獲得1項發(fā)明專利,并取得一定的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
3.參加市級以上教育部門組織的教學(xué)技能、職業(yè)技能競賽,獲得省級三等獎以上1次,或獲得市級二等獎以上1次。
4.參加市級以上教育部門組織的科研項目(課題組前三名),正式立項,并確認(rèn)取得明顯的研究成果。
5.在發(fā)展學(xué)生個性特長方面做出成績,所指導(dǎo)的學(xué)生在參加市級以上教育部門組織或認(rèn)定的專業(yè)技能競賽、科技創(chuàng)新比賽、匯演匯展、體育比賽等活動中獲得獎項(體育競賽限團(tuán)體或 個人前3名)。
6.近兩年,在學(xué)校組織的教學(xué)檢查綜合評價中,每次名列參評教師的前二分之一。
7.從事藝術(shù)和體育教學(xué)工作的教師,在教育、文化、體育部門主辦的市級以上匯演、匯展或比賽中,獲得省級以上獎項1次或市級二等獎以上1次。
(三)論文著作條件 符合下列條件之一:
1.在省級以上公開學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表專題學(xué)術(shù)論文或教學(xué)研究論文1篇,或在具有省內(nèi)部資料準(zhǔn)印證號的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表專題學(xué)術(shù)論文或教學(xué)研究論文2篇。2.在公開出版的學(xué)術(shù)著作中本人參與撰寫1萬字以上;或參編教材經(jīng)國家或省級相關(guān)教材審定委員會審定通過,本人撰寫1萬字以上。3.參加市級以上教研部門組織的論文評比活動,獲得省級二等獎以上1次,或獲得市級二等獎以上2次。
四、破格申報條件
不具備第九條規(guī)定的學(xué)歷資歷條件和第十條中的外語條件,破格申報講師任職資格的,除符合正常晉升標(biāo)準(zhǔn)條件外,還須符合下列2項條件:
(一)業(yè)績條件 符合下列條件之一:
1.因教育教學(xué)成績突出,獲得市級以上表彰,或被評為市級以上骨干教師。
2.從事技術(shù)創(chuàng)新、課程開發(fā)、教科研成果轉(zhuǎn)化或推廣,取得一定社會效益,產(chǎn)生較大影響,獲得市級以上表彰。
3.參加省級以上教育部門組織的教學(xué)技能、職業(yè)技能競賽,獲得國家級二等獎以上1次,或獲得國家級三等獎以上2次,或獲得省級一等獎1次。
4.從事藝術(shù)和體育教學(xué)工作的教師,在教育、文化、體育部門主辦的全國、全省性匯演、匯展或比賽中獲得國家級二等獎以上1次,或獲得國家級三等獎以上2次,或獲得省級一等獎1次。
5.在發(fā)展學(xué)生個性特長方面做出成績,所指導(dǎo)的學(xué)生在參加省級以上教育主管部門組織或認(rèn)定的專業(yè)技能競賽、科技創(chuàng)新比賽、匯演匯展、體育比賽等活動中取得優(yōu)異成績,有4人次以上獲獎。
(二)論文論著條件 符合下列條件之一:
1.在省級以上公開學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表專題學(xué)術(shù)論文或教學(xué)研究論文3篇。
2.公開出版6萬字以上的專著1部;或參與撰寫合著1部,本人承擔(dān)6萬字以上;或參編教材經(jīng)國家或省級相關(guān)教材審定委員會審定通過,本人撰寫6萬字以上。
附 則
全日制高校畢業(yè)生,取得相應(yīng)教師資格,符合下列條件之一的,可直接認(rèn)定相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)資格:
1.講師:獲得博士學(xué)位后;獲得碩士學(xué)位后,從事教育教學(xué)工作滿3年(本科畢業(yè)工作后取得碩士學(xué)位滿1年,累計滿3年)。
2.助理講師:獲得大學(xué)本科學(xué)歷后,1年見習(xí)期滿。
第五篇:高級講師評審條件
廣西壯族自治區(qū)技工學(xué)校教師系列高級講師
專業(yè)技術(shù)資格評審條件
評定標(biāo)準(zhǔn):高級講師必須具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神;具有良好的教書育人和學(xué)生德育工作業(yè)績;具有系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,掌握本學(xué)科國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;有較強(qiáng)的從事教育和教學(xué)改革、課程開發(fā)研究的能力,能根據(jù)所任學(xué)科發(fā)展的情況,結(jié)合教學(xué)的需要,更新教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,有針對性地開展專題研究,并取得高水平的研究成果,對本校專業(yè)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量有較大貢獻(xiàn),得到大家的公認(rèn)。有豐富的教學(xué)和學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),能熟練地將教育學(xué)、心理學(xué)的知識運(yùn)用在教育、教學(xué)過程,有強(qiáng)烈的責(zé)任心和質(zhì)量意識,能為人師表,有培養(yǎng)青年教師的能力和經(jīng)歷;熟悉教學(xué)規(guī)律,教學(xué)效果好,注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動手能力,能成功地組織各教學(xué)環(huán)節(jié),深受學(xué)生歡迎;通曉1門外國語言,掌握現(xiàn)代信息技術(shù),能熟練應(yīng)用計算機(jī)進(jìn)行多媒體教學(xué)。
第一條
適用范圍
本資格條件適用于技工學(xué)校從事理論教學(xué)工作并取得教師資格的專業(yè)技術(shù)人員。
第二條
思想政治條件
遵守國家憲法、法律,貫徹黨的教育方針,忠誠人民教育事業(yè),為人師表,教書育人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有良好的職業(yè)道德。任現(xiàn)職以來,出現(xiàn)下列情況之一者,在規(guī)定的資歷年限內(nèi)延遲申報:
