第一篇：2012年濱海小學綜治安全目標管理責任書

2012年濱海小學綜治安全目標管理責任書

按照省教育廳《關于加強和創(chuàng)新中小學幼兒園安全管理的意見（試行）》的要求及中心綜治安全目標管理要求，制定本要求。

一、綜治安全目標任務

1.校園內和由學校組織的活動中不發(fā)生師生非正常死亡事故。

2.不發(fā)生任何校園死亡的較大安全事故。

3.不發(fā)生因管理不善引發(fā)的校園火災、校舍及附屬設施坍塌、師生食物中毒等責任事故。

4.不發(fā)生因管理不善、安全防范措施不力導致發(fā)生殺人、搶劫、強奸、縱火、爆炸和入室盜竊等重大刑事犯罪案件以及在校學生群斗群毆等導致人員傷亡或造成惡劣社會影響的案件。

5.不發(fā)生師生進京和到省、市、縣政府等非正常信訪渠道的上訪事件。

6.不發(fā)生校園內外涉及師生的各種非法集會、游行、示威及集體性罷教、罷餐、罷課、絕食等影響社會穩(wěn)定類群體性事件。

7.不發(fā)生利用校園網絡傳播法律法規(guī)明令禁止的有害信息，不發(fā)生師生參與非法宗教和“法輪功”等邪教組織及活動。

二、綜治安全管理職責

1.認真履行綜治安全目標管理責任。切實擔負起學校綜治安全管理，維護校園安全穩(wěn)定的第一責任，要嚴格執(zhí)行綜治安全“一票否決”，健全領導責任制、部門責任制、綜治安全實績檔案，把綜治安

全管理績效作為領導班子和教師綜合考核評價的內容，與年終考核、業(yè)績評定、晉職晉級、評先評優(yōu)、獎懲任免掛鉤。

2.加強和創(chuàng)新綜治安全目標管理。加強預防溺水、交通安全、食品安全、事故報告、隱患排查、信息報送等學校綜治安全管理長效機制建設。

3.強化宣傳教育和應急演練。利用班隊活動組織落實宣傳好“全國中小學生安全教育日”、“福建省學校安全教育周”、綜治宣傳月、“5.12”防災減災日、“11.9”消防宣傳日，教給學生防火災、防地震、防雷擊、防交通事故、防擁擠踩踏等安全知識

三、綜治安全考核獎懲

建立學校綜治安全工作獎懲機制、督導考核和責任追究制度，學校綜治安全工作作為績效考核、評先評優(yōu)、獎懲任免的重要依據。對認真履職、責任落實、成績突出，完成工作目標任務的班科任，要進行表彰獎勵；凡是發(fā)生學生安全事故的班級取消班科任當年評優(yōu)評先資格，凡是發(fā)生校內安全責任事故的將追究班科任責任。

詔安縣濱海小學（蓋章）班主任：

校長：科任：

20120901

第二篇：2012年濱海小學綜治安全目標管理責任書

2012年濱海小學綜治安全目標管理責任書

按照省教育廳《關于加強和創(chuàng)新中小學幼兒園安全管理的意見（試行）》的要求及中心綜治安全目標管理要求，制定本要求。

一、綜治安全目標任務

1.校園內和由學校組織的活動中不發(fā)生師生非正常死亡事故。2.不發(fā)生任何校園死亡的較大安全事故。

3.不發(fā)生因管理不善引發(fā)的校園火災、校舍及附屬設施坍塌、師生食物中毒等責任事故。

4.不發(fā)生因管理不善、安全防范措施不力導致發(fā)生殺人、搶劫、強奸、縱火、爆炸和入室盜竊等重大刑事犯罪案件以及在校學生群斗群毆等導致人員傷亡或造成惡劣社會影響的案件。

5.不發(fā)生師生進京和到省、市、縣政府等非正常信訪渠道的上訪事件。

6.不發(fā)生校園內外涉及師生的各種非法集會、游行、示威及集體性罷教、罷餐、罷課、絕食等影響社會穩(wěn)定類群體性事件。7.不發(fā)生利用校園網絡傳播法律法規(guī)明令禁止的有害信息，不發(fā)生師生參與非法宗教和“法輪功”等邪教組織及活動。

