第一篇：綠化寶島工作匯報

榮邦鄉“綠化寶島”行動工作情況匯報

尊敬的各位領導：

“綠化寶島”工程是省委省政府推進國際旅游島建設的重大決策，是海南實現“綠色崛起”的重要舉措。我們按照縣委、縣政府關于“綠化寶島”行動的工作部署，發揮地域優勢，采取一系列有力措施，出色地完成了種植36棵大樹，種植1000畝竹子的工作任務，在整個“綠化寶島”行動中，鄉政府共投入38萬元。現將我鄉“綠化寶島”行動工作情況匯報如下：

一、主要做法

（一）加強領導，全面部署。全縣“綠化寶島”行動會議召開后，我鄉立即行動起來，召開全鄉“綠化寶島”行動動員會，傳達縣委、縣政府有關會議精神，制定了《榮邦鄉“綠化寶島”大行動的實施方案》，成立了由黨政主要領導擔任工作組組長的領導小組，加強對“綠化寶島”行動建設工程的領導，確保綠化工作有序推進。同時，鄉政府與村委會、鄉機關、學校簽訂了綠化工程責任狀，把工作任務細化分解到各個責任村、責任單位，出臺扶持獎勵政策，激發農民群眾參與種植的積極性。此外，我鄉還把“綠化寶島”行動和美麗鄉村建設緊密結合起來，部署各個自然村的綠化工程5年規劃，要求各村委會各司其職，各負其責，力爭在5 1

年內完成每個自然村新增綠化面面積不低于12畝的綠化工程建設，打造一村一特色的花園式自然村景觀。

（二）、加大宣傳力度，提高思想認識。加大宣傳力度，采取多種形式，強化措施，組織全鄉駐村干部下村入戶廣泛動員，大力宣傳“綠化寶島”工作在促進經濟社會可持續發展中的重要地位和作用，提高廣大干部群眾參與綠化造林的積極性，進一步增強全鄉社會的綠化護林意識。

（三）、認真落實工作任務。一是認真落實縣委、縣政府今年下達我鄉的種植36棵大樹的任務，我鄉按規格要求從外地購買了山木棉、榕樹和枇杷樹等37棵大樹，在鄉政府駐地種植，超額完成了工作任務。二是建造道路兩旁綠色長廊，完成了大溪橋至儋州交界處總長5公里、榮邦地方公路始點到紅嶺農場公路兩旁長10多公里以及部分村莊道路兩旁的種竹綠化任務。三是分別在光村、嶺尾等村莊，建立了的4個種竹示范基地，形成了以點帶面的格局，帶動廣大人民群眾積極參與種竹綠化活動，共同完成種植1000畝竹子的任務。

截止目前，我鄉竹子種植面積累計2575畝，為推動我縣“綠化寶島”行動作出了積極貢獻。縣委、縣政府對我鄉在“綠化寶島”行動工作中的表現給予了高度評價，指定全縣“綠化寶島”通道節點綠化現場會議在我鄉召開，全面推廣我鄉在“綠化寶島”行動工作方面的先進經驗。

（四）繼續擴大橡膠的種植面積。橡膠是我鄉農民主要產業，截止2012年11月，全鄉種植橡膠總面積30000畝，開割的面積達15700畝，并且逐年增加，促進農民增收。今年橡膠穩步發展，除去翻新的面積，新增種植橡膠面積達2700畝，從而大幅度地提高了我鄉的綠化面積。

（五）創建本地各類樹木種植示范村，探索一條以綠化工作帶動經濟發展的新途徑，為今后農民增收夯實基礎。今年底，我鄉在縣農業局的支持下，共籌措6萬株花梨木種苗，并在嶺尾村委會創建花梨木種植示范村，力爭每戶種植花梨木100株以上，目前已調運花梨木樹苗10000余株送給部分農戶種植，同時把俄朗三和平原村兩個“美麗鄉村”項目村也列為花梨木種植示范村，示范村創建工作正在推進中。

（六）加強技術指導，嚴格驗收，確保綠化質量。加強技術指導，確保綠化質量。邀請林業部門和技術人員對我鄉種植的大樹進行技術指導，加強植后的管護，注重樹木的質量和成效，嚴格檢查驗收，由鄉紀委成立領導小組核查驗收，對枯萎或死亡的樹木，督促責任單位及時管救或補種，確保成活率達95%以上。

二、存在的問題 雖然，我鄉在此次“綠化寶島”行動中取得了一些成績，得到了縣委、縣政府的肯定，但也同樣存在許多不足之處，主要表現在以下3個方面：

（一）種植后的管理不到位。由于資金、人力等因素制約，無法顧及植后管理，成活率無法保障。

（二）農民保護綠化成果的意識有待進一步提高。由于 受長期傳統觀念的影響，農民還存在著靠山吃山、靠水吃水的思想，盜伐林木、破壞綠化成果的違法事件仍有發生。

三、今后努力方向

1、組織開展全鄉綠化建設情況大檢查，及時發現問題，解決問題，進一步推動全鄉綠化工作。

2、加強種植后的管理資金投入，鞏固提高綠化苗木成活率。

3、創新工作思路，推動“綠化寶島”行動與特色種植業的有機結合，拓寬農民增收致富之路。

2012年11月13日

第二篇：青春綠化寶島演講稿資料

青春綠化寶島之環保演講

讓 “低碳”融入生活——鐵路環保演講

尊敬的各位領導、評委、朋友們：

大家好！我叫趙昆鵬，來自！運用車間。我今天演講的題目是：“讓“低碳”融入我們的生活”。在開始演講前，我想問大家一個問題，不知道大家對今年的氣候有什么感覺？如果用一個詞語來形容，我想大家一定會用異常或者是極端來描述。的確，從入春以來我們經歷的大風降溫、暴雪暴雨、沙塵暴、一天內十幾度溫差的異常天氣，到電視上我國西南地區的連續干旱，廣東省的暴雨成災。再讓我們看看身邊的醫院里，患感冒發燒、呼吸道疾病的患者日益增多等等。這些都告訴我們，生活環境的污染、自然生態的失衡，已經威脅到我們每一個人，因此我們必須學會，用“低碳”來保護和改善我們的家園。

