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編導(dǎo)高考培訓(xùn)手冊(cè)目錄介紹和編導(dǎo)專業(yè)考試注意問(wèn)題

時(shí)間:2019-05-14 21:53:21下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:編導(dǎo)高考培訓(xùn)手冊(cè)目錄介紹和編導(dǎo)專業(yè)考試注意問(wèn)題

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編導(dǎo)高考培訓(xùn)手冊(cè)2013版目錄

第一講 歷年編導(dǎo)類專業(yè)高考真題··························································································(·1)

第一部分 2005年編導(dǎo)類專業(yè)高考真題··········································································(·1)第二部分 2006年編導(dǎo)類專業(yè)高考真題·········································································(··3)第二部分 2007年編導(dǎo)類專業(yè)高考真題··········································································(·7)第三部分 2008年編導(dǎo)類專業(yè)高考真題········································································(·19)第三部分 2009年編導(dǎo)類專業(yè)高考真題········································································(·25)第三部分 2010年編導(dǎo)類專業(yè)高考真題········································································(·36)第三部分 2011年編導(dǎo)類專業(yè)高考真題········································································(·54)第三部分 2012年編導(dǎo)類專業(yè)高考真題········································································(·64)第二講 編導(dǎo)高考文藝常識(shí)重點(diǎn)知識(shí)··················································································(·119)

第一部分 編導(dǎo)文藝常識(shí)音樂(lè)知識(shí)重點(diǎn)整理······························································(·119)第二部分 編導(dǎo)文藝常識(shí)美術(shù)知識(shí)重點(diǎn)整理······························································(·123)第三部分 編導(dǎo)文藝常識(shí)戲劇知識(shí)重點(diǎn)整理······························································(·128)第四部分 編導(dǎo)文藝常識(shí)電影、電視知識(shí)重點(diǎn)整理····················································(·133)第五部分 編導(dǎo)文藝常識(shí)文學(xué)知識(shí)重點(diǎn)整理······························································(·140)第三講 世界電影、電視史講解····························································································(·152)

第一部分 世界電影歷史盧米埃爾的紀(jì)實(shí)主義電影··················································(·152)第二部分 世界電影歷史梅里愛(ài)的戲劇電影······························································(·153)第三部分 世界電影歷史格里菲斯的偉大貢獻(xiàn)··························································(·154)第四部分 世界電影歷史蘇聯(lián)蒙太奇電影學(xué)派··························································(·155)第五部分 電影成熟的標(biāo)志和好萊塢的黃金時(shí)代······················································(·156)第六部分 意大利新現(xiàn)實(shí)主義電影··············································································(·158)第七部分 法國(guó)新浪潮和左岸派電影··········································································(·159)第八部分 后現(xiàn)代思潮與新時(shí)期影視··········································································(·160)第九部分 電視藝術(shù)的特性和電視藝術(shù)的表現(xiàn)形態(tài)··················································(·161)第十部分 世界紀(jì)錄片知識(shí)和中國(guó)紀(jì)錄片知識(shí)··························································(·165)第四講 影視評(píng)論寫作··········································································································(·174)

第一部分 影評(píng)寫作的基本要求··················································································(·174)第二部分 影評(píng)寫作在編導(dǎo)考試中的策略··································································(·175)第三部分 影評(píng)考試中考試常見(jiàn)的幾種失誤寫法······················································(·178)第四部分 如何寫影片分析取高分··············································································(·179)第五講 影視作品分析范文··································································································(·180)

第一部分 電影評(píng)論范文······························································································(·180)第二部分 電視欄目分析范文······················································································(·211)第三部分 電視片分析范文··························································································(·212)第四部分 攝影作品分析范文······················································································(·213)

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第五部分 廣告片分析范文··························································································(·214)第六部分 紀(jì)錄片分析范文··························································································(·216)第六講 朗誦技巧訓(xùn)練教程··································································································(·218)

第一部分 朗誦前的準(zhǔn)備······························································································(·218)第二部分 朗誦的基本表達(dá)手段··················································································(·219)第七講 敘事散文寫作技巧··································································································(·222)

第一部分 什么是散文··································································································(·222)第二部分 如何寫敘事散文··························································································(·223)第八講 戲劇故事寫作技巧··································································································(·226)

