第一篇：美術(shù)組2010年上學(xué)期總結(jié)范文

美術(shù)組2010年下學(xué)期工作總結(jié)

日子過得飛快，一學(xué)期過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這學(xué)期，既忙碌又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課改標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)及學(xué)習(xí)講座。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向，隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)，外出聽課、聽講座等，使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。

二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我們努力將所學(xué)的教學(xué)理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色。形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式。更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提供高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

在日常教學(xué)中，我們堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)工作。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課。盡可能做到堂內(nèi)內(nèi)容當(dāng)堂完成。課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)。不同年級(jí)采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣。同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫教后感、教學(xué)反思。為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

本學(xué)期我校開展了一系列的活動(dòng)。“校園文化建設(shè)”、“校園文化建設(shè)的維護(hù)”、“每月主題黑板報(bào)的拍照工作”、“家長(zhǎng)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)的布置和展板”、“《成長(zhǎng)》《國(guó)學(xué)》校本課程的美編工作”以及“大隊(duì)委其他活動(dòng)”、“校園藝術(shù)節(jié)”“6.1兒童節(jié)”等等。同時(shí)還有許多的活動(dòng)道具.墻報(bào)宣傳、展覽、各種課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置的每項(xiàng)任務(wù)，我們都以最大的熱情把它完成好。我們6位美術(shù)教師在積極完成正常的教育教學(xué)工作之外,還承擔(dān)了學(xué)校的校園文化建設(shè),如:學(xué)校的宣傳黑板,展板的制作,各項(xiàng)大型活動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)橫幅.還利用休息時(shí)間幫助學(xué)校眾多教師完成各類教學(xué)教具,插圖,黑板報(bào),課件制作以及班級(jí)建設(shè)的工作.雖然,我們的工作任務(wù)繁多,有時(shí)還要加班加點(diǎn),甚至還要開夜班,組室成員毫無怨言,都能把每項(xiàng)工作按時(shí),按質(zhì),按量的完成,為學(xué)校的工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)起到了一定的作用,同時(shí)也受到了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的認(rèn)可.四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失

反思本學(xué)年來的工作，在看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足：

1．在美術(shù)教學(xué)中，思考得不夠多，有時(shí)不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思。

2．教科研方面，本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。本學(xué)期我們的美術(shù)組自行組織了美術(shù)教研活動(dòng)。一個(gè)老師上2節(jié)課，分別是自己的專業(yè)特長(zhǎng)。大家取長(zhǎng)不短，相互學(xué)習(xí)。教研課后，積極發(fā)表學(xué)習(xí)心得，大家積極討論，營(yíng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境。

3．本學(xué)期美術(shù)喜獲佳績(jī)。⑴在株洲市“十八中杯”美術(shù)比賽中我校一等獎(jiǎng)60人，二等獎(jiǎng)119人，三等獎(jiǎng)194人，優(yōu)秀獎(jiǎng)179人，總獲獎(jiǎng)人數(shù)552人。⑵在全國(guó)國(guó)際兒童節(jié)書畫美術(shù)比賽中我校共有100名學(xué)生獲獎(jiǎng)。

4.美術(shù)組內(nèi)6名教師（尹雅芳.肖索尼.賀俏俏.姜倩.黃娟.吳愛華）分別獲得了“株洲市優(yōu)秀美術(shù)指導(dǎo)教師”稱號(hào)。其中肖索尼老師被評(píng)為株洲市“十佳”優(yōu)秀美術(shù)指導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號(hào)。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

北京師范大學(xué)株洲附屬學(xué)校小學(xué)部美術(shù)組

2010年6月

第二篇：2012-13上學(xué)期美術(shù)組總結(jié)

美術(shù)教研組工作總結(jié) 2012—2013學(xué)第一學(xué)期

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，我們美術(shù)教研組以學(xué)生生活體驗(yàn)為載體，以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入，以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征，以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標(biāo)，努力營(yíng)造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組。現(xiàn)本學(xué)期工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把握教改動(dòng)向。

