第一篇：常德市市直高中綠化 調查問卷

常德市市直高中綠化 調查問卷

性別：所在學校：年級：

選擇題（單選）：

1.你平時關注學校綠化情況嗎？

A.非常關注B.比較關注C.偶爾關注D.從不關注

2.你對學校的草地綠化程度滿意嗎？

A.非常滿意B.滿意C.一般D.不滿意

3.你認為校區哪個區域的綠化程度不夠

A.操場B.寢室C.教學樓D.圖書館

4.你認為校園綠化被破壞形式主要是

A.人為踩踏B.在草坪上看書，聊天C.亂扔垃圾D.其他

5.在學校，你有踐踏過草地嗎？

A.經常B.偶爾C.不知道D.從來沒有

6.從整體上你對校園綠化最滿意的是

A.綠化面積大，環境質量好B.四季花常開，美化效果好

C.綠化富內涵，文化品位高

7.您最關注校園綠化對保護校園環境的哪方面作用

A.凈化空氣、水體和土壤B.調節氣溫、濕度和氣流

C.降低噪聲、防風和防止水土流失

8.您開展或參加過環保活動嗎？

A.經常B.偶爾C.不知道D.從來沒有

9.您的房間無人時是否熄燈？

A.熄燈B.不熄燈C.不一定

10.如果學校某志愿團體舉行環保活動，您會采取什么行動

A.捐款并參加B.無所謂，有時間就去

C.沒有好處的就不參加D.完全無實際意義，絕不參加

問答題

1.你認為學校在環保方面應該在哪些方面進行改進？

2.在你心目中，綠色校園應該是一個什么概念？

第二篇：垃圾分類及綠化調查問卷

垃圾分類及綠化調查問卷

月日 年紀（學生/工作/退休）文化程度（小學/中學/大學）

一．選擇題 1.中國生活垃圾一般可分為那幾大類？（多選）

A、可回收垃圾 B、廚余垃圾 C、有害垃圾 D、其他垃圾 E、不可回收垃圾 2.城市綠地分類之中包括以下哪一個選項？

A、防護綠地 B、植物園 C、機關

3.可回收垃圾包括哪幾類？（多選）

A、廢紙 B、塑料 C、金屬 D、布料E、玻璃

4.綠化的其中一個作用：。A、滅菌 B、防高溫 C、好看

5.垃圾分類的優點：。A、變廢為寶 B、破壞環境C、造成二次污染

垃圾分類及綠化調查問卷

月日 年紀（學生/工作/退休）文化程度（小學/中學/大學）

一．選擇題 1.中國生活垃圾一般可分為那幾大類？（多選）

B、可回收垃圾 B、廚余垃圾 C、有害垃圾 D、其他垃圾 E、不可回收垃圾

2.城市綠地分類之中包括以下哪一個選項？

B、防護綠地 B、植物園 C、機關

3.可回收垃圾包括哪幾類？（多選）

B、廢紙 B、塑料 C、金屬 D、布料E、玻璃

4.綠化的其中一個作用：。A、滅菌 B、防高溫 C、好看

5.垃圾分類的優點：。A、變廢為寶 B、破壞環境C、造成二次污染

垃圾分類及綠化調查問卷

月日 年紀（學生/工作/退休）文化程度（小學/中學/大學）

一．選擇題 1.中國生活垃圾一般可分為那幾大類？（多選）

C、可回收垃圾 B、廚余垃圾 C、有害垃圾 D、其他垃圾 E、不可回收垃圾

2.城市綠地分類之中包括以下哪一個選項？

C、防護綠地 B、植物園 C、機關

3.可回收垃圾包括哪幾類？（多選）

C、廢紙 B、塑料 C、金屬 D、布料E、玻璃

4.綠化的其中一個作用：。A、滅菌 B、防高溫 C、好看

5.垃圾分類的優點：。A、變廢為寶 B、破壞環境C、造成二次污染

第三篇：高中畢業生調查問卷

2014年高三畢業學生旅游市場調查問卷

我們是廣西大學旅游管理專業大三學生，我們正在進行一項關于高三畢業生畢業旅行的旅游市場調查課題研究，耽擱您幾分鐘寶貴時間，請協助我們完成此項調查工作，謝謝合作！

1、您打算假期出游時間？

□成績公布前（6月9日~6月21日）□高校報到前（7月中旬~9月中旬）

2、您打算外出旅游的天數？

□1-3天□4-7天□7-10天□10天以上

3、您一般選擇和哪些人出游？

□親戚和家人□同學或朋友□獨自一人

4、您選擇出游的目的地？

□廣西區內（例如：北海、桂林、三江、資源）

□廣西周邊（例如：海南三亞、湘西鳳凰、云南麗江、香港澳門、可手寫補充：）□跨省（例如：北京、西北、華東、廈門、可手寫補充：）

5、您會選擇的旅游形式？

□旅行社（針對高三畢業學生設計的旅游產品）□自助游或其他

□自由行（僅需旅行社提供機票/火車票和酒店預訂等）

