第一篇:碘缺乏病宣傳周工作總結(jié)
碘缺乏病宣傳周工作總結(jié) 今年5月15日是全國第16個“防治碘缺乏病日”,學校今年宣傳的主題是“全社會共同參與,持續(xù)消除碘缺乏病”。我校開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動,向?qū)W生宣傳、普及碘缺乏病防治知識。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,分工明確
學校按照上級文件精神并《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好第十六個防治碘缺乏病日宣傳周活動的通知》文件后,反應迅速,在第一時間內(nèi)校長組織相關(guān)人員成立了活動領(lǐng)導小組,召開了防治碘缺乏病日活動工作會議,明確分工。政教處負責檢查落實各班上一堂碘缺乏病防治知識課并負責校園內(nèi)環(huán)境布置(張貼宣傳標語,張掛宣傳橫幅等),還發(fā)放了防治碘缺乏病知識宣傳單和櫥窗宣傳布置;少先隊大隊輔導員負責廣播宣傳。
二、形式多樣,豐富多彩
學校要求每班上一堂碘缺乏病防治知識課,少先隊進行一次廣播宣傳,學校展示宣傳板,張掛宣傳橫幅標語,小手拉大手等活動,向?qū)W生和家長進行科學補碘,消除碘缺乏病健康教育宣傳,強化小學生食用碘鹽,會用碘鹽的意識,廣
泛動員社會共同防治碘缺乏病的防治工作,讓更多的人認識碘缺乏病的危害,掌握碘缺乏病的防治知識。
2014.5 上莊小學
第二篇:碘缺乏病宣傳周工作總結(jié)
碘缺乏病宣傳周工作總結(jié)(精選多篇)
今年5月15日是全國第16個“防治碘缺乏病日”,學校今年宣傳的主題是“全社會共同參與,持續(xù)消除碘缺乏病”。我校開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動,向?qū)W生宣傳、普及碘缺乏病防治知識。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,分工明確
學校收到教育局文件克教發(fā)〔2014〕104號《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好第十六個防治碘缺乏病日宣傳周活動的通知》文件后,反應迅速,在第一時間內(nèi)校長組織相關(guān)人員成立了活動領(lǐng)導小組,召開了防治碘缺乏病日活動工作會議,明確分工。教導處負責檢查落實各班上一堂碘缺乏病防治知識課,總務處負責校園
內(nèi)環(huán)境布置,政教處負責上街宣傳,發(fā)放防治碘缺乏病知識宣傳單和櫥窗宣傳布置;少先隊大隊輔導員負責廣播宣傳;學校遠程教育管理員負責播放防治碘缺乏病記錄片等。
二、形式多樣,豐富多彩
學校要求每班上一堂碘缺乏病防治知識課,少先隊進行一次廣播宣傳,學校展示宣傳板,張掛宣傳橫幅標語,小手拉大手等活動,向?qū)W生和家長進行科學補碘,消除碘缺乏病健康教育宣傳,強化小學生食用碘鹽,會用碘鹽的意識,廣泛動員社會共同防治碘缺乏病的防治工作,讓更多的人認識碘缺乏病的危害,掌握碘缺乏病的防治知識。
三、提高認識,成效顯著
碘缺乏病是一種地球物理化學性疾病,防治工作具有長期性、艱巨性、必須常抓不懈。我校緊緊圍繞今年“防治碘缺乏病日”宣傳活動主題,認真組織和開展“防治碘缺乏病日”活動,宣傳預防碘缺乏病知識,宣傳食用合格碘鹽的意
義,讓更多的學生掌握科學、適量補碘的方法,大大增強學生自我防護的意識和能力。
我校將以今年5月15日全國第16個“防治碘缺乏病日”活動為契機,持續(xù)做好預防碘缺乏病知識的宣傳教育活動。
碘缺乏病宣傳周工作總結(jié) 今年5月15日是全國第16個“防治碘缺乏病日”,學校今年宣傳的主題是“全社會共同參與,持續(xù)消除碘缺乏病”。我校開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動,向?qū)W生宣傳、普及碘缺乏病防治知識。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,分工明確