大家也許對“環保”二字并不陌生，如今，“低碳”一詞頻頻出現在人們的視線中，作為一個新興的概念，也許我們還不太了解。所謂“低碳”就是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態惡化。

還記得小時候的天空總是很湛藍湛藍的，藍藍的水面上總是倒映著大雁高飛的身影；綠瑩瑩的草地上綴滿白白紅紅的小花，彩色的小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。但是現在，我們呼吸著空調過濾的空氣，嗅著人工合成的花香，忍受著各種電磁的輻射，我們沐浴的陽光也不再溫和，而是富含大量有害的紫外線。兒時那些美妙的情景現在只能出現在記憶里和書本中。其實我們每個人又何嘗不想回到那樣的生活環境呢？ 那么，作為一名鐵路職工，怎么才能讓“低碳”融入到我們的工作和生活中呢？其實很簡單，只不過我們有時候習慣了浪費，習慣了方便。記得有一次在對機車的保養完成后，隨手將半桶廢油倒在地上，師傅看見后批評我說，你怎么這么浪費啊，還把油往地上倒，你看看周圍有油的地方長的出草嗎？的確，車間多處地面土壤因我們職工沒有正確的處理廢油而被污染，受到污染的土壤，本身的物理、化學性質就會發生改變，還可以通過雨水淋溶，污染物從土壤傳入地下水或地表水，造成水質的污染和惡化。如果把廢油倒在地面上還會直接影響到人體的健康，廢油在太陽的照射下冒出的白煙會使周圍正在生長的樹木及花草出現枯黃、脫落、甚至會使在附近的人們出現難受、惡心、嘔吐等癥狀。一旦你認識到這看似簡單的一點廢油，就可以造成那么大的無法挽回的污染，你還會這樣做嗎？

只要我們每個人工作、生活上注意一些細節，就可以大大減少對環境的危害。比如我們全段職工都不使用一次性筷子，一年就可以挽救上百畝的森林;全段職工家庭使用一萬只節能燈，按照每天使用兩小時計算的話，全年節約的電量可以讓一臺電力機車牽引一列客車行駛三千公里。做為鐵路部門的我們要從生產水電節能開始，杜絕長明燈，長流水和用電設備長期處于待機狀態現象。工作中電腦，電燈，空調，任何電器一旦不用了應隨手關掉，文件紙張雙面打印或使用電子文檔相互傳遞，相當于保留下整片計劃將被砍掉的森林;選擇節能空調，溫度不要調節過高或過低；多步行，騎自行車既能減少能源消耗又能鍛煉身體，這每一個細小的舉動都可以大量減少能源的消耗，從而減少二氧化碳的排放，因此選擇“低碳生活”是每名鐵路職工應盡的責任和義務。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。低碳生活其實只需要你稍稍改變自己的生活方式即可。它其實離我們并不遙遠，只要我們每個人注意工作、生活上的一些細節，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起開始低碳生活，一是為了我們自己，二是為了我們自己，三是為了我們自己。

我的演講完畢，謝謝大家！

??

海南人文環境審視

匆匆的，“臺灣的魯迅”柏楊先生病逝就將半年了，如今重溫自己幾年前關于《柏楊全傳》的讀書摘錄、再讀他的那本曾一度令國人極為忌諱的著作《丑陋的中國人》，不禁黯然感懷，遂作《悼念柏楊先生》一詩：

假如，我這樣說了：/雪的白是假的/——融化為水/便現出它本來的顏色

保準——/話音剛落就有/千石萬箭/投射向我！

幾天前，一向故土悲情頗濃的海南詩人江楓先生突然對我說：“美德，讓我走向絕癥，因為這個地方太貧乏——教育之貧乏，人文之貧乏。”聞言，我一時不解，進而問之，他只寥寥地回復道：“當我在思考美德時，別人卻在街上大搖大擺地丟香蕉皮。”這下，恍然之間我明白了他的意思——讀得出來，他的字里

行間滿是無奈與失望。

說到海南，人們的第一感覺是：那是個好地方。去過海南的人，或從媒介上見識海南的人，無不對它留下了深刻印象：高大的椰子樹、碧綠的大海、湛藍的天空、潔白的云朵??的確，海南島無愧于被譽為“迷人之島”——雖不敢說風光旖旎四季如春，但美麗的風景、宜人的氣候令各地游客流連忘返；此外，種類繁多的新鮮水果更是讓人們大飽口福。

談及自然環境及氣候，海南省作為全國最年輕的省份，的確有其驕人的一面。然而，正因為它的年輕，較之與其他省份，其人文環境顯得“底子”太薄了。對此，我曾在《字里行間拾智慧（之四）》一文中這樣寫道：

我來自南國的島嶼之省，深知由于地處偏遠、信息閉塞等因素，在孤島意識的文化中生長的人們，總有一種“月是故鄉明”的思想狹隘。而我，為了在一定程度上擺脫這種缺欠，曾“豪邁地”寫下了一首小詩《無聲的告別》：“故鄉呵，請你諒解/我要暫時將你淡忘//揚長而去——/這是在上路啊！”

這是我在讀古西班牙哲學家格拉西安的《杜絕地域流弊》一文之后，深有感觸寫下的。說到海南長久以來存在的“地域流弊”（或曰“地域缺欠”），身為土生土長的海南人，我深有體會，歸結起來，有以下幾個方面：