一、考核不合格或受單位通報批評者,延遲1年申報。
二、受行政記過及以上處分者,延遲2年申報。
三、弄虛作假、偽造學(xué)歷、資歷,謊報成績或剽竊他人成果者,延遲3年申報。
第三條
學(xué)歷、資歷條件 任現(xiàn)職以來,具備下列條件之一:
一、獲博士學(xué)位并取得中級專業(yè)技術(shù)資格2年以上;獲碩士學(xué)位并取得中級專業(yè)技術(shù)資格4年以上;大學(xué)本科以上學(xué)歷并取得中級專業(yè)技術(shù)資格5年以上;獲大專學(xué)歷,取得中級專業(yè)技術(shù)資格7年以上。
二、國家機(jī)關(guān)分流到企事業(yè)單位,從事專業(yè)技術(shù)工作尚無專業(yè)技術(shù)資格的人員,按以下學(xué)歷、資歷要求申報:
獲得博士學(xué)位,從事專業(yè)技術(shù)工作2年以上;獲得碩士學(xué)位,從事專業(yè)技術(shù)工作8年以上;獲得研究生班畢業(yè)或雙學(xué)士學(xué)位,從事專業(yè)技術(shù)工作9年以上;大學(xué)本科畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作11年以上;大學(xué)專科畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作15年以上。
第四條
外語條件
一、參加全國職稱外語等級考試(B級)成績合格。
二、免試條件按自治區(qū)職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組的規(guī)定執(zhí)行。第五條
計算機(jī)應(yīng)用能力條件
一、參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考試(3個模塊)成績合格。
二、免試條件按自治區(qū)職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組的規(guī)定執(zhí)行。第六條
繼續(xù)教育條件
完成本部門、本行業(yè)及政府人事部門規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)。第七條
專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷、能力條件 任現(xiàn)職以來,同時具備以下條件:
一、系統(tǒng)講授2門以上課程,其中1門必須為本專業(yè)或相近專業(yè)的課程。
二、完成教學(xué)工作量:專任教師年均授課時數(shù)不少于240學(xué)時,兼任教學(xué)工作的校級領(lǐng)導(dǎo)年均授課時數(shù)不少于80學(xué)時,兼任行政工作的教師年均授課時數(shù)不少于120學(xué)時。
三、主持教學(xué)研究和教學(xué)改革,參加編寫審議教材講議、教學(xué)參考書或參與制定教學(xué)文件,每年承擔(dān)教學(xué)公開課1次以上。
四、每2年至少有1次帶領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生參加社會實(shí)踐的經(jīng)歷,如實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、社會調(diào)查等,并取得良好效果。
五、承擔(dān)指導(dǎo)青年教師提高業(yè)務(wù)水平的工作。
六、擔(dān)任班主任或從事學(xué)生德育工作2年以上。第八條
業(yè)績成果條件
任現(xiàn)職以來,在教學(xué)質(zhì)量良好的基礎(chǔ)上,須具備下列條件之一:
一、教學(xué)效果好,教學(xué)質(zhì)量評估成績2年優(yōu)秀以上。
二、參編已交付使用、公開發(fā)行的教材、教學(xué)參考書(獨(dú)立完成3萬字以上),或自編已交付學(xué)校使用、教學(xué)效果良好的教材、教學(xué)參考資料4萬字以上。
三、使用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)改革或產(chǎn)教研結(jié)合成績顯著,并獲得獎勵。
四、科技開發(fā)成果通過省(部)級以上專業(yè)主管部門的鑒定,并推廣應(yīng)用,取得明顯的社會經(jīng)濟(jì)效益。
五、教學(xué)、科研成果獲省(部)級三等獎以上獎勵1次以上。第九條
論文、著作條件 任現(xiàn)職以來,具備下列條件之一:
一、參編并公開出版學(xué)術(shù)著作或譯著1部以上。
二、在公開出版發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)科論文3篇以上。第十條
破格條件
任現(xiàn)職以來,具備下列條件之一者,可破學(xué)歷、資歷申報:
一、榮獲省(部)級科技成果二等獎以上獎勵1項以上,或教學(xué)、生產(chǎn)、科研成績顯著,榮獲省(部)級以上勞動模范、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀教育工作者榮譽(yù)稱號者。
二、被評為省部級有突出貢獻(xiàn)的中青年專家或省部級有突出貢獻(xiàn)科技人員者。
三、在省部級以上公開發(fā)行的報刊、雜志上發(fā)表具有較高學(xué)術(shù)水平的專業(yè)論文4篇以上;公開出版學(xué)術(shù)專著1部,經(jīng)同行專家鑒定,達(dá)到了本學(xué)術(shù)領(lǐng)域的先進(jìn)水平,且在國內(nèi)有較大影響者。
四、擔(dān)任了相當(dāng)于部一級審定批準(zhǔn)的本學(xué)科領(lǐng)域被普遍采用并被評為優(yōu)秀教材的主編或副主編(本人撰寫1萬字以上)。
五、研制開發(fā)或推廣應(yīng)用科技新成果成績顯著,獲得直接經(jīng)濟(jì)效益達(dá)年利潤10萬元以上。
第十一條
附則
一、凡符合上述條件,可申報高級講師專業(yè)技術(shù)資格,并按規(guī)定的程序送評,否則,各級人事(職改)部門不予受理,評委會不予評審。
二、本條件自下發(fā)之日起執(zhí)行,此前與本條件不一致的,以本條件為準(zhǔn)。
三、本條件由自治區(qū)職改辦、自治區(qū)技工學(xué)校教師系列職改辦按職責(zé)分工負(fù)責(zé)解釋。