6、您外出旅游的目的是？（可多選）

□領略大自然的風光□尋找刺激和樂趣□增長見識、豐富閱歷□品嘗當地美食□感受都市的繁華□休閑放松□其他

7、在旅游行程安排參觀國內著名高校，您怎么看？

□贊同，可以提前了解著名大學的辦學特色及感受真實高校校園生活

□不贊同，參觀當地的大學浪費時間，不如游玩其他景點

□可有可無，是否參觀當地的大學沒有所謂

8、您所能接受的旅游支出？

□1000元以下□1000元~2000元□2000元以上

9、針對旅行社設計的高三畢業生旅行，您有什么其他建議和要求？

問卷到此，感謝您的配合！謝謝您對我們工作的支持與幫助！

第四篇：關于大學校內綠化設計調查問卷

關于大學校內綠化設計調查問卷

訪問時間

訪問地點

訪問員

您好！為了營造良好的校園學習生活環境，以及綠化建設，我們針對廣大師生以及工作人員進行調查了解，希望大家能夠給予協助，謝謝！

1、您對我們學校的環境滿意嗎？

A、非常不滿意 B、有點不滿意 C、一般 D、滿意

2、您平日關注校園綠化情況嗎？

A、非常關注 B、較關注 C、偶爾關注 D、從不關注

3、您對綠化設計是否了解？

A、沒聽過 B、了解一點

C、很清楚并已經注意設計了 D、聽過不了解

4、您對校園綠化的定義是什么？ A、制造校園景點 B、提供室外學習空間

C、提供視覺享受 D、除塵、防噪、保持水土，凈化空氣

5、您認為您經常接觸的校內場所有哪些需要綠色美化？

A、教室 B、食堂 C、寢室

D、圖書館 E、人工造景處 E、辦公室

6、您對校內綠化最擔心的問題是？ A、設計不合理 B、質量不好

C、養護方面不專業 D、其他

7、您在您的生活、工作空間中所使用過的綠色植物或飾品主要有。(可多選)A、室內綠化盆栽 B、假山 C、插花 D、藤蔓 E、水景 F、魚缸 G、其他

8、您認為哪些因素會促使您考慮進行校內綠色美化？(可多選)A、身體健康方面 B、學習成長方面 C、個人生活需要 D、個人檔次需要 E、環境美觀效果 F、趕潮流

9、下面兩種綠色美化方式，您更傾向

A、隨意擺設幾盆盆景植物，簡單明了的設計方式

B、凸顯主題，統一規劃，通過多種不同植物合理搭配，營造的具有凈化空氣、緩解疲勞等功能的設計方式。

10、您認為接觸或使用過的綠化會給您帶來的好處是（可多選）A、美化環境 B、凈化空氣 C、吸收輻射 D、緩解疲勞

E、防蛀驅蚊 F、提高生活品質、增加生活樂趣

11、請在符合自己情況處打‘ √ ’ 您的性別： A、男 B、女

您的年齡： A、18—28 B、28---38 C、38 歲以上 您的職業： A、學生 B、老師 C、其他

謝謝您的支持，祝您心情愉快！

第五篇：關于城市屋頂綠化的調查問卷

關于城市建筑屋頂綠化情況的調查問卷

您好！我是河南理工大學的學生，非常感謝您在百忙之中抽出時間來參與我的這份問卷調查！本次調查的主要目的是為了了解城市建筑屋頂綠化的現狀。您的答題情況和任何個人信息都將受到嚴格保密，請放心作答！您的真實意見對我們非常重要，請據實填寫，謝謝您的合作!

被調查人：□普通居民□物業人員□建筑商□政府人員

1.您所在社區屋頂的使用情況有哪些？

□安置太陽能□晾曬衣物□種植花草□空閑□其他

2.您認為用什么方式對屋頂進行利用更合適？

□植物綠化□堆放雜物□維持現狀□其他

3.您對屋頂綠化有所了解嗎？

□了解□不了解□知道一點

4.您的的生活工作場所附近存在屋頂綠化嗎？

□存在□不存在□沒注意

5.您對于目前所在城市的綠化程度感覺如何？

□滿意□還行□不滿意□沒感覺

6.您認為屋頂綠化的作用有哪些?

□美化環境，愉悅心情□凈化空氣□產生經濟效益□減輕排水系統壓力 □增加綠化面積，節約土地資源□沒什么作用

7.如果進行屋頂綠化，您認為會存在哪些方面的問題?

□資金問題□管理問題□會影響頂層住戶□存在安全隱患

8.您認為城市屋頂未被綠化的主要責任在哪?

□開發商□政府□物業管理□個人

9.如果有政府的資金支持和成熟的屋頂綠化技術您愿意讓所在樓房進行屋頂綠化嗎?

□愿意□不愿意□無所謂□視情況而定

10.您對屋頂綠化有什么想法和期待 ?調查者：調查地點：調查日期：河南理工大學