一、風土人情。說到風俗習慣，世界各國、各地區、各民族各具特色，不可比較，更不可褒貶。然而說到風土人情，以“好逸惡勞”來評價海南人雖言之過重，但也有其恰當之處。縱觀世界各地，沒有哪個地方像海南這樣到處都是檳榔攤和茶點館，女人三個一伙無所事事玩撲克贏小錢、男人五個一群高談闊論買彩票中大獎。而在鄉下，農夫將田地犁完耙好后，接下來的活計就由婦女一手操勞。難怪有人說海南的女人最不漂亮，皮膚被太陽曬得黝黑黝黑的。雖說海南四季無冬、一年三熟，但因嫌辛苦，卻只耕種兩季；此外，只要一是危險作業，可以說

從無海南人做之。

二、整體排外。上海人的“排外情結”早已根深蒂固，相比起來，海南人的“排外情結”也不出其右。不過不同的是，海南人并非排斥外地人在海南本土創業或居住，而是強烈反對自家的子女娶嫁省外的媳婦或女婿。考究起來，這是由于地理因素而產生的傳統觀念——之所以不許嫁，原本是因交通不便、渡海不易，出嫁之后與其父母有如“生離死別”之隔；之所以不許娶，是因內陸與島嶼兩者之間的文化差異甚大，常有女方因融入不了而夫妻離婚告終，久而久之讓家長們形成了“不可靠”之感。如今，雖然島內外交通早已通暢，但海南人卻沒有與時

俱進，這些傳統觀念仍舊代代相傳。

三、人才嚴重缺乏。海南省作為全國最大的經濟特區，其身份有如湖北省一樣有些尷尬——“中部崛起”的口號喊過一波又一波，過后卻歸于平靜。雖然湖北省各高校每一年為社會培養了大量的人才，但很大一部分學生畢業后“各奔前程”，沒有留在當地從業。海南省亦然，每一年前往內地深造的學子不計其數，但他們畢業后從業的情形無非就這樣三種：（1）回海南本土從業的，這類人一般是獨生子女，為父母強烈要求使然；（2）不愿回去的，這類人因海南本土勞動報酬整體較低，沒有吸引力（一千多元的工資水平在海南省非常普遍）。（3）欲回不能的。這類人懷抱“報國之情”，無奈因本土待遇太低，且職業發展前景暗淡，深感失望之余只好委身于外。

四、教育水平較低。雖然家長們供養子女讀書的觀念普遍很強，但海南省教育水平較低，這是不爭的事實，加之有一些初中、高中學校教學質量較差，在校園里學生打架的現象屢有發生；而在一些鄉鎮，輟學在家的青少年吸毒成風。更甚的是，即便是在省外接受高等教育的海南學子，也擺脫不了一貫來積重難返的陋習，有的不學無術、有的醉心玩樂、有的惹事生非??要是誰被“欺負”了，便把老鄉們召集起來“講義氣”地群而攻之，并津津樂道這就是“齊心”、“團

結”。

??之所以寫下這些文字，是因為“我對這土地愛得深沉”。最后，引用古羅馬哲學家奧勒留皇帝說過的一句話作結：“如果國家被損害，你不要對損害國家的人憤怒，而是向他展示他的錯誤。”

海南人文特色

老王牌冷不丁在論壇拋出一問：海南的文化特色是什么？沒有標準答案，引來網友眾說紛紜，汗顏的是海口是花園的第二故鄉，我雖然在海口居住多年，能說一口流利的海口話，但從未思考過這一問題。我不是研究社會科學的學者，相對來說，對琢磨人倒有點興趣，這里結合自己的一點人生閱歷，對海南的人文特色談一些粗淺的看法，權當拋磚引玉吧，不當之處請諸位指教：）

俗話說：“一方水土養一方人。”身處四面環海的島嶼，海南的人文呈現出海洋文化的特點，海南的人文特色和自然環境決定了海南適合充當休閑、度假的地方。花園試分析出以下幾點：

一是心胸寬廣、有容乃大。大海浩浩蕩蕩，橫無際涯，站在海邊，剎時有豁然開朗的感覺，海納百川式的包容影響著近之者的思想，坦坦蕩蕩如海。與其他地方的人相比，海南人很少有排外思想，也不設什么地方保護主義壁壘，對外地人不僅僅是包容，還抱有歡迎的態度。國內流傳一個關于外地人到各地的說法：到了北京，北京人把他們當成平民；到了上海，上海人把他們當成鄉下人；到了廣州，廣州人把他們當成窮人......在中國人的世界里，歧視和排斥異己的現象是嚴重存在的，那么，外地人到了海南會如何呢？我敢保證，除了文盲，外地人在海南人的眼中幾乎個個都是人才，在花園眼里甚至有了盲目崇拜的意思。也許是88年建省時期十萬人才下海南的盛況給海南人留下太深刻的印象，也有受歷史上對海南的“蠻夷之地”的評價的影響，不少海南人至今還用仰視的目光看待小有文化的內地人，在海南人面前說他（她）長得象大陸人，其實等于夸他（她）長得白皙、漂亮，聽者會很受用。雖然海南本土也有不少人才，但是“外來的和尚好念經”的思想還是在海南大行其道，從來沒見過哪個地方象海南這樣，各行各業的重要崗位由外地人占據著；也從來沒見過哪個地方象海南這樣對內地的文化特別感興趣，熱衷于出島學習......海南人的這種表現不禁讓我想起清朝的康熙大帝統治時期，大力推崇、學習漢文化的典故，歷史上也不乏貧窮、落后的地區向發達地區學習的例子，但是不加分析地盲目推崇、全盤照搬外來文化是不是屬于矯枉過正呢？在花園看來，文化交流最好是雙方地位平等的，能夠有選擇地各取所長，以促進共同進步，戰國時，身處中原地區的君主趙武靈王不是還向被視為“蠻夷”的胡人學習“胡服騎射”么？所以，海南人既然有那么寬廣的心胸，能包容和學習外來的人及文化，外地人能否也學學海南人包容的特點呢？和諧就是這么產生的：）