二、綜治安全管理職責

1.認真履行綜治安全目標管理責任。切實擔負起學校綜治安全管理，維護校園安全穩(wěn)定的第一責任，要嚴格執(zhí)行綜治安全“一票否決”，健全領導責任制、部門責任制、綜治安全實績檔案，把綜治安全管理績效作為領導班子和教師綜合考核評價的內容，與年終考核、業(yè)績評定、晉職晉級、評先評優(yōu)、獎懲任免掛鉤。

2.加強和創(chuàng)新綜治安全目標管理。加強預防溺水、交通安全、食品安全、事故報告、隱患排查、信息報送等學校綜治安全管理長效機制建設。

3.強化宣傳教育和應急演練。利用班隊活動組織落實宣傳好“全國中小學生安全教育日”、“福建省學校安全教育周”、綜治宣傳月、“5.12”防災減災日、“11.9”消防宣傳日，教給學生防火災、防地震、防雷擊、防交通事故、防擁擠踩踏等安全知識

三、綜治安全考核獎懲

建立學校綜治安全工作獎懲機制、督導考核和責任追究制度，學校綜治安全工作作為績效考核、評先評優(yōu)、獎懲任免的重要依據。對認真履職、責任落實、成績突出，完成工作目標任務的班科任，要進行表彰獎勵；凡是發(fā)生學生安全事故的班級取消班科任當年評優(yōu)評先資格，凡是發(fā)生校內安全責任事故的將追究班科任責任。

詔安縣濱海小學（蓋章）班主任：

校長： 科 任：

2012 09 01

第三篇：綜治安全目標管理責任書

2014年角美第二中心學校綜治安全目標管理 責

任

書

角美第二中心小學 2014年2月

角美第二中心2014年學校綜治安全目標管理責任書

2014年，我中心轄區(qū)學校綜治安全工作要以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神，深刻領會中央和省、市、區(qū)領導關于綜治、安全工作重要講話和指示批示精神，按照全省、全市、全區(qū)教育工作會議部署，強化“紅線”意識，健全完善學校安全主體責任和“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”責任體系，深化平安校園創(chuàng)建，加強安全教育與管理能力建設，構建學校安全隱患排查治理體系、預防控制體系和校園安全文化，強化校園及周邊治安綜合治理，提升師生安全素養(yǎng)和應對突發(fā)事故（件）能力，有效防范和遏制校園安全事故，確保學校及師生生命財產安全，努力為我中心轄區(qū)教育改革發(fā)展營造安定和諧的環(huán)境。

一、管理目標

1.我中心轄區(qū)各小學、幼兒園師生非正常死亡人數控制指標均為零；

2.校園內和由學校組織的活動中不發(fā)生師生非正常死亡事故；

3.不發(fā)生一次死亡3人以上（含3人）的較大安全事故；

4.不發(fā)生因管理不善引發(fā)的校園火災、校車交通、學生溺水、校舍及附屬設施坍塌、食物中毒等造成的人員傷亡事故；

5.不發(fā)生因管理不善、安防措施不落實導致發(fā)生的外來暴力侵害和刑事犯罪案件，以及教職員工、學生打架斗毆造成的傷害事件；

6.不發(fā)生師生進京或到省、市、區(qū)政府集體上訪事件，以及校園內外涉及師生的各種非法集會、游行、示威及罷教、罷課、罷餐、絕食或者其他群體性事件；

7.不發(fā)生師生參與非法宗教組織、邪教組織及活動，以及利用

互聯網、校園網絡傳播法律法規(guī)明令禁止的有害信息。堅決防止發(fā)生重大不良影響的信息網絡安全事件。

二、管理職責

㈠切實加強宣傳教育演練，全面提升師生安全素養(yǎng)。

1.組織各類主題教育。開展全國和全省學校安全教育日（周、月）、5.12、11.9、12.2等主題宣傳教育活動，重視抓好全國中小學生安全知識網絡競賽公益活動和體驗式生命教育。拓展安全教育手段和范圍，推進安全教育陣地、實踐基地、網絡平臺和信息員隊伍建設。充分利用新聞媒體、網絡通訊等，加強學生安全家庭教育和社會宣傳，宣傳普及安全知識，營造保障學生安全的家庭和社會良好氛圍。