第一部分 戲劇的文學(xué)性、戲劇性、舞臺(tái)性··································································(·226)第二部分 戲劇的假定性、戲劇沖突和戲劇動(dòng)作························································(·227)第三部分 戲劇的開(kāi)端、發(fā)展和高潮············································································(·228)第九講 廣播電視節(jié)目策劃··································································································(·234)

第一部分 電視節(jié)目的分類··························································································(·234)第二部分 電視節(jié)目的定位··························································································(·236)第三部分 電視節(jié)目的設(shè)置··························································································(·237)第十講 電視廣告策劃··········································································································(·241)

第一部分 電視廣告的概念··························································································(·241)第二部分 電視廣告腳本的寫作過(guò)程··········································································(·242)第三部分 電視廣告策劃實(shí)例解析··············································································(·243)第十一講 解讀編導(dǎo)類高考面試··························································································(·246)

第一部分 藝術(shù)類院校招生面試流程··········································································(·247)第二部分 面試時(shí)考官的考察目標(biāo)及面試準(zhǔn)備··························································(·248)第十二講 中國(guó)大陸導(dǎo)演專題······························································································(·249)

第一部分 第一代導(dǎo)演是中國(guó)電影的拓荒者······························································(·249)第二部分 第二代導(dǎo)演是第一個(gè)黃金時(shí)代的創(chuàng)造者··················································(·250)第三部分 第三代導(dǎo)演春華秋實(shí)兩輝煌······································································(·251)第四部分 第四代導(dǎo)演在夾縫中探索奮斗··································································(·253)第五部分 第五代導(dǎo)演走向市場(chǎng)創(chuàng)造輝煌··································································(·254)第六部分 第六代導(dǎo)演從地下浮出水面······································································(·257)第十三講 電影節(jié)專題··········································································································(·259)

第一部分 奧斯卡電影節(jié)介紹······················································································(·259)第二部分 柏林電影節(jié)介紹··························································································(·260)第三部分 戛納國(guó)際電影節(jié)介紹··················································································(·260)第四部分 威尼斯國(guó)際電影節(jié)介紹··············································································(·261)第五部分 愛(ài)丁堡電影節(jié)介紹······················································································(·261)第六部分 東京國(guó)際電影節(jié)介紹··················································································(·261)第七部分 金雞百花電影節(jié)介紹··················································································(·262)第八部分 金馬獎(jiǎng)介紹··································································································(·262)

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第十四講 文化熱點(diǎn)··············································································································(·263)第十五講 中國(guó)編導(dǎo)網(wǎng)學(xué)習(xí)文章精選··················································································(·275)

2013版《編導(dǎo)高考培訓(xùn)手冊(cè)》新版揭秘

2013版編導(dǎo)高考培訓(xùn)手冊(cè)是適用于2013年畢業(yè)的高中生用的編導(dǎo)資料。因?yàn)樗麄兙帉?dǎo)高考的時(shí)間是在2013年1月至3月,所以我們的新版編導(dǎo)高考培訓(xùn)手冊(cè)是2013版的。了解編導(dǎo)網(wǎng)的都很熟悉我們編輯學(xué)習(xí)資料的原則和規(guī)律。我們每年都會(huì)更新編導(dǎo)高考培訓(xùn)手冊(cè)。今年也不例外。任何事物都是在發(fā)展中變化的。我們只會(huì)越來(lái)越好。一路走來(lái),編導(dǎo)網(wǎng)內(nèi)容越來(lái)越全面,喜歡編導(dǎo)網(wǎng)的師生也越來(lái)越多,我們更多有動(dòng)力把編導(dǎo)高考培訓(xùn)手冊(cè)做好。新的版本,我們會(huì)給大家?guī)?lái)更多的驚喜。

1、新版的《編導(dǎo)高考培訓(xùn)手冊(cè)》增加了2012年的編導(dǎo)考題,幾乎涵蓋了所有的省份和所有的編導(dǎo)招生院校。我們將努力收集的最新編導(dǎo)考題收錄在了新版的編導(dǎo)高考培訓(xùn)手冊(cè)中。希望能給2013屆的高考生更多的參考。

