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白泡子鄉(xiāng)生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)調(diào)查報告(合集)

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第一篇:白泡子鄉(xiāng)生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)調(diào)查報告

白泡子鄉(xiāng)生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)

調(diào) 查 報 告

白泡子鄉(xiāng)有著優(yōu)越的環(huán)境條件和豐富的資源,是少有的綠色食品生產(chǎn)區(qū)。近年來,我鄉(xiāng)依托生態(tài)資源不斷改善生態(tài)條件,努力構(gòu)建生態(tài)經(jīng)濟,取得了較好的效果。

白泡子鄉(xiāng)有69個村民小組,67個自然屯,擁有耕地面積150277畝,其中水田面積15513畝。2003年,全鄉(xiāng)落實綠色水稻15445畝,綠色白瓜10084畝,綠色大豆20821畝,烤煙綠色面積5180畝。

一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。

1、在工作上突出連續(xù)性。

生態(tài)的恢復(fù)與建設(shè)是一項功在當(dāng)代,利在干秋的事業(yè),是一個 漫長的過程,需要幾年、十幾年,甚至幾代人的不懈努力。白泡子鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)班子,堅持不懈、常抓不放、一任連著一任、一代接著一代干,最終才能實現(xiàn)綠水青山。白泡子鄉(xiāng)歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子都始終把生態(tài)建設(shè)擺上日程,大力開展植樹造林、水庫周邊綠化、河道綠化工作。不斷優(yōu)化生態(tài)環(huán)境,推進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展,近幾年,每年都組織大規(guī)模的綠化造林活動,大搞山水林田路的綜合治理。

2、在措施上突出協(xié)調(diào)性

一是規(guī)劃與實施齊頭并進。一方面制訂了還林總體規(guī)劃;另一方面,全力做好生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)與保護工作。配合國家“天然林保護”工程,在地方林是實行了封山育林,大力開展退耕還林,退耕還草,退耕還濕工作。二是生態(tài)建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)全面發(fā)展。發(fā)展綠色食品面積4.5萬畝,占播種面積30%,大力發(fā)展生態(tài)旅游。得天獨奪厚的興凱湖自然景觀,加之有無數(shù)神秘傳說的蜂蜜山,為我們構(gòu)成了山水相依、山青水秀、人杰地靈、魚米飄香的美麗畫卷,每年都吸收了成千上萬的游客到此觀光度假。全面啟動以張德財、馮玉忠、王忠臣、王善海等為代表的典型農(nóng)家旅游服務(wù),并向周邊逐步延伸,使之規(guī)模化,產(chǎn)業(yè)化。

3、在抓法上突出超前性

抓生態(tài)建設(shè),是一項長期系統(tǒng)工程,不但要持之以恒,還要超 前運作。一是資源保護超前,既要保護好蜂蜜山的自然風(fēng)景區(qū)花草樹木、又要保護好興凱湖自然保護區(qū)植被不被任何破壞。二是污染預(yù)防超前,就是在招商引資、引進項目中、把環(huán)境保護、治理污染擺在首位。

二、以退耕還林為重點,進一步營造鄉(xiāng)村綠色生態(tài)環(huán)境。良好的生態(tài)環(huán)境是發(fā)展之基、立鄉(xiāng)之本,我們把營造鄉(xiāng)村綠色生態(tài)環(huán)境工作抓實、抓出成效。

2002年全鄉(xiāng)完成退耕還林面積1849畝,防護林面積160.2畝,全部通過了國家的檢查驗收。2003年計劃任務(wù)1800畝,實際完成退耕還林面積2459.2畝,超額完成659.2畝。完成防護林549.7畝。上述目標的實現(xiàn),主要是做好以下幾方面工作:

1、提高思想認識。采取典型引路、政策宣傳、算帳對比等有效措施,大力營造加強生態(tài)環(huán)境建設(shè)的輿論氛圍。

2、搞好規(guī)劃設(shè)計。堅持因地制宜的原則,統(tǒng)籌規(guī)劃,做到重點突出,布局合理。遵循自然規(guī)律、科學(xué)確定林種結(jié)構(gòu),合理配置樹種。

3、管護措施到位。白泡子鄉(xiāng)地處中俄邊境,95.5%的有林地和 造林地被列為國家重點生態(tài)林,全鄉(xiāng)林業(yè)用地面積40320畝,其中有36405畝得到了重點管護,共劃分13個管護責(zé)任區(qū),安排了10名護林員,做到每個山頭有人看,每條道路的綠化樹木有人管。2002━2003年基本杜絕了濫砍盜伐現(xiàn)象的發(fā)生。

4、林、牧業(yè)關(guān)系處理好,協(xié)調(diào)發(fā)展。退耕還林是我市近三年農(nóng) 村工作的重中之重,發(fā)展畜牧業(yè)又是打造全市農(nóng)村經(jīng)濟的“半壁江山”,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和調(diào)整的重要舉措,本著既要兼顧好造林戶的利益,又要解決好養(yǎng)殖戶的利益,根據(jù)去年雨水過大,今年春天嚴重干旱,飼草、飼料嚴重不足的實際情況,召集全鄉(xiāng)養(yǎng)殖戶召

開專題會議,提倡和鼓勵舍室圈養(yǎng)。對養(yǎng)殖大戶飼草不足的、確有困難的、由林業(yè)部門安排定點、定區(qū)放牧、簽訂好林木管護放養(yǎng)協(xié)議書,基本上拒絕了牛羊破壞退耕還林地現(xiàn)象,促進了全鄉(xiāng)畜牧業(yè)快速發(fā)展。

三、以開發(fā)特色綠色食品為重點,加快發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。白泡子鄉(xiāng)依蜂蜜山自然環(huán)境,興凱湖無污染的水資源、大力發(fā) 展綠色食品農(nóng)業(yè)、特別是我鄉(xiāng)綠色水稻生產(chǎn)主要靠引進興凱湖水灌溉、水資源無污染溝渠配套,現(xiàn)有綠色水稻15445畝,綠色白瓜10084畝,綠色大豆20821畝。我們的主要做法是:

一是抓觀念轉(zhuǎn)變,狠抓計劃落實。年初以來,我們從抓思想解 放、觀念更新入手,采取綠色食品科技示范戶的現(xiàn)身說法和政府引導(dǎo)相結(jié)合的辦法,使政府的指導(dǎo)變?yōu)檗r(nóng)民的自覺行動。主要采取三種途徑。第一宣傳教育。利用生產(chǎn)科普之冬、科普大集、集中培訓(xùn)和印刷小冊子等形式大講特講發(fā)展綠色食品對于調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的必要性。第二、對比教育。利用鄉(xiāng)農(nóng)技推廣站的科技試驗田對比種植綠色食品作物,用事實教育農(nóng)民。第三、外出參觀考察。