美術(shù)組教師們除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外，各位老師利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并自行征訂了《少兒美術(shù)》、《少年美術(shù)》等兒童教育專業(yè)雜志，利用課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。專研教學(xué)大綱，把握教育教學(xué)尺度。讓美術(shù)課堂更加時(shí)效。

二、強(qiáng)化課堂教學(xué)，科研興教。

本學(xué)期通過備課活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)，優(yōu)化組合，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短。本學(xué)期美術(shù)組加入了一名新的隊(duì)員，面對(duì)陌生的美術(shù)課堂難免有些困惑，美術(shù)組的組員們能夠在平日的交流中，給予實(shí)施性的建議，使教學(xué)進(jìn)一步完美。

在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，美術(shù)組全體教師參加了興城東北三省教育教學(xué)研討活動(dòng)，活動(dòng)中的課堂教學(xué)給每一位教師留下了深刻的印象，為自己的課堂注入了新的思想。教研組的老師們從中體會(huì)到“美術(shù)就應(yīng)該走進(jìn)生活”。所以本著以學(xué)生發(fā)展為本的宗旨，課堂教學(xué)不僅要從內(nèi)容上反映生活，更注重“學(xué)生在課堂上的生活”。只有貼近生活，美術(shù)課堂才更加的樸實(shí)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)積極撰寫教育教學(xué)論文、案例，參加各級(jí)教學(xué)比賽，科組教師的《杯子的設(shè)計(jì)》《自行車》《生活中的標(biāo)志》《飛天》在東北三省教育教學(xué)科研活動(dòng)中教學(xué)案例均獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，受到了州美術(shù)教研員的認(rèn)可。

科研的理念已經(jīng)注入到美術(shù)科組中。教師們積極參與國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研課題。每一位教師都能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，制作教具，充分利用學(xué)校的多媒體設(shè)備，在平日的點(diǎn)滴中積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。使美術(shù)課更能吸引學(xué)生，更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。多媒體教學(xué)課件已經(jīng)在美術(shù)組教師中應(yīng)用廣泛。在州級(jí)課件比賽中全員參加獲得了好成績(jī)。

三、興趣小組取向與發(fā)展

本學(xué)期師生參與廉政繪畫、州藝術(shù)節(jié)、冰雪節(jié)、愛家鄉(xiāng)做主人書畫展等活動(dòng)取得了一定成績(jī)。組內(nèi)教師被授予了優(yōu)秀指教教師的榮譽(yù)。

興趣小組的教學(xué)內(nèi)容里安排國(guó)畫、兒童畫、剪紙等課程，以往的教學(xué)課程已經(jīng)不能滿足學(xué)生和各種比賽的要求。感觸到美術(shù)興趣小組要專業(yè)化，培養(yǎng)學(xué)生的持續(xù)性從基礎(chǔ)娃娃抓起。培養(yǎng)優(yōu)秀的美術(shù)人才。使他們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中能夠出類拔萃。當(dāng)然要求教師在平日的執(zhí)教中引領(lǐng)學(xué)生大膽去實(shí)踐，動(dòng)手去制作，讓他們?cè)谶@個(gè)實(shí)踐活動(dòng)過程中接受實(shí)際鍛煉，培養(yǎng)和發(fā)揮他們的創(chuàng)造能力和聰明才智。指導(dǎo)教師只是組織者，只在知識(shí)和技術(shù)上起指導(dǎo)作用。本學(xué)期指導(dǎo)銅佛一小學(xué)生繪畫作品，受到了市教研員能力的肯定。

經(jīng)歷的幾次突發(fā)性的美術(shù)活動(dòng)。要求教師平日要積累繪畫作品。繪畫種類也要豐富全面，在恢復(fù)素描興趣小組活動(dòng)的同時(shí)，全組教師集體大練功專修“書法” 爭(zhēng)取“書畫”不分家。

四、學(xué)期任務(wù)不放松

為迎接 “省檢”科研組教師也動(dòng)起來了。精心布置美術(shù)畫室、物品的歸類擺放、整理賬目。瑣碎的事情接踵而來，教師們沒有怨言用課余時(shí)間加班加點(diǎn)，認(rèn)真精細(xì)的完成好自己分配任務(wù)。