2、我們不只整理了考題,還把所有的考題整理出了答案。為了防止被別人復(fù)制,我們充分的將編導(dǎo)高考培訓(xùn)手冊(cè)和編導(dǎo)網(wǎng)結(jié)合起來(lái)。把考題放到書中,把答案發(fā)布到編導(dǎo)網(wǎng)的vip會(huì)員區(qū)。將看書和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。沒(méi)有只有書。而沒(méi)有vip會(huì)員帳號(hào),那書的價(jià)值就少了一半。

3、利用好編導(dǎo)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)資源,讓買編導(dǎo)高考培訓(xùn)手冊(cè)的考生真正的感受到vip的好處。我們?cè)诿恳槐尽毒帉?dǎo)高考培訓(xùn)手冊(cè)》中夾上了一張vip會(huì)員卡。每一張vip會(huì)員卡都有對(duì)應(yīng)一個(gè)帳號(hào)和密碼。用vip帳號(hào)登錄編導(dǎo)網(wǎng),就可以進(jìn)入vip會(huì)員區(qū),下載更多的資料。更重要的是可以和書結(jié)合起來(lái),去尋找考題的答案。

4、新增文化熱點(diǎn)。2011、2012發(fā)生的熱門的事件,是最容易在編導(dǎo)高考面試的即興評(píng)述中考到的。我們把這些熱門的文化熱點(diǎn)、文化現(xiàn)象、網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)整理起來(lái),為大家作出參考答案。會(huì)對(duì)2013編導(dǎo)考生是一個(gè)很好的參考。

5、除了以上說(shuō)的四點(diǎn)。我們保留了上一個(gè)版本受編導(dǎo)師生喜歡的章節(jié)、資料。繼續(xù)保留文藝常識(shí)、故事寫作、影評(píng)技巧、電影節(jié)資料、導(dǎo)演資料、面試技巧等章節(jié)。文藝常識(shí)分門別類,把文藝常識(shí)分文學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、電影、電視等類別,一一整理好,讓考生更容易背誦。

6、增加影評(píng)范文和策劃案例。影視評(píng)論范文增加了電視紀(jì)錄片分析的文章和電視節(jié)目分析文章。在廣播電視節(jié)目策劃中加入了非誠(chéng)勿擾征婚電視節(jié)目策劃分析的案例和焦點(diǎn)訪談策劃方案等。

編導(dǎo)網(wǎng) www.tmdps.cn咨詢QQ 9050018187、實(shí)用、全面、精煉,是我們一直強(qiáng)調(diào)的。最后再?gòu)?qiáng)調(diào)一下。適合于全國(guó)各省考生,包括考試形式,考題內(nèi)容等等都涵蓋了全國(guó)各省市的院校。詳實(shí)的資料,詳細(xì)的講解,精到的分析,適當(dāng)?shù)呐e例再加上往年的的考試題目等,可以說(shuō)是一本不可多得的輔導(dǎo)資料。是文管、影視編導(dǎo)類考生和培訓(xùn)班老師的福音。編導(dǎo)高考培訓(xùn)手冊(cè)2013版本發(fā)布時(shí)間:2013年3月20號(hào),敬請(qǐng)期待!編導(dǎo)網(wǎng)官方書店

特別說(shuō)明:

編導(dǎo)高考培訓(xùn)手冊(cè)最新版將手冊(cè)和編導(dǎo)網(wǎng)充分結(jié)合起來(lái)。每一本編導(dǎo)高考培訓(xùn)手冊(cè)都附帶一張vip學(xué)習(xí)卡。每張會(huì)員學(xué)習(xí)卡上都會(huì)有一個(gè)帳號(hào)和密碼。用卡上的帳號(hào)和密碼登錄中國(guó)編導(dǎo)網(wǎng)以后,就有權(quán)限進(jìn)入我們的會(huì)員區(qū)。我們?cè)跁?huì)員區(qū)資料下載的基礎(chǔ)上,又新增加了兩個(gè)版塊,分別是視頻資料區(qū)和歷年編導(dǎo)考題答案解析區(qū)。在視頻區(qū)我們會(huì)發(fā)布一些考試影片的網(wǎng)絡(luò)觀看地址和編導(dǎo)網(wǎng)原創(chuàng)編導(dǎo)培訓(xùn)課程,在答案解析區(qū)會(huì)不定期的發(fā)布?xì)v年的編導(dǎo)高考真題解析。

編導(dǎo)考生常見(jiàn)問(wèn)題

1、如何確認(rèn)自己適不適合學(xué)編導(dǎo)?