二是抓科技培訓(xùn)促計劃落實。去冬今春以來,我們開展了以普及綠色食品知識,提高綠色食品種養(yǎng)技術(shù)為重點的科普之冬活動,先后請市農(nóng)委農(nóng)業(yè)專家,市科委有關(guān)人員、市農(nóng)技推廣站農(nóng)藝師多

次到村、到組巡回講授綠色食品知識,使農(nóng)民開闊了視野,增長了綠色食品知識,激發(fā)了發(fā)展綠色食品生產(chǎn)的積極性。

三是抓好市場開拓,確保計劃落實。我鄉(xiāng)為了開拓市場,認真解決銷售問題,除繼續(xù)鞏固與勃湖油脂有限公司、白泡子糧庫的供求關(guān)系外,還與上海、大連、廣州等地利用新老客戶關(guān)系開辟銷售網(wǎng)點,擴大銷售渠道,抓好市場建設(shè)。

四是強化綠色食品生產(chǎn)資料的管理。

四、加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

以資源為依托仍然是白泡子鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的出路、如何改造湖濱澇區(qū),完善“三江”老區(qū)水利工程配套問題嚴重制約了我鄉(xiāng)水田生產(chǎn)。近兩年,長林子村修排水壕12條33040米,土方31.4萬立方,永久闡門1處,共投資126萬元,臨湖村修排水壕2條3000米、土方3萬立方,投資10萬元。經(jīng)省農(nóng)業(yè)開辦發(fā)辦批準立項,在長林子村建設(shè)密山市優(yōu)質(zhì)高油大豆生產(chǎn)基地,技術(shù)依托黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué),建設(shè)優(yōu)質(zhì)高油大豆生產(chǎn)基地3萬畝,其中建設(shè)種子基地3000畝,開發(fā)疏浚溝渠40公里,修建涵洞20座,購置農(nóng)機具57臺套。項目總投資292萬元,其中:中央及省財政投資200萬元。項目建設(shè)后,畝增產(chǎn)30.5公斤,年增產(chǎn)大豆91.5萬公斤,年增加收入178萬元。通過開發(fā)治理,改善生產(chǎn)條件,增強農(nóng)業(yè)抗御自然災(zāi)害能力,為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

五、在開展生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)中還存在哪些問題。

1、發(fā)展畜牧是打造農(nóng)村經(jīng)濟的“半壁江山”,但畜牧養(yǎng)殖戶多 年形成的放養(yǎng)習(xí)慣不是短時間能改正的,畜牧養(yǎng)殖需要翻蓋、新蓋很多圈舍,也需大量資金,農(nóng)戶自己無法解決,很多農(nóng)戶不愿意用自己的承包田種植牲畜草,鄉(xiāng)村兩級又無法解決飼草、飼料用地。

2、保護生態(tài)環(huán)境、加大退耕還草、退耕還濕力度,但有很多在 還草、還濕范圍內(nèi)的耕地是農(nóng)戶承包田,土地政策是30年不變,土地的調(diào)整、更換存在著一定的困難。

3、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè)不配套。稅費改革后村級可支配資金短缺,基本上沒有能力搞大型水利工程建設(shè)。去年冬雪來的早,農(nóng)民收入不高,今春旱情持續(xù)近一個半月,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形勢不容樂觀,依靠農(nóng)民“一事一議”搞水利設(shè)施建設(shè)困難也很大。

第二篇:白泡子鄉(xiāng)中學(xué)“行風(fēng)”評議工作匯報材料

白泡子鄉(xiāng)中學(xué)“行風(fēng)”評議工作匯報材料

一、為了全面貫徹十六大精神,落實“三個代表”重要思想,按著教育局“民主評議行風(fēng)”的具體要求,結(jié)合我校工作實際,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,成立了“兩風(fēng)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,領(lǐng)導(dǎo)成員全員參與,吸收群眾代表參加,領(lǐng)導(dǎo)這次“民主評議行風(fēng)”建設(shè)工作,并且納入學(xué)校工作日程有組織、有計劃的開展工作。

二、召開動員會,搞好思想動員工作,組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《市委政府頌發(fā)亂收費補課通知》等政策法規(guī),提高了對開展“行風(fēng)”評議活動重大意義的認識,明確評議工作的重點和目標,認識到不正之風(fēng)給學(xué)校造成的影響與損害,全體師生都積極自覺的行動起來,以飽滿的熱情投入到“兩風(fēng)”建設(shè)工作中去。出一期“兩風(fēng)工作學(xué)習(xí)體會”墻報。

三、廣泛開展,通過各種形式,征求社會、領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)、職工、家長、學(xué)生,對學(xué)校“兩風(fēng)”工作的意見。采取了走訪調(diào)查和問卷調(diào)查、開通舉報電話、設(shè)舉報箱,召開家長座談會,參加座談會家長200人,了解群眾對學(xué)校辦學(xué)的意見,發(fā)放調(diào)查問卷800份,深入學(xué)生家庭120戶,并且聘請人大代表、村級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長各方代表擔(dān)任監(jiān)督員,向社會各方面征求意

見,查找收費、補課,辦學(xué)方向,師德師風(fēng)工作作見等方面問題,集中梳理,采取了糾正措施。

四、在廣泛征求意見基礎(chǔ)上,按照《教師職工道德規(guī)范》、雞西“實施意見”、“六個一”工程要求,對照群眾提出的問題進行自查自糾,并且寫出了書面材料及整改措施,由學(xué)校組成有關(guān)人員,按照收費項目標準,對學(xué)校收費帳目進行了自查。自查情況如下,學(xué)校的總體辦學(xué)方向與目標基本樹立起來了,即全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,即為上級學(xué)校輸送合格新生,又為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)有一技之長的勞動者的雙重辦學(xué)方向,積極完成普及九年義務(wù)教育工作,“全心全意為人民辦好教育”。

教師突出的落實“三個代表”精神,全心全意為人民利益

教好書、育好人的思想基本樹立起來。

規(guī)范收費標準,嚴格執(zhí)行密山教委、市物價局、財政局

1997.4號文件收費標準,做到了“六個一”,每學(xué)期向?qū)W生家長發(fā)放收費卡,并且實行家長簽字制度,收費有收據(jù)。并且把收費標準寫在學(xué)校公示板上,實行了收費人事、評優(yōu)、考核、職稱評定,帳目等熱點問題公示制度,杜絕了收費搭車、攤派、亂集資現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行教育局訂購學(xué)生用書和資料要求,禁止了亂辦班,亂補課的收費現(xiàn)象出現(xiàn),基本上杜絕體罰和變相體