二是淳樸、對外人不設防。你見過大海的純凈嗎？在花園眼里，海南人的思想也象大海般天然淳樸。花園的身邊有來自五湖四海的朋友，有內地的，也有海南的，一交往就能比較出個大概來。相對來說，內地的朋友腦子里的彎彎繞比較多，因為走南闖北、見識多廣，對人的戒備心理比較重，交往不深的話，你甭想從他們的嘴里套出一點底兒，更不用提摸著他家的門了；海南的朋友則不同，他們的頭腦多數簡單得沒什么雜念，對人非常熱情好客，認識沒幾天，就邀請你上他家做客了。海南人的觀念里不太注重住房的裝修，家具也是比較簡陋的，但是陋室難以阻擋他們待客的熱情，那種在古詩：“故人具雞黍，邀我至田家”里才能尋覓到的待客熱情在海南人的身上尋常可見。

三是閑適、與世無爭。海風熏得游人醉，在海邊小坐片刻，海風徐徐吹過，身心酥軟，真是懶得動彈，覺得擁有如此美景，夫復何求？與大城市的人口負荷超重，人們為了爭奪那些極為有限的利益資源而個個如烏眼雞般，恨不能你吃了我，我吞了你的景況相比，海南人顯得沒什么欲求，守著兩畝三分地，隨便都能吃飽，就懶得去爭，去搶，有時間不如呼朋喚友喝老爸茶或者到海邊釣魚去也！海南人的閑適顯而易見不會迅速帶來什么富貴財富，但是這種生活狀態或許是某些人忙碌過后所追求的生活境界也未可知。

第三篇：綠化寶島啟動儀式主持詞

萬沖鎮“綠化寶島”活動啟動儀式

主持詞

尊敬的各位領導、同志們：

大家上午好。

為認真學習貫徹縣委、縣政府關于“綠化寶島”行動的一系列指示精神，進一步提高認識，明確任務，準確把握“綠化寶島”行動的戰略部署，凝心聚力，共同開創“綠化寶島”行動的新局面。今天，萬沖鎮決定組織開展“綠化寶島”活動啟動儀式。

第一項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎出席今天啟動儀式的領導。他們是：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

下面，進行第二項議程：請萬沖鎮鎮委書記、人大主席杜文懿同志發言。

下面，進行第三項議程：請XXXXXX宣布萬沖鎮“綠化寶島”活動動正式開始。

同志們，“綠化寶島”功在當代，利在千秋。我們要著力發展好綠色，保護好野生動植物，守護好那一抹蔚藍，多探索、多實干、多擔當，為創造一個生態宜居的美好環境而共同努力奮斗。此次的啟動儀式到此結束，感謝各位的積極參與！

謝謝大家！

第四篇：綠化工作匯報

篇一：城區綠化工作匯報材料

城區綠化工作匯報材料 尊敬的**市長、各位領導： 大家好!為切實改善我縣城區居民生活環境，提升縣城品味，緊抓當前綠化有利季節，在市委、市政府及上級有關部門的領導和支持下，**縣委、縣政府高度重視縣城區綠化工作，制定《**縣城鄉環境集中整治實施方案》，方案中重點對城區綠化工作進行安排，并在縣政府工作全會上對縣城區綠化工作進行統一部署，縣城區綠化工作取得了一定成效。現就我縣今年春季城區綠化工作匯報如下：

一、綠化工作進展情況

今年以來，我縣以主次干道、城區廣場、公園綠化和城區水系打造為重點，以企事業單位庭院拆墻透綠和住宅區綠化為突破口，大力實施城區建綠、增綠工程。

一是大力推進城區主次干道綠化。累計完成金水南路、緯六路示范試驗段的綠化帶提升及人民路、s101城區段、緯二路、經五路、緯七路等路段行道樹補栽工作，累計栽植法桐、巨紫荊、楸樹、白蠟等綠化樹1500余株，新增綠化面積3000㎡。二是強力推進城區內廣場綠化。市民廣場綠化概算總投資718萬元，共需栽植樹木2700余棵，涉及喬木、灌木、花草等多種綠化樹種，建立市民廣場綠化工作臺賬，目前市民廣場已栽植法桐、杜仲等400余株，預計4月15日前完成廣場綠化，將新增綠化面積35000㎡。

三是著力推進企事業單位、住宅區綠化。重點對新城區行政辦公單位、縣產業集聚區內企業庭院和藍天花園、新城國際等住宅區實施綠化，目前縣公安局、衛生局、國土局、財政局、人社局等單位拆墻透綠方案已經縣城建土地規劃重點項目建設聯席會議研究同意，現正在組織實施，預計3月底完成綠化工作，縣產業集群內企業、住宅區綠化工作同步開展。

四是全力推進金堤河公園綠化、城區水系打造。金堤河公園綠化已完成月季、大葉女貞、鳶尾等綠化樹栽植1.1萬株。梁廟溝、白嶺溝等城區水系打造工程已啟動。

二、主要做法

(一)大力實施重點綠化工程建設。成立專門組織，研究確定了市民廣場、公園、企事業單位、住宅區、城區水系等一批重點綠化建設工程，建立工作臺賬，倒排時間節點，加強工作督導，有效保證我縣城區綠化工作順利開展，城區綠化面積大幅增長。