2.推進安全教育課程體系建設。推動安全教育課程實施，建立工作保障和推進機制，促進安全教育課程、課時、教師、教材、教研和考核“六落實”。做好《福建省中小學公共安全教育讀本》發(fā)放、課程設臵及授課工作，確保每學年安全教育課程不少于12課時。加強課程資源和教學教研課題研究（探索），落實教師安全教育職責，建立考核評價體系。加快安全教育網絡平臺開發(fā)與利用，探索信息化條件下教育教學新模式，開展師資培訓。

3.強化崗位安全培訓。建立崗位安全培訓基地，制定培訓計劃，落實培訓經費，有計劃組織教育行政部門學校安全管理人員、學校負責人、安保人員及特種作業(yè)人員開展崗位安全培訓。將安全教育及管理內容納入進修學校開展校長、教師培訓的重要內容，作為師訓干訓的必修課程。

4.加強應急疏散演練。按照教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，全面落實應急疏散演練制度，將安全演練納入學校常規(guī)管 — — 2

理，每年不少于5次，做到教職員工、學生全覆蓋。采取形式多樣、內容豐富、學生喜聞樂見的方式,促進應急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。加強與有關部門的溝通聯系，有效組織防地震、防火災、防踩踏、防食物中毒、防交通事故、防校園傷害等系列演練活動，提高師生避險、逃生技能和自護自救能力。

㈡持續(xù)深化平安校園創(chuàng)建，努力構建校園安全文化。

5.深化平安校園創(chuàng)建。鞏固提升“平安先行學?！眲?chuàng)建和學校安全標準化建設成果，全面實施安全標準化建設提升工程三年行動，持續(xù)深化平安校園創(chuàng)建，提升本質安全水平。建立平安創(chuàng)建組織保障、責任追究和考評獎勵機制，把平安創(chuàng)建過程及實效作為解決學校安全突出問題、提升師生安全感滿意度的過程，作為精神文明、黨建先進評選和機關績效考評的前臵條件。

6.開展校園安全文化建設活動。要積極推進校園安全文化建設，構建校園安全文化，努力營造校園安全文化氛圍，在中心轄區(qū)范圍內培育打造2所校園安全文化創(chuàng)建樣板（示范）校，典型引領，逐步推廣。堅持學校安全文化建設與平安校園創(chuàng)建緊密結合，重點夯實校園安全物質文化、構建校園安全制度文化、培養(yǎng)學生安全行為文化、凝聚校園安全精神文化。會同有關部部門，深化消防安全、交通安全、預防溺水、防震減災等安全示范學校建設活動。依托學生社會實踐基地、青少年校外活動中心或其他社會教育資源，建立學生安全教育訓練基地，不斷豐富校園安全文化建設內涵。

㈢大力推進安全管理創(chuàng)新，著力提升安防能力水平。

7.構建崗位安全責任及考核體系。按照教育部頒發(fā)的《中小學校崗位安全工作指南》等有關規(guī)定要求，逐級簽訂并下達學校綜治安全目標管理責任書，把安全責任落實到崗、到人，實現安全

崗位職責全員化、全覆蓋。強化“黨政同責、一崗雙責”，落實領導個人和單位綜治安全目標管理責任制。嚴格考評獎懲，強化履責點評，改革完善主體多元、形式多樣的督導考評、考核獎懲制度，充分發(fā)揮考評的激勵導向作用。