“梅花香自苦寒來(lái)”,十年寒窗苦讀,每個(gè)高考生都憧憬夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。“天生我材必有用”,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才與能,根據(jù)自身?xiàng)l件選擇適合的學(xué)習(xí)道路是成功的第一步。作為藝術(shù)類高考生,正確衡量自身?xiàng)l件,確定藝術(shù)類型是成就藝術(shù)夢(mèng)想的第一步,是藝術(shù)高考成功與否的關(guān)鍵。首先看一下是不是對(duì)影視傳媒感興趣。問(wèn)一下自己,喜歡看電影嗎?喜歡策劃節(jié)目嗎。對(duì)任何事物有沒(méi)有自己的評(píng)價(jià),要善于評(píng)論,文字功底最好也要好一些。

2、編導(dǎo)專業(yè)考試的命題原則

考試科目

編導(dǎo)類專業(yè)省統(tǒng)考科目分為筆試和面試兩部分。

(一)筆試(滿分150分)

1.材料作文(根據(jù)給定素材,編寫故事情節(jié));2.影視作品分析(看片分析);

3.文學(xué)常識(shí)(中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱規(guī)定范圍)。

(二)面試:即興評(píng)述,滿分50分(限時(shí)2分鐘以內(nèi))。命題原則

(一)堅(jiān)持正確的導(dǎo)向,依據(jù)專業(yè)考試科目,體現(xiàn)出編導(dǎo)制作類專業(yè)對(duì)考生所具備的基本專業(yè)要求,不出偏題、怪題。

(二)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),難易適度,題目要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),客觀準(zhǔn)確測(cè)試出編導(dǎo)制作類專業(yè)考生應(yīng)具備的基本素質(zhì)和技能,有利于高校選拔優(yōu)秀專業(yè)學(xué)生。以上的一般院校的命題原則。

編導(dǎo)網(wǎng) www.tmdps.cn咨詢QQ 9050018183、編導(dǎo)專業(yè)課報(bào)名和考試在什么時(shí)間?

各編導(dǎo)招生院校的具體時(shí)間不大一樣,要關(guān)注各校網(wǎng)站通知。報(bào)名一般分網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名兩種,網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間在元旦前后,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名在1月底至2月中旬。編導(dǎo)高考考試時(shí)間一般在2月中旬至月底,最遲到3月初。

4、編導(dǎo)專業(yè)考試報(bào)名時(shí),可以同時(shí)報(bào)考幾所大學(xué)?

編導(dǎo)專業(yè)考試報(bào)名時(shí),可以同時(shí)報(bào)考幾所大學(xué)?

編導(dǎo)專業(yè)考試沒(méi)有限制。但由于精力所限,分層次地報(bào)考五、六所學(xué)校也就可以了。

5、編導(dǎo)高考學(xué)習(xí)需要看什么書? 推薦《編導(dǎo)高考培訓(xùn)手冊(cè)》

第二篇:編導(dǎo)專業(yè)介紹

影視編導(dǎo)專業(yè)介紹

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識(shí)、具備較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞等方面的能力,能在全國(guó)廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計(jì)、音響導(dǎo)演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)科的高級(jí)專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)、文學(xué)、美學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、制作、主持等方面的基本訓(xùn)練,掌握創(chuàng)作、管理廣播、電視節(jié)目、欄目、頻道等方面的基本能力。

就業(yè)方向包括電視編輯、文藝編導(dǎo)、新聞編導(dǎo)、影視劇編導(dǎo)、專題片編導(dǎo)、音樂(lè)編輯及網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)等。這些方向主要研究廣播電視媒介中的新聞節(jié)目、文藝節(jié)目、紀(jì)錄片、音樂(lè)節(jié)目以及網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)的編導(dǎo)工作。

編導(dǎo)專業(yè)劃分主要為:

公共管理類:文化管理、制片管理、媒介管理、藝術(shù)管理、設(shè)計(jì)策劃與管理大眾傳播類:影視傳播、戲劇傳播、廣播電視新聞學(xué)、戲劇文學(xué)、廣電文學(xué)創(chuàng)作編導(dǎo)類:影視編導(dǎo)、文藝編導(dǎo)、戲劇編導(dǎo)、舞蹈編導(dǎo)、音樂(lè)編導(dǎo)、節(jié)目制作公關(guān)主持類:涉外文秘、空中乘務(wù)、酒店管理、國(guó)際文化交流