(二)突出增綠美化，加快道路景觀綠化步伐。對金水南路、緯六路、s101城區段等道路進行重點綠化。在道路綠化建設中，充分考慮了行道樹品種的選擇、植物造景的應用和綜合生態功能的體現，尤其是注重了綠化品位的提高，形成了各具特色的城市道路綠化景觀。合理配置常綠樹與落葉樹、速生樹與慢長樹、喬木與灌木、地被的比例，實現了較好的生態和景觀效益。

(三)深入開展單位和居住區綠化達標活動。積極開展企事業單位庭院綠化工作，通過廣泛宣傳發動，強化廣大群眾對綠化工作的認識，營造強有力的輿論環境，使“愛綠、護綠、種綠”深入人心。在審批新用地規劃的同時，堅持以單位庭院綠化標準為依據，嚴格控制綠地率，確保綠化配套用地。居住區綠化從“見縫插綠，還債補缺”發展到目前的“規劃先行、求新求美”，在優化布局形式、提高園林藝術檔次上也有了長足的進步。

(四)結合重點綠化工程，大力增綠添綠。結合城市重點綠化工程，在進一步改善城市道路綠化景觀的同時，也使綠地面積得到了有效增加。特別是一部分內部綠化條件較好的單位先行實施拆墻透綠，原沿街的單位內部綠地轉化為城市公共綠地，綠地功能得到了進一步的充分發揮。(五)加強綠化管護，建立和完善長效管理機制。進一步理順綠化管理體系，積極推行“養事不養人，花錢買服務”管理理念，加強綠化管養市場主體的培育與規范，積極推進綠化管養招投標，不斷完善市場化的綠化管養機制，綠化管養的專業化程度明顯提高，城區綠化管養工作發生了質的變化，提升了城區綠化品位。

三、下步工作打算

一是對老城、新區的部分路段進行行道樹補載。二是繼續對金水南路、緯六路綠化進行綜合提升。

三是增加一些街頭綠化小品，在城區水系、主干道兩側規劃設計多處景觀小品。努力將**縣城區打造成為“路在林中、人在園中”的宜居宜業縣城。篇二：綠化工作匯報 環境育人 提升綠化意識 知行合一 共創綠色學校 垣曲中學

山西省垣曲中學是垣曲縣規模最大的一所全日制16軌普通高中。學校創建于1956年，占地近百畝，現有50個教學班，在校生3000余人，教職工270人。

近年來，在省、市、縣各級領導的正確領導下，學校全體師生員工以“大面積提高教育教學質量，打造三晉名校，創辦人民滿意教育”為目標，堅持“基礎建設、教學質量”兩手抓兩手硬的方針，各項工作都走到了全市同類學校的前列，綠化創建工作更是年年都有新舉措，取得了顯著的效果。目前，校園已是綠樹婆娑，花團錦簇，到處一片生機勃勃的景象。學校連年被評為垣曲縣“教學質量先進單位”、“衛生工作先進單位”、“安全文明學校”，榮獲“山西省文明和諧單位”、“山西省德育示范學校”、“山西省衛生達標先進單位”、“運城市文明學校”、“運城市綠化先進單位”等榮譽稱號，2008年10月，我校順利通過了省級示范高中的初評驗收，跨入了全省百所示范高中的行列。現將我校綠化工作匯報如下：

一、全面優化育人環境，建設綠色生態校園

1.加強領導，嚴密組織。環境育人是素質教育的一項重要內容。近年來，我校始終將綠化工作當成學校建設中的一件大事來抓，為此，我們成立了以王小元校長為組長、后勤副校長劉捐靈為副組長的綠化工作領導小組，總務處分派三名綠化責任人員具體管理綠化工作，制定具體的綠化管理制度，每學期專門召開一次校務綠化會議，專門分析學校綠化情況，制定學期綠化、美化工作計劃。

2.統一部署，科學規劃。為把“綠化校園，優化環境”的工作做實做好，我校專門聘請了園林工程師協助做好規劃、設計等工作。哪些地方栽花，哪些地方種樹，哪些地方植草，做到了因地制宜，統一規劃，合理安排。3.確保資金，注重實效。我校是一所普通中學，學校在經費十分緊張的情況下，仍堅持不懈，加大資金投入，確保綠化經費，每年都要撥出綠化維護經費和專項建設資金。近年來，我校共投入綠化經費50余萬元對校園進行綠化。

4.制定制度，科學規范。為加大對學校的綠化的管理力度，我校先后制定了《垣曲中學綠化管理制度》和《綠化管理員職責》，這些制度對學校綠化管理工作起到了有力的保障作用。5.突出管理，重在維護。栽花容易護花難，為了管護好學校的綠化成果，我校配備了三名專職的綠化管理員，負責學校綠化日常工作。這三名同志工作責任心強，日常管理和維護到位。他們能根據不同季節植物的生長規律合理地澆水、施肥、除草、修剪，并定期噴灑農藥，確保了各類花草樹木的正常生長。

如今，我校的綠化建設已經初見成效，遠看像公園，近看是花園。現有綠化面積16200m，綠地覆蓋率達到45.6%。擁有花壇綠地27處，校園內既有半個世紀樹齡的塔柏、雪松，又有成材的白楊、梧桐，更有各種灌木和草木本花卉20余個品種，整個校園基本形成了大、中、小結合，點、線、面結合，建筑與綠地相互映襯的園林體系，并做到了四季常青，三季有花，綠化養護管理好，綠化植物無病蟲害，環境整潔衛生，植物生長旺盛。

2校園的綠化、香化、美化，為師生們的工作、學習提供了優美的環境。無論是早晨、傍晚，還是中午前后，常常可以看到師生們在綠蔭下吟詠，在綠地上閱讀，在幽徑上散步，在花叢中思考；學生親友來訪或畢業生返校，總喜歡在校內取景，背倚青松，手捧書卷，留下一個個珍貴的鏡頭。