學校按照上級文件精神并《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好第十六個防治碘缺乏病日宣傳周活動的通知》文件后,反應迅速,在第一時間內(nèi)校長組織相關(guān)人員成立了活動領(lǐng)導小組,召開了防治碘缺乏病日活動工作會議,明確分工。政教處負責檢查落實各班上一堂碘缺乏病防治知識課并
負責校園內(nèi)環(huán)境布置,還發(fā)放了防治碘缺乏病知識宣傳單和櫥窗宣傳布置;少先隊大隊輔導員負責廣播宣傳。
二、形式多樣,豐富多彩
學校要求每班上一堂碘缺乏病防治知識課,少先隊進行一次廣播宣傳,學校展示宣傳板,張掛宣傳橫幅標語,小手拉大手等活動,向?qū)W生和家長進行科學補碘,消除碘缺乏病健康教育宣傳,強化小學生食用碘鹽,會用碘鹽的意識,廣
泛動員社會共同防治碘缺乏病的防治工作,讓更多的人認識碘缺乏病的危害,掌握碘缺乏病的防治知識。
2014.5 上莊小學
碘缺乏病健康教育工作總結(jié)
按照戶縣疾病控制中心地方病領(lǐng)導小組的安排中,補項目在我縣正式啟動后,我院按照相關(guān)文件精神,積極行動起來,立即確定了鄉(xiāng)醫(yī)重視,群眾意識較好的梁莊、祖南、東街等三個村堡。對村民進行了碘缺乏病相關(guān)知識摸底調(diào)
查,同時在祖庵中心小學五年級一班進行了碘缺乏病知識調(diào)查,在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)、群眾的碘缺乏病知識知曉率低。兒童對碘缺乏病知識更是貧乏。針對上述情況,我們立即采用了講座、廣播、黑板報、發(fā)放宣傳用品等方式,共發(fā)放宣傳用品3000余份,舉辦講座3期、利用廣播宣傳30余次。同時積極和中心校長聯(lián)系。在學校里采用授課,發(fā)放宣傳用品、采用小手拉大手、由孩子把碘缺乏病知識內(nèi)容傳授給家長等多種形式宣傳。使我鎮(zhèn)群眾和學生的碘缺乏病知識有了較大的提高。家庭主婦的碘缺乏病知識知曉率較調(diào)查前上升了13%小學生知識知曉率較調(diào)查前提高了29.38%取得了滿意的工作效果。
祖庵中心衛(wèi)生院
2014年9月16日
防治結(jié)核病、碘缺乏病
工作總結(jié)
玉奇喀特鄉(xiāng)農(nóng)場小學
2014年10月19日
防治結(jié)核病、碘缺乏病
工作總結(jié)
3月24日是世界防治結(jié)核病日,我國今年的宣傳主題為“遏制結(jié)核,健康和諧”。我國是全球22個結(jié)核病高負擔國家之一,結(jié)核病人數(shù)位世界第二位,每年約有13萬人死于結(jié)核病。
本學期我校進行了一系列的防治結(jié)核工作:
1.制訂了宣傳條幅:遏制結(jié)核,健康和諧
2.進行了廣播宣傳:結(jié)核病的防治。各班通過及時、認真地準備了防治結(jié)核的知識,向各位老師同學進行了宣傳。
3.進行了板報宣傳:預防結(jié)核病。六年級的同學精心制作了手抄報,吸引了全校的同學,使他們掌握了更多預防結(jié)核病的知識。
4.各班準備了專題活動,對結(jié)核病的預防與治療有了更多的了解。
5.班主任極為重視本次工作,在家
長會上對各位家長進行了防治結(jié)核病的宣傳。
通過多次活動,我校的宣傳力度大大增加,學校領(lǐng)導對本項工作也給予了重視,采取了很多積極的應對措施,學生與家長也特別配合,我校收到了良好的教育成效,這為結(jié)核病的預防工作起了良好的推動作用。
今年5月15日是全國第17個“防治碘缺乏病日”,學校今年宣傳的主題是“全社會共同參與,持續(xù)消除碘缺乏病”。我校開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動,向?qū)W生宣傳、普及碘缺乏病防治知識。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,分工明確
