第一篇：4.華北旅游網實習編輯管理條例（精選）

華北旅游網編輯部實習編輯管理條例

一、基本條例：

1、實習編輯管理規則是為了監督新編輯審稿、規范編輯工作流程而設定。其宗旨是為了更好的服務于作者讀者，同時也是提高個人編輯能力的管理方法。

2、凡提交申請經過管理小組審核的編輯在此規則的約束之內，請仔細閱讀，認真遵守。

二、實習編輯的基本說明：

1、嚴禁審核本人作品，一經發現即取消編輯資格。

2、每天回復三篇已發表作品。合計實習14天應回復40篇以上。

3、每天必須安排一小時以上時間審核所實習版面文章，每天審核文章不得低于三篇，超過十篇，合計實習期間必須審核文章50-140篇。

3、嚴格按照排版規則對審核稿件進行稿件排校，糾正錯別字，糾正標點符號。

4、請參看《華北旅游網網站編輯規范》與《華北旅游網網站編輯排版規則》審核稿件，不得惡意發表或退稿。

5、實習編輯如遇到相關問題請及時與所在文章組組長聯系，并反饋問題。

三、實習編輯的審稿須知：

A：文章格式排校規則：（詳見《華北旅游網網站編輯排版規則》）

B：文章內容審核：

1、稿件中如有明顯錯別字，應予改正。

2、語句不通順的作品原則上退稿，或者要求作者自己修改。對于較小病句，錯誤，語法的作品編輯可做少量修改，不得超過全文5%。

3、稿件文字明顯詞不達意，或情節晦澀難懂，完全是自說自話，缺乏可讀性，可采用退稿處理，但應客氣地告知作者退稿的理由，并請其繼續努力，感謝支持。

四、編輯回復管理須知：

華北旅游網網站暢導積極、文明的作品交流，那么首先要從編輯做起，做為實習編輯，更要做到積極回復網友作品，正確引導言論的責任，建立編輯的職業素質與工作態度。在回復中

請注意以下問題：

1、禁止對作者或評論者進行作品以外的人身評價。

2、文章中存在情節、詞匯或者其它問題可以委婉回復，(例如:“您的作品用詞不當”可以使用“文章情節不錯，但在詞句的使用上仍可提高。”）

3、回復作者文章的作用其一是交流，其二是鼓勵作者。對于寫作水品不高的作者，請注意自己的編輯身份，以及回復言論中無意的批評傷害作者自尊心可能。

五、實習編輯資質和審核與轉正：

實習編輯的資質認定時間為兩周，即14天。在實習期間必須提交三份“作業”：1：實習期間40篇文章回復的詳細列表

格式如下：

文章名作者作品地址回復內容

2：實習期間審核文章的具體列表。

格式如下：

文章名作者作品地址審核時間

3：實習編輯實習期滿的工作總結

請撰寫一份關習期間的工作及總結文章，內容包括實習期遇到的各種問題，以及今后工作的方法及心得。

根據在實習期間以上三項作業，管理小組對其進行第二次審核，通過則正式轉為華北旅游網網站正式編輯，授予資質名銜。

六、其它說明：

本管理規則即日起開始執行，適用于華北旅游網網站所有實習編輯。

華北旅游網編輯部

2008年1月22日

第二篇：1.華北旅游網編輯部章程

華北旅游網編輯部章程

第一章 總則

第一條 華北旅游網編輯部是旨在推進旅游資訊內容可持續發展、旅游相關行業文學發展和增強網友聯絡的網絡公益性編輯團體。

第二條 編輯部基本任務：

1、負責華北旅游網網站的內容建設和信息安全維護，服務于華北旅游網作者、讀者；

2、宣傳旅游熱點動向，組織旅游學術專題活動，建設旅游學人交流平臺，致力于旅游行業信息的推廣；

3．審核原創來稿,推薦優秀稿件到相關網站信息位置，在作者和媒體間起到橋梁作用。

4．參與華北旅游網網站的管理，監督運行。

5．加強華北旅游網網友與網站之間的溝通和聯系，建立完善的互動交流體系。

第二章 組織和職責

第三條 本編輯部組織原則是民主集中制。

第四條 編輯部設華北旅游網網站管理組。管理組對華北旅游網網站負責，管理組成員3～7人，包括名譽主編等，除名譽主編外其他人由站長直接任命，任期為一年，可續任。加盟編輯部超過兩年以上者或對華北旅游網做出重大貢獻者可吸收為管理組成員。華北旅游網管理組主要職責是：