二、加大環保宣傳力度，營造環境育人氛圍

學校是教育人的場所。我們認識到：做好綠化工作，不能只是搞好建設，更重要的是讓學生心中有綠色，心中有綠化。因而，學校高度重視綠化宣傳工作，把它作為提高學生素質，提升辦學品位的一個切入點，做了大量工作。學校每天有“校園之聲”廣播一篇環保為主題的文章；每周有一塊板報宣傳綠化知識；每半月有校刊刊登一至兩篇綠化征文；每月有一次以“衛生、環境、安全”為主題的班會；每學期學校還要組織一次綠化知識講座，做到了時時講綠色，時時講綠化。

我們讓墻壁說話，使草木育人。草坪中，“小草在睡覺，請您勿打擾”的牌子讓你不覺輕聲慢步；花叢間“我不需要唾液來澆灌”的警語，自然而然地規范了學生行為。學校把學生自己撰寫的對聯精心制作，貼在教學樓前；公民道德規范二十字在教學樓門上時刻警醒師生。櫥窗中“八榮八恥”的版面引人注目，優秀學生的成績催人奮進。潔凈的廣場上八位名人用深邃的目光注視學生成長；整潔的教學樓里百名先賢用名言激勵學生成才。“打造三晉名校”的目標、“學習創造未來”的格言，“崇學、高雅、向上”的警示，與鮮花、綠樹、碧水、藍天共同構成了一幅醉人的畫卷。當我們把綠化工作與學生德育工作有機結合起來的時候，使得學校看不見的凝聚力在生長，看不見的和諧氛圍在擴展，看不見的美德在傳承。

三、深化課堂綠化教育，拓展環境教育范圍

課堂是教育的主陣地，是學生接受環保信息的主渠道。學校明確要求教師充分利用課堂對學生進行綠化、安全、衛生等方面的教育。作文課上，學校們用心中的畫筆抒發對綠色星球的向往；美術課上，同學們用手中的畫筆勾勒錦繡垣中的風采；生物課上，學生們充分感觸綠色植物的奇妙；化學課，同學們深切感受環境的必要??空洞的理論演繹成情感的滲透，日積月累，不斷提升，學生的綠化意識不斷提高。有句話說得好：“校園是我家，建設靠大家”。在我校的綠化工作中，我們凸現學生主體，真正做到了知行合一，充分發揮學生的自主作用，讓綠色走進學生，讓學生參與綠化建設，讓綠化觀念深入人心。現在的垣中，人人心中有綠化，綠色無處不在，綠化無時不在。

今后，我校將繼續以科學發展觀為指導，進一步搞好學校綠化工作，為實現“大面積提高教育教學質量，打造三晉名校，創辦人民滿意教育”的宏偉藍圖而不懈奮斗！2009年3月11日篇三：2013綠化工作總結 *****年校園環境維護管理工作總結

從承包***************環境維護管理工作以來，我單位一直本著認真積極地工作態度，在業務上不懈追求，完善細節，為貴院校提供了整潔舒適的綠化環境。在****我單位一步完善綠化管理制度，提高管理和服務水平，在領導班子正確領導下，其他各部門支持幫助下，逐步走上規范化、制度化、科學化的管理軌道。我單位以“抓好綠化管理，確保綠化養護管理水平上一個新臺階”為目標，全體物業、綠化的員工團結一致，為建設綠色校園努力工作，現將總結如下：

一、工作概述

我單位承擔著曲阜師范大學日照校區的室外衛生管理，和綠化養護管理工作。室外衛生管理和綠化養護工作是我單位的主要業務工作，室外衛生和綠化直接影響著曲阜師范大學日照校區的校園形象。在領導的正確領導下，我單位對綠化養護方面制定了管理辦法，出臺了綠化監管分塊承包責任制，明確了室外衛生管理和綠地養護的工作職責，層層落實責任制，做到任務到地，責任到人。堅持經常對校園工作進行部分施工，道路清掃、垃圾處理、雜草清除、草坪修剪、施肥、灌溉等工作，同時堅持每天有人檢查，使綠化工作逐步走上規范化、科學化管理的軌道。

二、衛生清潔管理工作 我單位主要負責貴校校園環境衛生清潔維護：廣場、道路、水塘、宣傳欄、欄桿、建筑主體機附屬建筑以外部分；體育場塑膠場地以外部分；校內樓外一切綠化及空閑地（教工生活區硬化區除外）。我單位對此建立了定期檢查制度，嚴格控制校園衛生管理的質量標準：

1、道路、景觀大理石路面、廣場整潔，無塵土，無垃圾，無痰跡，無雜草，無落葉、無煙頭、紙屑等。

2、園林建筑小品、宣傳欄清潔，無亂貼亂畫現象。

3、欄桿、垃圾箱、垃圾車、垃圾中轉站清潔，無塵土、污物，垃圾箱未有垃圾外露現象。

4、綠地內無垃圾，水塘水面無漂浮物。

5、衛生設施完好無損，保證正常運行。

6、地面排水管道暢通無阻，檢查井、收水井構件安裝穩固，井蓋、井框完整無損。井內淤泥及時清理，要求淤泥深度不能大于其管徑的五分之一。

三、綠化養護管理工作

所謂“三分種植，七分養護”，根據貴校所處的地理環境，和植物的生物學特性，我單位制定符合實情的、科學的養護措施。再結合相關的養護管理辦法，使各類養護工作能高效率、高質量完成。以下是2013的養護管理日歷： 一月