學校在第一時間內(nèi)校長組織相關(guān)人員成立了活動領(lǐng)導小組,召開了防治碘缺乏病日活動工作會議,明確分工。校長負責檢查落實各班上一堂碘缺乏病防治知識課,校園內(nèi)環(huán)境布置,發(fā)放防治碘缺乏病知識宣傳單;少先隊大隊輔導員負責利用黑板報宣傳;學校遠程教
育管理員負責播放防治碘缺乏病記錄片等。
二、形式多樣,豐富多彩
學校要求每班上一堂碘缺乏病防治知識課,學校展示宣傳板,張掛宣傳橫幅標語,小手拉大手等活動,向?qū)W生和家長進行科學補碘,消除碘缺乏病健康教育宣傳,強化小學生食用碘鹽,會用碘鹽的意識,廣泛動員社會共同防治碘缺乏病的防治工作,讓更多的人認識碘缺乏病的危害,掌握碘缺乏病的防治知識。
三、提高認識,成效顯著
碘缺乏病是一種地球物理化學性疾病,防治工作具有長期性、艱巨性、必須常抓不懈。我校利用多種途徑,認真組織和開展“防治碘缺乏病日”活動,宣傳預防碘缺乏病知識,宣傳食用合格碘鹽的意義,使更多的學生掌握了科學、適量補碘的方法,大大增強了學生自我防護的意識和能力。
玉奇喀特鄉(xiāng)農(nóng)場小學
2014年10月19日
2014-2014第二學期健康教育及
消除地方病工作總結(jié)
我們在認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》中,嚴格執(zhí)行課程計劃,加強衛(wèi)生、健康知識教育,強化學生的碘缺乏病知識和良好習慣,現(xiàn)將我們的主要工作總結(jié)如下:
一、建立健全組織機構(gòu)和各種規(guī)章制度。
根據(jù)組織機構(gòu)名單,明確分工職責,科學開展各項工作。
在校領(lǐng)導切實關(guān)心支持下,我們順利完成學消除地方病宣傳教育工作、和衛(wèi)生防疫工作。定期督查和抽查各項工作開展情況。
二、切實做好宣傳,強化意識。
1、利用各種會議和陣地進行作好衛(wèi)生知識和地方病知識
宣傳。
2、在學校宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,對師生進行各
種常見病、多發(fā)病、傳染病尤其是碘缺乏病知識的防病知識宣傳,提高了師生對碘缺乏病知識的認識和了解,養(yǎng)成了良好的飲食習慣。
3、碘缺乏病知識教育理念的強化。
三、以防治為重點,認真做好工作。
為確保師生身體健康,做到碘缺乏病知識的防范:
1、認真整理檔案資料,提供合理的飲食建議。
2、積極協(xié)助學校領(lǐng)導定期檢查督促食堂的碘鹽使用情況,并積極聽取師生意見。
3、清楚認識青少年碘缺乏的危害。
四、防范工作措施得力。
學校工作小組嚴格遵守《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校常見病防治方案》,檢查并督促學生使用含碘高的產(chǎn)品。
回眸過去,展望未來,新學年,新起點,相信“用心就會做得更好”。
x中心小學
2014年7月
第三篇:碘缺乏病宣傳周工作總結(jié)
今年5月15日是全國第16個“防治碘缺乏病日”,學校今年宣傳的主題是“全社會共同參與,持續(xù)消除碘缺乏病”。我校開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動,向?qū)W生宣傳、普及碘缺乏病防治知識。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,分工明確
學校收到教育局文件克教發(fā)〔2010〕104號《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好第十六個防治碘缺乏病日宣傳周活動的通知》文件后,反應迅速,在第一時間內(nèi)校長組織相關(guān)人員成立了活動領(lǐng)導小組,召開了防治碘缺乏病日活動工作會議,明確分工。教導處負責檢查落實各班上一堂碘缺乏病防治知識課,總務處負責校園內(nèi)環(huán)境布置(張貼宣傳標語,張掛宣傳橫幅等),政教處負責上街宣傳,發(fā)放防治碘缺乏病知識宣傳單和櫥窗宣傳布置;少先隊大隊輔導員負責廣播宣傳;學校遠程教育管理員負責播放防治碘缺乏病記錄片等。