8.加強安全預防控制體系建設。不斷加大人防、物防和技防建設投入，將“三防”建設納入學校標準化建設。努力構建新型校園安防體系，加強重點要害部位視頻監(jiān)控、消控、報警等技防設施規(guī)范化建設，實現全覆蓋和“人機互動”。完善事故預警、應急救援、善后處臵預案，積極應對和妥善處臵重大突發(fā)事件（故）。推動落實安全管理日志制度。設立《綜治安全責任公示牌》，完善校園安全警示標志標識設臵。主動協調配合綜治、公安等部門開展“護校安園”行動。

9.推進安全隱患排查治理體系建設。建立隱患排查治理聯動機制，健全完善校園安全隱患排查臺帳制度、報備制度和掛牌督辦制度，做到隱患整改措施、責任、資金、時限、預案“五落實”，大力開發(fā)綜合監(jiān)管信息系統(tǒng)，建立基礎信息數據庫，推動安全隱患排查治理常態(tài)化、規(guī)范化和管理信息化。中心校每學期至少組織2次、各校（園）必須每月進行1次校園安全隱患排查與整治行動。

10.提升安全工作信息化應用水平。加快構建學校綜治安全信息化（網絡）系統(tǒng)，推進市、區(qū)、校三級綜合服務管理網絡平臺建設管理和運用，實現互聯互通。主動適應新媒體時代要求，強化網絡平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用，加強“學校安全”網站（頁）建設，及時通過網站（頁）發(fā)布信息資訊、解讀政策法規(guī)、傳播安全知識。

11.強化組織保障和隊伍建設。按照國務院《企事業(yè)單位內部 — — 4

治安保衛(wèi)條例》、《福建省學校安全管理條例》及省、市關于加強治安防控體系建設若干規(guī)定要求，每所中小學、幼兒園至少配備1-2名專職保安員。加大安保經費投入，配齊裝備器械，落實工資待遇，加強教育培訓，改善工作環(huán)境和生活條件。

12.強化信息報送和檔案管理。切實履行安全事故和突發(fā)事件信息報告職責，嚴格執(zhí)行省教育廳有關學校安全事故報告規(guī)定，杜絕遲報、瞞報、不實報現象的發(fā)生。建立安全工作記事和分析制度，加強安全數據檔案管理，做好相關數據統(tǒng)計、報送、分析、建檔工作，規(guī)范檔案材料的收集、分類、整理、成冊、入柜管理。

㈣有效落實重點工作措施，健全完善長效工作機制。

13.有效預防學生溺水和交通事故。加強宣傳引導，開展警示教育，建立每日提醒警示制度，即學校門口顯目位臵設臵游泳和交通安全提示牌，利用每天上、下午放學前最后一節(jié)課下課前5分鐘，開展警示教育，幫助學生掌握游泳安全知識技能。通過家訪、《告家長一封信》、手機短信等形式，向學生及家長發(fā)布學生游泳和交通安全提示。推動建立防溺水防交通事故分析研判制度和聯防聯控機制，主動提請當地黨委、政府協調有關部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（居）和社區(qū)，廣泛深入地開展重點水域、路段安全管理及排查巡查，設臵安全警示標牌、減速坎（帶）、隔離帶、防護欄等設施，努力降低學生溺水和交通事故發(fā)生率。

14.加強校車安全監(jiān)督管理。三所民辦小學要持續(xù)推進校車和學生道路交通安全綜合整治“三年行動”的深入開展，充分發(fā)揮校車安全管理工作協調機制作用，全面完成2014年非專用校車更換任務。建立校車信息管理系統(tǒng)，加強校車特別是過渡期內非專用校車安全管理，確保所有符合規(guī)定條件的載客汽車都取得校車標牌，安

裝視頻監(jiān)控及定位裝臵，配備合格的駕駛人和照管人員。堅持校車安全管理臺賬和交通違法舉報監(jiān)督制度，密切配合道安、公安、交通等部門，嚴厲打擊非法營運車輛接送學生等不法行為。提請地方政府并會同有關部門推進農村寄宿制學生周末班車開通運營工作，統(tǒng)籌解決學生上下學的交通問題。