第三篇:編導(dǎo)專業(yè)介紹

專業(yè)介紹:廣播電視編導(dǎo)

學(xué)科:文學(xué)

門類:藝術(shù)類

專業(yè)名稱:廣播電視編導(dǎo)

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識(shí)、具備較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞等方面的能力,能在全國(guó)廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計(jì)、音響導(dǎo)演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)科的高級(jí)專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)、文學(xué)、美學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、制作、主持等方面的基本訓(xùn)練,掌握創(chuàng)作、管理廣播、電視節(jié)目、欄目、頻道等方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

1.掌握廣播電視藝術(shù)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí);

2.具有敏銳的觀察生活和捕捉社會(huì)發(fā)展走向的能力,以及用廣播電視手段表達(dá)思想感情的能力;

3.熟悉黨和國(guó)家新聞及文藝宣傳的方針政策和法規(guī);

4.了解廣播電視的理論前沿的技術(shù)發(fā)展的動(dòng)態(tài);

5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力;

6.具備較高的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)創(chuàng)造能力。

主干學(xué)科:藝術(shù)學(xué)、新聞傳播學(xué)

主要課程:傳播學(xué)、電視藝術(shù)概論、戲劇藝術(shù)概論、中國(guó)戲曲、影視作品分析、視聽(tīng)語(yǔ)言、電視節(jié)目制作、色彩學(xué)、攝影技術(shù)、照明技術(shù)、電視節(jié)目策劃、紀(jì)錄片創(chuàng)作等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括課程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)一般安排20周,畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后要求交回畢業(yè)實(shí)習(xí)作業(yè)和畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定。

修業(yè)年限:四年

授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士

第四篇:高考專業(yè)介紹8——廣播電視編導(dǎo)

廣播電視編導(dǎo)

什么是廣播電視編導(dǎo)

要理解廣播電視編導(dǎo)的含義,首先要知道什么是廣播電視。日常生活中,報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)、廣播、電視都是我們熟悉的傳播媒體。與傳統(tǒng)的平面媒體——報(bào)紙相比較,電視可以利用圖像和聲音為媒介,聲音和圖像的運(yùn)用,可以保證信息傳播的時(shí)效性。再比如,我們可以通過(guò)廣播或電視來(lái)收聽(tīng)或觀看直播節(jié)目,這種形式可以保證聽(tīng)眾和觀眾在第一時(shí)間獲得信息。同時(shí),借助于聲音和圖像,我們也能聽(tīng)到看到現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)情況,了解事實(shí)本身。

廣播電視的功能是多種多樣的,除了我們熟知的新聞傳播,還有很多其他功能。比如,提供知識(shí)、輿論監(jiān)督、教育功能、服務(wù)大眾、服務(wù)大眾、娛樂(lè)生活、聯(lián)系受眾等。每一種功能的實(shí)現(xiàn),都要依靠相應(yīng)的節(jié)目,如教育節(jié)目、娛樂(lè)節(jié)目、新聞節(jié)目、科學(xué)節(jié)目等。那么這些節(jié)目是如何制作出來(lái)的呢?在廣播電視媒體中,這些節(jié)目的總負(fù)責(zé)人就是廣播電視編導(dǎo)。以大家非常熟悉的《藝術(shù)人生》節(jié)目為例,在觀看這個(gè)節(jié)目時(shí),我們看到的是朱軍催人淚下的主持,以及嘉賓對(duì)自己藝術(shù)人生的回顧與思考。如果我們到了錄制現(xiàn)場(chǎng),還會(huì)看到很多工作內(nèi)容,如現(xiàn)場(chǎng)鏡頭的切換,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、在錄制過(guò)程中各工種的配合等。此外,還有我們看不到的后期的剪輯制作包裝等。這樣看來(lái),一臺(tái)電視節(jié)目包括了節(jié)目策劃、撰寫主持人的臺(tái)詞、選擇嘉賓、邀請(qǐng)嘉賓、現(xiàn)場(chǎng)的攝像燈光配合、觀眾參與、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、編輯制作等很多工作。這些工作雖然都有工作人員各司其職,但還是需要一個(gè)總的負(fù)責(zé)人,這是廣播電視導(dǎo)播。對(duì)于比較小型的節(jié)目,很多工作都是由編導(dǎo)親自來(lái)做的,比如節(jié)目策劃、撰寫臺(tái)詞、邀請(qǐng)嘉賓、組織錄制、后期編輯剪輯等。