1、把握網站發展方向，收集反映編輯部成員與網友的意見與建議；

2、推選主編，并協助做好各種事務性的工作；

3、監督各負責人落實管理制度情況，隨時向站長、主編反饋。

第五條 編輯部設主編1名，由管理組推選，站長任命，任期一年，可續任。主編對華北旅游網管理組負責。

主編的職責是：

1、主持編輯部的全面工作，安排網站各項活動，召集全體編輯會議；-1-

2、主持制定編輯部總體工作計劃及制度；

3、傳達實施管理組的相關管理意見；

4、協調編輯部內部事務與論壇管理組的配合。

第六條 編輯部設主編助理兩名，由主編任命，主編助理對主編負責。

主編助理的職責是：

1、協助主編處理網站編輯部事務。

2、根據網站文化對團隊整體形象進行塑造、推廣；根據編輯方針對網站各欄內容進行編排，對網站的整體外部形象進行設計。

3、負責社團外交，推廣華北旅游網社團文化，聯系其他旅游社團，組織聯誼、交流等活動。

第七條 編輯部設副主編2名，由管理組推薦，主編任命。副主編對主編負責。副主編的職責是：

1、安排各審核組負責人開展編輯部內部事務性工作；

2、布置檢查各審核組的工作，安排、協調各審核組之間的分工和配合；

3、收集各審核組編輯的意見與建議，及時與各組負責人溝通，并向主編反映；

4、審核編輯申請，考核實習編輯；

5、傳達實施主編下達的相關管理意見等。

第八條 編輯部根據文體性質和工作需要劃分審核組，暫劃分為新聞組、管家組、景區組、導游組、飲食組、專題組、運動組、經濟組、服務組、學術組、人物組（論壇組除外，具體見《驢友社區(論壇)編輯組管理方案》）等,各組設責任編輯1~2名，責任編輯對副主編負責。責任編輯的職責是：

1、確保稿件審核時效和審核質量；

2、確保編輯力量的充實；

3、負責與本組編輯的交流及與作者的溝通；

4、負責優秀作者的推薦和推廣組織活動等。

第九條 副主編和各組責任編輯的產生采用任命、選舉和自薦相結合的方式。每屆副主編和責任編輯任期為六個月，在上一屆副主編、責任編輯任期已滿時，其它編輯也可以自

薦擔任某職務。如上一屆副主編或責任編輯未提出辭職而無其它人自薦，上一屆責任編輯可以直接連任下屆責任編輯，并由華北旅游網管理組發布連任公告。如有其它人自薦，將采用競聘的方式決定下一任副主編或責任編輯的人選。

第十條 如有副主編或責任編輯在六個月任期未滿時提出辭職，將由管理組發布崗位競聘公示，在編輯部內部重新招聘人選。其它編輯可以自薦擔任該崗位職務。自薦申請書需要闡述自己在任期內的任職目標、預備開展的工作方式、其它關于網站建設的意見建議等。如無人競聘，將采取推薦任命的方式聘用下一屆負責人。

第十一條 崗位競聘方式為：管理組根據自薦申請書內容決定是否公開，并由主編進一步考查。如自薦申請書公開在華北旅游網驢友社區論壇，全體編輯均有權根據申請書內容自由發問，對于每一個問題，自薦者均須認真回答。一周后將根據編輯投票方式決定是否啟用自薦者參與所競聘崗位的工作，或安排主管其它工作。

第十二條 對不稱職的編輯（記者）由本組責任編輯按照相關制度規定向副主編提出關閉該編輯賬號申請，經主編核準后予以清退。

第三章 編輯

第十三條 承認本編輯部章程，在華北旅游網擁有一定數量作品的注冊作者，經過申請并通過資格審核者可成為編輯部實習編輯。

第十四條 實習編輯在經過一定時間（最多不超過三個月、最快不少于兩周）的培訓后，確認能夠遵守華北旅游網各項規章制度的規定，并愿意為華北旅游網網站、網友服務者，可在華北旅游網驢友社區論壇提交轉正申請。

