第一篇：文山中心小學(xué)學(xué)校綜治工作計(jì)劃

文山中心小學(xué)學(xué)校安全與綜治工作計(jì)劃

2012上學(xué)期

學(xué)校安全工作關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定大局，關(guān)系到教育事業(yè)的發(fā)展。因此，學(xué)校將高度重視綜治維穩(wěn)安全工作，牢固樹立安全第一的思想，結(jié)合我市有關(guān)文件精神，教育師生要珍惜并共同維護(hù)來(lái)之不易的安定團(tuán)結(jié)的穩(wěn)定環(huán)境，把安全工作切實(shí)抓好抓實(shí)。

一、成立綜治工作領(lǐng)導(dǎo)班子，制訂各項(xiàng)工作的計(jì)劃與要求

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹執(zhí)行中共中央、國(guó)務(wù)院和全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的《決定》與市局有關(guān)文件精神，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的綜治領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校具體情況制訂學(xué)校的《綜治工作計(jì)劃》、《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)綜治措施的落實(shí)，切實(shí)負(fù)起維護(hù)學(xué)校環(huán)境平安、穩(wěn)定的職責(zé)，為學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新的綜治領(lǐng)導(dǎo)小組，指定分管領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé)。及時(shí)傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)會(huì)議或通知精神。

二、強(qiáng)化安全管理，實(shí)行崗位責(zé)任制

要本著對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，責(zé)任重于泰山，為少年兒童營(yíng)造一個(gè)健康安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

1、學(xué)校建立健全安全工作責(zé)任制，校長(zhǎng)與各班主任簽訂安全責(zé)任書，班主任與各學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，層層落實(shí)，環(huán)環(huán)相扣，將學(xué)校安全工作的具體任務(wù)分解到各個(gè)部門，“誰(shuí)分管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，切實(shí)做到目標(biāo)明確，任務(wù)分明，人人有責(zé)，事事落實(shí)

2.加強(qiáng)對(duì)師生的交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生、安全用電、防雷擊安全、體育運(yùn)動(dòng)安全、勞動(dòng)及日常生活安全（尤其是游泳安全）、網(wǎng)絡(luò)安全、毒品和艾滋病的預(yù)防及其他方面的教育，向?qū)W生著重介紹交通安全、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動(dòng)安全及其他意外事故的自救、自護(hù)知識(shí)。

3.完善學(xué)校值日制度，防范各種外來(lái)的滋擾侵害，綜治值班教師未經(jīng)允許校外人員不得進(jìn)入校園，嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員出入登記制度。節(jié)假日安排人員專門輪值。

4.學(xué)校大門口設(shè)教師值勤，保障學(xué)生安全。

5.學(xué)校定期對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施、飲水衛(wèi)生的安全狀況及學(xué)校安全防護(hù)設(shè)施、安全警示標(biāo)志等進(jìn)行全面檢查。

6.各樓層及電腦室、實(shí)驗(yàn)室等專用教室均合理配置滅火器材，專人管理，定期檢查，學(xué)校各辦公室、教室均禁止使用電水壺、電取暖器、電爐、油燈、蠟燭、煤氣罐。

三、加強(qiáng)學(xué)生“自救自護(hù)”能力的培養(yǎng)。

多年來(lái)，我們均對(duì)學(xué)生說這不能、那不能，“禁止”、“不準(zhǔn)”之類的話講得非常多，卻對(duì)應(yīng)該怎樣、可以怎樣、如何維護(hù)自己正當(dāng)權(quán)利，該怎樣自救自護(hù)強(qiáng)調(diào)得不夠，學(xué)生變得無(wú)所適從，學(xué)生遇到諸如火災(zāi)、溺水、不良人員糾纏、家庭暴力、心理健康等事件不知所措，尤其在生命財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)時(shí)，缺乏自救自護(hù)的應(yīng)變能力。要對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)生命的權(quán)利高于一切，各班級(jí)（尤其在節(jié)假日之前）應(yīng)多對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面知識(shí)的教育和知識(shí)的引導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生自救自護(hù)、，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。上好開學(xué)安全教育第一課。

四、加強(qiáng)綜治宣傳力度，大力營(yíng)造綜治氛圍

利用學(xué)校黑板報(bào)、宣傳欄、廣播、課堂教學(xué)等有利條件，加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的宣傳力度，大力營(yíng)造社會(huì)治安綜合治理的氛圍，使廣大師生進(jìn)一步明確社會(huì)治安綜合治理的目的、要求、具體任務(wù)，確保校園一片凈土，確保學(xué)校廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。宣傳內(nèi)容除安全隱患的排查。加強(qiáng)學(xué)生“自救自護(hù)”能力的培養(yǎng)外，還應(yīng)涉及到防邪教、防六合彩、防“黃、賭、毒”，以及校園的周邊環(huán)境治理，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下，制定出學(xué)期的社會(huì)治安綜合治理行事安排，使學(xué)校的社會(huì)治安綜合治理工作有計(jì)劃、有步驟、有安排、有檢查，把社會(huì)治安綜合治理的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

五、工作要點(diǎn)：

1．教育教學(xué)安全：

（1）各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

（2）由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，不能有絲毫的大意。

（3）加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)，師生均不得使用電爐等大功率電器。

（4）體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。

2.游泳安全：

嚴(yán)禁學(xué)生私自下溪、河、水庫(kù)等水域游泳。

3．綜治交通安全：

（1）各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每周晨會(huì)的必講內(nèi)容，要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。

（2）做好對(duì)學(xué)生上學(xué)安全教育，確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的安全教育，并與家長(zhǎng)簽好安全責(zé)任狀。