所以,概括地說(shuō),廣播電視編導(dǎo)就是負(fù)責(zé)整個(gè)節(jié)目的策劃、制作、編排和經(jīng)營(yíng)的,具備良好文化素質(zhì)和高度協(xié)調(diào)能力的廣播電視工作者。

畢業(yè)后做什么

中國(guó)傳媒大學(xué)文藝系2007屆廣播電視編導(dǎo)方向有33位同學(xué),包括1位韓國(guó)同學(xué)(他畢業(yè)后回國(guó)了本國(guó))。其余32位同學(xué)有15人選擇了繼續(xù)深造讀研(其中,1人就讀于英國(guó)、1人就讀于美國(guó)、1人就讀于法國(guó)、2人就讀于中國(guó)香港、1人就讀于國(guó)內(nèi)其他學(xué)校、9人就讀于本校,15人中有9人繼續(xù)就讀于本專業(yè)),17人參加工作,主要從事電視臺(tái)編導(dǎo)、影視公司編導(dǎo)、公務(wù)員、大學(xué)教師、公關(guān)公司職員等職業(yè)。

第五篇:編導(dǎo)生考試注意要點(diǎn)

大部分藝術(shù)院校導(dǎo)演專業(yè)考試都分為初試和復(fù)試兩個(gè)階段,如果考生很多,也可能有三試,但也基本是以下項(xiàng)目,只是考題內(nèi)容有些變化罷了:

1、自我介紹

這是考生展現(xiàn)自我風(fēng)采的一個(gè)重要環(huán)節(jié),要自然、誠(chéng)懇、簡(jiǎn)潔、有個(gè)性。有時(shí),考試中出于時(shí)間的考慮,可能會(huì)打斷一個(gè)考生的介紹,不必介意。

2、自選朗誦

這是一個(gè)需要考生提前準(zhǔn)備的項(xiàng)目。近幾年考生在這個(gè)項(xiàng)目中常出現(xiàn)的問(wèn)題有這么幾種情況:一是不知朗誦的是什么,隨便拿一篇文章照著念;二是不能脫稿,不脫稿會(huì)使朗誦的表現(xiàn)力打折;三是選材重復(fù)較多。很多同學(xué)都選中學(xué)語(yǔ)文課本里的詩(shī)歌或者散文或文學(xué)名篇,雷同多難以考出考生的特點(diǎn)。通過(guò)自選朗誦,考官主要是考察考生對(duì)文學(xué)作品的內(nèi)心感受能力,所以考生應(yīng)大膽取材,最好是自己的生活感受。有時(shí)在朗誦過(guò)程中,被考官打斷了,這也不是朗誦不好,而是考官?gòu)哪汩_(kāi)始的朗誦中已經(jīng)判斷出你的文學(xué)感染力,只是時(shí)間的關(guān)系打斷你;

3、特長(zhǎng)展示

主要是考察考生的藝術(shù)修養(yǎng)。特長(zhǎng)的范圍很廣,只要比普通人更高的某一方面的技能,都算特長(zhǎng),如跳舞、手工、武術(shù)、書法等。

4、回答考官提問(wèn)

內(nèi)容比較隨意,但專業(yè)知識(shí)不會(huì)很多,主要考察考生的口頭表達(dá)、心里承受、獨(dú)立判斷、藝術(shù)感受、生活觀察等綜合能力表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)考生一些未曾表現(xiàn)的能力。考生在回答考官的提問(wèn)時(shí),不要揣摩考官的意圖而去刻意迎合考官的心理,你怎么想就怎么說(shuō),不要去想什么標(biāo)準(zhǔn)答案,回答的過(guò)程有時(shí)比答案本身更重要,但也不要刻意標(biāo)新立異。