15.深化消防安全排查管控。深入開展“清剿火患”行動，強化“四個能力”建設。嚴格落實消防安全條件、隱患排查整改和日常管理制度措施，強化消防安全“標準化”、“戶籍化”管理和火災風險評估。明確學生宿舍、消控室、實驗室、圖書室、食堂餐廳等重點部位、重點崗位的消防安全責任人，設立單位消防工作機構，配備專（兼）職崗位人員，加強防火巡查和應急疏散演練，開展消防安全優(yōu)質課征集評選活動。全面提升學校建筑消防設施完好率，提高火災高危和消防重點單位的人防、物防、技防水平。

16.強化飲食衛(wèi)生安全規(guī)范管理。健全完善食堂衛(wèi)生許可證、健康證、定點采購、索證、登記與食品留樣、記錄等管理制度，定期檢查食堂及飲用水的衛(wèi)生安全狀況，加強人員培訓，有效治理校園餐桌污染，強化農村學生營養(yǎng)改善計劃的食品安全管理。配合有關部門加強校園周邊無證經營飲食攤點衛(wèi)生安全整治。嚴防校園食品安全事件的發(fā)生。

17.堅持校園及周邊治安綜合治理。充分發(fā)揮學校及周邊綜治領導小組及辦公室的作用，統(tǒng)籌協調有關部門開展校園及周邊治安環(huán)境、交通秩序、文化娛樂場所、食品市場、網絡詐騙和“打非治違”、“護校安園”等專項整治行動。主動提請當地政府協調有關部門，強化校園周邊易肇事肇禍、有潛在暴力傾向的重性精神障礙患者、刑滿釋放人員、有性格缺陷行為的偏執(zhí)人員和重點上訪人員的 — — 6

排查、救治、幫扶、管控；經常開展管制刀具、器械收繳行動，有效預防和控制學生打架斗毆等涉校涉生暴力案件的發(fā)生。

18.做好矛盾糾紛排查化解工作。落實信訪工作責任，建立領導干部定期接訪制度，及時調處、解決有不安全隱患的信訪突出問題。健全完善矛盾糾紛排查調處、訴求表達和權益保障機制，及時排查、分析、研判教育系統(tǒng)、學校存在的突出矛盾糾紛，加強學校、班級綜治安全信息員隊伍建設。強化學生生命教育、心理健康教育和網絡安全教育。加強問題學生和教職工的思想引導、心理疏導、行為管控和臺賬管理，及時排查化解可能發(fā)生群體性事件的師生矛盾糾紛。

19.強化督導檢查和責任追究。建立教育重大突發(fā)事件專項督導制度，探索建立安全巡視制度，健全完善督導檢查、督查通報、落實整改、限期反饋和“回頭看”等工作制度，提高督查效率效能。建立市、區(qū)、學校各層面交叉檢查常態(tài)化機制，協調并配合有關部門通過定期或不定期的交叉檢查、專項督查、隨機抽查和明查暗訪等方式，重點加強防溺水、校舍（宿舍）安全、校車與學生交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、實驗室?；钒踩?、網絡安全、校外集體活動安全和民辦學校安全等督導檢查，及時發(fā)現問題，通報情況，掛牌整治。

三、考核獎懲

㈠嚴格考核獎懲措施。

嚴格貫徹執(zhí)行《漳州市學校綜治安全工作領導責任追究制實施辦法》，嚴肅責任追究，強化行政問責，加大“一票否決制”執(zhí)行力度，落實考核獎懲、通報約談、跟蹤問責和責任追究制度。進一步規(guī)范單位和個人抓綜治安全工作實績與選拔任用、晉職晉級、評優(yōu)

評先、表彰獎勵和創(chuàng)建達標需事前書面征求同級綜治安全管理部門意見的程序規(guī)定。嚴格考核獎懲，對認真履行職責，完成工作目標任務的給以表彰獎勵；對責任不落實、要求不貫徹、工作不到位、管理松懈、安全問題突出的要下發(fā)整改通知書、黃牌警告、通報批評、掛牌督辦并實行誡勉談話、約談問責、一票否決；對主要指標突破控制目標的，取消評先評優(yōu)資格。