（3）做好對(duì)學(xué)生汛期的安全教育及護(hù)送工作。

（4）值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心，等學(xué)生全部離校后方可下班。

（5）嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎車上學(xué)。

（6）加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

4．飲食飲水衛(wèi)生：

對(duì)飲食安全，學(xué)校衛(wèi)生檢查員和安全員不定時(shí)檢查、監(jiān)督伙食、飲食情況和衛(wèi)生情況。并教育學(xué)生不亂買零食，強(qiáng)調(diào)少吃零食或不吃零食。

5．校產(chǎn)校舍安全：

（1）定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

（2）每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。

（3）加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。

5．教學(xué)設(shè)施安全：

（1）電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

（2）體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完

好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。

（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

（4）加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作。

（5）完善防火設(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志

六、健康、防疫及體育衛(wèi)生安全

學(xué)校體育教學(xué)及校內(nèi)體育衛(wèi)生活動(dòng)的組織工作，要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)與安全保護(hù)，防止發(fā)生意外傷病害事故；體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，符合教學(xué)大綱要求，符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)和環(huán)境、氣候條件；學(xué)校應(yīng)規(guī)范完善學(xué)生健康檔案，對(duì)不適宜參加劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行區(qū)別教學(xué)，體育教師要建立特殊體質(zhì)學(xué)生檔案；體育教學(xué)器械、設(shè)備應(yīng)照安全和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)配備，并定期檢修。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)幫助下做好疾病防治工作。對(duì)學(xué)生常見病、傳染病及某些重點(diǎn)疾病組織學(xué)生進(jìn)行群體性預(yù)防用藥的，應(yīng)依據(jù)法律法規(guī)，按國(guó)家統(tǒng)一指導(dǎo)原則在衛(wèi)生部門幫助下進(jìn)行。學(xué)生堅(jiān)決抵制其他任何單位、團(tuán)體、個(gè)人以預(yù)防和保健等名義向?qū)W生推銷藥品或保健品的行為，要采取措施確保學(xué)校醫(yī)務(wù)室藥品符合國(guó)家規(guī)定。

為防止食物中毒和傳染病的發(fā)生，學(xué)校教師有教育學(xué)生不要隨便購(gòu)買（食用）零食的義務(wù)。各班教師應(yīng)教育學(xué)生在校內(nèi)禁止吃零食，養(yǎng)成不吃零食的良好習(xí)慣。

七、綜治工作的計(jì)劃、實(shí)施與檢查落實(shí)

學(xué)校校長(zhǎng)作為綜治第一責(zé)任人，對(duì)綜治工作真抓實(shí)管，把綜治工作納入年度計(jì)劃，把綜治實(shí)績(jī)列入教師考核的重要內(nèi)容，做到同部署、同檢查、同考核、同表彰，“誰(shuí)分管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”。學(xué)校綜治工作的各分管人員各司其職，對(duì)各部門發(fā)生的綜治情況及時(shí)反饋匯報(bào)，加強(qiáng)協(xié)商溝通，對(duì)各科室和辦事人員具體負(fù)責(zé)的各項(xiàng)綜治工作，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)每季度聽取匯報(bào)，研究分析具體情況，及時(shí)制定相應(yīng)措施。學(xué)校綜治工作要做到有計(jì)劃、有檢查、有方案、有記錄、有總結(jié)，還有相應(yīng)分項(xiàng)的具體負(fù)責(zé)人。

八、學(xué)校安全與綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：劉啟云

成員：彭桂林彭云亮各班主任

2012年2月7日

第二篇：文山中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃2011

文山中心小學(xué)2011——2012學(xué)

學(xué)校工作計(jì)劃

劉啟云

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期,繼續(xù)以黨的十七大精神和國(guó)家“十二五”教育發(fā)展綱要為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,在市局及中學(xué)的統(tǒng)一部署和正確領(lǐng)導(dǎo)下，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,做到辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、育人有特長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破，爭(zhēng)取辦出清水江人民滿意的教育。

二、主要工作任務(wù)及措施

㈠依法治教,做好面向全體學(xué)生的工作。

1、做好留生及新招新生工作。做好學(xué)生返校工作;健全留生報(bào)告制度,落實(shí)防流失責(zé)任制。

2、面向全體，關(guān)愛弱勢(shì)群體。幫助解決貧困學(xué)生生活中的實(shí)際困難,不折不扣地落實(shí)國(guó)家對(duì)貧困生的助學(xué)政策,解決貧困生入學(xué)問題;關(guān)注殘疾兒童、留守兒童，建立資料專檔,著重關(guān)心他們的身心健康。

㈡以人為本,提高隊(duì)伍素質(zhì)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。扎實(shí)推進(jìn)黨的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作，進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能,創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型” 黨組織，最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。

2、加強(qiáng)師德教育,樹立“愛崗敬業(yè)、教書育人、與時(shí)俱進(jìn)”的教師形象。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng),培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德，樹立一批師德標(biāo)兵。

3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。學(xué)校將通過繼續(xù)與泉湖小學(xué)結(jié)對(duì)機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)、研討使全體老師在教育教學(xué)水平上邁向一個(gè)新臺(tái)階。同時(shí)通過集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的方式，以讀書活動(dòng)為載體不斷提高教師的專業(yè)水平。結(jié)合全市“課堂效益年”活動(dòng)，在中學(xué)的“有效課