罰學(xué)生,沒有發(fā)現(xiàn)教師接收家長宴請、饋贈行為,教師能自覺的維護教師形象和地位。

五、存在問題

1、極個別教師存在變相體罰行為。

2、極個別教師由于教學(xué)素質(zhì)和能力差,造成社會有反映。

3、極個別教師面對教育體制改革、人員分流影響,思想出

現(xiàn)波動,多少影響工作。

2003年9月15日

白泡子鄉(xiāng)中學(xué)“行風(fēng)”評議工作匯報材料

2003年9月15日

第三篇:白泡子鄉(xiāng)中心校2002――2003學(xué)第二學(xué)期工作計劃

白泡子鄉(xiāng)中心校2002――2003學(xué)

第二學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想:

以黨的“十六”大精神為指針,深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ) 教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,以課程改革為核心,以課堂教學(xué)為突破口,大力實施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,大力加強教師隊伍建設(shè),不斷提高隊伍素質(zhì),增強隊伍活力,為科教興鄉(xiāng)做出貢獻。我們要本照六個一點的精神,即:觀念更新一點;點子出多一點;水平提高一點;干勁再大一點;方法再科學(xué)上點;工作再務(wù)實一點。樹立腳踏實地的教育風(fēng)格,勇往直前的教育氣魄,用辛勤的汗水再創(chuàng)白泡子小學(xué)教育的輝煌。

二、重點工作任務(wù):

1、在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)全面啟動養(yǎng)成教育工程。

2、全面做好基礎(chǔ)教育課程改革工作,加強課改過程的檢查 指導(dǎo),確保課改的各項工作順利完成。

3、進一步確定以學(xué)生發(fā)展為本的新課程理念,加強教學(xué)的 常規(guī)管理,以科學(xué)研究為先導(dǎo),深化教學(xué)領(lǐng)域的改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

4、全面貫徹教育方針,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍,堅持教育創(chuàng)新,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育。

5、按上級要求,進一步治理“三亂”問題,繼續(xù)加大財務(wù)審計力度,切實增強校務(wù)公開的實效性。

三、各項工作指標:

1、幼兒教育:學(xué)前兒童入園率達到百分之百。

2、小學(xué)教育:小學(xué)適齡作童入學(xué)率達到百分之百,輟學(xué) 率為零,畢業(yè)生合格率達到百分之百。

3、成人教育:掃除青壯年剩余文盲3人,半年中農(nóng)民實 用技術(shù)培訓(xùn)2000人次。

4、勤工儉學(xué):實現(xiàn)總收益萬元。

5、花園式學(xué)校建設(shè):各校基本上實現(xiàn)“以樹為主,以草 為輔,鮮花點綴”的新格局,辦學(xué)條件不斷得到改善。

6、體育衛(wèi)生工作:重視上好體育課,狠抓教學(xué)衛(wèi)生。開 展好課間活動,保證學(xué)生天天有鍛煉時間。舉行全鄉(xiāng)小學(xué)生田徑運動大會。

四、我們主要采取的措施是:

1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,堅持實事求是,與時 俱進,以“三個代表”思想為指導(dǎo),把對教育重要戰(zhàn)略地位的認識提高到一個新的高度,轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,樹立新的教育理念,增強加快教育改革和民展的緊迫感、責(zé)任感。明確目標,理清思路,穩(wěn)步前進。

2、本學(xué)期重點實施三個工程。

(1)實施德育工程。力爭讓每一位學(xué)生都學(xué)會做人做事。開展尊敬師長教育活動,全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展養(yǎng)成教育活動。為學(xué)生補上做“人”課。開展凈化校園活動。為學(xué)生心理導(dǎo)航。

(2)實施質(zhì)量工程。力爭每一位學(xué)生都得到發(fā)展,做大做

強名校――中心小學(xué)。不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育供給面打破瓶頸,改進薄弱學(xué)校,最大限度地為每一位孩子提供平等的發(fā)展機會,關(guān)愛弱勢群體,最大限度創(chuàng)造群體之間受教育的公平機會。

(3)實施隊伍建設(shè)工程。力爭打造一支素質(zhì)過硬的教師隊 伍。教師必須加強修養(yǎng),以身立教。“行不端,難為人師,德不高,枉為人師”要用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求和規(guī)范每一位教師的教育教學(xué)活動。依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,熱愛學(xué)生,嚴謹治學(xué),團結(jié)協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。

2003年上半年主要活動日程表

三月

1、啟動養(yǎng)成教育工程;

2、學(xué)雷鋒活動月。

四月

五月

六月

七月

小學(xué)教師課堂教學(xué)大賽。

1、小學(xué)生田徑運動大會;

2、表彰“四有少兒”、“五小公民”。

1、一、二年級識字,三年級朗讀競賽。

2、藝術(shù)教育基點校驗收;

3、教工排球賽。

1、花園式學(xué)校建設(shè)檢查;

2、期末測查,質(zhì)量分析。

第四篇:白泡子中學(xué)環(huán)境教育工作總結(jié)

環(huán)境教育工作總結(jié)

白泡子中學(xué)是一所占地36000平方米,環(huán)境整潔、優(yōu)雅的初級中學(xué)。為積極響應(yīng)我省提出的“綠色文明示范工程”號召,全面扎實地開展環(huán)境教育,推動學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展,按照市教育局、環(huán)保局的正確指示,提出了“綠色文明融入校園文化;基礎(chǔ)學(xué)科滲透環(huán)保知識;環(huán)境教育納入校本課程;綠色實踐推進素質(zhì)教育”的工作思路。近三年來結(jié)合學(xué)校工作實際,嚴格按照《雞西市級綠色學(xué)校評估標準》,全面深入地開展了創(chuàng)建雞西市“綠色學(xué)校”的各項工作,在環(huán)境教育領(lǐng)域作了許多的探索和思考,獲得了一定的成績和經(jīng)驗,現(xiàn)將創(chuàng)建情況總結(jié)匯報如下:

一、統(tǒng)一思想、形成共識,健全管理制度和網(wǎng)絡(luò)