第十五條 有下列行為之一者，不能成為正式編輯，編輯部有權中止其實習：

1、不能按照華北旅游網既有標準掌握文章審核尺度，經協調后改進不大；

2、無法與同組其它同事和睦相處，有意挑起事端；

3、每周審稿量無法達到標準；

4、不服從編輯部工作安排；

5、不認同華北旅游網排版規則，在培訓過程中，有意不按規則進行文章排版；

6、承諾的任務，無法完成，且沒有提供合理解釋。

第十六條 在編輯部完成實習培訓、經考核通過后轉正的編輯即成為華北旅游網編輯部正式編輯。

第十七條 編輯離職包括辭職和自動離職。連續請假三個月以上或當年累積請假三個月以上屬自動離職；在無假情況下，連續兩周不審稿或連續兩月審稿量低于本組最低審稿量者屬自動離職（最低審稿量由各組負責人按照本組投稿量和編輯人數自行確定）；實習滿三

個月未提出轉正申請者屬自動離職。對于離職編輯，作取消編輯賬號處理。離職編輯如要求繼續參與編輯部工作，需經重新申請和培訓。

第十八條 編輯的基本權利和義務：

1、編輯有義務遵守華北旅游網編輯部各項規章制度；

2、編輯有義務服從負責人的安排，如有異議，可與負責人交流或向上一級負責人反映；

3、編輯有為網站發展提出批評意見和合理建議的權利；

4、編輯有監督編輯部內不符合章程、制度和規則的情況的權利，并可通過合理渠道敦促改進；

5、編輯有在編輯部內推薦優秀管理人員的權利；

6、編輯有在編輯部事務的有關意見征詢、評比等活動中的表決權；

7、編輯有自薦權，如對某項工作有信心、有充分的思考、有較為長遠的發展規劃的設想，并且能夠提交短期內可行性較強的策劃方案等，即可自薦負責某項工作。

第十九條 有下列行為之一的編輯，視為自行退出編輯部，取消編輯權限：

1、使用傷害作者自尊心的退稿理由；

2、無故刪除作者來稿；

3、有抄襲情況的；

4、無法與同組其它編輯和睦相處，有意挑起事端、引起紛爭的；

5、不能遵守網站的相關保密制度，產生了某種后果或惡劣影響的；

6、其它違反有關紀律、情節嚴重的情況。

第二十條 符合下列情況之一的副主編和負責人，視為不合格，取消副主編或負責人職務：

1、本審核組或編輯組積稿狀況嚴重，持續兩個月無法有效解決的。

2、連續兩月內不能及時配合網站活動，或不能完成編輯部下達的多項工作指標。

3、利用負責人或副主編職權，徇私舞弊，不能維護編輯部相關制度。

4、在崗位競聘中票數遠遠低于其它自薦人。

第四章附則

第二十一條 本章程解釋權在華北旅游網編輯部。

華北旅游網編輯部

2008年1月22日

第三篇：編輯實習

一.實習目的實習是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學校向社會接軌的環節，是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的，對一個學生來說是很重要的，從一個學生的成長過程來說，他經歷了無事可做的孩童時代，到學校里忙碌的學生時代，再到以后的社會工作階段，而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。

通過實習，我們要努力提高動手的能力，在實踐的過程中發現其不足，然后去反饋到學習中去，會更能提升自己的能力。新聞學，它主要是一門以實踐為主的學科，它要求極強的動手能力，它所接觸的對象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命，實習給一個初學者提供了鍛煉的機會，實習教會一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價值的新聞信息，怎樣用事實說話，怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學會習暢網通。

到新聞單位去實習，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節目制作的基本流程，向那些有經驗的記者、編輯學習，交流經驗。深入現場去采訪，接近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻體會，用真情寫出有生命力的新聞作品。

二.實習內容

新聞學的實習內容主要有以下幾個方面：

1.實地采訪

只有深入到現場去做實際調查，才能寫出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強，偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報道的第一步。

2.訪后寫作

新聞寫作是新聞制作的第二步，是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程，是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”，把時代精神寫到作品中，寫一些有價值的事，些一些老百姓關心的事。

3.編輯整理

當寫完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環節，俗話說：“文怕修改”，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”，可以通過素材的取舍，結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語，熟練的運用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運用各種新聞語言。

三.實習收獲

在短短的實習期內，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質。真正做到了不怯場，運用自如，現場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤

其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質?體會到了記者的角色，怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”，認識到了記者和編輯的關系。