更新了正廳的教師公示欄、前言愿景、榮譽(yù)看臺(tái)。輔助圖書教師輸入圖書目錄、輸入幼兒園幼兒信息、制作了會(huì)議導(dǎo)航圖、校本教材封皮、繪制幼兒園墻畫、參與市組織的“支農(nóng)”活動(dòng)、書寫會(huì)議標(biāo)題、書寫學(xué)期末各項(xiàng)證書等。

百川歸海是因?yàn)榇蠛０炎约悍诺暮艿偷脑颍佬g(shù)組的教師們?cè)笍淖罴?xì)小事情做起，在今后的工作中，我們組成員將積極投身各項(xiàng)工作中，共同合作、和諧發(fā)展，以新的姿態(tài)、滿腔熱情投入到學(xué)校藝術(shù)文化的建設(shè)中去，使我們形成特色！

第三篇：第二學(xué)期美術(shù)組總結(jié)

本學(xué)期擔(dān)任初中七年、八年、高一年的美術(shù)課教學(xué)，共18個(gè)班級(jí)。通過本人的努力，圓滿完成了美術(shù)教學(xué)任務(wù)。初中七年級(jí)完成的課目有《過去的日子》、《橋》、《綠洲》、《中國(guó)結(jié)》、《遠(yuǎn)古的呼喚》、《星空》、《運(yùn)動(dòng)》、《我們的奧運(yùn)》等，八年級(jí)完成的課目有《五角星》、《黑白世界》、《方寸之間》、《清晨》、《大提琴》、《駛向未來》、《心靈的關(guān)愛》、《紅屋頂》等。通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)實(shí)踐，使學(xué)生提高了審美能力，提高了繪畫技能及社會(huì)實(shí)踐能力，同時(shí)也提高了學(xué)生的道德素養(yǎng)及愛國(guó)主義思想教育。當(dāng)然，初中美術(shù)教學(xué)也存在不少問題與不足之處，有待探討、改進(jìn)和不斷完善。

本學(xué)期高一年美術(shù)完成了第2單元“繪畫中的色彩”及第3單元中的“中國(guó)畫”部分、“漫畫”，還有“書法”等課程，取得了一定的成效。高中美術(shù)教材注重學(xué)生對(duì)問題的思考，對(duì)學(xué)生的要求較高，且受教學(xué)條件及老師自身水平的限制，教學(xué)難度較大，有待進(jìn)一步探索、研究，克服困難，把教學(xué)工作做好。

期末舉行了“學(xué)生美術(shù)作品展覽”，豐富了校園文化生活，增加學(xué)生對(duì)美術(shù)的積極性，受到廣大師生的好評(píng)。

第四篇：2018上學(xué)期美術(shù)組工作計(jì)劃

2018上學(xué)期美術(shù)組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)課改工作，改革教學(xué)方法，切實(shí)提高美術(shù)課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立以學(xué)生發(fā)展為本，以德育為核心，強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng)，以改變學(xué)習(xí)方式為突破口，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以課改為主線，切實(shí)加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實(shí)施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué)，研究并創(chuàng)新教法，探討課改理念，提升教師專業(yè)化能力和水平。

二、主要目標(biāo)

美術(shù)課堂教學(xué)做到切實(shí)可行、行之有效、自覺能行。藝術(shù)教育科研扎實(shí)推進(jìn)，師資隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步提高。

三、總的工作

（一）貫徹新課程理念，改善教學(xué)行為。

1.學(xué)習(xí)新大綱，把握教改動(dòng)向。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，更新教學(xué)理念，明確課改方向。2.繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題進(jìn)行專題研究、反思、總結(jié)。

3.學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)，不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系，形成不定期隨機(jī)抽樣測(cè)試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案。

（二）利用教研，加強(qiáng)學(xué)科聯(lián)系，提高教學(xué)效果。1.建立平等民主、協(xié)同合作、資源共享的教學(xué)研究組織，積極參加美術(shù)學(xué)科課標(biāo)新教材的教材分析和教學(xué)研究，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)解讀音美教材，根據(jù)新課程要求，對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行系統(tǒng)輸理，領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求，解決好不同年級(jí)段之間、音美課程之間的銜接，使教師對(duì)為什么教、教什么、怎樣教有準(zhǔn)確的把握。做到發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力。