1、發(fā)揮學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)作用

為切實抓好環(huán)境教育在學(xué)科滲透、課程建設(shè)、主題與實踐活動的開展以及校園環(huán)境保護等方面的工作,我校組建了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管副校長任副組長,政教、教務(wù)、總務(wù)、團隊等處室領(lǐng)導(dǎo)和生物、化學(xué)、地理、語文等學(xué)科教師以及學(xué)生代表共同組成。領(lǐng)導(dǎo)小組成員涉及學(xué)校的各個部門,在決策上,能綜合各方面的意見,做到全面、客觀;在執(zhí)行上,能減少疏通環(huán)節(jié),做到及時、高效。

2、制定計劃,層層落實

我校的三年規(guī)劃和學(xué)年工作計劃都為綠色教育制定了目標和工 作思路,每學(xué)期初另制定具體的工作計劃,期中進行督查,期末進行總結(jié)。計劃要求體現(xiàn)連續(xù)性和長效性,從而逐步形成我校環(huán)境教育特色。在工作中,學(xué)校充分發(fā)揮教師的主動性和特長,以人為本、信賴教師、依靠教師,使我校的環(huán)境類活動課、主題活動、競賽活動等都得以蓬勃的開展。

結(jié)合我校依傍 “興凱湖自然環(huán)境保護區(qū)”的優(yōu)勢,本著“以學(xué)生發(fā)展為本,為學(xué)生發(fā)展而奠基”的辦學(xué)理念和為我鄉(xiāng) “建設(shè)新農(nóng)村”工作添磚加瓦的指導(dǎo)思想,在學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)(2004.9~2007.8)中,將環(huán)境教育作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要支點和提升科技教育整體水平的突破口,提出了爭創(chuàng)雞西市綠色學(xué)校的目標以及在爭創(chuàng)中尋找差距、積累經(jīng)驗、扎實工作、提升效益的創(chuàng)建思路,為后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3、健全學(xué)校環(huán)保制度和措施

在現(xiàn)有的條件下創(chuàng)造最大的環(huán)保效益是我校校園環(huán)保的工作目標。為此,我校制定了相關(guān)的制度,例如:《校園綠色行為準則》、《食堂防止污染制度與措施》、《實驗室防止污染措施》、《校園垃圾分類回收措施和檢查制度》、《包干區(qū)晨掃安排及檢查制度》、《總務(wù)部門環(huán)保制度與措施》等。這些制度和措施有力地保障了我校的校園環(huán)保工作。

以新建教學(xué)樓的管理為例,便可見一斑。我校2006年新建了教學(xué)樓,如何使這幢一流的教學(xué)大樓有一流的管理,除了有健全的管理制度,還必須有全校師生的認同和參與。開小水流再洗手、課間關(guān)燈再活動、晴天酌情少開燈、墻壁門窗無污漬、室內(nèi)室外無垃圾、校園設(shè)施要愛護已成為每個白中師生要共同遵守的規(guī)范。雖然,我校的各種設(shè)施在逐年增加,但水、電、煤的使用量仍基本持平甚至略有下降。

4、建立校環(huán)境教育主題與實踐活動的管理網(wǎng)絡(luò)

環(huán)境教育作為實現(xiàn)素質(zhì)教育的重要組成部分,需要全體師生統(tǒng)一思想,利用各種有效途徑進行滲透和宣傳,合理通暢的管理體系對貫徹方針和落實工作無疑是至關(guān)重要的。為此,我校建立了由校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組、部門領(lǐng)導(dǎo)、項目負責(zé)教師、學(xué)生社團、班級科普環(huán)保委員構(gòu)成的管理體系,并形成了項目負責(zé)教師策劃、部門完善、領(lǐng)導(dǎo)小組決策的計劃流程和部門領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)、項目負責(zé)教師輔導(dǎo)、班級科普環(huán)保委員組織的落實流程。在此基礎(chǔ)上,我校開展了一系列的環(huán)境教育主題與實踐活動,收到了良好的效果。

5、建立學(xué)生環(huán)保活動自主管理網(wǎng)絡(luò)

學(xué)生環(huán)保自主管理網(wǎng)絡(luò)由校“七彩風(fēng)”環(huán)保社團和班級科普環(huán)保委員組成。社團的主要工作是編輯出版校“環(huán)境教育專刊”;安排雙周環(huán)保宣傳的廣播內(nèi)容并負責(zé)播出;協(xié)助政教處、科技總指導(dǎo)老師等完成環(huán)保活動的組織、落實、反饋工作;協(xié)調(diào)并檢查班級科普環(huán)保委員的工作。每班設(shè)立科普環(huán)保委員,承擔(dān)班級環(huán)境工作的組織和落實工作,并架起班級、班主任、環(huán)保社團及項目負責(zé)老師之間綠色通道,使各項工作能得以高質(zhì)、高效地完成。

二、立足長遠、著眼當(dāng)前,將綠色文明融于校園文化之中

1、開發(fā)校園環(huán)境建設(shè)的綠色教育功能 一走進我校,滿目的郁郁蔥蔥,一片生機盎然的景象,校園中人性化的護綠宣傳牌,節(jié)水、禁煙牌都提醒著每一個走進白中的人,使他們感受到環(huán)境的整潔和優(yōu)美,從而激發(fā)起保護環(huán)境的意識。學(xué)校的室外場地和教室每天都有學(xué)生輪流打掃,同學(xué)們用辛勤的勞動換來怡人的校園環(huán)境,這使他們感到格外的珍惜。校園宣傳欄中陳列的環(huán)保小報、廢棄物小制作、環(huán)保海報作品,都是同學(xué)們課間愛看的內(nèi)容,一點創(chuàng)意、一點啟示,同學(xué)們都能從中獲得很多。

2、加強對教職員工綠色意識的培養(yǎng)

“節(jié)約資源,保護生態(tài),走可持續(xù)發(fā)展之路”的思想,不僅在學(xué)生中倡導(dǎo),在全體教職員工中也要求樹立,并從日常教育教學(xué)活動的一些小事抓起,如:打印、復(fù)印用再生紙;午餐不用一次性餐具;節(jié)約糧食不浪費;辦公室無人時關(guān)燈;減少辦公用品的消耗等等。教師是學(xué)生的榜樣,只有教師的環(huán)保意識得到了加強,才能真正使環(huán)境教育落到實處。我校重視教師在環(huán)境教育方面的培訓(xùn),利用市環(huán)保局環(huán)境教育班、專題講座和網(wǎng)絡(luò)資源等提升教師的理論水平、環(huán)境知識和實踐能力。

3、加強學(xué)校環(huán)保社團的建設(shè)