堂教研活動(dòng)”大氛圍下，教導(dǎo)處精心組織實(shí)施如何進(jìn)一步提高課堂效益的校本教研活動(dòng)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，細(xì)化健全學(xué)校制度，做到制度嚴(yán)制度全，管理水平才會(huì)高，學(xué)校教學(xué)和安全工作才會(huì)有更好的保障。從自身做起，做好表率。用心經(jīng)營(yíng)管理好學(xué)校，并且著力辦出學(xué)校特色。同時(shí)做好迎接市局對(duì)我校的督導(dǎo)評(píng)估工作，爭(zhēng)取得到好評(píng)。

㈢堅(jiān)持德育首位,以“快樂德育”為特色，提高育人實(shí)效。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)決策作用、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用、全體教職員工的主動(dòng)作用,充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。

2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生尤其是新生一年級(jí)的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和愛心教育,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。

3、要加強(qiáng)德育科研工作,改進(jìn)德育教育的方式和途徑,進(jìn)一步進(jìn)行“自主管理與責(zé)任”德育研究課題，以“養(yǎng)成教育”為中心、以班隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)會(huì)課為陣地,增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。積極開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育,通過快樂德育，形成良好品德。

4、認(rèn)真建好家長(zhǎng)學(xué)校，創(chuàng)新“留守兒童”的關(guān)愛平臺(tái)。要不斷深化留守兒童教育工作,在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上,全方位地去關(guān)愛留守兒童。通過對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)，大力提高家長(zhǎng)對(duì)子女的教育水平。

㈣規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。對(duì)教學(xué)常規(guī)工作要求要從高從嚴(yán),做到“備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要多,輔導(dǎo)要細(xì),要求要嚴(yán),質(zhì)量要高”。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查,完善對(duì)教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估、反饋通報(bào)制度,并把檢查結(jié)果列入教師個(gè)人和學(xué)校評(píng)估檔案,作為教師職稱評(píng)聘、評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。

2、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,創(chuàng)造人人是質(zhì)量的創(chuàng)造者,人人是質(zhì)量的受益人的良好氛圍。切實(shí)做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作和開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),努力提高合格率、優(yōu)秀率。進(jìn)一步深化校本研究,提高科研成效。

㈤健全管理機(jī)制,提高辦學(xué)水平。

1、綜治創(chuàng)安工作。落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制。一是繼續(xù)深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),層層簽定安全責(zé)任狀,明確“一把手”責(zé)任,定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。二是加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其要把學(xué)校防火安全、游泳安全、食品安全、交通安全放在突出位置,嚴(yán)禁乘坐“三無(wú)”車輛和食用“三無(wú)”食品,加強(qiáng)宣傳和教育,杜絕一切安全事故和師生非正常傷亡事故發(fā)生。三是配合有關(guān)部門清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。四是做好未成年人的保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作,妥善處理校內(nèi)學(xué)生傷害事故,維護(hù)學(xué)校和未成年學(xué)生的合法權(quán)益。五是積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好各項(xiàng)維穩(wěn)工作，有大局意識(shí)，站在講政治，講黨性的角度，注重細(xì)節(jié)，重在落實(shí)，切實(shí)做好穩(wěn)定工作。

2、后勤管理工作。牢固樹立服務(wù)意識(shí)?！耙磺袨榱藢W(xué)生”是教育的核心理念,“一切為了教學(xué)工作”是學(xué)校工作的中心,后勤人員都要牢固樹立為全體師生服務(wù)的意識(shí),提高服務(wù)本領(lǐng)，用心辦好“陽(yáng)關(guān)食堂”工作。嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)等辦學(xué)行為,要嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,按“收支兩線”的要求,進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收,各項(xiàng)開支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,把有限的教育經(jīng)費(fèi)投入到教育事業(yè)中去。

3、體育衛(wèi)生工作。樹立“健康第一”的思想,要重視抓好體衛(wèi)藝技類課程教學(xué),落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,不斷建立和健全對(duì)此類課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。認(rèn)真開展好“體藝2+1”活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生真正掌握2項(xiàng)以上的體育技能，1項(xiàng)以上的藝術(shù)技能，開展好第二屆校園陽(yáng)光體育趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以及選訓(xùn)好一批學(xué)生參加全市中小學(xué)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，在開展好“體藝2+1”活動(dòng)同時(shí)，積極準(zhǔn)備好參加中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)，,豐富校園生活,營(yíng)造文化氛圍,不斷提高學(xué)生的體育技能和運(yùn)動(dòng)水平,培養(yǎng)學(xué)生審美能力,增強(qiáng)美感體驗(yàn),提高人文素養(yǎng)。要抓好學(xué)校預(yù)防傳染病和食品衛(wèi)生工作,堅(jiān)持開展好晨檢工作，與衛(wèi)生防疫部門一起做好傳染病預(yù)防工作，開展學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

4、三創(chuàng)工作。繼續(xù)成立以瞿芳、張翠平為組長(zhǎng)的三創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配合上級(jí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，分工負(fù)責(zé)，明確責(zé)任，注重落實(shí)，成立學(xué)校三創(chuàng)先鋒隊(duì)，通過多種方式，以活動(dòng)為載體，營(yíng)造良好氛圍，切實(shí)做好三創(chuàng)工作。

（六）加大校園改造力度，進(jìn)一步改善校園環(huán)境。

本期學(xué)校將重點(diǎn)進(jìn)行校園文化建設(shè)，使學(xué)校環(huán)境進(jìn)一步得到美化。通過對(duì)校園進(jìn)行得體而又彰顯學(xué)校特色的裝扮，充分展示學(xué)校文化特點(diǎn)，突出學(xué)校特色。