2.美術(shù)教育不僅能夠促進(jìn)情感發(fā)展，也能激發(fā)智能提高，教師要跳出學(xué)科本位主義，通過藝術(shù)課堂教學(xué)這一主渠道促進(jìn)學(xué)生的人格、心理、能力的全面發(fā)展。

3.美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動(dòng)方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探索性，注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力。4.有效利用各種現(xiàn)代化媒體，增強(qiáng)學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識(shí)和能力，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理、優(yōu)化，把它作為豐富教學(xué)資源的一個(gè)突破口，提高美術(shù)課堂教學(xué)的有效性。

四、教研活動(dòng)

（一）努力研究 每一位老師都要提前一周認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n。要求課中有重、難點(diǎn)，層次清楚、過渡自然，特別要注重在課中精心設(shè)計(jì)，充分體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)踐操作能力，發(fā)展學(xué)生的思維能力，使我們的課更加生動(dòng)、新穎、富有時(shí)代氣息。認(rèn)真寫好教反思，做到針對(duì)性強(qiáng)，措施可行，方法新穎。同時(shí)注重在課中體現(xiàn)“探究性學(xué)習(xí)”之處做好記號(hào)，并寫上自己的設(shè)計(jì)意圖，寫好反思，針對(duì)自己的教學(xué)及時(shí)改進(jìn)。

（二）聽課活動(dòng)

嚴(yán)格執(zhí)行聽課、評(píng)課制度，每人每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，力求每周聽課至少一節(jié)。提倡多聽課，多研討，努力做到學(xué)習(xí)、借鑒、提高。并且要積極參加市、區(qū)、學(xué)區(qū)等各類教研活動(dòng)，珍惜每一次外出聽課的機(jī)會(huì)，認(rèn)真做好記錄，及時(shí)寫下聽后感，聽后感有自己所學(xué)到的東西、也有自己對(duì)這堂課的正確評(píng)價(jià)，能提出一些改進(jìn)的建議。

（三）理論學(xué)習(xí)

組織老師們學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)課程改革的材料。時(shí)刻關(guān)注當(dāng)前小學(xué)美術(shù)教改的新觀念、新思潮以及小班教學(xué)的新動(dòng)態(tài)、新理念，更新陳舊的觀念，及時(shí)了解教育教學(xué)信息，輔助教學(xué)。學(xué)習(xí)并收集有關(guān)課堂教學(xué)策略中體驗(yàn)性學(xué)習(xí)，合作性學(xué)習(xí)，自主性學(xué)習(xí)的理論材料，及時(shí)進(jìn)行理論和實(shí)踐相結(jié)合的運(yùn)用，實(shí)施方法步驟，并能學(xué)會(huì)從網(wǎng)上收集資料，使信息更全面化。同時(shí)我們針對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)，開展理論學(xué)習(xí)，要求大家做好教育理論摘記。

（四）落實(shí)補(bǔ)差工作，同時(shí)做好與班主任、家長(zhǎng)的溝通交流。做好輔導(dǎo)記錄，并將學(xué)生的問題和成績(jī)及時(shí)告知家長(zhǎng)，做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系，為提高學(xué)生整體素質(zhì)而努力。

（五）認(rèn)真開展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，力求將有序，有效的的進(jìn)行，尤其是針對(duì)今年的六一兒童節(jié)，我們要主動(dòng)擔(dān)負(fù)對(duì)口項(xiàng)目的輔導(dǎo)，保證科技節(jié)的順利進(jìn)行。

（六）積極參加省級(jí)科幻畫活動(dòng)，人人參與，在人人參與的前提下，還要做到一人參與，全體配合，不計(jì)較得失，使教研組時(shí)時(shí)洋溢著濃厚的教研氛圍，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧，爭(zhēng)創(chuàng)一流的小集體。