通過這次實習，自己的社會實踐能力大大地提高了，適應社會的能力強了，語言運用能力增強了，寫作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。

四.實習中存在的主要問題

以上是我的實習工作總結，通過實習發現，自己還存在著不少問題，包括文化知識的欠缺，真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄，學到的知識太單一，沒有形成一個很好的體系。聯系實際的能力太差，將學到的知識不能運用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系，用到哪學到哪。在采訪中，還容易犯一些低級的錯誤，一些先進的現代設備的熟練運用能力還不夠，普通話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己。

五.對實習工作的建設性意見

實習主要是面向社會的過程，映盡量做到以下幾個方面：

1.盡可能多的讓每一個實踐者走出去，到第一線上。只有走出去，才能看得遠，只有走出去，才能采集到更多的有價值的新聞信息，到現場采訪是記者的本職工作。

2.盡可能擴大社會的接觸面，深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題，所報道的是老百姓犯罪關心的問題，只有深入到每一個層面中去，才能寫出更加有特色的作品，才能擴大記者的知識面，開闊眼界，使報道更有特色。

3.在采訪，寫作，編輯等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器，教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家，應該懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運用能力，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。

4.記者應當在采訪寫作中打破陳舊的模式，要富于創新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創新，不要被一些陳舊的模式所束縛，要創新思維，更新觀點。

5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。初學記者的經驗不足，應當更多地接觸一些新聞的制作過程，運用到實踐中去，應該多動手操作。

實習，是非常重要的一步，在實習中提升能力，在實習中學習都是非常關鍵的，抓好實習，是關鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科，它具有真實性和新鮮性，時效性特強的學科，新聞更是注重實踐的學科，所以應抓好實習中的每一個環節，深刻體會，認真學習。

第四篇：實習報告(華北水大)

轉眼間，我們已經步入大學快一年了，由一年前青澀變得成熟了許多。然而成熟也意味著能夠在這個社會中真正的表現出自己得價值，所以我們渴望將課堂所學知識運用于實踐，渴望將我們的一腔熱血投身于社會。所以在老師的指導與幫助下，這幾天我們開展了為期四天的實習活動。

一．太古可口可樂公司

這里是我們實習活動的第一站。鄭州太古可口可樂飲料有限公司為美國可口可樂公司在河南的特許裝瓶廠，主要生產及分銷可口可樂、健怡可口可樂、雪碧、芬達、醒目、酷兒、雀巢冰爽茶、天與地、水森活、怡泉。原葉茶、冰露等品牌飲料。屬于合資企業，美國可口可樂公司和英國太古公司合資開的廠。

第一次進這樣的大廠有種劉姥姥進大觀園的感覺，在導游的帶領下，我們愉悅地參觀了這個廠，并且對可口可樂公司有了一個全新的認識。

可口可樂，總部位于美國亞特蘭大，它起源于一八八六年美國佐治亞州亞特蘭大城一家藥品店。1919年9月5日，可口可樂公司成立，Cola是指非洲所出產的可樂樹，樹上所長的可樂子內含有咖啡因，果實是制作可樂飲料的主要原料。1894年3月12日，瓶裝可口可樂開始發售。之后的100年里，可口可樂公司則是以井噴式的發展散布全世界。其成功的發跡史很值得人們學習，但是它的發展理念也是同樣的耐人尋味。

“積極樂觀美好生活”的理念，體現了他們積極改變世界的承諾，通過改進他們的工作和生活方式，在每一件事中融入可持續發展的理念。并逐步成為他們堅定不移的信念。可口可樂公司和裝瓶合作伙伴承諾要長期的、積極的變革，為世界帶來積極的影響。持續創新，讓其業務在環境和經濟上為其所服務的社區創造價值。他們創造了一種信念：在努力推動經濟、環境和社會可持續發展的同時，公司的業務也將獲得可持續的發展。我覺得這準理念很是值得我們學習與思考。通過“積極樂觀美好生活”平臺，可口可樂系統將業務運營相關的所有可持續項目整合起來，涵蓋與周圍社區互動的7大領域。給我們的感覺是這公司不失為了賺錢而賺錢，而是真正的為了全人力的文明與進步而不斷努力，這樣的公司從剛開始接觸就給人們一種肅然起敬的感覺。