綠意盎然、清潔優(yōu)雅的環(huán)境是綠色學(xué)校的硬條件,而自覺的環(huán)保意識則是綠色學(xué)校的軟條件,一所學(xué)校在未來的發(fā)展空間有多大,潛力有多大,在于該校是否具有深厚的校園文化積淀。將白中建成“師生共同成長的精神家園”是我校學(xué)校文化建設(shè)的目標,將綠色文明融于校園文化之中,立足長遠、著眼當(dāng)前,不僅豐富了校園文化的內(nèi)涵,還拓展了它的外延和影響力。同時,這一理念也體現(xiàn)了我市04—06年環(huán)境保護和建設(shè)三年行動計劃中倡導(dǎo)綠色文明的精神,既加強了對青少年的環(huán)境教育,使他們成為我們環(huán)境保護事業(yè)未來發(fā)展的主力軍、生力軍。

具體措施有:加強“七彩風(fēng)”環(huán)保社團的建設(shè),策劃組織系列環(huán)境教育活動,通過一段時間的積累,逐漸形成較為成熟的傳統(tǒng)活動。定期出版體現(xiàn)學(xué)校文化和綠色文明的《環(huán)境教育專刊》,定時開展雙周環(huán)保宣傳活動,定點進行社區(qū)的環(huán)保互動活動,定主題地開展綠色探究活動。

三、強化滲透、力求拓展,充分利用課堂教學(xué)的主渠道作用

1、發(fā)揮基礎(chǔ)學(xué)科在環(huán)境教育中的先導(dǎo)作用

為了更好地發(fā)揮基礎(chǔ)學(xué)科在環(huán)境教育中的先導(dǎo)作用,我們在基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)中堅持環(huán)境保護方面的滲透教育,努力在教學(xué)中尋找知識的滲透點,并引進社會熱點的環(huán)境問題,有目的、有內(nèi)容、有步驟、有方法地將環(huán)境教育有機滲透到教育教學(xué)之中。教務(wù)處組織綜合理科組和綜合文科組,定期開展環(huán)境教育教研活動,促使環(huán)境教育和學(xué)科教育有機地結(jié)合起來。

我校在各年級選擇了重點滲透的課程,例如:新綜合科學(xué)、地理;六年級的語文、生物、信息技術(shù);七年級的物理、政治、美術(shù);

八、九年級的化學(xué)等學(xué)科。教師在日常教學(xué)中將人口與環(huán)境、水的污染問題、瀕危物種的保護、大氣的污染問題、節(jié)約資源、植樹造林、綠色校園、綠色行為等等的環(huán)保知識和理念融和在教學(xué)內(nèi)容之中,并積累了許多優(yōu)秀的教案。

2、推進環(huán)境類活動課和興趣小組的建設(shè)

我校的環(huán)境類活動課,著力于將知識和體驗結(jié)合起來,當(dāng)然,對于專題環(huán)境教育課程而言,不可能構(gòu)架一個完整的環(huán)境科學(xué)知識體系,因此,我們在教學(xué)中以開發(fā)學(xué)生能力,樹立綠色意識為目的,通過發(fā)現(xiàn)并提出問題、收集信息、討論問題、動手實踐等開放性的教學(xué)手段,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校的環(huán)境類活動課有:環(huán)保、插花、旅游地理、趣味地理等,環(huán)保興趣小組有:環(huán)保小制作、環(huán)保工藝畫創(chuàng)作等。

目前,我校已經(jīng)將環(huán)境教育中的基本常識,匯編成冊,作為六、七年級的環(huán)境類活動課的教材。另外,我們還要整理與匯編一本較為系統(tǒng)的,更加切合初中學(xué)生知識水平的環(huán)境教育校本教材和自主探究活動手冊,作為下一階段環(huán)境教育課程建設(shè)工作的重點。

四、搭建舞臺、加強體驗,以綠色實踐為載體推進素質(zhì)教育

1、以校園主題活動豐富環(huán)境教育內(nèi)容

近年來,我校結(jié)合植樹節(jié)、6.5世界環(huán)境日和校科技節(jié)等開展了全校性的綠色主題活動,例如:回收廢電池活動、節(jié)水活動、植樹助學(xué)活動等,這些活動不僅教育了在校的學(xué)生,還影響了學(xué)生的家長,帶動他們一起加入到保護環(huán)境的行列中來。

“七彩視覺大師——巧用廢棄物裝點校園環(huán)境”系列主題活動,是我校從04年開始一直延續(xù)到現(xiàn)在的環(huán)保實踐活動,這個活動以增加環(huán)保知識、提高審美情趣、加強動手能力、營造綠色氛圍為目的,開展了制作環(huán)保小掛飾、環(huán)保工藝畫、環(huán)保海報、環(huán)保墻報和建立生物角等一系列的視覺創(chuàng)作活動,讓學(xué)生通過自己富有創(chuàng)造力的雙手和富有想象力的大腦,將看似廢棄的材料,制作成一件件富有美感、充滿創(chuàng)意的作品。

2、從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣中樹立綠色意識

在德育中滲透環(huán)境教育是我校德育工作的重點,從學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的小處著手,例如:不浪費糧食;校園垃圾的分類回收;墻報利用再生紙;節(jié)約使用水電等等,使學(xué)生在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的同時,提高了對可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的理解,對培養(yǎng)自身綠色素質(zhì)的認同。

3、發(fā)揮爭創(chuàng)“環(huán)保志愿者”的激勵作用

加強對各班科普環(huán)保委員的管理,確立他們在班級里的領(lǐng)導(dǎo)地位,發(fā)揮他們在環(huán)保活動中的示范作用。學(xué)校在鼓勵學(xué)生參加校園和社區(qū)環(huán)保活動的同時,對在活動中表現(xiàn)積極,具有奉獻精神和創(chuàng)新精神的學(xué)生授予“環(huán)保志愿者”的標志,表彰其先進事跡,讓學(xué)生以“從身邊做起,爭做環(huán)保志愿者”為榮,使得校園中的綠色行為蔚然成風(fēng)。

4、與鄉(xiāng)直村屯聯(lián)手,開展環(huán)保互動活動

把“環(huán)保風(fēng)”帶進鄉(xiāng)直村屯,是我校環(huán)境教育對外輻射的一項重要的工作,學(xué)校與鄉(xiāng)直社區(qū)聯(lián)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了宣傳實踐的基地。學(xué)生到村屯出海報和板報,向居民宣傳環(huán)保知識,并結(jié)合我鄉(xiāng)“建設(shè)新農(nóng)村”工作,開展“清、凈、靜、景,我的家園”的宣傳活動,加強村民的環(huán)保意識以及對創(chuàng)建國家級環(huán)境保護模范城區(qū)的認同,受到村民的歡迎。