2011年9月

第三篇：文山中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃1

文山中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

2010年上學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期,要繼續(xù)以黨的十七大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),貫徹落實(shí)教育局的工作思路,以“教育強(qiáng)市”為契機(jī)，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破

二、具體工作及措施

㈠堅(jiān)持依法治教,在去年獲評(píng)通過省合格學(xué)校驗(yàn)收的基礎(chǔ)上扎實(shí)推進(jìn)工作。

1、嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,扎實(shí)做好各類資料的收集、統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔工作。

2、加大控輟力度,做好留生工作。做好未到校學(xué)生的返校工作;健全流生報(bào)告制度,落實(shí)防流失責(zé)任制。

3、關(guān)愛弱勢(shì)群體。家中走訪慰問貧、殘學(xué)生,了解他們的思想狀況,幫助他們解決生活中的實(shí)際困難,讓他們真正感受到黨和政府的關(guān)愛;不折不扣地落實(shí)國(guó)家對(duì)貧困生的助學(xué)政策,解決貧困生入學(xué)問題;建立健全殘疾兒童少年完整的檔案資料,留守兒童資料專檔,關(guān)注他們的身心健康。

㈡堅(jiān)持以人為本,提高隊(duì)伍素質(zhì)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。扎實(shí)推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

班子“四個(gè)意識(shí)”(責(zé)任意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)),樹立

“三個(gè)形象”(政治形象、工作形象、作風(fēng)形象),弘揚(yáng)“兩個(gè)精神”(團(tuán)

結(jié)協(xié)作精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能。

2、加強(qiáng)師德教育,樹立“愛崗敬業(yè)、教書育人、與時(shí)俱進(jìn)”的教

師形象。組織全體教師學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,加

強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),積極開展書香校園讀書活動(dòng)，培育教師的學(xué)術(shù)魅力

和人格魅力,提升師德修養(yǎng)，弘揚(yáng)職業(yè)道德。

3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。學(xué)校將

“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”促進(jìn)教師的成長(zhǎng),推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。

㈢堅(jiān)持德育首位,提高育人實(shí)效。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮學(xué)

校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)決策作用、政教處、輔導(dǎo)員和班主任的主

力軍作用、全體教職員工的主動(dòng)作用,充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,發(fā)

揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。

2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,嚴(yán)格規(guī)范行為,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。要教育學(xué)生自覺

遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,有針對(duì)性地開展法制教育,加強(qiáng)學(xué)生心

理健康教育和愛心教育,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)

和健康素質(zhì)。

3、要加強(qiáng)德育科研工作,改進(jìn)德育教育的方式和途徑,深入開展德

育課題---責(zé)任教育----的研究，以班隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)會(huì)課為陣地,增強(qiáng)思想

道德教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。繼續(xù)以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以

重大節(jié)日為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思

想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)

中愉快地接受教育,形成良好品德。

4、創(chuàng)新“留守兒童”的關(guān)愛平臺(tái)。要不斷深化留守兒童教育工

作,在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上,全方位地去關(guān)愛留守兒童。

㈣規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要嚴(yán)格執(zhí)行省頒《課程計(jì)劃》,開齊

課程開足課時(shí)。同時(shí),根據(jù)教育局及中學(xué)的工作要求,建立健全各種教

學(xué)常規(guī)管理制度,積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動(dòng)。對(duì)教學(xué)

常規(guī)工作要求要從高從嚴(yán),做到“備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要精,教學(xué)要

活,手段要多,輔導(dǎo)要細(xì),要求要嚴(yán),質(zhì)量要高”。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查,完善對(duì)教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估、反饋通報(bào)制度,并把檢查結(jié)果列入

教師個(gè)人和學(xué)校評(píng)估檔案,作為教師職稱評(píng)聘、評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。

2、積極推進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)改革工作。要在《學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告手冊(cè)》

評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,收集學(xué)生方方面面的資料,使學(xué)生通過成長(zhǎng)記錄看到自

己進(jìn)步的軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并通過成長(zhǎng)記錄加強(qiáng)了自我反省和自

我評(píng)價(jià)能力,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

3、繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,創(chuàng)造人人是

質(zhì)量的創(chuàng)造者,人人是質(zhì)量的受益人的良好氛圍。狠抓考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)把

質(zhì)量關(guān),努力提高全科合格率、優(yōu)秀率、人平分。

4、切實(shí)做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作和開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)?！把a(bǔ)差”工

作除了上好補(bǔ)差課外,全體教師更要重視個(gè)別輔導(dǎo),分類評(píng)價(jià),及時(shí)激

勵(lì)。教務(wù)處要有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng),及時(shí)通報(bào)、調(diào)整改進(jìn)。

㈤深化校本研究,提高科研成效。

1、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手,通過講座、集體備

課、教學(xué)觀摩、說課、評(píng)課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力。

2、強(qiáng)化教研的實(shí)效性。以課堂教學(xué)改革為核心,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各環(huán)

節(jié)的檢查、指導(dǎo)。在突出校本教研的基礎(chǔ)上,學(xué)校將繼續(xù)配合上級(jí)教

育部門,積極開展學(xué)科優(yōu)質(zhì)課(公開課、研討課)、教學(xué)論文(案例、設(shè)

計(jì)、反思)等評(píng)選活動(dòng),以發(fā)揮教研活動(dòng)的實(shí)際效用。

3、加強(qiáng)課題研究。政教處要結(jié)合本校實(shí)際繼續(xù)進(jìn)行德育課題研

究。學(xué)校要加強(qiáng)課題研究的檢查、督促、指導(dǎo)工作,推動(dòng)課題研究取

得實(shí)際成果。

㈥健全管理機(jī)制,提高辦學(xué)水平。

1、綜治創(chuàng)安工作。認(rèn)真貫徹市局有關(guān)精神,落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)