當然，在這天的實習活動中我們還開展了許多活動，但給我印象最深刻的就是就是這種可口可樂精神，這種構建和諧，激情活力的精神。從他們的企業文化中，我懂得了怎么做人、怎么做事、怎么生活。

二．移動互聯網現狀及應用開發

移動互聯網對于我們學網絡的同學來說并不陌生，但是丁松楊教授所給我們帶來的概念應該說在這個行業內比較前沿，為我們分析了網絡發展的現狀及前景，應發了我們的無限遐想。

1.我國移動互聯網發展現狀

1.1 市場規模

2012年第二季度，我國移動互聯網市場規模達126.5億元，同比增長108.9%，環比增長18.6%。縱觀其市場趨勢，移動互聯網繼續處于高速增長的發展階段。雖然移動互聯網行業尚處于發展的起步階段，但從各個細分領域來看，移動購物、移動營銷和移動搜索都保持著高速的增長態勢。

1.2用戶規模

截至2012年6月，我國3G用戶數達1.75億人，滲透率達到18%。3G用戶規模的快速增長成為移動互聯網發展的重要推手。同期我國網民總數達到5.38億，手機網民達到3．88

億，超過電腦上網用戶的3．86億人。（摘自百度）

1.3產業格局已初步形成由于各種原因導致我國經濟發展不均衡，所以我國移動互聯網產業主要集中于珠三角、環渤海、長三角和西三角這四大經濟發達區域。這些區域的產業規模占全國的90%以上。珠三角地區是我國移動互聯網發展的領先者。環渤海地區是中國移動互聯網產業的另一個引擎，以移動終端、軟件、應用和服務見長。長三角地區也是我國移動互聯網產業的重點地區，移動軟件和應用研發設計能力突出，終端制造能力相對薄弱。西三角地區是我國移動互聯網產業的后起之秀。

1.4產業結構

我國移動互聯網產業規模高速增長，一方面得益于全球移動終端產能迅速向我國集中，拉動產業迅速成長。另一方面是由于移動互聯網用戶的穩定增長。從2004年開始到2012年6月，移動互聯網用戶從350萬增長到3.88億。

國企和民營企業是我國移動互聯網產業的投資主體，政府投資很少，只有科技部等單位獲得個別國家專項資助。我國移動互聯網產業國企中的主要投資者是運營商。投資集中在基礎網絡建設和城市建設兩個方面。.移動互聯網的發展趨勢

2.1 應用條件加速改善，移動互聯網將突破“基數”障礙，快速成長。

一方面，用戶規模持續擴大，手機首次成為中國網民上網的首選終端。另一方面，智能終端和網絡不斷普及。網絡方面，全球互聯數據流量正以十倍于語音的速率增長。預計2012年底，我國互聯寬帶接入用戶規模將超越固定寬帶。

2.2入口競爭激烈，互聯網企業加快移動業務滲透。

移動端的“用戶入口”成為傳統互聯網巨頭，移動運營商和移動互聯網企業競爭的焦點：互聯網企業憑借其在傳統互聯網上積累的龐大用戶基礎，將已經獲得市場驗證的成功產品與移動互聯網的新特性相結合，搶占移動互聯網領域有利地形。

2.3終端廠商角逐移動互聯網，智能手機操作系統市場將迎來拐點。

隨著終端制造技術的發展和手機操作系統的進步，未來智能手機市場潛力巨大。各大終端廠商通過終端與業務融合的模式，拓展智能手機中低端客戶群，帶動產業鏈變遷，促進移動互聯網市場的總體發展。

2.4移動互聯網云端時代到來。

云計算被認為是電子信息產業的又一次技術變革，云應用、云服務、云終端的出現將大大提升移動互聯網用戶的使用體驗。

2.5商業模式不斷探索

PC互聯網時代讓人們形成了一個固化的理念：只要發展足夠多的用戶數量，就一定有利可圖。

2.6移動應用市場增長迅猛，手機平臺分化更加明顯

移動應用市場總體上一直保持高速增長。到2012年6月，蘋果App Store的應用總量接近68萬，較5月份增長4.2%，應用下載量達到300億次。目前發展勢頭良好的Windows Phone平臺對Android平臺產生了威脅。這一方面是由于Android平臺碎片化、設備碎片化等多種問題導致開發者熱情降低，轉投IOS或WP平臺；另一方面原因在于亞馬