總之,近年來,在上級行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我校在環(huán)境教育領(lǐng)域作了許多的探索和思考,獲得了一定的成績和經(jīng)驗,我們還將在鞏固成果的基礎(chǔ)上,努力尋找新的生長點與更高的發(fā)展空間。

密山市白泡子中學(xué) 2007年11月10日

環(huán)境教育工作總結(jié)

密山市白泡子中學(xué)

第五篇:建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)

生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)作為政府行為已經(jīng)有6~7年時間,但與此有關(guān)的理論問題,諸如,人和生態(tài)環(huán)境的關(guān)系,生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)究竟能夠起到什么作用,無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)的關(guān)系等問題,還時常困擾著生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)工作,弄清這些問題對進一步推動生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)具有十分重要的現(xiàn)實意義[1~2]。

人和生態(tài)環(huán)境的關(guān)系

環(huán)境和生物是密不可分的,通常講的人類環(huán)境是與人有關(guān)的外界條件的總和,生物環(huán)境是與生物有關(guān)的外界條件的總和。農(nóng)業(yè)環(huán)境是指與農(nóng)業(yè)生物有關(guān)的外界條件的總和。農(nóng)業(yè)生物是動物、植物、微生物的統(tǒng)稱,既包括陸生生物,也包括水生生物。農(nóng)業(yè)生物的外界條件既包括自然生活條件,水、土、氣,又包括社會經(jīng)濟條件,比如農(nóng)藥、化肥、塑料薄膜等農(nóng)用化學(xué)品的數(shù)量和質(zhì)量及機械化程度、人均收入等,還包括最重要的條件人。人們概念中的農(nóng)業(yè)環(huán)境就是指與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)的水、土、氣,這應(yīng)該稱之為狹義的農(nóng)業(yè)環(huán)境,廣義的農(nóng)業(yè)環(huán)境不僅包括水、土、氣,還包括農(nóng)業(yè)投入品、社會經(jīng)濟狀況、人的素質(zhì)等多種因素。

生態(tài)是指人與環(huán)境之間關(guān)系。生態(tài)學(xué)是研究人與環(huán)境之間關(guān)系的一門學(xué)問。農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)研究農(nóng)業(yè)生物和農(nóng)業(yè)環(huán)境之間關(guān)系。人作為農(nóng)業(yè)環(huán)境的重要組成部分,對狹義的農(nóng)業(yè)環(huán)境起到建設(shè)和破壞的雙重作用,其建設(shè)作用表現(xiàn)在人類的各種行為促進農(nóng)業(yè)生物和農(nóng)業(yè)環(huán)境的健康和諧可持續(xù)發(fā)展,其破壞作用表現(xiàn)在通過過量農(nóng)用投入品的使用污染農(nóng)業(yè)生物賴以生存繁衍的水、土、氣環(huán)境,受污染的農(nóng)業(yè)環(huán)境通過生物的吸收與富集進一步污染農(nóng)業(yè)生物,污染農(nóng)副產(chǎn)品。人食用被污染了的農(nóng)副產(chǎn)品、呼吸被污染了大氣、飲用被污染了的水,影響身心健康,最終影響人類社會的健康發(fā)展。人對農(nóng)業(yè)環(huán)境的破壞作用還表現(xiàn)在對森林植被的破壞造成水土流失的加劇,對草原植被的破壞造成的土地沙化等等。

生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)的重要作用

生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)要遵循“整體、循環(huán)、協(xié)調(diào)、再生”原理,其考慮問題的立足點是整體,不是局部,這個整體大到整個世界,小到一個鄉(xiāng)村。這個整體的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)是有機協(xié)調(diào)的統(tǒng)一體,不是無秩序的堆砌。比如一個部門的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)是否合理主要看這個單位的三產(chǎn)之間,每個產(chǎn)業(yè)內(nèi)部的各個行業(yè)之間結(jié)構(gòu)是否合理,只有合理的經(jīng)濟結(jié)構(gòu),才能實現(xiàn)經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展,理想化的情況是,第一產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)出來的農(nóng)副產(chǎn)品恰好滿足社會需求,第二、三產(chǎn)業(yè)能夠為第一產(chǎn)業(yè)提供恰當(dāng)?shù)闹魏头?wù)。由于資源有限,這個整體內(nèi)的資源還要被循環(huán)利用,比如水資源短缺困擾全世界,如果能夠?qū)崿F(xiàn)水資源的循環(huán)利用,就可以大大緩解水資源的不足。與此同時,還要考慮對太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿瓤稍偕茉吹拈_發(fā)利用,惟有如此,才能避免化石能耗盡所帶來的危機。

人類社會出現(xiàn)的生態(tài)災(zāi)害與環(huán)境公害是人們?nèi)狈Α罢w、循環(huán)、協(xié)調(diào)、再生”觀造成的。四大文明古國之一的巴比倫王國,毀滅于森林的濫砍濫伐。上文提到日本出現(xiàn)的“骨痛病”、美國的黑色風(fēng)暴、中國的沙塵暴等等。人類歷史上出現(xiàn)的災(zāi)難是人們對自然規(guī)律缺乏認識的結(jié)果,盡管有的災(zāi)難是不可避免的。但是人類不應(yīng)該重復(fù)自身造成的歷史悲劇。

人類社會也有自覺或不自覺地遵循“整體、循環(huán)、協(xié)調(diào)、再生”原理的典型。同樣是四大文明古國,為什么中國能夠人類歷史的長河中長期保持繁榮?中國的太湖地區(qū)為什么享有人間天堂的美譽?其原因眾多,自覺或不自覺地遵循了生態(tài)農(nóng)業(yè)原理是重要原因之一。美國和日本等世界上發(fā)達國家在出現(xiàn)一系列生態(tài)災(zāi)害和環(huán)境公害之后紛紛將目光投向了具有五千年文明史的中國。通過研究一致認為世界上最早的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式“桑基魚塘”起源于中國太湖地區(qū)。中國太湖地區(qū)能夠在長期維持地力不下降,生態(tài)沒有受到破壞,環(huán)境沒有受到嚴重污染的情況下,維持糧食高產(chǎn)數(shù)世紀。太湖地區(qū)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)堪稱世界可持續(xù)農(nóng)業(yè)典范。太湖地區(qū)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)是循環(huán)農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)為人提供糧食,人排泄的糞尿作為肥料重新施入農(nóng)田,通過水土流失進入河塘的淤泥被重新挖出來重新回歸農(nóng)田,剩飯剩菜不是作為垃圾而是作為牲畜的飼料,這些在中國曾經(jīng)極為尋常的農(nóng)家行為令世界感到震驚,中國的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為世界生態(tài)學(xué)家提供了不竭的靈感。