任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制。一是繼續(xù)深入開展創(chuàng)建“平

安校園”活動(dòng),層層簽定安全責(zé)任狀,明確“一把手”責(zé)任,定期對(duì)學(xué)校

安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。二是加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能

力,尤其要把學(xué)校防火安全、游泳安全、食品安全、交通安全放在突

出位置,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無(wú)”車輛和食用“三無(wú)”食品,加強(qiáng)宣傳和

教育,杜絕一切安全事故和師生非正常傷亡事故發(fā)生。三是配合有關(guān)

部門清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。四是做好未成年人的保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作,妥善處理校內(nèi)學(xué)生傷害事故,維護(hù)學(xué)校和未成年學(xué)生的合法權(quán)益。

2、后勤管理工作。逐步完善后勤管理機(jī)制,牢固樹立服務(wù)意識(shí)?！耙磺袨榱藢W(xué)生”是教育的核心理念,“一切為了教學(xué)工作”是學(xué)校工作的中心,后勤人員都要牢固樹立為一線教師服務(wù)的意識(shí),提高服務(wù)本領(lǐng)。要規(guī)范辦學(xué)行為,建立和完善學(xué)校收費(fèi)公示制度,規(guī)范收費(fèi)行為。要嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,按“收支兩線”的要求,進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收,各項(xiàng)開支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,把有限的教育經(jīng)費(fèi)投入到教育事業(yè)中去。

3、體育衛(wèi)生工作。樹立“健康第一”的思想,要重視抓好體衛(wèi)藝技類課程教學(xué),落實(shí)教學(xué)計(jì)劃。要組織師生積極開展群眾性文體活動(dòng),豐富校園生活,營(yíng)造文化氛圍,不斷提高學(xué)生的體育技能和運(yùn)動(dòng)水平,培養(yǎng)學(xué)生審美能力,增強(qiáng)美感體驗(yàn),提高人文素養(yǎng)。要抓好學(xué)校預(yù)防傳染病和食品衛(wèi)生工作,開展學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

（七）以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，本著優(yōu)績(jī)優(yōu)酬原則，認(rèn)真落實(shí)好分配制度。在中學(xué)制定的績(jī)效工資發(fā)放方案的基礎(chǔ)上，根據(jù)我校實(shí)際，民主討論，制定我校科學(xué)的績(jī)效工資分配制度，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性。

第四篇：中心小學(xué)2013年學(xué)校綜治工作計(jì)劃

楊峪河鎮(zhèn)中心小學(xué)2013年學(xué)校綜治工作計(jì)劃2013年，我校將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，以開展落實(shí)安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)行動(dòng)”和創(chuàng)建“平安校園”為載體，提高學(xué)校安全管理的科學(xué)化水平，促進(jìn)校園和諧，為學(xué)校教育改革發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。特制定如下工作計(jì)劃。

一、深入開展“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)行動(dòng)”

開展落實(shí)安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)行動(dòng)”，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面提升學(xué)校安全防范水平，提高學(xué)校安全管理創(chuàng)新能力的重要舉措。學(xué)校要切實(shí)把“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)行動(dòng)”擺上重要工作議事日程，嚴(yán)格按照《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任扎實(shí)開展學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意見》等文件精神扎實(shí)有序開展。

二、深化“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)

“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，維護(hù)校園安全穩(wěn)定大局，保障廣大師生健康平安的重要舉措。學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建“平安先行學(xué)校”的重要性和必要性，把創(chuàng)建“平安校園”作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)性工作擺上議事日程，根據(jù)《關(guān)于開展商洛市“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》要求，完成自評(píng)和申報(bào)，市教育局、市綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組將組織考評(píng)驗(yàn)收。

三、突出工作重點(diǎn)，加強(qiáng)安全管理

1、加強(qiáng)校舍安全管理。要進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全防范措施建設(shè)，加大安全工作的“物防”“技防”投入，定期或不定期對(duì)學(xué)校校舍、附屬建筑物、食堂及學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備安全，進(jìn)行全面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。加強(qiáng)對(duì)臺(tái)風(fēng)、暴雨、洪澇、泥石流等自然災(zāi)害的預(yù)警工作，密切關(guān)注校舍安全，及時(shí)做好相關(guān)防護(hù)措施。

2、加強(qiáng)消防安全管理。要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校消防安全責(zé)任主體意識(shí)，提高師生抵御火災(zāi)和逃生自救的能力。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)消防器材設(shè)備的管理，配合消防部門定期對(duì)學(xué)校消防器材設(shè)施進(jìn)行定期排查。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、電腦室、綜合電教室等重點(diǎn)區(qū)域和人員密集場(chǎng)所，要按照《消防法》規(guī)定配置消防器材、設(shè)施設(shè)備，確保消防栓有充足的消防水源,設(shè)置明顯的應(yīng)急照明燈和應(yīng)急疏散標(biāo)志燈，保障安全出口和疏散通道暢通，預(yù)防上下樓梯發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故發(fā)生。建立嚴(yán)禁學(xué)生違規(guī)使用電器的制度，并定期檢查通報(bào)，堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)因違規(guī)使用電器等引發(fā)校園火災(zāi)事故。