二、復(fù)試包括:命題故事、命題小品和影片分析

1、命題故事。

即考生從考官手中抽取一個(gè)故事題目,通過(guò)5至10分鐘的準(zhǔn)備,然后講述一個(gè)你自己構(gòu)思的完整的故事。考生應(yīng)注意以下幾點(diǎn):首先是故事結(jié)構(gòu)的完整性,其次要設(shè)置故事的懸念和矛盾沖突,第三要有鮮明的人物,第四敘述故事要緊湊,最后要注意故事不能跑題,內(nèi)容要與題目保持一致。要善于在領(lǐng)會(huì)題目意思的基礎(chǔ)上,從自己熟悉的生話或故事中尋找素材,有了素材才好安排故事的結(jié)構(gòu),只要故事吸引人,適當(dāng)?shù)奶摌?gòu)是允許的。

2、命題小品。

考試方法是考生從考官手中抽取一個(gè)小品題目,通過(guò)5至10分鐘的準(zhǔn)備,然后在限定時(shí)間內(nèi)表演一個(gè)完整的單人小品。命題小品與命題故事的構(gòu)思是一致的,但要特別注意以下幾個(gè)最容易犯的毛病:一個(gè)是用語(yǔ)言代替行動(dòng),即明明在生活中可以通過(guò)動(dòng)作來(lái)展現(xiàn)的事件

卻往往通過(guò)嘴說(shuō)出來(lái)。另一個(gè)就是對(duì)空氣交流、自言自語(yǔ)或打電話。這樣就變成了旁白、解釋,缺少表演。

3、影片分析。

考試方法是觀摩一部電影或短篇電視劇,然后當(dāng)場(chǎng)寫出或說(shuō)出你的文章,這主要考察考生的藝術(shù)感受能力和文字表達(dá)能力。考生可以把考官提出的幾個(gè)問(wèn)題當(dāng)作寫作提綱,并根據(jù)問(wèn)題的要求構(gòu)思自己的想法。如果你沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)有關(guān)專業(yè)知識(shí),那就寫你感受最深的地方和其原因。

附錄:

導(dǎo)演專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有-定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備戲劇、戲曲導(dǎo)演、電影、電視劇導(dǎo)演和表演、戲劇理論研究等方面的知識(shí),能在劇院(團(tuán))、電影制片廠、電視臺(tái)、電視劇制作中心等部門從事戲劇、戲曲藝術(shù)、電影、電視劇制作等方面導(dǎo)演工作和理論研究工作的高級(jí)專門人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)戲劇、戲曲、電影、電視、美術(shù)、音樂(lè)、戲劇文學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到導(dǎo)演藝術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有進(jìn)行導(dǎo)演創(chuàng)作的基本能力。

主要課程:導(dǎo)演基礎(chǔ)、電視節(jié)日制作、戲劇、戲曲及電影表演學(xué)、導(dǎo)演藝術(shù)、電影電視畫面、視聽(tīng)語(yǔ)言、中外戲劇史、藝術(shù)概論等。

相近專業(yè):音樂(lè)學(xué) 作曲與作曲技術(shù)理論 音樂(lè)表演 繪畫 雕塑 美術(shù)學(xué) 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué) 藝術(shù)設(shè)計(jì) 舞蹈學(xué) 舞蹈編導(dǎo) 戲劇學(xué) 表演 導(dǎo)演 戲劇影視文學(xué) 戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì) 攝影 錄音藝術(shù) 動(dòng)畫 播音與主持藝術(shù) 藝術(shù)學(xué) 影視學(xué) 會(huì)展藝術(shù)與技術(shù) 景觀建筑設(shè)計(jì) 數(shù)字媒體藝術(shù)

可報(bào)考院校:

北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、中國(guó)戲曲學(xué)院、北京廣播學(xué)院、首都師范大學(xué)天津師范大學(xué)山西大學(xué)吉林藝術(shù)學(xué)院上海師范大學(xué)、上海戲劇學(xué)院、同濟(jì)大學(xué)江南大學(xué)、南京師范大學(xué)南昌大學(xué)武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)西南師范大學(xué)云南藝術(shù)學(xué)院廣西大學(xué)西北大學(xué)蘭州大學(xué)

就業(yè)前景:主要到劇院(團(tuán))或電視臺(tái)、電影廠、編輯部等部門從事文學(xué)創(chuàng)作、編輯和理論研究工作,以及在國(guó)家機(jī)關(guān)、教學(xué)事業(yè)單位從事實(shí)際工作。

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