和傳統(tǒng)可持續(xù)農(nóng)業(yè)相比,太湖地區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)不再遵循:“整體、循環(huán)、協(xié)調(diào)、再生”原理。人糞尿、剩飯剩菜、畜禽糞尿、河塘淤泥成了越來越嚴重的污染源,由此引起了日益嚴重的太湖富營養(yǎng)化問題。國內(nèi)外大量經(jīng)驗教訓(xùn)表明,呈富營養(yǎng)化的湖泊很難恢復(fù),經(jīng)過5年多的治理,太湖富營養(yǎng)化程度沒有根本好轉(zhuǎn)就是一個例證。

隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,社會分工的日益科學(xué)化,農(nóng)村城市化進程的日益加快,勞動力機會成本的日益提高,傳統(tǒng)的資源利用方式顯然面臨著極為嚴峻的挑戰(zhàn),必須通過多種創(chuàng)新途徑加以解決。在目前形勢下,采取強制性措施迫使農(nóng)民們家家戶戶用剩菜剩飯養(yǎng)獵,投入大量的勞動力將人畜糞尿以及河塘泥還田是不科學(xué)的,也是行不通的。切實可行的辦法是有的,據(jù)報道上海市有專門公司對賓館飯店的剩菜剩飯進行分類收集用專門機械加工成優(yōu)質(zhì)飼料,對解決由此造成的污染起到了十分重要的作用。以沼氣為紐帶種養(yǎng)結(jié)合是解決畜禽場污染、降低農(nóng)藥、化肥污染十分重要的途徑。將養(yǎng)殖場沖洗水通過沼氣處理后將仍含有大量的氮磷物質(zhì)直接排放還會造成對水體的二次污染,但是作為農(nóng)田灌溉水可為農(nóng)作物提供肥料,可以徹底解決上述問題。大量實踐證明,沼渣沼液完全可以替代化學(xué)肥料的施用,能夠顯著減少化學(xué)農(nóng)藥的用量,以沼氣為紐帶種養(yǎng)結(jié)合的新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式能夠顯著降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,是農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的重要途徑。工業(yè)和農(nóng)業(yè)的有機結(jié)合也是減輕工業(yè)污染的重要途徑,比如,河南省一家工業(yè)企業(yè)排放的工業(yè)廢水嚴重污染了淮河水環(huán)境,后投資1億多元引進芬蘭設(shè)備將污水中提取物加工成有機肥料,不到5年的時間就收回了全部成本。成立專業(yè)化河塘清淤組織,研制并采用清淤機械是解決塘泥污染的重要措施。城鄉(xiāng)人糞尿污染也可以通過多種途徑創(chuàng)造性地加以解決。

生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)不僅可以在工農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)、生活污染控制中發(fā)揮重要作用,而且可以對生態(tài)保護與恢復(fù)作出較大貢獻。目前開展的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,退耕還林還湖還草工作就屬于重要的生態(tài)保護與恢復(fù)措施。切斷引起湖泊富營養(yǎng)化的污染源是困難的,但僅此是不夠的,還必須采取措施修復(fù)破壞了水生生態(tài)系統(tǒng)。水生生態(tài)系統(tǒng)和陸生生態(tài)系統(tǒng)一樣,也有動植物和微生物,動植物中也有高等低等之分。植物中還可分為挺水植物、沉水植物。健康的水生生態(tài)系統(tǒng)對水體有很強的自凈能力,生產(chǎn)力也很高。目前太湖水生生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)遭到嚴重破壞,已經(jīng)變成了藻型湖泊,想恢復(fù)成草型湖泊需要做長期艱苦的努力。這不僅要控制污染源,還要做好生態(tài)修復(fù)工作。無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)與生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)的關(guān)系

生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)和無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)是相輔相成相互促進的關(guān)系,生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)為無公害產(chǎn)品生產(chǎn)提供技術(shù)支撐。生態(tài)農(nóng)業(yè)和無公害農(nóng)產(chǎn)品的有機結(jié)合能夠?qū)崿F(xiàn)生態(tài)效益和經(jīng)濟效益的統(tǒng)一。江蘇的六合、漣水等地戶用沼氣池普及率很高的重要原因是以沼氣池作為種植養(yǎng)殖業(yè)的紐帶,將人畜糞便作為資源加以利用的同時,人畜糞便通過沼氣池的厭氧發(fā)酵技術(shù)變成了無公害蔬菜生產(chǎn)中的優(yōu)質(zhì)有機肥,降低了化肥、農(nóng)藥用量,減輕了農(nóng)藥化肥污染,從而極大地降低了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本。這種極為平常的中國農(nóng)家農(nóng)事行為令日本專家感到震驚,因為在勞動力機會成本高、耕地資源緊張的日本建造并維護沼氣池十分困難。無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)中農(nóng)藥化肥用量的下降,實現(xiàn)了生態(tài)農(nóng)業(yè)降低農(nóng)業(yè)環(huán)境污染的目的,能夠有力推動生態(tài)農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。國際上存在的“綠色壁壘”對我國無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)挑戰(zhàn)

WTO成員國設(shè)置形形色色的綠色壁壘以保護本國農(nóng)產(chǎn)品市場、保護本國農(nóng)業(yè),抵制國外農(nóng)產(chǎn)品,例如:美國對進口的農(nóng)產(chǎn)品檢驗項目繁多,進口產(chǎn)品被扣押現(xiàn)象嚴重。2001年1至5月我國進口美國的農(nóng)產(chǎn)品被美國國家食品藥品管理局扣押的批次達2358次之多,扣押的原因包括農(nóng)產(chǎn)品中包含有毒或腐敗物質(zhì)、農(nóng)藥殘留、不安全的食品添加劑、污濁物、亞硫酸鹽超標等近200種。近200種原因中只要有一種不符合要求,進口到美國的農(nóng)產(chǎn)品就被扣押,從美國國家食品藥品管理局網(wǎng)站提供的資料可以看出,幾乎所有向美國進口農(nóng)產(chǎn)品的國家都有扣押的記錄。從扣押蔬菜產(chǎn)品的原因可以看出有毒或腐敗物質(zhì)居主導(dǎo)地位,其次是廠家未獲得對該產(chǎn)品的生產(chǎn)許可證、手續(xù)有誤和產(chǎn)品在不衛(wèi)生條件下生產(chǎn),因農(nóng)藥殘留被扣押農(nóng)產(chǎn)品數(shù)量很少[3]。