㈡加強督促檢查指導。

我局教育部門負責組織、協調并推動學校綜治安全目標責任制的落實，檢查、指導并通報目標責任的進展和完成情況，督促各項制度措施落實到位。半年進行責任制落實情況抽查，年終進行督查考評、獎勵表彰。學校主要領導應在2014年12月15日前將履行本責任書情況向中心校校長進行書面述職報告。責任書中的要求不因責任人的更換而改變，責任人如有更換，接任者應繼續(xù)履行。

本責任書一式兩份，簽訂雙方各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。

角美第二中心小學

學校（園）：

責任人：

責任人：

2014年2月28日

— — 8

第四篇：安全綜治目標管理責任書

文章標題：安全綜治目標管理責任書

為了認真貫徹黨的十六大、十六屆五中全會和全國、省、市、區(qū)政法工作會議精神，實踐“三個代表”重要思想。按照構件社會主義和諧社會的要求，堅持打防結合、預防為主、專群結合、依靠群眾的方針，以平安創(chuàng)建為統(tǒng)攬以強化基層基礎工作、解決突出治理問題為重點，大力加強平安創(chuàng)建六大體系，五項機制建

設，增強平安創(chuàng)建實效。全面落實區(qū)委、區(qū)政府提出的“三大要務、六個重點”，特對各村和單位下達2006社會治安綜合治理、平安創(chuàng)建活動、維護社會穩(wěn)定工作目標。

一、加強領導，完善機制，大力開展平安創(chuàng)建活動。（12分）

（一）、認真貫徹《關于在全鄉(xiāng)開展平安創(chuàng)建活動的意見》把平安創(chuàng)建活動作為“一把手工程”，納入經濟社會發(fā)展規(guī)劃。建立人人參與，保障措施落實的創(chuàng)建工作機制。

（二）、進一步健全平安創(chuàng)建工作體系和工作措施，全面開展平安創(chuàng)建活動。著力抓好平安社區(qū)（村）、平安校園、平安單位（企業(yè)）、平安家庭、平安鐵道等基層平安創(chuàng)建活動，推進系統(tǒng)，行業(yè)平安創(chuàng)建。確保年內80以上村、單位達到平安創(chuàng)建示范標準，加快小安出平安東林目標的實現。

（三）、切實把綜合治理、見義勇為經費和群防群治經費按安排意見，人均0.5元落實。村巡邏檢查有記錄有登記有處理意見。

（四）、對平安創(chuàng)建活動中成效突出的部門、單位及個人進行表彰。對平安創(chuàng)建工作不力，以至發(fā)生影響惡劣的重大刑事案件、治安災害事故和重大群體性事件的村、單位及部門，嚴格實行領導責任追究，并實施“一票否決”。

二、構件基層矛盾糾紛聯動調處機制，確保社會和諧穩(wěn)定。（12分）

（一）、首先要加快推進各種矛盾糾紛的源頭治理。建立社會穩(wěn)定風險評估制度、做到定政策、上項目、作決策全，實施社會穩(wěn)定風險評估，即使預測提示風險、防范化解風險，努力把矛盾消除在未萌狀態(tài)。二是不斷改進穩(wěn)定工作方法，切實提高化解矛盾、處置突發(fā)事件的能力。重點解決好重點工程、軍隊退役人員、拆遷安置移民、失地無業(yè)農民等突出問題。三是主動加強對敵斗爭戰(zhàn)略策略研究，堅決維護國家安全和政治穩(wěn)定。切實強化專門工作和人民防線建設。進一步加強反滲透、反分裂、反恐怖、反竊密工作，特別要落實經常性的反邪教警示教育活動，及時防范和打擊各類邪教組織從事反動宣傳和聚集、“傳教”活動。確保“三零”目標的實現。四是認真貫徹執(zhí)行市委關于《領導干部在維護穩(wěn)定工作中失職瀆職的責任追究辦法（試行）》，對違反上級有關規(guī)定，以至引發(fā)重大不穩(wěn)定時間的責任單位和人員，嚴格責任追究。