3、加強(qiáng)交通安全教育管理。交通安全是學(xué)校安全工作的重中之重，也是發(fā)生師生傷亡事故的重點(diǎn)領(lǐng)域。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)交通安全宣傳教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)提高青少年學(xué)生關(guān)愛生命、遵守交通安全的意識(shí)，堅(jiān)決糾正各種交通違紀(jì)違規(guī)行為，預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。在交通安全宣傳教育活動(dòng)期間，學(xué)校要精心組織，精心安排，有條件的學(xué)校做到“十個(gè)一”：即學(xué)校出一期交通安全?？?，班級(jí)出一期交通安全黑板報(bào)，開一場(chǎng)交通安全主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)，舉辦一次交通安全講座，發(fā)放一批交通安全宣傳冊(cè)，觀看一場(chǎng)交通安全專題教育片，開展一次交通安全知識(shí)競(jìng)賽，舉行一次交通安全征文活動(dòng)，寫一篇交通安全心得體會(huì)，組織一次與學(xué)生家長(zhǎng)互動(dòng)的交通安全宣傳教育活動(dòng)。積極配合交警部門加強(qiáng)《交通安全法》的宣傳，嚴(yán)格禁止未滿12周歲的小學(xué)生騎自行車和電動(dòng)車等機(jī)動(dòng)車輛的違法行為，加強(qiáng)對(duì)接送學(xué)生車輛的管理和整治力度。

4、加強(qiáng)防溺水安全教育管理。學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生防溺水安全教育，以致家長(zhǎng)一封信、召開家長(zhǎng)座談會(huì)、家訪、簽訂預(yù)防溺水安全責(zé)任書等形式，落實(shí)家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任，配合學(xué)校共同做好學(xué)生防溺水工作。特別是學(xué)生上學(xué)放學(xué)路途水域復(fù)雜的區(qū)域，要及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣?，配合有關(guān)部門對(duì)易發(fā)生溺水的區(qū)域進(jìn)行安全警示，警示學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域和不在上學(xué)放學(xué)路上和節(jié)假日私自或結(jié)伴到水庫(kù)、池塘等非游泳水域游泳，未成年人不要貿(mào)然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救而導(dǎo)致群死事件等，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。

5、加強(qiáng)隱患排查治理力度。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部署的各項(xiàng)安全隱患排查整改工作，每月開展一次安全隱患大檢查，加大整改力度，狠抓責(zé)任落實(shí)。要認(rèn)真分析本校的安全工作實(shí)際，認(rèn)真查找安全隱患，針對(duì)春季和開學(xué)初學(xué)校安全

工作的特點(diǎn)，全面進(jìn)行安全大檢查，并認(rèn)真進(jìn)行隱患整改，切實(shí)提高學(xué)校安全防范水平，預(yù)防和避免師生各種傷亡事故的發(fā)生。

6、加強(qiáng)校園周邊綜合治理。進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊治安秩序的管理和整治力度，充分發(fā)揮綜治副校長(zhǎng)的作用，實(shí)行警校聯(lián)動(dòng)制度，積極配合公安、工商、文化等行政執(zhí)法部門對(duì)滋擾校園治安予以整治和查處。

7、加強(qiáng)教學(xué)安全管理。學(xué)校要嚴(yán)格按照教學(xué)規(guī)范和安全要求組織開展教學(xué)和學(xué)校集體活動(dòng)，有效預(yù)防教學(xué)活動(dòng)中各種器械、物品和藥品對(duì)學(xué)生可能造成的傷害；組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝會(huì)演等集體活動(dòng)時(shí)，要規(guī)范管理，按活動(dòng)范圍和活動(dòng)規(guī)模，制定活動(dòng)方案和安全預(yù)案；嚴(yán)禁組織小學(xué)生參加與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的商業(yè)性活動(dòng)。

四、加強(qiáng)制度建設(shè)，夯實(shí)學(xué)校安全工作基礎(chǔ)

1、創(chuàng)新學(xué)校安全管理。加強(qiáng)和創(chuàng)新學(xué)校安全管理，關(guān)系著青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系千家萬(wàn)戶的切身利益，關(guān)系校園及社會(huì)的和諧穩(wěn)定，責(zé)任極其重大。學(xué)校要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)加強(qiáng)和創(chuàng)新學(xué)校安全管理的責(zé)任感緊迫性。要以社會(huì)管理創(chuàng)新為契機(jī)，以辦好人民滿意教育為宗旨，以解決學(xué)校安全管理的突出問題為突破口，以體制機(jī)制方法創(chuàng)新為動(dòng)力，積極構(gòu)建符合時(shí)代特征、符合青少年成長(zhǎng)規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律的學(xué)校安全管理體系。認(rèn)真遵循“以人為本、服務(wù)為先；多

方參與、共同治理；關(guān)口前移、源頭治理；統(tǒng)籌兼顧、協(xié)商協(xié)調(diào)；依法管理、綜合施策”的管理原則，努力增強(qiáng)學(xué)校安全管理的時(shí)代性和實(shí)效性。

2、加強(qiáng)安全管理制度建設(shè)。學(xué)校要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，建立健全各項(xiàng)安全管理制度。即安全工作責(zé)任書制度、安全工作會(huì)議制度、保安員管理制度、來(lái)客登記和保衛(wèi)制度、校內(nèi)安全定期檢查制度、治安巡邏制度、安全崗位責(zé)任制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、危爆物品清查和管制刀具清繳制度、學(xué)生請(qǐng)銷假制度、預(yù)防擁擠踩踏制度、安全教育制度、防火防盜防爆制度、突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案、安全信息報(bào)送制度、安全事故責(zé)任追究制度等。