二、形式多樣,豐富多彩
學校要求每班上一堂碘缺乏病防治知識課,少先隊進行一次廣播宣傳,學校展示宣傳板,張掛宣傳橫幅標語,小手拉大手等活動,向?qū)W生和家長進行科學補碘,消除碘缺乏病健康教育宣傳,強化小學生食用碘鹽,會用碘鹽的意識,廣泛動員社會共同防治碘缺乏病的防治工作,讓更多的人認識碘缺乏病的危害,掌握碘缺乏病的防治知識。
三、提高認識,成效顯著
碘缺乏病是一種地球物理化學性疾病,防治工作具有長期性、艱巨性、必須常抓不懈。我校緊緊圍繞今年“防治碘缺乏病日”宣傳活動主題,認真組織和開展“防治碘缺乏病日”活動,宣傳預防碘缺乏病知識,宣傳食用合格碘鹽的意義,讓更多的學生掌握科學、適量補碘的方法,大大增強學生自我防護的意識和能力。
我校將以今年5月15日全國第16個“防治碘缺乏病日”活動為契機,持續(xù)做好預防碘缺乏病知識的宣傳教育活動。
第四篇:消除碘缺乏病工作總結(jié)
2009-2010第二學期健康教育及
消除地方病工作總結(jié)
我們在認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》中,嚴格執(zhí)行課程計劃,加強衛(wèi)生、健康知識教育,強化學生的碘缺乏病知識和良好習慣,現(xiàn)將我們的主要工作總結(jié)如下:
一、建立健全組織機構(gòu)和各種規(guī)章制度。
根據(jù)組織機構(gòu)名單,明確分工職責,科學開展各項工作。
在校領(lǐng)導切實關(guān)心支持下,我們順利完成學消除地方病宣傳教育工作、和衛(wèi)生防疫工作。定期督查和抽查各項工作開展情況。
二、切實做好宣傳,強化意識。
1、利用各種會議和陣地進行作好衛(wèi)生知識和地方病知識
宣傳。
2、在學校宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,對師生進行各
種常見病、多發(fā)病、傳染病尤其是碘缺乏病知識的防病知識宣傳,提高了師生對碘缺乏病知識的認識和了解,養(yǎng)成了良好的飲食習慣。
3、碘缺乏病知識教育理念的強化。
三、以防治為重點,認真做好工作。
為確保師生身體健康,做到碘缺乏病知識的防范:
1、認真整理檔案資料,提供合理的飲食建議。
2、積極協(xié)助學校領(lǐng)導定期檢查督促食堂的碘鹽使用情況,并積極聽取師生意見。
3、清楚認識青少年碘缺乏的危害。
四、防范工作措施得力。
學校工作小組嚴格遵守《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校常見病防治方案》,檢查并督促學生使用含碘高的產(chǎn)品(如:菠菜、芹菜及海產(chǎn)品)。
回眸過去,展望未來,新學年,新起點,相信“用心就會做得更好”。
X中心小學
2010年7月
第五篇:靈璧縣2014碘缺乏病工作總結(jié)
靈璧縣2014年碘缺乏病工作總結(jié)
為了全面、準確了解我縣居民食用合格碘鹽情況,按照《安徽省碘缺乏病監(jiān)測方案》(2012年版)的規(guī)定和《宿州市2014年碘缺乏病防治工作安排》(宿疾控字[2014]18號)文件精神,我縣逐步建立以政府領(lǐng)導,部門合作和全社會參與的碘缺乏病工作可持續(xù)發(fā)展機制,加大宣傳力度提高全民碘缺乏病防治知識,認真開展監(jiān)測工作,圓滿的完成了2014碘鹽監(jiān)測工作任務。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、基本情況
靈璧縣位于安徽省東北部,淮北平原東部,地理坐標為北緯33°18′—34°02′,東經(jīng)117°17′—117°44′。縣境東臨泗縣,西連宿州市埇橋區(qū),南接蚌埠市固鎮(zhèn)、五河兩縣,北與江蘇省銅山、睢寧兩縣接壤,南北長82公里,東西寬36公里,總面積2054平方公里,耕地面積180.7740萬畝。轄6鄉(xiāng)13鎮(zhèn)和1個經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū);總?cè)丝?24萬,其中農(nóng)業(yè)人口為112萬人,占93.3%。東北部的高樓、大廟和大路三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)為水源性高碘地區(qū),其余為非高碘鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