遜等其他第三方應用平臺的崛起也分流了部分開發者。

當前，移動互聯網產業已經成為整個信息產業發展最為迅速、競爭最為激烈的領域。市場規模和用戶規模不斷增大，產業格局初步形成并將日趨合理。

三．新開普電子公司鄭州新開普電子股份公司（簡稱“新開普”，股票代碼300248），正式成立于2000年，公司總部位于鄭州國家級高新技術開發區863軟件基地新開普大廈，是國內智能一卡通行業的領航企業。（摘自百度百科）

新開普所涉及的電子產品設計與制造，芯片內程序設計等等都與我們這些學編程，學電腦的學生息息相關，所以去新開普電子科技公司參觀，有很強的“耦合性”。所以我們更能從自己的專業角度去分析，去思考。

通過聽新開普老總的講話，參觀公司等，我們不難發現新開普有三大競爭優勢：全面自主研發產品形成的完整解決方案；繁簡皆宜的個性化定制模式以及快速有效的貼身服務。這樣的理念使這個公司幸運的生存下來，并得到了火速發展，于2011年成功上市。

新開普的核心價值觀是共創價值、分享成功。新開普的愿景是在電子信息行業成為知名的國際化企業，為人類社會發展做出卓越貢獻！這樣的理想確實有點偉大，但他們真的去做了，那種精神很值得我們學習。

另外，就像新開普老總講的一楊，這個公司是一家很干凈的公司，我認為這也是他們成功的一個重要原因。在利欲熏心的職場中，這里似乎是一塊凈土。

四．計算機圖形繪制原理計算機圖形學是一種將使用數學方法將二位或三維圖形轉換為計算機顯示器柵格形式的科學。我們對著門學科都比較陌生，這節課的學習讓我們這些大一的剛接觸計算機的同學們都大開眼界，同時里面各種應用，設計深深的吸引著我們。

圖形通常由點、線、面、體等幾何元素和灰度、色彩、線型、線寬等非幾何屬性組成。從構成要素上看，圖形主要分為兩類，一類是幾何要素在構圖中具有突出作用的圖形，如工程圖、等高線地圖、曲面的線框圖等，另一類非幾何要素在構圖中具有突出作用的圖形，如明暗圖、暈渲圖、真實感圖形等。

如果設想空間是三維空間，那么對于每一個圖形都有它對應的坐標。繪制圖形就是利用編譯系統編一些程序改變圖形的坐標使之產生各種效果。計算機圖形學不僅包含了從三維圖形建模、繪制到動畫的過程，同時也包括了對二維矢量圖形以及圖像視頻融合處理的研究。計算機圖形學經過將近40年的發展，已進入了較為成熟的發展期。目前，其主要應用領域包括計算機輔助設計與加工，影視動漫，軍事仿真，醫學圖像處理，氣象、地質、財經和電磁等的科學可視化等。動漫產業是目前各國優先發展的綠色產業，具有高科技、高投入與高產出等特點。據統計，截至2009年3月，美國動畫夢工廠所拍攝的三維動畫片《怪物史萊克II》在預算為1.5億美元的情況下，獲得了超過9.2億的全球累計票房。而我國在2008共制作完成的國產電視動畫片249部，計131042分鐘，與2007相比增加了近28%。另一方面，由于這些領域應用的推動，也給計算機圖形學的發展提供了新的發展機遇與挑戰。

五.小結

中國有句古話：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這幾天先后兩次進場參觀，使我接觸到了真正的規模、工作，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致地了解自己專業所對應的這個行業，認真觀摩了工作人員認真的狀態，使我對一個公司的了解深入到了內部，從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。

第五篇：編輯實習總結

不知不覺我到xx集團實習已經近5個月的時間了，在這其中有著諸多的體會。以下是我這次編輯實習總結，歡迎指正。

在這幾個月的實習工作中，我主要是負責公司中內刊的編輯工作，每個月負責出版一本《xx人xx情》雜志和一張《xx》的報紙。總的來說，工作算是比較固定的，只要每個月能按時完成好這本雜志和報紙，還會有很多的自由時間，剛來的時候我以為很輕松，等到真正接手了，才知道這其中所花費的精力。之前在學院編輯部，一張《xx青年》就由六七個人負責，可是現在卻只有我一個編輯和一個主編(主要是把關)，也就是雜志和報紙的工作從頭到尾都要我負責，包括封面的主題設計、刊登的內容以及印刷后的編務工作等等。看似簡單的工作，卻花費了我不少的精力，許多的東西基本上都是從零開始學起。有好幾次我都好想說我不會，但是我又不敢說，只好硬著去做，還好，漸漸的，也就順手多了。