3、落實(shí)安全責(zé)任追究制度。學(xué)校要落實(shí)安全責(zé)任追究制度，全方位加強(qiáng)學(xué)校安全教育與管理，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，把安全責(zé)任制落實(shí)到每位教職員工身上，對(duì)工作失職和造成學(xué)校安全責(zé)任事故的，要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，實(shí)行責(zé)任追究制。

五、加強(qiáng)宣傳教育，提高師生安全和法制意識(shí)

1、加大培訓(xùn)力度。要繼續(xù)深入貫徹落實(shí)教育部制定的《小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，學(xué)校要將安全教育納入教育教學(xué)計(jì)劃，鼓勵(lì)教職員工積極參加安全與法制培訓(xùn)、樹立服務(wù)意識(shí)，密切關(guān)注校園安全穩(wěn)定動(dòng)態(tài)；積極參與安全法規(guī)和安全業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)能力，以勝任崗位職

責(zé)。

2、加大宣傳力度。學(xué)校要多渠道、多形式地加大社會(huì)宣傳力度，廣泛宣傳學(xué)生安全保護(hù)知識(shí)和安全工作的重要性和必要性，學(xué)校要在放假前召開一次家長(zhǎng)會(huì)或進(jìn)行一次家訪，印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)以及學(xué)校放假至開學(xué)的時(shí)間，假期學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等，爭(zhēng)取家長(zhǎng)與社會(huì)的支持與密切配合，并敦促家長(zhǎng)（特別是外來(lái)民工）切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，共同做好學(xué)生的假期安全教育與防范工作。學(xué)校要加強(qiáng)與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，及時(shí)了解掌握學(xué)生假期的安全信息，要在學(xué)生中建立互相聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)生之間安全的互相監(jiān)督，有效遏制學(xué)生意外傷亡事故的發(fā)生。

3、加大教育力度。要利用3月26日第十七個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、3月26日—3月31日是 “學(xué)校安全教育周”，“6.26”禁毒日，“11.9”消防宣傳日，“12.4”法制教育日等特殊時(shí)段，對(duì)師生進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育，切實(shí)提高全體師生的安全意識(shí)和自救能力，把學(xué)校安全教育活動(dòng)推向新高潮并貫穿全年安全宣傳教育的始終。學(xué)校要認(rèn)真制定今年的“六五普法”工作計(jì)劃，同時(shí)，要將法制教育列為學(xué)校課時(shí)計(jì)劃，做到教學(xué)有大綱、學(xué)習(xí)有教材、任課有教師，提高學(xué)校法制教育的效果，同時(shí)做好資料的收集整檔工作。

2013.02

第五篇：學(xué)校綜治工作計(jì)劃

學(xué)校綜治工作計(jì)劃

學(xué)校安全工作責(zé)任重大，必須做到常抓不懈，警鐘常鳴。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)安全責(zé)任感，一絲不茍的做好學(xué)校安全工作，根據(jù)上級(jí)對(duì)學(xué)校安全工作的要求，特制定學(xué)校安全工作計(jì)劃。

（一）進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想，把安全工作當(dāng)作政治任務(wù)常抓不懈。

堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，更好地貫徹落實(shí)公安部、教育部及各級(jí)各部門精神要求，使校園內(nèi)部及周邊的治安防控措施得到明顯加強(qiáng)。緊緊圍繞學(xué)校穩(wěn)定教育教學(xué)發(fā)展大局，在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，履行好綜合治理參謀、協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)的職責(zé)，健全綜治網(wǎng)絡(luò)組織，堅(jiān)持預(yù)防為主，落實(shí)各項(xiàng)防范措施。繼續(xù)深化“創(chuàng)安”活動(dòng)。要求全校教職員工繼續(xù)樹立全員安全觀、全校安全觀，結(jié)合安全責(zé)任追究制，層層簽訂《安全責(zé)任狀》，努力做到防患于未然，確保師生的人身安全，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)責(zé)任。

為切實(shí)做好校園安全管理工作，維護(hù)師生人身安全，學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以白永飛校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，成員包括主管副校長(zhǎng)馬建忠和法制副校長(zhǎng)需海平及所有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部分中層干部（安全辦、教導(dǎo)處、后勤處、大隊(duì)部）。校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，各負(fù)其責(zé)。并建立以分管綜治校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，相關(guān)人員及學(xué)生代表為成員的安全檢查小組，每天對(duì)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、上下樓梯、課間活動(dòng)等學(xué)校各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查，并要求每次檢查、整改要做好記錄。

（三）建立健全安全制度，強(qiáng)化法律意識(shí)，切實(shí)依法治校。為全面加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，切實(shí)保障依法治校，一方面要繼續(xù)建立健全安全制度（如食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度、上下樓管理制度、實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任制度、領(lǐng)導(dǎo)值班制度、小學(xué)學(xué)生文明禮儀常規(guī)等）。并加強(qiáng)檢查，堅(jiān)決禁止學(xué)生攜帶管制刀具入校，禁止學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)跑跳，要求學(xué)生慢行禮讓注意上下樓梯安全。認(rèn)真落實(shí)《安全責(zé)任書》規(guī)定；要培養(yǎng)師生員工的法律意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)及安全意識(shí)，繼續(xù)通過標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、圖片展覽（如禁毒展等）、廣播、主題班會(huì)、校會(huì)、教師大會(huì)等形式，認(rèn)真進(jìn)行紀(jì)律教育、文明禮儀教育及法制安全教育。適時(shí)邀請(qǐng)公檢法戰(zhàn)線的同志作法制安全報(bào)告。班主任要做好心理咨詢輔導(dǎo)工作。努力通過開展各種活動(dòng)，提高師生員工的組織紀(jì)律意識(shí)、法律意識(shí)、消防意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，幫助他們掌握一定的防護(hù)、自救、逃生的技巧和辦法（組織1---2次有關(guān)消防、交通知識(shí)的全校性活動(dòng)），9月份在我校舉行中小學(xué)交通安全周啟動(dòng)儀式，給我校學(xué)生贈(zèng)送2300頂小黃帽，通過活動(dòng)增強(qiáng)師生員工依法維護(hù)教育教學(xué)秩序、保障自身安全的意識(shí)和能力。