二、碘鹽及病情監(jiān)測工作完成情況:
1、高碘區(qū)居民食用鹽監(jiān)測
對高樓鎮(zhèn)孟山、錢梁、張營、崔莊村;大廟鄉(xiāng)沙灘、沙南、王谷、王場村;大路鄉(xiāng)陳場、蔣劉、蘇宅、大莊村每村采集15戶居民共180份食用鹽,現(xiàn)場進行半定量測試,結(jié)果顯示均為無碘鹽,無碘食鹽食用率100%。
2、非高碘區(qū)居民食用鹽監(jiān)測
對虞姬鄉(xiāng)的霸離、靈光、胡場、劉堯;朱集鄉(xiāng)的朱集、紅旗、固城、雙楊;黃灣鎮(zhèn)的沙壩、廟李、朱圩、三橋;下樓鎮(zhèn)的陽山、小圩、付寨、洛澗;靈城鎮(zhèn)的濱河社區(qū)、南關(guān)、羅河、東關(guān)每村采集15戶300份居民食用鹽現(xiàn)場進行半定量測定,結(jié)果顯示全部為碘鹽,碘鹽覆蓋率100%;鹽樣送檢驗室做定量分析,結(jié)果顯示合格碘鹽300份,合格率100%。
3、病情監(jiān)測
在虞姬鄉(xiāng)霸離小學、朱集鎮(zhèn)中心小學、黃灣鎮(zhèn)朱圩小學、下樓鎮(zhèn)小圩小學、靈城鎮(zhèn)南李小學等5所小學校抽取200名8-10歲兒童進行甲狀腺觸診檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)Ⅰo腫大4人,Ⅱo腫大0人,甲腫率為0.5%。
4、兒童尿碘測定
在上述各5所學校中每校抽取8-10歲兒童20名采集尿樣送市疾控中心檢驗,結(jié)果顯示尿碘中位數(shù)為294ug/L、≥100 ug/L的樣本數(shù)為91份,占91%。
5、孕婦尿碘測定
在上述5鄉(xiāng)鎮(zhèn)每鄉(xiāng)鎮(zhèn)采集20名孕婦尿樣送市疾控中心做尿碘含量測定,結(jié)果顯示尿碘中位數(shù)為168.5 ug/L,≥100 ug/L的樣本數(shù)為73份,占73%。
三、質(zhì)量控制
2014年縣疾控中心實驗室通過國家碘鹽檢測實驗室的質(zhì)控考核,并獲得國家碘缺乏病參照實驗室頒發(fā)證書。
四、健康教育
1、今年5月15日是我國第21個“預防碘缺乏病日”,主題為“科學補碘,保護智力正常發(fā)育”。縣疾控中心聯(lián)合鹽務管理局、縣廣電局等單位共同組織開展宣傳咨詢活動。活動通過現(xiàn)場咨詢、免費發(fā)放宣傳材料、健康咨詢等形式為廣大居民、群眾解答缺碘造成的危害和有效的防治碘缺乏病的基本知識、措施及熱點關(guān)注問題。活動共有200多名群眾現(xiàn)場咨詢,發(fā)放各種防治知識單、宣傳折頁1300多份,購物袋100余個。通過有效的宣傳活動使碘缺乏病防治知識家喻戶曉,人人皆知,積極營造全社會共同參與防治工作的社會氛圍,為建立防治碘缺乏病長效機制奠定基礎(chǔ)。
2、開展學校健康教育
全縣各中小學均開設(shè)了碘缺乏病防治的健康教育課,并采用板報、專欄、播放影音材料等形式開展健康教育,經(jīng)過對全縣5所小學200名學生的問卷調(diào)查表明,碘缺乏病防治知曉率達到95%。
3、通過媒體開展宣傳活動
2014年衛(wèi)生局、疾控中心和鹽務管理局分別在縣電視臺播放了碘缺乏病防治的滾動字幕,電視臺對縣疾控中心開展工作碘缺乏病監(jiān)測做了專題報導,疾控中心向靈璧報投送了專題稿件2篇,這些都對大眾傳播起到了良好的作用,取得了很好的效益。
五、建議
消除碘缺乏病是一項長期、艱巨的任務、絲毫不能放松,需長抓不懈。完善長效工作機制,落實綜合防控策略,增加健康宣傳點使碘缺乏病知識家喻戶曉。
靈璧縣疾控中心 二〇一四年五月二十六日