五、教研組成員 組長(zhǎng)：周巧

成員：劉晟、丁芳、康雷、陳珣

六、興趣小組工作安排

1.美術(shù)社團(tuán)，時(shí)間：周三下午第三節(jié)課。負(fù)責(zé)老師：周巧、劉晟、丁芳、康雷、陳珣

七、具體工作安排： 三月份：

1.參加校教研組長(zhǎng)會(huì)議； 2.制定本學(xué)期教研組工作計(jì)劃； 3.開展組內(nèi)集體備課。4.科幻畫參賽 四月份：

1.開展組內(nèi)公開課活動(dòng)； 2.開展組內(nèi)集體備課。五月份：

1.準(zhǔn)備六一兒童藝術(shù)節(jié) 2.開展六一兒童藝術(shù)節(jié)

六月份：

1.組織期末教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng)； 2.美術(shù)期末考試； 3.撰寫工作總結(jié)。

五、具體教研工作安排 教研會(huì)研討內(nèi)容 教研會(huì)安排表

周次

主講人

研討內(nèi)容 周巧 規(guī)范美術(shù)教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量周巧 關(guān)于組內(nèi)評(píng)課安排 周巧

五年級(jí)美術(shù)教材分析學(xué)習(xí)康雷 設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的有趣環(huán)節(jié) 劉晟 針對(duì)高段學(xué)生的教學(xué)方法 6 劉晟 如何在“聽課”中成長(zhǎng) 7 康雷 構(gòu)建小學(xué)美術(shù)輕松課堂 丁芳 組內(nèi)評(píng)課 丁芳 如何獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生丁芳 懲罰學(xué)生的方法方式 11 陳珣 四年級(jí)美術(shù)教材分析學(xué)習(xí)陳珣 六一安排陳珣 學(xué)生想象力的開發(fā)周巧 美術(shù)測(cè)評(píng)方案 15 周巧科幻畫的輔導(dǎo)技巧周巧 三年級(jí)美術(shù)教材分析 學(xué)習(xí)17 劉晟 六年級(jí)美術(shù)教材分析學(xué)習(xí)康雷 如何提高學(xué)生美術(shù)創(chuàng)造力康雷 如何落實(shí)學(xué)生繪畫技巧的提高

2018.3.14

第五篇：初中上學(xué)期美術(shù)組教學(xué)工作計(jì)劃

初中上學(xué)期美術(shù)組教學(xué)工作計(jì)劃

美育是素質(zhì)教育中必不可少的部分，以提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、弘揚(yáng)和培育民族精神為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和實(shí)踐能力為著眼點(diǎn)，把欣賞、評(píng)述與繪畫、手工制作、生活實(shí)踐結(jié)合起來，從而達(dá)到開啟心智、提升志趣、陶冶情操，增強(qiáng)民族意識(shí)、培養(yǎng)愛國(guó)情感和審美意識(shí)的目的。為了能使我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展，就需要制定一個(gè)完整而周密的計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以馬列主義為指針，鄧小平思想為指導(dǎo)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推行和實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的全面發(fā)展、為國(guó)家輸送合格人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以素質(zhì)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)為理論依據(jù)和行動(dòng)準(zhǔn)則，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師與學(xué)生的角色，變被動(dòng)為主動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)和動(dòng)手實(shí)踐練習(xí)，提高審美意識(shí)和綜合素質(zhì)。

通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的知識(shí)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

二、基本情況分析：

我校一向十分重視體、音、美等的教學(xué)，但由于受地區(qū)和經(jīng)濟(jì)條件等的限制，學(xué)生知識(shí)面狹窄，尤對(duì)美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)知之甚少對(duì)基本技能掌握較少，再加上缺乏必要的學(xué)習(xí)用品，這都將使以后的美術(shù)教學(xué)更加任重而道遠(yuǎn)。

三、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：

1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè)，而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

2、通過聽課、評(píng)課活動(dòng)，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

3、通過組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

4、通過各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識(shí)，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機(jī)和活力，營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

5、通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

四、方法和措施：

1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。

2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

3、通過聽評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

5、結(jié)合本校實(shí)際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。

6、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。