（二）、對一些層次的，涉及人民群眾切身利益、易引發(fā)群體事件的不穩(wěn)定因素，做到早發(fā)現、早報告、早預防、早處置，把矛盾和問題解決在萌芽狀態(tài)。大力開展民間糾紛調解工作，民間糾紛轉化為刑事案件減少，不發(fā)生有重大政治社會影響的群體事件。

三、完善整體聯動防控體系，增強治安防范實效。（20分）

（一）、完善社會面、重點部位、社區(qū)、單位內部、農村、行政區(qū)域邊際等整體聯動八大防范體系和社區(qū)（村）分級聯動機制。按照專業(yè)化、職業(yè)化、科技化發(fā)展方向，增強社區(qū)（村）治安防控能力。

（二）、健全充分發(fā)動群眾、整合各種社會力量參與治安防范的工作機制。加強對群防群治隊伍的教育管理。

四、“嚴打”整治工作機制健全，治安持續(xù)好轉。（20）

（一）、健全治安形勢分析評估觀測、工作決策部署、快速反映、協作配合和經費保障等“嚴打”工作機制。

（二）、繼續(xù)重點打擊有組織犯罪、黑惡勢力犯罪、嚴重暴力犯罪及“兩搶一盜”等多發(fā)性侵財犯罪。深入開展禁毒，禁賭斗爭，確保治安大局穩(wěn)定。

（三）、定期排查整治治安混亂地區(qū)和突出治安問題，重點解決好學校周邊、重點工程建設、大中型企業(yè)、鐵路沿線的治安問題，建立長效工作機制。加強文體、節(jié)慶的安全保衛(wèi)工作，不發(fā)生一切治安事故。

（四）、認真研究農村治安面臨的特點和規(guī)律，把平安村創(chuàng)建作為建設社會主義新農村的重點內容。對地方黑惡勢力堅持露頭就打。堅決整治侵犯留守老人、婦女兒童權利犯罪等突出問題。結合平安創(chuàng)建工作，進一步鞏固完善村、社、院落群防群治防范網絡建設，推廣治安承包責任制，努力預防和減少農村“兩搶一盜”等侵財性犯罪，為建設社會主義新農村創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。

（五）依據統(tǒng)計的公眾安全感測評，群眾對社會治安的滿意率達90以上。

五、基層基礎工作扎實，綜合各項措施落實到位。（28分）

（一）、結合“五五”普法，注重全民法制教育，增強全民法制意識，提高全社會的法制意識和法制化管理水平，把集中宣傳與經常性宣傳結合起來，要制作同意規(guī)范的平安創(chuàng)建宣傳欄和固定標語，宣傳形式多樣，效果好，形成全民參與平安創(chuàng)建的良好氛圍，見義勇為得到及時宣傳、表彰和獎勵。

（二）、綜治工作制度健全落實，對綜治成員單位下達共目標。成員單位在平安創(chuàng)建活動中職責明確，作用發(fā)揮好。

（三）綜治流動人口管理、刑釋解教人員安置幫教。鐵路護路聯防、預防青少年犯罪、學校及周邊治安綜合治理、國家安全人民防線，要圍繞平安創(chuàng)建活動，結合職能，創(chuàng)新工作，認真落實各項工作措施。

（四）、加大調研工作力度，注重研究解決綜治工作中的新情況、新問題，把握綜治工作發(fā)展趨勢和規(guī)律，不斷總結新經驗，探索新思路，增添新舉措，推動綜治工作與時俱進。