本月是全年中氣溫最低的月份,露地樹木處于休眠狀態。

1、修理和裝備各種防治病蟲害的噴霧機等工具,購置所需藥劑;制訂防止計劃,建立,健全培訓防治隊伍.2、結合冬季樹木整行修剪,剪掉蛀梢以及受蛀桿害蟲,介殼蟲,枯枝病危害的枝梢;較嚴重的病蟲枝要采取深埋等方法處理,消滅病蟲源.3、搞好樹木附近的環境衛生,清除磚堆,渣土垃圾等,抹死附近建筑的破墻縫,消滅草鞋蚧等過冬害蟲.4、如果遇到過分干燥,對春季開花和早春萌生的地被,選擇晴天中午適當澆水.二月

1、注意防止春旱,氣溫穩定通過0℃時,澆返青水(或發芽水).3、積肥利用冬閑,在郊區大搞積肥.為來年施肥做好準備.4、維護巡查對于易損傷的樹木,要加強保護.必要時可以采取裹干的方法加以保護.5、加強早春草坪的管理,檢查草坪萌芽返青情況.如遇春旱,則應適當澆 水,以促進其生長.三月

3月上旬,植物開始復蘇,此時開始澆灌返青水,適度施肥(以有機肥復合肥為主),并噴灑藥物,進行病蟲害預防(以滅菌殺蟲劑藥物為主),提高植物的抗性,依據天氣情況,搞好抗旱保墑工作.在冬季整修修剪的基礎上,進行復剪,并適時進行剝芽.1、植樹春季是植樹的有利時機.土壤解凍后,應立即抓緊時機植樹.2、做好草坪養護機具的年初檢修養護.發現有成片空禿及質量差的草坪,應安排計劃及早補種。

3、防治病蟲害本月是防治一些樹木病蟲害的關鍵時刻。可以繼續采用挖蛹,噴刷藥劑等措施,為全年病蟲害防治工作打下良好基礎。

四月

1、草坪開始進入復蘇生長階段,防止過度踩踏損傷嫩芽.2、發現草坪中有大量寬葉類雜草門(雙子葉類雜草),如車前草,蒲公英,野菠菜,一年蓬等混生,每隔10天左右,連續兩次,對雜草集中地段噴灑除草劑，并結合人工除草。五月

1、對春花植物及時進行修剪(結合整形進行).此時草坪已進入生長旺盛期,除依據天氣變化抗旱防澇外,還應注意施肥，嚴格控制草坪高度在7cm以內,采取1/3修剪法,保持草坪整齊,杜絕徒長現象出現.2、各類植物此時適;均已進入生長旺盛期,依據不同植物特性,適時適量進行追肥,同時注意對植物進行抹芽,抑制徒長.3、萬物復蘇,也是各類病蟲害的多發季節,注意密切觀察,及時防治病蟲害,重點防治介殼蟲(最好的防治季節4月下旬-5月上旬).六月

1、草坪進入夏季養護管理階段.如遇久旱不雨,修剪后可不耙碎草,可減少土面的蒸發.2、結于失色的草坪地段,結合灌溉澆水施以速效性氮肥.3、雨季將來臨,可將冠大葉密的樹適當疏剪.七-八月

1、監測植物生長情況,防治病蟲害,將各類病蟲害控制在最低范圍內.2、加強草坪養護管理工作.此時溫度高,濕度大,草坪逐漸進入生長階段,同時也是各類草坪病蟲害的多發季節,要保持草坪的良好生長,就必須在養護管理上下苦功,為防止草坪徒長,依據天氣變化,保持土壤濕度,適量加大施肥量,促其營養生長.對草坪的病蟲害,預防是關鍵。密切觀察,一旦發生病蟲害,及早及時噴灑殺蟲劑藥物,以保證草坪正常生長。

3、搞好綠地排澇工作,同時做好防高臺風的準備工作.九月

1、伐除死樹,修剪干枝枯杈,綠籬造型修剪,綠地內整理園容等,做到樹木青枝綠葉,園容干凈整齊.2、施肥,結一些生長較弱,枝條不夠充分的樹木,應追肥一些磷,鉀肥.3、進入秋季養護時期,剪草間隔天數適當延長。

4、施用完全肥料或磷質肥料,促進草坪根群強大,增強抗病能力和越冬能力。十月

氣溫繼續下降.下旬進入初冬,樹木開始落葉,陸續進入休眠期.1、準備秋季植樹,下旬耐寒樹木一落葉,就可以栽植.2、正規的剪草工作在本月中旬結束.4、生長高峰過后,對地被植物進行整理,徒長枝豎向枝,尤其是木本矮生地被修剪時,要促使枝條開張,加大覆蓋面.十一月十二月

養護工作大部分結束,應抓緊利用冬閑機會做好機具保養與檢修等準備工作。

1、將所有工具,機動設備等清洗上油,入庫.2、及時清除積存在草坪上的秋季樹木落葉.3、注意潮濕地塊及雨雪時土壤凍結情況,禁止在草坪上踩踏。

第五篇：綠化工作匯報范文

環境育人提升綠化意識

知行合一共創綠色學校

垣曲中學

山西省垣曲中學是垣曲縣規模最大的一所全日制16軌普通高中。學校創建于1956年，占地近百畝，現有50個教學班，在校生3000余人，教職工270人。

近年來，在省、市、縣各級領導的正確領導下，學校全體師生員工以“大面積提高教育教學質量，打造三晉名校，創辦人民滿意教育”為目標，堅持“基礎建設、教學質量”兩手抓兩手硬的方針，各項工作都走到了全市同類學校的前列，綠化創建工作更是年年都有新舉措，取得了顯著的效果。目前，校園已是綠樹婆娑，花團錦簇，到處一片生機勃勃的景象。學校連年被評為垣曲縣“教學質量先進單位”、“衛生工作先進單位”、“安全文明學校”，榮獲“山西省文明和諧單位”、“山西省德育示范學校”、“山西省衛生達標先進單位”、“運城市文明學校”、“運城市綠化先進單位”等榮譽稱號，2008年10月，我校順利通過了省級示范高中的初評驗收，跨入了全省百所示范高中的行列。現將我校綠化工作匯報如下：