歐盟、日本等農(nóng)藥檢測項目逐漸擴大,農(nóng)藥殘留限量標準大幅度變嚴。歐盟1986年對糧食中農(nóng)藥的檢測種類為26種,1996年1月1日擴大到62種;1982年要求對水果、蔬菜中農(nóng)藥的檢測種類為18種,1998年為30種,1994年規(guī)定根和塊莖類蔬菜中農(nóng)藥檢測種類達78項。1988年規(guī)定茶葉中檢測的農(nóng)藥僅6種,1996年增加到62種,2000年7月增加到64種。日本1987年1月1日對糧食農(nóng)藥檢測種類為21種,1993年5月新規(guī)定為96種。檢測項目擴大已經(jīng)構(gòu)成了十分嚴重的環(huán)境壁壘,標準變嚴使農(nóng)產(chǎn)品出口難上加難。近年來歐盟對農(nóng)產(chǎn)品中農(nóng)藥殘留限量標準一般下降了10倍以上。有的項目下降幅度高達100~200倍,歐盟是純茶葉進口國,在當(dāng)前茶葉供大于求的形勢下,對茶葉的限制特別嚴格。日本對蔬菜的消費需求量較大,主要依賴中國市場,日本1993年5月通過的新規(guī)定中不但明顯擴大了農(nóng)藥檢測種類,而且農(nóng)藥殘留量標準也不同程度下降。

從上述可知,世界各國農(nóng)產(chǎn)品標準差異很大,比如從美國扣押中國農(nóng)產(chǎn)品原因可以看出,中國出口到美國的蔬菜產(chǎn)品中農(nóng)藥問題并不突出,突出的是有毒或腐物質(zhì)、污濁物等等,而許多事實表明,出口到歐盟和日本的農(nóng)產(chǎn)品尤其是茶葉中的農(nóng)藥殘留問題就不容忽視,因此針對這種現(xiàn)狀,弄清各進口國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標準具有十分重要的現(xiàn)實意義。可能國內(nèi)的動植物檢驗檢疫部門知道這些標準,僅僅他們知道是遠遠不夠的,企業(yè)也必須知道這些標準,惟有如此,企業(yè)才能按照這些標準進行生產(chǎn),為全程質(zhì)量控制奠定堅實基礎(chǔ),才能真正實現(xiàn)和國內(nèi)外市場接軌。

加快無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)

5.1高度重視部門之間的合作,充分發(fā)揮生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)協(xié)調(diào)小組的作用

生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)和社會發(fā)展的目標是一致的,迫切需要社會化大合作,不合作或者合作得不夠都會出現(xiàn)越來越嚴重的問題。農(nóng)業(yè)污染防治就需要社會化大合作,實踐證明不同的肥料品種、不同的藥種對環(huán)境的破壞程度大不相同。尿素比碳氨肥效高,污染程度輕,高效、低毒、低殘留、生物農(nóng)藥能夠較好地減輕污染。農(nóng)業(yè)部門只能大力推薦要使用對環(huán)境有利的化肥、農(nóng)藥,如果市場上不能滿足,或者生產(chǎn)量不足,也只能是紙上談兵。擴大新的,壓縮老的肥藥品種,勢必影響到就業(yè)格局,甚至影響到社會穩(wěn)定。因此,農(nóng)業(yè)污染問題涉及多部門,和政治經(jīng)濟密切相關(guān)。要想很好地解決這個問題,靠某個部門的努力已經(jīng)很難見效。各級政府要充分發(fā)揮生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)協(xié)調(diào)小組的作用,研究當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境中的突出問題,提出切實可行的解決辦法,需要多部門長期共同努力才能解決的問題要通過制訂科學(xué)合理的生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)規(guī)劃用法規(guī)的形式分階段有步驟地強制解決。生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)協(xié)調(diào)小組要配合各級人大對生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)規(guī)劃的執(zhí)行情況進行定期檢查,對執(zhí)行不力的縣要采取必要的甚至是取消試點資格的懲罰措施。對成績特別突出的要進一步加大建設(shè)力度,推薦其申報全球環(huán)境500佳,對其中的優(yōu)秀企業(yè)推薦其申報全球可持續(xù)企業(yè)獎,提高生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)的知名度,增加無形資產(chǎn),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

5.2增加生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)的投入,加大生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣力度

在增加生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)經(jīng)費投入的同時,還要高度重視生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣工作,成熟的生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)包括:稻田節(jié)水灌溉技術(shù)、以沼氣為紐帶種養(yǎng)結(jié)合技術(shù)、測土配方與平衡施肥技術(shù)、農(nóng)作物病蟲害綜合防治技術(shù)、作物輪作技術(shù)、種草養(yǎng)畜技術(shù)、秸稈與畜禽糞便綜合利用技術(shù)等等。

5.3盡快弄清進口國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標準,制定和國際接軌的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標準

從世界各國的不同的綠色壁壘可以看出現(xiàn)有的農(nóng)產(chǎn)品和國際不接軌的現(xiàn)象是十分嚴重的,盡快制定和國際接軌的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標準顯得重要而迫切。從美國扣押中國農(nóng)產(chǎn)品的原因可以看出農(nóng)殘和重金屬不是中國農(nóng)產(chǎn)品出口的主要障礙,可是根據(jù)國內(nèi)的有關(guān)標準,農(nóng)殘和重金屬超標率和檢出率十分驚人,這種結(jié)果很容易造成誤導(dǎo),在國際上也會產(chǎn)生不良的影響,因為不知詳情的人,一看到超標率嚴重、檢出率高就認為污染嚴重,如此嚴重的污染容易嚇走外國商人,也容易挫傷國人走出國門的自信心。這種作繭自縛的行為是十分可怕的。國內(nèi)的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標準應(yīng)該有利于出口,而不應(yīng)該成為出口的障礙。從美國扣押中國農(nóng)產(chǎn)品的原因可以推斷,國內(nèi)現(xiàn)有的有關(guān)指標已經(jīng)成了中國農(nóng)產(chǎn)品的出口障礙。沒有達到國內(nèi)標準的農(nóng)產(chǎn)品因為達到了進口國標準而可以出口,而符合國內(nèi)標準的農(nóng)產(chǎn)品,因為不符合進口國的標準而被拒之門外,這種現(xiàn)狀必須盡快改變。必須盡快制定和國際接軌有利于出口的農(nóng)產(chǎn)品標準。

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