因為所做的是編輯的工作，所以寫作能力固然是一個重要的問題，學校的時候雖然寫了不少的新聞稿，但是一篇一般也就幾百個字，后來熟悉的時候一篇稿子不到一個小時的時間也就完成了，就算寫的不好，還有老師很認真的幫你修改，根本就不會擔心什么，可是走上工作崗位，才知道自己的工作能力是多么有限，在現在這個工作崗位，所寫的大部分是人物的專訪稿，一篇稿子往往要幾千個字，剛來的時候有時在那里坐了大半天還寫不出幾百個字，心里是十分的懊惱。記得在開始寫人物專訪稿的時候，有時候稿子寫了好幾天，結果還是寫得亂七八糟的，雖然有幾篇刊登在雜志上，但是我并沒有絲毫的興奮，因為沒有達到自己的要求。還好，幾個月下來，總算有了一點點的進步。可以說，在這幾個月中，對于自己的寫作能力，我付出了很大的精力，這過程中很多事情也都讓我記憶深刻……

來到這里的幾個月，感覺自己像是一個鬧鐘在不停地奔走著，實習生活確實很充實，但有時候也真的很累。實習的這幾個月中，許多在學院學到的知識也都會運用到實際的工作中來，例如最起碼的辦公設備的使用，掃描、傳真、復印等等，還有一些基本的禮儀、文書的撰寫等等。雖然我現在主要是做編輯方面的工作，但是對于這些最基本的辦公工作也是經常會接觸到的。還有就是工作中的人際交往，或許現在還在學院讀書的同學沒有什么感覺，但是等到你真正的踏入社會，你就會發現學校的老師和同學是那么的友善。可以說，在這幾個月中，不僅僅鍛煉了我的工作能力，也讓我更加的珍惜眼前的一切。

實習的生活雖然沒有在學校那么自由輕松，但是，在實習的過程中還是有著些許的樂趣。譬如晚上一個人在宿舍我可以寫我自己喜歡的文字，嘗試著發表著自己的文章，可以寫寫日記，記錄每一天的心路歷程與生活的點點滴滴，可以看自己喜歡的書籍，增長自己的知識，不亦樂乎。雖然有時候在工作上會碰到這樣或那樣的煩惱，但是，在這過程中，我也漸漸的學會了“自娛自樂”，盡量讓自己的生活過得充實一些，在這其中常常會有意想不到的收獲，既可以充實自己的生活，又可以陶冶情操，何樂而不為呢?

作為一名編輯，除了做好雜志的工作外，還要經常進行一些人物的專訪，這也是我在實習期間收獲較多的一方面。這些被采訪人來自于不同的群體和不同的階層，有公司的領導、有日本專家、有市場工作人員、店長等等。在這些人當中，盡管他們的職位和階層不同，在采訪的過程中卻都給了我很多的感觸。在同那些領導的身上，我了解了凡事不能只看表面，他們風光的背后也有辛酸;在那些市場的工作人員身上，我明白了什么是敬業，他們那種為事業而頑強拼搏的精神讓我感動;在那些身體上有所缺陷的采訪者身上，我體會到什么是堅強，什么是勇者，什么叫幸福……

可以說，這短短的幾個月給了我很多很多的感觸和體會，其中的滋味真是“如人飲水，冷暖自知”啊。

我很想跟師弟師妹說，大家不要急著提前出來找工作，如果你想工作，以后有的是時間，就怕到時候你不想工作都不行，工作的生活或許很充實，但是大學的生活才是最美好的。如果你怕找不到工作，其實也不用太擔心，只要你有能力，總會找到適合自己的工作，是金子總會發光的。現在大家主要還是把該學的知識學好，把老師們教的知識好好的牢記，打好基本功，才能更自信的去接受以后工作所帶來的挑戰。趁著現在在學校還有很會的機會，盡量多學一些，幾年的大學生活是彌足珍貴的。無論何時，請記住：有花堪折直須折，莫待無花空折枝……