一、全面優化育人環境，建設綠色生態校園

1.加強領導，嚴密組織。環境育人是素質教育的一項重要內容。近年來，我校始終將綠化工作當成學校建設中的一件大事來抓，為此，我們成立了以王小元校長為組長、后勤副校長劉捐靈為副組長的綠化工作領導小組，總務處分派三名綠化責任人員具體管理綠化工作，制定具體的綠化管理制度，每學期專門召開一次校務綠化會 ~1~

議，專門分析學校綠化情況，制定學期綠化、美化工作計劃。

2.統一部署，科學規劃。為把“綠化校園，優化環境”的工作做實做好，我校專門聘請了園林工程師協助做好規劃、設計等工作。哪些地方栽花，哪些地方種樹，哪些地方植草，做到了因地制宜，統一規劃，合理安排。

3.確保資金，注重實效。我校是一所普通中學，學校在經費十分緊張的情況下，仍堅持不懈，加大資金投入，確保綠化經費，每年都要撥出綠化維護經費和專項建設資金。近年來，我校共投入綠化經費50余萬元對校園進行綠化。

4.制定制度，科學規范。為加大對學校的綠化的管理力度，我校先后制定了《垣曲中學綠化管理制度》和《綠化管理員職責》，這些制度對學校綠化管理工作起到了有力的保障作用。

5.突出管理，重在維護。栽花容易護花難，為了管護好學校的綠化成果，我校配備了三名專職的綠化管理員，負責學校綠化日常工作。這三名同志工作責任心強，日常管理和維護到位。他們能根據不同季節植物的生長規律合理地澆水、施肥、除草、修剪，并定期噴灑農藥，確保了各類花草樹木的正常生長。

如今，我校的綠化建設已經初見成效，遠看像公園，近看是花園。現有綠化面積16200m，綠地覆蓋率達到45.6%。擁有花壇綠地27處，校園內既有半個世紀樹齡的塔柏、雪松，又有成材的白楊、梧桐，更有各種灌木和草木本花卉20余個品種，整個校園基本形成了大、中、小結合，點、線、面結合，建筑與綠地相互映襯的園林體系，并做到了四季常青，三季有花，綠化養護管理好，綠化植物無病蟲害，環境整潔衛生，植物生長旺盛。

校園的綠化、香化、美化，為師生們的工作、學習提供了優美的環境。無論是早晨、傍晚，還是中午前后，常常可以看到師生們在綠蔭下吟詠，在綠地上閱讀，在幽徑上散步，在花叢中思考；學生親友來訪或畢業生返校，總喜歡在校內取景，背倚青松，手捧書卷，留下一個個珍貴的鏡頭。

二、加大環保宣傳力度，營造環境育人氛圍

學校是教育人的場所。我們認識到：做好綠化工作，不能只是搞好建設，更重要的是讓學生心中有綠色，心中有綠化。因而，學校高度重視綠化宣傳工作，把它作為提高學生素質，提升辦學品位的一個切入點，做了大量工作。學校每天有“校園之聲”廣播一篇環保為主題的文章；每周有一塊板報宣傳綠化知識；每半月有校刊刊登一至兩篇綠化征文；每月有一次以“衛生、環境、安全”為主題的班會；每學期學校還要組織一次綠化知識講座，做到了時時講綠色，時時講綠化。

我們讓墻壁說話，使草木育人。草坪中，“小草在睡覺，請您勿打擾”的牌子讓你不覺輕聲慢步；花叢間“我不需要唾液來澆灌”的警語，自然而然地規范了學生行為。學校把學生自己撰寫的對聯精心制作，貼在教學樓前；公民道德規范二十字在教學樓門上時刻警醒師生。櫥窗中“八榮八恥”的版面引人注目，優秀學生的成績催人奮進。潔凈的廣場上八位名人用深邃的目光注視學生成長；整潔的教學樓里百名先賢用名言激勵學生成才。“打造三晉名校”的目標、“學習創造未來”的格言，“崇學、高雅、向上”的警示，與鮮花、綠樹、碧水、藍天共同構成了一幅醉人的畫卷。當我們把綠化工作與學生德育工作有機結合起來的時候，使得學校看不見的凝聚

力在生長，看不見的和諧氛圍在擴展，看不見的美德在傳承。

三、深化課堂綠化教育，拓展環境教育范圍

課堂是教育的主陣地，是學生接受環保信息的主渠道。學校明確要求教師充分利用課堂對學生進行綠化、安全、衛生等方面的教育。作文課上，學校們用心中的畫筆抒發對綠色星球的向往；美術課上，同學們用手中的畫筆勾勒錦繡垣中的風采；生物課上，學生們充分感觸綠色植物的奇妙；化學課，同學們深切感受環境的必要……空洞的理論演繹成情感的滲透，日積月累，不斷提升，學生的綠化意識不斷提高。

有句話說得好：“校園是我家，建設靠大家”。在我校的綠化工作中，我們凸現學生主體，真正做到了知行合一，充分發揮學生的自主作用，讓綠色走進學生，讓學生參與綠化建設，讓綠化觀念深入人心。現在的垣中，人人心中有綠化，綠色無處不在，綠化無時不在。

今后，我校將繼續以科學發展觀為指導，進一步搞好學校綠化工作，為實現“大面積提高教育教學質量，打造三晉名校，創辦人民滿意教育”的宏偉藍圖而不懈奮斗！

2009年3月11日