（四）抓好常規(guī)工作，突出安全重點(diǎn)。

始終圍繞學(xué)生的交通、飲食、上下樓梯及課內(nèi)外活動(dòng)等安全問題，本著預(yù)防為主的原則，大力抓好常規(guī)安全工作，值周小組（由學(xué)校值周行政領(lǐng)導(dǎo)組成）每天要及時(shí)巡視校園和教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決；體育課、活動(dòng)課、實(shí)驗(yàn)課上，要求教師始終提醒學(xué)生注意安全。努力做到天天有檢查，天天有落實(shí)，每周集中查改，每月進(jìn)行一次安全大檢查，防止意外事故發(fā)生。同時(shí)要突出六個(gè)安全工作重點(diǎn)：即重

點(diǎn)抓好樓梯間安全管理（要求在升旗、每天課間操、帶班教師要到位，保證樓道通暢、認(rèn)真組織學(xué)生上下樓梯，防止和杜絕樓梯擁擠事故發(fā)生）；放學(xué)路隊(duì)管理、安全檢查崗位、外出參觀等重大活動(dòng)、關(guān)鍵場(chǎng)所的交通安全管理；實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品管理；各庫(kù)室、辦公室的用電安全管理；校內(nèi)食品衛(wèi)生安全及傳染病預(yù)防管理；網(wǎng)絡(luò)教室的網(wǎng)絡(luò)安全管理。不斷加大查處重點(diǎn)部門安全隱患和預(yù)防重大活動(dòng)安全事故的力度，努力落實(shí)崗位職責(zé)，確保校內(nèi)師生員工的安全，盡一切努力為政府、為社會(huì)減輕壓力，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序井然。

本學(xué)期我校的安全工組安排如下：

1、門衛(wèi)及值班人員要堅(jiān)守崗位，定時(shí)開關(guān)大門，做好來(lái)客登記，防止陌生人進(jìn)校。上課時(shí)間不允許學(xué)生家長(zhǎng)到校，家長(zhǎng)和老師有預(yù)約。

2、行政人員按時(shí)到崗，大門一人，路口一人，負(fù)責(zé)學(xué)生安全。所有老師和學(xué)生不允許騎車進(jìn)校園，到校推車進(jìn)入校園。按照學(xué)校的作息時(shí)間，不準(zhǔn)學(xué)生早到校，放學(xué)學(xué)生必須站路隊(duì)，不站路隊(duì)出校園，出現(xiàn)問題班主任負(fù)責(zé)。學(xué)生放學(xué)出校時(shí)按照值周教師和值周學(xué)生的安排從南到北依次出行，不允許插隊(duì)。過馬路班主任帶隊(duì)體育委員在后管理好學(xué)生，不允許掉隊(duì)安全送過馬路。

3開學(xué)第一課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，自查班級(jí)不安全隱患。學(xué)校與各部門、班主任和科任老師簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)生沒到校要向家長(zhǎng)了解情況，查明原因。

4、班級(jí)用具、玩具、電器設(shè)備的使用安全，由各班老師負(fù)責(zé)每日檢查。學(xué)生不準(zhǔn)帶兇器進(jìn)入校園，否則沒收兇器，追究當(dāng)事人和班主任責(zé)任。學(xué)生在校期間不準(zhǔn)做危險(xiǎn)性的游戲，不準(zhǔn)爬樹，欄桿等。嚴(yán)

禁學(xué)生在校內(nèi)外打架斗毆。不準(zhǔn)觸摸教室、宿舍的電線，嚴(yán)防觸電傷人。

5、不準(zhǔn)近路學(xué)生和12周歲以下學(xué)生騎自行車。學(xué)生打早點(diǎn)班主任要組織好，防止學(xué)生燙傷。

6、幼兒園實(shí)行接送卡制度，沒有接送卡不準(zhǔn)進(jìn)入。幼兒園戶外活動(dòng)，老師要組織好，防止器械碰上。幼兒上廁所老師親自跟從，組織好。

（五）協(xié)同地方力量，強(qiáng)化治安管理，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。

為了更好的確保學(xué)生的安全，繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)平安校園，學(xué)校將繼續(xù)協(xié)同好地方力量，要繼續(xù)通過法制副校長(zhǎng)，加強(qiáng)與派出所等社會(huì)力量的聯(lián)系，實(shí)行警民聯(lián)動(dòng)，學(xué)校與地方聯(lián)合，不斷加強(qiáng)周邊巡邏，盡一切努力加大周邊治安綜合治理力度，重大活動(dòng)期間，要主動(dòng)邀請(qǐng)交警、法制副校長(zhǎng)來(lái)校協(xié)助值勤，而且要繼續(xù)落實(shí)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的指導(dǎo)思想，通過邀請(qǐng)市地震局專家來(lái)我校做地震防護(hù)自救安全講座。并且全校師生每人做一份地震防護(hù)自救知識(shí)試題，通過舉辦專題宣傳和利用校園廣播及閉路電視系統(tǒng)，進(jìn)一步加大宣傳力度。為全體師生創(chuàng)造一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

九小

2014年2月