六、綜治工作創(chuàng)新發(fā)展。（8分）

（一）、貫徹中央和省、市、區(qū)綜治工作要求，結合當地實際，創(chuàng)造性地開展平安創(chuàng)建活動，成效顯著。

（二），認真完成上級綜治辦臨時下達的工作任務。

鄉(xiāng)黨委領導：鄉(xiāng)政府領導：

目標責任單位：村（村、場鎮(zhèn)單位、居委會）

責任人：

中共東林鄉(xiāng)委員會東林鄉(xiāng)人民政府

2006年2月

《安全綜治目標管理責任書》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀安全綜治目標管理責任書。

第五篇：學校綜治安全目標管理責任書

學校綜治安全目標管理責任書

協助校長主抓好學校安全工作，努力營造一個讓“學生安心、家長放心，社會滿意”的育人環(huán)境，為此校長與分管副校長簽訂如下安全工作責任狀：

一、工作職責：

1、在校長的領導下，協助校長分管學校安全工作，直接領導學校安全工作。認真學習宣傳《中華人民共和安全生產法》，帶頭學習宣傳安全知識與技能，認真組織學習安全知識，嚴格遵守法律法規(guī)，與各處室、辦公室責任人簽訂安全責任狀，落實安全工作責任制。

2、切實把學校安全工作擺上重要議事日程，要做到健全安全機構，落實安全責任人，分工明確，職責具體。杜絕重特大事故發(fā)生，將安全知識納入教學內容，確保校園一方平安。

3、組織實施上級有關安全工作意見，制定學校安全工作計劃、措施及各種規(guī)章制度；定期組織開展學校安全檢查工作，檢查學校各種設備設施和安全管理工作情況，及時進行安全隱患排查治理。

4、把安全教育工作放在學校各項工作的首位，嚴禁學生攜帶管制刀具進入校園，教育學生防火、防爆、防盜、防水、防電、防震，防摔傷，組織學生開展安全演練，增強防范能力；加強普法宣傳教育，提高師生的法律意識，增強守法，護法的觀念。

5、做好師生消防安全工作。要求班主任加強對學生進行消防安全知識、火災預防教育和自我逃生救護能力的培養(yǎng)。禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、打火機等易燃易爆物品進校園。要建立切實可行的消防制度，要教育學生保護學校消防設施。嚴禁組織學生到林區(qū)燒烤、野炊等活動。

6、做好師生交通安全工作，排查交通安全隱患，要求班主任加強對學生進行交通安全知識的教育，培養(yǎng)學生遵守交通法規(guī)。

7、加強門衛(wèi)管理，督促、檢查其他有關安全管理人員履行職責的情況，加強外來人員、外來車輛的登記管理，防止不法分子進入校內。

8、要切實加強在校學生的游泳安全教育，嚴禁學生私自到水庫、溪、池塘游泳或戲水游玩。對屢教不改私自下水游泳戲水的學生，要告知家長并對其進行嚴格批評教育，堅決杜絕事故的發(fā)生。

9、指導做好安全預防工作，防范各種傳染病在校內蔓延。

10、加強校園周邊管理制度，與有關部門取得聯系，綜合整治校園及周邊治安環(huán)境；制定特殊安全保護區(qū)防范措施。通過整合學校治安防范工作力量，形成公安—社區(qū)—學校聯防網絡。加強值班巡邏，認真做好“四防”工作，即防特、防盜、防火、防止治安傷害事故。

11、教育、督促班主任要做好心理不健康、行為不良學生的教育改進工作，防止把“后進生”、“德困生”推向社會，要健全社會、家庭、學校三位一體的教育網絡，切實做好“后進生”、“德困生”的教育轉化工作，使其沿著健康方向發(fā)展。

12、接受并處理學校安全工作緊急情況信息，如若發(fā)生緊急事件，立即按應急處理預案做好保護學生、控制事態(tài)和及時上報的工作。

二、責任追究：

在本職工作范圍內發(fā)生有責安全事故，除追究具體責任人的責任外，校長將追究分管安全副校長相關責任。

三、有關要求：

1、分管副校長認真做好安全工作，切實保證工作范圍內師生的安全和穩(wěn)定。

2、安全工作實行領導責任制、一票否決制、責任追究制、首問責任制和重大事件報告制。

3、本責任書從簽定之日起執(zhí)行，如工作變更由接任者繼續(xù)履行職責。

校長：分管副校長：

鳳岡三中

年月日